华师大版九年级上历史总复习资料

九年级《世界历史》上册复习资料

第一单元：人类起源与上古文明

兵营中心学校谢晓辉制

一、史前时期的人类

1、原始人类的出现：迄今为止最古老的人类化石出土于非洲；南方古猿是人类已知的直系祖先；制造工具是人和动物的根本区别。最早的猿人化石是印度尼西亚的爪哇人化石。

2、三大人种的形成：世界三大人种是黄种人、白种人和黑种人。三大人种形成的主要原因是：不同的自然地理环境。从旧石器时代晚期原始人进入氏族社会，氏族社会分为母系氏族社会和父系氏族社会。

二、大河流域的上古文明

1、亚非上古四大文明：自西向东：古埃及（尼罗河）、古巴比伦（底格里斯河和幼发拉底河）、古印度（恒河和印度河）、古中国（黄河和长江）。四大文明古国是：中国、印度、巴比伦、埃及）

2、金字塔：是古埃及国王法老为自己修建的陵墓，是古埃及文明的象征，是古埃及劳动人民智慧的结晶，被列为世界七大奇迹之一。最著名的金字塔是胡夫金字塔。

3、《汉谟拉比法典》：古巴比伦国王汉谟拉比制定，是一部维护奴隶主阶级利益的法典，是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。

4、种姓制度：古印度文明最早起源于印度河流域，后扩至恒河流域。古印度种姓制度分为

①婆罗门（祭祀贵族，掌握宗教大权，是精神统治阶级）；②刹帝利（国王、武士和官吏，掌握军事大权，是世俗统治阶级）；③吠舍（农民、牧民、手工业者和商人）；④首陀罗（被征服地区的居民）。实质：是古印度的社会等级制度。

5、佛教的产生：原因：人们对婆罗门的特权地位不满，社会矛盾尖锐。创立时间：公元前6世纪，地点：古印度，创始人：乔达摩·悉达多，又名释迦牟尼。早期教义：倡导众生平等。作用：有利于打破四大种姓间的严格界限，但也产生了麻醉民众的作用。对外传播：公元前3世纪，主要向东亚和东南亚方向传播。

三、希腊罗马的上古文明

（一）希腊的上古文明

1、希腊文明的起源：公元前2000年左右，以克里特岛和迈锡尼为中心的爱琴文明。

2、著名城邦：公元前8—6世纪，典型代表是雅典（奴隶主阶级的民主政治著名城市）和斯巴达（崇尚武力）

3、雅典的民主政治：①在伯利克里时代发展为全盛时期。②核心：广大公民直接参与。③作用；为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展；对后来近代西方民主政治制度的演进产生了深远的影响。④实质：是奴隶主阶级的民主，仅限于成年男性自由公民。

（二）罗马的上古文明

1、罗马共和国的建立：①时间：公元前509年。②实质：奴隶主民主政治的共和国。

③布匿战争：公元前3—2世纪罗马共和国同迦太基帝国之间的战争。

2、罗马帝国的建立：公元前30年，屋大维建立。经过不断地扩张，罗马帝国到公元前2

世纪成为地跨欧亚非三大洲的大帝国。

3、罗马帝国的分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国（又名拜占庭帝国）和西罗马帝国。

4、西罗马帝国的灭亡：476年西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制和上古历史的终结。

5、东罗马帝国（即拜占庭帝国）于1453年被奥斯曼帝国灭亡，存在了1058年。

6、基督教创立时间：1世纪，地点：巴勒斯坦地区；创始人：耶稣，早期教义：上帝面前

人人平等，信徒间衣食互济、患难相恤，正义必胜；后期教义：逆来顺受、精神忏悔，希冀来世等宿命论思想成为教义的主调。392年被罗马统治着扶植利用，定位国教。

第二单元：中古亚欧文明

一、中古时代的东亚和西亚

（一）日本大化改新：1、原因： 内因：社会阶级矛盾尖锐，统治阶级内讧和下层平民的反抗。②外因：受到中国隋唐先进文化的影响。2、时间、人物：646年，孝德天皇。3、参照中国隋唐政治经济制度。4、作用：是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。

（二）伊斯兰教的兴起：1、原因：6世纪前后，阿拉伯半岛处于原始社会向奴隶社会过渡时期，社会阶级矛盾尖锐，外族入侵，社会秩序动荡。2、时间、地点：7世纪，阿拉伯半岛。3、创始人：穆罕默德。4、经典：《古兰经》。

（三）阿拉伯帝国：形成于8世纪中叶，是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴格达盛极一时，与当时的唐朝都城长安齐名。1258年为蒙古所灭。

二、中古时代的欧洲

（一）西欧的封建等级制度：1、特点：封建等级制度。2、形成的时间和标志：8世纪初，法兰克王国的宫相查理·马特的“采邑改革”。3、等级名称：国王（最大的封建主）、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。即“我的封臣的封臣，不是我的封臣”。

（二）罗马的天主教廷：1、教皇国的形成时间：8世纪中期，标志：丕平献土。2、在西欧的封建社会中，罗马天主教会处于封建制度的中心地位，教皇有至高无上的权威。

（三）西欧城市的复兴：1、时间、原因：11世纪前后，社会生产力的提高，手工业的发展。

2、影响：经济方面：促进了手工业的发展和技术的进步，带动了商业贸易和交通运输业的扩展；政治方面：城市居民展开了争取自治权的斗争，如法国的琅城起义。教育文化方面：推动了学校教育和文化交流，诞生了最早的一批大学。

（四）君士坦丁堡的陷落：东罗马帝国（又名拜占庭帝国），首都君士坦丁堡，曾是第一个地跨欧亚非三洲的大帝国，它存在的时间为476—1453年。灭亡原因：周边民族的军事进攻；统治集团内部斗争激烈。1453年，其首都君士坦丁堡被奥斯曼帝国攻陷。影响：它的文化具有巨大的魅力，特别对东欧地区产生了重要的影响。

第三单元：文明的冲撞与融合

一、战争与民族交往

（一）希波战争：1、双方：希腊与波斯。2、时间：公元前490年，波斯王大流士一世进攻希腊。3、结果：希腊联军获胜，奥林匹克运动中的重要项目马拉松长跑来源于希波战争中的马拉松战役。4、影响：希波战争的胜利，促进了希腊社会经济和文化艺术的发展，雅典成为当时地中海地区最大的手工业和商业中心，其民主政治也得到了充分发展。

（二）亚历山大东征：1、时间：公元334年—前324年，马其顿国王亚历山大建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。2、影响：促进了东西方之间的经济文化交流，使希腊文化与东方文化获得了直接交流与融合的机会。

（三）罗马征服地中海：公元前3—2世纪，罗马征服了意大利半岛，成为地中海的霸主，影响：促进了罗马社会经济的迅速发展和海外贸易的进一步扩大；罗马境内的文化交流也活跃起来；罗马的文化和生活方式传播开来，“条条大路通罗马”反映了当时罗马经济发达、交通便利的情景。

小结：如何认识古代世界的战争（古代世界大规模的战争一方面给经济和社会的发展带来了巨大的破坏，给人民带来了巨大的灾难，但另一方面也促使一些大帝国的形成，有利于社会经济的发展，战争也促进了不同文明之间的交流与融合，特别是东西方之间的交融。

二、交流与文化传播