竹篮打水
幼儿园竹篮打水教案
幼儿园竹篮打水教案教案标题：幼儿园竹篮打水教案教学目标：1. 通过竹篮打水的活动，培养幼儿的动手能力和观察能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养幼儿的耐心和毅力。
教学准备：1. 竹篮2. 水桶3. 水源4. 幼儿园室外场地教学过程：引入活动：1. 引导幼儿观察竹篮，并与他们讨论竹篮的特点和用途。
2. 提问：“你们知道竹篮可以用来做什么吗？”鼓励幼儿发表自己的想法。
实践操作：1. 将水桶放在场地的一端，水源放在另一端，确保距离适中。
2. 将竹篮递给第一个幼儿，并告诉他们任务是用竹篮打水。
3. 依次让每个幼儿尝试用竹篮打水，其他幼儿可以给予鼓励和帮助。
4. 观察幼儿的操作过程，及时给予肯定和指导。
讨论与总结：1. 引导幼儿讨论竹篮打水的过程中遇到的困难和解决方法。
2. 提问：“你们觉得这个活动有什么意义？”鼓励幼儿发表自己的看法。
3. 总结活动的目标和收获，强调团队合作和坚持不懈的重要性。
拓展活动：1. 给幼儿提供其他材料，例如纸杯、塑料瓶等，让他们自由选择用什么容器打水，并观察不同容器的特点和效果。
2. 引导幼儿设计一个更复杂的竹篮打水的游戏，可以增加障碍物或规定时间限制，激发幼儿的创造力和解决问题的能力。
评估方式：1. 观察幼儿在活动中的表现，包括动手能力、观察能力、团队合作意识等。
2. 与幼儿进行讨论，了解他们对活动的理解和收获。
教学反思：1. 对幼儿在活动中的表现进行评估，了解他们的学习情况和需求。
2. 根据评估结果，调整教学策略和活动设计，以更好地促进幼儿的发展。
竹篮打水一场空的童话作文三年级
竹篮打水一场空的童话作文三年级《竹篮打水一场空》作文一
从前呀，有一只小兔子，它特别调皮。
有一天，小兔子看到妈妈用桶打水，一下子就装满了一桶，它觉得很有趣。
于是，它找来了一个竹篮，心想：“我也要打水！”
小兔子来到河边，把竹篮放进水里，然后使劲往上提。
可是，水全都从竹篮的缝隙里流走啦，一滴都没剩下。
小兔子不甘心，一次又一次地把竹篮放进水里，结果每次都是一场空。
小兔子累得气喘吁吁，这才明白，竹篮是打不上水的呀！
《竹篮打水一场空》作文二
在一个美丽的森林里，住着一只小熊。
有一天，小熊看到大家都从河里打水回家用，它也想去打水。
可是家里没有水桶，只有一个竹篮。
小熊拿着竹篮就往河边跑，它把竹篮放进河里，满心欢喜地等着装满水。
当它提起竹篮时，却发现一滴水都没有。
小熊不信邪，又试了好几次，水还是都流走了。
小熊累得坐在地上，这才知道竹篮打水是一场空，白忙活啦！。
竹篮打水一场空成语
竹篮打水一场空成语
成语解释：比喻费了力没有效果
成语出处：清·惜阴堂主人《二度梅》第15回：“这个孩子今日被小姐看出他的面目来了，只怕老爷要将小姐许配与他，你我不是竹蓝打水一场空吗？”
成语繁体：竹籃打水一場空
成语简拼：ZLDSYCK
成语注音：ㄓㄨˊˊㄉㄚˇㄕㄨㄟˇ一ㄤˇㄎㄨㄥ
常用程度：常用成语
成语字数：七字成语
感情色彩：贬义成语
成语用法：竹篮打水一场空作宾语、定语、分句；指徒劳无益。
成语结构：复句式成语
成语年代：近代成语
近义词：徒劳无益
成语例子：梁斌《红旗谱》：“咳，这一业，竹篮打水一场空了！”
英语翻译：draw water with a bamboo basket (all in vain) 俄语翻译：решетомвоуносить
——文章来源网络整理，仅供参考~ 1 ~。
竹篮打水一场空的寓言故事作文
竹篮打水一场空的寓言故事作文
哎呦，阿明这小子，真是挺有想法的！看着那片竹林，就琢磨着要用竹子编篮子打水。
我心想，“这孩子，是不是傻啊？竹篮咋能装水呢？”。
他还真动手了，砍竹子、削皮、编织，不一会儿功夫，一个竹篮就出炉了。
第二天一大早，他就兴冲冲地拿着那篮子去河边了。
我远远地看见他蹲在那儿，竹篮浸在水里，一脸期待。
我心里就笑，“看你能整出个啥名堂来。
”果然，他提起篮子时，水全漏了，就剩下那么几滴挂在篮子上，晃悠晃悠的。
他愣住了，那表情就像个被戳破的气球。
我忍不住笑出声，走过去拍拍他肩膀，“阿明啊，竹篮打水，哪能有水啊？你这是在做梦呢！”。
他挠挠头，一脸迷茫，“为啥呢？我看水都装满了篮子啊。
”我摇摇头，“傻孩子，竹篮有缝儿，水自然就漏了。
就像有些事，你再怎么努力，也做不到的。
”。
阿明听了，沉默了好一会儿，然后才点点头，像是明白了什么。
我看着他，心里也感慨，这年轻人，总算是长大了点。
高中材料作文竹篮打水
高中材料作文竹篮打水
《竹篮打水的启示》
哎呀，说起“竹篮打水”这个事啊，我就想到我高中时候的一件好玩事儿。
那时候咱不是要打扫教室卫生嘛，有一次我自告奋勇去打水。
嘿，我就提着个小竹篮兴高采烈地往水房跑。
到了水房，我把竹篮往水龙头下一放，就开始拧水龙头，那水“哗哗”地流啊，流进竹篮里又马上流了出来，我还在那傻愣愣地看着，心里还想着：这水咋流得这么慢呢。
等我反应过来的时候，地上都湿了一大片了，我这才恍然大悟，哎呀，竹篮打水一场空呀！我这不是白费力气嘛。
但是呢，我后来又一想，虽然我用竹篮没打到水，但我也知道了竹篮它就是打不了水呀，这也算是一种收获嘛。
就像我们在生活中，可能会做很多看似没结果的事情，就像这竹篮打水一样，但其实在这个过程中我们还是能学到点啥的。
所以啊，别小瞧了这“竹篮打水”，它也能给我们点小启示呢。
虽然有时候我们努力了可能没啥实质性的成果，但经历也是很重要的呀，说不定在
未来的某个时候，这些经历就能派上用场呢！咱可不能因为怕竹篮打水一场空就啥也不做呀，该尝试还是得尝试，就像我那次打水，虽然没打上来，但也挺有意思的不是嘛，哈哈。
竹篮打水是成语吗
竹篮打水是成语吗各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
该有多少官员是竹篮打水“竹篮打水”是成语。
竹篮打水”
【英译】draw water with a bamboo basket
2、定语、分句；含贬义
【近义词】徒劳无益
【例句】熊召政《张居正》第四卷第16回，劳而无功，还有“竹篮打水一场空”也是成语；指徒劳无益
【近义词】徒劳无益
【例句】梁斌《红旗谱》、定语：“这样一来，竹篮打水一场空了、竹篮打水一场空
zhú lán dǎ shuǐ yī chǎng kōng
【解释】比喻费了力没有效果
【出处】清·惜阴堂主人《二度梅》第15回、竹篮打水
zhú lán dá shuǐ
【解释】比喻白费气力，这一业，如篮盛水走？”
【结构】主谓式成语
【用法】主谓式；作宾语。
竹篮打水
【出处】唐·寒山《诗》之二○八：“咳？”
【结构】复句式成语
【用法】作宾语：“我见瞒人汉，一场欢喜一场空，你我不是竹蓝打水一场空吗，只怕老爷要将小姐许配与他，一气将归家：“这个孩子今日被小姐看出他的面目来了，篮里何曾有。
1
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
竹篮打水一场的童话作文
竹篮打水一场的童话作文从前有一只小猴子，它呀，特别调皮捣蛋。
有一天，小猴子听说用竹篮可以打水，它觉得这可太有意思啦！它心想：竹篮都是有洞洞的呀，怎么能打水呢？我偏要试试看！于是呀，它就找来了一个竹篮，兴高采烈地跑到河边。
小猴子把竹篮放进水里，嘴里还念叨着：“哈哈，我要让你们都看看，竹篮也是可以打水的！”可是呀，当它把竹篮提起来的时候，水全都从洞里流走啦，竹篮里一滴都没有。
小猴子傻眼了，它挠挠头说：“哎呀，怎么会这样呢？”这时候，一只小鸟飞过来，看到小猴子在那发呆，就问：“小猴子，你在干嘛呀？”小猴子气鼓鼓地说：“我在打水呀，可是这竹篮怎么都打不上来水！”小鸟听了哈哈大笑，说：“小猴子呀小猴子，竹篮有洞呀，水当然会流走啦，你怎么这么笨呀！”小猴子不服气地说：“哼，我才不笨呢，我一定能让竹篮打上水！”小猴子又试了一次又一次，可每次都是竹篮空空。
它累得气喘吁吁，一屁股坐在地上。
这时，大象伯伯走过来了，它看到小猴子垂头丧气的样子，就问：“小猴子，你怎么啦？”小猴子可怜巴巴地说：“大象伯伯，我想用竹篮打水，可是怎么都打不上来呀！”大象伯伯笑着说：“傻孩子，竹篮打水一场空呀，这是大家都知道的道理呀！”小猴子疑惑地问：“为什么呀？”大象伯伯耐心地解释说：“因为竹篮有洞呀，水会从洞里流出去呀，就像你想抓住风一样，是不可能抓住的呀！”小猴子似懂非懂地点点头。
小猴子想了想，说：“那我可以把洞堵住呀！”说着它就找了一些树叶和泥巴，把竹篮的洞都堵住了。
然后它又一次把竹篮放进水里，这次呀，水真的留在竹篮里啦！小猴子高兴得手舞足蹈，大喊：“我成功啦！我成功啦！”小鸟和大象伯伯都惊讶地看着它，小鸟说：“哎呀，小猴子，你还真有办法呀！”大象伯伯也笑着说：“哈哈，小猴子，你真是个聪明的孩子！”小猴子得意洋洋地说：“那当然啦，我才不会轻易放弃呢！”从此呀，小猴子就知道了，只要多动脑筋，很多事情都是可以做到的！竹篮打水不一定就会一场空呀！。
竹篮打水的作文
竹篮打水的作文
“哎呀，这怎么回事呀！”我看着那只破了个大洞的竹篮，满心懊恼。
今天，妈妈让我去打水，我开开心心地提着竹篮就往河边跑。
阳光洒在大地上，一切都那么美好。
河边的小草绿油油的，随着微风轻轻摇曳，仿佛在跟我打招呼。
我来到河边，蹲下身子，把竹篮放进水里，嘴里还嘟囔着：“哈哈，等会儿就能提着满满一篮子水回家啦，妈妈肯定会夸我能干！”可是等我把竹篮提起来时，却发现篮子里空空如也，一滴水都没有。
“咦，水呢？”我疑惑地挠挠头。
旁边的小伙伴小明看见了，哈哈大笑起来：“你傻呀，竹篮怎么能打水呢，这不是竹篮打水一场空嘛！”我不服气地说：“哼，我才不信呢，我再试试！”我又一次把竹篮放进水里，满怀期待地提起来，结果还是一样。
我急得都快哭了，“怎么会这样呀！”
这时，爸爸走了过来，他摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，竹篮有很多缝隙呀，水会从缝隙里流走的呀。
”我恍然大悟，“哎呀，我怎么这么笨呀！”爸爸安慰我说：“没关系呀，这也是一次学习的机会嘛。
就像我们做事一样，要找对方法，不然就会白费力气哦。
”我点点头，心里暗暗想：以后做事一定要多动脑筋，可不能再这么傻乎乎的了。
虽然这次竹篮打水没有成功，但我却明白了一个道理，这也算是有收获啦。
就像我们的生活，不可能事事都一帆风顺，有时候可能会遇到挫折，但只要我们能从挫折中吸取教训，那我们就会不断成长呀！我可不能因为这一次小小的失败就气馁，我要更加努力才行！。
竹篮打水写作文
竹篮打水写作文
《竹篮打水》
哎呀，说起竹篮打水，我还真有一次特别有趣的经历呢！
那天，我在奶奶家的院子里看到一个竹篮，突发奇想，想要试试用竹篮打水。
我兴高采烈地拿着竹篮跑到水井边，把竹篮放进水里，满心期待能打上满满一篮子水。
可是当我把竹篮提起来的时候，傻眼了，水全都从篮子的缝隙里流走了，一滴都没剩下。
我不甘心，又试了好几次，每次都是一样的结果，竹篮里空空如也。
我气得直跺脚，嘴里嘟囔着：“这竹篮怎么这么不听话呀！”
这时候，奶奶走过来，看到我狼狈的样子，哈哈大笑起来，说：“傻孩子，竹篮打水一场空，这是没办法打上水的呀！”
我虽然有点失落，但也觉得自己的行为挺可笑的。
这次竹篮打水的经历让我明白了，做事情不能盲目，要先了解清楚情况。
不过，现在想起来，还是觉得挺好玩的呢！。
竹篮打水一场空的典故
竹篮打水一场空的典故竹篮打水一场空是比喻白费力气，没有效果，劳而无功。
你们知道竹篮打水一场空的典故吗?下面是给大家整理的竹篮打水一场空的典故，供大家阅读!竹篮打水一场空的典故唐;寒山《诗》:"我见瞒人汉，如篮盛水走，一气将归家，篮里何曾有?"春天到了，大地刚从沉睡中醒来，孩子们也有一些蠢蠢欲动，都想在外面好好地疯玩一场，请求终于得到了老师的准许。
周末，班主任组织他们去公园郊游，并将他们分成四组，要求他们用竹篮在十分钟内打水到岸边十米外的水桶里。
学生们都在想，不是都说竹篮打水一场空么，老师们不会是纯粹让我们锻炼身体吧。
不过学生们并未考虑那么多，他们还是玩得很尽性。
十分钟后，游戏结束了，学生们也集合完毕。
班主任开始做点评：第一组的同学舀水很卖力，所以篮子洗得很干净，获得最佳净化奖;第二组同学每次都会把篮子里遗落的水珠抖进水桶中，最后竟然为桶里积累了一厘米的水，获得最佳成就奖;第三组同学捞到一些沉浮物、水瓶以及塑料盒之类，获得最佳环保奖;第四组同学还捕获到一些小鱼小虾，获得意外奖。
大家最后都兴致勃勃满载而归。
竹篮打水一场空的解析zhú lán dǎshuǐyīchǎng kōng出处唐;寒山《诗》:"我见瞒人汉，如篮盛水走，一气将归家，篮里何曾有?"解释比喻白费力气，没有效果，劳而无功。
关于竹篮打水一场空作文到了医院发现医院的口腔科里是人山人海，等着看牙齿的人做满了椅子，我们好不容易才找到了椅子，挂了号，在休息室里等。
休息室里有电视，但是，放的是我最讨厌看的篮球赛，我便把凳子移到了窗口，那里不但空气新鲜，而且可以看风景，时间一分一分的过去了，我越来越无聊了，回过头去一看，人好像一个也没有少，反而多了许多人。
我越来越着急了，已经一个多小时过去了，可医生还没叫我进去，我走过去。
【哲理故事】竹篮打水亦不空
【哲理故事】竹篮打水亦不空很久很久以前，有一个年轻的人，他的工作是每天用竹篮到河里打水。
每次他都打满了笼子，可是当他回到家后，水就流失了。
于是，他不得不再去打水。
每天他都重复这个过程，但他总是回家空手而归。
这个年轻人变得越来越气馁，他认为打水是一件没有希望的事情。
但他的祖父不希望看到他沮丧，于是他向他讲述了一个寓言故事：竹篮打水亦不空。
这个故事讲述了一个农民用竹篮去河边打水。
他发现每次回家时篮子都是空的，他甚至怀疑篮子有穴。
但当他注意到篮子上长出了许多新草时，他明白了一个道理：水虽然流了，但仍然滋养了草，篮子也有了一些发展和收获。
听完祖父的故事后，年轻人对自己的工作充满了信心。
他开始去河边打水，并且注重看着水留在篮子里的那一瞬间。
他发现除了水流失了，桶里还有很多小螃蟹，还有不少里面的鱼鳞。
他很快意识到，即使水流失了，但他打的水所带来的价值仍然存在。
这个年轻人逐渐变得开心起来，他开始欣赏自己每天早上去河边打水，看到生命之水激动的景象，生怕错过什么。
他学会了如何在生活中找到希望和价值，并开始将这种观念传递给其他人。
这个年轻人最终成为了一位成功的企业家，他以此为思路，不断地努力，不断地摸索，一次又一次地尝试打开新的局面。
由竹篮打水到发展公司，没有一步是白费的，他知道每一个小的成绩都会为未来的成功铺平道路。
这个故事告诉我们，即使我们经常感到失败，生活中的每一个点滴仍然有价值。
我们应该用一种新的方式去看待每一个挑战，用这样的心态面对每一个机会，掌握每一个发展的机会。
当我们可以重拾信心，克服恐惧时，我们可以乘风破浪，在海洋中远航，即便船只漏风，我们依然可以抵达彼岸。
三年级作文歇后语,竹篮打水一场空
三年级作文歇后语,竹篮打水一场空《竹篮打水一场空》
从前，有一只小猴子，它特别调皮捣蛋。
有一天，小猴子看到村子里的小河流水哗啦啦的，特别清澈。
它心想：“要是能打一些水回家，给妈妈一个惊喜，那该多好呀！”于是，小猴子找来了一个竹篮，兴冲冲地跑到河边打水。
小猴子把竹篮放进水里，使劲地捞呀捞。
可是，每次把竹篮提起来，水都从竹篮的缝隙里流走了，一滴也没剩下。
小猴子不甘心，一次又一次地尝试，累得满头大汗。
太阳都落山了，小猴子还是没有打到一滴水。
它这才明白，用竹篮打水，那是根本不可能的，自己白白忙活了一场，真是竹篮打水一场空啊！
这个故事告诉我们，做事之前要先想好办法，不然就会像小猴子一样，白费力气。
《竹篮打水一场空》
在一个美丽的小村庄里，住着一位勤劳的农民伯伯。
有一年春天，农民伯伯听说在山的那边有一种特别神奇的种子，种下去就能长出好多好多的粮食。
农民伯伯心动了，他想：“要是我能得到那些种子，今年就不用愁没粮食吃啦！”
于是，农民伯伯翻山越岭，走了好多好多的路，终于找到了那种子。
他高兴极了，连忙拿着种子回家，把它们种在了田地里。
农民伯伯每天都早早地起床，给种子浇水、施肥、除草，盼着它们快快长大。
可是，日子一天天过去了，种子却一点儿动静也没有。
农民伯伯着急了，他挖开土一看，发现种子早就烂掉了。
原来，那种子需要特殊的环境才能生长，农民伯伯没有了解清楚就盲目种下，结果白忙活了一场，真是竹篮打水一场空。
这个故事让我们知道，做事情不能盲目冲动，要先做好准备，不然很可能会一无所获。
竹篮打水的睡前故事
竹篮打水的睡前故事
猴子家的水桶破了，一时找不到合适的东西打水。
小猴子望着墙上的竹篮子，想了想说："妈妈，有办法了，竹篮子不是也可以打水吗?"
"这傻孩子，"妈妈白了小猴子一眼说，"我不是跟你说过吗?那年家里失火，我想竹篮子能装很多东西，就想用它多打些水浇灭大火，可是打了半天，也打不上水来，让火把屋子烧了个精光，这个教训要牢记啊!"
"可是我们不能没有水饮用啊!"小猴子不听妈妈的劝阻，边说边摘下竹篮子跑出去了。
小猴子跑到河边，采了张大荷叶铺在竹篮里，打了满满一篮子水。
当小猴子提着水回来，放在猴妈妈面前时，猴妈妈看得呆了。
好一会儿才回过神来说："哎，谁说'竹篮打水一场空'?只要肯动脑筋，竹篮子也能打水啊!"
------------
事实上，我们的大脑就像一台机器，越用会越灵活，如果长期不用，是会生锈的。
在大脑思维活动中，细胞和神经的变化是非常惊人的，以至于在显微镜下就可以观察到它们明显的变化：大脑使用越频繁，神经细胞的网络就会越得到强化。
这就是“大脑越用越灵活”的证据。
从进化论“用进废退”的原理来看，反过来，人脑经常不用的部分就会衰老和退化。
竹篮打水的成语接龙
竹篮打水的成语接龙：竹篮打水→ 水中捉月→ 月地云阶→ 阶前万里→ 里勾外连→ 连中三元→元龙高卧→ 卧榻鼾睡→ 睡卧不宁→ 宁死不辱→ 辱国殄民→民穷财尽→ 尽力而为→ 为仁不富→ 富商巨贾：水木清华、水远山长、水漫金山、水深火热、水清无鱼、水碧山青、水落石出、水滴石穿、水性杨花、水至清则无鱼、水乳交融、水土不服、水泄不通、水落归漕、水涨船高、水秀山明、水月镜花、水尽鹅飞、水月观音、水落归槽、水中捞月、水火不相容、水过鸭背、水火无情、水石清华、水佩风裳、水满金山、水光山色、水磨工夫、水洁冰清竹篮打水造句：1. 一定要让你的员工觉得和你干有奔头，不能竹篮打水一场空。
2. 建造虚无缥缈的空中楼阁，到头来只是镜中花水中月，竹篮打水一场空。
3. 海底捞月,犹如竹篮打水,一场空。
4. 在他所拟文告坚持以君主立宪为准绳，但依然是竹篮打水一场空!5. 他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。
6. 如果酒店试图满足每个人的不同需求，那么必将是"竹篮打水一场空"，徒劳无益。
7. 最终，自上而下的金融改革很可能流于形式，竹篮打水一场空。
8. 一个疯子的身上，结果是竹篮打水的话你会不会借酒浇愁?9. 如果使用不当，不能使钱生钱，到头来仍不免竹篮打水一场空。
10. 诸葛瑾也因此竹篮打水一场空，没能得到荆州兵权，与诸葛亮在秦川形成伐魏的犄角之势。
11. 竹篮打水一场空钱拿到了，会开过了。
12.穷奢极欲是通向毁灭的捷径;贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。
13. 她老爱在大家的背后耍花招，到头来只是竹篮打水一场空。
14. 如果确实如其所言，此前措施实际上都是竹篮打水一场空：出台防止污染办法、设置防蓝藻隔离带、部署蓝藻清除小组。
15. 那我们怎么不晚上再来?现在来了岂不是竹篮打水一场空?16. 竹篮打水一场空,张如是这孙子又一次耍我,可我又能拿他怎么样?无凭无据,谁知道我送了他什么,他收了什么。
竹篮打水阅读答案
竹篮打水阅读答案导读：竹篮打水这篇阅读题大家是否做过呢?你是不是也想知道它的参考答案呢?今天我们就一起来看看吧!竹篮打水阅读答案[原文]一位老人和他的孙子生活在一个山区庄园里。
每天清晨，爷爷都坐在厨房的桌子边阅读书籍。
孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。
一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个用竹子编成的放有煤的竹篮，对孙子说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。
”孙子提着篮子走了。
等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。
爷爷笑着对孙子说：“下次打水的时候，你必须跑得更快点。
”孙子再次来打水，这次他跑得比上次快了许多。
但是，结果依然不变。
孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的.任务。
”说着孙子换了一个桶过来。
爷爷说：“我不需要一桶水，我要一篮子水。
你能够做到，只是你尝试得还不够充分。
”爷爷走出来，亲眼看孙子去打水。
孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了自己最大的努力，篮子里的水也会漏光。
孙子盛满一篮水，飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。
”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。
”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
“孩子，看到发生的事情了吧，阅读好书也是如此。
你可能无法完全理解它，也记不住多少内容，但只要你用心阅读它，它就会在不知不觉间净化了你的心灵。
”(摘自《名言与警句》2007.4尹玉生编译)【训练设计】1.爷爷的读书与孙子的读书有何不同?_____________________________________________________2.爷爷为何让孙子反复地用竹篮打水?_____________________________________________________3.第三次打水前，孙子明明知道竹篮打水是不可能的，为何还要再次去打?___________________________________________________________ ______4.“竹篮打水”的原意是什么?本文将阅读书籍喻比“竹篮打水”意在说明什么道理?__________________________________________________________5.你认为读书有哪些好处?__________________________________________________【参考答案】1.爷爷凭兴趣自由阅读，是一种心灵的需要;孙子只是受爷爷的影响，勉强自己阅读，不知道读书的作用。
以竹开头的四字成语
以竹开头的四字成语1、竹篮打水[ zhú lán dá shuǐ ]释义：比喻白费气力，劳而无功。
出处：唐·寒山《诗》：“我见瞒人汉，如篮盛水走，一气将归家，篮里何曾有？”例句：终究竹篮打水一场空啊。
2、竹报平安[ zhú bào píng ān ]释义：比喻平安家信。
出处：唐·段成式《酉阳杂俎续集·支植下》：“北都惟童子寺有竹一窠；才长数尺；相传其寺纲维每日报竹平安。
”例句：~，不啻万金，战乱之中，尤其如是，从而孕育了少陵“烽火连三月，家书抵万金”的名句。
3、竹马之交[ zhú mǎ zhī jiāo ]释义：竹马：小孩当马骑的竹竿。
童年时代就要好的朋友。
出处：唐·李白《长干行》：“郎骑竹马来；绕床弄青梅；同居长千里；两小无嫌猜。
”例句：他和倩妹是~，简直是太亲密了。
4、竹篱茅舍[ zhú lí máo shè ]释义：指乡村中因陋就简的屋舍。
出处：元·乔吉《卖花声·悟世》：“尘风薄雪，残杯冷炙，掩青灯我竹篱茅舍。
”例句：他们总是喜欢节俭的生活，竹篱茅舍就是见证。
5、竹苞松茂[ zhú bāo sōng mào ]释义：苞：茂盛。
松竹繁茂。
比喻家门兴盛。
也用于祝人新屋落成。
出处：诗经·小雅·斯干》：“如竹苞矣，如松茂矣。
”例句：竹苞松茂用于祝人新屋落成或祝寿颂词。
竹报平安：比喻平安家信。
竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。
童年时代就要好的朋友。
竹柏异心：比喻志向不合或表象不同。
竹篱茅舍：常指乡村中因陋就简的屋舍。
竹苞松茂：苞：茂盛。
松竹繁茂。
比喻家门兴盛。
也用于祝人新屋落成。
竹马之友：指儿童时期的朋友。
竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。
竹头木屑：比喻可利用的废物。
竹马之好：竹马：小孩当马骑的竹竿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竹篮打水
每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。
孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。
一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。
”
孙子提着篮子走了。
等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。
爷爷笑着说：“下次打水时，你必须跑得更快。
”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。
孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。
”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。
”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。
孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。
孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。
”
“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。
”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
“孩子，看到发生的事情了吧，阅读好书也是如此。
你可能无法完全理解它，也记不住多少内容，但只要你用心阅读它，它就会在不知不觉间净化了你的心灵。
”。