《天净沙·秋思》PPT课件

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第4课 古代诗歌四首——天净沙 秋思 课件(共19张PPT).ppt

第4课 古代诗歌四首——天净沙 秋思  课件(共19张PPT).ppt

今天我们就来学习一首元曲,领略一下元曲那醉人的风采。
知识储备
作者简介
元代戏曲作家,号东篱,大都(今北京)人。马致远与关汉卿、郑
光祖、白朴并称元曲四大家,是元初作家中散曲流传得最多的一个。作
品豪放清逸,在他的作品中,最能反映他风格的是散曲,散曲中又以小
令《天净沙·秋思》最为有名,被誉为“秋思之祖”。杂剧以《汉宫秋》
文本学习
合作学习
1.第一句运用了什么写作手法?有何作用? 2.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起 到怎样的作用? 3.第三句在文中有何作用? 4.“夕阳西下,断肠人在天涯”在小令中起何作用? 5.这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?
文本学习
合作学习
枯藤老树昏鸦
1.第一句运用了什么写作手法?有何作用? 运用了融情于景的写法,渲染了凄凉、萧
几根枯藤缠绕着一棵棵秃树, 那凋零了的黄叶在萧萧的秋风中 瑟瑟的颤抖,黄昏的天空中点点 寒鸦,声声哀鸣……一片悲凉的 秋景。
文本学习 用 自 己 的 语 言 描 述 你 读 出 的 画 面
整体感知
示例2:古道,西风,瘦马 夕阳西 下,断肠人在天涯。
在萧瑟的秋风中,在寂寞的古 道上,饱尝艰辛的游子骑着一匹瘦 瘦的老马,在夕阳西沉的余辉中, 向远方踽踽( jǔ)而行。
天 净 沙
·秋Biblioteka 思马 致远
新课导入
散曲是元代的新诗体,是在民间逐渐发展形成的一种可以配乐 歌唱的长短句歌词,以后文人相继大量写作。散曲分小令与套数两 种。小令只有一支曲子。套数又叫“散套”,是由同一宫调的若干 小令相联而成的组曲。一套至少两支曲子,多的可达三四十曲,没 有定数限制,但必须是同一宫调,而且要一韵到底。在结尾有“尾 声”,以表示首尾的完整和音乐的终结。散曲的长短句形式较词更 为灵活自由,最短的有一字句、二字句,最长的可有二三十字为一 句的。句中可以有衬子,使唱词生动、通俗、口语化。

《天净沙秋思》1.PPT课件

《天净沙秋思》1.PPT课件
的抒图这? 情 画 样的 拟 写语 个 有句恰什抒当么发的作了名用什 子 ?么 。样的情?
天净沙 ·秋思
马致远
对比反衬 思乡
烘托
枯藤老树昏鸦, 苍凉
写景
游子 思乡

抒情
小桥流水人家, 恬静 古道西风瘦马。 荒凉 夕阳西下, 断肠人在天涯。
断肠
自由谈
可以围绕这首小 令的意境、写法作点 赏析。
教师小结
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
思考问题
1 文中提到了那些景物? 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人
家、古道、西风、瘦马 2 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哪些景物是令人感到忧伤的?
枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、 瘦马
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More


枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
12345、、这 写 综 第前首 景 观 二三小 的 这 句句令句首写写哪子小景景几分令与与句别,一后三 写 请 、写 出 你 三两景 了 用 句句的 景 简 写抒? 物 洁 景情哪 什 的 是是几 么 语 什什句特言么么是点来关关抒?给系情这?系幅?
天 净沙
马致远
介绍作者

4 古代诗歌四首 天净沙 秋思 课件(共21张PPT).ppt

4 古代诗歌四首 天净沙  秋思 课件(共21张PPT).ppt

寓情于景
将“断肠人”的情感寓于 “枯藤、老树、昏鸦、西 风、瘦马、夕阳”等景物 中,充分表达了漂泊天涯 的孤寂愁苦之情。
这首小令很短,一共只有五句二十 八个字,全曲无一“秋”字,但却 描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图, 并且准确地传达出旅人凄苦的心境。 这首被赞为秋思之祖的成功曲作, 从多方面体现了中国古典诗歌的艺 术特征。 表达了作者孤寂愁苦、 思念家乡之情。
意象并列 用九种景物并列在一起,构成了一幅完 整的画面,没有动词、关联词,给读者 更大的想象空间,更多的想象自由。
为什么马致远的小令似乎更能打动人?
因为马致远《天净沙·秋思》的情绪、情感特点(惆怅、忧愁、悲苦)鲜明,这 和曲中的一系列富有这类情调而且妙合无痕的事物有着密切关系。其他三首比 较模糊,甚至不统一,如白朴描绘的画面色调与抒发的情感大相径庭。“断肠 人在天涯”是画龙点睛的一笔,其他三首没有这么醒豁的“诗眼”。而且这一 句使全曲进入了人的心灵,显出情感的深度,其他三首基本上或较多地停留在 视觉图景的表层。
原文
天净沙·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水 /人家, 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下,断肠人/在/天涯。
注释
枯藤:枯萎的枝蔓。 昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。昏:傍晚。 人家:农家。此句写出了诗人对温馨的
家庭的渴望。 古道:已经废弃不堪再用的古老驿道
(路)或年代久远的驿道。 西风:寒冷、萧瑟的秋风。 瘦马:瘦骨如柴的马。 断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,此
指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。 天涯:远离家乡的地方。
译文
天色黄昏,一群乌鸦落在枯 藤缠绕的老树上,发出凄厉 的哀鸣。小桥下流水哗哗作 响,小桥边庄户人家炊烟袅 袅。古道上一匹瘦马,顶着 西风艰难地前行。夕阳渐渐 地失去了光泽,从西边落下。 凄寒的夜色里,只有孤独的 旅人漂泊在遥远的地方。

第4课 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件(共21张PPT).ppt

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马致远
学习目标
1、了解作者及相关的文学常识,识记其中生字词,正确 流利有感情的朗读诗歌,正确译讲诗文。(重点)
2、品析重点诗句,体会作者在诗中蕴含的思想感情, 学习本诗借景抒情的写作方法。(重.难点)
了解感知
1、结合课下注释掌握诗歌文学常识。
马致远,字 千里,号 东篱 ,元代大都 人,著名的杂剧和散曲作家,与关汉 卿、白朴、郑光祖合称为元“曲四大家 ”, 有文场曲“状元 ”之称。杂《剧汉宫有秋》 、《青衫泪》
深入学习
理解课文内容,赏析名句,体会作者 思想感情。
1这首小令写了几种景物?描绘了一幅怎 样的画面?表达了作者怎样的思想感情?
枯藤、老树、昏鸦、小 桥、流水、人家、古 道、西风、瘦马、夕阳
这首小令描绘 了一幅绝妙的 深秋晚景图, 真切地表现出 天涯沦落人的 孤寂愁苦之情 。
枯藤 老树 昏鸦
小桥 流水 人家
古道 西风 瘦马
2 赏析“枯藤老树昏鸦”一句。
“枯藤”“老树”是最有特征的秋景, 给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉;“昏 鸦”的出现增强了画面的动感和悲凉气 氛。
3 “断肠人在天涯”表达了作者怎样的思想情感?
这句为全篇的主旨句、诗眼。
在前面写景的基础上直接抒情,道出了天 涯游子之悲。“断肠”一词为全篇主旨所在, 形象地表现了思乡的程度,是千古传诵的 佳句。
等十五种,散曲有辑本《东篱乐府》一 卷。因为这首小令,他还被称为 “秋思之祖”。
写作背景
马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实 行民族高压政策,因而一直未能得志。他几 乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而 郁郁不得志,困窘潦倒一生。也在羁旅途中, 他写下了这首《天净沙▪秋思》。这首小令 情调虽然低沉,但却反映了当时的时代气氛,

部编版语文七年级上册第4课 《天净沙秋思》 课件

部编版语文七年级上册第4课 《天净沙秋思》 课件
揭示统治者剥削压迫人民的本质,表达了作 者对广大劳动人民的同情

再读曲子,体味情感
关 怀
峰峦如聚, 波涛如怒,
激昂,气势磅礴
山河表里潼关路。

望西都, 犹豫,茫然
意踟蹰。
伤心秦汉经行处, 痛心疾首,激愤
宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦。 笃定,痛苦
山坡羊·骊山怀古 朝代:元代作者:张养浩
( ),太阳下山了,
(
),我却还在外乡流浪。
《天净沙》中作者之所以有这样的悲 苦 之 情,探寻根源,与他所处时代关系甚大。
作为“元曲四大家”之一,马致远是极富才 华的文人, 作者年轻时曾有着远大的抱负与 梦想,但它所生活的时代,统治者实行严酷 的民族压迫政策,以致于他和大多数汉族知 识分子一样,一生都在穷困潦倒中漂泊流离, 倍受远离故土和壮志难酬的深沉煎熬,因此 悲凉愁苦便成了他们情感的主旋律,而借助 于特定的景物,以文字的方式来抒发内心的 情思就是这一主旋律的宣泄。
你能准确找到这首小令的主旨句吗?
你能体会出作者的情感吗?
研讨比较,哪个句子更好?
改句:不管国家兴与亡,百姓俱苦。 原句:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
改句:兴,百姓福;亡,百姓苦。
句式工整:如果天下安定,皇家定要大兴建设, 劳民伤财,百姓不好过;如果国家灭亡,灾难四 起,战祸不断,百姓也受苦。
阅读材料说说统治者和张养浩对待百姓的态度。
枯藤老树昏鸦
一是衬托那种落寞、荒凉、 萧条的感觉。这样更可以 渲染气氛。
另一层意思,就是因为黄 昏十分的乌鸦,累了,还 有一棵树可以让它依靠, 让他栖息。可是作者却是 漂泊无着,有家难归。
古道西风瘦马
瘦,实际上写人, 表现了旅途生活的 艰辛。

中考语文《天净沙·秋思》复习完整ppt课件

中考语文《天净沙·秋思》复习完整ppt课件


断肠人\在\天涯。

精选编辑ppt
6
品读明意
天净沙 秋思 马致远
枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家, 古道/西风/瘦马。
夕阳/西下,断肠人/在/天涯。
枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归 巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺,旁边有几户人 家,在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲 惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下, 悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
• ⑶试从前三句中任选一句进行描写。
• 答:深秋的黄昏,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回 巢,不时地啼叫几声。
• 不远处,在小桥流水近旁的村舍里,人们正在准备 着晚餐,炊烟缕缕。
• 荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞,一个风尘仆 仆的游子,骑着一匹瘦弱的老马,迎着凛冽的寒风, 在古道上踽踽独行。
• ⑷简要赏析“断肠人在天涯”。
• 断肠人在天涯。
• (1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描 绘了一幅怎样的景象?(1分)
• 答:
• (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)
• 答:
• 答案: (1)深秋晚景图(1分) (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,
思念家乡的情感。(2分)(意精近选编即辑p可pt )
28
10
小桥 流水 人家
精选编辑ppt
11
在作者的眼前呈现出一座小 桥,桥下小溪潺潺的流水,不远 处还有升起袅袅炊烟的农家小院, 那里有安居乐业的人们。
此句色彩鲜明、气氛融合, 与前一句悲凉秋景形成鲜明对比, 思乡之情更浓。
(以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以
及对家乡亲人的思念。)精选编辑ppt
相照应的景物就有枯藤、昏鸦。 • 10、 写出两句连贯的,且有“夕阳西下,断肠人在天涯。”这

4 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件(共22张PPT).ppt

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思考探究
《天净沙·秋思》中,诗人把富有特征的景物直接组合在一 起,营造出特别的氛围。假如你身处其中,面对此情此景,会 有怎样的感受?
[参考答案] 这首散曲的语言富有特点,基本上是名词的连排(只有
最后一句的“在”例外),如同一个个电影镜头展现,关联看 似松散,实则紧凑,内涵丰富。这些意象的共同之处在于衰败、 荒凉,缺乏生气、活力,作者由此写出了“断肠”的凄切心情。
品一品
2.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘 了一幅怎样的景象?“小桥流水人家”描绘了一幅怎样的景象?这 些景物都是扣着什么来写的?
前者描绘了一幅凄凉深秋晚景图; 后者描绘了温馨恬静的景象; 情。
赏一赏 1.诗人为什么要写温馨的“小桥流水人家”?
以乐景写哀情, 衬托出游子的孤独和思乡。
元曲 是继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式,包括杂剧
和散曲两部分。
散曲 金元时期兴起的一种配乐歌唱的长短句新诗
体,用于写景、叙事、抒情。包括小令和散套两 部分。小令是单个的曲子,跟现代的歌词大致相 近,是按曲调创作的,每个曲调都有自己的名称。 各个曲调的字数和句式都不相同。课文中所选的 元曲,就属于这种形式。
干枯的藤、衰老的树,树上栖息着黄昏时将要回巢的乌
译 鸦,小小的桥、潺潺的流水,近处坐落着几处人家。古旧的 文 道路、萧瑟的秋风,走来一匹疲惫不堪的瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
形容悲伤到极点。Biblioteka 天边,指远离家 乡的地方。
译 夕阳已经朝西方落下,思家怀乡的漂泊人还远在天涯。 文
诗词品读
“枯”“老”“昏”等词营造出一种萧瑟苍凉的气氛,
色彩之妙:“青山”“绿水”“白草”“红叶”“黄花” 这几个词,色彩明丽,景色清和,烘托出诗人的愉悦心境。

《天净沙·秋思》PPT6 图文

《天净沙·秋思》PPT6  图文
的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之 情。 • B “小桥流水人家”描写了诗人记忆中的 故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异 乡,越发感到孤独。 • C “古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒 风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的 “瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。 • D “断肠人在天涯”一句直接抒发了诗人 的感受,在前几句“景”的渲染下,诗 人的思乡之情得到了充分的表现。
天 净 沙
马秋
致 远

《天净沙·秋思》
马致远
枯藤/老树/昏鸦, 小桥/流水/人家, 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下, 断肠人/在/天涯。
基本内容
• 枯藤老树昏鸦
• 深秋的黄昏,缠着枯藤的老 树上,鸦雀已经回巢,不时 地啼叫
小桥流水人家
在小桥流水近旁的稀疏 村舍里,人们正在准备 着晚餐,炊烟缕缕。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
• (2)对《天净沙•秋思》赏析有误的一项 是( )(2分) A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清
雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映, 使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立 事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓 “一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
• 答案:依次:枯藤 老树 西风
昏鸦 古道 人家 断肠人在天涯
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夕阳西下, 断肠人在天涯。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
⊙这九种又是在一个什么大的背景之下呢?
夕阳西下 时间愈来愈晚,光线惨淡、昏黄,更使以上景物倍添 迟暮苍凉的氛围
⊙结句点明了什么?
处在这种环境下的人是天涯游子,并直抒胸臆:因思乡 愁已断肠
此时此刻,太__阳____正西沉,撒下凄冷的 斜晖,本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿 归家的团圆时刻,而游子却仍是人 “在__天_涯___”,此时此刻、此情此景,漂泊 他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象, 怎能不悲从中来,怎能不撕心裂肺,怎 能不柔__肠__寸__断!
第二句的三景则是安谧,明净,就连那户人家的欢心笑 语也仿佛听见,对比自己的奔波不定,更感羁旅之苦。
第三句三景古老,凄凉,羸弱,衬托出天涯游子的内心 孤独凄苦之情。
作用:
第一、三句色彩情调一样,都是哀景,正面衬托游子 的哀愁;第二句则为乐景,反衬游子的羁旅之苦。
几根_枯__藤___缠绕着一棵棵__秃__树__ ,那凋零了的 黄叶在萧萧的__秋__风_中瑟瑟的颤抖,黄昏的天空 中点点_寒__鸦__,声声哀鸣……一片悲凉的秋景。
—杜甫《闻官军收河南河北》 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
——崔灏《黄河楼》
儿童相见不相识,笑问客从何处来?
——贺知章:《回乡偶书》
作者简介:
马致远,字千里,号东篱,元
代大都人,著名的杂剧和散曲 作家,与关汉卿、白朴、郑光 祖合称为“元曲四大家”,有 文场“曲状元”之称。杂剧有 《汉宫秋》、《荐福碑》、 《青衫泪》等十五种,散曲有 辑本《东篱乐府》一卷。因为 这首小令,他还被称为“秋思 之祖”
小桥流水人家
旅途所见之 实在景象
内心向往之 精神家园
“达则兼济天下, 穷则独善其身”
达,指飞黄腾达。 穷,指穷途末路。
采菊东篱下, 幽然见南山。
少无适俗韵, 性本爱丘山。
久在樊笼里, 复得返自然。
晋·陶渊明
小桥流水人家
柳暗花明又一村
恬静之景
古道西风瘦马
西风,指秋风。 古,破旧之意。 道,象征人生之路。
眼前呈现出一座_小__桥__ ,桥下小溪潺潺的_流__水__, 不远处还有升起袅袅炊烟的___农__家__小_ 屋,那里有 安居落业的人们。
在萧瑟的秋风中,在寂寞的__古__道__上,饱尝艰 辛的游子骑着一匹_瘦__马_,向远方踽踽(jǔ )而行。
夕阳西下, 断肠人在天涯。
夕阳,点明 时间,与“昏”呼应。
51234、、、第这 写 综前二首 景 观三句小的这句写令句首写景哪子小景与几分令与一句 别 ,、后是 写 请三写 出 你两句景 了 用句写的 景 简抒景? 物 洁情是哪 什 的是什几么语什么句特言么关是点来系关抒?给?情这 这的抒幅系样?情图?写的画有语拟什句个么抒恰作发当用了的?什 名么 字样 。的情?
天净沙
秋思
马致远
教学内容:
一、作者及写作背景 二、作品内容分析 三、艺术特色分析
教学目的:
通过学习,了解小令 的基本常识,正确分析作 品的思想内容,掌握作品 的艺术特色。
教学重点:
一、作品内容的分析 二、艺术特色的分析
教学难点:
悲凉的意境分析
诗句回顾: (关于思乡主题的诗句)
床头明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。—李白 《静夜诗》 仍怜故乡水,万里送行舟。—李白 《渡荆门送别》 乡书何处达?归雁洛阳边。—王湾 《次北固山下》 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》 白日放歌须酒,青春作伴好还乡。
小结
前三句全属写景,但又句句写出了游子的客愁和乡思。 “枯藤”一句写秋末之景,干枯的老藤,苍老的树木,乌鸦 哀鸣,渲染出一种萧瑟荒凉的环境,含蓄地表示出了游子无 家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面,与前 两句形成鲜明的对照,更加引动游子的乡思。“古道”一句 写古道荒凉,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了,从侧面 反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
“曲”分 类Βιβλιοθήκη 剧曲 散曲散套:是同一宫调的若干小令相联而成 的组曲
小令:只有一支曲子
解题 小令,又叫“叶儿 ”,体制短小, 大多数为只曲,每首各自为韵, 相当于一首诗或一首短词。
天净沙 :曲牌名 秋 思 :题 目
此曲是元代小令中的名篇。
提示:注意节奏
读一读: 天净沙·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。
相见时难别亦难, 东风无力百花残。
唐·李商隐
莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
宋·李清照
古道西风瘦马
瘦,实际上写 人,表现了旅 途生活的艰辛。
古道西风瘦马
凄苦之景
曲中前三句共描写了几种景物?情调 氛围有何异同?在文中有何作用?
景物:藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马
异同:
第一句的3种景物写出一片萧杀秋景,造成一种黯然凄凉 的气氛,衬托旅人内心的悲哀。
天净沙 ·秋思
马致远
对比反衬 思乡
烘托
枯藤老树昏鸦, 苍凉
写景
游子 思乡

抒情
小桥流水人家, 恬静 古道西风瘦马。 荒凉 夕阳西下, 断肠人在天涯。
断肠
整体把握诗意:
枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏 时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺,旁 边有几户人家,在古老荒凉的道路上, 秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚 前行。夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的 人还漂泊在天涯。
作者简介
马致远,元朝著名的杂剧和 散曲作家。他曾热衷于功名,但 未得志,漂泊二十余载,五十入 仕,看不惯黑暗的官场,退而隐 居。《秋思》是他在漂泊旅途时 的作品之一。
文史知识
我国古代不同历史时期占主导地位 的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、 元曲、明清小说。分别代表着一个 时代文学作品的最高成就。
元曲
夕阳/西下, 断肠人/在/天涯。
研读课文 深入理解
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
枯藤老树昏鸦
枯、老,象征迟暮。 枯,枯萎。 老,僵老。
乌鸦,凄凉、哀怨、不祥
之象征,往往与生离死别结下 不解之缘。
枯藤老树昏鸦
点明时间

表明状态
枯藤老树昏鸦
萧瑟之景
夕阳无限好, 只是近黄昏。
唐·李商隐 《乐游原》
夕阳西下, 断肠人在天涯。
断肠,形容极度悲伤。
宋·苏轼《江城子》
料得年年肠断处,明月夜, 短松冈。
宋·柳永《安公子》
刚断肠、惹得离情苦。
夕阳西下, 断肠人在天涯。
天涯,指天边,极远的地方。
夕阳西下, 断肠人在天涯。
断肠,点睛之笔,点 明全文的感情基调。
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