添加辅助线歌诀
初中几何常见辅助线作法歌诀大全
初中几何常见辅助线作法歌诀大全人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
2013中考数学复习39个知识点常记忆知识点1:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。
添加辅助线口诀
添加辅助线口诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
四线合一最为广,证题先须把它想。
已知中点找中点,连之即成中位线。
遇到中线加倍延,证明全等边角边。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
线段垂直平分线,常向两端作连线。
要证线段和与差,延长截取可试验。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移腰和对角线。
证相似,比线段,分点处作平行线。
等积式子比例换,相似找准对应边。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
知切点,证切线,圆心切点一线连。
不知切点证切线,过圆心,作垂线。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角要找全。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内切圆,内角平分线梦圆。
两圆相交作公弦,两圆相切作切线。
若是添上连心线,垂直平分切点现。
要作等角添个圆,证明题目很清闲。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
常用几何辅助线,望君时常记心间。
边求角,角求边,不要忘记正余弦。
初中数学常见辅助线添加口诀
初中数学常见辅助线添加口诀说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
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角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
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圆上若有一切线,切点圆心半径连。
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弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
初中几何常见辅助线作法歌诀汇编
初中几何常见辅助线作法歌诀汇编初中几何辅助线的作法是学习中的难点。
许多同学常因辅助线的添加方法不当,造成解题困难。
这些歌诀不但包括了整个初中平面几何常见辅助线的作法,而且更通俗易懂。
现将该歌诀奉献给同学们,但愿能够给大家学习、复习带来一些帮助。
人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆。
如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
梯形中常添加辅助线,将其转化为平行四边形或者三角形:(1)过较短底的顶点作梯形的高;(2)过一个顶点作腰的平行线;(3)过一个顶点作一条对角线的平行线;(4)延长两腰相交;(5)连结上底的一个顶点与另一腰的中点,并延长与下底的延长线相交. 梯形常用的辅助线如下图:。
初中几何辅助线的添加方法
初中几何:常见辅助线作法歌诀
发表于2013-10-10 16:31 阅读:48 评论:1
分类:个人日记
人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线加一倍。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
等积式子比例换,寻找相似很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,弦高公式是关键。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内切圆,内角平分线梦园。
如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
初中几何常见辅助线作法歌诀
初中几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
中考英语重点短语1.put down 放下 shut down 把…关上cut down砍掉come down下来slow down 减缓sit down坐下write down写下get down下来2.after all毕竟.终究after that于是.然后day after day日复一日地one after another相继.挨次soon after不久以后the day after tomorrow 后天3. come up with想出catch up with赶上wake up醒来send up发射open up 开办grow up长大pick up拾起hands up举手eat up吃光clean up打扫干净give up doing sth.=stop doing sth.放弃做某事 use up用光 stand up站起mix up混合 fix up修理 turn up开大 get up 起床 stay up熬夜 set up—establish建立4.arrive at/in + n.到达get to +n.到达reach + n.到达5.get…back取回 give back=return归还 come back回来 at the back of 在…的后面 on the way (back)home在回家路上6. at least至少at breakfast早餐时at desk在桌前at once立刻,马上at school在上学at the same time同时at work在工作be good at=do well in 善长laugh at嘲笑not…at all一点也不at first 起初at night在晚上at noon中午.at the age of= when sb was…years old 在…岁时at last =in the end= finally最终at the beginning of the twenty-first century在21世纪初at the end of 在…终点、结尾at the moment =at present=now现在at the foot of在…脚下at any moment任何时候at times=sometimes有时at the doctor’s在医务室knock at敲门7.for example例如for ever永远be good for对…有益be bad for对…有害for long=for a long time长期for short 简称be short for是…的简称8. come true实现come down下来come from=be from来自come in/into进入come on赶快/加油come over过来come along走吧come and go来来去去come up上来come out出来,(花)开,(照片)冲洗出来9.even though=even if即使、虽然、尽管10. be pleased/satisfied with对…满意be covered with被…覆盖be expected to do sth.被期望做某事be proud of =take pride in自豪speak highly of 称赞be afraid/terrified of害怕hear of听说(hear from sb.收到某人的来信)of cause=certainly=sure当然plenty of= a lot of=lots of许多a number of+c.n 许多 amount of+u.n许多11.by the way顺便说by oneself单独,独自by the end of到…为止by the time(引起时间状语从句)到…的时候one by one依次by air / plane 乘飞机by bus / train / car乘公车/火车/轿车(catch a bus赶车get on / off the bus上/下车take a bus to sp=go to sp by bus乘车去) pass by 经过12.try one’s best to do sth尽力do one’s homework做作业do the laundry洗衣服do sport/exercise做运动do with =deal with处理well done干得好do chores=do housework做家务do some shopping/reading/writing/drawing/cleaning13.early in the morning一大早in my early days我幼年时期early bus早班车early bird早起的人14.make a contribution to(doing)做贡献make a telephone call to sb=ring sb up =give sb a call=phone sb.给某人打电话connect…to把…与…连接起来be/get close to靠近(某地) give birth to生(孩子) lose to sb输给pay attention to (doing)注意look forward to(doing)期盼15.either…or或者on either side of the street街道任何一边(on each side of the street街道每一边on both sides of the street街道两边)neither…nor(行为动词多单数)not only…but also(就近原则)16.keep doing sth.一直做某事keep on doing sth继续做某事go on doing sth.继续做某事(同一件事) go on to do sth.接着做某事(另一事)advise.avoid.consider.enjoy.escape.finish.imagine.mind.misspractise.r isk.spend.suggest.succeed.feel like.have fun.be worth……+doing sth17. go straight along 沿着…直走go down下降 go for a walk散步 go over复习 go to a movie/film去看电影 go on well进展顺利 go off to动身前往go out外出 go to work去上班go up上升want a go 想试一试go on/for vacation度假 go on a journey/trip 去旅行go hiking /trekking /sightseeing/swimming / skating / skiing / boatin g / fishing /shopping/camping 18. think about考虑 (think of 认为、想起、考虑、想到 think over仔细考虑 think out想出)talk about谈论worry about担心How / What about…?怎么样?18. think about考虑 (think of 认为、想起、考虑、想到 think over仔细考虑 think out想出)talk about谈论worry about担心How / What about…?…怎么样?19.borrow…from从…借(lend…to把…借给)from door to door挨家挨户 from time to time时时from now on=in future 从今以后from then on 从那以后 be different from与…不同 lear n…from向…学习come/be from来自20.get dressed穿衣 get into进入get / be lost丢失, get off / on 下/上车 get on well with sb.与某人相处得好 get out of从…出来 get ready for +n.为…做准备, get ready to do sth.准备做某事get / go to sleep (fall asleep)入睡 , (be asleep睡着) get warm 变暧 get well康复 get a chance /an opportunity得到机会21. look for 寻找look after=take care of照看look like看起来像 look over检查身体look out=be careful小心,从里向外看 look the same 看起来一样 look up向上看,查单词 look around环视look forward to期望look through仔细查看,看穿look down向下看look at看 look down upon 看不起22. set off 出发 put off 推迟 keep off 远离drop off放下(某物)turn off关 jump off跳离 take off脱(衣),(飞机)起飞 be off 离开go off走掉 break off中断cut off 切断23. half a kilo半千克 half an hour半小时 in half分成两半 half of the day半天24. do eye exercises做眼保健操 do morning exercises做早操take (more) exercise (多)参加体育锻炼 an exercise book练习本25. take part in参加 hand in上交 in hospital住院 , in surprise吃惊地 in the sun在阳光下 in trouble处于困境 in a minute / moment马上in bed睡着 in town在城里26. leave for…动身去某地27 feed on 以…为主食 live on靠--活着base on以…为根据carry on坚持、继续下去and so on 等等 on the other hand另一方面 on foot步行 pass on 传递turn on开 put on 穿上move on 继续前进farther on 再向前later on 后来concentrate on专心于28.be famous for以..著名 be excited about对…感到兴奋 be interested in 对…感兴趣 be born出生 be busy with /doing sth.忙于… be amazed at 对..感到惊讶29.move away移开 move to(搬)移到move about 到处活动be moveed by 被…感动feel moved to 觉得想…30.search the Internet上网31.make sure 确信 make a dialogue编对话 make a mistake犯错误 (by mistake由于疏忽) make a noise吵闹 , make faces做鬼脸 make friends (with)和..交朋友 make room for给..让地方 make tea沏茶 make money赚钱make a decision作出决定be made of/from由--制成 be made out of 由-制成ed to do sth过去常常做某事sb be /get used to doing sth.习惯于做某事sth be used to do某物用来做仔细查看33. leave sth+介词短语“把……忘记在某处”34.want sb to do sth想让某人做某事encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事allow sb. to do sth.允许某人做某事expect/wish sb to do sth期望某人做某事promise sb to do sth答应某人做某事permit sb to do sth允许某人做某事35.hear sb. to do (doing)sth.听见某人做某事(sb be heard to do sth)36.help sb (to) do /with sth帮助某人做某事 with one’s help在某人的帮助下 with pleasure=bewilling to乐意37.the summer/winter holiday(s)暑/寒假38.step into走进 pour into倒入fit into找时间做某事knock into sb撞在某人身上39.in the first第一 for the first time第一次at first起初 a firs t language母语 first of all首先first name=family name姓氏40.leave a message for sb给某人留条give / take sb a message给某人捎口信pass on a message传纸条 send a short message发短信41. take photos / pictures 照像 take away拿走 take out取出 (work out算出) take care当心 take medicine 服药 take one’s temperature量体温 take one’s time别着急 take a walk 散步 take place发生42. learn by oneself / teach oneself自学 learn by heart背熟learn from向某人学习43. a year and a half (one and a half years ) 一年半44.have a try尝试,努力 try out尝试、试验 find out / about找出,查明have a good / wonderful / great / time玩得开心 have a (bad) cold(重)感冒 have a meeting / walk / watch开会/散步/比赛 have sports进行体育活动 have nothing / sth. to do with与..无(有)关 have no idea=I don’t know不知道45. offer sb sth= provide sb with sth = provide sth for sb.给某人提供某物46.win first prize获一等奖47.all over the world= around the world全世界48. all kinds of 各种各样的49. neither… nor 既不…也不….(就近原则)50. not only … but also …不但…而且(就近原则) both… and ……和…都51. the more the better 越多越好52. all one’ life 一生53. as soon as 一…就…(主将从现)as soon as possible尽快as well = too也 as much as至多 as little as至少 regard …as把…当作 as if 好像54. no matter 无论…55 ever since 从那以后,此后一直56.so far 到目前为止 or so大约57. another two hours =two more hours再2个小时58. three times a week一周三次59. the number of…的数量 a (large / good) number of = many + c.n 许多60.less than少于 , less and less 越来越少61.…is another way of saying…什么是..的另一说法in other words换而言之62.not…until直到…才(主将从现+短暂性动词)till(主将从现+延续性动词)63.be like像 feel like doing想要like best=favorite最喜欢 would like to=want to64.the 24 hour clock 24小时制65.wash away冲走run away逃跑 ake away带走far away远keep away远离work away做下去fade away 消失66.before long不久 long before / ago很久以前 for long =for a long time长期 no longer = not any longer不再(表动作)【not any more不再(表状态)】67.more or less = about或多或少,大约more than = over多于,超过68.every year每年 every four years每隔四年 every other day每隔一天 everyday English / life日常英语69. next to紧挨着next door=neighbor隔壁,邻居 next year明年 next time下次70.receive / get / have a letter from sb. = hear from sb 收到某人的来信71.on show = on display展览72.be filled with / be full of充满…73. thanks to 多亏了(because of由于) thanks for谢谢…74.some day =one day(将来)某一天 all day终日day and night 日日夜夜 in a day or two一两天内 in the old days从前,旧社会 from day to day (day after day)日复一日 the day before yesterday 前天 the day after tomorrow后天Tree Planting Day植树节Women’ Day 妇女节Teachers’ Day教师节Children’s Day儿童节75. keep / stop / prevent sb (from) doing sth.防止(阻止)…做某事 stop to do sth.停下来去做某事 stop doing sth.停止做某事76.nice and +adj. = very +adj.很,非常77. a place of interest 名胜(places of interest)78.three quarters of the information四分之三的信息 two thirds三分之二79. credit card信用卡80. the increasing population增长着的人口81.a path of travel旅行路线82 .point at / to指向83. by sea = by ship乘船 by the sea = on the sea 在海边 at sea在海上84. set one’s mind to do sth.一心想做某事85.multiply…by…乘以…86. See you!再见 You see.你知道I see.我明白Let me see.让我想想 see sb off给某人送行see a /the doctor看病 see sb do / doing sth. (sb be seen to do)看见某人做某事87some…others一些(人,物)…其他(人,物) one…another一个..另一个(三者或以上 ) one…the other一个…另一个(总数二个)88. be worn out穿旧,磨坏 check out核实,检查 write out写出 take sth out of从…拿出/取出某物put out熄灭out of style过时89. in this way用这种方法in space在太空 in and out of class在课内课外 in the last fifteen minutes在最后十五分钟里 in the way挡道的90.give sb. an injection给某人打针91.have been to去过某地 have gone to到某地去了92.here + be+ 名词+ for+某人 ( Here is a letter for you.这儿有你的一封信.)93.be far behind +某人 (He is far behind others. 他落后于别人) fall behind落后94. one of + adj.最高级+名词复数95.take +某物+with +某人(You’d better take an umbrella with you.你最好带上伞)take sth to heart对某事耿耿于怀take care=be careful小心take care of =look after 照顾take place发生take sth back收回take sth off带走96. prefer to= like…better than宁愿,更喜欢prefer + V-ing /to do sthWould / should等情态动词 + prefer +to do 例:I would prefer to do it myself.prefer doing to doing例:I prefer learning English to playing football.prefer to do rather than do例:I prefer to walk there rather than go by bus.prefer + 名词(代词) to do sth. 例:We prefer her not to come.97.四个“花”1.sb spend +time (money) +(in) doing sth /on +名词eg:I spent over two hours (in) finishing my homework.2.sb+ pay + money +for +sth.eg:He paid ten yuan for the book .3.It + takes + sb. + time (money) + to do sth.eg:It’ll take you only ten minutes to get there by bus.4.sth+ cost + (sb.) + moneyeg:The dictionary cost me 20 yuan98.What to do with ? How to deal with it?99. mind + if 从句 eg:Do you mind if I open the window?mind doing eg:Would you mind my turning on the TV?100. what for=why eg:What do you learn English for? = Why do you lear n English?101.sb need to do sth某人需要做某事sb needn’t do sth=sb don’t have to do sth没必要做某事sth need doing某物需要做102. “be used for+ 名词(v-ing),”被用来做.. (A writing brush is used for writing.) “be used as+名词”,被作为…使用 (English is used as the first language in none of these countries. ) “be used by+动作执行者”被…使用103.be made of 由…制造(看得出原料)be made from由…制成(看不出原料)be made in+地点“某地制造” be made by+人“由谁制造的”104. more developed countries发达国less developed countries不发达国家 developing countries发展中国家105.be worth + money (V-ing),值…钱.值得做…This car is worth more than two million yuan in China. This book is well worth reading.这本书很值得一读.106. so 和 such 的用法1.so + 形/副+that 从句eg:The place is so cold that nothing can grow in winter .2.so + many / few+ 复数名词 +that从句eg:He has so many books that I don’t know which one to borrow.3. so + much / little+ 不可数名词+that从句eg:She has so little money that she can’t buy anything .4. so+ 形容词 +a / an +单数名词 +that从句eg:This is so good a book that all of us like reading it5. such +a / an+ 形容词+单数名词+ that从句eg:This is such an interesting story that all of us like it.6.such +形容词+名词复数+that从句.eg: It is such fine weather today that many children are playing outs ide107.tell sb about sth.告诉某人关于某事 tell sb+从句, tell sb. to do sth.让某人做某事 tell a lie说谎 tell the truth说实话 tell a story讲故事108.hope / wish+to do(从句) wish/expect sb. to do sth.(没有hope sb to do的用法)109.the Summer Palace颐和园Tian’anmen Square天安门广场 the Palace Museum故宫 the Great Hall of the People人民大会堂 the Temple of Heaven天坛 the Great Green Wall绿色长城 PLA中国人民解放军 PRC中华人民共和国 the Party中国共产党 the League共青团 Peking Opera京剧 the Bird Nest鸟巢110.heart and soul全心全意learn(know) by heart熟记 lose heart灰心lose one’s heart to爱上put one’she art into把全部心思放在…里面111. What do you mean by…?= What does... mean ?什么意思?小常识初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
初中数学40句几何辅助线顺口溜
初中数学40句几何辅助线顺口溜初中几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆。
如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
初中数学辅助线做法(附辅助线记忆歌诀)
初中数学辅助线做法(附辅助线记忆歌诀)夏夏之前在辅导一个初中的孩子时发现,她在做代数题的时候,还算轻松。
比如求一元二次方程的解,求二次函数的解析式,这样的题目按照基本的公式和步骤做起来还比较轻松。
是一到几何图形题就有点困难。
比如解关于平行四边形的问题,她可以把关于平行四边形的性质和判定都说出来,可是就是不知道怎么做题。
后来我总结了一下,出现这种情况一个很大的原因是,她没法把问题和条件之间建立起联系。
那么这个联系在哪里呢,对于很多图形题来说,是辅助线,有时候图形题做上辅助线就会豁然开朗了。
今天给大家整理总结了一些,希望能帮到你萌哦!1、三角形中常见辅助线的添加1. 与角平分线有关的(1)可向两边作垂线。
(2)可作平行线,构造等腰三角形(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形2. 与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可以在较短的线段上延长一段,使得延长的部分等于另外一条较短的线段,再利用全等或相似证明延长后的线段等于那一条长线段即可(3)倍长中线:题目中如果出现了三角形的中线,方法是将中线延长一倍,再将端点连结,便可得到全等三角形。
(4)遇到中点,考虑中位线或等腰等边中的三线合一。
3. 与等腰等边三角形相关的(1)考虑三线合一(2)旋转一定的度数,构造全都三角形,等腰一般旋转顶角的度数,等边旋转60 °2、四边形中常见辅助线的添加特殊四边形主要包括平行四边形、矩形、菱形、正方形和梯形.在解决一些和四边形有关的问题时往往需要添加辅助线。
下面介绍一些辅助线的添加方法。
1. 和平行四边形有关的辅助线作法平行四边形是最常见的特殊四边形之一,它有许多可以利用性质,为了利用这些性质往往需要添加辅助线构造平行四边形。
(1)利用一组对边平行且相等构造平行四边形(2)利用两组对边平行构造平行四边形(3)利用对角线互相平分构造平行四边形2. 与矩形有辅助线作法(1)计算型题,一般通过作辅助线构造直角三角形借助勾股定理解决问题(2)证明或探索题,一般连结矩形的对角线借助对角线相等这一性质解决问题.和矩形有关的试题的辅助线的作法较少.3. 和菱形有关的辅助线的作法和菱形有关的辅助线的作法主要是连接菱形的对角线,借助菱形的判定定理或性质定定理解决问题.(1)作菱形的高(2)连结菱形的对角线4. 与正方形有关辅助线的作法正方形是一种完美的几何图形,它既是轴对称图形,又是中心对称图形,有关正方形的试题较多.解决正方形的问题有时需要作辅助线,作正方形对角线是解决正方形问题的常用辅助线5. 与梯形有关的辅助线的作法和梯形有关的辅助线的作法是较多的.主要涉及以下几种类型:(1)作一腰的平行线构造平行四边形和特殊三角形(2)作梯形的高,构造矩形和直角三角形(3)作一对角线的平行线,构造直角三角形和平行四边形(4)延长两腰构成三角形(5)作两腰的平行线等3、圆中常见辅助线的添加1. 遇到弦时(解决有关弦的问题时)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。
初中几何常见辅助线作法歌诀
初中几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
高中辅助线的常见添法口诀
高中辅助线的常见添法口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的关于高中辅助线常见添法的口诀:口诀一:一遇中点想中位,中位相连三角形。
两边中点连成线,平行且等于第三边。
二看等腰三角形,三线合一要记清。
顶角平分线垂线,底边中线连一起。
遇到直角三角形,斜边中线不能忘。
等于斜边一半长,解题常常派用场。
口诀二:一瞧平行四边形,对角线来互相分。
连接顶点构新形,面积相等易证明。
二有梯形要添线,平移腰来或平移对。
或者作出两高线,上下底和轻松算。
若是遇到圆问题,连接半径和圆心。
口诀三:一遇比例想相似,对应边成比例。
平行构造相似形,相似比来把题解。
二见切线连半径,垂直关系立呈现。
要证切线先连弦,半径垂线证切线。
遇到角平分线,向两边作垂线。
口诀四:一有三角形求面积,高线中线要考虑。
高线用来算面积,中线平分三角形。
二若证全等条件少,添加辅助线来找。
连接对应边中点,构造全等轻松搞。
角平分线遇垂线,三线合一试试看。
口诀五:一遇轴对称图形,对称轴上添线段。
对应点连起来,图形性质更明显。
二看多边形问题,连接对角线求解。
分成多个三角形,内角和就好算清。
复杂图形多变形,转化思想要记心。
一到圆中求角度,同弧所对圆周角。
圆心角是它两倍,关系明确好解题。
二若圆中有弦长,作弦心距不能忘。
垂直平分弦一半,勾股定理来帮忙。
遇到两圆相相交,公共弦长很重要。
口诀七:一遇中点倍延长,构造全等或相似。
中线加倍法也行,解题思路更清晰。
二有折叠问题来,对应边和角相等。
折痕当作对称轴,图形关系不难猜。
辅助线呀巧添加,数学难题不再难。
口诀八:一瞧图形太分散,连接图形变整体。
二看条件较隐蔽,添加辅助现端倪。
要证线段和差倍,延长截短去尝试。
三角形里角度谜,外角等于不相邻。
一遇面积求解难,割补方法来转换。
二若求证线段比,相似三角形找对。
比例性质灵活用,问题解决笑开颜。
辅助线呀作用大,巧妙添加顶呱呱。
口诀十:一有平行四边形,平移对角构矩形。
二见菱形对角线,互相垂直且平分。
辅助线添加口诀
辅助线做法口诀
1、辅助线,如何添?把握规律有几点。
2、三角形,角分线,可向两边作垂线。
3、角分线,平行线,等腰三角形来添。
4、角分线,加垂线,三线合一试试看。
5、线段的,中垂线,可向两端把线连。
6、证线段,倍与半,截长补短可试验。
7、三角形,边中点,连接即成中位线。
8、三角形,有中线,延长中线一样长。
9、特殊的,四边形,对称中心等分点。
10、梯形里,作高线,平移一腰试试看。
11、对角线,平行移,补成三角形常见。
12、证相似,线段比,添线平行成习惯。
13、等积式,比例换,寻找线段很关键。
14、直接证,有困难,等量代换少麻烦。
15、斜边上,作高线,比例中项一大片。
16、圆半径,圆弦长,弦心距来中间站。
17、圆周上,有切线,切点圆心把线连。
18、是直径,或半圆,想成直角径连弦。
初中几何常见辅助线作法歌诀
初中几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
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初中几何基本图形辅助线添加七字歌诀完全解读
初中几何基本图形辅助线添加七字歌诀完全解读几何证题并不难,关键常在辅助线;辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
一、简单空间图形的认识线段和差及倍分,延长截取证全等;公共角、公共边,隐含条件须挖掘;全等图形多变换,旋转平移加折叠;线段和差不等式,移到同一三角去。
1、截长补短法作辅助线。
2、连接两点或廷长某边构成三角形,利用三角形三边关系证明线段不等关系。
3、连接两点或延长某边构造三角形,利用三角形的外角大于任何和它不相邻的任何内角,直接证明该外角大于任何一个与它不相邻的内角。
二、三角形与全等三角形(一)歌诀1:全等判定三条件,总得有边方实现。
已知元素图上标,边角关系清晰见。
三边对等最易找,两边一角需夹角,两角一边任意边,角角边或角边角。
三角抑或边边角,不能全等莫推导。
(二)歌诀2图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
底角倍半角分线,有时也作处长线;歌诀解读:1、三角形有角平分线时,通常在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形,2、角分线上点向角两边作垂线构全等3、截取构全等4、作角平分线的垂线构造等腰三角形5、以角分线上一点做角的另一边的平行线(三)歌诀3:三角形中有中点,顶中连结作中线,三角形中有中线,延长中线等中线三角形中两中点,连接则成中位线,中位线、常相连,出现平行就好办;歌诀解读:1、把已知线段的中点与顶点相连做中线,把原三角形分成两个面积相等的小三角形2、由中点应想到利用三角形的中位线3、有三角形中线时,常延长加倍中线,构造全等三角形。
4、直角三角形斜边中线的性质5、角平分线且垂直一线段,应想到等腰三角形的中线6、有以线段中点为端点的线段时,常延长加倍此线段,构造全等三角形(四)歌诀4:线段垂直平分线,常向两端把线连。
歌诀解读:1、如遇求面积,(在条件和结论中出现线段的平方、乘积,仍可视为求面积),往往作底或高为辅助线,而两三角形的等底或等高是思考的关键。
(最新)初中几何辅助线的添加口诀
(最新)初中几何辅助线的添加口诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
几何证题难不难,关键常在辅助线;知中点、作中线,中线处长加倍看;底角倍半角分线,有时也作处长线;线段和差及倍分,延长截取证全等;公共角、公共边,隐含条件须挖掘;全等图形多变换,旋转平移加折叠;中位线、常相连,出现平行就好办;四边形、对角线,比例相似平行线;梯形问题好解决,平移腰、作高线;两腰处长义一点,亦可平移对角线;正余弦、正余切,有了直角就方便;特殊角、特殊边,作出垂线就解决;实际问题莫要慌,数学建模帮你忙;圆中问题也不难,下面我们慢慢谈;弦心距、要垂弦,遇到直径周角连;切点圆心紧相连,切线常把半径添;两圆相切公共线,两圆相交公共弦;切割线,连结弦,两圆三圆连心线;基本图形要熟练,复杂图形多分解。
初中数学几何常见辅助线作法歌诀
初中数学几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接那么成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上假设有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
假设是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
数学添加辅助线口诀
平面几何添加辅助线口诀口决一遇中点,配中点,连点添边中位线口决二遇到一边有中线,只需将其一倍延,口决三遇到垂线、角分线,绕轴翻转来变换口决四遇到图中有等边,绕点旋转来变换口决一遇中点,配中点,连点添边中位线理论依据:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
使用方法:如图,已知△ABC中,D,E分别是AB,AC两边中点。
求证DE平行且等于BC/2法一:过C作AB的平行线交DE的延长线于F点。
∵CF∥AD∴∠A=∠ACF∵AE=CE、∠AED=∠CEF∴△ADE≌△CFE∴AD=CF∵D为AB中点∴AD=BD∴BD=CF∴BCFD是平行四边形∴DF∥BC且DF=BC∴DE=BC/2∴三角形的中位线定理成立.例题:经典例题1:在△ABC中,AB=2AC,AF= 四分之一AB,D、E分别为AB、BC的中点,EF与CA的延长线交于点G,求证:AF=AG.证明:取AC的中点M,连接EM,∵E,M,分别是BC,AC的中点,∴EM是△ABC的中位线,又∵EM=二分之一AB,AF=四分之一AB,∴AF=二分之一EM又∵EM∥AB,∴GA:GM=AF:EM=1:2即AG=AM=二分之一AC∵AC=二分之一AB∴AG=四分之一AB∵AF=四分之一AB∴AG=AF.经典例题2:已知:平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)EG=EF.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,BD=2BO.由已知BD=2AD,∴BO=BC.又E是OC中点,∴BE⊥AC.(2)由(1)BE⊥AC,又G是AB中点,∴EG是Rt△ABE斜边上的中线.∴EG=二分之一AB又∵EF是△OCD的中位线,∴EF=二分之一CD又AB=CD,∴EG=EF.练习:1:已知△ABC,延长BC到D,使CD=BC.取AB的中点F,连接FD交AC于点E.求:AE:AC的值2:如图,△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,AD、CE相交于G.求证:GE:CE,GD:AD,的值是多少3:如图,∠ABM为直角,点C为线段BA的中点,点D是射线BM上的一个动点(不与点B 重合),连接AD,作BE⊥AD,垂足为E,连接CE,过点E作EF⊥CE,交BD于F.(1)求证:BF=FD;(2)∠A在什么范围内变化时,四边形ACFE是梯形,并说明理由;(3)∠A在什么范围内变化时,线段DE上存在点G,满足条件DG=四分之一DA ,并说明理由口决二遇到一边有中线,只需将其一倍延理论依据:全等三角形判定与性质或者平行四边形判定与性质使用方法:有中线时,一般作加倍中线构造全等三角形或者平行四边形,使分散的条件集中;例题:1.如图1,已知ΔABC中,D是BC的中点,DE⊥DF.求证:BE+CF>EF.方法一:如图2,延长ED到M,使DM=DE,连结MC和MF,易证ΔMCD≌ΔEBD,∴BE=CM.∵DE⊥DF, DM=DE,∴EF=MF.在ΔFCM中,∵CF+CM>MF.图1AB CME FD图2∴BE+CF>EF.说明:延长FD 到N,使DN=DF,连结BN 和NE 也可以.方法二:如图3,连结BF ,取BF 的中点M, 取EF 的中点H ,连结DM 、DH 、MH ,∴DM ,MH 为中位线. ∴DM=12CF ,MH=12BE.在Rt △EDF 中,H 为EF 的中点, ∴DH=12EF.在ΔDMH 中,MH+MD>DH, ∴BE+CF>EF.说明:连结CE ,取CE 的中点M, 取EF 的中点H ,连结DM 、MH 、DH也可以.2. 如图1,已知ΔABC 中,AB=5,AC=3,BC 上的中线AD=2。
初中几何常见辅助线作法歌诀
三角形 线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形 三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。
四边形 平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。
四边形 证相似,比线段,添线平行成习惯。 等积式子比例换,寻找线段很关键。
初中几何常见辅助线作法歌诀 金铺中心小学 卫新潮
人说几何很困难,难点就在辅助线。 辅助线,如何添?把握定理和概念。 还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
三角形 图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。
三角形 角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。
圆 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。 圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
圆 弦切角边切线弦,同弧对角等找完。 要想作个外接圆,各边作出中垂线。
圆 还要作个内接圆,内角平分线梦圆 如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
圆 内外相切的两圆,经过切点公切线。 若是添上连心线,切点肯定在上面。 要作等角添个圆,证明题目少困难。
四边形 直接证明有困难,等量代换少麻烦。 斜边上面作高线,比例中项一大片。
圆 半径与弦长计算,弦心距来中间站。 圆上若有一切线,切点圆心半径连。
圆 切线长度的计算,勾股定理最方便。 要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
圆 是直径,成半圆,想成直角径连弦。 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
总结 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 假如图形较分散,对称旋转去实验。
总结 基本作图很关键,平时掌握要熟练。 解题还要多心眼,经常总结方法显。
总结 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。 分析综合方法选,困难再多也会减。 虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
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添加辅助线歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
几何证题难不难,关键常在辅助线;知中点、作中线,中线处长加倍看;底角倍半角分线,有时也作处长线;线段和差及倍分,延长截取证全等;公共角、公共边,隐含条件须挖掘;全等图形多变换,旋转平移加折叠;中位线、常相连,出现平行就好办;四边形、对角线,比例相似平行线;梯形问题好解决,平移腰、作高线;两腰处长义一点,亦可平移对角线;正余弦、正余切,有了直角就方便;特殊角、特殊边,作出垂线就解决;实际问题莫要慌,数学建模帮你忙;圆中问题也不难,下面我们慢慢谈;弦心距、要垂弦,遇到直径周角连;切点圆心紧相连,切线常把半径添;两圆相切公共线,两圆相交公共弦;切割线,连结弦,两圆三圆连心线;基本图形要熟练,复杂图形多分解;以上规律属一般,灵活应用才方便。
最佳答案一、从各类体中找出规律二、在角平分线中,作角平分线到角两边的距离,及垂线三、在三角形中,作中位线、高、中线,以及边的平行线四、平行四边形中,找出对角线的交点五、梯形中:⑴作两高:从上底两端点作两高AE、DF,把梯形分成一个矩形和两个三角形。
⑵平移腰:从梯形的一个顶点作一个腰的平行线,把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
⑶延长腰:延长两腰交于一点,把梯形问题化成三角形问题。
⑷平移对角线:过上底的一个端点作对角线的平行线,构造成一个平行四边形;⑸其他方法:a、当梯形中已知一腰中点时,常过中点构造一个全等三角形。
b、当梯形中已知两腰中点时,常作梯形的中位线。
六、在圆中,求弦、半径、弦心距、圆心距等时,注意构建相似三角形,使对应变成比例,进而求出所求量;必要时,用勾股定理等解决七、在圆中,证切线,需连半径证垂直,或用其他你熟练的方法以上纯属概括,细致的内容需要在具体题中体现,你用心研究吧!祝你中考考个好成绩!在三角形中1.有中点时,要倍长中线,做中位线2.在直角三角形中,30°角所对直角边是斜边的一半3.在直角三角形中,斜边上的中线是斜边的一半在做题时要经常想到这几点在做四边形时:(1)在变换发散中作辅助线的方法有:1.平移法2.对称法3.旋转法(2)梯形中做辅助线有:1.平移法2.延长两腰法3.作高法4.做中位线法5.做对角线法6.三角形割补法一、见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。
二、在比例线段证明中,常作平行线。
作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一个中间比与结论中的另一个比联系起来。
三、对于梯形问题,常用的添加辅助线的方法有1、过上底的两端点向下底作垂线2、过上底的一个端点作一腰的平行线3、过上底的一个端点作一对角线的平行线4、过一腰的中点作另一腰的平行线5、过上底一端点和一腰中点的直线与下底的延长线相交6、作梯形的中位线7 延长两腰使之相交四、在解决圆的问题中1、两圆相交连公共弦。
2 两圆相切,过切点引公切线。
3、见直径想直角4、遇切线问题,连结过切点的半径是常用辅助线5、解决有关弦的问题时,常常作弦心距。
要学好平面几何关键是将题目和图像很好的结合起来,善于发现图形中的潜在信息,掌握作辅助线的技巧。
1.总结出几条作辅助线的经验:学习几何体会深,成败也许一线牵。
分散条件要集中,常要添加辅助线。
畏惧心理不要有,其次要把观念变。
熟能生巧有规律,真知灼见靠实践。
图中已知有中线,倍长中线把线连。
旋转构造全等形,等线段角可代换。
多条中线连中点,便可得到中位线。
倘若知角平分线,既可两边作垂线。
也可沿线去翻折,全等图形立呈现。
角分线若加垂线,等腰三角形可见。
角分线加平行线,等线段角位置变。
已知线段中垂线,连接两端等线段。
辅助线必画虚线,便与原图联系看。
2.证等积或比例线段:等积或比例线段,多种途径可以证。
证等积要改等比,对照图形看特征。
共点共线线相交,平行截比把题证。
三点定型十分像,想法来把相似证。
图形明显不相似,等线段比替换证。
换后结论能成立,原来命题即得证。
实在不行用面积,射影角分线也成。
只要学习肯登攀,手脑并用无不胜。
3.矩形的判定:任意一个四边形,三个直角成矩形;对角线等互平分,四边形它是矩形。
已知平行四边形,一个直角叫矩形;两对角线若相等,理所当然为矩形。
4. 菱形的判定:任意一个四边形,四边相等成菱形;四边形的对角线,垂直互分是菱形。
已知平行四边形,邻边相等叫菱形;两对角线若垂直,顺理成章为菱形。
5.三角形辅助线口诀:图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
6.四边形辅助线口诀平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
7.圆的辅助线口诀半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
像这样的总结还很多—摘自《辅导王》,总结是学习数学的重要方法之一,要通过一道题总结出一类题的作法,这样才能高效率的学习,向你推荐一种将详细解答和解后反思融为一体的智能软件,叫辅导王,对学习很有帮助哦,很值得一用,你也试试呗……辅助线在几何学中用来帮助解答疑难几何图形问题在原图基础之上另外所作的具有极大价值的直线或者线段。
添辅助线的作用1.揭示图形中隐含的性质当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来,以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的。
2.聚拢集中原则通过添置适当的辅助线,将图形中分散,远离的元素,通过变换和转化,是他们相对集中,聚拢到有关图形上来,使题设条件与结论建立逻辑关系,从而推导出要求的结论。
3.化繁为简原则对一类几何命题,其题设条件与结论之间在已知条件所给的图形中,其逻辑关系不明朗,通过添置适当辅助线,把复杂图形分解成简单图形,从而达到化繁为简,化难为易的目的。
4.发挥特殊点,线的作用在题设条件所给的图形中,对尚未直接显现出来的各元素,通过添置适当辅助线,将那些特殊点,特殊线,特殊图形性质恰当揭示出来,并充分发挥这些特殊点,线的作用,达到化难为易,导出结论的目的。
5.构造图形的作用对一类几何证明,常须用到某种图形,这种图形在题设条件所给的图形中却没有发现,必须添置这些图形,才能导出结论,常用方法有构造出线段和角的和差倍分,新的三角形,直角三角形,等腰三角形等。