【学校管理规章制度】信息技术设备管理制度

2024年中小学信息技术装备管理制度范例（三篇）

2024年中小学信息技术装备管理制度范例凉山民族中学对学校配备的信息技术装备管理使用规定如下，以确保设备在日常工作中正常、稳定、高效且节约地运行：1. 所有信息技术设备应由指定的责任人进行管理，信息组需进行详细记录。

2. 设备的电缆连接不得随意拆卸，尤其是不得在通电状态下拔除数据线，以免设备受损。

3. 保持设备清洁，避免灰尘进入影响设备运行，必要时需定期进行清洁维护。

4. 每年应由专业人员对各部门设备进行至少一次全面维护保养，高使用频率或污染严重的设备应增加维护次数。

5. 非专业维修人员不得私自拆装信息技术设备。

6. 打印文件需做好记录并由当事人签字确认。

使用彩色打印机需经校长指定人员批准，并记录在案。

7. 应节约使用打印耗材，常规文件建议双面打印，非正式文件可使用废纸。

8. 禁止使用学校打印机打印私人文件。

9. 部门内部非保密文件和通知需存档一份，并在校园网发布。

10. 设备因操作不当损坏，由责任人承担维修费用。

非人为损坏需书面报告，经学校研究后再行处理。

11. 工作时间内，各部门电脑不得用于与工作无关的游戏等活动。

关键部门的电脑保密管理参照《凉山民族中学计算机及信息安全保密管理办法》执行。

12. 教室的广播、闭路电视及照明系统设备使用遵循《凉山民族中学信息系统及教室照明系统管理办法》。

本规定自发布之日起生效。

凉山民族中学____年____月2024年中小学信息技术装备管理制度范例（二）信息技术装备工作总结及未来计划一、本年度工作总结本学年，本校以学校工作目标为导向，以信息化应用为核心，以资源建设为基础，充分发挥信息技术设施的优势，致力于服务教育教学研究。

具体工作成果如下：1. 信息技术装备管理：严格执行学校电教软硬件管理制度，新购置的班班多媒体和升级的教师机已投入使用，总投入达____元。

新购置激光打印机，并严格执行电教设备借还制度，确保设备的高效利用。

本校还充实了电教教材资源，实现了资源共享，并强化了校园网、教研论坛的维护和信息安全管理。

2024年小学信息技术管理制度规定

2024年小学信息技术管理制度规定第一章总则第一条为了加强小学学校信息技术的管理，提高教育教学质量，培养学生的信息技术素养，根据有关法律法规和教育部的规定，制定本规定。

第二条本规定适用于全国范围内的小学学校，包括公办小学和民办小学。

第三条小学学校在实施信息技术管理时，应本着合理、公平、公正、便捷和安全的原则。

第四条学校应当建立健全信息技术管理工作机构，明确管理职责和工作流程，确保信息技术管理工作的顺利进行。

第五条学校应当加强师资培训和教师队伍建设，提高教师的信息技术水平和教学能力。

第六条学校应当注重信息技术与其他学科的融合，促进信息技术在教育教学中的应用。

第二章学校信息技术设施管理第七条学校应当建立和完善信息技术设施管理制度，确保信息技术设施的正常运行。

第八条学校应当遵守国家有关信息技术设施安全规定，采取必要的措施保护信息技术设施安全。

第九条学校应当配备充足的信息技术设备，确保学生和教师的正常使用。

第十条学校应当制定信息技术设备的使用规定，学生和教师应当按照规定使用设备，不得滥用或者损坏设备。

第十一条学校应当定期检查和维护信息技术设备，确保设备的正常运行。

第三章学校信息技术资源管理第十二条学校应当建立和完善信息技术资源管理制度，合理规划和利用信息技术资源。

第十三条学校应当建立信息技术资源库，收集、整理和更新信息技术资源，为教师和学生提供支持。

第十四条学校应当制定规范的信息技术资源利用计划，并合理分配和使用信息技术资源。

第十五条学校应当鼓励教师和学生积极参与信息技术资源的创造和共享，促进资源的共享和交流。

第四章学校网络管理第十六条学校应当建立和完善网络管理制度，加强对校园网络的管理和维护。

第十七条学校应当遵守国家有关网络安全的法律法规，采取必要的措施保护网络安全。

第十八条学校应当配备专人负责校园网络的管理和维护工作。

第十九条学校应当设置合理的网络使用规定，学生和教师应当按照规定使用网络，不得利用网络从事非法活动。

学校信息技术室管理制度

第一章总则第一条为规范学校信息技术室的管理，提高信息技术设备的利用率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校信息技术室的所有设备、设施及人员。

第三条信息技术室的管理工作应遵循“科学管理、规范操作、资源共享、安全保密”的原则。

第二章设备管理第四条信息技术室设备包括计算机、网络设备、投影仪、打印机等，应由专人负责管理。

第五条信息技术设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。

第六条信息技术设备的使用者应爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备。

第七条信息技术设备出现故障时，使用者应及时向管理员报告，由管理员安排维修。

第八条信息技术设备的购置、报废、维修等手续需严格按照学校相关规定执行。

第三章使用管理第九条信息技术室的使用实行预约制度，使用者需提前向管理员预约。

第十条预约成功后，使用者应按时到达信息技术室，按照预约内容使用设备。

第十一条使用者在使用过程中应遵守以下规定：（1）爱护设备，不得随意更改设备设置；（2）不得擅自复制、传播、下载违法、违规、有害信息；（3）不得利用信息技术设备从事与教育教学无关的活动；（4）使用完毕后，应将设备恢复至初始状态，关闭电源。

第十二条使用者不得将信息技术室设备带出室外。

第四章安全管理第十三条信息技术室应加强网络安全管理，确保网络安全。

第十四条信息技术室应制定网络安全应急预案，定期进行网络安全演练。

第十五条信息技术室应加强对用户密码的管理，定期更换密码，防止密码泄露。

第十六条信息技术室应加强信息安全教育，提高用户的安全意识。

第五章人员管理第十七条信息技术室管理员应具备一定的计算机技术水平和良好的服务意识。

第十八条管理员应负责信息技术室的日常管理工作，包括设备管理、使用管理、安全管理等。

第十九条管理员应定期对使用者进行培训，提高使用者的信息技术水平。

第二十条管理员应做好信息技术室的工作记录，定期向上级汇报工作情况。

第六章附则第二十一条本制度由学校信息技术室负责解释。

小学信息技术管理制度规定(4篇)

小学信息技术管理制度规定第一章总则第一条为了规范小学信息技术的使用，提高信息技术管理水平，营造良好的信息技术学习和工作环境，制定本制度。

第二条本制度适用于小学的全体教职工以及使用小学信息技术设备和网络的学生。

第三条小学信息技术管理的目标是：合理使用信息技术设备和网络，提升教学和管理水平；加强信息技术的学习和应用，推动小学信息化发展；保护信息安全，维护网络秩序。

第二章教师第四条教师应遵守信息技术使用的相关规定和法律法规，熟悉并掌握信息技术使用技能。

教师应积极参与信息技术培训和交流活动，提高信息化教学水平。

第五条教师应选择适合的时间和地点，合理使用信息技术设备和网络。

禁止私自占用学生信息技术设备和网络进行个人娱乐、购物等非学习和工作活动。

第六条教师应制定课堂信息技术使用计划，科学选用信息技术教学资源。

在课堂教学中，教师应引导学生正确使用信息技术设备和资源，加强信息技术素养的培养。

第三章学生第七条学生应遵守信息技术使用的相关规定和法律法规，正确使用信息技术设备和网络。

学生应积极参与信息技术学习和应用活动，提高信息化素养。

第八条学生在使用学校提供的信息技术设备和网络时，应使用自己的账号及密码，不得私用他人账号及密码。

第九条学生不得利用信息技术设备和网络从事违法、有害、淫秽、暴力等行为，不得发布、传播违法信息。

第四章信息设备和网络的管理第十条学校应建设健全信息设备和网络管理系统，确保信息设备和网络正常运行并得到及时维护。

第十一条学校应制定信息设备和网络的使用规范，向教职工和学生进行宣传和培训。

教职工和学生应按照规范使用信息设备和网络，不得私自更改信息设备和网络设置及配置。

第十二条学校应为信息设备和网络配备防病毒软件和防火墙，定期进行检测和维护，保障信息安全。

第五章违规处理第十三条对教职工和学生违反本制度的规定进行违规处理。

对于违反规定的教职工，学校可以采取口头警告、通报批评、记录处分等处理措施；对于违反规定的学生，学校可以采取批评教育、警告处分、记过处分等处理措施。

小学信息技术管理制度规定(5篇)

小学信息技术管理制度规定第一条信息技术管理制度一、信息技术管理人员制定信息技术工作计划，并组织实施，按期进行工作总结。

二、信息技术管理人员根据教材要求和信息技术设备的具体情况作好资料收集和整理，为信息技术教学提供条件。

三、信息技术管理人员要努力钻研业务，不断更新信息技术知识，提高业务素质，为进一步搞好教育、教学服务。

要熟悉各种设备的规格、性能、用途及保管知识，掌握设备维修的基本技能，能排除设备的基本故障。

平时应按设备的保管要求做好设备的防尘、防火、防盗等维护工作，使设备处于完好状态。

五、信息技术设备维修由专人负责，设备维修需填写维修记录表，使用者不得擅自撕毁信息技术设备上的封条或私自拆卸。

设备在维修后，要填写维修记录。

六、要严格执行借还手续，未经领导批准不得外借一切设备。

任何人不得以任何理由长期占用设备。

七、要做好"十防"工作(防光、防潮、防锈、防震、防冻、防火、防尘、防爆、防毒、防霉)，消除一切安全隐患，熟练正确掌握灭火器材的使用方法，严防一切事故发生。

八、信息技术设备要分类编号、入帐，专人保管，每学期结束要仔细清点，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，各种设备要按要求定位摆放。

第二条多媒体教室管理制度一、学生要自觉服从老师和管理人员安排，不吃零食，不乱抛垃圾。

二、自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。

三、多媒体设备使用后，要认真填写《使用记录》，管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。

四、建立网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保多媒体系统正常工作。

五、多媒体教室要装牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，做好防火、防盗工作等项工作。

第三条网络教室管理制度一、网络教室以服务教学为宗旨，网络教室不许外人随意进入。

二、进入网络教室操作的学生和老师要爱护计算机及其设备，未经管理人员允许，不准动室内任何设备。

学校信息化管理制度和管理办法(4篇)

学校信息化管理制度和管理办法一、引言随着信息技术的快速发展，信息化管理在各行各业都已经得到广泛应用，教育领域也不例外。

学校信息化管理旨在提高学校的教育教学质量和管理效率，促进教育创新和发展。

本文将介绍学校信息化管理的相关概念，并详细阐述实施学校信息化管理的制度和管理办法。

二、学校信息化管理的概念学校信息化管理是指利用信息技术手段对学校的各项业务进行管理和运营的过程。

它是以信息技术为支撑，以信息化手段为手段，以信息化管理为核心，为实现学校办学目标的一种新型管理模式。

学校信息化管理的核心内容包括学校网络基础设施、教学信息化环境、教学管理系统、教师和学生信息管理系统等。

通过建立和完善这些系统，可以实现教育资源的共享和优化，提高教学质量和管理效率。

三、学校信息化管理的制度1.学校信息化管理组织机构（1）学校信息化管理委员会：由学校领导和相关部门负责人组成，负责制定学校信息化发展规划和实施计划，并监督各项信息化工作的进展。

（2）信息化管理办公室：负责具体的信息化管理工作，包括系统运维、数据管理、网络安全、故障处理等。

2.学校信息化管理规章制度（1）学校信息化发展规划：包括信息化发展目标、发展策略和实施计划等。

（2）网络安全管理制度：包括网络使用规定、账户管理、安全防护等。

（3）教务信息管理制度：规定教学信息化环境的管理，包括教学资源的建设、教学数据的采集和分析、在线作业和考试等。

（4）教师和学生信息管理制度：规定教师和学生信息的采集、保护和管理，包括个人信息的录入和查询、教师评价和学生评价等。

四、学校信息化管理的管理办法1.网络设备和软件的采购和使用（1）管理办法：明确网络设备和软件的采购程序和审批流程，确保采购的设备和软件符合学校的教育需求和技术要求。

（2）使用要求：规定网络设备和软件的使用规范，包括合法使用、保密、备份和维护等。

2.网络安全管理（1）网络安全策略：制定网络安全策略，包括网络防火墙、入侵检测和防范措施等。

中小学信息技术装备管理制度（4篇）

中小学信息技术装备管理制度一、总则为了规范中小学信息技术装备的管理，提高装备的使用效率，确保资源的科学利用，制定本管理制度。

二、装备的分类与管理1. 中小学信息技术装备包括：计算机、打印机、电子白板、投影仪、网络设备等。

2. 中小学信息技术装备分为两类：专用设备和通用设备。

专用设备主要指用于信息技术教学的设备，如电子白板、投影仪等。

通用设备主要指用于学校行政管理和其他教学辅助的设备，如计算机、打印机等。

3. 学校需根据实际需求合理配置各类信息技术装备，并建立专门的管理机构负责装备的采购、使用、维护和更新等工作。

三、装备的采购与验收1. 学校应根据实际情况编制信息技术装备采购计划，并定期进行更新。

2. 学校应严格按照法定程序进行信息技术装备的采购，并保证采购的设备符合国家相关标准和质量要求。

3. 学校收到采购的信息技术装备后，应及时进行验收。

验收内容包括：设备的数量、型号、配置是否与采购合同一致；设备是否损坏；设备的功能是否正常等。

如有问题，应及时联系供应商解决。

四、装备的使用与管理1. 学校应建立统一的信息技术装备使用管理制度，明确各类装备的使用范围和使用流程。

2. 学校应制定明确的使用时间安排，确保教学需要和学生利用的合理平衡。

在教学时间以外，可允许学生进行合理的信息技术装备的利用，但需受到教师或管理员的监管。

3. 学校应加强对信息技术装备的保管与维护，建立完善的保安措施，防止设备丢失或损坏。

4. 学校应定期对信息技术装备进行检查和维护，确保设备的正常运行。

如发现设备有故障或需要维修，应及时联系维修人员进行处理。

5. 学校应对信息技术装备的使用情况进行记录，包括设备的使用人员、使用时间、使用内容等，以便进行统计和管理。

五、装备的更新与淘汰1. 学校信息技术装备应根据实际需要适时进行更新。

更新包括设备的更换、升级或添加等。

2. 学校应建立信息技术装备的淘汰制度，根据设备的使用年限和技术更新等情况进行淘汰。

学校章程信息技术管理制度

第一章总则第一条为加强学校信息技术管理，规范信息技术工作，提高学校教育教学质量，保障学校信息化建设与发展的有序进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校师生员工，涉及学校信息技术设备、网络资源、信息安全等方面。

第三条学校信息技术管理工作应遵循以下原则：（一）统一规划，分级管理；（二）资源共享，高效利用；（三）安全可靠，保障稳定；（四）创新驱动，持续发展。

第二章组织机构与职责第四条学校成立信息技术管理领导小组，负责全校信息技术工作的规划、决策和监督。

第五条信息技术管理领导小组下设信息技术管理中心，负责具体实施和执行以下职责：（一）制定学校信息技术发展规划和年度工作计划；（二）组织实施学校信息化建设项目；（三）负责学校网络设备的维护与管理；（四）负责学校信息系统的安全防护和运行保障；（五）负责学校信息化资源的整合与共享；（六）负责学校信息技术培训与推广；（七）完成学校信息技术管理领导小组交办的其他工作。

第三章信息技术设备管理第六条学校信息技术设备应按照国家相关标准和规范进行采购、安装、使用和维护。

第七条信息技术设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格执行招标程序。

第八条信息技术设备使用应遵守操作规程，确保设备安全稳定运行。

第九条信息技术设备维护应定期进行，确保设备处于良好状态。

第十条信息技术设备报废应按照国家相关规定进行，并做好资产清查和处置工作。

第四章网络资源管理第十一条学校网络资源包括校园网、互联网等，应遵循以下原则进行管理：（一）合理规划，确保网络畅通；（二）安全防护，防止网络攻击；（三）信息审核，确保信息安全；（四）资源整合，提高资源利用率。

第十二条学校网络资源使用应遵守国家法律法规和学校相关规定，不得用于非法活动。

第五章信息安全管理第十三条学校信息安全工作应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）安全责任，明确到人；（三）技术保障，安全可靠；（四）宣传教育，提高安全意识。

第十四条学校应建立健全信息安全管理制度，明确信息安全责任。

学校信息化设备使用管理制度

学校信息化设备使用管理制度一、概述为了有效管理学校的信息化设备，规范设备的使用，确保设备的安全和稳定运行，特制定本《学校信息化设备使用管理制度》（以下简称“本制度”）。

二、设备使用权限1. 学校的教职员工均具有使用学校信息化设备的权限，并应按照规定使用设备。

2. 学生可以使用信息化设备，但需要经过相关部门的审批，并遵守本制度的规定。

3. 未经许可，任何人不得擅自使用学校信息化设备。

三、设备使用规定1. 使用学校信息化设备的人员应遵守相关法律法规，不得利用设备从事非法活动。

2. 使用学校信息化设备应注意设备的使用环境，保持设备的清洁和整洁。

3. 使用学校信息化设备时，应注意设备的安全，不得随意改动设备的设置和配置。

4. 使用学校信息化设备应注意节约能源，及时关闭设备。

四、设备维护与保养1. 学校设备管理部门应进行定期巡检，确保设备的正常运行。

2. 使用学校信息化设备的人员应注意设备的保养，定期清洁设备，避免灰尘和杂质进入设备。

3. 对于设备故障或损坏的情况，使用人员应及时报告设备管理部门，并配合修理工作。

五、设备使用责任1. 使用学校信息化设备的人员应对设备的使用行为负责，并承担相应的法律责任。

2. 对于设备的丢失、损坏或故障，使用人员应积极协助设备管理部门进行处理。

六、违规处理1. 对于擅自使用学校信息化设备的人员，设备管理部门有权采取相应的处罚措施，包括警告、禁用设备等。

2. 对于故意破坏学校信息化设备的人员，设备管理部门有权追究其法律责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起生效。

2. 本制度的解释权归设备管理部门所有。

3. 对于本制度的修改或补充，应经设备管理部门审批。

2024年中小学信息技术装备管理制度（六篇）

2024年中小学信息技术装备管理制度信息技术装备工作总结及____年规划本学年，我校紧密围绕学校发展目标，以信息化应用为核心驱动力，以资源建设为坚实基石，充分发挥信息技术设施的优势，致力于为教育教学研究提供强有力的支持。

具体工作成果总结如下：一、信息技术装备管理成效显著我们严格执行学校关于电教软硬件的各项规章制度，积极响应教育局的号召，为各班级配备了多媒体设备，并对部分教师的工作用机进行了升级，升级投入共计____元。

同时，新购置了激光打印机，确保教学需求得到满足。

我们严格实施电教设备的借还制度，确保设备的高效利用。

在电教教材方面，我们进行了精准的征订与管理，丰富了学校资源库，并制作了学科配套光盘系统，实现了资源的有效共享。

我们还对教学仪器、设备进行了全面的查漏补缺工作。

在校园网络维护方面，我们持续优化校园网、教研论坛的运行环境，并加强了信息安全管理，设置了内外网权限，确保信息发布的安全性与及时性。

网络中心及各子网的日常维护与安全管理工作得到了精心安排，有效保障了校园网的稳定运行。

二、信息技术学科教学稳步提升我们严格按照课程计划实施信息技术教学，确保教学内容、教学目标及进度的有效落实。

教师备课认真，课堂教学扎实有效。

通过开展信息技术研讨与教研活动，我们不断提升课堂教学质量，并努力提升信息技术教师的专业素养。

本年度，我校教师积极参与信息技术与学科整合的课堂教学评比活动，学生也在各类信息技术比赛中取得了优异成绩。

三、信息技术应用探索不断深入为确保制度的有效执行，我们加强了信息技术课教师和管理人员的责任性，相关职能部门坚持进行常态化的检查与督导工作。

同时，我们制定了针对管理人员和信息技术课教师的考核标准，并将其工作业绩与评优、绩效工资发放、职称晋升等紧密挂钩，从而有效提升了他们的工作责任性与积极性。

四、____年信息技术装备工作规划展望未来，我们将结合学校设备条件、师生实际情况以及当前教育信息技术与装备领域的发展趋势，制定以下工作规划：1. 进一步完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等，以提高电教设备的利用率并优化课堂教学环境。

小学信息技术设备管理制度

小学信息技术设备管理制度1.引言信息技术在现代社会中发挥着重要作用，对于小学学生来说，信息技术设备的管理尤为关键。

为了确保信息技术设备的正常运行和有效利用，制定小学信息技术设备管理制度是必不可少的。

本文将详细阐述小学信息技术设备管理的重要性以及相关制度的内容。

2.设备的使用准则2.1 学生使用设备的准则2.1.1 学生应在指导下使用设备学生在使用信息技术设备时，应在教师的指导下进行，并且要遵守教师的指导和要求，不得擅自操作或修改设备设置。

2.1.2 学生应爱护设备学生在使用信息技术设备时，应当爱护设备，不得故意损坏设备，如发现设备出现问题应及时报告老师。

2.1.3 学生应保护个人隐私学生在使用信息技术设备时，应尊重他人隐私，不得滥用设备获取他人个人信息。

2.2 教师使用设备的准则2.2.1 教师应熟悉设备的操作教师在使用信息技术设备时，应具备一定的操作技能，能够熟练操作设备，不得教师无法操作或不熟悉的设备。

2.2.2 教师应合理规划设备使用时间教师在使用信息技术设备时，应根据课程需要合理规划设备使用时间，确保每个班级都能充分利用设备。

2.2.3 教师应保证设备的安全教师在使用信息技术设备时，应确保设备和教室的安全，合理安排设备的存放位置，防止设备被盗、丢失或损坏。

3.设备的保养与维护3.1 设备保养责任设备保养工作由专门的技术人员负责，保证设备的正常运行。

3.2 设备保养内容3.2.1 定期清洁设备定期对信息技术设备进行清洁，包括屏幕、键盘、鼠标等部件的清洁和消毒，保持设备的整洁和卫生。

3.2.2 定期检测设备运行状态定期对信息技术设备进行检测，包括硬件和软件的运行状态，及时发现问题并采取相应措施修复。

3.2.3 做好设备的防护措施设备的防护工作包括保护设备不受损坏和防止设备被盗的措施，例如使用设备锁、安装监控等手段。

4.设备的使用规定4.1 设备的借用学生需要借用信息技术设备时，应事先向班主任或者教师提出申请，经批准后方可借用设备，并在借用期限内归还。

小学信息技术设备管理制度范文

小学信息技术设备管理制度范文一、目的与范围本制度旨在规范小学信息技术设备的使用和管理，确保设备的正常运行，并保护设备的安全。

本制度适用于小学所有使用信息技术设备的教职员工和学生。

二、基本原则1. 合法合规原则：所有使用信息技术设备的人员必须遵守国家和学校的相关法律法规，严禁进行任何违背法律和道德的行为。

2. 安全原则：所有使用信息技术设备的人员要保护设备的安全，如发现设备异常或存在安全隐患，应及时汇报并采取必要的措施。

3. 公平公正原则：使用信息技术设备的人员应公平公正地使用设备，不得侵犯他人的权益，尊重他人的隐私。

三、设备的使用和管理1. 使用范围：信息技术设备主要包括计算机、投影仪、打印机等，仅限于教学和学习期间使用。

2. 使用权限：教职员工和学生可以根据工作和学习需要，向相关部门申请使用信息技术设备。

3. 使用原则：使用信息技术设备时，必须按照使用说明和安全操作规范进行操作，不得随意更改设备设置和系统配置。

4. 使用时间：设备使用时间应安排在正常的工作和学习时间内，不得超过规定的使用时间。

5. 设备维护：设备维护由相关部门负责，设备出现故障时，使用人员应及时上报，并配合维护人员进行处理。

四、网络的使用和管理1. 上网权限：教职员工和学生需经过授权才能使用学校的网络，未经授权不得私自接入校园网。

2. 网络安全：使用校园网络时，必须遵守网络安全规定，不得进行非法的网络攻击、传播违法信息等行为。

3. 禁止访问：教职员工和学生不得访问未经许可的网站、应用程序和非法内容，不得在网络上进行赌博、色情等违法活动。

4. 网络监管：学校会对网络进行监控，发现违规行为将进行记录并采取相应的纠正措施。

五、安全措施1. 设备使用区域应设有安全防护措施，包括监控摄像头、门禁系统等，保护设备免受损失和盗窃。

2. 严禁私拆设备，未经许可不得移动和更换设备位置，如需更换设备位置应向相关部门申请。

3. 设备使用完毕后应及时关闭电源，确保设备的安全和节约能源。

中小学信息技术装备管理制度范本(5篇)

中小学信息技术装备管理制度范本一、引言为了加强中小学信息技术装备的管理，提高教育教学质量，保障教师和学生正常使用信息技术装备，特制定本管理制度。

二、目的和适用范围本制度的目的是规范中小学信息技术装备的使用和管理，确保其正常运行、使用和维护，使信息技术装备成为学校教育教学的有效工具。

本制度适用于所有中小学的信息技术装备的管理，包括计算机、网络设备、投影仪、电子白板等。

三、职责和权限1. 学校的信息技术主管部门负责信息技术装备的采购、配置、更新、维护和管理工作；2. 老师应根据需要合理使用信息技术装备，并负责保管和维护设备；3. 学生应按照老师的指导和要求正确使用信息技术装备，并爱护设备；4. 管理人员负责监督信息技术装备的使用情况，及时发现和解决问题。

四、信息技术装备的采购与配置1. 学校应根据教育教学需求，制定信息技术装备的采购计划，并在预算范围内进行采购；2. 采购的信息技术装备应具备合规合法的软件和硬件，并保障质量；3. 信息技术装备的配置应满足教学需要，并要进行合理安排和布局。

五、信息技术装备的使用和管理1. 学校应制定设备使用的时间表，并及时通知教师和学生使用的时间和地点；2. 教师在使用信息技术装备时，应根据教学需求，合理安排使用时间，并保证设备的安全和稳定；3. 学生在使用信息技术装备时，应严格按照教师的要求和指导操作，不得私自更改设置或下载未经授权的软件；4. 老师和学生使用完信息技术装备后，应及时关闭设备并保持整洁，不得私自拆卸或改动设备；5. 学校应定期进行信息技术装备的检查和维护，确保设备的正常运行。

六、信息技术装备的维护与保养1. 学校应配备专门的信息技术维护人员，定期对设备进行检修和维护；2. 教师在日常使用中发现设备故障或异常情况时，应立即向维护人员报修，并配合维护人员进行维修；3. 教师和学生应正确保护设备，不得弄湿、弄脏或过度摔打设备；4. 不得私自拆卸或更换设备内部零部件或线缆。

学校信息技术管理制度

千里之行，始于足下。

学校信息技术管理制度学校信息技术管理制度一、总则为了保障学校信息技术资源的合理利用，提高信息技术管理水平，保障学校教育教学和科研工作的顺当进行，依据国家相关法律、法规和学校实际状况，制定本管理制度。

二、管理机构学校设立信息技术管理中心，负责学校信息技术资源的统一规划、管理和运维工作。

三、信息技术资源的申请和安排1. 信息技术资源包括计算机、网络设备、软件、数据存储设备等。

2. 各部门、学院和老师可以依据需要向信息技术管理中心提出申请。

3. 信息技术管理中心视实际状况对资源进行合理安排，并进行跟踪管理。

四、信息技术资源的使用1. 学校信息技术资源仅限于教育教学和科研工作使用，禁止私自使用或转借。

2. 默认状况下，学校信息技术资源只能在学校内部使用，如有需要外借或外网使用，必需经过信息技术管理中心的审核和批准。

五、信息技术设备的维护和爱护1. 各部门、学院和老师负有对所使用的信息技术设备进行合理维护和爱护的责任。

2. 定期检查信息技术设备的运行状态，确保设备正常工作。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

3. 学校信息技术资源发生故障或损坏时，应准时报告给信息技术管理中心，并协作修理或更换工作。

六、信息技术平安管理1. 学校信息技术资源使用过程中必需遵守国家相关法律和学校的相关规定，不得从事非法活动。

2. 学校信息技术资源必需安装和更新平安防护软件，准时处理平安漏洞，防止病毒和黑客攻击。

3. 学校信息技术资源的登录密码必需定期更改，不得轻易泄露或转借他人使用。

4. 禁止在学校信息技术设备上安装和运行未授权的软件。

涉及到数据存储和传输的，必需经过信息技术管理中心的审核和批准。

七、违规处理1. 对于违反本信息技术管理制度相关规定的行为，学校将依法实行相应的纪律处分措施，严峻者将追究法律责任。

2. 学校信息技术管理中心有权对违规行为进行调查，并依据调查结果进行相应处理。

八、附则1. 本制度的解释权归学校信息技术管理中心全部。

小学信息技术管理制度规定范本

小学信息技术管理制度规定范本1.引言本制度是为了规范小学的信息技术使用行为，确保学生和教师能够正确、安全地使用信息技术设备和资源，提高学习和教学质量。

凡涉及信息技术的使用，受制于本制度，未尽事宜以教育行政部门及学校校长的指导意见为准。

2.信息技术设备使用规定（1）信息技术设备包括计算机、平板电脑、投影仪等，仅限学校工作需要使用。

（2）学生在课外时间不得随意使用学校的信息技术设备，未经老师或家长允许，不得私自使用。

（3）使用信息技术设备时，要保持设备的整洁和安全，禁止乱插乱拔线缆，不得私自拆卸和修改设备。

（4）不得在计算机或其他设备上安装或运行任何未经许可的软件或程序。

（5）不得在计算机或其他设备上存储、传播任何非法、淫秽、暴力或侮辱他人的信息。

（6）学生在使用信息技术设备时，应遵守学校相关规定和道德规范，不得利用设备进行不良行为。

3.网络使用规定（1）学生使用学校网络时，需提供准确的个人身份信息，不得冒充他人身份，不得偷窃他人账号。

（2）学生使用学校网络应遵守相关法律法规，不得利用网络从事非法活动或传播违法信息。

（3）学生不得在网络上泄露个人隐私信息，不得传播或发布涉及他人隐私的信息。

（4）学生在网络上交流应文明、友善，不得散布谣言或进行人身攻击。

（5）学生不得利用网络进行赌博、色情或非法交易等活动，不得下载、传播含有病毒或恶意程序的文件。

4.信息安全管理（1）学生和教师在使用信息技术设备和网络时，应加强信息安全意识，妥善保管个人账号和密码，不得泄露给他人。

（2）学校将定期对信息技术设备和网络进行安全检查，学生和教师应积极配合并按规定进行整改。

（3）学生和教师发现信息安全漏洞或异常情况应及时向学校报告，不得私自处理或传播。

（4）学生和教师不得利用信息技术设备和网络进行赌博、被骗和其他非法活动，不得利用他人账号进行违法操作。

5.教育教学使用规定（1）教师应充分利用信息技术设备和网络，提高教学效果和效率，推动信息技术在教育中的应用。

学校信息化设备使用管理制度范文

学校信息化设备使用管理制度范文一、总则为了规范学校信息化设备的使用，提高设备的运行效率和教学效果，保障设备的安全和稳定运行，特制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于学校内所有的信息化设备的使用，包括计算机、投影仪、电子白板、网络设备等。

三、设备的使用权限1. 只有经过相关培训的教职工和学生可以使用信息化设备。

2. 管理员有权对教职工和学生使用设备时的行为进行监督和管理。

3. 教职工和学生在使用设备前，应确保自身的行为符合学校相关规章制度，并承诺遵守设备使用管理制度。

四、设备的预约和借用1. 教职工和学生需要提前预约设备，具体预约方式由学校规定。

2. 在预约使用设备时，教职工和学生需提供个人相关信息，并接受管理员的审核。

3. 设备的借用期限一般不超过一天，需提前告知管理员，并按时归还。

五、设备的保护和维护1. 设备的使用人员在使用设备时，应爱护设备，防止损坏。

2. 任何损坏设备的行为，都要照实报告管理员，并承担相应的赔偿责任。

3. 使用设备后，应及时关闭，避免长时间开机造成设备损坏。

4. 定期对设备进行维护保养，保证设备的正常运行。

六、设备的安全管理1. 使用设备的教职工和学生必须遵守相关的安全操作规程，切勿进行危险操作。

2. 使用设备时应注意保护设备和个人信息的安全，避免被病毒侵袭和个人信息泄露。

3. 禁止教职工和学生私自更改设备配置和系统设置。

七、违规行为处理1. 对于教职工和学生违反本管理制度的行为，学校有权采取相应的措施进行处理，包括停用设备使用权限、警告甚至停职处分。

2. 对于恶意破坏设备、盗窃设备或其他严重违反学校规定的行为，学校将追究其法律责任。

八、附则1. 本管理制度的解释权归学校所有，并可根据实际情况进行修订。

2. 本管理制度自发布之日起正式执行。

3. 本管理制度未尽事宜，由学校根据实际情况另行规定。

本管理制度的实施旨在规范学校信息化设备的使用，保证设备的安全和稳定运行，提高教学效果，为学校信息化建设做出贡献。

小学信息技术装备管理制度范文（二篇）

小学信息技术装备管理制度范文一、引言随着信息技术的迅速发展，小学教育日益注重信息技术在教学中的应用。

为了更好地管理小学的信息技术装备，制定一套科学、规范的管理制度就显得尤为重要。

本制度的目的是规范小学信息技术装备的使用和管理，提高装备的利用率和使用效果，为教学提供良好的技术支持。

二、责任与义务1. 校长负责全面领导信息技术装备的管理工作，制定管理制度并监督执行。

2. 信息技术管理员负责日常的装备维护和管理工作，及时反馈装备使用情况。

3. 教师要严格履行信息技术装备的使用义务，按照制度规定进行使用和管理。

三、使用原则1. 优先满足教学需求。

信息技术装备的使用应围绕教学目标展开，确保教学的高质量和有效性。

2. 公平合理分配。

信息技术装备应按实际需求进行分配，确保每个班级和教师都能享受到合理的使用权益。

3. 确保安全可靠。

信息技术装备的使用要符合安全规范，确保装备的安全和可靠性。

四、装备使用规定1. 上课前检查。

教师在每次上课前应检查所使用的信息技术装备是否正常工作，如有问题及时报修。

2. 班级使用时间。

每个班级应安排固定的信息技术使用时间，确保每个班级都有足够的时间使用装备。

3. 使用范围。

信息技术装备仅限于教学使用，禁止私自擅用和盗用。

4. 使用方式。

教师在使用信息技术装备时应按照教学需要合理安排使用方式，不得滥用或浪费资源。

5. 操作规范。

教师和学生在使用信息技术装备时应按照操作规范进行，不得恶意损坏或故意破坏装备。

五、装备管理规定1. 日常维护。

信息技术管理员应定期对装备进行检查和维护，及时发现问题并及时处理。

2. 故障处理。

出现故障的装备要及时报修，由专业人员进行维修，保障装备的正常运行。

3. 防盗防护。

学校要加强对信息技术装备的防盗防护工作，保障装备的安全。

六、制度执行与监督1. 制度宣传。

学校要定期向教师和学生宣传信息技术装备管理制度，确保大家充分了解并遵守制度。

2. 监督检查。

校长和信息技术管理员要定期检查信息技术装备的使用情况，发现问题及时提出整改意见。

小学信息技术装备管理制度模版

小学信息技术装备管理制度模版一、引言本制度的目的是规范小学信息技术装备的管理，保障其正常运行，提高教学质量。

小学信息技术装备包括计算机、投影仪、打印机、网络设备等。

本制度适用于全校所有信息技术装备的管理。

二、装备采购与配备1. 审批采购：校长根据学校实际情况，审核和批准信息技术装备的采购计划，确保采购的合理性和必要性。

2. 设备配备：根据教师数量和学生人数确定合理的设备配置比例，并确保各个教室、实验室、办公室等场所的信息技术装备配备齐全。

三、设备使用与维护1. 设备使用：教师和学生在使用信息技术装备时，应按照相关规定进行操作，禁止随意更改系统设置、安装未经授权的软件等行为。

2. 设备维护：负责设备维护的人员应按照维护计划进行巡检、清洁和维修，确保设备的正常运行。

3. 设备保养：教师和学生在使用完信息技术装备后，应当认真清理和保养设备，保持设备的清洁和整洁。

四、网络安全管理1. 上网权限：根据不同角色设置教师和学生的上网权限，对学生上网内容进行过滤和管理，做好网络安全防护工作。

2. 上网记录：对教师和学生上网行为进行记录，及时发现并处理违规行为，保障网络安全。

3. 病毒防护：定期更新和安装病毒防护软件，保障信息技术装备的安全性。

4. 数据备份：定期对重要数据进行备份，防止数据丢失。

五、故障报修与处置1. 故障报修：教师和学生在发现设备故障时，应及时上报维修部门进行维修处理。

2. 处置流程：设备故障时，维修部门应及时响应和处理，确保设备尽快恢复正常。

六、设备报废与报损1. 设备报废：设备达到使用寿命或无法修复时，应及时上报校长审批并进行相应处理。

2. 设备报损：教师和学生在使用过程中，如发现设备损坏或遗失，应及时报告相关人员，并进行登记和处理。

七、监督与检查1. 监督责任：校长负责对小学信息技术装备的管理进行监督，并组织相关人员进行检查和整改。

2. 检查频率：对小学信息技术装备的管理情况，应进行定期检查，确保制度的有效执行和设备的正常运行。

中小学信息技术装备管理制度模版(四篇)

中小学信息技术装备管理制度模版第一章总则第一条为规范中小学信息技术装备的使用与管理，提高信息化教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于中小学各类信息技术装备管理与使用。

第三条中小学信息技术装备指学校的计算机、投影仪、多媒体设备、网络设备等。

第四条中小学应安装合格的信息技术装备，并按照规定维护更新。

第五条中小学应加强对信息技术装备的管理，确保其正常运行。

第六条中小学应提供健全的信息技术维护体系和技术支持。

第七条中小学应加强对信息技术装备的教育和培训。

第八条中小学应保护和合理使用信息技术装备。

第二章信息技术装备的配置与使用第九条学校应根据教学、管理和其他需要，合理配置信息技术装备。

第十条学校应确保信息技术装备充足、适用、先进。

第十一条学校应制定信息技术装备使用计划，并在每学期开始前报送相关部门。

第十二条信息技术装备应统一部署，为教师和学生提供良好的学习和教学环境。

第十三条使用信息技术装备时，应按照设备说明书和相关规定使用。

第十四条信息技术装备的使用应遵守使用规程，不得擅自拆卸、更换设备。

第十五条信息技术装备故障时，应及时上报并由专业人员进行维修。

第十六条信息技术装备的保养和维护应定期进行，确保设备处于良好状态。

第十七条信息技术装备使用过程中产生的数据应及时备份和存储。

第十八条使用信息技术装备时，应注意设备的安全和保密。

第三章信息技术装备的维护与更新第十九条学校应制定信息技术装备维护计划，并每年报送相关部门。

第二十条信息技术装备维护计划应包括设备的检查、清洁、保养和维修等内容。

第二十一条维护人员应具备相应的技术能力和操作技能。

第二十二条学校应建立信息技术装备维护档案，记录设备的维护记录和问题处理过程。

第二十三条信息技术装备的维护和更新应按照国家和地方政策要求进行。

第二十四条学校应定期检测信息技术装备的使用效果，根据需要进行更新和升级。

第二十五条学校应保证信息技术装备的安全和稳定运行，防止病毒和黑客攻击。

信息技术管理制度小学

一、前言随着信息技术的飞速发展，信息技术在教育领域的应用越来越广泛。

为了更好地发挥信息技术在教育教学中的作用，提高教育教学质量，我校特制定本管理制度。

二、组织机构1. 成立信息技术工作领导小组，负责学校信息技术工作的统筹规划、组织协调和监督实施。

2. 设立信息技术办公室，负责信息技术工作的具体实施和日常管理。

三、制度内容1. 信息技术基础设施建设（1）学校应按照国家规定和地方标准，配置满足教育教学需求的信息技术设施。

（2）定期检查和维护信息技术设施，确保设施正常运行。

（3）加强网络安全管理，防止病毒、恶意软件等对学校信息系统的侵害。

2. 信息技术培训与普及（1）定期组织教师参加信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。

（2）开展信息技术教育，培养学生的信息素养。

（3）鼓励教师将信息技术应用于教育教学，提高教育教学质量。

3. 信息技术资源建设（1）建立学校信息技术资源库，收集、整理和共享各类教育教学资源。

（2）鼓励教师开发和利用信息技术资源，丰富教学内容。

（3）加强对信息技术资源的审核和管理，确保资源的质量和安全性。

4. 信息技术应用与管理（1）规范信息技术设备的使用，防止设备损坏和丢失。

（2）加强信息技术设备的维护，确保设备正常运行。

（3）建立信息技术使用记录，定期检查和评估信息技术应用情况。

（4）加强对学生使用信息技术的管理和教育，引导学生正确使用信息技术。

5. 信息技术安全与保密（1）加强网络安全管理，防止网络攻击、病毒等对学校信息系统的侵害。

（2）加强信息保密工作，防止信息泄露和滥用。

（3）定期开展信息安全教育和培训，提高师生信息安全意识。

四、监督与考核1. 学校定期对信息技术工作进行检查和评估，对存在的问题及时整改。

2. 将信息技术工作纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

3. 对违反信息技术管理制度的行为，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。