秦兵马俑优秀课件
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秦兵马俑(完美版)-PPT课件
6.神态安详,镇定,充满必胜的信心。 神态自若
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绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少。 享誉世界:在全世界享有盛誉。 昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气
旺。
身材魁梧:指人的身材长得高大,强壮。
若有所思:若:好象。好象在思考着什么。
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阅读课文,思考:
1、找出全文的过渡段。 2、课文是以什么结构来叙述兵马俑的? 3、分段。 4、兵马俑的总体特点是什么? 5、课文介绍了几种秦兵马俑?各是什么样 的?各有什么特点?
6、找出文中作者想象的句子。 7、兵马俑的发现有何影响?
第十一自然段
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整体感知:
通过朗读我知道,课文先总写秦兵
马俑
,再写它 和
,
个性鲜明,最后又总写秦兵马俑在古今
中外的雕塑史上是
的。由此
பைடு நூலகம்
,我发现课文的结构是
。
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整体感知:
通过朗读我知道,课文先总写秦兵马俑 举世无双,再写它规模宏大 和类型众多,个 性鲜明,最后又总写秦兵马俑在古今中外的 雕塑史上是绝无仅有的。由此,我发现课文 的结构是总 分 总。
文物名称:秦兵马俑
信 占地总面积:20000平方米。
兵马俑总数量:近八千个。
息 一号坑总面积: 14260平方米。 卡 一号坑长: 230米。
一号坑宽: 62米。
一号坑兵马俑数量:六千多个。
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兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内 有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大, 东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方 米。坑里的兵马俑也最多,有6000多个。一号坑 上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进 大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高潮的制 作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一 行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长
《秦兵马俑》ppt课件(完美版)
阅读第八自然段
理解作者在这连用四个“有 的……”句式,意在表现什么?
为什么说秦兵马俑展示了中民 族的强大力量和英勇气概?
(结合文中的一两句话简练的回答,也可根据自己收 集的资料作答。)
作业: 为什么说“每个兵马 俑都是极为精美的艺 术珍品”?(谈谈你的感受和
认识。)
沉睡两千多年的兵马俑
1974年2月,当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米 处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。 从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来, 并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑, 由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。 展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件, 排列成阵,气势壮观。被称为“世界第八大奇迹” 的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。
自读课文
读准字音,理解不认识的字或词;
理解课文主要内容,想一想作者是从哪
几个方面介绍兵马俑的?
规模宏大
类型多样 个性鲜明
精读第二自然段
课文从哪些方面来表现秦兵马
俑的规模宏大?
文物名称:秦兵马俑
占地总面积:_____________
信 息 卡
兵马俑总数量:___________
仔细端详,神态各异:有的颔首低眉, 若有所思,好像在考虑如何相互配合,战 胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像 在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼 搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待 命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡 的亲人······
比较句子:
仔细端详,神态各异:有的颔首低眉, 若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的 紧握双拳;有的凝视远方······
19.
秦兵马俑
秦始皇陵兵马俑简介
秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬物。秦始 皇陵位于西安市临潼区东约5千米处,它南 依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。 1974年一经发现,便轰动了中国,震惊了 世界,被誉为20世纪最伟大的考古发现之 一。1987年12月,联合国教科文组织将秦 始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。
《秦兵马俑》ppt课件
秦兵马俑坑总面积为19120平方米, 现已发掘出三个俑坑。
秦兵马俑是中国古代雕塑艺术的杰出 代表,被誉为“世界第八大奇迹”。
三个俑坑呈品字形排列,坑内有兵马 俑近8000个,战车百余乘,战马千余 匹。
02
秦兵马俑的制造工艺
陶冶烧制技术
陶冶烧制是秦兵马俑制作的主要工艺, 通过高温烧制使得陶土变得坚硬和稳 定。
《秦兵马俑》ppt课件
目录 CONTENT
• 秦兵马俑简介 • 秦兵马俑的制造工艺 • 秦兵马俑的军事组织 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护和展示
01
秦兵马俑简介
秦兵马俑的发现
01
1974年春,陕西省临潼县西杨村 村民在秦始皇陵园东侧1.5公里处 打井时偶然发现。
02
村民发现后,经过考古工作者的 发掘,埋藏了两千多年的兵马俑 重见天日。
兵马俑的阵列和布局
阵列
秦兵马俑的阵列严谨,体现了秦朝军 队的严密组织结构和严明的纪律。
布局
兵马俑坑内的布局反映了秦朝军队的 实战阵型和战术安排,如前锋、后卫 、左翼、右翼等。
秦朝军队的编制和装备
编制
秦朝军队实行严格的编制制度,各级规武器装备外,还有各种攻城器 械和通讯工具,充分展示了秦朝高超的军事技术和装备水平 。
多媒体展示
利用多媒体技术,如投影、触摸屏等,展示秦兵马俑的历史背景、制 作工艺等信息,增强观众的互动和体验感。
临时展览
举办临时展览,展示秦兵马俑的精品和最新研究成果,提高观众的认 知度和兴趣。
虚拟展示
通过虚拟现实技术,让观众在虚拟环境中参观秦兵马俑,打破时间和 空间的限制,提供更加便捷的参观方式。
秦兵马俑的参观信息
较为复杂。
《秦始皇兵马俑》PPT课件 (共9张PPT)
自学第三自然段,选择1—2项学 习任务:
军事家:画、摆军阵图
文学家:研究作者的观察顺序、 写作顺序,结合完成课后习题4 导游:练说导游词 播音员:读出军阵的威武雄壮
阅读课文第3自然段,选择正确的答案。 1.这个自然段的写作顺序是( )。
(1)从整体到部分
(2)从部分到整体
(3)从整体到部分再到整体
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令异,栩栩如生。有的兵俑,留 着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃, 这也许是久经沙场、屡建战功的老 战士;有的兵俑,束着头发,一脸 稚气,这可能是刚入伍的新兵。一 匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼, 似乎在倾听雄壮的号角声。
秦兵马俑ppt课件
秦兵马俑的象征意义与作用
象征意义
秦兵马俑象征着秦始皇的威严和权力,也代表着秦朝军队的强大和统一。
作用
秦兵马俑在古代中国社会中起到了宣传和教化的作用,向人们传递了秦始皇的权力和国家的统一。
秦兵马俑的历史影响与传承
历史影响
秦兵马俑是中国历史上最具代表性的文化遗迹之一,对中国的文化、历史和艺术产生了深远的影响。
旗帜与标志
秦兵马俑中的旗帜和标志也刻有各种纹饰图案,如飞龙、 凤凰、神兽等,这些图案寓意着力量、勇气和神秘感。
陶器与青铜器
在秦兵马俑中还出土了一些陶器和青铜器,这些器物上也 刻有各种精美的纹饰图案,如云雷纹、饕餮纹等,这些图 案展示了当时工艺水平的精湛技艺。
秦兵马俑的材质与工艺
陶冶工艺
秦兵马俑是由陶冶工艺制成的,这种工艺通过选用优质的黏土,经过精细加工 和烧制而成,使得兵马俑具有极高的硬度和强度,同时也具有很好的防水性能 。
秦兵马俑的国际影响力,反映了中国 古代文化的独特魅力和价值,对于促 进中外文化交流起到了积极的作用。
秦兵马俑在未来历史中的价值与意义
秦兵马俑作为中国古代文化的珍贵遗产,对 于后人研究中国古代历史、文化、艺术等具 有重要意义。
秦兵马俑所代表的古代中国的智慧和技艺, 对于启发人们的创造性思维、推动文化创新
兵马俑的象征
秦兵马俑是秦始皇陵中最 为著名的陪葬坑之一,它 象征着秦始皇的军队,守 卫着他的陵墓。
秦兵马俑的文化价值与意义
艺术价值
秦兵马俑以其精湛的工艺和逼真 的写实主义风格而闻名于世,是
中国古代艺术的瑰宝。
历史价值
秦兵马俑为研究秦朝时期的军事、 服饰、艺术和文化提供了宝贵的实 物资料。
国际影响
秦兵马俑是中国文化的代表之一, 吸引了无数国内外游客前来参观, 对中国的旅游业和文化传播具有重 要意义。
《秦兵马俑》课件
铠 甲 士 兵
铜 车 马
世界各界对兵马俑的赞美
美国总统里根赞扬:兵马俑制造工艺真好; 英国女王伊丽莎白二世:更喜爱秦俑的服饰; 新加坡总理李光耀赞美:世界的奇迹、民族的骄傲; 印度总理拉吉夫· 甘地说:“我完全被感动了”; 泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的“学问很深”; 法国总统希拉克说:秦俑的发现,可以说是世界第八奇迹”; 第一个向西方读者详细介紹兵马俑的美国記者托平女士說: “如此伟大的考古发现展示了历经战斗与荣耀的中国历 史。……也许就在那巨大的坟墓下面埋藏着帝国最大的秘密 以及中国历史上空前绝后的最为瑰丽辉煌的宝藏”。
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秦兵马俑
Page 1
举世无双:全世界找不到第二个。 形容非常稀有。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。 所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍 全被扫除。 跃跃欲试:急于要行动的样子。形容急切的想 试试。
阅读课文,思考:
课文3
一号坑秦兵马俑
Page 4
1.哪些语句说明兵马俑 的确“规模宏大”呢?
面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘
2.文章又是怎样介绍兵马 俑“类型众多,个性鲜明”的呢?
武士俑: 体格健壮,身穿战袍,披挂铠甲,手持 兵器,整装待发. 骑兵俑: 身着短甲,足登长靴,左手持弓剑.
陶
马: 形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试.
作业:
作业:
1、读了《秦兵马俑》,你有哪 些感受?把你的感受写下来。 1、读了《秦兵马俑》,你有哪 2、展开你的想象,说说兵马俑 些感受?把你的感受写下来。 还会有其他什么样子?
2、展开你的想象,说说兵马俑 还会有其他什么样子?
特点:身材魁梧,头戴军冠, 身披铠甲,昂首挺胸, 神态自若. 久经沙场,重任在肩.
人教版四年级语文上册《秦兵马俑》优质课件
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第1自然段):开篇点明秦兵马俑的地 理位置。 第二部分(第2—8自然段):描述了秦兵马俑的 宏大规模、类型众多、个性鲜明。 第三部分(第9自然段):高度概括了秦兵马俑在 世界雕塑史上的重要价值。
重难点解析
重难点1 通读全文。谁来介绍一下秦兵马俑?
重难点解析
重难点4
自由朗读第4—7自然段,作者主要抓住 哪些类型作重点介绍的?
主要抓住将军俑、武士俑、骑兵俑和 陶马作重点介绍。
重难点解析
将军俑: 神态自若 武士俑:手持兵器, 整装待发
重难点解析
骑兵俑: 随时准备上马冲杀 陶马:与真马一般大小, 形体健壮,肌肉丰满
重难点解析
重难点5 学习第8自然段,了解兵马俑鲜明的个性。
字词乐园
会认字 yù
誉
kàn
组词:荣誉 名誉 沽名钓誉
瞰
tǒnɡ
组词:鸟瞰 俯瞰 组词:统筹 传统
瞰瑕伺隙 统筹兼顾
统
字词乐园
会认字 shuài
率
zhēnɡ
组词:率领 表率
率土之滨
征
mǐ
组词:特征 征兆 组词:萎靡 奢靡
旁征博引 所向披靡
靡
字词乐园
会认字 kuí
魁
bó
组词:魁梧 魁伟
罪魁祸首
博
这一自然段运用排比句式具体描写 兵马俑的神态各异,个性鲜明。
重难点解析
有的微微颔首,若有所思,好 像在考虑如何相互配合,战胜敌手; 有的眼如铜铃,神态庄重,好像在 暗下决心,誓为秦国同意天下做殊 死搏斗;有的紧握双拳,勇武干练, 好像随时准备出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……
《秦兵马俑》PPT课件
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜对手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图12 图13 图14 图15 图16 图17 图18 图19 图20 图21 图22 图23 图24 图25 图26 图27 图28 图29 图30 图31 图32 图33 图34 图35 图36 图37 图38 图39 图40 图41 图42 图43 图44
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。
秦兵马俑的价值和出土的地方。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像一支南征北战、所向披靡的大军。
马俑 表情特写 不同的发髻 不同的带扣 不同的兵器 不同的胡须 不同的铭文
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
将军俑
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。
武士俑
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。
秦兵马俑的价值和出土的地方。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像一支南征北战、所向披靡的大军。
马俑 表情特写 不同的发髻 不同的带扣 不同的兵器 不同的胡须 不同的铭文
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
将军俑
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。
武士俑
秦兵马俑 课件(22张PPT)
①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
戈擎 跪拟
戈壁 引擎 下跪 拟定
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散
文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一
读,再抄一抄。 2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
请同学们读读第10段,找出中心句。
每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
仔细端祥,它们都有哪些神态呢?
齐读最后一段,思考几个问题。
(1)这一段写了什么? (2)与第一段是怎样呼应的? (3)画出相互呼应的句子。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(6)写骑兵俑姿态。 (7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
戈擎 跪拟
戈壁 引擎 下跪 拟定
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散
文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一
读,再抄一抄。 2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
请同学们读读第10段,找出中心句。
每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
仔细端祥,它们都有哪些神态呢?
齐读最后一段,思考几个问题。
(1)这一段写了什么? (2)与第一段是怎样呼应的? (3)画出相互呼应的句子。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(6)写骑兵俑姿态。 (7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。
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苏教版五年级语文下册
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
秦兵马俑优秀ppt
秦兵马俑优秀
目录
CONTENTS
• 秦兵马俑的历史背景 • 秦兵马俑的艺术特色 • 秦兵马俑的科学价值 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护与传承
01 秦兵马俑的历史背景
秦始皇的统一大业
秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家,为秦兵马俑 的创作提供了历史背景。
为了维护国家统一,秦始皇采取了一系列措施,如修建万里长城、开凿灵渠、统 一文字和度量衡等,其中秦兵马俑的创作也是其统一大业的一部分。
看出其原本的华丽。
纹饰精美
秦兵马俑身上的纹饰非常精美, 包括几何纹、云纹、兽面纹等,
既美观又具有象征意义。
寓意深远
这些纹饰不仅有装饰作用,还寓 意着秦朝的信仰、政治理念和军
事思想等。
03 秦兵马俑的科学价值
秦兵马俑的陶冶技术
秦兵马俑的陶冶技术是中国古代陶器制作技术的杰出代表,其制作工艺精细、造型 逼真,展现了中国古代陶器制作的高超水平。
THANKS
秦兵马俑的传承方式与途径
传承方式
秦兵马俑的传承方式主要包括博物馆展览、学术研究、教育推广等,这些方式 有助于让更多人了解兵马俑的历史和文化价值。
传承途径
为了更好地传承秦兵马俑文化,可以通过多种途径进行推广,如举办展览、开 展学术交流、推出教育活动等,以促进文化传承和推广。
秦兵马俑的保护与旅游开发
济和文化状况。
秦兵马俑坑出土的文物和文字资 料,如兵器上的铭文、陶器上的 图案等,为研究秦朝时期的历史
提供了重要的线索和证据。
秦兵马俑的历史文献价值还体现 在对中国古代历史的研究上,为 研究中国古代历史的发展和演变
提供了重要的参考和借鉴。
04 秦兵马俑的文化内涵
目录
CONTENTS
• 秦兵马俑的历史背景 • 秦兵马俑的艺术特色 • 秦兵马俑的科学价值 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护与传承
01 秦兵马俑的历史背景
秦始皇的统一大业
秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家,为秦兵马俑 的创作提供了历史背景。
为了维护国家统一,秦始皇采取了一系列措施,如修建万里长城、开凿灵渠、统 一文字和度量衡等,其中秦兵马俑的创作也是其统一大业的一部分。
看出其原本的华丽。
纹饰精美
秦兵马俑身上的纹饰非常精美, 包括几何纹、云纹、兽面纹等,
既美观又具有象征意义。
寓意深远
这些纹饰不仅有装饰作用,还寓 意着秦朝的信仰、政治理念和军
事思想等。
03 秦兵马俑的科学价值
秦兵马俑的陶冶技术
秦兵马俑的陶冶技术是中国古代陶器制作技术的杰出代表,其制作工艺精细、造型 逼真,展现了中国古代陶器制作的高超水平。
THANKS
秦兵马俑的传承方式与途径
传承方式
秦兵马俑的传承方式主要包括博物馆展览、学术研究、教育推广等,这些方式 有助于让更多人了解兵马俑的历史和文化价值。
传承途径
为了更好地传承秦兵马俑文化,可以通过多种途径进行推广,如举办展览、开 展学术交流、推出教育活动等,以促进文化传承和推广。
秦兵马俑的保护与旅游开发
济和文化状况。
秦兵马俑坑出土的文物和文字资 料,如兵器上的铭文、陶器上的 图案等,为研究秦朝时期的历史
提供了重要的线索和证据。
秦兵马俑的历史文献价值还体现 在对中国古代历史的研究上,为 研究中国古代历史的发展和演变
提供了重要的参考和借鉴。
04 秦兵马俑的文化内涵
《秦始皇陵兵马俑》课件
02
经过考古发掘,发现了三个大型 的兵马俑坑,分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一,始建于公元前247年, 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一,旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年,陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年,考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘,并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘,共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后, 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段,如加 固、防潮、防霉等,以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定,禁止 触摸壁画和陶俑,以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作,包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段,如数字化保护、虚拟现实等,以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定,不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物,不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物,尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多,各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑,分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同,展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富,有 的英勇果敢,有的忠诚坚毅,体现了士兵们的不同性格和特点。
经过考古发掘,发现了三个大型 的兵马俑坑,分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一,始建于公元前247年, 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一,旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年,陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年,考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘,并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘,共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后, 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段,如加 固、防潮、防霉等,以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定,禁止 触摸壁画和陶俑,以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作,包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段,如数字化保护、虚拟现实等,以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定,不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物,不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物,尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多,各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑,分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同,展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富,有 的英勇果敢,有的忠诚坚毅,体现了士兵们的不同性格和特点。
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2、作者用了哪些方法具体描写兵马俑规
• 模宏大这一特点的?在第二自然段找出来,
并做上批注。 3、兵马俑的“类型众多,个性鲜明”具体 体现在课文哪些部分?找出来读一读。
小组合作探究:
• 1、课文哪句话概括了秦兵马俑的特点? 用横线勾出这个句子。 2、作者用了哪些方法具体描写兵马俑规
• 模宏大这一特点的?在第二自然段找出来,
有的凝 视远方,好 像在思念家 乡的亲 人……
死拼搏
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍
品。仔细端详,神态各异:有的颔首低 眉,若有所思,好像在考虑如何相互配 合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄 重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天 下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在 听候号角,待命出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
笔杆大比拼
“不看金字塔,不算到埃及;不看 秦兵马俑,不算到中国”这是1978年 前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的 赞言,同学们,你们来当一回导游, 向外国朋友介绍一下秦兵马俑,好吗? 写一篇导游词。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土,它举世无双,是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹,秦兵 马俑的发现,可以说是第八大奇迹 了。不看金字塔,不算到埃及,不 看兵马俑,不算到中国!”
——法国前总统希拉克
自学提示:
• 1、读准字音。 • 2、读通句子。 • 3、拿出课前小研究互相交流
“我会读”和“我知道”的内 容。
yù kàn tǒng
荣誉 鸟瞰 统一
zhēng mǐ kuí
征战 风靡 魁梧
shuài
率领
bó
拼搏
举世无双 享誉世界
南征北战 身材魁梧Fra bibliotek若有所思 惟妙惟肖
多音字
撒{(sā)
(sǎ)
乘{(chéng)
(shèng)
率{
lǜ shuài
称{chēng
chèng
小组合作探究:
• 1、课文哪句话概括了秦兵马俑的特点? 用横线勾出这个句子。
它们有的 有的 有的 有的
,好像 ,好像
,好像 ,好像
; ; ; ……
它们有的 有的 有的 有的
,好像 ,好像
,好像 ,好像
; ; ; ……
(
)的兵马俑
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史 上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟 军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势,形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。
3、兵马俑的“类型众多,个性鲜明”具体 体现在课文哪些部分?找出来读一读。
将军俑,大都身材魁梧,
头戴鹖冠,身披铠甲, 手握宝剑,甲 昂首挺胸。
那神神态态自自若的样子, 一若看就知道是
久经沙场,重任在肩。
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
首有像何战低所再相胜有眉思考互敌配的,,虑人合颔若好如;,炯庄在誓一炯重暗为天有, , 下 秦 下的决神 好 国 作目心态 像 统 殊光,握 像 角 征双 在 , ;有拳 听 待的, 候 命紧好号出
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
并做上批注。
兵马俑不仅 规模宏大,而且 类型众多,个性 鲜明。
这句话是( 中 心 )句, 起( 承上启下 )的作用,
( 规模宏大 )是承上,
( 类型众多,个性鲜明)是启下 。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
• 模宏大这一特点的?在第二自然段找出来,
并做上批注。 3、兵马俑的“类型众多,个性鲜明”具体 体现在课文哪些部分?找出来读一读。
小组合作探究:
• 1、课文哪句话概括了秦兵马俑的特点? 用横线勾出这个句子。 2、作者用了哪些方法具体描写兵马俑规
• 模宏大这一特点的?在第二自然段找出来,
有的凝 视远方,好 像在思念家 乡的亲 人……
死拼搏
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍
品。仔细端详,神态各异:有的颔首低 眉,若有所思,好像在考虑如何相互配 合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄 重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天 下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在 听候号角,待命出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
笔杆大比拼
“不看金字塔,不算到埃及;不看 秦兵马俑,不算到中国”这是1978年 前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的 赞言,同学们,你们来当一回导游, 向外国朋友介绍一下秦兵马俑,好吗? 写一篇导游词。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土,它举世无双,是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹,秦兵 马俑的发现,可以说是第八大奇迹 了。不看金字塔,不算到埃及,不 看兵马俑,不算到中国!”
——法国前总统希拉克
自学提示:
• 1、读准字音。 • 2、读通句子。 • 3、拿出课前小研究互相交流
“我会读”和“我知道”的内 容。
yù kàn tǒng
荣誉 鸟瞰 统一
zhēng mǐ kuí
征战 风靡 魁梧
shuài
率领
bó
拼搏
举世无双 享誉世界
南征北战 身材魁梧Fra bibliotek若有所思 惟妙惟肖
多音字
撒{(sā)
(sǎ)
乘{(chéng)
(shèng)
率{
lǜ shuài
称{chēng
chèng
小组合作探究:
• 1、课文哪句话概括了秦兵马俑的特点? 用横线勾出这个句子。
它们有的 有的 有的 有的
,好像 ,好像
,好像 ,好像
; ; ; ……
它们有的 有的 有的 有的
,好像 ,好像
,好像 ,好像
; ; ; ……
(
)的兵马俑
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史 上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟 军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势,形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。
3、兵马俑的“类型众多,个性鲜明”具体 体现在课文哪些部分?找出来读一读。
将军俑,大都身材魁梧,
头戴鹖冠,身披铠甲, 手握宝剑,甲 昂首挺胸。
那神神态态自自若的样子, 一若看就知道是
久经沙场,重任在肩。
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
首有像何战低所再相胜有眉思考互敌配的,,虑人合颔若好如;,炯庄在誓一炯重暗为天有, , 下 秦 下的决神 好 国 作目心态 像 统 殊光,握 像 角 征双 在 , ;有拳 听 待的, 候 命紧好号出
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
并做上批注。
兵马俑不仅 规模宏大,而且 类型众多,个性 鲜明。
这句话是( 中 心 )句, 起( 承上启下 )的作用,
( 规模宏大 )是承上,
( 类型众多,个性鲜明)是启下 。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。