整改问题分析及措施
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整改问题分析及措施
(一)干部教育,管理,监督方面:
1.部分党员干部理论学习不够,对党的路线、方针、政策不能自觉地深刻理解把握,理论联系实际的能力不强,缺乏踏踏实实的干劲。
2. 部分党员教师作风不够扎实。对理论学习兴趣不浓,主动性不够,有的甚至把学习当作一种负担;有的缺乏责任感,对业务钻研不够,工作质量不高,离岗位要求存在一定距离。
3. 个别党员领导干部对党建工作不重视。对党员不能严格要求、严格管理,缺乏有效的管理措施,对党员干部队伍管理、监督的考评机制不够科学、规范。
整改措施:结合“两学一做”学习教育,认真查找各自工作中存在的主要问题,分析问题发生的根源加以整改。加强理论学习,教育党员教师积极、主动、自觉地学学习,努力提高自身业务素质。严格管理,加强监督,制定科学、规范的考评机制,将党员考核列入教师聘用和考核体系。
责任人:杜贵军
承办人:白志清王永红
整改时限:2016年6月——9月
(二)师德师风方面:
1.有的党员教师存在体罚和变相体罚学生现象。
2.有的党员教师工作态度不够端正,工作拖拉,为学校发展想得少,缺少应有的服务意识和大局观念。
3.有的党员教师进取精神不够,安于现状,工作中缺乏不断更新知识和提升工作能力的动力,探索创新意识和能力不强,模范带头作用发挥不出来。
整改措施:成立师德师风考评领导小组和外聘社会各界评议员,完善家长委员会,试行《师德师风考核办法》。加
强日常管理、监督,激发教师进取精神,不断更新知识和提升工作能力,充分发挥模范带头作用。严格遵守教师廉洁从教承诺和师德师风承诺,将师德师风建设列入教师聘用和考核体系。
责任人:杜贵军
承办人:白志清王永红苏彦廷
整改时限:2016年6月——9月