自考本科-质量管理学考试复习重点教案资料
自考质量管理复习资料
自考质量管理复习资料自考质量管理复习资料随着社会的不断发展和进步,质量管理在各个行业中的重要性日益凸显。
自考质量管理专业是一门涉及质量管理体系、质量控制方法和工程质量管理等方面的学科,对于提高企业的竞争力和产品质量具有重要的意义。
而为了顺利通过自考质量管理专业的考试,准备一份全面且有效的复习资料是必不可少的。
首先,我们需要了解自考质量管理专业的考试大纲和考试要求。
通过对考试大纲的仔细研读,可以明确所需掌握的知识点和考试形式,从而有针对性地进行复习。
同时,还需要了解考试的时间分配和分值分布,以便在复习过程中能够合理安排时间,重点复习高分项。
其次,在选择复习资料时,我们可以从多个渠道获取信息。
可以从自考教材、参考书、网络资源等方面入手,综合利用各种资源。
自考教材是复习的基础,可以帮助我们全面系统地掌握知识点,理解概念和原理。
而参考书则可以提供更多的案例和实践经验,有助于我们深入理解和应用所学知识。
此外,网络资源也是不可忽视的,可以通过搜索引擎查找相关的学习资料和习题,进行自主学习和练习。
在复习过程中,我们应该注重理论与实践的结合。
质量管理是一门实践性很强的学科,理论知识的掌握只是第一步,真正的能力体现在对实际问题的解决能力上。
因此,我们可以通过分析实际案例、参观企业和工厂等方式,将所学的理论知识与实际应用相结合,提高自己的应用能力。
此外,复习过程中也要注重归纳总结。
通过总结可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容,形成系统的知识结构。
可以将知识点进行分类整理,制作思维导图或者制定复习提纲,以便于回顾和巩固。
同时,还可以通过做习题、模拟考试等方式,检验自己的学习效果,找出不足之处并加以改进。
最后,要保持积极的心态和良好的学习习惯。
复习是一个长期的过程,需要耐心和毅力。
在复习过程中,我们要保持积极的动力和信心,相信自己能够取得好的成绩。
同时,还要养成良好的学习习惯,合理安排时间,保证充足的休息和睡眠,保持身心的健康。
自考质量管理学章节重点(完整版)
14、朱兰质量概念的两一、质量与质量管理导论忠诚 e.员工的活性化理实施费7.其他 1、当代管理环境:a.日22、质量对经济性的影34、质量成本分类应注种理解:a.“质量”意味着益剧烈的变化 b.掌握主能够满足顾客的需要从响: a.增加收益 b.降低意的事项:a.质量成本的导权的顾客c.无所不在而使顾客满意的那些产成本分类应当根据每个组织23、质量成本:是指为的竞争品特征。
b.“质量”意味的具体情况来确定b.故2、变化的领域:a.政治着免于不良,即没有那些确保和保证满意的质量障成本是最关键的类别,领域 b.经济领域 c.技需要返工或会导致现场而导致的费用以及没有因为它为降低成本和排术领域 d.社会文化领域失效、顾客不满、顾客投获得满意的质量而导致除顾客不满的原因提供3、质量:一组固有特性诉等的差错。
的有形和无形的损失。
了主要的机会c.在收集15、促使重视质量的主24、研究质量成本的目满足要求的程度。
数据之前,必须就所要包4、质量特性的分类:a.要原因:a.各国政府对质的:a.定量阐明质量问题括的成本类别达成一致d.某些日常发生的成本技术或理化方面的特性量的管制 b.消费者权益的规模以明确改进的必 b.心理方面的特性 c.时运动日益高涨c.在质量要性b.引导改进活动的或许已被人们接受为是间方面的特性 d.安全方方面的国际竞争日益增方向 c.追踪改进活动的不可避免的,但实际上仍面的特性 e.社会方面的强进展情况是质量成本的一部分 16、管理:是指一定组25、质量成本的分类: 35、质量成本的计算方特性 5、过程:是指一组将输 a.内部故障成本 b.外部织中的管理者,通过实施法:a.质量成本法b.过入转化为输出的相互关计划、组织、领导和控制故障成本 c.鉴定成本 d.程成本法 c.质量损失法36、研究质量成本对质联或相互作用的活动。
来协调他人的活动,带领预防成本 6、产品:即过程的结果。
26、内部故障成本:是人们实现组织目标的过量改进的促进作用:a.7、产品的类型:a.服务程。
自学考试质量管理学重点内容
选择题重点看顾客满意、顾客忠诚和顾客 关系管理部分 2005年出过一次简答:顾客关系管理的重 要环节
业精于勤而荒于嬉
第四章 最大题型名词解释 名词:
核心价值观、社会责任、战略计划活动、标高 分析
选择题重点看核心价值观、战略计划活动 和标高分析(每年必考)
测量、信息管理(出过两次)
选择题重点看
绩效测量指标的多样性和层次性 卓越绩效标准中六个方面的指标和构成 绩效测量的过程(每年必考)
业精于勤而荒于嬉
第九章 最大题型简答题 名词:
供应商关系管理 供应商关系计划
选择题重点看:
供应商管理应遵循的原则 区分供应商的方法(每年必考)
先看第1、2、6、7、10、11章 再看第9、12、13章 格 最后看第3、4、5、8章
能及格 保证及
业精于勤而荒于嬉
第一章和第二章(30分) 按照每章课件最后的重点内容全面 复习。 特别是论述题,到目前为止几乎都 在这两章节中出。
业精于勤而荒于嬉
第三章 最大题型名词解释 名词:
简答题重点看
制定供应商关系控制的过程
业精于勤而荒于嬉
第十章第十一章重点就是计算题 第十章 过程能力指数及其评级 控制图 第十一章 排列图和直方图的计算和作图 直方图的观察和分析
业精于勤而荒于嬉
第十二章 最大题型简答题 名词:
可靠性、维修性、可靠性工程、可靠性管理
选择题:
可靠性与维修性和可用性的关系(每年必考) 提高可靠性的方法 可靠性管理的内容
过程、过程管理、系统、系统管理、质量机能展开
选择题和简答题重点看:
过程管理和系统管理 戴明对系统的认识 产品设计的步骤 设计评审的过程
自考_00153质量管理学_复习资料
自考“质量管理学”名词解释题汇总(1)1、质量:根据国家标准GB/T6583-94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和"。
2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。
3、产品:某一活动和过程的结果。
4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。
5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。
6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。
将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。
8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。
又称为质量螺旋或产品寿命周期。
9、质量管理:国家标准GB/T6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动."10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。
通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。
11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。
12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目管理途径。
"具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展.13、三全一多样:对全面质量管理的基本要求的概括。
福建自考质量管理学复习资料八
福建自考质量管理学复习资料八141、质量计划:针对某项产品、项目或合同,规定专门质量的措施、资源和活动顺序的文件。
是落实质量目标的具体部署和行动安排。
142、质量审核:确定质量活动和有关结果是否符合计划的安排,以及这些安排是否有效地实施并适合于达到预定的目标而进行的有系统的独立的检查。
143、产品质量审核:又称产品审核。
从顾客的观点出发,由已经加工完毕并通过检查和试验,等待发运的产品中,抽取少量样品并对其质量进行检查和评价,以确定可能达到的顾客的满意程度的活动。
144、产品质量审核评级指导书:进行质量审核的标准和指导性文件。
145、质量体系审核:简称体系审核。
企业本身或外部对企业实施的质量体系诸要素能否有效地达到规定的质量目标和顾客的要求所进行的有计划、独立、定期的检查和评价活动。
146、过程审核:也称工序审核。
为了研究和改善过程质量控制状态,独立地、系统地有计划地对过程控制质量计划的实施效果所进行的检查和评价活动。
147、管理评审:是由企业的最高管理者就企业的质量方针和目标,对质量体系的现状和适应性所进行的正式评价。
148、质量改进:GB/T6583—94下的定义是:为向本组织及其顾客提供更多的实惠,在整个组织内所采取的旨在提高活动和过程的效益和效率的各种措施。
149、防守型改进:通过控制,消除急性故障,维持现有的质量状况的质量改进。
150、进攻型改进:突破现状,消除影响企业素质的慢性故障,达到新的水平,即质量突破。
151、环境:一种客观存在,它既可以表现为有形的,也可以表现为无形的。
152、质量改进的环境:要在企业中创造、形成和保持持续质量改进的环境和氛围。
153、质量改进的衡量:对某一具体改进项目和活动的成果进行客观的、综合的、有系统的评价,其目的是为了识别和判断进一步改进的机会。
154、PDCA循环:质量改进活动中所必须经历的四个阶段。
是质量改进活动的一般方法或程序。
P—计划,D—执行,C—检查,A—总结。
自考00153 《质量管理(一)》考前知识点复习资料
考前复习资料代码:00153科目:质量管理(一)目录1、日益剧烈的变化 (1)2、质量的定义 (1)3、企业的经营、管理与治理 (1)4、质量管理的概念 (1)5、“大质量”观与“小质量”观 (1)6、企业的经营、管理与治理 (1)7、全面质量管理的概念及原则 (1)8、质量检验阶段 (1)9、戴明及其管理理念 (1)10、朱兰 (2)11、休哈特 (2)12、日本的戴明奖 (2)13、ISO9000族标准 (2)14、以顾客为关注焦点 (2)15、领导作用 (2)16、各项原则之间的逻辑关系 (2)17、顾客识别与细分 (2)18、内部顾客 (2)19、顾客的细分 (3)20、顾客需要 (3)21、顾客满意 (3)22、顾客体验 (3)23、顾客忠诚 (3)24、顾客满意度测量的用途 (3)25、顾客满意度测评过程 (3)26、高级分析 (4)27、顾客关系演化与关系管理过程 (4)28、组织的使命 (4)29、核心价值观 (4)30、愿景 (4)31、组织的社会责任的含义 (4)32、确保和促进组织的行为恪守道德规范 (4)33、战略计划活动的含义与益处 (4)34、确立和沟通组织的愿景、使命、价值观和质量方针 (5)35、目标的展开 (5)36、基于TQM的人力资源管理的主要特征 (5)37、知识经济时代的人力资源管理 (5)38、职位设计的要求 (5)39、职位扩大化 (5)40、职位设计的演化 (6)41、培训的形式 (6)42、职业生涯管理的含义 (6)43、职业生涯的发展阶段 (6)44、绩效的含义及特点 (6)45、绩效评价的含义与功能 (6)46、绩效评价的方法 (6)47、团队的类型 (7)48、高效团队的特征 (7)49、过程的含义 (7)50、产品设计的阶段 (7)51、设计评审 (7)52、过程的控制 (7)53、核心过程的类型 (7)54、过程管理的含义与特点 (7)55、设计评审通常划分阶段: (7)56、朱兰质量改进程序 (8)57、六西格玛的起源及其发展 (8)58、PDCA循环 (8)59、标杆分析的含义与由来 (8)60、标杆分析的实施步骤 (8)61、精益管理的含义与原则 (8)62、精益管理的益处 (8)63、业务过程再造的含义 (8)64、业务过程再造的特点 (8)65、质量成本的分类 (9)67、测量、数据与信息 (9)68、信息和知识管理 (9)69、质量成本的计算方法 (9)70、相关方关系管理的主要举措 (9)71、供应链的含义 (10)72、供应策略模型 (10)73、供应商关系的计划 (10)74、供应商关系的控制 (10)75、供应商关系的改进 (10)76、供应链管理的动因与益处 (11)77、统计量表与数据类型 (11)78、简易的统计工具和方法 (11)79、总体与样本 (11)80、概率与随机变量 (11)81、常用统计参数 (11)82、统计推断 (11)83、预测性统计 (12)84、调查表 (12)85、直方图 (12)86、分层法 (12)87、关系图 (12)88、解决问题的模式 (12)89、随机抽样 (12)90、变异的类型 (12)91、变异与两类管理错误 (13)92、随机抽样 (13)93、过程能力研究的内容 (13)94、过程能力指数 (13)95、过程能力评级 (13)96、控制图的原理 (13)97、控制图的用途 (13)98、提高过程能力的途径 (13)99、控制图的应用程序 (14)100、控制图的观察和分析 (14)101、可靠性的含义 (14)102、可靠性的分类 (14)103、可靠性设计 (14)104、可靠性与维修性、可用性 (14)105、单元可靠性的度量 (15)106、系统可靠性的度量与预测 (15)107、可靠性设计 (15)108、可靠性分析 (15)109、可靠性管理原则 (15)110、可靠性管理的内容 (16)111、计算机软件的可靠性管理 (16)112、标准化及其相关概念 (16)113、标准化的作用与意义 (16)114、标准化过程的形式 (16)115、认证制度的由来 (16)116、认证制度的含义 (17)117、认证的分类 (17)118、认证的过程 (17)119、采用国际标准的方法 (17)120、通用化的概念 (17)1、日益剧烈的变化当代管理环境的特征:—、日益剧烈的变化;二、掌握主导权的顾客;三、无所不在的竞争2、质量的定义质量特性可以区分为以下几类:(1)技术性或理化性的特性。
自学考试质量管理学章节重点[(完整版)]
一、质量与质量管理导论1、当代管理环境:a.日益剧烈的变化 b.掌握主导权的顾客 c.无所不在的竞争2、变化的领域:a.政治领域 b.经济领域 c.技术领域 d.社会文化领域3、质量:一组固有特性满足要求的程度。
4、质量特性的分类:a.技术或理化方面的特性b.心理方面的特性 c.时间方面的特性d.安全方面的特性 e.社会方面的特性5、过程:是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
6、产品:即过程的结果。
7、产品的类型:a.服务 b.软件 c.硬件 d.流程性材料8、顾客:是接受产品的组织或个人。
9、供方:是提供产品的组织或个人。
10、不良:是指损害产品适用性的任何缺陷或差错。
11、顾客满意:是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
12、顾客不满:是指顾客因产品的不良而产生烦恼、抱怨、投诉的这样一种状态。
13、狩野纪昭三种主要类型的质量特性:a.魅力特性:指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人产生不满的那些特性。
b.必须特性:是即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。
c.线性特性:是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。
14、朱兰质量概念的两种理解:a.“质量”意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特征。
b.“质量”意味着免于不良,即没有那些需要返工或会导致现场失效、顾客不满、顾客投诉等的差错。
15、促使重视质量的主要原因:a.各国政府对质量的管制 b.消费者权益运动日益高涨c.在质量方面的国际竞争日益增强16、管理:是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动,带领人们实现组织目标的过程。
17、质量管理:就是为了实现组织的质量目标而进行的计划、组织、领导与控制的活动。
18、质量管理三部曲(朱兰三部曲):a.质量计划b.质量控制c.质量改进19、质量计划、质量控制、质量改进的关系:质量计划、质量控制和质量改进这三个管理过程构成了质量管理的主要内容。
自考质量管理学原理复习资料
质量管理学原理复习资料第一章质量与质量管理导论第一节当代管理环境的特征(3C)一、日益剧烈的变化(最主要的特征)1.政治方面2.经济方面:欧盟与北美自由贸易区是世界上最为成熟的两大区域型经济集团3.技术方面4.社会文化方面二、掌握主导权的顾客:顾客成为企业关注的焦点,能否满足顾客的需要成为企业生存发展的关键三、无所不在的竞争:最低的价格、最高的质量、最优的服务、最快的速度第二节质量的含义一、质量的定义:国际标准化组织在ISO9000:2000《质量管理体系—基础和术语》将质量定义为:一组固有特性满足要求的程度。
质量特性分为(5条):1.技术或理化方面的特性2.心理方面的特性3.时间方面的特性4.安全方面的特性5.社会方面的特性二、与质量相关术语的定义1.过程:指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
2.产品:过程的结果产品分为四个大类(选择):(1)服务(2)软件(3)硬件(4)流程性材料3.顾客:接受产品的组织或个人4.供方:提供产品的组织或个人5.不良:指损害产品适用性的任何缺陷或差错6.顾客满意:指顾客对其要求已被满足的程度的感受7.顾客不满:只顾客因产品的不良产生烦恼、抱怨、投诉的状态三、质量特性:魅力特性、必须特性、线性特性(狩野纪昭)1.魅力特性:充足使人满足,不充足也不会使人不满2.必须特性:充分提供也不会使顾客特别兴奋和满意,一旦不足会引起强烈不满3.线性特性(一元特性):提供的越充分就导致越满意四、朱兰博士关于质量概念的辨析1.“质量”意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特性,导致成本增加2.“质量”意味着免于不良,导致成本更低五、“大质量”与“小质量”(P12图)六、促使重视质量的主要原因1.科学技术的增长为人类带来了无数的福音,从根本上改变人类社会的生存方式,也要求更复杂的设计和精确的实施。
2.各国在政府对于质量的管制3.消费者权益运动日益高涨4.质量方面的国际竞争日益增强第三节与管理和质量管理有关的基本概念一、企业的经营、管理与治理1.法约尔将经营的职能区分为六个方面:技术、商业、会计、财务、安全、管理。
自考“质量管理学”复习资料(简答题)
1、真正质量特性和代⽤质量特性有何区别? 直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性称为真正质量特性;企业为满⾜顾客的期望和要求,相应地制定产品标准、?确定产品参数来间接地反映真正质量特性称为代⽤质量特性。
例如。
汽车轮胎的使⽤寿命是真正质量特性,⽽其耐磨度、抗压和抗拉强度等则是它的代⽤质量特性。
可见,真正质量特性是顾客的期望和要求,⽽代⽤质量特性是企业为实现真正质量特性所作出的规定。
2、质量环有什么特点? (1)质量环中的⼀系列活动中⼀环扣⼀环,互相制约,互相依存,互相促进。
(2)质量环不断循环,每经过⼀次循环,就意味着产品质量的⼀次提⾼。
3、影响产品质量的四个⽅⾯是什么? (1)市场调研质量。
(2)设计质量。
(3)符合性质量或制造质量。
(4)使⽤质量或售后服务质量。
4、质量检验阶段进⾏检验把关有什么缺点? (1)缺乏系统的观念,责任不明,⼀旦出现质量问题容易扯⽪、推诿。
(2)在⽣产过程中缺乏预防,⼀旦出现废品,就是“既成事实”,⼀般很难补救。
(3)要求对成品进⾏的检验,⽽的检验并不等于的准确,⽽且在⼤批量⽣产的情况下这样做在经济上是不合理的,对于某些产品来说,这种检验在技术上也是不可能的,或毫⽆意义的。
5、质量管理阶段发展到全⾯质量管理阶段有什么背景? 20世纪50年代以来,⽣产⼒迅速发展,科学技术⽇新⽉异,社会经济、⽂化⽅⾯进步很快,出现了许多新情况,这些新情况就是质量管理发展到全⾯质量管理的背景。
具体的有: (1)⼈们对成品的要求更⾼更多了。
过去只注重产品的性能;现在,⼜增加了耐⽤性、可靠性、安全性、经济性等要求。
(2)在⽣产技术和企业管理中⼴泛应⽤系统分析的概念,把质量管理看成处于较⼤系统中⼀个⼦系统。
(3)管理理论⼜有了新发展,其中突出的⼀点是“重视⼈的因素”、“参与管理”,强调依靠职⼯搞好管理。
(4)“保护消费者利益”运动的兴起。
20世纪60年代初,⼴⼤消费者以及中⼩企业主在⼤公司垄断控制市场的情况下,为了保护⾃⼰的利益,纷纷组织起来同垄断组织抗争。
自考00153质量管理学 各章重点笔记
自考00153质量管理学各章重点笔记第一章质量管理概述•质量管理定义:是指面向客户、在有限的资源条件下,以规划、控制、保证和改进的方式实现产品和服务满足或超越客户要求的过程和方法。
•常用质量管理工具:–流程图–制图法–因果图–直方图–散点图–控制图–Pareto 图(帕累托图)•质量管理中的三大流派:静态质量保证、总质量控制、质量管理体系(TQM)。
第二章质量管理体系•质量管理体系是指企业在加强对内职业能力、规范化操作、加强对供应商管理的基础上,建立并实施的管理组织结构、职责、计划、过程、程序、资源和绩效评价等要素的集合体。
•质量管理体系标准:–ISO9000质量管理体系:以实现产品或服务的质量要求为基础,针对企业内部质量管理体系开展认证。
–ISO14000环境管理体系:要求企业在生产、经营和服务过程中,必须建立并不断完善可持续发展的“绿色”环境体系,从而达到符合中国和国际环保标准的要求。
–OHSAS18000职业安全健康管理体系:主要用于企业内部实现职业安全健康管理体系的规范化。
第三章质量规划•质量规划是指以企业战略、市场需求和技术发展趋势为依据,制定出与企业现状相适应的质量方针和质量目标,并通过合理的组织和协调,明确各个环节的职责和要求。
•质量规划的内容包括:质量方针、质量目标、质量计划、程序文件和工作指导书等。
•质量规划的关键因素包括目标设定、资源配置、行动计划和绩效监督等。
第四章质量控制•质量控制是指通过先进的工具和方法,对企业内部的生产过程和产品质量进行全方位的监控和检测,及时消除缺陷,确保产品或服务的一致性、满足要求的质量水平和客户满意度。
•质量控制的基本工具包括:控制图、检测表、散点图、直方图、因果图、Pareto 图等。
•质量控制的关键原则包括:以客户为中心、以数据为基础、以过程为重点和持续改进等。
第五章质量改进•质量改进是指在质量规划、质量控制的基础上,针对企业内部存在的质量问题,通过持续改进的动力和方法,推动企业整体质量水平的提高,不断地满足市场的需求和顾客的期望。
自考本科-质量管理学考试复习重点
自考本科-质量管理学考试复习重点1、“3C”是指变化、顾客和竞争。
2、质量:一组固有特征满足要求的程度。
3、质量特性可以区分为以下几类:①技术或理化方面的特性。
这些特性可以用理化检测仪器精确测定。
例如机械零件的耐磨性、汽车的耗油量;手表的防水、防震;②心理方面的特性;③时间方面的特性;④安全方面的特性;⑤社会方面的特性。
5、狩野纪昭讨论了三种主要的质量特性:① 魅力特性指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会产生不满的那些特性。
② 必须特性是指即使充分提供也不会使顾客感到特别兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性;③线性特性是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。
例如,商场售货员的服务态度。
6、“大质量”观认为①产品是所有类型的产品;②过程包括制造、支持和业务在内的所有过程;③质量被视为经营问题;④顾客是所有受影响的人,不论内外。
7、促进重视质量的主要原因有:①科学技术的增长在改变人类社会生活方式的同时,更提出了对质量重视的严格要求;②政府对于质量的管制;③消费者权益运动日益高涨;④在质量方面的国际竞争日益增强。
8、质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证改进使其实施的全部管理职能的所有活动。
9、在质量管理活动中频繁地应用着三个管理过程,即质量计划、质量控制和质量改进。
这些过程称为“朱兰三步曲”。
在质量管理“三步曲”中,质量计划明确了质量管理所需要达到的目标及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。
10、全面质量管理(TQM)是现代质量管理发展的最高境界。
ISO8402:1994将其定义为“一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满足和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径”。
11、开展全面质量管理可以取得多方面的成效。
包括高质量、低成本、高收益、顾客忠诚和员工的活性化。
自学考试自考 全国高等教育自学考试00153质量管理(一))928复习重点
第一章:质量与质量管理导论第一节当代管理环境的特征一、日益剧烈的变化变化是当今环境的最主要特征二、掌握主导权的顾客顾客与提供产品和服务的组织之间力量对比的逆转成了当今企业经营环境的另一主导性特征三、无所不在的竞争无所不在的竞争成了变化与顾客之外的第三种重要力量第二节质量的含义一、质量的定义质量、要求、质量特性的内涵和外延质量的定义:是指一组固有特性满足要求的程度。
亦即某种事物的“特性”满足某个群体“要求”的程度,满足的程度越高,就可以说这事物的质量就越高或是越好,反之,则认为该事物的质量越低或是差。
二、朱兰博士关于质量概念的辨析一种理解是,‘质量’意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特征。
另一种理解是,‘质量’意味着免于不良,亦即没有那些需要返工或会导致现场失效、顾客不满意、顾客投诉等的差错三、魅力特性和必须特性魅力特性、必须特性和线性特性的含义;三者之间的关系;区分三个特性在管理中的意义(1)魅力特性。
是指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人生产不满的那些特性。
例如,民航客机中向旅客提供酒,就可以看成是魅力特性。
(2)必须特性。
是指即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。
这类特性是顾客认为理所当然应当具备的特性。
(3)线性特性。
是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。
商场售货员的服务态度,餐馆菜肴的味道。
四、‘大质量’观与‘小质量’观五、促使质量受到重视的主要原因(1)科学技术的增长在带来福音的同时,也使人类的安全、健康以及环境受到了前所未有的威胁。
(2)各国政府对于质量的管制,则要求产品的设计应避免危险,政府的干预是企业必须认真面对的力量;(3)消费者权益运动日益高涨。
(4)在质量方面的国际竞争日益增强。
第三节与管理和质量管理有关的基本概念一、企业的经营、管理与治理企业经营、管理与治理的含义;三者之间的关系经营活动:所有营利性的经济活动,它涵盖了工业、农业、经融、服务等所有的领域。
自考质量管理学复习重点
工程质量、提高服务质量等四方面的具体目标。
、缺陷与不合格的区别:✋: 将❽缺陷❾定义为❽未满足与预期或规定用途有关的要求❾,并指出与不合格具有关联关系。
缺陷的定义强调与❽用途有关的要求❾,显然,只有在使用过程中才能更好地发现缺陷,并且会涉及到缺陷的责任问题。
适用的法律法规要求未满足,那是不合格,不是缺陷。
如未满足安全法规要求、环保法规要求等,也是不合格。
要求来自顾客、来自适用法规、来自组织规定,而用途来自产品本身并经由实现产品者提出用途指南。
、体系和过程的关系:体系是由过程构成的,体系的目标是通过过程结果的积累和调整而实现的。
过程是由活动组成的,过程的目标是通过活动结果的积累和调整而实现的。
体系、过程和活动三者的关系既有区别,又具有共同之处☎如三者都有输入和输出✆。
有的只是为使分析问题和解决问题具有一种秩序,而把所研究的事物视为体系☎系统✆或过程或活动。
如:我们研究一个组织的质量管理体系,把产品实现看作一个过程,把设计和开发看作一项活动等。
、质量管理体系基础:☎✆原理 质量管理体系的理论说明☎✆质量管理体系要求与产品要求☎✆质量管理体系方法☎✆过程方法☎✆质量方针和质量目标☎✆最高管理者在质量管理体系中的作用☎✆文件☎✆质量管理体系评价☎✆持续改进☎✆统计技术的作用☎✆质量管理体系与其他管理体系的关注点☎✆质量管理体系与优秀模式之间的关系、质量职能和质量职责既有联系又有区别。
质量职能是针对全过程控制需要提出来的质量活动属性与功能,是质量形成客观规律的反映,具有和相对稳定 而质量职能则是为了实现质量职能,对部门、岗位与个人提出的具体质量工作分工,其任务通过责、权、利予以落实,因而具有人为规定。
可以说,质量职能是制定质量职责的依据,质量职责是落实质量职责的方式或手段。
质量管理的主要任务就是要把散布在各个质量职能部门中的质量职能通过质量职责有机地联结起来,协同一致实现组织的质量目标。
质量管理学复习资料整合 五号字 13页 自考.doc
质量管理学总复习内容第一章质量管理概论第一节质量的意义一、质量的重要性在凸现1、质量已成为全球追求的目标2、质管人员职位设置已上升到企业最高管理层二、质量的意义何在1、质量是消费者权益的保障2、质量是企业生存和发展的基础3、质量是社会经济发展的重要战略因素第二节质量管理发展简史(1)质量检验阶段。
这种有人专职制定标准、有人负责实施标准、有人按标准对产品质量检验的“三权分立”的质量管理是质量检验阶段的开始,是一种历史的进步,现代意义上的质量管理便从此诞生。
但这一阶段的质量管理仍属“事后把关”性质,查出了废次品,既成事实的损失已无法挽回,而且采取全数检验的办法把关,量大面广,耗费资源,增加成本,不利于生产率的提高;最后,某些产品检验属破坏性检验,如炮弹的射程检验、胶片的感光度检验等,检验一个就损坏一个,全数检验是根本行不通的。
(2)统计质量管理阶段。
1926年美贝尔电话研究室工程师休哈特提出了“事先控制,预防废品”的质量管理新思路,并应用概率论和数理统计理论,发明了具有可操作性的“质量控制图”,解决了质量检验事后把关的不足。
它把“事后把关”变成事先控制、预防为主、防检结合,并开创了把数理方法应用于质量管理的新局面。
(3)全面质量管理阶段。
人们认识到只有将影响质量的所有因素统统纳入质量管理的轨道,并保持系统、协调的动作,才能确保产品的质量。
1960年代初,费根堡姆和朱兰提出了全面质量管理的科学概念及理论。
第三节名牌经营战略一、名牌的含义和作用1、含义:是一种驰名商标,这种商品为人广知,都喜欢使用。
名品产品就是高质量、高信任度、高市场占有率、高经济效益的集中表现。
2、作用:名牌是企业成功的途径,名牌是国家经济实力的重要标志之一二、创立名牌要以质量作基础三、创立名牌要靠技术创新第二章质量和质量管理第一节质量的概念一、质量的定义质量:一组固有特性满足要求的程度。
1、固有特性,指某事或某物中本来就有的、天然存在的、永久的特性。
自考本科质量管理复习资料
自考本科质量管理复习资料自考本科质量管理是一门涉及到各个行业甚至个人的学科,它让我们去了解如何做好我们的工作,如何提高我们的竞争力,如何在市场中获得更高的回报。
在学习中,我们需要充分利用相关的复习资料,下面将就自考本科质量管理复习资料相关问题进行探讨。
一、选择复习资料的原则1.符合考试大纲自考本科质量管理考试是有明确的考试大纲的,我们在选择复习资料时需要严格遵守考试大纲的内容和要求,这样才能提高我们的学习效率和复习质量。
2.整体性和系统性自考本科质量管理是一门体系完整的学科,我们在选择复习资料时需要根据整体性和系统性去考虑,这样才能形成完整的学习框架,加深我们对质量管理的认识和了解。
3.权威性和可信性我们在选择复习资料时需要考虑资料的来源和权威性,确保我们所选用的资料是可信的,符合质量管理的最新发展和热点话题。
4.轻重缓急在学习自考本科质量管理的过程中,我们需要根据实际情况分清什么是轻重缓急,合理规划复习计划,选择重点内容和重点资料进行学习。
二、复习资料的分类自考本科质量管理所涉及的知识点非常多,因此在复习时需要将资料进行分类整理,以方便我们的学习和记忆。
1.教材类资料教材是我们学习的基础,是要掌握的核心内容,我们需要认真阅读教材,并在阅读时做好笔记,以便后续的复习和查漏补缺。
2.辅导书类资料辅导书是教材的补充,在学习中可以起到针对性的加强和拓展,我们需要根据自己的需要选择相关的辅导书进行学习。
3.案例类资料案例类资料是质量管理实践的重要组成部分,我们需要认真阅读不同领域的质量管理案例,从中找到关键点和经验进行总结和吸取。
4.论文类资料质量管理是一个不断发展和创新的学科,读一些质量管理的专业论文,可以开拓我们的思路,了解质量管理的最新热点和趋势。
5.网络资源类资料在网络上可以找到大量的质量管理资料,包括视频课程,论坛讨论,实践案例等,我们可以利用网络资源进行拓展和补充。
三、如何管理在选择了合适的复习资料以后,如何管理这些资料也是非常重要的,下面介绍几个管理复习资料的方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、“3C”是指变化、顾客和竞争。
2、质量:一组固有特征满足要求的程度。
3、质量特性可以区分为以下几类:①技术或理化方面的特性。
这些特性可以用理化检测仪器精确测定。
例如机械零件的耐磨性、汽车的耗油量;手表的防水、防震;②心理方面的特性;③时间方面的特性;④安全方面的特性;⑤社会方面的特性。
5、狩野纪昭讨论了三种主要的质量特性:① 魅力特性指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会产生不满的那些特性。
② 必须特性是指即使充分提供也不会使顾客感到特别兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性;③线性特性是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。
例如,商场售货员的服务态度。
6、“大质量”观认为①产品是所有类型的产品;②过程包括制造、支持和业务在内的所有过程;③质量被视为经营问题;④顾客是所有受影响的人,不论内外。
7、促进重视质量的主要原因有:①科学技术的增长在改变人类社会生活方式的同时,更提出了对质量重视的严格要求;②政府对于质量的管制;③消费者权益运动日益高涨;④在质量方面的国际竞争日益增强。
8、质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证改进使其实施的全部管理职能的所有活动。
9、在质量管理活动中频繁地应用着三个管理过程,即质量计划、质量控制和质量改进。
这些过程称为“朱兰三步曲”。
在质量管理“三步曲”中,质量计划明确了质量管理所需要达到的目标及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。
10、全面质量管理(TQM)是现代质量管理发展的最高境界。
ISO8402:1994将其定义为“一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满足和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径”。
11、开展全面质量管理可以取得多方面的成效。
包括高质量、低成本、高收益、顾客忠诚和员工的活性化。
主要表现在:①高质量是全面质量管理最直接的成效;②高质量会意味着更低的成本;③高质量会带来更高的收益;④全面质量管理为组织造就忠诚的顾客;⑤全面质量管理还为组织造就了活性化的雇员。
12、当前,质量正在日益成为企业生存与发展的关键,也是企业关注的焦点。
13、质量成本是指为确保和保证满意的质量而导致的费用以及没有获得满意的质量而导致的有形和无形的损失。
14、质量成本可分为内部故障成本、外部故障成本、鉴定成本和预防成本。
15、内部故障成本是交货前发现的不良有关的成本。
包括:①废品损失;②返工费;③复检和筛选费;④停工损失;⑤不合格品处理费等。
16、外部故障成本是产品到达顾客手中之后发现的与不良有关的成本。
包括:①保修费;②索赔费;③诉讼费;④退货费;⑤降价费等。
17、预防成本是指为了使故障成本和鉴定成本保持最低而发生的成本。
在质量成本中,预防成本与内部故障成本成反比。
18、质量成本计算方法有:①质量成本法,这一方法着重于质量成本分析;②过程成本法;③质量损失法19、质量管理的发展经历了三个发展阶段①质量检验阶段②统计质量控制阶段③全面质量管理阶段。
1956年美国的费根堡姆首先提出“全面质量管理(TQC)”概念。
20、全面质量管理阶段的主要特点是“三全”管理。
即全过程、全员和全面的质量。
1、朱兰主编的《质量控制手册》被人们称誉为“质量管理领域中的圣经”。
2、休哈特开创了统计质量控制这一领域,被人们称为“现代质量控制之父”。
3、石川馨在质量管理领域的贡献之一是开发了在欧美被称为石川图的因果图。
4、美国马尔科姆•波多里奇国家质量奖准则中体现了11种核心价值观:(1)具有远见的领导(2)顾客驱动的卓越(3)组织的和个人的学习(4)对雇员和合作伙伴的重视(5)敏捷性(6)注重未来(7)管理创新(8)基于事实的管理(9)公共责任与公民义务(10)注重结果与创造价值(11)系统的视野。
5、ISO9000族标准的主要核心标准有:①ISO9000:2000《质量管理体系——基础和术语》②ISO9001 :2000《质量管理体系——要求》③ISO9004:2000 《质量管理体系——业绩改进指南》ISO19011:2002《质量和(或)环境管理体系审核指南》6、质量奖、TQM、ISO9000之间的关系。
①TQM或全面质量管理是一个最大的概念。
通过设立国家质量奖来提升企业竞争力的做法为许多国家所采用,其中最具代表性的便是日本的戴明奖、美国的马尔科姆·波多里奇国家质量奖和欧洲质量奖。
这些奖项均体现了全面质量管理的概念和原则。
从一定意义上讲,称为“卓越绩效模式”的各种评奖准则可以看作TQM的具体实施细则。
②卓越绩效标准与ISO9000族标准之间的关系实际上涉及两个方面的问题,即与ISO9001的关系与ISO9004的关系。
就基本目的而言,ISO9000族标准的目的旨在促进企业间及国际间的贸易活动。
③ISO9001是关于质量体系要求的一个标准,用于双方合同或第三方认证的场合。
与这一角色相对应,ISO9001只是关注那些最直接地影响着产品质量的职能。
它不涉及经济效果和成本效率这样的问题,而只是涉及那些直接影响产品质量的特定的人事方面和特定的销售及营销方面。
因此,ISO9001的范围比卓越绩效模式或是质量奖的范围要窄。
8、ISO9000、六西格玛管理、精益制造模式、卓越绩效模式均体现了质量管理的八项原则。
9、审核公司绩效方面有三套著名的外部标准,即美国的马尔科姆·波多里奇国家质量奖标准、欧洲质量奖标准和日本戴明奖标准。
1、组织在实施以顾客为中心的管理理念时,首先必须明确谁是组织的顾客,即识别顾客。
识别顾客最简单的方法是按照顾客-供方过程模型来思考。
2、顾客满意是指“顾客对其要求已被满足程度的感受”3、顾客满意过程模型可以看出,顾客满意度是由顾客感知质量、顾客期望和顾客感知价值三个因素所决定的。
当感知质量超过顾客期望时,顾客会感到物有所值,其表现情绪是非常满意4、顾客忠诚是指顾客对于某种品牌的产品或某个企业做出的长期购买的承诺。
5、顾客忠诚度=吸引力×满意度×参与度6、测量顾客满意度的途径有很多,主要有①顾客调查②产品提出登记③投诉的处理和跟踪④交易数据分析⑤流失顾客分析等。
7、在顾客满意度测评系统中,包括了四项关键的活动:①明确测量的目的并识别测量的事项;②选择有效的信息收集过程和方法来收集顾客反馈数据;③综合分析和评价满意水平并沟通测评结果;④讨论测评发现并计划改进活动。
8、正式的书面问卷是测量顾客满意度最常用的手段。
9、顾客关系管理(CRM),也称客户关系管理,是企业为了获得顾客满意、留住顾客、挖掘潜在顾客、实现顾客忠诚并最终获得顾客长期价值而致力于与顾客建立长期良好关系的活动和管理举措。
10、有效的顾客关系管理包括若干重要环节:①组织的可达性与承诺;②选拔和培训与顾客直接接触的一线员工;③明确顾客接触要求;④有效的投诉管理;⑤全面分析顾客关系价值;⑥寻求战略伙伴与联盟1、组织的使命是其存在的规定,决定了它之所以是它而不是任何别的机构。
例如:惠普公司将其使命陈述为:“为人类的幸福和发展做出技术贡献”。
2、核心价值观又称为“关键信念”,它是一个组织所拥护的和信奉的东西,是一个组织的最重要的和永恒的信条,是一小部分不随时间的变化而改变的原则。
3、质量方针由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。
4、战略计划活动是一个系统化的过程。
这一过程在美国马尔科姆·波多里奇国家质量奖的早期版本中,被称为“战略质量计划”。
5、标高分析可定义为“对照公认的领先正在或最强的竞争对手持续地对本组织的产品、服务、过程等关键的成功因素进行衡量的结构化的过程。
”6、标高分析的基本思路具体来说是由“标高”和“超越”两个阶段构成。
7、实施标高分析的目的并不在于对于榜样的简单模仿,而是在于“超越”对手,使自己成为同业之最。
标高分析的实质是对组织的变革。
1、员工培训需求分析通常在组织层次、个人层次和战略层次三个方面进行。
战略层次的分析不是集中在个体、组织现在有效工作所需要的知识与技能方面,而是集中在它们未来有效工作所需要的知识与技能方面。
2、绩效就是任务在数量、质量和效率等方面完成的情况,绩效具有以下三个特点:① 多因性②多维性③动态性。
3、激励的方法主要有物质激励与精神激励两种类型。
精神激励方法包括目标激励、榜样激励、感情激励、任务激励、培训激励等。
1、过程是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动.2、过程管理就是通过对组织关键业务过程的设计、控制和改进,识别改进质量和运营绩效的机会,达到高水平的过程绩效,最终达到顾客的满意。
3、为了应用过程管理技术,要求过程具备两个条件:①可重复性②可测量性。
可重复性和可测量性有效控制的前提,为组织的评价提供了有用的信息,为改进提供了依据。
4、过程质量衡量的三个主要尺度即效果、效率和适应性。
5、给核心过程提供了基础保证,但没有给产品和服务直接增加价值的过程,称为支持过程。
6、一般系统思路和方法应遵循以下步骤:①确定顾客的需要和期望;②建立组织的质量方针和目标;③确定过程和职责;④确定过程有效性的测量方法并用来测定现行过程的有效性;⑤寻找改进机会、确定改进方向;⑥实施改进;⑦监控改进效果,评价结果;⑧评审改进措施和确定后续措施。
7、产品设计过程包括六个步骤①产品构思阶段;②总体方案设计阶段;③初步设计阶段;④详细设计与试制,主要是工作图设计;⑤小批试生产阶段;⑥小批生产阶段。
8、设计验证是指对设计活动所进行的检查,以确定设计达到了规定要求,这些规定要求主要是指产品规范。
9、质量机能展开(QFD)又称质量职能展开,是用一系列矩阵把顾客需要转换成产品技术需要、过程控制计划和操作规范的过程方法。
换句话说QFD就是以顾客为导向,用来指导产品设计、生产和营销,每个设计、生产和控制的决策都能够满足顾客的需要的活动步骤。
10、质量机能展开中的一系列相互链接的矩阵被形象地称为“质量屋”。
11、质量机能展开的过程包括:①识别顾客需要;②识别技术要求;③开发顾客需要和技术要求的关系矩阵;④增加竞争对手的评价和主要卖点;⑤评价竞争产品和服务的技术要求并提出目标;⑥选择在后续过程中将要展开的技术要求。
12、过程改进活动分为计划阶段、转换和运作管理三个阶段。
“对过程进行分析”属于过程改进的计划阶段,过程质量控制是属于过程改进的运作管理阶段。
1、质量改进活动具有如下特点:①质量改进不同于质量控制,质量控制,我们通常称为“灭火”;②质量改进是以项目的方式实施的;③质量改进是普遍适用的;④质量改进是无止境的;⑤质量改进是有成本的;⑥质量改进的成果主要来自于关键的少数项目。