液体压强与流速的关系PPT

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第4节 流体压强与流速的关系

第4节 流体压强与流速的关系
优翼 课件
学练优八年级物理(RJ) 教学课件
第九章 压强
第4节 液体压强与流速的关系
情境引入
合作探究
课堂小结
随堂训练
情境引入
旧知回顾
一、大气压强的存在 大气对浸在它里面的物体由压强,这个压强叫
大气压强。
二、大气压的测量
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
三、大气压与海拔高度的关系 海拔越高,空气越稀薄,大气压越小。
p大
υ小
横截面积大的位置流速小,横截面积小的位置流速大。
实验分析
水流动时,水平管粗细不同,但流量是相同的, 故三段水平管中水的流速是不同的,粗管中的水流速 小,细管中的水流速大。水流动时,小竖管中水柱的 高度不相同,根据液体的压强公式P=ρgh,也就是说各 段水平管中水的压强不相同,粗管中水的压强大,细 管中水的压强小。
实验结论 在液体中,流速较大的位置压强较小,流速较小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的位置压强较大。
小结
在流体中,流速越大的位置压强越小, 流速越小的位置压强越大。
三、飞机的升力
几十吨重的飞机为什 么能够腾空而起?你观察 过飞机的机翼吗?它的横 截面是什么形状的?
想一想
飞机上升的原因
科学世界 运用气体压强与流速的关系解释实验现象:
四、气压计
气压计:测定大气压的仪器
合作探究
一、流体 气体和液体都具有流动性,统称为流体。
液体有压强
静止 压强
气体有压强
向各个方向 都有压强
流动性
当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样?
在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹 一口气,硬币就可能跳过木块。
是什么力使得硬币向上“跳”起来了?

新沪科版八年级下册物理课件 流体压强与流速的关系

新沪科版八年级下册物理课件 流体压强与流速的关系

通过两个小实验可得到的结论: 流体在流速大的地方压强较小, 在流速小的地方压强较大。
迷你实验室
自制简易喷雾器
如图所示,将一根吸管 弯成直角,在弯折处剪开一 个口,插入水中,用力向管 内吹气,你观察到了什么现 象?说说这是为什么?
分析:用力吹气时,直管上方的空气流速大,压强小, 直管中的水在大气压的作用下被压出,同时由于水平方向的 气流作用,涌出的水会向前喷出。
②解释:气体流速越大的位置压强越小,向乒乓球中 间吹气时,乒乓球中间流速大,压强变小,乒乓球外 侧大气压不变,所以乒乓球外侧压强大于内侧压强, 所以乒乓球向中间靠拢。
实验二:向两船间冲水
(1)实验器材:两只小纸船、盆子、水、水管
(2)实验步骤: ①在盆子中放些水并把两只小纸船并排放进水里。 ②用水管向船中间的水域冲水,观察两只小纸船 的运动情况
实验一:向两乒乓球间吹气
(1)实验器材: 两支筷子、两个乒乓球、吸管
(2)实验步骤: ①两支筷子平行放置,把两个乒乓球放在筷子上。 ②用吸管向两个乒乓球中间吹气,并观察现象。
(3)实验现象:乒乓球向中间靠拢。 你知道原因吗?
①分析:如图
流速大压强小 流速小压强大
气体在流速大 的地方压强小, 在流速小的地 方压强大。
当飞机在机场跑道上滑行(或空中飞行)时,机翼上 方对机翼的压强较,下方对机翼的压强较大。机翼上、下 方所受的压力差形成向上的升力。当飞机的速度达到一定 值时,机翼所受的升力超过飞机自重,飞机就起飞了。
2、水翼船 你能说出水翼船是如何提高船速的吗?
水翼船和其他船舶不同 之处,是在船的底部装了两 幅类似于飞机机翼的水翼, 船舶航行时,水流经过水翼 上方的流速大,压强小,水 流经过水翼下方的流速小, 压强大,从而产生了向上的 压力差,有了向上的升力, 把船体向上托起,使船体与 水的接触面积减小,减小了 水对船体的阻力,进一步提 高了船速。

流体压强与流速的关系完整版

流体压强与流速的关系完整版

• 3、热电厂的烟囱,建的很高的原因,下列 说法正确的是( )
A、可以避免大气的污染。
B、高处气体流速小,压强大,可以保持炉 内通风。
C、高处气体流速小,压强小,可以保持炉 内通风。
D、高处气体流速大,压强大,可以保持炉 内通风。
• 4、两艘并排前进的船,在航行时常会在 内、外水流压力差的作用下,不由自主 的碰在一起,其中( )
• A、两船外侧水流较慢,压强大 • B、两船外侧水流较急,压强大 • C、两船内侧水流较慢,压强小 • D、两船内侧水流较急,压强大
• 5、关于飞机的升力,以下说法正确的 是 ()
• A、飞机的升力是因为飞机高速运动产生的, 任何一个物体,只要在空气中高速运动都会 受到这样的力。
• B、飞机的升力如同气球在空气中受到的向 上力,是空气对它的浮力。
• 猜想:液体的压强可能与液体的流 动有关系。
流体:
• 液体和气体,它们都具有流动性, 统称为流体。
猜想:流体的压强与什么因素 有关?
• 1、流体在流速大的地方压强大,在 流速小的地方压强小;
• 2、流体在流速大的地方压强小,在 流速小的地方压强大。
究竟哪种猜想正确呢?
二、探究活动:
1、对着两张平行拿着的纸吹气,你会 发现什么现象?为什么?

现象:两张纸吸到了一起

原因:吹气时,纸条内侧空气
流动快,压强变小,纸条外侧
空气流动慢,压强大,两纸条
被吸到了一起。
2、对着漏斗口吹气,你会发现什么 现像?为什么?
现象:乒乓球不会掉下来。
原因:吹气时,乒乓球上方空气 流速加快,压强变小,而乒乓球 下方空气流速慢,压强大,乒乓 球被大气托着,不会掉下来。

《流体压强与流速的关系》压强PPT课件6-(共18张PPT)

《流体压强与流速的关系》压强PPT课件6-(共18张PPT)
飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离.飞机向前跑,空气就相对地向後移动,空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力.机翼的形状起了很重要的作用
机翼上下方空气流动速度不同,压强不同,其上下的压力差造成了对飞机的一个向上的升力。
V大
V小
上旋的弧圈球的飞强与流速的关系
第八章 压 强
1、流体:
液体和气体都具有流动性,统称为流体。
2、流体压强:
流体流动时的压强称作流体压强。
流体压强与流速的关系
请同学们手握两张纸,让纸自然下垂,在两张纸中间向下吹气。 请同学们先根据自己刚才的结论,猜想两张纸将怎样运动。
在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么力使硬币跳起来?
怎样才能踢出香蕉球呢?
创新设计
你知道“风抬屋顶”的事吗?
怎样才能预防或减少灾难的发生呢?
一次海难
1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
V小
V大
神奇的"香蕉球"
如果你经常观看足球比赛的话,一定见过罚前场直接任意球。这时候,通常是防守方五六个球员在球门前组成一道"人墙",挡住进球线。进攻方的主罚队员,起脚一记劲射,球绕过了"人墙",眼看要偏离球门飞出,却又沿弧线拐过弯来直入球门,让守门员措手不及,眼睁睁地看着球进了大门。这就是颇为神奇的"香蕉球"。
请同学们思考并猜想:这时硬币上下方的空气产生的压强大小关系怎样才能使硬币跳起来?流动空气的压强跟流速有什么关系?

第4节 流体的压强与流速的关系 课件(20张PPT)

第4节  流体的压强与流速的关系  课件(20张PPT)

课堂练习
1.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全 线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有 危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地
方气体__流__速__大_____,压强___小______,离站台 远的地方气体__流__速__小____,压强 _大_______, 强大的气流会__将__人__推___向__列__车______。
结论: 液体流速越大的位置,压强越小。
二、流体压强与流速的关系
在气体和液体中,流速越大的位置, 压强越小。
航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行?
同向行驶两船中间部分水流速大,压强小, 两船就会在外侧压力下撞在一起。
问题:类比小鸟 的翅膀形状分析, 如何让物体上下 表面的空气流速 不同呢?
2.秋天树叶落在路面,当一辆高速行 驶的汽车驶过时,路旁的树叶会 ( A ) A 从路旁被吸向汽车 B 从路中间飞向路旁 C 不受影响 D 只向上飞扬
第九章 第4节 流体压强与流速的关系
一、流体
液体有压强 气体有压强
向各个方向 都有压强
流动性
气体和液体都具有流动性,统称为流体。
猜一猜
下用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的
中间向下吹气,你会发现什么现象?为什么?

两张纸向中间靠拢
象 刚开始两张纸自然下垂,中间和外侧受
的大气压 相等
分 析
向中间吹气,两张纸向中间靠拢,纸两侧的大 气压还相等吗?哪一侧的大气压发生了变化?
外侧大气压大于中间大气压,使两张纸向
中间靠拢,为什么中间大气压变小了呢?
结论: 气体流速越大的位置,压强越小。
在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球, 然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,观察发 生什么现象?

人教版物理八下9.4 流体压强与流速的关系 导学课件(共22张PPT)

人教版物理八下9.4 流体压强与流速的关系 导学课件(共22张PPT)

解析 因为a、b两管与水槽连在一起构成连通器, 松开铁夹,水流入a、b两管稳定后,应符合连通器的 原理,所以两管水面等高. 拔去软木塞后,a、b两管 下端的水流速不同,a管下端较粗,水的流速小,压 强大,b管下端较细,水的流速大,压强小,所以b管 水面比a管水面低.
答案 两管水面等高连通器原理b管水面比a管 水面低液体流速大的地方压强小
6. (4分)随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入 百姓家庭.图KT9-4-2是小华家购买的一辆小轿车,他 发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶 的过程中,车子上方空气的流速__大__于___车子下方空 气的流速,因而车子上方气体的压强___小_于___车子下 方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_小__于__车 子所受的重力.(前三空均填“大于”“等于”或“小 于”)这样就减可小以________汽车对地面的摩擦力,使 汽车行驶得更快.
2. 2016年4月20日下午,甘肃酒泉瓜州县渊泉小学 正在举行运动会,塑胶运动场上突然刮起龙卷风, 将一名小学生卷起,如图9-4-4所示.龙卷风是高速 旋转的气流,它能把地面上的人、动物或物体等 “吸起”卷入空中.龙卷风能“吸起”物体的A原因 是( ) A. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B. 龙卷风内部的压强远大于外部的压强 C. 龙卷风使物体受到的重力变小 D. 龙卷风使物体受到的重力变大
流体压强与流速的关系
新知1 流体压强与流速的关系
(1)流体:液体和气体都没有一定的形状,且很容易 流动,因此,它们统称为流体. (2)流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速 越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大. 举例分析:如图9-4-1所示,用手握着两张纸,让纸 自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸应 该怎样运动?

人教版八年级物理下册 9.4 流体流速与压强关系 课件(共21张PPT)

人教版八年级物理下册 9.4 流体流速与压强关系 课件(共21张PPT)
物理学中:液体和气体都具有流动性,统称为流体。
气体压强与流速的关系
吹气时,纸条接触气 流的一侧受到的气压比静 止空气的气压小,结果纸 条在两侧气压差的作用下, 向气压小的一侧(有气流 的一侧)运动。
【结论】 流动气体的压强与流速有关, 在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大。
二、流体压强的应用与危害
4、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道 “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。大风 为什么能掀翻屋顶?
答:大风从屋顶上吹过,屋 顶上方空气流速大,压强小, 屋内空气流速小,压强大, 所以屋顶受到向上的力大于 向下的力,这种压力差能把 屋顶掀翻。
5.把乒乓球放在伸平的手掌上,并把乒乓球放 在翻转的漏斗内,用力向下吹气,球会怎样?
几十吨重的飞机在滑行中为什么能腾空而起? 【解析】飞机起飞之前在跑道上向前跑,空气就相对地向后
移动,上侧流速大压强小,下侧流速小压强大。气流在机 翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力。
二、流体压强的应用与危害
【方法】 3、物体的流线造型
高速行驶的汽车往往容易飘而失控,为什么?怎么办?
小结
1. 流体:具有流动性的液体和气体统称流体。 2. 流体在流动时,流速较大的位置,压强小; 流速较小的位置,压强大。 3. 飞机的升力是由机翼表面的压强差产生的。
1、试解释草原犬鼠是如 何实现洞内通风的。
草原犬鼠的空调系统
两个洞口的形状不同,决定了洞穴中空气 流动的方向。吹过平坦表面的风速度小,压强 大;吹过隆起表面的风速度大,压强小。因此, 地面上风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习 习凉风。
有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,
如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,

人教版八年级下册物理《流体压强与流速的关系》课件

人教版八年级下册物理《流体压强与流速的关系》课件
2. 如图所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是( C )
A.图甲所示用吸管喝饮料 B.图乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽” C.图丙所示飞机机翼形状,可以产生升力 D.图丁所示地漏存水杯可以隔离下水道异味
3.取两张A4纸上端固定,让其平行地自然下垂。如图所示,当向两张A4纸中间用
力吹气时,两张A4纸会( C )
a
第5题图
第6题图
7.如图所示,在“探究影响液体压强的因素”的实验中:(已知U形管内装水)
(1)连接完毕的U形管压强计_不__是___(选填“是”或“不是”)连通器。实验前,用手轻按橡皮膜, 发现U形管内液面几乎不动,说明装置_漏__气__(选填“漏气”或“不漏气”);(2)使用前,发现U形 管内液面有高度差(左低右高),则接下来应该___;A.从U形管右端倒B出部分水 B.取下软 管,重新安装 C.在U形管左端加入一些水(3)a中U形管内外气压差为600Pa,此时a中U形管 液面下降____cm;改变探头的朝向,U形管内液面高度差将__3___(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)比较a、b不两变图可知,同一深度,___________,液体压强越大;比较______两图可说明三峡 大坝为何修建成上窄下宽的形状;(5液)另体有的一密度小组同学将U形管与一玻璃管b、侧c壁相连,如图d所示。 现用一电吹风对准玻璃管口不断吹气,则___(选填“a”或“b”)侧的液面较高。
三、流体压强与流速的关系(吹纸片)
三、流体压强与流速的关系(小船相吸)
三、流体压强与流速的关系(吸乒乓球)
三、流体压强与流速的关系(吹饮料)
三、流体压强与流速的关系(吸小纸屑)
实验结论
四、飞机的升力
四、飞机的升力
飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼。 气流被机翼分成上、下两部分,由于机翼横截面的形状上、下不对称,机翼 上方气流的速度较大,对机翼上表面的压强较小;下方气流的速度较小,对 机翼下表面的压强较大。这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有压 力差,这就是产生升力的原因。

(沪科版)中考物理复习ppt课件【第10课时】大气压强、液体压强和流速的关系

(沪科版)中考物理复习ppt课件【第10课时】大气压强、液体压强和流速的关系

定义 产生 原因 验证 存在 测定 大小 测量 工具
托里拆利实验 气压计——汞气压计和空盒气压计等
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
①空气内部向各; 特点 ②大气压的值与地点、天气、季节的 变化有关,一般来说,气压随高度的增 加而减小,晴天大气压比阴天高,冬天 比夏天高
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
粗略测量大气压强 1.方法一:利用吸盘测大气压(如图10-3所示)。
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
具体操作: ①将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上, 挤净空 气。 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉, 直到吸盘脱离板 面,记录刚刚拉脱时测力计的示数 F。 ③用刻度尺测出吸盘直径记作 D。 4F 大气压表达式:p= 2。 πD 评估交流:测量结果往往比大气压的真实值偏小,原因 是吸盘内空气排不干净。
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
本题考查对托里拆利实验的理解, 向上的大气 压等于酒精柱产生的压强,即 p0=ρ 酒精 gh,从而 可以求出高度 h= ρ p0 。 酒精g
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
类型三
流体压强和流速的关系
例3 [2013·日照] 下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压 强有影响”的是(B )
考点聚焦
归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
例4
[2014·盐城] 火车进站时,旅客必须站在安全 )
黄线以内,这样做是因为( D
A. 火车对人有吸引力

人教版八年级物理下册课件第九章第4节流体压强与流速的关系

人教版八年级物理下册课件第九章第4节流体压强与流速的关系

【举一反三3】用水平风吹如图所示的四个模型(截面图), 其中, A 图是飞机机翼模型,空气对模型下表面的压 强 大于 (选填“大于”“等于”或“小于”)上表面的压强;
B 图是汽车尾翼模型,有助于汽车行驶时压紧在地面 上.
A
B
C
D
【举一反三4】如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼. 当船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体抬高离开 水面,从而减小水对船的阻力.则水翼安装正确的是( B )
第九章 压强
第4节 流体压强与流速的关系
学习目标
课程标准
1.(重点)了解流体压强与流速的关系. 了解流体压强与流速的
2.能利用流体压强与流速的关系解释 关系及其在生产生活中
生活中相关的现象. 3.了解飞机的升力产生的原因.
的应用.
在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安 全线.请分析,为什么当列车驶过时,如果人越过安全线, 即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的. 答:当人离高速行驶的列车太近时,人和列 车之间的空气流动速度快,压强小,而人的 外侧空气流速较慢,压强较大,人会在内外 压力差的作用下被压向列车,从而造成危险, 所以乘客必须站在安全线外候车.
知识点二 流体压强与流速关系的应用 (2022泉州期末)高速列车进站时,人要站在安全线外,
是因为人与列车之间的空气( D ) A.流速减小,压强增大 B.流速减小,压强减小 C.流速增大,压强增大 D.流速增大,压强减小
点拨: (1)流体压强与流速的关系不仅适用于气体,也适用于液体. (2)导致流体流速变大的原因有以下四种情况:①外力导致 流体流速变快;②高速运动的物体带动流体流速变快;③同 一流体在相同的时间内,通过较大路程处的流速大;④同一 流体流经不同的横截面时,横截面积小的位置流速大.

流体压强与流速的关系-课件ppt

流体压强与流速的关系-课件ppt

升力的产生
飞机机翼的形状:
上表面突起,下表面平直
运用流体压强与流速的关系解释相关现象
运用流体压强与流速的关系解释相关现象
运用流体压强与流速的关系解释相关现象
汽车驶过树叶会向哪个方向飘,A、B还是C?
草原犬鼠的地穴为是么在夏季还能保 持凉爽?
造成海难的原因什么?如何避 免灾难重演呢?
两艘轮船不能近距离同向 航行!
大呢?
总结:流体流速大的地方压强—小—,流体 流速小的 地方压强—大—。
演示实验:流体压强与流速的关系
提示:每秒流经管子不 同截面的气体体积相等。 横截面积大的位置气体 流速小,横截面积小的 位置气体流速大。
液柱高低
气体压强大小
流体流速大小
A处


小Hale Waihona Puke B处高小大
流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
于,等于,小于) 3.当在两纸中间向下吹气时,两纸中间与两纸外侧压强哪个大?两纸中间与两纸
外侧空气流速哪个大呢?
吹硬币实验 1.硬币静止时,硬币上方与下方压强哪个大? 2.吹气后硬币跃起,说明硬币下方压力—大—于上方压力。(选填大于,等于,小于) 3.当向硬币上方吹气时,硬币上下两侧压强哪个大?硬币上下两侧空气流速哪个
茂兴中学 柳丹丹
学习目标
了解流体压强与流速的关系 了解飞机的升力是怎样产生的 能用压强与流速的关系来解释相关现象
流体
液体 气体
探究活动
实验名称 吹纸片 吹硬币
漏斗乒乓球
现象 纸片向中间靠拢 硬币越过了刻度尺 兵乓球没掉下来
讨论交流
吹纸条实验 1.两张纸自然下垂时,两张中间与两纸外侧压强大小关系? 2.吹气后两纸片合拢,说明两纸外侧向内的压力大—于—内侧向外的压力。(选填大

人教版八年级物理9.4液体压强与流速的关系(共43张PPT)

人教版八年级物理9.4液体压强与流速的关系(共43张PPT)

3、应用与危害
应用:飞机升力的产生 灰雁巧妙脱险 汽车尾翼板 ……
危害:人被吸进火车 不能越过安全线 两船相撞 不能并列航行 ……
1、如图所示,在两根平行的木棒上平放着两
个乒乓球,两个乒乓球之间间隔一定的距离,
当向两个乒乓球中间的间隙用力吹气时,乒乓
球将
(B)
A.向两边滚 B.向中间滚
C.静止不动 D.向同一侧滚动
第4节 流体压强与流速的关系
1、为什么火车站台上都有一条安全线? 2、为什么火车进站时人们要站在安全线以内 的区域?
流体
• 1.什么是流体? 液体和气体都具有流动性,统称为流体。
2.流体流动时的压强称作流体压强。
探究活动一:口吹硬币跳栏杆 探究活动二:吹纸实验 探究活动三:用吸管吹乒乓球实验 探究活动四:吹不下来的乒乓球
!?
身体已完全翻转过来,呈倒立飞行姿势
酷车欣赏
相信大家都有过这样的经历:步行在雨中, 我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨伞会被向 上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今天所 学的知识解释这个现象呢?
这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图
犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,另一个则是隆起的 土堆。这是为什么呢?
屋顶,此诗句中所包含的科学道理有
漏 气体压强与气流速度有关,气
危害:人被吸进火车 不能越过安全线 液体和气体都具有流动性,统称为流体。


乒 乓
因此,地面上风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。
球 1、动手做做课后“动手动脑学物理”第2题的实验,看能否成功?成功的诀窍是什么?并想想这个现象有什么实用价值?
非洲草原犬鼠的空调系统 非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口, 一个是平的,另一个则是隆起的圆形土堆。生物学家不是 很清楚其中的原因,他们猜想:草原犬鼠把其中的一个洞 口堆成土包状,是为了建一处视野开阔的瞭望台,但是如 果这一假设成立的话,它又为什么不在两个洞口都堆成土 包呢?那样不就有了两个瞭望台了吗?实际上,两个洞口 的形状不同,决定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表 面的风运动速度小,压强大;吹过隆起表面的风速度大, 压强小。因此,地面上风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去 了习习凉风。标出洞穴中空气流动的方向。
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草原犬鼠的空调系统
这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞 穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起 的圆形土堆。实际上,两个洞口的形状不同,决 定了洞穴中空气流动的方向。因此,地面上风吹 进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。
演示实验
解释:流水“吸引” 乒乓球,喷水后乒乓 球靠近。
流水“吸引”乒乓球
教学目标
1. 知识与技能
了解流体的压强与流速的关系。 了解飞机的升力是怎样产生的。 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
2. 过程与方法
通过观察,认识气体的压强跟流速有关的现象。 体验由气体压强差异产生的力。
3. 情感、态度与价值观
初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得 对科学的热爱、亲近感。
你一定见过足球比赛的罚前场直接 任意球。通常是防守方五六个球员 在球门前组成一道“人墙”,挡住 进球路线。进攻方的主罚队员,起 脚一记劲射,球绕过了“人墙”, 眼看要偏离球门飞出,却又沿弧线 拐过弯来直入球门,让守门员措手 不及,眼睁睁地看着球进了大门。 这就是颇为神奇的“香蕉球”。
足球比赛中的香蕉球
机翼的形状和 鸟儿的翅膀类似
——上凸下平
飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离。 飞机向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压 强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的 形状起了很重要的作用。
2. 飞机的升力
飞机获得升力的原因:
上方流速快,压强小
合压强
下方流速慢,压强大
飞机获得升力的原因:
【解析】迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于 机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机 翼上方气流通过的路程长,所以速度大比下方气 流大.气流在机翼上下表面由于流速不同产生压 力差,这就是向上的升力.
向两乒乓球之间喷 水两球靠近
液体压强与流速的关系
提出问题:
连通器里的液体流动时,液面还是相平的 吗?容器底部的压强还是否相同?
设计实验:
在水面上放两只小船,用水管向中间的 水域冲水,观察其现象。
导入新课鸟ຫໍສະໝຸດ 是怎样飞翔的?几十吨重的飞机为什么能腾空而起?
前苏联发生过一起奇怪的车难。当时前苏 联有一个访问团从欧洲回来,有关部门组织了 人员到火车站欢迎。火车进站后仍以极大的速 度前进,没有减速,结果40多人“扑”上火车, 当场死亡。事后有关人员经过严密调查,没有 发现任何线索。 这件案子成了一 件悬案。大约经过 一年零9个月之后, 科学家在一次实验 的中找到杀人凶手, 案情真相大白。
硬币上面的压强小,下面 的压强大。
[猜想] 是否是气体的压强与气体的流速有 关?
1. 气体压强与流速的关系
当在硬币上方沿着与桌 面平行的方向吹气时,硬币 上方气体的流速大于下方气 体的流速。
硬币与桌面间总有一 定的缝隙,这样硬币的 下方和上方都有空气。
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的 空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬 币向下的压强等于下面的空气产生的向上的 压强,硬币受力平衡而静止。
在火车站或地铁站 的站台上,离站台边缘1 m左右的地方标有一条 安全线,乘客必须站在 安全线以外的地方候车, 这是为什么?
一个不该发生的惨剧
少女长发被火车气流卷住 不幸丧命火车轮下
2005年01月26日下午3时许,在老成仁路 琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口,一名18岁 的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便 坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳 朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将 其拖入车底,不幸当场死亡。
相 对 运 动 快
相 对 守门员 运 动 慢
球门 人墙
发球点
答: 由于气体的流速越大,压强越小。罚 “香蕉球”的时候,足球一边向前飞行一 边不断地旋转,两侧空气的流动速度不一 样,它们对足球所产生的压强也不一样, 于是,足球在空气压力的作用下,被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
鸟儿是怎样飞翔的?
战斗机:利用“ 机翼获得的升力 ”升空
直升机:利用“ 力作用是相互的和 ”升空 流速与压强的关系
水翼船
升力
这是干什么的
这是干什么的
气流偏导器,俗称“压风片”, 它的作用是什么
汽车尾翼—— 气流偏导器
压力
像“装反了的机翼”


偏 上方压强大于下方


的 给车身较大压力
增加了稳定性

用 加大了与地面摩擦 增大了动力
你想了解真相吗?
一次海难
1912年秋天,远洋轮船“奥林匹克”号与较 小的巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候, 突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结 果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
流体
流体是液体和气体的总称。
流体是由大量的、不断地作热运动而且无固定 平衡位置的分子构成的,它的基本特征是没有一定 的形状和具有流动性。流体都有一定的可压缩性, 液体可压缩性很小,而气体的可压缩性较大,在流 体的形状改变时,流体各层之间也存在一定的运动 阻力(即粘滞性)。当流体的粘滞性和可压缩性很 小时,可近似看作是理想流体,它是人们为研究流 体的运动和状态而引入的一个理想模型。
奥秘在鸟儿的翅膀 ——特殊的结构
鸟儿翅膀的截面图
鸟儿是怎样飞翔的?
【解析】鸟向前飞翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟 翼横截面的形状上下不对称,在相同的时间内, 鸟翼上方气流通过的路程较长,因而速度快,它 对鸟翼的压强较小;下方气流通过的路程较短, 因而速度慢,它对鸟翼的压强较大;这样在鸟翼 的上下表面产生了压强差,这个压强差就形成了 鸟翼向上的升力。
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1. 气体压强与流速的关系 2.飞机的升力 3. 液体压强与流速的关系
做一做
做下面三个实验:使劲吹气, 猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动?
是什么力使得硬币向上“跳”起来了?
[问题] 是什么力使硬币跳起来呢?
[分析]
空气流动
硬币向上飞的时候只有空 气和它接触,桌面不可能 对它产生作用了,是不是 硬币上下的压强不同使它 向上运动?
气体压强与流速的关系
AB C
不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静止,两侧空 气对纸条作用的压强相等,气压不会引起纸条运动。
吹气时,纸条接触气 流的一侧受到的气压比静 止空气的气压小,结果纸 条在两侧气压差的作用下, 向气压小的一侧(有气流 的一侧)运动。
结论:
流动气体的压强与流速有关,在流速大的地方 压强小,在流速小的地方压强大。
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