长江大学-PPT模板

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长江大学
地址：中国湖北荆州
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THANK
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1. 截至2016年1月，长江 大学有国家级特色专业6 个
2. 湖北省品牌专业11个 3. 国家级专业综合改革试
点项目1个 4. 省级专业综合改革试点
项目6个
Ya ng t z e Univer sit y
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1. 截至2016年1月，长江 大学有国家级特色专业6 个
2. 湖北省品牌专业11个 3. 国家级专业综合改革试
Ya ng t z e Univer sit y
壹
建设“学生满意的学生工作”
探索新的学生工作体系。深入践行
“尊重学生”的理念，以建设“学
生满意的学生工作”为目的
贰
全方位服务育人
构建指导服务学生的大学工格局。
多举措提高生源质量。
第二课堂育人效果好
叁
建设第二课堂育人体系
出台《长江大学第二课堂管理办
法》，强化人才培养协同创新机制
项目四
项目五
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2019/01/01
Ya ng t z e Univer sit y
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4.5
3.5 2.5 1.8
3.5 3.2
2.1
Ya ng t z e Univer sit y
长江大学校徽以长江大学主教学楼为主体图案，作为长江大学的标志， 其形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学为中心，科学研究和社会 服务协调发展。
Backward in research and development
威胁分析
新的竞争对手； 替代产品增多； 市场紧缩；行业 政策变化；经济 衰退
Recession
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长江大学校徽以长江大学主教学楼为主体
作为长江大学的标志，其形状为“一体两 翼”，象征长江大学以教学为中心，科学研究 和社会服务协调发展。
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长江大学校徽以长江大学组建时落成的主教 学楼为主体图案，做为长江大学的标志，其 形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学 为中心，科学研究和社会服务协调发展。
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活动 10%
玩游戏 23%
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工作 8%
汇入长江 奔向大海
Yangtze University
目 录
1
第一部分标题
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2
第二部分标题
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3
第三部分标题
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4
第四部分标题
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长江大学校徽以长江大学组建时落成的主教 学楼为主体图案，做为长江大学的标志，其 形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学 为中心，科学研究和社会服务协调发展。
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T
1. 科技是否降低了产品和服务的成本，并提高了质量？ 2. 科技是否为消费者和企业提供了更多的创新产品与服务，例如 网上银行、新一代手机等？ 3. 科技是如何改变分销渠道的，例如网络书店、机票、拍卖等？ 4. 科技是否为企业提供了一种全新的与消费者进行沟通的渠道， 例如Banner广告条、CRM软件等？
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Yangtze University
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长江大学
Yangtze University 中国湖北·荆州
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长江大学（Yangtze University），简称“长 大” 位于长江中游的历史文化名城—-湖北省 荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门 类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨 干高校，获批湖北省“双一流”建设高校
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优势分析
有利的竞争态 势；充足的财政 来源；良好的企 业形象
Advantageou s competitive situation
机会分析
新市场；新需 求；外国市场壁 垒解除；竞争对 手失误等
Competitor Failure
劣势分析
设备老化；管理 混乱；缺少关键 技术；研究开发 落后
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We l c o m e t o Ya n g t z e U n i v e r s i t y
长江大学（Yangtze University）
简称“长大” 位于长江中游的历史文化名 城—-湖北省荆州市，是湖北省属高校中规 模最大、学科门类较全的综合性大学，为 湖北省重点建设的骨干高校，获批湖北省 “双一流”建设高校
奋进新时代 筑梦双一流
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展望未来
第一步
1. 精干高效的体制机制逐步建立 2. 循环经济园区构建 3. 资本化格局搭建
第二步
1. 形成品牌园区 2. 构架资本化格局已经形成 3. 彻底实现循环经济园区
第三步
1. 解决人才断层问题 2. 精干高效的体制机制更加灵活 3. 达到品牌园区建设标准
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长江大学 武汉校区
长江大学（Yangtze University），简称 “长大” 位于长江中游的历史文化名城—湖北省荆州市 截至2017年3月，长江大学校园占地面积 4742亩，校舍建筑面积90万平方米，固定 资产19.7亿元；本校部位于荆州城区、长江 大学武汉校区位于武汉市蔡甸区；设有26个 二级学院，98个本科专业
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尊重学生、尊敬学者、尊崇学术简称“三尊三 学”。学生具有独立人格和主体性，受到尊重是 学生的权利，培育学生的尊严就是培育人的尊严， 培育尊严的最好方式就是给予尊重。
Learning a foreign language was one of the most difficult yet most rewarding experiences of my life. Although at times, learning a language was frustrating, it was well worth the effort.
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长江大学校徽以长江大学组建时落成的主教 学楼为主体图案，做为长江大学的标志，其 形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学 为中心，科学研究和社会服务协调发展。
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3
2.4
2
1 1
0 类别 1
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4.4
4.4
4.5
3.5
2.5
类别 2 系列 1
类别 3 系列 2
类别 4
12
输入标题
项目一 12 23 56 65 96 12
项目二 25 53 52 12 14 14
副标题或备注信息
项目三 35 26 66 54 22 58
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荆州师范学院 江汉石油学院
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湖北农学院
湖北省卫生职工医学院
2003年4月16日
经国家教育部批准，江汉石油学院、 湖北农学院、荆州师范学院、湖北省 卫生职工医学院合并组建长江大学
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点项目1个 4. 省级专业综合改革试点
项目6个
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01/02
02/02
实事求是 诚实守信 办学要实事求是，从实 际出发注重实效；治学 要理论,联系实际，尊重 科学，追求真理，不断 取得成果。
自强不息 开拓进取 进取是楚文化“和衷共 济，发愤图强”精神的 浓缩，是长江“奔腾不 息、百折不回”精神的 凝炼。
学习 59%
长江大学（Yangtze University），简称“长 大” 位于长江中游的历史文化名城—-湖北省 荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门 类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨
干高校 获批湖北省“双一流”建设高校
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在此输入数据所展示的结果描述 如：据右图所示程递增趋势 长江大学（Yangtze University），简称 “长大” 位于长江中游的历史文化名 城—-湖北省荆州市.
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首先。介绍一下这叫钻塔 其次。它代表着长江大学的优势学科 接着。长江大学优势学科是石油 最后。重申一下这叫钻塔
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长江大学校徽以长江大学组建时落成的主教 学楼为主体图案，做为长江大学的标志，其 形状为“一体两翼”，象征长江大学以教学 为中心，科学研究和社会服务协调发展。
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长江大学（Yangtze University），简称“长大” 位于长江中游的历史文化名 城—-湖北省荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大 学，为湖北省重点建设的骨干高校,获批湖北省“双一流”建设高校