苏教版五年级下册《语文秦兵马俑教学课件》
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鸟瞰: 从高处往下看。
所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全被 扫除。
昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气 旺。
跃跃欲试:急于要行动的样子。形容急切的想试试。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少。
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战车千乘 身着短甲 撒开四蹄 体型匀称
再次阅读课文,思考:
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秦兵马俑
为秦始皇陪葬用的,制作成 军队官兵和战马模样的陶俑。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土,它举世无双,是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹,秦兵 马俑的发现,可以说是第八大奇迹 了。不看金字塔,不算到埃及,不 看兵马俑,不算到中国!”
——法国前总统希拉克
世界古代七大奇迹:
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1.课文是以什么结构来叙述兵马俑的? 每个部分讲了什么?各个部分是用哪 句话来连接的?
2.秦兵马俑是什么样的?有什么特点? 作者又是怎样介绍兵马俑的呢?
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课文
首尾呼应
开头:举世无双 享誉世界
结尾:惟妙惟肖 绝无仅有
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兵马俑不仅 规模宏大,而且 类型众多,个性 鲜明。
兵马俑不仅 规模宏大,而且 类型众多,个性 鲜明。
这句话是(
)句,
起(
)的作用,
( )是承上,(
)
是启下。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
笔杆大比拼
“不看金字塔,不算到埃及;不看 秦兵马俑,不算到中国”这是1978年 前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的 赞言,同学们,你们来当一回导游, 向外国朋友介绍一下秦兵马俑,好吗? 写一篇导游词。
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kǎi
弩颔鬓铠
chèn zhuó
sā
匀称 身着短甲 撒开四蹄
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词语
荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏
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举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。 享誉世界:在全世界享有盛誉。 南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。 身材魁梧:指人的身材长得高大,强壮。 若有所思:若:好象。好象在思考着什么。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
1、埃及的金字塔 2、巴比伦的“空中花园” 3、土耳其的月亮神阿泰密斯女神庙 4、罗得岛太阳神铜像 5、亚历山大灯塔 6、希腊奥林匹克的宙斯神像 7、土耳其国王摩索拉斯陵墓
生字
yù kàn tǒng shuài
誉瞰 统 率
zhēng mǐ kuí bó
征靡 魁 搏
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生字
nǔ
hàn bìn
有的凝 视远方,好 像在思念家 乡的亲 人……
死拼搏
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍
品。仔细端详,神态各异:有的颔首低 眉,若有所思,好像在考虑如何相互配 合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄 重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天 下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在 听候号角,待命出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
将军俑身材魁 梧,头戴鹖冠,身 披铠甲,手握宝剑, 昂首挺胸。那神态 自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 肩负重任。
将军俑
武士俑平均身 高约1.8米,体格健 壮,体形匀称。它 们身穿战袍,披挂 铠甲,脚登前端向 上翘起的战靴,手 持兵器,整装待发。
武士俑
骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲,下身着 紧口裤,足登马 靴,右手执缰绳, 左手持弓箭,随 时准备上马冲杀。
每 个兵马俑都是极为精美的艺术 珍品。仔细端详,它们神态各异:
有的
,好像
;
有的
,好像
;
有的
,好像
;
有的
,好像
……
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走近它们的身旁,似乎还能听到轻细
的呼吸声。
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它们有的 有的 有的 有的
,好像 ,好像
,好像 ,好像
; ; ; ……
(
)的兵马俑
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史 上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟 军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势,形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。
马俑
陶马与真马 一般大小,一匹 匹形体健壮,肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子,好 像一声令下,就 会撒开四蹄,腾 空而起,踏上征 程。
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
首有像何战低所相胜再有眉思互敌考, , 配 人虑的若好合;颔如,炯庄在誓一重暗为天炯有, 下 秦 下,的好 决 国 作神目像 心 统 殊态光,握 像 角 征双 在 , ;有拳 听 待, 候 命的好号出紧
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所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全被 扫除。
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秦兵马俑
为秦始皇陪葬用的,制作成 军队官兵和战马模样的陶俑。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土,它举世无双,是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹,秦兵 马俑的发现,可以说是第八大奇迹 了。不看金字塔,不算到埃及,不 看兵马俑,不算到中国!”
——法国前总统希拉克
世界古代七大奇迹:
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1.课文是以什么结构来叙述兵马俑的? 每个部分讲了什么?各个部分是用哪 句话来连接的?
2.秦兵马俑是什么样的?有什么特点? 作者又是怎样介绍兵马俑的呢?
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结尾:惟妙惟肖 绝无仅有
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兵马俑不仅 规模宏大,而且 类型众多,个性 鲜明。
这句话是(
)句,
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)的作用,
( )是承上,(
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是启下。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
笔杆大比拼
“不看金字塔,不算到埃及;不看 秦兵马俑,不算到中国”这是1978年 前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的 赞言,同学们,你们来当一回导游, 向外国朋友介绍一下秦兵马俑,好吗? 写一篇导游词。
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荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏
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举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。 享誉世界:在全世界享有盛誉。 南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。 身材魁梧:指人的身材长得高大,强壮。 若有所思:若:好象。好象在思考着什么。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
1、埃及的金字塔 2、巴比伦的“空中花园” 3、土耳其的月亮神阿泰密斯女神庙 4、罗得岛太阳神铜像 5、亚历山大灯塔 6、希腊奥林匹克的宙斯神像 7、土耳其国王摩索拉斯陵墓
生字
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誉瞰 统 率
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有的凝 视远方,好 像在思念家 乡的亲 人……
死拼搏
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍
品。仔细端详,神态各异:有的颔首低 眉,若有所思,好像在考虑如何相互配 合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄 重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天 下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在 听候号角,待命出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
将军俑身材魁 梧,头戴鹖冠,身 披铠甲,手握宝剑, 昂首挺胸。那神态 自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 肩负重任。
将军俑
武士俑平均身 高约1.8米,体格健 壮,体形匀称。它 们身穿战袍,披挂 铠甲,脚登前端向 上翘起的战靴,手 持兵器,整装待发。
武士俑
骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲,下身着 紧口裤,足登马 靴,右手执缰绳, 左手持弓箭,随 时准备上马冲杀。
每 个兵马俑都是极为精美的艺术 珍品。仔细端详,它们神态各异:
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)的兵马俑
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史 上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟 军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势,形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。
马俑
陶马与真马 一般大小,一匹 匹形体健壮,肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子,好 像一声令下,就 会撒开四蹄,腾 空而起,踏上征 程。
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
首有像何战低所相胜再有眉思互敌考, , 配 人虑的若好合;颔如,炯庄在誓一重暗为天炯有, 下 秦 下,的好 决 国 作神目像 心 统 殊态光,握 像 角 征双 在 , ;有拳 听 待, 候 命的好号出紧