全国卷高考古诗文背诵64篇情景式默写汇编

高中部分
（一）《劝学》
1.人们常说：活到老学到老，《劝学》
2.《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤
3．君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：4.用雕刻作比，
阐明了学习要持之以恒的句子5．
强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的
67. 用蚯蚓作比，强调学习应当用心专一，才会有
（二）《逍遥游》
1.中描绘大鹏依然有所恃【依靠，凭借】的句子
2. 以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的
3. 通过舟的浮动对水的依赖来说明大鹏的飞翔
4.
5．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了
6.
7.
（三）《师说》
1.韩愈明确自己所说的老师不是启蒙教师的句子
2.为子择师而自己不从师，韩愈认为这样做，导
3.
4.
5.
专攻，如是而已。

6.
（四）《阿房宫赋》
唐敬宗广建宫室。

2.不吸取经验教训让人痛惜，《阿房宫赋》中说：
3.以璀璨的明星来比喻打开的妆镜，使读者印象
4.言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：
5.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况的句子是：
6.秦的纷奢是建立在对人民的剥削上，还挥霍无
（五）《赤壁赋》
1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相
2.概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状
3.
4.
5.用比喻的手法慨叹“人生短促，人很渺小”的
6.
7.写清风与明月的享受无人禁止，无穷无尽的句
8.
9.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子：
10.
11.从不变的角度，
12.写作者荡漾江中，
（六）《氓》 1、用赋的手法写氓高高兴兴地向女子求婚的句子
2、女子对爱人深切依恋，
心情随之忽喜忽悲的是：
3、两人占卜得吉，
4、以桑叶嫩枯变化喻女子青春年华及年长色衰的
5、用斑鸠起兴，
女子以警醒口吻劝告所有女性的
6. 女主人公嫁后日日早起晚睡，辛苦劳作的语句
7、写婚后生活不如意，氓暴躁本性显露，而兄弟不但不同情，
8、女子对爱情的忠贞，痛斥男子负义行为的句子
9、以淇水有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的
10、文章结尾回忆少年时的尽情欢娱及恋爱时的
11．表现女子悔恨多于哀伤，分手决绝而不留恋
（七）离骚
1自己宁可速死或流放，也绝不同流合污，与丑
2
3虽然芳草和污泥混杂，可纯洁的品质并未受到
4通过加高帽子和佩带表明要使自己品格更加高
5表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政：
6直抒胸臆、表白自己对美好德行的追求至死不
7表明要保持清白为正道而死，也是以古贤为榜
8
9只要本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己：
10屈原愤世嫉俗，批判了世人的丑陋行为：“固
竞周容以为度。

”此非徒古人有之，今人亦然。

（八）《蜀道难》 1．
表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是：
2．开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄
3．运用夸张修辞写出秦蜀间崇山叠岭、不可逾越
4
．
5
．引用“五丁开山”
6．摹写行人艰难的步履、
7
凉的气氛。

8．
鸣的场景。

9．写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子
10．化用张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿
表达了对国事的忧虑与关切。

11
对功业难成的一声叹息。

（九）《登高》
1．
抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴涵着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

2．
3
．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨句子
（十）《琵琶行》
1．
2．
琶行》的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

3．
4．既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：
（十一）《锦瑟》
1．以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：
2
不可即的理想境界。

3．借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感
4．诗人从“追梦”中醒来，知道梦已远去，流露
（十二）《虞美人》
5．
6．词人遥望金陵想象，传出物是人非的无限怅恨
7．以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子
8．
（十三）《念奴娇·赤壁怀古》
9
气勃发。

10．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

”一千多年前，苏轼在《念奴娇•
表达了以上意思。

11.
12.苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生
的两句是：
（十四）《永遇乐·京口北固亭怀古》
1.作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史
2.诗中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的
3
4.辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果
达了对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。

6.借廉颇的典故表明诗人虽年老却壮志犹存，希
初中部分
（一）《论语》
1、孔子对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：
3
、强调让别人成为自己修身的镜子，学习好的，
4、不仅学习别人的优点，也能看出别人的缺点，
5
、只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”
6、艰难困苦的环境才能考验出一个人坚强不屈的
（二）《鱼我所欲也》
1.文中表明生是我希望得到的，义也是我希望得
2.文中表明“嗟来之食”乞丐也不愿接受的句子
3
、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的原因的句子是：
4、人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的：
（三）《生于忧患，死于安乐》
5、
6、从国内外两方面说明导致亡国的原因的句子
7、文中总结全文，归纳中心论点的句子是：
8、说明天降大任的人才必须经过的磨炼的句子
（四）《曹刿论战》
9、齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：”
10
11、曹刿认为"可以一战"
12
（五）《邹忌讽齐王纳谏》
1、
2、写邹忌找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原
3、写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣
（六）《出师表》
1、诸葛亮分析先汉、
2、诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑
3、任命一人来挽救局面，人们常引用《出师表》
4、
5、
（七）《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语
2、
3
、
4．
5
/余人各复延至其家，皆出酒食。

（八）《三峡》
1
2、从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:
3、
4、
5、
6、从色彩上对三峡景物进行描写的句子是
（九）、《杂说》（《马说》）
1
文中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句
2
3
4愚妄无知的食马者“不知马”的具体表现是：
5对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：
6运用设问句表达作者对千里马被埋没的感叹的
（10）《陋室铭》
7
8
9正反面结合描写主人情趣高雅，衬托陋室不陋
10
11、
12
、文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”（11）、《小石潭记》
13、作者运用形象的比喻描写溪形、溪水的语句
14、写小石潭源头悠远、两岸蜿蜒交错的语句是：
15、写潭中鱼快速地游动，
16
17
18
（12
）《岳阳楼记》
1、文中从空间上形容湖面的广阔浩渺的句子是：
2、
3、描述“古仁人”胸襟阔大，不计个人得失的句
5、岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕
子京百废具兴”两句话，范希文即范仲淹。

“两字”。

（或《岳阳楼记》
中抒写作者政治抱负的句子）
6、
7、动静结合，
8
（13）《醉翁亭记》
9、写醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：
10
11、以色彩鲜明的语言描写山间春夏景色，对野
花和佳木描写的名句是：野芳发而幽香，佳木秀
13、文中表达作者复杂感情的句子是（或游人与太守各有其乐的句子是）
14
（14）
《记承天寺夜游》
1
2
曳，亦真亦幻的美妙境界。

3、文中最能表现作者自豪又悲凉心境的句子是：
4、它与“解衣欲睡”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷一活跃。

（15）《爱莲说》
5.与“近朱者赤，近墨者黑”相反，现常用来比
喻人洁身自好、不与世俗同流合污而的句子是：6.用莲的香气比喻君子高洁正直、美名远扬的语
7.比喻君子行为正直，通达事理，不攀附权贵的
8.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多
,9.
表现作者不受世俗羁绊，厌弃世俗之人，感慨
（16）
《送东阳马生序》
10
11、人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，
12、表明作者“尝趋百里外”求学的原因的句子：。

13
14。

15
不敢出一言以复。

16。

17、
18、虽同游者腰缠万贯，自身一贫如洗，却能安
（17）《诗经·关雎》
1．
小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，诗中
2.写男子缠绵悱恻、长夜不眠的相思之苦的句子是：求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

（18）《诗经·蒹葭》。

3.
曲的一部分。

（19）《观沧海》（曹操）
4.
5．诗人展开想象，描绘大海的宏伟气魄和博大胸
怀的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

（20）《饮酒》（陶渊明）
6．诗人能过上“而无车马喧”闲适恬静生活的原
7
．写诗人所为与所见：人闲逸而自在,山静穆而誉为达到了物我合一的境界。

8．表明作者本想说明白，
却又不可言传的诗句是：
（21）《送杜少府之任蜀州》（王勃） 9．
可用来鼓励和安慰朋友，把离别写得乐观开朗，
10．劝慰不要在分手的时候过于悲伤的两句是：
（22）《次北固山下》（王湾）
11
．诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的
12
．诗中表现时序变迁，新旧交替自然规律的诗
（23）《使至塞上》（王维）
13
14．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：
（24）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） 15.
把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同
（25）《行路难》（李白）
16
．两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

17
．诗中形象生动地描写“行路难”的诗句是：
18．体现李白表达对人生自信和对理想的追求的
名句是的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济
（26）《望岳》（杜甫）
1
写大自然对泰
山有情，将神奇秀丽聚集于它，并且极写泰山之高。

2．化用“登泰山而小天下”
，表达不畏困难，敢
（27）《春望》（杜甫）
3．诗人见明丽之景诱发内心伤感（或借花鸟以抒发悲愤）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4．
（28）《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
5．关心民间疾苦，同情劳动人民，诗人处逆境仍
6．诗中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”
7．描写茅屋被秋风所破后突降大雨，漫漫长夜，
8.
诗人为阻止孩童行为大声呼喊却无人理、投诉
（29）《白雪歌送武判官归京》（岑参）9
．以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句是：
10．从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句
11．写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或承上启下
（30）《早春呈水部张十八员外》（韩愈）
12.写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：（31）《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）
13．诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物
（32）《观刈麦》（白成易）
15．正面描写农民烈日下在田间艰苦劳作的诗句
16
（33）《钱塘湖春行》（白居易）
17
．借莺燕的活动来传达春天的信息并表达喜悦
18
．从植物的变化写出早春的景象的诗句是：乱
（34）《雁门太守行》（李贺）
19．《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐，
20．分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的是： （35）《赤壁》
1.作者对赤壁之战的历史结局进行改判的句子
（36）《泊秦淮》（杜牧）
2．《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、
荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱
3
．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景 （37）《夜雨寄北》（李商隐）
4
．李商隐倚窗伫立，将相思转化为了重逢的希冀：
（38）《无题》（李商隐）
5．赞美献身事业，
6
．寄托作者仕途苦闷，以极沉痛的心情写伤别的 7
．写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的
（39）《相见欢》（李煜）
8.以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句
（40）《渔家傲·秋思》（范仲淹）
9．自抒怀抱，表达思乡却渴望建功立业的复杂而
10．抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之
11．“大漠孤烟直，长河落日圆”体现了边塞的壮
（41）《浣溪沙》（晏殊）
12
13．表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：
（42）《登飞来峰》（王安石）
14．富含哲理，表达自己锐意改革的远大政治抱
（43）《江城子•密州出猎》（苏轼）
15．词中表明自己渴望为国御敌立功的词句是：
16．表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，
（44）《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
17．通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发
18．《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”
19.表达既向往天上又留恋人间的矛盾心理的是：
（45）《游山西村》（陆游）
20．景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为
21
易错字句摘录：
（46）《破阵子》（辛弃疾）
22．表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的
23．描摹主人公的内心世界，刻画了一位落魄英
（47）《过零丁洋》（文天祥）
24．诗中用比喻表现国家命运和个人遭际的两句
．感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明
25
（48）《天净沙·秋思》（马致远）
26
（49）《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
27．对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明
．揭示历史不断发展，任何强大的统治者也免
28
（50）《己亥杂诗》（龚自珍）
29
．龚自珍代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的
30。