最新幼儿园小班安全教育活动方案集萃
幼儿园小班安全教案(精选15篇)
幼儿园小班安全教案(精选15篇)幼儿园小班安全教案(精选15篇)安全是幼儿园教育中最重要的一环。
为了帮助幼儿建立安全意识,掌握基本的安全知识和技能,特编写了以下15篇幼儿园小班安全教案。
教案1:水上安全教育教学目标:让幼儿了解水的基本特性,学习如何安全地接触和利用水资源。
教案2:火灾防范教育教学目标:教导幼儿认识火的危险性,学习遇到火灾应如何逃生和拨打紧急电话。
教案3:交通安全教育教学目标:教导幼儿认识交通规则,学习正确地过马路和乘坐交通工具。
教案4:食品安全教育教学目标:让幼儿了解食品安全的重要性,学习如何正确选择和消化食物。
教案5:电器安全教育教学目标:教导幼儿认识电器的危险性,学习正确使用电器和避免电器事故。
教案6:游戏安全教育教学目标:让幼儿了解游戏中的安全问题,并学习如何在游戏中保持安全。
教案7:突发事件应对教育教学目标:培养幼儿应对突发事件的应急能力,学习如何保持冷静和与他人合作。
教案8:家居安全教育教学目标:教导幼儿认识家居中的安全隐患,学习如何正确使用家具和器具。
教案9:自然灾害教育教学目标:让幼儿了解自然灾害的常见类型,学习遇到自然灾害时应如何保护自己。
教案10:玩具安全教育教学目标:教导幼儿认识玩具的安全性,学习正确地使用和保管玩具。
教案11:室内安全教育教学目标:让幼儿了解室内环境中的安全隐患,学习如何避免跌倒和撞伤。
教案12:体育活动安全教育教学目标:教导幼儿在体育活动中保持安全,学习正确使用体育器材和保持适度运动。
教案13:防拐安全教育教学目标:让幼儿了解拐卖儿童的危险性,学习遇到陌生人应如何保护自己。
教案14:个人卫生安全教育教学目标:教导幼儿养成良好的个人卫生习惯,学习正确洗手和常规消毒。
教案15:校园安全教育教学目标:让幼儿了解校园环境中的安全隐患,学习如何保持校园安全和与同学友好相处。
通过以上15篇安全教案的教学,幼儿将会在不同方面的安全问题中获得必要的指导和培养,以提高他们的自我保护能力和安全意识,让他们在成长过程中更加健康、快乐地探索世界。
幼儿园小班安全教育教案(汇编15篇)
幼儿园小班安全教育教案(汇编15篇)幼儿园小班安全教育教案1教学目标:为了孩子们的身体健康,如果平时一个人在家里面要学会挑选健康的食物进行食用,这是对于自身生命安全负责任的表现。
学会进行腐烂食物的挑选,能够在选食材方面给孩子们带来帮助。
教学准备:老师可以准备一些腐烂性的水果,和一些新鲜的水果。
在主食方面准备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。
教学过程:1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上,让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有帮助,而且味道好吃可以满足大家的味蕾需要。
这对于刚开始吸引孩子们的注意力,也是不错的选择方向。
2、其次老实将腐烂性的食物摆在大家面前,告诉孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用,而且如果没有大人的'帮助是不可以用手进行触碰的。
因为现在很多小孩子之所以会出现肚子痛的症状发生,主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中,从而导致不舒服的状态。
所以老师要让孩子们进行观察,腐烂食物上方的特征。
3、通过孩子们的踊跃发言,老师在台下进行总结。
比如腐烂食物的表面有腐烂迹象,而且有霉斑出现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。
4、通过上述实验的对比,对于孩子们的印象加深想必有很大的帮助。
结束:来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用,让孩子们从小就养成挑选健康食物饮食的好习惯。
教学内容:学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。
教学过程:(一)谈话引入课题今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。
可见食品对我们生活和学习是至关重要的。
能说说平时都喜欢吃些什么吗?大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?今天这节晨会课,老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。
幼儿园的安全教育小班(3篇)
第1篇幼儿园安全教育小班教案一、教学目标1. 了解幼儿园的安全常识,提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会应对突发事件。
3. 培养幼儿良好的生活习惯,确保幼儿在园安全。
二、教学内容1. 交通安全2. 食品安全3. 水安全4. 火安全5. 陌生人安全6. 突发事件应对三、教学过程一、导入1. 教师带领幼儿做游戏,如“红灯停,绿灯行”,引导幼儿初步了解交通安全。
二、交通安全教育1. 教师通过图片、视频等形式,向幼儿展示交通标志、信号灯等,让幼儿认识并了解交通规则。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如过马路、乘坐交通工具等,让幼儿学会遵守交通规则。
三、食品安全教育1. 教师向幼儿介绍食品安全知识,如不吃过期食品、不吃生食等。
2. 教师组织幼儿进行食品安全知识竞赛,巩固幼儿对食品安全知识的掌握。
四、水安全教育1. 教师向幼儿讲解水的特性,如易流动、易蒸发等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如溺水自救、紧急救援等,让幼儿学会应对水安全问题。
五、火安全教育1. 教师向幼儿讲解火的特性,如易燃、易爆等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如火场逃生、灭火器使用等,让幼儿学会应对火安全问题。
六、陌生人安全教育1. 教师向幼儿讲解陌生人可能带来的危险,如被拐骗、受伤等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如遇到陌生人求助、陌生人给零食等,让幼儿学会拒绝陌生人。
七、突发事件应对教育1. 教师向幼儿讲解常见的突发事件,如地震、火灾等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如地震逃生、火灾报警等,让幼儿学会应对突发事件。
八、总结1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿加深对安全知识的理解。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识,提高自我保护能力。
九、课后作业1. 教师布置课后作业,要求幼儿向家长介绍本节课所学内容。
2. 家长与幼儿共同完成课后作业,加强家园共育。
十、教学反思1. 教师对本节课的教学效果进行反思,总结教学经验。
幼儿园安全教育小班方案(3篇)
第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们成长的摇篮,为了确保孩子们的安全,提高他们的安全意识,培养良好的安全行为习惯,我们特制定本幼儿园安全教育小班方案。
通过开展丰富多样的安全教育活动,让幼儿了解安全知识,提高自我保护能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中的安全常识,提高安全意识。
2. 培养幼儿遵守规则、保护自己的能力。
3. 增强幼儿的团队协作精神,提高应急处理能力。
三、活动内容1. 交通安全教育(1)认识交通标志:通过图片、实物等形式,让幼儿认识交通标志,如红灯、绿灯、斑马线、人行横道等。
(2)模拟过马路:组织幼儿模拟过马路,让他们亲身体验如何安全过马路。
(3)遵守交通规则:教育幼儿遵守交通规则,如不闯红灯、不翻越护栏、不玩耍马路等。
2. 消防安全教育(1)认识消防器材:让幼儿了解消防器材的名称和用途,如灭火器、消防栓等。
(2)逃生演练:组织幼儿进行逃生演练,让他们学会如何在火灾中迅速逃离。
(3)消防安全知识:教育幼儿不玩火、不乱扔烟头,提高消防安全意识。
3. 防拐骗安全教育(1)认识陌生人:让幼儿了解陌生人可能带来的危险,提高警惕。
(2)防拐骗技巧:教育幼儿如何拒绝陌生人,如不跟陌生人走、不透露个人信息等。
(3)紧急求助:教会幼儿在遇到危险时如何寻求帮助,如拨打报警电话等。
4. 饮食安全教育(1)食品卫生知识:让幼儿了解食品卫生的重要性,如不吃过期食品、不吃生食等。
(2)饮食规则:教育幼儿养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不挑食、不浪费粮食等。
(3)食物中毒预防:让幼儿了解食物中毒的症状和预防措施。
5. 生活安全常识(1)用电安全:教育幼儿不玩插座、不触碰电线等,提高用电安全意识。
(2)防溺水:让幼儿了解溺水的原因和预防措施,如不在无成人监护的情况下游泳。
(3)防高空坠落:教育幼儿不在阳台、窗户附近玩耍,提高高空安全意识。
四、活动方法1. 案例分析法:通过真实案例,让幼儿了解安全知识。
2. 角色扮演法:让幼儿在角色扮演中学习安全行为。
幼儿园小班安全教案【10篇】
幼儿园小班安全教案【10篇】通过安全教育加强幼儿的安全防范意识,初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略,知道玩滑梯的正确玩法,认识一些常见的安全标识等等,我精选安全教育大全,希望可以给你的工作带来帮助。
第一篇:滑滑梯和攀爬架活动目标1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。
2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。
活动准备教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
教师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。
教师:(1)你刚才是怎么玩滑滑梯的?(2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?(3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?(4)从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?(5)你喜欢哪一个小朋友?为什么? 3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。
教师:(1)我们小朋友是怎么玩攀爬架的?(2)这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的?(3)挤在一起玩攀爬架会发生什么事情?(4)你喜欢哪一个小朋友?为什么? 4.教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项,并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。
(1)教师:我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队,大家轮流玩。
注意不能头朝下玩滑梯,也不能从滑梯下面往上爬。
玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要挤在一起。
(2)教师引导幼儿学习儿歌。
(3)教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一边玩一边念儿歌。
教学变式有条件的幼儿园,教师可准备数码相机,抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为,在教学过程中和挂图上的行为一一对应,帮助幼儿更清楚地认识自己的行为。
家园共育家长有时会再接幼儿离园的时候带幼儿玩幼儿园里的户外器械,也会带幼儿玩公园或社区里的户外器械,在这些非教师组织的活动中家长仍徐贯彻幼儿园关于户外器械活动的要求,保证对孩子要求的一致性。
小班安全教育教案18篇
小班安全教育教案18篇【篇一:幼儿园安全教育教案全集】幼儿园安全教育教案活动名称:安全小卫士目标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。
准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程:1、导入活动,激发兴趣。
今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。
4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。
学校安全教育备课记载授课时间授课地点授课内容《电》安全系列活动一:安全用电授课对象授课人姓名活动目标1.帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2.学习词汇:插头、插座、触电。
活动准备挂图“安全用电”(一)、(二)、(三)、(四)。
活动过程1.通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。
提问:(1) 天黑了,什么都看不见了,这时候我想看书怎么办?(2) 天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?(3) 房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?(4) 灯、电风扇、空调、吸尘器,要让他们工作起来,都需要用什么?(5) 在我们生活中,还有那些东西也需要用电?小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
幼儿园小班安全教育教案精选10篇
幼儿园小班安全教育教案精选10篇幼儿园小班安全教育教案精选篇1一、活动目标:1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识二、活动准备:安全flash、图片、记录表格三、活动过程:1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。
活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。
(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。
(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。
(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。
并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。
幼儿园小班安全教育教案精选篇2为认真贯彻和落实上级主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园的实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识安全责任重于泰山,幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的责任。
因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。
严格按照有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制。
(2)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,及时整改。
小班安全教案(集锦15篇)
小班安全教案(集锦15篇)小班安全教案小班安全教案1活动目标:1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片:1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的`食物活动过程:一、观看录象《卡在喉咙的五角星》1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”3.教师做适当小结二、看图片1.教师提问“这些东西你吃过吗?”2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”3.教师适当小结三、游戏判断对错热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
”2.教师小结-不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。
四、操作活动1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
小班安全教案2活动目标:1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片:1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的食物活动过程:一、观看录象《卡在喉咙的.五角星》1、教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2、幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”3、教师做适当小结二、看图片1、教师提问“这些东西你吃过吗?”2、引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”3、教师适当小结三、游戏判断对错热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
”1、请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?2、教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
幼儿园小班安全课教案(精选24篇)
幼儿园小班安全课教案(精选24篇)幼儿园小班安全课教案(精选24篇)作为一名教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班安全课教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班安全课教案篇1一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。
2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。
二、活动准备:食物图片三、活动过程:(一)、教师通过与幼儿谈话,引出活动主题1、教师:小朋友,你们平时都爱吃什么东西呢?零食是我们小朋友爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?(引导幼儿回答)2、教师:刚刚小朋友都说了很多自己爱吃的零食,那除了零食以外,我们还要吃饭菜,小朋友,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?(教师引导幼儿积极回答。
)(二)、引导幼儿了解进食可能遇到的危险1、教师:小朋友,你们知道吗?饭菜可口,零食好吃,但是如果我们在吃东西的时候不注意,也会很容易发生危险的哦!2、教师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例。
如:有些孩子因为吃果冻造成窒息,有些小朋友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等。
3、教师:小朋友,现在请你们说说你们在吃东西的时候应该要注意哪些事情呢?4、教师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式,应该要怎么样做,才能够避免危险的发生。
5、教师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候应该慢慢吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的话应该等一会儿再喝等等。
只要我们在吃饭的时候慢慢吃,多加注意,就不会发生这些危险。
(三)、出示图片,进一步了解进食时要注意的安全1、教师:小朋友,请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢?图上面是怎么样提醒我们在进食的时候要注意的事情呢?2、引导幼儿仔细观察图画,用自己的语言说一说。
3、教师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果时要及时吐核,吃有刺的食物时要慢慢吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃。
小班安全教育教案40篇
小班安全教育教案40篇《小班安全教育教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班安全教育教案40篇!(1)小班下学期安全教案《消防队员顶呱呱》含反思活动目的:1.认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2.消防车的图片一张。
活动过程:一、认识消防队员。
1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。
4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6.轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
二、借助图片,认识消防车。
1.消防车与别的车有什么不一样?2.消防车为什么漆成红色?3.警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。
4.车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?5.让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。
教学反思:孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起活动,都能积极回答问题。
讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。
在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,大部分孩子都能用正确的方法逃生。
使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。
由于活动准备时,没有考虑到小班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个孩子不慎摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。
安全教育教案小班40篇
安全教育教案小班40篇引言安全教育是幼儿教育中不可或缺的一部分。
通过安全教育,孩子们可以学习如何保护自己、避免危险,并养成良好的安全意识和习惯。
本教案共收集整理了40篇适合小班幼儿的安全教育内容,包括家庭安全、交通安全、食品安全、火灾安全等方面的知识和技能。
这些教案旨在帮助教师们在日常教学中有效地进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
家庭安全教案一:家庭安全意识培养教学目标:1.培养幼儿对家庭安全的重视和关注;2.让幼儿了解家庭安全的基本知识和常见危险;3.培养幼儿良好的安全习惯,如不乱摆放东西、不乱碰家电等。
教学内容:1.家庭的安全意识;2.家庭常见的危险源;3.家庭安全习惯的养成。
教学过程:1.导入:通过与幼儿的互动讨论,了解幼儿对安全的认识和家庭安全的重要性。
2.授课:通过图片、实物或故事等形式,介绍家庭常见的危险源,例如插座、水果刀、清洁剂等,并讨论如何避免这些危险。
3.活动:组织幼儿参与家庭安全习惯的养成活动,如整理玩具、协助家长摆放物品等。
4.总结:帮助幼儿总结所学内容,强调家庭安全的重要性,并鼓励他们在日常生活中养成良好的安全习惯。
教案二:防火安全知识教学目标:1.让幼儿了解火灾的危害;2.培养幼儿正确的火灾防范意识;3.培养幼儿面对火灾能够正确采取逃生和自救的方法。
教学内容:1.火灾的危害;2.预防火灾的方法;3.火灾发生时的逃生和自救方法。
教学过程:1.导入:通过与幼儿的互动讨论,了解幼儿对火灾的认识和危害。
2.授课:通过图片、实物或故事等形式,介绍火灾的危害和常见的预防方法,如不乱丢烟蒂、不私自使用火源等。
3.活动:模拟火灾情景,教导幼儿正确的逃生和自救方法,如保持低姿势、用湿毛巾捂住口鼻等。
4.总结:帮助幼儿总结所学内容,强调预防火灾的重要性,并鼓励他们在日常生活中注意火源和火灾预防。
…(接下来的教案依次类推,包括交通安全、食品安全、环境安全等方面的知识和技能)总结通过本教案的40篇安全教育内容,幼儿能够全面学习与安全相关的知识和技能。
幼儿园小班安全教育教案最新精选大全【5篇】
幼儿园小班安全教育教案最新精选大全【5篇】透过一系列活动,使孩子们明白了如何过马路,增强了交通安全意识。
一起来看看幼儿园小班安全教育教案最新精选大全【5篇】,欢迎查阅!幼儿园小班安全教育教案1玩具不能塞耳朵活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、明白发生意外是要去医院。
活动准备1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、谈话导入活动。
教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?(2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢?2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演:旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。
明明:小珠子,真搞笑。
(明明把小珠子塞到了耳朵里。
)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。
(1)教师:我们来看看之后怎样样了。
珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎样做的?老师送明明到医院,医生挖出珠子。
医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。
(2)教师操作木偶,模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。
4、拓展幼儿经验。
(1)教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有十分重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。
想想看,还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。
(2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不留意掉进去,必须要立刻去医院请医生来帮忙我们。
家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方,同时对幼儿进行安全教育。
幼儿园小班安全教育教案2如何防雷电和安全用电活动目标:1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的决定潜力和想像力,增强幼儿的安全意识。
幼儿园安全活动教案40篇小班
幼儿园安全活动教案40篇小班幼儿园安全教育对于孩子们的健康成长非常重要。
为了让孩子们能够更好地掌握安全知识和技能,幼儿园中应该开展相关的安全教育活动。
本文为大家介绍了幼儿园安全活动教案40篇,供幼儿园教师和家长进行借鉴。
1. 交通安全教育活动一、活动目的通过交通安全教育活动,让孩子们了解交通规则,掌握交通安全技能,增加其自我保护意识,防止交通安全意外事件的发生。
二、活动准备1. 优秀交通安全教育PPT 或视频,让小朋友们看懂交通安全规则2. 交通安全标志的图片以及实物道具3. 游戏道具,如交通工具模型、交通信号灯、交通执法员服装等4. 手把手的教学,让小朋友们了解正确的过马路方法三、活动步骤1. 让孩子们观看PPT或者视频,介绍交通安全规则和交通安全标志。
通过实物道具向孩子们演示各种标志的含义。
2. 让孩子们自己模拟各种交通标志,并在老师指挥下,在校园中模拟交通场景。
3. 为孩子们准备一些交通工具模型,让孩子们玩一些交通工具,同时对于交通工具的安全问题给他们一些提示和建议。
4. 让孩子们自己穿上交通执法员服装,学习如何在道路上指挥交通。
5. 手把手的教学,让小朋友们了解过马路的方法,防止车辆危险。
四、小结通过交通安全教育活动的开展,促进了幼儿对交通安全的认识和理解,增加了孩子们遵守交通规则的意识和能力,更好地保护自己的生命财产安全。
2. 火灾安全教育活动一、活动目的通过火灾安全教育活动,让孩子们了解火灾的危害,掌握火灾防范知识和火灾自救技能,增加其自我保护意识,防止火灾意外事件的发生。
二、活动准备1. 灭火器和灭火器的操作介绍2. 废旧报纸和废旧毛巾等可以制作成熊熊火焰形状的道具3. 游戏道具,如火灾逃生练习道具4. 优秀火灾安全教育视频三、活动步骤1. 让孩子们看一些生动的火灾安全教育视频,了解火灾的危害性和防火方法,灭火器的操作方法等。
2. 制作废旧报纸和废旧毛巾,让孩子们亲手制作出熊熊火焰的形状,从而让孩子们更清楚地了解火焰的特点和危害的防范。
幼儿园小班安全课教案(摘选8篇).doc
幼儿园小班安全课教案(摘选8篇)幼儿园小班安全课教案(篇1)活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
幼儿园小班安全课教案(篇2)活动目标:1、知道躲猫猫不能躲在危险的地方,有初步的自我保护意识。
2、喜欢玩躲猫猫游戏,体验游戏的乐趣。
3、了解家中的危险区域,知道躲猫猫时到安全位置躲藏。
活动重难点:重点:知道躲猫猫不能躲在危险的地方,有自我保护意识。
难点:躲猫猫游戏时不躲在危险的地方。
活动过程:一、以玩躲猫猫的游戏导入,感受游戏的乐趣。
1、了解游戏躲猫猫2、幼儿讲述躲藏的位置。
请小朋友说一说你刚才躲在哪里?在家和爸爸妈妈或者小伙伴玩躲猫猫游戏,你们是躲在哪里才能不被他们找到呢?二、观看动画《捉迷藏》,使幼儿了解躲猫猫应该藏在安全的地方。
幼儿园小班安全教育教案20篇
幼儿园小班安全教育教案篇一:幼儿园小班安全教育教案一、教学目标1. 帮助幼儿了解基本的安全知识,增强自我保护意识。
2. 培养幼儿对危险情境的判断和应对能力,提高自我保护能力。
3. 教育幼儿遵守安全规则,养成良好的行为习惯。
二、教学重点和难点1. 教学重点:帮助幼儿掌握基本的安全知识和自我保护方法。
2. 教学难点:培养幼儿的危险判断和应对能力,以及养成良好的行为习惯。
三、教学过程1. 导入新课:通过故事导入,引导幼儿了解安全的重要性。
(1) 教师讲述故事,引导幼儿听懂故事内容。
(2) 通过故事,引导幼儿了解安全知识。
(3) 结合故事,提问幼儿:“如果你是故事中的小朋友,你会怎么做?”2. 讲解安全知识:通过图片、视频等,引导幼儿了解基本的安全知识。
(1) 教师出示图片或视频,引导幼儿观察并回答问题。
(2) 教师讲解安全知识,如交通安全、防火安全、食品安全等。
(3) 结合实例,引导幼儿了解安全知识的重要性。
3. 情境模拟:通过模拟危险情境,引导幼儿学会应对危险的方法。
(1) 教师设置情境,如遇到陌生人、遇到火灾等。
(2) 引导幼儿思考并回答问题:“遇到这种情况应该怎么办?”(3) 教师讲解正确的应对方法,如呼喊求救、拨打紧急电话等。
4. 游戏互动:通过游戏的方式,巩固幼儿所学的安全知识。
(1) 教师组织游戏活动,如“找安全标志”、“安全对对碰”等。
(2) 引导幼儿在游戏中学习安全知识。
(3) 教师点评游戏效果,鼓励幼儿互相学习。
5. 总结评价:通过总结评价,引导幼儿反思自己的学习成果。
(1) 教师组织幼儿进行自我评价和互相评价。
(2) 教师点评幼儿的学习情况,鼓励幼儿继续努力。
(3) 教师总结本次活动内容,强调安全的重要性。
四、教学方法和手段1. 讲解法:教师讲解基本的安全知识和自我保护方法。
2. 示范法:教师进行示范操作,引导幼儿学会正确的应对危险的方法。
3. 游戏法:教师组织游戏活动,引导幼儿在游戏中学习安全知识。
幼儿园小班安全教育教案(集合15篇)
幼儿园小班安全教育教案(集合15篇)幼儿园小班安全教育教案1一、活动目标1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
二、活动准备故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程(一)师幼谈话进入本次活动的主题。
老师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的.还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。
老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。
),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
(二)教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。
教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
老师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
(三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。
"附:故事《小猫落水》夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。
小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。
小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。
幼儿园小班安全教育教案大全(7篇)
幼儿园小班安全教育教案大全(7篇)幼儿园小班安全教育教案大全篇1设计意图:小班幼儿门在外简单兴奋,或在公路上边跑边玩,或被其他事物所吸引,过公路时也不情愿牵着成人的手,这样极简单发生意外。
让幼儿知道简洁的交通规章,尤其是让这个年龄段的幼儿,学会过公路时看信号灯,并且在成人的带着下过公路,是非常必要的。
活动目标:1、知道在公路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规章。
2、能依据红绿灯的信号做动作,体验仿照嬉戏的欢乐。
3、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。
4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:1、多媒体视频:《喧闹的公路》;图片:《怎样过公路最安全》。
2、自制红、绿、黄信号灯各一个。
3、音乐《我是汽车小司机》。
活动过程:1、熟悉红绿灯,懂得遵守交通规章。
(1)教师引导幼儿观看多媒体视频:《喧闹的公路》,引导幼儿熟悉交通信号灯。
(2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮忙不懂规章的小汽车熟悉红绿灯,懂得遵守交通规章。
(3)争论:假如没有红绿灯会怎么样?小结:十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄色、绿色。
红灯亮时,过公路的人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过公路;黄灯亮时要停下来等一等,假如已经走在公路上,就要加快脚步抓紧走到公路对面去。
2、学念儿歌,模拟遵守交通规章。
(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。
(2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
教师在念到“红灯”和“绿灯”时,依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,以帮忙幼儿记忆。
3、带着幼儿玩嬉戏《我是汽车小司机》。
(1)请局部幼儿扮小汽车,局部幼儿扮行人,教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如“红灯红灯刺眼睛,绿灯绿灯刺眼睛,行人行人走过来”。
(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》,幼儿随音乐做嬉戏。
幼儿园小班安全教育教案设计(精选16篇)
幼儿园小班安全教育教案设计(精选16篇)幼儿园小班安全教育教案设计【篇1】活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。
2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。
3、学习上下楼的正确方法。
活动过程一、导入:手指游戏:东边来了一只小黑羊,西边来了一只小白羊,两只小羊要过桥,你不让我,我不让你,咕咚咕咚掉下河!情景导入,激发幼儿的兴趣。
今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?2、老师小结帮助幼儿了解掌握。
小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。
3、幼儿看PPT,引导幼儿观察哪种上下楼梯时正确的,哪种是不正确的。
提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。
及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺,并练习正确的上下楼梯方法幼儿园小班安全教育教案设计【篇2】活动目标1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。
活动准备1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。
电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。
2、班级紧急撤离图。
活动过程1、组织幼儿观看录像或图片,让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。
提问:“如果遇到突发事情时怎么办?”目l导幼儿说说自己的见识和感受。
知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的.撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
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(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备:
1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程:
1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
【篇二】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
一、导入
情景导入,激发幼儿的兴趣。
它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?
二、展开
1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?
2、老师小结帮助幼儿了解掌握。
小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。
3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)
2.如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
3.千万不能跳楼或者进电梯。
4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
三、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。
(一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?
(二)教师对正确的做法进行小结:
1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
【篇一】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸
1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。
2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。
6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。"
地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。
【篇三】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。
2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。
3、学习上下楼的正确方法。
活动过程:
(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。
(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?
幼儿自我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。
【篇四】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"
2、谈话,引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。"
"这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)
活动目标:
1.了解地震的基本知识及地震造成的危害。
2.帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。
3.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
4.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:
有关地震知识的录像短片。
活动过程:
一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。