自然地理专题复习(一)
地理期末复习综合题集锦(一)
期末复习综合题资料（一）（考点：湿地的形成、湿地的功能）2021年寒假，潍坊某中学地理研学小组到贵州省西部的威宁草海国家级自然保护区开展了以自然地理环境整体性为主题的考察活动。
研学小组提前查阅了有关资料，并整理如下∶区域位置（∶气候特征∶湖区冬季较暖、时间长，春秋相连无夏，多年平均降雨量951mm。
地形地质∶该地区石灰岩广泛发育，草海原先为古河流，15万年前，由于地壳的强烈运动，该地形成断陷盆地，后积水成湖（下图示意草海形成过程）。
湖区概况∶草海水域面积46.5平方千米，平均水深2米，是黑颈鹤等228种鸟类的重要越冬地和迁徙中转站。
湖区生物多样性丰富，有"生物基因库"的美誉。
(1)研学小组针对前期搜集的资料，展开了有关草海形成过程的讨论。
简述草海的形成过程。
(2)研学小组达到草海后发现，湖水清澈，可观察到大量水生植物密布"海底"，形成了极为壮观的"水下草原"景观。
小组成员拍摄了两张草海景观照片（下图）。
分析草海形成"水下草原"的自然条件。
(3)考察结束后，研学小组对湖区的地形、气候、生物、水文和土壤五大自然地理要素进行整体性分析。
请从下列两个问题中选择其一作答。
问题①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
问题①分析草海成为众多鸟类越冬地和迁徙中转站的有利自然条件。
答案(1)由于地壳运动，古草海四周断块不断上升，该地相对下陷，形成断陷盆地;石灰岩广泛发育，流水侵蚀形成落水洞①落水洞周围受流水不断侵蚀形成裂隙。
裂隙进一步扩大，岩石崩落堵塞落水洞;该地降水量较大，河流发育，经地表汇水，积水成湖。
(2)湖水较浅，为水草生长提供了广阔的生存空间;湖水水质清澈，透光性强，利于水草生长;鸟类及水生动物繁多，排泄的粪便为水草生长提供丰富的营养物质。
(3)问题①①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
2023年高考地理一轮考点复习第一部分自然地理第四章地球上的水第一讲水循环和陆地水体及其相互关系
练案[11]第一部分第四章地球上的水第一讲水循环和陆地水体及其相互关系一、选择题(2023·江西高三阶段测试)下图是热带雨林区水循环略图。
据此完成1～3题。
1．水汽散失环节形成是因为热带雨林区( D )A．地表径流丰富B．地下径流匮乏C．水汽输送强D．空气湿度大2．直接造成雨林区土壤养分减少的环节是( A )A．地表径流B．蒸发(腾)C．水汽输送D．水汽散失3．若雨林遭到严重破坏，则当地( A )A．地表径流增大B．水汽输送减少C．地下径流增大D．植物蒸腾增加[解析]第1题，热带雨林区与相邻陆地存在气流交换，交换过程中，空气湿度大的地区为附近贡献水汽，造成水汽散失，所以水汽散失环节形成是因为空气湿度大，D正确；地表径流、地下径流、水汽输送与水汽散失作为水循环的环节，之间不存在因果关系，A、B、C错误，故选D。
第2题，地表径流对土壤具有冲刷作用，直接造成土壤养分减少，雨林区尤为明显，A正确；蒸发旺盛会对土壤水分产生影响，可能间接影响土壤养分，B错误；水汽输送与水汽散失对土壤养分的影响关系不大，C、D错误。
故选A。
第3题，植被严重破坏，会造成下渗量减少，地表径流增加，地下径流减少，植物蒸腾减弱，A正确，C、D错误；水汽输送受外因控制，不会因当地雨林破坏而变化，B错误，故选A。
(2023·全国高三专题练习)布吉河发源于深圳市北部，自南往北汇入深圳河。
下图示意布吉河流域上下游河道演变特征(地表河道比例表示城市河流被覆盖变为地下河或暗渠的程度；地表河道弯曲系数表示城市河流被截弯取直的程度；河床硬化率表示城市河道表面覆盖物变化程度；河面率表示城市河道断面变化程度)。
据此完成4～6题。
4．2003—2017年布吉河流域( D )A．下游地表河道比例相对少，且变化剧烈B．上游河床硬化率相对较高，且持续增加C．上游地表河道弯曲系数小，且变化较小D．下游河面率较大，行洪能力较强5．2003—2017年布吉河河道水系时空演变的主要驱动力是( C )A．产业结构调整B．水利工程建设C．城市化发展D．矿产资源开发6．伴随布吉河流域上下游河道演变，深圳市( C )①洪涝灾害风险加大②城市交通拥堵缓解③河流自净能力增强④热岛效应强度增强A．①②B．③④C．①④D．②③[解析]第4题，通过分析四幅图片可知：下游地表河道比例相对少，且变化小，A错误。
2024届高考一轮复习地理课件案(新教材湘教版)第一部分 自然地理 第一章 真题专练
√B.200千米
C.500千米 D.2 000千米
中国南北长约5 500千米，图上距离为30厘米，所以1厘米代表实地距离约200千 米。故B选项正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
(2020·7月浙江选考)图1为“某飞机在甲、 乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图”。图 2为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、 纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为 17点。完成1～2题。
2.当日，甲地日出的地方时为
A.5点
A.持续变大 C.持续变小
B.先变大，后变小
√D.先变小，后变大
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
读图可知，飞机在甲－乙－丙间沿大圆周 (最短航线)飞行时，是先向东北飞，再向 正东飞，后向东南飞。由甲地飞向乙地时， 随着纬度的升高，飞行方向越来越接近与 纬线平行，单位时间内飞过的纬度差变小， 到达乙点时达到最小；由乙地飞向丙地时， 单位时间内飞过的纬度差变大。选D。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
15.(北京文综)读图，回答下列问题。(8分) 概述匈牙利的地形特征。 答案 以平原、丘陵为主；多瑙河以东 主要为平原，北部和多瑙河以西多山地； 地势总体北部、西部高，东南部低。
示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选
地点。读图回答11～12题。
12.最适宜观日出的地点是
A.③
B.④
C.⑤
√D.⑥
5月初，我国日出东北方向，观日出需要海拔较高、视野开阔且不受阻挡，从图 中看出⑥地地势高，其东北方向无遮挡物，最宜观赏日出。因此选D项。
2023届高考地理复习课件+专题一+地理位置
A.亚寒带针叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林
【解析】读图可知，该线南缘在北极圈附近，地处亚寒带大陆性气候区，地带性植被类型为亚寒带针 叶，A正确；温带落叶阔叶林分布在温带季风气候和温带海洋性气候区，B错误；亚热带常绿硬叶林分 布在地中海气候区，C错误；亚热带常绿阔叶林分布在亚热带季风气候区，D错误。故选A。
[地理位置对降水的影响]（2021·湖北·10～11，6分）留尼汪岛是印度洋上的一个火山岛，为著名的度假胜地。岛上气候终 年湿热，夏季常出现特大暴雨，圣罗斯是世界上日降雨量最大的地方。下图示意留尼汪岛地理概况。据此完成5～6题。
A 5.留尼汪岛年降雨量最多的地区位于岛屿（ ）A.东部 B.南部 C.西部 D 6.导致圣罗斯成为世界日降雨量最大的地方的主要天气系统是（ ）
政治、经济 影响__经__济____。如：邻国众多，利于发展__对__外__贸__易____；政
位置 治中心的辐射带动作用强；市场广阔；科研、技术先进
交通位置 影响交通的___便__利__程__度___、___运__费___等，进而影响工农业生 产、商贸等
• 【命题方向】考向一 描述地理位置特点/特征 • 分析地理位置应从其纬度位置、海陆位置、区域位置进行综合分析。 • 【命题方向】考向二 地理位置的影响 • 1.地理位置对植被的影响 • 2.地理位置对地质、地貌的影响
• 一个区域的地理位置深刻影响着该区域的其他地理特征。因此， 认识地理位置是认识区域特征的起点。把握地理位置的影响，通过地 理位置特征推测其他地理特征是区域认知的主要手段及目标。
2023年高考微考点突破--地理位置 【思维导图】
【温馨提示】1.地理位置特征的分析对小比例尺地图中的区域，一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆 位置；对大比例尺地图中的区域，一般描述其纬度位置、海陆位置、相对位置。2．地理位置的影响(1)纬度 位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。(2)经 度位置→海陆位置(大陆东、西岸及内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。(3)相对位置→周 边地理环境的特殊性→对外合作与交往(对外贸易、市场)。
自然地理(复习通关卷一)-2024年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)
自然地理（复习通关卷一）-2024年高考地理一轮复习讲练测（新教材新高考）图为阿根廷首都布宜诺斯艾利斯（34．6°S，58．4°W）某中学足球场及旗杆位置示意图。
完成下面小题。
1．若仅考虑太阳方位的影响，该校足球队员在7月份训练射门时，令负责扑球的守门员明显感觉阳光刺眼的球门位置和时间（当地时间）为（）A．甲，16点B．甲，4点C．乙，16点D．乙，9点2．7月，校内旗杆正午影长及一日内旗杆影子在地面转动的角度变化情况分别为（）A．影子变长，角度变小B．影子变短，角度变大C．影子变长，角度变大D．影子变短，角度变小在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面能见度下降，这种天气现象称为雾。
下图示意1961—2018年乌鲁木齐不同海拔四季雾日情况。
完成下面小题。
3．谚语“十雾九晴”指的是辐射雾，乌鲁木齐辐射雾最典型的分布地区是（）①平原②城区③谷地④中山带⑤高山带A．①②B．②③C．③④D．④⑤4．与其他地区相比，高山带雾形成的主要影响因素是（）A．气温B．地形C．降水D．风速5．在全球气候变暖的影响下，乌鲁木齐雾日天数减少最明显的地区是（）A．平原B．城区C．谷地D．高山克孜勒河发源于帕米尔高原与天山西南支脉高山区的接合部，上游水质良好，中下游河水非常混浊，硫酸盐含量超标，不适合用作饮用水，但可作为农业用水。
图示意克孜勒河流出山口后的中下游部分河段，其中喀什市以西地区的土壤以砂卵砾石为主，盐碱化不严重，喀什市以东地区的土壤以细砂和中细砂为主，盐碱化较严重。
据此完成下面小题。
6．影响克孜勒河水质差异的主要因素是（）A．水流速度B．大气降水C．河流水量D．河床岩性7．克孜勒河河水可作为农业用水的主要原因是该地（）A．农作物喜酸性水B．土壤呈碱性C．水流速度较快D．水资源短缺8．与喀什市以西地区相比，喀什市以东地区土壤盐碱化比较严重的自然原因是（）①地下水水位较高②气温高③土壤孔隙小④降水少A．①②B．③④C．①③D．②④南非奥兰治河某段干流地处冲积平原，南侧为坡面，发育有多条季节性沟壑。
最新高考地理总复习第一篇热点专题攻略 专题一地球运动对地理现象的影响 考点1 对自然现象的影响
第一篇专题攻略篇·拿高分必须突破的12个热点专题专题一地球运动对地理现象的影响考点1 对自然现象的影响考查内容情境载体考查素养1.太阳视运动、物体影子的变化。
2.昼夜长短的变化规律、季节的变化规律以常见的自然现象为情境,以太阳视运动、物体影子变化、光照图等为背景,考查地球运动基本原理和方法落实区域认知、综合思维、地理实践力的学科素养考向1 日出日落方位角变化(2021·浙江1月选考)我国某中学生发现,在书桌的固定观测点上,每年仅有一天通过窗户既可观察到日出也可看到日落。
右图为该日日出、日落的位置示意图。
完成(1)、(2)题。
(1)若乙为该日日出位置,则该窗朝向 ( )A.正南B.东北C.正北D.西南(2)若该日日出为北京时间6点56分,日落地方时为18点59分,正午太阳高度为83.8°,则该学生所在地最可能是( )A.济南B.广州C.武汉D.拉萨审题思维[破题]材料信息①位置——书桌的固定观测点;②时间——每年仅有一天通过窗户既可观察到日出也可看到日落图表信息①书桌的位置;②书桌长度与窗户宽度基本一致;③甲、乙为日出、日落位置及方位[解题]第(1)题,解题思路如下: 第(2)题,解题思路如下:[答案](1)C (2)D技法点拨利用天球图解日出、日落方位(1)天球。
(2)图解太阳日出、日落方位。
(1)在二分日时,太阳直射赤道,全球各地太阳正东升,正西落(极点除外)。
(2)北半球的夏半年(太阳直射点位于北半球),全球各地东北日出,西北日落,而且纬度越高,太阳升落的方位越偏北(出现极昼极夜的地方除外);北半球的冬半年(太阳直射南半球),全球各地东南日出,西南日落,纬度越高,太阳升落的方位越偏南(出现极昼极夜的地方除外)。
(3)就某一地点而言,在太阳直射点向北运动期间,日出、日落方位将日渐偏北;反之则日渐偏南。
(4)南北极点上,太阳高度在一天中是不变的(即太阳周日视运动轨迹总是与极点的地平圈平行),太阳在一天中没有明显的升起和落下。
《自然地理》考试复习
《世界地理》一、亚洲周围海域1、主要半岛阿拉伯半岛东临波斯湾、阿曼湾，南临亚丁湾和阿拉伯海，西隔红海与非洲大陆相望。
中南半岛西临孟加拉湾、安达曼海，东临南海。
小亚细亚半岛北临黑海,西临爱琴海，南濒地中海，东接亚美尼亚高原。
马来半岛西临安达曼海，西南隔马六甲海峡与苏门答腊岛相望，东濒泰国湾、南海。
朝鲜半岛西、南、东分别为黄海、朝鲜海峡、日本海环绕。
西奈半岛西滨苏伊士湾和苏伊士运河，东接亚喀巴湾和内盖夫沙漠，北临地中海，南濒红海。
山东半岛山东省东部伸入黄海、渤海间的半岛。
隔渤海与辽东半岛遥遥相对。
辽东半岛位于辽宁南部,辽宁东南部伸入渤海与黄海之间的半岛。
东北与长白山毗连。
雷州半岛地处广东省西南部，东临南海西靠北部湾，南隔琼州海峡与海南岛相望。
亚马尔半岛位于俄罗斯西西伯利亚平原西北部。
东和东南临鄂毕湾，西濒喀拉海。
太梅尔半岛泰梅尔半岛，西及西北濒喀拉海及叶尼塞湾，东和东北临拉普捷夫海，北与北地群岛相望。
楚科奇半岛南濒白令海，东隔白令海峡与阿拉斯加相望，北临楚科奇海。
印度半岛喜马拉雅山脉以南的陆地，东临孟加拉湾,西濒阿拉伯海。
2、主要岛屿加里曼丹岛位于东南亚马来群岛中部，西为苏门答腊岛，东为苏拉威西岛，北为南海。
苏门答腊岛东北隔马六甲海峡与马来半岛相望，西濒印度洋，东临南海。
本洲（州）岛东北与北海道相对，西南与九州岛为邻，南与四国岛相望，西临日本海，东濒太平洋。
苏拉威西岛位于印度尼西亚东部，菲律宾南部。
爪哇岛位于马来西亚和苏门答腊东南，加里曼丹南方，巴厘岛西面。
吕宋岛在菲律宾群岛北部，东接菲律宾海，西濒南海。
北与台湾相望。
棉兰老岛位于菲律宾群岛南部,南为加里曼丹岛。
北海道岛北与萨哈林岛（库页岛）相望，南与本州岛为邻，西临日本海，东濒太平洋。
斯里兰卡岛印度南面,位于赤道附近,在印度洋之中，东北边是孟加拉国湾。
九州岛日本西南端，东北与本州岛相对，东与四国岛相望，东南临太平洋，西北与韩国为邻。
台湾岛东海南部，西依台湾海峡；东濒太平洋；东北与琉球群岛为邻；南与菲律宾相望。
自然地理综合复习题(一)
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定道 理 因 为文 化 教育本来就 可 以包
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“
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括 基 础 教 育 高 等 教 育 等 多 种 形 式 再 如 选 择 题 第 10 题 B 图 反 映 的 气压 变 化 似 乎 过 大 虽 然 坐 标 图 中 并 未 给 出相 关 数 值 但仍 给 学 生 判 断 正 确 答 案 制 造 了 人 为 ▲ 障碍
Ａ． 面水 温 较低 洋
Ｃ． 转 偏 向 力 太 小 地
Ｂ． 气 以下 沉 气流 为主 空
Ｄ． 气 湿 度 太 大 空
－ 一
６０ ０ ０ ｍ高度风向・－。 ０ ｍ高度风向 一６ ０
图 ８
１． ６造成东亚高低空气流场产生差异的主要原因是 ：
Ａ气压 带、 风带季节移 动的影 响 Ｂ海陆热 力性质差异 的影响 ． ｃ． 球 温 室效 应 的 影响 Ｄ． 流及 “ 尔尼 诺 ” 影 响 全 洋 厄 的
．
C 含 水层 岩 石 发 生 变质所致
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南部 山 区 受 到 污 染 所 致
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图2
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度断流 要 想使涌泉重 新 喷涌 行之 ①在 城 市 上 空 进 行 人 工 降 雨 ② 增 加 城 市 林
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答 3 4 题
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(完整版)自然地理学考试复习资料
第一部分一、概念题1、环境——是相对主体而言的。
那些围绕着主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素，就是该主体事物的环境。
2、地理学——就是研究地理环境的科学。
3、地理环境——人类赖以生存的地球表层。
是由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。
4、外圈（或大气圈）——在地球引力作用下大量气体集聚在地球周围所形成的包层，自上而下分为散逸层（扩散层）、电离层（暖层）、中间层（高空对流层）、平流层、对流层。
6、地球表层——大气圈、岩石圈、水圈和生物圈交错重叠、互相渗透的复杂综合体。
7、不连续面——地震学家把对地球深处地震波传波速度发生急剧变化的地方。
8、自然地理要素——自然地理环境是一个庞大的物质系统。
其组成包括自然地理环境的各种物质以及在能量支配下物质运动所构成的各种动态体系，即自然地理要素。
9、部门自然地理学——研究组成自然地理环境某一要素的自然地理学的分支学科。
10、综合自然地理学——研究自然地理环境综合特征的自然地理学的分支学科。
11、区域自然地理学——研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征。
二、填空题1、自然地理环境是20世纪60年代前期，由中国科学院地理研究所提出的。
许多自然地理学家对这个新物质体系，曾使用不同术语来表达。
如：地理壳、地理圈；景观壳、景观圈；表成地圈、生命发生圈、地球表层、自然地理面等。
2、自然地理环境的物质组成概括为四大类：固态的岩石、液态的水、气态的空气和活质有机体。
它们是自然地理环境最基本的组成成分。
这四类物质成分相互联系、相互渗透，普遍存在于自然地理环境中，并各以自己为主体构成了自然地理环境的四个基本地圈：对流圈、水圈、沉积岩石圈、生物圈。
3、自然地理环境的要素组成，包括地貌、气候、水文、植物、动物和土壤，是自然地理学中应用最广泛的概念。
它们是自然地理环境四种基本组成成分在能量的支配下相互联系、相互作用，而产生的各种自然地理动态的物质体系。
2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第2章 宇宙中的地球 第1
三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)太阳能量来源:太阳内部的 核聚变 。 (2)对地球的影响
光和热
2.太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动
太阳大气层的结构:A 光球层 ,B 色球层 ,C日冕层。
(2)四大影响
电离层 极光
磁暴
实践应用
1.我国航天事业的骄傲——“天宫”空间站 2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组开启为期5个月的在轨驻留,其间他 们将在“天宫”空间站开展平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱 段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。 (1)在太空中沿预定轨道运行的“天宫”空间站属于哪类天体? 提示 卫星。 (2)对宇航员出舱活动影响最明显的因素是什么? 提示 太阳活动。
考向二 太阳活动对地球的影响 下图为1964—2015年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分 布图。读图,完成3~4题。
3.太阳黑子数与梅雨强度( D ) A.在湖北省的东南部呈正相关 B.在安徽省的大部分地区呈负相关 C.在图中西北部的相关性最小 D.正相关最大值出现在图中东北部 4.太阳黑子数达最大值时( B ) A.江淮地区梅雨强度增大 B.通信卫星信号易受干扰 C.漠河地区出现极昼现象 D.耀斑爆发强度减弱
(2)自身条件——三个“适中”
自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的
存在。
地球原始大气并不适宜生命生存
思维拓展·再提升 地球大气对生命存在和发展有何作用? 提示 ①厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。②大气对太阳辐射 的削弱作用和对地面的保温作用使地表昼夜温差不大。③氧气可供生物 呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
本课结束
图1 图2
与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( ) ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
综合自然地理学复习要点(一)
综合自然地理学名词解释：环境：是相对主题而言的，从微观世界到宏观世界，从自然界到人类社会，每一具体事物都是在一定的空间和时间中不断地运动着，都要与周围事物发生复杂的联系。
那些围绕着主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素，就是该主体事物的环境。
P1自然地理环境的空间结构：是指在时间上稳定的自然地理要素及自然综合体的分布格局（结合方式）P31 系统论：包括一般系统论、信息论、控制论、突变理论、协同学等新型理论和方法的综合性理论体系。
P33 系统：一般定义为互相关联的元素的集。
P34过程-响应系统：至少应有一个形态系统与一个级联系系统相耦合，可以显示出从“形态”到“过程”、从“结构”到“功能”、从“空间”到“时间”的特性。
P36辐射平衡：一定区域辐射能的输入与输出的差额。
重力：地心吸引力和地球自转惯性离心力的合力。
P51 大气循环：以大气环流形式进行的，包括行星风系（环流）、季风环流和局地环流三种不同尺度的模式。
P56 水分循环：一是通过水分本身的相变，即从液态或固态转化成气态，随空气的运动输送到远方，在适当的条件下，再由气态转化成液态或固态返回地表；一是液态水在热力梯度或势能梯度的作用下，通过洋流或陆地上河川径流进行物质和能量的大规模传输。
P58地质循环：地球物质的形成和破坏及相关过程。
（百度）生物循环：生态系统中的物质循环。
P60辐射干燥指数：辐射干燥指数=R/Lr 其中R-年辐射平衡;L-蒸发潜; r-年降水总量。
P66节律性：自然地理过程（及其现象）随时间重复出现的变化规律，简称节律性或节奏性、韵律性。
P76地域分异：是指自然地理环境各组成要素或自然综合体沿地表按确定方向有规律地发生分化所引起的差异。
P89地带性：地球作为一个行星所具有的形状和运动特性，以及它在宇宙中的位置，致使太阳辐射在地表分布不均而引起的地域分异。
P90非地带性：由于地球内能作用而产生的海陆分布、地势起伏、构造活动等区域性分异。
综合自然地理学 复习题(一)
综合自然地理学练习题（一）one一、填空题1、自然地理环境是指天然环境和( 人为环境 )两者的总和。
2、综合自然地理学研究的主要内容有①（地域分异规律）；②土地科学；③自然区划理论3、三分法将地理学分为自然地理学、（经济地理学）和（ (社会文化地理学)人文地理学）等三个学科。
4、纬度地带性因素和（非纬度地带性因素）是地域分异的两大因素。
5、大陆的地带性单位有4个等级，即热量带、（自然地带）、自然亚地带和（自然次带）。
6、牛文元认为自然地带学说的发展大致经过了三个阶段，即①纯经验阶段，②（半理论阶段），③纯理论阶段。
7、（地表自然界地域分异规律的学说）是自然区划的理论基础。
8、目前通用的非地带性区划单位等级系统是：（大区-地区-亚地区-州）。
9、土地分级的理论基础是（地域分异规律）。
10、土地结构包括土地要素组成结构、土地演替结构、（土地空间组合结构）和土地单位内部结构。
11、通常用顺序法和（两列指标网格法）等两种方法表示地块分类系统。
12、地块可区分为三种类型：①原生地块，②（衍生地块）③人为地块13、中国的土地单位系列是（地块-地段-地方）三级土地单位系列。
14、地理环境可以分为两部分即天然环境和( 人为环境 )。
15、自然地理学分为部门自然地理学和（综合自然地理学）。
16、综合自然地理学研究的主要内容有①地域分异规律；②土地科学；③（自然区划理论）17、布迪科的辐射干燥指数（A）计算公式为（A=R/(L*r)）。
18、由自然地理过程的循环和振荡引起的随时间的推移而有规律演替的现象称为（节律性）19、纬度地带性分异的特点是（沿纬线延伸），（随纬度变化）。
20、山地具有足够的海拔和（相对高度），是发生垂直带分异的两个前提。
21、《中国综合自然区划》采用单列系统，即自然大区、热量带与亚带、自然地区与亚地区、（自然地带）、（自然省）、自然州和自然县。
22、自然区划一般采用的地带性等级系统是（带-地带-亚地带-次亚地带）。
2023版高考地理一轮总复习第一部分自然地理第三章地球的大气及其运动第一节大气的组成和垂直分层及大气
对流层底
流
该层上部冷、下部热
运动显著
部，与人类
层
天气现象复杂 集中了大气圈质量的 3/4 和几乎全部 关系最密切
多变
的水汽与杂质；对流运动易成云致雨
项目 主要特点
特点成因
与人类关系
气温随高度升 臭氧吸收太阳大量紫外线
平 高而□13 __上__升__ 流 □14 __平__流__ 运 动
上热下冷，大气稳定 层 为主
项目
作用对象
集中表现时段
作用过程
保温作用
地面辐射
夜间
大气逆辐射
削弱作用
太阳辐射
白天
反射等
(3)下垫面状况：地面是大气的直接热源，地面状况的差异影响大气 受热过程，进而影响气温状况。水陆性质、植被、冰雪等差异不仅直接 影响地面对太阳辐射的反射率，而且影响地面辐射的释放持续度。地形 起伏、地势高低通过影响大气层的厚度来影响对太阳辐射的削弱作用和 对地面的保温作用。
地面辐射冷却，在晴朗无云 或少云的夜晚，地面辐射冷 却快，离地面越近，降温越 快
类型
平流 逆温
示意图
成因
暖空气水平移动到冷的地面 或水面上，而发生的冷接触 作用
类型
锋面 逆温
示意图
成因
冷、暖气团温度差异显著， 暖气团位于锋面上部
类型
地形 逆温
示意图
成因
由于山坡散热快，山坡上的 冷空气沿山坡下沉到谷底， 从而出现温度的倒置现象
(3)逆温现象的形成及消失过程。
(4)逆温的影响。
有利 影响
不利 影响
逆温的出现阻碍了空气对流，可以抑制沙尘暴的发生 逆温出现在高空，有利于飞机的飞行 逆温可作为一种气候资源加以利用。例如，新疆伊犁河谷逆温 出现在10月至次年3月，有效地提高了冬季谷地的温度，果树越 冬可以免受冻害等 ①对环境：逆温时大气结构比较稳定，容易加重大气污染 ②对天气：容易产生大雾等不利天气 ③对交通：能见度降低，地面湿滑
2019届地理复习 模块综合检测(一)自然地理
模块综合检测（一）自然地理一、选择题（每小题2分，共50分)（2018·江西模拟)扎日南木错位于藏北高原南部高寒草原地带，湖水蔚蓝，透明度好，但水生生物少，只在湖体局部浅水区有茂密的水草和藻类生长。
如图为扎日南木错等深线分布图。
完成1～2题.1．该湖（）A．为淡水湖B．东西最长距离可达80kmC．最可能为构造断陷湖D．甲河在入湖河流中输沙量最大2．最可能有水禽觅食的水域是（）A．①B．②C．③D．④解析：1。
C 2.A 第1题,由材料可知，该湖位于藏北高原南部高寒草原地带,该地降水少，属于咸水湖；图中显示，该湖东西长度大约相差0。
5个纬度，由此可大致计算出东西最长距离小于80 km；该地位于青藏高原，地壳运动活跃，因此该湖最可能为地壳运动导致地壳断裂下陷形成的构造湖；甲河河口地区等深线密集,说明该处坡度较大，水较深，因此在该处泥沙沉积较少，所以甲河输沙量较小.第2题，读图分析可知,①处等深线稀疏，说明水深较浅，坡度较缓,适合水禽觅食，同时沿岸有多条河流（乙、丙、丁)注入，除了带来丰富的泥沙外，也能够带来大量的营养物质,使得该处浮游生物较多，鱼类资源等水生生物较多，食物充足.如图为某河流域部分地区地层分布图,图中PQ距离为5 cm.在P处测得北极星高度角为36°52′,Q处测得北极星高度角为36°56′，某日观测到太阳在正南方向时，国际标准时间为4点整。
读图完成3～5题。
3．P点经度及该图比例尺分别是（）A．90°E1∶148 000B．90°E1∶74 000C．120°E1∶148 000D．120°E1∶74 0004．下面能正确反映沿MN线地形剖面图和地层分布状况的是（）5．从水循环的过程和地理意义角度分析,下列关于图示区域的说法正确的是（)①流域内总体上降水量大于蒸发量②流域降水的水汽源自植物蒸腾③流域内河流主要参与海陆间循环④城市化使该流域径流量增加⑤流域的河流促进了该地区平原的形成A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤解析：3。
中图版八年级上册地理期末综合复习专题01 地球的自转和公转(解析版)
中图版八年级上册地理专题01 地球的自转和公转知识梳理1、地球的自转⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象：①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带南寒带综合练习一．选择题（共11小题）1．地球公转产生的自然现象是（）A．季节变化现象B．昼夜现象C．时间差现象D．昼夜更替【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动。
自转的周期是一天，公转的周期是一年。
地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等；地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。
【解答】解：季节变化是地球公转运动形成的，昼夜现象是由于地球是一个不透明的球体造成的，时间差异现象和昼夜更替都是地球自转运动形成的。
故选：A。
2．某日早晨，宿州的小华把刚拍摄的日出照片发给在国外出差的妈妈。
妈妈立即回复了一张照片，说“我正在欣赏日落。
”造成这种时间差异的原因是（）①两地纬度不同②两地经度不同③地球的公转④地球的自转A．①②B．③④C．①③D．②④【分析】地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
综合自然地理学复习_(1)
综合自然地理学地理学的核心内容：人地关系1、综合自然地理学:对自然地理环境整体进行综合、系统研究的学科。
着重探讨自然地理环境各组成要素间的物质能量关系，阐明自然地理环境的发展演变过程、地域分异和类型特征。
综合自然地理学的学科特点：整体性、综合性、相关性、尺度性、动态性、多样性。
2、综合自然地理学的研究对象：自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能。
包括：（1）自然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约;（2）自然地理环境的地域分异规律；（3）制定等级系统划分各级自然综合体并研究其动态、发展史、预测其未来变化；（4）人类与整个自然环境的关系等。
3、自然地理环境是大气圈、水圈、生物圈、岩石圈、智慧圈共同组成的。
自然地理环境的特征：（1）是太阳辐射能转换的场所。
（2）是三相圈层的耦合界面（3）是自组织协调发展体系（4）是高强度的物质流、能量信息交换的复杂系统（5）多尺度分异显著（6）属于耗散结构（7）是人类的发生场所P10德国的洪堡和李特尔被誉为近代地理学的奠基人和开拓者。
地理学之父——埃拉托色尼P22综合自然地理学的发展趋势：（1）更高层次的综合和集成（2）相邻学科的交叉、渗透与融合（3）“3S”成为重要技术手段（4）应用研究领域不断扩展P23综合自然地理学的实践意义：（1）区域科学的研究；(2) 环境问题的研究；(3)土地利用的研究；(4)地理预测的研究；\\第二章自然地理环境的整体性1、自然地理系统的基本属性：整体性、相关性、有序性、动态性、开放性。
2、自然地理环境的整体性经历的阶段：（1）自然综合体——内在联系的整体性，“牵一发而动全身”（2）自然地理系统——结构和功能的整体性（“整体大于部分之和”）；（3）耗散结构理论——非平衡有序开放系统的整体性；3耗散结构理论的核心内容是：任何远离平衡的开放系统都能在一定条件下通过与外界的物质、能量交换发生非平衡相变，实现从无序向有序的转化，形成新的稳定的有序结构，即耗散结构。
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极点为0.纬度60度处为
②长度不等.
赤道的1/2.
③指示东西方向.
3.纬度是线面角 0°—90°N ，0°—90° S
S1
R1
以赤道为起点. A 往北为北纬
往南为南纬
0° S1/S=R1/R=COS@
S
R
S1=SCOS @
R1=RCOS @
4.经度是二面角
0°—180°E
0°—180°W
以0°经线为起点 往东为东经度 往西为西经度
A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度
C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度
D 5.关于经纬线的说法正确的是
A.沿任何一条经线北行，均能回到原地 B.通过地球表面任何一点都只有一条经线 C.全球所有的经线都不等长 D.相同纬度的纬线长度相等
C 6.有极昼和极夜现象的界线是
A.23.5°S和66.5°N B.23.5°S和23.5°N C.66.5°S和66.5°N D.23.5°N和66.5°S
略程度。 比例尺的大小是指比值的大小，不是分母的 大小。比例尺的分母愈大，比例尺愈小；分 母愈小，比例尺愈大。例如，1:10000与 1:300000相比，前者较大而后者较小。
北京
0 1000km
较大 较略 较小
0 100km
较小 较详 较大
比例尺放大和缩小的计算
①将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为： 原比例尺×n
C．自东北向西南 D．自西南向东北
（三）等值线（等高线、等温线、等压线等） 这里主要讲述等值线一些共性的读图方法： 1．等值线密集处，说明其值差异大。
2．等值线弯曲向数值大处凸出，说明其值比周围地 区小；等值线弯曲向数值小处凸出，说明其值比周围 地区大。 3．等值线之间的闭合小范围，读图原则为“大于大 的，小于小的”。
高三中层生辅导 自然地理专题(一)
自然地理内容概述
主干内容在讲稿中概述为九大部分。地理 学科区别是其他学科的最大特点是学习和考试 中会碰到许多地图和图表。地图和图表被人们 称为地理学的“第二语言”，要学好地理必须 懂得利用地图和图表获取有用信息，熟悉常用 的国家地区城市、地形区、河流等的位置。
地理学科主要研究地理环境及人地关系。 首先是了解地理环境的各要素（阳光、生物、 大气、岩石、地貌、水等）。而要了解地球的 的地理环境，必须了解地球在宇宙中的位置。 因此我们第一讲先学习了行星地球。
B
B．1333米—2000米
C．1333米—1667米
D．1000米—1333米
（3）丙地的气温为 C A．2℃ B．<2℃
C．<0℃ D．<2 ℃
练习10：读右图，回答。
（1）图中河流的流向为（
Ａ 东北流向西南
Ｂ 东南流向西北
Ｃ 西北流向东南
Ｄ 西南流向东北
（2）如图中等压线为一
闭合等压线的部分，则
局部小范围闭合表示高度不在正常范围特 点：“大于大的”或“小于小的”
等温线 夏季（白天）陆地气温高于海洋
同一纬度 冬季（夜晚）陆地气温低于海洋
两 种 命 题 思 路
练习11：分析右下图回答问题：
（1）甲乙两地的地形为甲 盆地 乙 山地（。高原）
（2）甲乙两地的高差为 A．800米—1000米
②将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为： 原比例尺×（n＋1）
③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×1/n
④原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×（1－1/n）
例题．把一幅比例尺为1/800000的地图放大到原
图的4倍，则新图的比例尺为：D
A．1/200000
B．1/600000
7.读右图，完成下列要求。 (1)写出A、B两点的 地理坐标。 A：4_0_°__N_，__7_0_°__W_， B： 2_0_°__S_，__5_0_°__E_， (2)根据下面C、D两点 的经纬度，在左图中标 出它们的位置。 C：西经50°、南纬40° D：东经70°、北纬60°
8、读下面“东西半球图”，回答下列问题。 （1）将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的
第一讲 行星地球
一、地球的宇宙环境 宇宙的特性、地球的普通性和特殊性 二、太阳对地球的影响 太阳概况 大阳辐射对地球的影响 太阳活动对地球的影响
第一讲 行星地球
三、地球的结构 地球的内部圈层（地壳、地幔、地核） 地球的外部圈层（大气圈、水圈、生物圈） 四、地球的运动(重难点) 自转的规律（方向、速度、周期） 主要由自转产生的地理意义（三个方面） 公转的规律（轨道、方向、速度、周期） 自转与公转的关系——黄赤交角 主要由公转产生的地理意义（四个方面）
空格内。 ① __北__美_洲____ ② __南__美_洲____ ③ __非__洲_____ ④ __欧__洲_____ ⑤ __亚__洲_____ ⑥ __大__洋_洲____ ⑦ __南__极_洲____
(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的 空格内。 A __北_冰__洋____ B __大_西__洋____ C __太_平__洋____ D __印_度__洋____
学习了行星地球，了解了地球的宇宙环境、
圈层结构、地球的运动。这是为了更好的认识地球 的地理环境。紧接着我们就学习地理环境各个要素， 先是学习第二讲地球上大气。
接着我们学习了第三讲地表形态的塑造和地球上的水
第三讲地球上的水和地表形态的塑造
一、地表形态的塑造 1、地壳物质组成、三大类岩石、地质循环； 2、地质作用 3、地貌 板块运动与宏观地形 地壳运动、地质构造与地表形态 外力作用（流水、风力的侵蚀与沉积）与地表形态 人类活动与地表形态
二、地球上的水 1、水循环 （1）概念 （2）类型（按发生的领域）及主要环节 （3）水循环的地理意义 （4）人类活动对水循环的影响 2、洋流 （1）概念 （2）洋流的成因类型 （3）世界洋流分布及规律 （4）洋流对地理环境的影响
第四讲自然地理环境的整体性与差异性
阳光
大气 互相联系
地理
组 成
水 岩石
B 图示地区
（
）
Ａ气流以上升运动为主
Ｂ大部分地区天气晴朗
Ｃ可能有台风
Ｄ应该是亚洲高压中心
C）
（3）若此图所示为我国某地区，则关于图中河
B 流叙述正确的是（
）
Ａ此时正处于汛期
Ｂ径流季节变化大
Ｃ冰期可能长达半年
Ｄ为两岸的甜菜种植
提供灌溉水源
概括比较
圆 赤道最长
共180°
共360°
赤道
本初子午线
从赤道向两极递增 向西向东各180°
赤道
20°W，160 °E
练习：1.本初子午线是： B
A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界
C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界
2.中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的分界纬线是：B
A.0°和30°纬线 B.30°和60°纬线
C.0°和60°纬线 D.60°和30°纬线
3.下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个
条件的是：
C
A.20°W，60°N B.0°，26°N
C.180°，17°N
D.19°W，15°S
4.关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确
的是： A
（一）地球与地球仪 1.形状：两极稍扁，赤道略鼓，不规则的椭球体。
且南北半球不对称. 2.大小：平均半径6371km，赤道周长40000km。
3.地球仪:地球缩小的模型. 地轴:地球仪上，地球绕转的轴(人们假想的). 两极:地轴穿过地心，与地表相交的点
（1）经线、纬线、经度、纬度 （2）经纬网 ①概念:由经纬线交织组成，可以确定地球表面的任 何一点位置。 ②应用 利用经纬网可以确实地球表面任何一点的地理坐标。
互相作用
环境
要 素
地貌
不同区域
生物 存在差异
土壤
地理环境 整体性
地理环境 区域差异
一、自然地理主干知识
1．地球与地球仪 2．地图基础知识 3．等值线 4．地球运动 5．大气运动、天气系统、气候 6．地壳物质循环 7．地质作用 8．地球上的水 9．自然地理环境的整体性和差异性
二．重点内容讲解及训练
(3)跨经度最多 的大洋是___北__冰_洋____。
跨经度最多的大洲
是___南__极_洲____。
(4)按南北半球来说，海洋面积广阔的 是_____南_______ 半球。 (5)我国位于_亚__洲__东__部__太_平__洋__西__岸。
（二）地图基础知识（地图的三要素）
比例尺的大小： 影响表示的范围、表示地理事物的详
C．1/3200000 D．1/400000
P2【例】将1：1000的地图比例尺放大1倍后， 下列说法正确的是 (D )
A、新图比例尺为1：2000 1/500 B、新图图幅面积比原图增加了2倍
3倍
C、新图表示的地理事物比原图简略 变大，详细
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长 20厘米
放大一倍即是原来的两倍
1/1000×2＝1/500
确定东南、东北、西南、西北四个方向
一般定 面对地图，“上北 确定方向 向法： 下南，左西右东”
的方法
指向标定 指向标的箭头指 N
方向 向法： 向北 方
经纬网定 向法：
经线指示 纬线指示
南北 东西
方向， 方向
图中A、B河段，河流的流向大致为 C
A．自西北向东南 B．自东南向西北
经度要分清楚东、西经，纬度要分清楚南、北纬。
经线.纬线.经度.纬度
1.经线:连接南北极的线.
特点:①半圆圈.相对经线平 分地球.
②所有经线等长. ③指示南北方向.