贵州省六盘水市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷

贵州省六盘水市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础题 (共11题；共22分)

1. （1分） (2018六下·云南期中) 读拼音，写词语

我在林子里一处pìjìng________的角落里看书，忽然听到林子那边传来liáo liàng________的歌声。那yōu yáng________的歌声和平时听到的jiérán________不同。

2. （1分）补充词语。

理________气________ 小心________ 不________不响

________蓝________蓝厚________ 软________

3. （1分） (2019四上·镇原期中) 给多音字组词。

雀qiǎo________曲qū________少shào________

què________qǔ________shǎo________

4. （1分）对号入座。

又……又……一边……一边……因为……所以……如果……就……

①小丽________唱歌，________ 跳舞。

②小林________会画画，________会弹琴，真是多才多艺。

③________昨天下雨了，________道路泥泞不堪。

④________明天下雨，我们________不去公园了。

5. （1分）读一读，仿写句子。

春雷跟柳树说话了，

说着说着，

小柳树呀，醒了。

6. （1分） (2017六上·西宁期中) 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为间接接引语陈述句）

④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）

7. （4分）古诗名言积累。

（1）莫等闲，________

（2）最喜小儿亡赖，________

（3）天行健，________

（4）路曼曼其修远兮，________

（5） ________，不脱蓑衣卧月明。

8. （2分），？。

要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是能赶上绿灯，就________。

要是能及时通过路口，就________。

要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。

9. （3分）阅读课文选段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

（1）狐狸在森林里是怎样走路的？找出描写他动作的词语。

（2）野兽们吓得撒腿就跑，是因为（）

A . 野兽们非常害怕老虎

B . 野兽们害怕狐狸，因为他是老虎的朋友

（3）文中哪句话写明了“狐假虎威”的意思？请用“________”画出来。

（4）从这个故事中，你明白了什么道理？（）

A . 不要相信狐狸，狐狸是狡猾的

B . 不要借别人的势力欺压人

10. （6分）阅读下文，回答问题。

你是我最笨的学生

①毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。我笑他，都50岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生。

②以后的每个周末的晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了QQ号，然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，我每次都是扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要大，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。

③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老

爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点泄气。我在想究竟是我这个老师不合格，还是父亲真的太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？

④父亲所谓的进步，也就到能和我打字聊天为止。此后不管我怎么努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在教父亲上网了。有一天，我同事无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时候比耳提面命的教导更管用，为什么不试试呢？我欣然采纳。

⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一个星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手地教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然和我开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上不耐烦地朝他嚷，他都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了呀！

⑥最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我笑啊笑，都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我一样，将他放在心里最温暖的地方。

（1）本文是按照什么顺序来写的？（）

A . 时间顺序

B . 空间顺序

C . 逻辑顺序

D . 事情发展的顺序

（2）第②段中，父亲有些“懈怠”的原因是什么？（）

A . 父亲年纪大，学电脑费劲。

B . “我”怨父亲笨，使他兴趣大减。

C . “我”都是扯着嗓子教他，致使他不爱学。

D . 父亲有意“懈怠”，好多些机会与“我”交流。