自然地理——掌握几张重要图共24页
自然地理总导图
由赤道向两极的地域分异规律 从沿海向内陆的地域分异规律 地带性
山地的垂直地域分异规律 非地带性
整体性 差异性
自然地理环境的整体性与差 异性
内力作用与外力作用 岩石圈的物质循环
பைடு நூலகம்
营造地表形态的力量
褶皱山、断块山与火山 山地对交通的影响
山地的形成
河流侵蚀地貌与堆积地貌 河流地貌对聚落分布的影响
地球上的大气
大气的受热过程
冷热不均引起大气运动 热力环流
大气的水平运动—风
单圈环流、三圈环流
气压带、风带
大气环流与气候 北半球冬、夏季气压中心
季风环流
气候影响因素、类型及全球气候变化
冷锋、暖锋、准静止锋
常见的天气系统
低压系统(气旋)、高压系统(反气 旋)
锋面气旋
河流地貌
地表形态的塑造
陆地水体补给类型 水循环
自然界的水循环
洋流分类
洋流分布
洋流
洋流对地理环境的影响
水资源的分布 水资源短缺问题
水资源
地球上的水
自然地理
行星地球
位置
宇宙中的地球 太阳系中的一颗普通行星
地球存在生命的条件
太阳对地球的影响
太阳辐射 太阳活动
自转运动
地球运动
黄赤交角
公转活动
地球的圈层结构
内部圈层 外部圈层
七年级上册地理知识大全思维导图(28页)
七年级上册地理知识大全思维导图(28页)第1页:地理学简介地理学的定义地理学的起源和发展地理学的分支和学科领域第2页:地球的基本特征地球的形状和大小地球的运动地球的结构和组成第3页:地图的基本概念地图的定义和作用地图的比例尺和方向地图的符号和注记第4页:地球的气候气候的定义和分类影响气候的因素主要气候类型和分布第5页:中国的地理位置中国的地理位置和边界中国的邻国和海域中国的行政区划和主要城市第6页:中国的地形中国的地形特点主要山脉和高原主要平原和盆地第7页:中国的气候中国的气候特点主要气候类型和分布气候对人类生活的影响第8页:中国的河流中国的主要河流河流的源头和流向河流对人类生活的影响第9页:中国的湖泊中国的主要湖泊湖泊的形成和特点湖泊对人类生活的影响第10页:中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的开发和利用自然资源对人类生活的影响第11页:中国的农业中国的农业特点主要农作物和种植区域农业对人类生活的影响第12页:中国的工业中国的工业特点主要工业部门和分布工业对人类生活的影响第13页:中国的交通运输中国的交通运输方式主要交通枢纽和线路交通运输对人类生活的影响第14页:中国的城市化中国的城市化进程主要城市的特点和发展城市化对人类生活的影响第15页:中国的环境保护中国的环境问题环境保护的措施和挑战环境保护对人类生活的影响第16页:中国的旅游中国的旅游资源主要旅游目的地和景点旅游对人类生活的影响第17页:中国的文化中国的文化特点主要文化传统和习俗文化对人类生活的影响第18页:中国的历史中国的历史概述主要历史事件和人物历史对人类生活的影响第19页:中国的民族中国的民族构成主要民族的特点和分布民族对人类生活的影响第20页:中国的国际关系中国的国际地位和角色主要国际组织和关系国际关系对人类生活的影响第21页:中国的经济中国的经济特点主要经济部门和产业经济对人类生活的影响第22页:中国的教育中国的教育体系主要教育阶段和学校类型教育对人类生活的影响第23页:中国的科技中国的科技发展主要科技领域和成就科技对人类生活的影响第24页:中国的体育中国的体育发展主要体育项目和成就体育对人类生活的影响第25页:中国的艺术中国的艺术特点主要艺术形式和作品艺术对人类生活的影响第26页:中国的宗教中国的宗教信仰主要宗教和教派宗教对人类生活的影响第27页:中国的社会中国的社会结构主要社会问题和挑战社会对人类生活的影响第28页:中国的未来中国的发展前景主要挑战和机遇未来对人类生活的影响第1页:地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型第2页:气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别第3页:中国的地理概况中国的地理位置中国的地形特征中国的气候特征第4页:中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护第5页:中国的农业中国的主要农作物农业的重要性农业的发展第6页:中国的工业中国的主要工业部门工业的重要性工业的发展第7页:中国的交通运输中国的主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展第8页:中国的城市与乡村中国的城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化第9页:中国的环境问题中国的主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性第10页:中国的旅游资源中国的主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展第11页:中国的文化中国的主要文化特点文化的重要性文化的发展第12页:中国的历史中国的主要历史事件历史的重要性历史的发展第13页:中国的民族中国的主要民族民族的重要性民族的发展第14页:中国的国际关系中国的主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展第15页:中国的经济中国的主要经济部门经济的重要性经济的发展第16页:中国的教育中国的主要教育阶段教育的重要性教育的发展第17页:中国的科技中国的主要科技领域科技的重要性科技的发展第18页:中国的体育中国的主要体育项目体育的重要性体育的发展第19页:中国的艺术中国的主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展第20页:中国的宗教中国的主要宗教宗教的重要性宗教的发展第21页:中国的社会中国的主要社会问题社会的重要性社会的发展第22页:中国的未来中国的发展前景未来的挑战和机遇未来的发展第23页:中国的自然资源管理中国的自然资源管理策略自然资源管理的重要性自然资源管理的挑战第24页:中国的城市化进程中国的城市化进程特点城市化进程的影响城市化进程的未来展望第25页:中国的环境保护措施中国的环境保护措施环境保护的重要性环境保护的挑战第26页:中国的旅游业发展中国的旅游业发展现状旅游业发展的重要性旅游业发展的挑战第27页:中国的文化传承与创新中国的文化传承文化创新的重要性文化创新的挑战第28页:中国的科技发展与应用中国的科技发展现状科技应用的重要性科技应用的挑战中心主题:七年级上册地理知识主要分支:1. 地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型2. 气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别3. 中国的地理概况地理位置地形特征气候特征主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护5. 农业主要农作物农业的重要性农业的发展6. 工业主要工业部门工业的重要性工业的发展7. 交通运输主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展8. 城市与乡村城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化9. 环境问题主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展11. 文化主要文化特点文化的重要性文化的发展12. 历史主要历史事件历史的重要性历史的发展13. 民族主要民族民族的重要性民族的发展14. 国际关系主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展15. 经济主要经济部门经济的重要性经济的发展16. 教育主要教育阶段教育的重要性教育的发展17. 科技主要科技领域科技的重要性科技的发展18. 体育主要体育项目体育的重要性体育的发展19. 艺术主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展20. 宗教主要宗教宗教的重要性宗教的发展21. 社会主要社会问题社会的重要性社会的发展22. 未来展望发展前景挑战和机遇未来的发展每个主要分支下,您可以继续添加子分支,以涵盖更多的细节和相关信息。
让孩子瞬间记住全中国的24张地理知识图,值得收藏!
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地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
历来有文科中的理科之称,对文科的孩子来说普遍是比较难的。
想要学好地理,地图是必须要记牢、弄懂的。
但,想要只凭死记硬背学好地理,效果是十分有限的。
很多知识点都是必须要图形结合的,其实在地图上来记忆知识点是最实用、又有效的,一张图都能清晰的展现出重要的知识点:地理位置,天气、土壤、种植、地形走势等等多方面的知识。
下面,我将分享25张地理知识图,让孩子们轻松掌握中国地理。
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人教版初中地理七年级下册课件 6-1亚洲位置和范围(24张PPT)
住:四合院
落实课标:评价反馈
1.课堂巩固练习(5-8分钟) 2.课后作业(练习册 P2 14题,3-6分钟) 3.拓展性作业(选做)
作业要求:
(1)认真审题,明确题意。 (2)规范书写,准确读图。 (3)限时完成,提高效率。
一、选择题
1.关于亚洲的叙述正确的是( D ) A. 全部位于北半球 B. 赤道穿过亚洲的大陆部分 C. 跨经度最广的大洲 D. 大部分位于东半球
半球位置:
北 半 球
南 半 球
海陆位置:
经纬度位置:
26°E
●
170°W
81°N
●
●
●
11°S
纬度位置:
[活动] 4人一组,完成教材第3页活动题
(限时4分钟)
图6.1 北美洲在世界的位置
图6.3 北美洲的位置
分解课标:学习目标之二(了解∙认识)
1.为什么说亚洲是世界第一大洲?
2.按照地理方位把亚洲分为哪几个 地区?
义务教育教科书人教版地理七年级下册
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节
位置和范围
课标要求:
运用地图等资料简述亚洲的纬
度位置和海陆位置。
分解课标:学习目标之一(读图∙概括)
读图6.1和6.2,回答下列问题:
1.亚洲位于东西半球的哪个半球? 南北半球的哪个半Байду номын сангаас?
2.亚洲相邻的大洲和大洋有哪些?
3.亚洲的经纬度范围?主要位于哪 个温度带?
住:帐篷
行:骆驼
亚洲不同地区居民生活的差异
北 亚 住:高脚屋 行:船 南 亚
中亚 西亚 衣:丽莎
食:抓米饭
亚洲不同地区居民生活的差异
2023苏州市初中地理会考考点
2023苏州市初中地理会考考点自然地理学是研究地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化规律的学科,是地理学两个基本学科中的一个。
其研究对象是地球表面的自然地理环境,包括大气对流层、水圈、生物圈和岩石圈上部。
今天小编在这给大家整理了一些苏州市初中地理会考考点,我们一起来看看吧!苏州市初中地理会考考点1我国位于东半球,北球;在亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。
2我国陆地面积960万平方千米,共20个邻国,任列举一邻国名俄罗斯。
(14个陆上邻国,6个隔海相望的国家)3我国的行政区划分省、县、乡三级。
我国省级行政区划中包括23省,5自治区,4个直辖市,2个特别行政区。
(共34个) 4我国人口特点:人口数量多、人口增长快。
5我国人口分布特点:不均,以黑河和腾冲一线为界,东多西少。
6我国民族分布特点:大杂居,小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7填出下列民俗所属的主要民族:那达慕大会蒙古族,泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼),长鼓舞朝鲜族,锅庄舞藏族8我国地势特点西高东低,呈阶梯状分布;9我国地形特点复杂多样,山区面积广大;10第一二级阶梯界线:昆仑山——祁连山——横断山11我国气候特点:复杂多样,季风气候显著12我国冬季气温分布特点:冬季南北温差大我国夏季气温分布特点:除青藏高原,夏季南北普遍高温13我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减14我国温度带划分热带、_带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。
15我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区16我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山,季风气候最典型的特点是雨热同期,十分有利于农业生产,但灾害也较严重,如夏季风异常带来水旱灾害,冬季风异常带来寒潮和冻雨。
17我国南北方河流比较,南方河流流量大,汛期长,原因在于降水多,雨季长。
18自然资源主要有可再生和非可再生两类,如:水(土地、生物)资源属于可再生资源,矿产资源属于非可再生资源。
人教版八年级上册地理全册知识点总结(2024)
人教版八年级上册地理全册知识点总结(2024)人教版八年级上册地理全册知识点总结(2024)一、从世界看中国(一)辽阔的疆域1.我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
2.国土辽阔:陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
①我国陆上国界线长达20000多千米,邻国14个(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、印尼、不丹,南部缅、老、越。
)②我国领土四至:最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最南是曾母暗沙(南北纬度相差49度,距离相离5500千米,因而产生了季节差异);最东是漠河以北黑龙江主航道中心线,最西是帕米尔高原(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异);③临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。
领海及内水面积37万平方千米,海域面积300万平方千米;我国最大的盐场是长芦盐场,最大的渔场是舟山渔场。
④海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)3.行政区划行政区:我国的行政区域分为三级:省、县、乡,我国共34个省级行政单位包括:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
我国的首都是北京。
本节重点:熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓(即课本7页图1.7)(二)众多的人口1.世界人口最多的国家:2000年第五次人口普查我国人口12.95亿,占世界人口1以上,我国人口增长较快,我国人最多的省是河南省,人口最少的省是澳门,面积最大的省是新疆,面积最小是澳门。
我国的人口政策是:①我国人口的国情是:人口基数大,增长速度快,人口东多西少。
②会计算人口的密度(人口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米))2.人口东多西少:我国东部地区人口密度大(500-600人每平方千米),西部地区人口密度小(10人每平方千米),面积57%,人口仅占6%,东西人口分界线:从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。
图解高中地理自然地理(学生版横排印刷版)
高中地理复习图解自然地理前言:必修一的知识其实并不算难,只是大家缺乏模型和空间的感性认识。
能够准确的将知识图形化表达,就能运用自如,做这个“图解自然地理”给大家,主要是为了让大家临考前再普查一遍,让学到的知识点归位,不致于混乱,确保考点无遗漏,考纲更熟悉,考试更有把握。
希望大家自主独立完成,不要参照任何书料,查到自己哪里不会,记在小本子上再重点突破之。
随后而来的“题解自然地理”是用最具代表性的典型基础题目,来考察你对每个知识点的掌握情况和应用能力,要求也是独立完成并找到问题重点突破,敬请期待。
考纲一:描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
解读:说明宇宙由星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质组成,其中星云和恒星是基本天体(重点);说明天体在不停运动并相互绕转形成天体系统,并用示意图说明总星系、银河系、太阳系和地月系的层次关系(重点)。
说明太阳系的各种天体及相互绕转关系;从体积和大小说明地球是太阳系中的普通行星,从生物,特别是高级智慧生物的存在说明地球是太阳系中的特殊行星。
考点1:天体/天体系统什么是天体?天体系统的概念是什么?在右图横线上填上相应的天体系统的名称。
考点2:地球上存在生命的条件(1)地球所处的宇宙环境:稳定的条件;的运行轨道。
(2)地球适宜的自身条件:地球和太阳的适中,温度适中;体积和质量适中,形成;地球内部物质的运动,形成水和促进了海洋的形成。
考纲二:阐述太阳对地球的影响。
解读:说明太阳对于地球生物存在的重要意义,太阳光热是地球能量的主要来源,太阳活动(黑子、耀斑)对地球(气候、电离层、磁场)的影响(重点)。
考点1:太阳辐射对地球的影响考点2:太阳活动对地球的影响在下图中填上太阳大气层的名称及对应的太阳活动类型,并说出太阳活动对地球的影响主要有哪些?考纲三:分析地球运动的地理意义。
解读:用示意图解释地球自转的方向和周期,解释昼夜更替、地方时的形成,以及地转偏向力的形成。
中国自然地理特征
30°
第11页/共32页
80° 40°
90° 100° 110°
120° 130°
30°
第12页/共32页
第13页/共32页
夏 季 风 的 进 退
结论
我国降水的时间变化总 结
东部地区 雨带推移
华北、东北 7、8月
北方 雨季
开始迟 结束早 雨季短
长江中下游地区 9月
6月
南部沿海地区
5月
10月
南方 雨季
D
11.下列生态功能中,
规划目的以保护湿地、
涵养水源为主的是
A. c
B. d
C. e
D. g c
第29页/共32页
图l是河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结构图。
读图回答l~2题。
1.与四省能源生产结
各种能源所占百分比 (10%0 )
构相关的叙述,正确 80
的是
60
A. 以可再生能源为主 40
B. 清洁能源的比重大 20
A、珠江 B.淮河 C.雅鲁藏布第2江5页/共3D2.页 黄河
读我国部分地区的等温线分布图,完成下列问题。
我国部分地区的等温线图
(1)图A反映的是 1月 (1月、7月)等温线分布图,该季节我 国气温分布特点是 南北气温差异大。
(2)图A的等温线大致呈 东西 方向延伸,说明气温受 纬度影 响大。东部地区的等温线向东北延伸,这里的气温比西部同纬 度地区的气温 偏高,说明东部受 海洋影响较大。
一、中国自然地理——地理位置
1.海陆位置:东临 太平洋、背靠亚欧大陆,是一个海陆兼备 的国家。边缘海为渤海、黄海、 东海 、南海,内海有渤海
和 琼州 海峡。 2.经纬度位置:最东端135°E多;最北端53°N多;最西端
自然地理学
路地理学的“三分法”。
自然地理学;经济地理学;人文地理学。
行星及其卫星绕太阳运动的共同特征1所有行星的轨道偏心率都很小,几乎都接近圆形;2各行星轨道面都近似地位于一个平面上,对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大;3所有行星都自西向东绕太阳公转;除金星和天王星外,其余行星自转方向也自西向东,即与公转方向相同;4除天王星外,其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小;5绝大多数卫星的轨道都近似圆形,其轨道面与母星赤道面也较接近;6绝大多数卫星,包括土星环在内,公转方向均与母星公转方向相同。
地球在天体中的位置及意义。
P18地球并不是孤立地存在于宇宙中的,它与其他天体或宇宙空间之间通过能量和物质交换保持着密切的联系并相互影响。
地球的形状和大小及其地理意义。
1地球是个椭圆球体,太阳距离地球较远,它以平行的光线射达地球表面(曲面),因而与地表构成不等的入射角。
在地球上,任一时刻受到太阳光直射的只有一点,其他部分为斜射,所以,圆球体表面获得的太阳热能不均,这是导致地球上各地气候有差异的主要因素之一。
2地球有巨大的质量,它以强大的引力将大气层、水体吸引在自己的周围,加上太阳光热能的作用,在地球表面各圈层之间进行能量转化、物质交换,从而形成了复杂的自然面貌。
3地球表面积巨大,为人类生存、发展提供了广阔的空间。
地球自转的地理意义。
1地球自转决定昼夜更替,并使地表各种过程具有昼夜节奏;2地球自转是所有在北半球作水平运动的物体都发生向右偏转,在南半球则向左偏;3地球自转造成同一时刻,不同经线上具有不同的地方时间;4月球和太阳的引力是地球体发生弹性形变,在洋面上则表现为潮汐;5地球的整体自转运动同它的局部运动如地壳运动、海水运动、大气运动等,都有密切关系。
6当地球自转加快时,离心力把海水抛向赤道,可以造成赤道和低纬区的海面上升,而中高纬度区海面则相应下降。
地球公转的意义。
由于地球在绕太阳公转运动过程中的“三个基本不变”,导致了太阳直射点在南北回归线之间来回作回归运动,从而导致了地球表面各地太阳高度角大小的变化和昼夜长短的变化,进而导致了地球表面各地获得的热量随着太阳直射点的回归运动而变化,从而产生了四季的更替。