苏教版五年级语文——14秦兵马俑 课件

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《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
说说这句在文中有什么作用。
自学4-9自然段,完成:
• 读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、动 作的词。 • 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什么? • 演一演,根据书上的描写摆一个造型,其 他同学猜猜演的是什么俑。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
自学课文4——7自然段。
类型众多 将军俑 个性鲜明 久经沙场,重任在肩
武士俑
骑兵俑 马 俑
整装待发
随时准备上马冲杀 形体健壮,跃跃欲试
将军俑
• 将军俑身材魁梧, 头戴金冠,身披铠甲,手 握宝剑,昂首挺胸,站在 队伍前列,像是在指挥 身后的军吏和士兵行 进.那神态自若的样子, 一看就知道是久经沙 场、身负重任的高级 将领。
铠甲武士俑,披甲站立, 或免冠,或头戴软帽, 腿扎行滕,脑后绾六股 宽辩行扁髻,个个神情 严肃恭谨。
骑兵鞍马俑,一般 立于马前,一手牵 缰绳,一手作提弓 状。骑兵俑头戴圆 形小帽,身穿紧腰 窄袖短袍,披短甲, 足蹬短皮靴,装束 便于骑射。
一号铜车马为双轮、单辕结构, 前驾四马,车舆为横长方形,宽 126厘米,进深70厘米,前面与 两侧有车栏,后面留门以备上下。 车舆右侧置一面盾牌,车舆前挂 有一件铜弩和铜镞。车上立一圆 伞,伞下站立一名高91厘米的铜 御官俑。其名叫立车,又叫戎车、 高车,乘车时立于车上。
世界八大奇迹
• • • • • • • • 埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔 中国兵马俑
畅谈感受
• 1.秦兵马俑给你留下的最深刻的印 象是什么? • 2.“参观”了秦兵马俑,你最想说 什么?

苏教版五年级语文——14秦兵马俑_课件

苏教版五年级语文——14秦兵马俑_课件

有的眼 有的微微 如铜铃, 颔 颔首, 神态庄 若有所 重,好 思,好 像在暗下决心,誓 像在考虑如何相互 为秦国统一天下做 配合,战胜敌手。 殊死拼搏。 有的紧握双 拳,勇武干 练,好像随 时准备出征。 有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。
神态1
现实意义
秦兵马佣惟妙惟肖地模拟军阵的排列, 生动地再现了秦军雄兵百万、战车千 乘的宏伟气势,形象地展示了中华民 族的强大力量和英雄气概,这在古今 中外的雕塑史上是绝无仅有的。
议一议
加强对文化遗产的保护意识.
你对旅游胜地何建议
苏教版五年级语文
14 秦兵马俑
从哪两方面介绍秦兵马俑?
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总 面积达19120平方米,足有两个半足球场那么 大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中, 一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总 面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有 6000个左右。一号坑上面,现在已经盖起了一 座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站 在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行, 一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形 军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南 征北战、所向披靡的壮,体态匀 称。身上穿着战袍,套 着铠甲,脚上蹬着前端 向上翘起的战靴,头发 一律挽成了偏向左侧的 发髻。它们有的握着铜 戈,有的擎着利剑,有 的拿着盾牌。个个目光 炯炯,双唇紧闭,神态 严峻,好像一场大战就 在眼前。
骑兵俑
骑兵俑上 身着短甲,下 身着紧口裤, 足蹬长统马靴, 右手执缰绳, 左手持弓箭, 随时准备上马 冲杀。
车兵俑
车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立, 驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着 驭手。

苏教版五年级语文下册秦兵马俑课件

苏教版五年级语文下册秦兵马俑课件

兵马俑不仅规 模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
将军俑
武士俑
骑兵俑
车兵俑
弓弩手
马俑
将军俑
身材魁 将军俑身材魁梧, 梧,头戴金冠,身披 铠甲,手握宝剑,昂 首挺胸 ,站在队伍前 列,像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。 那神态自若的样子, 一看就知道是久经沙 场、肩负重任的高级 将领。
武士俑
军士俑高1.8米左右, 体格健壮,体态匀称,身上 穿 套 穿着战袍,套着铠甲,脚上 蹬 蹬着前段向上翘起的战靴, 头发大多挽成了偏向右侧的 发髻。它们有的握着铜戈, 握 擎 拿 有的擎着利剑,有的拿着盾 牌。个个目光炯炯,双唇紧 神态严峻 闭,神态严峻,好像一场大 战就在眼前。
一号坑上面,现在已盖起了一 座巨大的拱形大厅。走进大厅,人 们无不为兵马俑的恢宏气势和高超 的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰, 坑里的兵俑,马俑相间,一行行, 一列列,十分整齐,排成了一个巨 大的长方形军阵,看上去真像是秦 始皇当年统率的一支南征北战,所 向披靡的大军。
一号坑上面,现在已盖起了一 座巨大的拱形大厅。走进大厅,人 们无不为兵马俑的恢宏气势和高超 的制作工艺所 。站在高处鸟瞰, 折服 坑里的兵俑,马俑相间,一行行, 一列列,十分整齐,排成了一个巨 大的长方形军阵,看上去真像是秦 始皇当年统率的一支南征北战,所 向披靡的大军。
兵马俑不仅规 模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
有的微 有的眼如铜 有的紧 微颔首,若 铃,神态庄重, 握双拳,勇 有所思,好 好像在暗下决 武干练,好 像在考虑如 心,誓为秦国 像在随时准 何相互配合, 统一天下作殊 备出征; 战胜敌手; 死拼搏;
有的凝 视远方,好 像在思念家 乡的亲 人„„
展开பைடு நூலகம்象

苏教版(新)五下_14.秦兵马俑 第1课时【优质课件】.pptx

苏教版(新)五下_14.秦兵马俑 第1课时【优质课件】.pptx
14.秦兵马俑
第一课时
目 录
课前导入
字词学习 课文浅析
01
课前导入
趣味引入
36年前的春天,在西安临潼,当人们掘
开那厚厚的黄土时,发现一支沉睡了千年的 军队,整个世界为之震撼。这就是著名的世 界八大奇迹之一——秦兵马俑。今天,就让 我们走进兵马俑的世界,仔细看一看这规模
宏大,类型众多,形象鲜明的秦兵马俑。
助读资料
秦始皇(公元前259—公元前210) 嬴姓,赵氏,名政。秦庄襄王之子。
出生于赵国都城邯郸,十三岁继承王位,
三十九岁称皇帝,在位三十七年。中国 历史上著名的政治家、战略家、改革家, 首位完成华夏大一统的铁腕政治人物, 建立首个多民族的中央集权国家。他采用
三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的字
xuē

音序:X
部首:革
结构:左右
组词:靴子 鞋靴
造句:我有一双非常好看的 靴子。
学习生字


音序:G
部首:戈 结构:单一结构 组词:反戈 干戈
造句:在老师的调解下他们 两个化干戈为玉帛。
学习生字
qíng

音序:Q
部首:手 结构:上下 组词:引擎 擎天
造句:这辆汽车的引擎出了 问题,车子不能动了。
内藏文物丰富。其中兵马俑形态逼真,是研
究秦代军事和雕塑艺术的珍贵资料。
02
字词学习
易读错字
翘( qiào )起
铜戈( gē )
所向披靡( mǐ )
学习生字
gǒng

音序:G
部首:扌
结构:左右
组词:拱桥 拱顶
造句:我家的旁边有一座拱桥。
学习生字

五年级下语文课件-14秦兵马俑_苏教版

五年级下语文课件-14秦兵马俑_苏教版

五年级下语文课件4秦兵马俑_苏教版<7 z拱形队伍马靴鸟瞰发警军吏握着铜戈模拟擎着利剑驭手战车千乘举世无双所向披靡神态自若跃跃欲试惟妙惟肖绝无仅有目光炯炯微微颔首南征北战若有所思久经沙场殊死拼搏cheng乘车乘船战车千乘sheng古代用四匹马拉的一辆兵车叫“一乘程“ 战车千乘,,是古时候用来形容一个国家的军事力量强大。

仁读了课文,我知道西安临潼出土的兵马俑不仅羁L模宏大 ,而且类型众多、个性鲜明。

兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外的雕塑史上是cheng乘车乘船绝无仅有的。

举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物学习任务一:作者是怎样写出兵马俑的规模宏大的?画出相关语句,写出你的读书体会。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。

坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。

在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间 ,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真所向披靡学习任务二: 型相格 的出表将军俑武士俑车兵俑弓弩手骑兵俑马俑将军俑身材魁梧,头戴金冠,身批铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

学习任务三:阅读文章第10自然段,思考:作者是怎样写出每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品?画出相关语句,写出读书体会。

然后小组内交流。

每再荚隔銅as是撮励精專的艺术珍齡。

仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统-天下作殊死拼搏;有的紧握双拳' 勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

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秦兵马俑
一号坑 二号坑
三号坑
同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下 了怎样的印象呢?
yù kàn tǒng shuài zhēng mǐ
誉 瞰Leabharlann 统率nǔ hàn bìn 弩 颔 鬓 chèn zhuó
征 靡 kǎi kuí bó 铠 魁 搏 sā
匀称
身着短甲
撒开四蹄
我会认
ɡǒnɡ wǔ
秦兵马俑
法国前总理希拉克: 世界上有七大奇迹,秦俑的 发现,可以说是八大奇迹了。不 看金字塔,不算真正到过埃及; 不看秦俑,不算真正到过中国。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第 八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王 国看一看吧!
读,再抄一抄。
2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。

xuē
拱 伍 吏
拱桥 队伍 官吏

靴子
我会认
ɡē
qínɡ
ɡuì

戈 擎
戈壁 引擎
跪 拟
下跪 拟定
chénɡ 乘法 乘机 乘势 乘兴

shènɡ 千乘之国
成 语
举世无双 所向披靡 惟妙惟肖 南征北战 昂首挺胸 跃跃欲试 转战南北 若有所思 绝无仅有
能大概地说说它们的意思吗?
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一

《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)

《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)
苏教版五年级语文下册
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

还能听到轻细的呼吸声。
有的眼如 有的微 有的 有的 微颔首,若 铜铃,神态 凝视远方, 紧握双拳, 有所思,好 庄重,好像 好像在思 勇武干练, 像在考虑如 在暗下决心, 念家乡的 好像随时 誓为秦国统 何相互配合, 战胜敌手; 一天下作殊 准备出征; 亲人…… 死拼搏
• 这样写的好处是( 形象、生动、具体, 把秦兵马俑的特点和当年 秦朝的强盛 展 现在我们的面前。)
将军俑
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武士俑高1.8 米左右,体格健壮, 体态匀称,身上穿着 战袍,套着铠甲, 脚上蹬着前端向上 翘起的战靴,头发大 多挽成了偏向右侧 的发髻.
武士俑
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骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲,下身着 紧口裤,足蹬长 筒马靴,右手执 缰绳,左手持弓 箭,随时准备上 马冲杀。
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车兵俑

• 有的昂首挺胸,平视前方,好像已经胜券 在握。
• 有的望着战友,神态友好,好像准备着一 旦战斗结束,就可以聚在一起聊聊。
“这是世界的奇迹,民族的骄傲。” ——新加坡总理李光耀 “世界上有七大奇迹,秦兵马俑的发现, 世界上已有八大奇迹。” ——法国总理希拉克 “这些艺术珍品,达到了非凡的水平, 表现了中国人民一贯的超人才能,全人 类都将在这里受到鼓舞。” ——卢森堡大公
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
将军俑身材魁 梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑, 昂首挺胸。那神态 自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将 领。
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自学4-9自然段,完成:
读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、 动作的词。 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什 么? 演一演,根据书上的描写摆一个造型, 其他同学猜猜演的是什么俑。
武士俑
将军俑
骑兵俑
马俑
将军俑
将军俑身材魁 梧,头戴金冠,身披铠 甲,手握宝剑,昂首挺 胸,站在队伍前列,像 是在指挥身后的军 吏和士兵行进.那神 态自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 身负重任的高级将 领。
神态1
世界八大奇迹
埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔 界的奇迹、民族的 新加坡总理李光耀赞美: 世界的奇迹、 骄傲; 骄傲; 法国总统希拉克说: 秦俑的发现, 2、法国总统希拉克说:“秦俑的发现,可以说是世 界第八奇迹” 界第八奇迹”; 美国总统里根赞扬: 兵马俑制造工艺真好” 3、美国总统里根赞扬:“兵马俑制造工艺真好”; 英国女王伊丽莎白二世更喜爱秦俑的服饰 更喜爱秦俑的服饰; 4、英国女王伊丽莎白二世更喜爱秦俑的服饰; 印度总理拉吉夫·甘地说 甘地说: 我完全被感动了” 5、印度总理拉吉夫 甘地说:“我完全被感动了”; 泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的 学问很深” 秦陵兵马俑的“ 6、泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的“学问很深”; 7、第一个向西方读者详细介紹兵马俑的美国記者托 平女士說: 平女士說:“如此伟大的考古发现展示了历经战斗与 荣耀的中国历史。 荣耀的中国历史。……也许就在那巨大的坟墓下面埋 也许就在那巨大的坟墓下面埋 藏着帝国最大的秘密以及中国历史上空前绝后的最为 瑰丽辉煌的宝藏” 瑰丽辉煌的宝藏”。
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑, 兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑,总 面积近20000平方米,差不多有五十个篮球 平方米, 面积近 平方米 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个 俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北 俑坑中,一号坑最大,东西长 米 平方米; 宽62米,总面积 米 总面积14260平方米;坑里的兵马 平方米 俑也最多,有六千多个。一号坑上面, 俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、 十分整齐, 列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军 真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。 所向披靡的大军。
车兵俑
车兵 俑则分为 驭手和军 士,驭手 居中而立, 驾驭着战 车,军士 分列在战 车两侧, 保护着驭 手。
弓弩手
弓弩手个 个张弓搭箭, 两眼盯着前方, 或立,或跪, 随时准备将利 箭射出去。
马俑
马俑 与真马一 般大小, 一匹匹形 体健壮, 肌肉丰满。 那跃跃欲 试的样子, 好像一声 令下,就 会撒开四 蹄,腾空 而起,踏 上征程。
苏教版五年级语文
14 秦兵马俑
兵马俑不仅规模宏大, 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众 个性鲜明。 多,个性鲜明。
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑, 兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十 平方米, 总面积近 平方米 个篮球场那么大, 个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千 在三个俑坑中,一号坑最大, 个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西 长230米,南北宽 米,总面积 米 南北宽62米 总面积14260 平方米;坑里的兵马俑也最多, 平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千 多个。一号坑上面, 多个。一号坑上面,现在已经盖起了一 座巨大的拱形大厅。走进大厅, 座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高 处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列, 处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列, 十分整齐, 十分整齐,排成了一个巨大的长方形军 阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征 北战、所向披靡的大军。 北战、所向披靡的大军。
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑, 兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑,总 面积近20000平方米,差不多有五十个篮球 平方米, 面积近 平方米 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个 俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北 俑坑中,一号坑最大,东西长 米 平方米; 宽62米,总面积 米 总面积14260平方米;坑里的兵马 平方米 俑也最多,有六千多个。一号坑上面, 俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列 十分整齐, 列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军 阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。 所向披靡的大军。
武士俑
武士俑高1.8米左 右,体格健壮,体态匀 称。身上穿着战袍,套 着铠甲,脚上蹬着前端 向上翘起的战靴,头发 一律挽成了偏向左侧的 发髻。它们有的握着铜 戈,有的擎着利剑,有 的拿着盾牌。个个目光 炯炯,双唇紧闭,神态 严峻,好像一场大战就 在眼前。
骑兵俑
骑兵俑上 身着短甲,下 身着紧口裤, 足蹬长统马靴, 右手执缰绳, 左手持弓箭, 随时准备上马 冲杀。
有的眼 有的颔 如铜铃, 如铜铃, 首低垂, 首低垂, 神态庄 若有所 重,好 思,好 像在暗下决心, 像在暗下决心,誓 像在考虑如何相互 为秦国统一天下做 配合,战胜敌手。 配合,战胜敌手。 殊死拼搏。 殊死拼搏。 有的紧握双 拳,勇武干 练,好像随 时准备出征。 时准备出征。 有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。 亲人。
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑, 兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑,总 面积近20000平方米,差不多有五十个篮球 平方米, 面积近 平方米 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个 俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北 俑坑中,一号坑最大,东西长 米 平方米; 宽62米,总面积 米 总面积14260平方米;坑里的兵马 平方米 俑也最多,有六千多个。一号坑上面, 俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列 十分整齐, 列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军 真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。 所向披靡的大军。
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