最新人版部编版一年级语文上册《语文园地一-游戏》精品课件
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一年级上册语文部编版(语文园地一)课件
总结本课学习的重点和难点，帮助学生回顾和巩固所学的知识点。
根据本课的教学目标，设计适量的课后作业，以帮助学生巩固所学知识。
布置一些拓展性的作业，如阅读相关文章、收集相关资料等，以拓宽学生的视野和增加学习的趣味性。
引导学生预习下一课的内容，提前了解下一课的学习重点和难点。
通过布置预习作业，引导学生自主探究和学习，培养学生的学习习惯和能力。
词汇积累
阅读可以培养学生的语感，让他们更好地感受语言的韵律和美感。
语言感受
通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生在实践中提高口语表达和交际能力。
口语交际
通过仿写、日记等形式，让学生初步体验写作，培养学生的写作兴趣和写作能力。
写作能力
通过问题解决、判断推理等形式，培养学生的思维能力和创新精神。
思维训练
CHAPTER
交流展示
小组合作
学生按小组进行合作，围绕语文园地一的主题进行讨论和探究，分工合作，整理相关内容。
交流探究
小组之间进行交流，分享各自的学习成果，探究问题的解决方法，互相学习，互相启发。
全班展示
每个小组选派代表，向全班展示他们的学习成果，汇报内容全面、准确、生动。
汇报成果
学生汇报学习成果，包括对语文园地一主题的理解、掌握情况以及学习过程中的感悟和体会。
教师对学生的展示和汇报进行评价，肯定优点，指出不足，引导学生反思自己的学习过程和方法。
评价反思
教师引导学生对所学内容进行总结，梳理知识结构，提炼学习方法，提高学习效果。
总结提升
04
CHAPTER
拓展延伸
通过阅读有趣的儿童故事或诗歌，激发学生对阅读的热爱和兴趣，提高阅读理解能力。
阅读兴趣
通过阅读，学生可以学习并积累更多的生字、生词，扩大词汇量，提高语文水平。
根据本课的教学目标，设计适量的课后作业，以帮助学生巩固所学知识。
布置一些拓展性的作业，如阅读相关文章、收集相关资料等，以拓宽学生的视野和增加学习的趣味性。
引导学生预习下一课的内容，提前了解下一课的学习重点和难点。
通过布置预习作业，引导学生自主探究和学习，培养学生的学习习惯和能力。
词汇积累
阅读可以培养学生的语感，让他们更好地感受语言的韵律和美感。
语言感受
通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生在实践中提高口语表达和交际能力。
口语交际
通过仿写、日记等形式，让学生初步体验写作，培养学生的写作兴趣和写作能力。
写作能力
通过问题解决、判断推理等形式，培养学生的思维能力和创新精神。
思维训练
CHAPTER
交流展示
小组合作
学生按小组进行合作，围绕语文园地一的主题进行讨论和探究，分工合作，整理相关内容。
交流探究
小组之间进行交流，分享各自的学习成果，探究问题的解决方法，互相学习，互相启发。
全班展示
每个小组选派代表，向全班展示他们的学习成果，汇报内容全面、准确、生动。
汇报成果
学生汇报学习成果，包括对语文园地一主题的理解、掌握情况以及学习过程中的感悟和体会。
教师对学生的展示和汇报进行评价，肯定优点，指出不足，引导学生反思自己的学习过程和方法。
评价反思
教师引导学生对所学内容进行总结，梳理知识结构，提炼学习方法，提高学习效果。
总结提升
04
CHAPTER
拓展延伸
通过阅读有趣的儿童故事或诗歌，激发学生对阅读的热爱和兴趣，提高阅读理解能力。
阅读兴趣
通过阅读，学生可以学习并积累更多的生字、生词，扩大词汇量，提高语文水平。
部编人教版一年级语文上册《语文园地一》教学课件PPT优秀课件
“禾”：撇、捺舒展，第三笔竖压在竖中线上。 “十”：横压在横中线上，竖压在竖中线上。
日积月累
你见过鹅吗？它长什么样？
仔细瞧，图中画的是什么？
鹅
你知道作者为什么会写下《咏鹅》这首诗吗？
唐代有一位著名的诗人叫骆宾王。他七岁时，有一 次，与小伙伴在湖边玩耍，见到了湖面上几只漂亮的白 鹅正在戏水、欢叫，他非常喜欢它们，于是写下了这首 诗。
仔细观察插图， 说说自己猜出 谜底的理由吧！
“无数片”又轻又白的雪花，飘 到了芦花丛中，“飞入”水中，悄悄 地融化了，于是“都不见”了。
你认识这首诗中的哪个数字朋友？你是通 过什么办法认识的？
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
看看下面的数字，你知道它们对应的汉字是 什么吗？
字词句运用
连一连
谁来读一读下面汉字？
人天口 田日目
谁来通过肢体动 作、画画、编谜 语等方式给出提 示，让其他同学 根据提示猜汉字？
这六个汉字手拉手成了三对好朋友，请你再 来读一读。
你有什么 好方法记 住这三对 好朋友？
加一加：“人”加两横变成“天”。 减一减：“田”减“十”字，变成“口”。
“目”减一横，变成“日”。
1.和孩子一起再读《小白兔和小灰兔》，或者《小熊 请客》。
……
谢谢观看
Thank You
老师来表演读老山羊的话，你们一起来表演 读小白兔和小灰兔的话。
为什么小白兔有 吃不完的菜，而 小灰兔没有白菜 吃？
只有自己种，才有吃不完的菜。
和大人一起读是不是很快乐呢？谁来说一说，老 师和大家是怎样一起读故事的？
和大人一起读时，可以认真听大人读故事，可 以和大人一起读故事，可以和大人一起边读故事边 表演，还可以讨论不懂的问题，这样读书特别有趣。
日积月累
你见过鹅吗？它长什么样？
仔细瞧，图中画的是什么？
鹅
你知道作者为什么会写下《咏鹅》这首诗吗？
唐代有一位著名的诗人叫骆宾王。他七岁时，有一 次，与小伙伴在湖边玩耍，见到了湖面上几只漂亮的白 鹅正在戏水、欢叫，他非常喜欢它们，于是写下了这首 诗。
仔细观察插图， 说说自己猜出 谜底的理由吧！
“无数片”又轻又白的雪花，飘 到了芦花丛中，“飞入”水中，悄悄 地融化了，于是“都不见”了。
你认识这首诗中的哪个数字朋友？你是通 过什么办法认识的？
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
看看下面的数字，你知道它们对应的汉字是 什么吗？
字词句运用
连一连
谁来读一读下面汉字？
人天口 田日目
谁来通过肢体动 作、画画、编谜 语等方式给出提 示，让其他同学 根据提示猜汉字？
这六个汉字手拉手成了三对好朋友，请你再 来读一读。
你有什么 好方法记 住这三对 好朋友？
加一加：“人”加两横变成“天”。 减一减：“田”减“十”字，变成“口”。
“目”减一横，变成“日”。
1.和孩子一起再读《小白兔和小灰兔》，或者《小熊 请客》。
……
谢谢观看
Thank You
老师来表演读老山羊的话，你们一起来表演 读小白兔和小灰兔的话。
为什么小白兔有 吃不完的菜，而 小灰兔没有白菜 吃？
只有自己种，才有吃不完的菜。
和大人一起读是不是很快乐呢？谁来说一说，老 师和大家是怎样一起读故事的？
和大人一起读时，可以认真听大人读故事，可 以和大人一起读故事，可以和大人一起边读故事边 表演，还可以讨论不懂的问题，这样读书特别有趣。
部编版一年级语文上册语文园地一完美版精品课件
部编版一年级语文上册语文园地一完美版精品课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握单韵母a、o、e及其四声，并能正确拼读。
2. 使学生认识基本笔画，学会书写简单汉字。
3. 培养学生词语理解和运用能力。
4. 通过句子模仿，提高学生语言表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：单韵母a、o、e四声发音及汉字书写。
2. 教学重点：词语理解和句子构造。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、黑板、录音机等。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一幅美丽公园图片，引导学生观察并说出图片中事物，如花、草、树等，从而引出本节课学习内容。
2. 拼音王国（10分钟）（1）复习单韵母a、o、e，通过录音机播放相关音频，让学生跟读。
（2）学习四声，结合PPT上例词，让学生模仿并练习。
3. 汉字乐园（10分钟）（1）学习基本笔画，通过PPT展示汉字基本笔画，让学生跟着书空练习。
（2）认识简单汉字，利用卡片展示汉字，引导学生认读。
4. 词语天地（10分钟）通过PPT展示相关词语，让学生进行词语接龙游戏，扩充词汇量。
5. 句子广场（10分钟）（1）出示例句，让学生模仿句子构造。
（2）让学生运用所学词语，自己构造句子。
6. 随堂练习（15分钟）（1）让学生在练习本上书写所学汉字。
（2）完成课后练习题。
六、板书设计1. 拼音王国：a、o、e四声2. 汉字乐园：基本笔画、简单汉字3. 词语天地：词语接龙4. 句子广场：例句、模仿句子七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写所学汉字，每个写5遍。
（2）用所学生字词造句。
2. 答案：（1）略（2）例句：我有一只可爱小狗。
八、课后反思及拓展延伸本节课，学生掌握单韵母a、o、e及其四声，认识一些基本笔画和简单汉字，能够运用所学词语进行句子构造。
课后，教师应反思教学过程中是否存在不足，如学生发音不准确、书写不规范等问题，并在下次课中进行针对性指导。
部编版一年级上册《语文园地一》课件
选取适合一年级学生的古代诗词，如《咏鹅》、《春晓》等，介绍作者及作品特点，引导学生欣赏传 统文化精髓。
跨学科知识融合学习
历史背景
简要介绍部编版教材中涉及的历史背景和人 物故事，帮助学生更好地理解课文内容。
地理知识
结合部编版教材中的地理知识，如《日月明 》中的天文地理概念，引导学生了解自然现 象和环境保护的重要性。
阅读理解技巧指导
总结词：培养阅读习惯、掌握阅读方法 、提高阅读速度
提高阅读速度：通过训练，提高学生的 阅读速度，减少阅读时间，提高阅读效 率。
掌握阅读方法：教授学生掌握不同的阅 读方法，如略读、扫读、精读等，根据 不同的阅读目的选择合适的阅读方法。
详细描述
培养阅读习惯：引导学生积极参与阅读 ，培养良好的阅读习惯，如每天定时阅 读、阅读时做笔记等。
及时反馈与指导
在评价过程中，教师应及时给 予学生反馈和指导，帮助学生
改进和提高。
鼓励与肯定
对于表现优秀的学生，教师应 给予鼓励和肯定，增强学生的
自信心和积极性。
教师总结与反思
总结课堂内容
在课堂互动环节结束后，教师应 总结本节课的主要内容和知识点
，帮助学生巩固所学知识。
反思教学不足
针对本节课的教学过程和效果，教 师应进行反思和总结，找出教学中 的不足和需要改进的地方。
通过生字书写练习，让学生掌握正确 的书写姿势和笔画顺序，提高书写能 力。
词语积累与运用
词语积累
通过词语卡片、词语表等工具，引导学生积累本单元所学的词语，加深对词语 的理解和记忆。
词语运用
通过造句、填空等练习，让学生学会运用所学的词语进行表达和交流，提高语 言运用能力。
03
语言表达与运用能 力提升
跨学科知识融合学习
历史背景
简要介绍部编版教材中涉及的历史背景和人 物故事，帮助学生更好地理解课文内容。
地理知识
结合部编版教材中的地理知识，如《日月明 》中的天文地理概念，引导学生了解自然现 象和环境保护的重要性。
阅读理解技巧指导
总结词：培养阅读习惯、掌握阅读方法 、提高阅读速度
提高阅读速度：通过训练，提高学生的 阅读速度，减少阅读时间，提高阅读效 率。
掌握阅读方法：教授学生掌握不同的阅 读方法，如略读、扫读、精读等，根据 不同的阅读目的选择合适的阅读方法。
详细描述
培养阅读习惯：引导学生积极参与阅读 ，培养良好的阅读习惯，如每天定时阅 读、阅读时做笔记等。
及时反馈与指导
在评价过程中，教师应及时给 予学生反馈和指导，帮助学生
改进和提高。
鼓励与肯定
对于表现优秀的学生，教师应 给予鼓励和肯定，增强学生的
自信心和积极性。
教师总结与反思
总结课堂内容
在课堂互动环节结束后，教师应 总结本节课的主要内容和知识点
，帮助学生巩固所学知识。
反思教学不足
针对本节课的教学过程和效果，教 师应进行反思和总结，找出教学中 的不足和需要改进的地方。
通过生字书写练习，让学生掌握正确 的书写姿势和笔画顺序，提高书写能 力。
词语积累与运用
词语积累
通过词语卡片、词语表等工具，引导学生积累本单元所学的词语，加深对词语 的理解和记忆。
词语运用
通过造句、填空等练习，让学生学会运用所学的词语进行表达和交流，提高语 言运用能力。
03
语言表达与运用能 力提升
最新人版部编版一年级语文上册《语文园地一-游戏》精品课件
yǒnɡ é
咏鹅
tánɡ
luò bīn wánɡ
[唐] 骆宾王
é
éé
鹅，鹅，鹅，
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē
曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
xiǎo tù zi ɡuāi ɡuāi
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、 老师的积极参与，希望您能 批评指正，提出您的宝贵意 见！
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建 ，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
语文园地一
猜猜我 是什么？
一片两片三四片， 五片六片七八片， 九片十片无数片， 飞入水中都不见。 雪花
字词学习
liù
六
liù ɡè 六个
qī
七
qī duǒ 七朵
bā
八
bā ɡè 八个
jiǔ
九
jiǔ ɡè 九个
shí
十
shí ɡēn 十根
一丨
dú yi dú bǐ yi bǐ
➢ 读一读，比一比。
rén èr tiān
人天
人＋（ 二 ）＝ 天
口田 日目
kǒu shí tián 口＋（ 十 ）＝ 田 rì yī mù 日＋（ 一 ）＝ 目
部编版小学一年级语文上册《语文园地一》精品课件(共56张PPT)
曲项 白毛
说说这首 诗分别描写了 “鹅”的什么 部位？
红掌
同学们还知道哪些 关于鹅的古诗？
鹅儿似黄酒，对酒爱新鹅。 我非好鹅癖，尔乏鸣雁姿。 眠沙握水自成群，曲岸残阳极浦云。
和大人一起读
小兔子乖乖 小兔子乖乖， 把门儿开开。 快点儿开开， 我要进来。
不开，不开，我不开， 妈妈没回来， 谁来也不开。
曲项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白毛浮绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
作者简介
骆宾王 唐代诗人。与王
勃、杨炯、卢照邻合称“初 唐四杰”。骆宾王出身寒门， 七岁能诗，号称“神童”。 据说《咏鹅》就是此时所作。
诗意理解
白鹅呀白鹅，弯 着脖子对着天空唱歌。 洁白的羽毛漂浮在碧 绿的水面上，两只红 掌在水里轻轻地拨动 着，划出一道道波纹。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
作者简介
骆宾王，唐代文学家，与王勃、杨 炯、卢照邻合称“初唐四杰”。传说这 首诗是骆宾王七岁时所作。
咏鹅
用诗歌来赞美鹅
[唐]骆宾王
弯着脖子
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
唱歌
白毛浮绿水，红掌拨清波。
清水的波纹
诗歌大意
白鹅呀白鹅，弯曲着脖颈对着天 空鸣唱。白色的羽毛漂浮在碧绿的水 面上，两只橙红色的脚掌在水面上划 出粼粼的波纹。
2.我肯定不给陌生人开门，如果对方急着 找爸爸妈妈，我会让他给爸爸妈妈打电话。
这首儿歌教育我们一个人 在家时，陌生人敲门不要开的 安全知识。我们要把儿歌读流 利，然后一起来表演，在游戏 中读熟儿歌并牢记儿歌中的安 全教育。
一年级语文上册语文园地一课件(共44张PPT)
七
七朵
bā
bā ɡè
八
八个
jiǔ
jiǔ ɡè
九
九个
shí
shí ɡēn
十
十根
猜猜我 是什么 ？
一片两片三四片 ，五片六片七八 片，九片十片无 数片，飞入水中 都不见。
雪花
一唱一和 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 两败俱伤 两虎相斗 两面三刀 两全其美 两小无猜 三长两短 三顾茅庐 三思而行 三头六臂 三心二意 四海为家 四分五裂 四面楚歌 四通八达 危机四伏 五彩缤纷 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七上八下 七嘴八舌 七窍生烟 七情六欲 八面玲珑 八面威风 半斤八两 胡说八道 八仙过海 九死一生 九牛一毛 九霄云外 含笑九泉 九牛二虎之力 十年寒窗 十全十美 十万火急 十指连心 百无禁忌 百川归海 百读不厌 百发百中 百废俱兴 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生
交际指导
1.各自说一说：图上的小朋友在玩什么游戏？这个游戏你玩过 吗？
2.大家议一议：“我说你做”这个游戏有趣吗？玩这个游戏 要怎样做才最好？
3.上台演一演：分小组上台表演给大家看，要表演得生 动形象。
4.师生评一评：在互相评比中，找出不足之处，并加 以指点，给予肯定。
交际示范
老师：小朋友们，今天，我们来做一个有趣的游戏，叫“我 说你做”。大家先认真听我告诉你们游戏时要注意什么。
己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。 注重描写学习：字注词重句描运写用可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描 写性的材（1料），教如师出人示物第形一象单、元景字词色句描运写用等的，题通目，过让描学写生来再表次现练习主，题加和深中对心字思词句想运。用知识的掌握。
统编版语文一年级上册《语文园地一》精品优质课件
统编版语文一年级上册《语文园地一》精品优质课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生熟练掌握本节课生字和词语，并能正确书写和运用。
2. 培养学生运用拼音进行自主阅读能力。
3. 使学生掌握基本句子结构和语法，提高语言表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：正确书写生字和词语，熟练运用拼音进行阅读。
教学重点：掌握句子基本结构和语法，提高语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 课件：包含生字、词语、句子等教学内容PPT。
2. 生字卡片：用于课堂互动和认字游戏。
3. 作业本：用于课堂练习和课后作业。
五、教学过程1. 导入：通过一个有趣拼音故事，引导学生进入拼音天地，激发学习兴趣。
2. 新课内容：详细介绍本节课生字、词语和句子，引导学生学习和掌握。
a. 拼音天地：回顾所学声母、韵母和声调，进行认读练习。
b. 识字乐园：学习生字，通过卡片游戏和互动，让学生熟练掌握。
c. 词语超市：学习词语，结合实际情景，让学生学会运用。
d. 句子广场：学习句子结构和语法，进行造句练习。
3. 例题讲解：针对每个环节，给出典型例题，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：设计相关练习题，让学生在课堂上及时巩固所学内容。
六、板书设计1. 拼音天地：列出所学声母、韵母和声调，标注重点内容。
2. 识字乐园：按顺序展示生字，标注易错点。
3. 词语超市：分类展示词语，注明用法。
4. 句子广场：列出基本句子结构和语法，给出典型例句。
七、作业设计1. 作业题目：a. 拼音天地：抄写声母、韵母和声调，进行认读练习。
b. 识字乐园：抄写生字，用生字组词造句。
c. 词语超市：用所学生词造句。
d. 句子广场：仿照例句，用所学句型造句。
2. 答案：a. 拼音天地：正确抄写声母、韵母和声调，认读无误。
b. 识字乐园：正确书写生字，组词造句合理。
c. 词语超市：用词准确，句子通顺。
d. 句子广场：句型正确，语法无误。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生学习情况，及时调整教学方法，提高教学效果。
语文一年级上册《语文园地一》PPT课件(上课用)
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
小学语文新人教版册
语文园地一
我说你做
游戏规则： 1、一个人发指令，其他人做动作。 2、大声说，让别人看得见。 3、注意听别人说话。
天风 火
木 鸟
雨人
口 雪花
地
云
日
金
鱼 月
虫土
水
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
同学们，知道谜底是什么吗？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
小学语文新人教版册
语文园地一
我说你做
游戏规则： 1、一个人发指令，其他人做动作。 2、大声说，让别人看得见。 3、注意听别人说话。
天风 火
木 鸟
雨人
口 雪花
地
云
日
金
鱼 月
虫土
水
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
同学们，知道谜底是什么吗？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
人教部编版一年级上册语文《语文园地一》课件
部编版一年级上册
语文园地一
我说你做
游戏规则： 1、一个人发指令，其他人做
动作。 2、大声说，让别人听得见。 3、注意听别人说话。
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
同学们，知道谜底是什么吗？
谜底：雪(xuě)花(huā)
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 7:28:15 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021/4/22021/4/2Apr-212- Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/22021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，
红 掌 拨 清 波。
红色的脚掌拨起清清的水波。
猜谜语：
耳朵长，尾巴短， 红眼睛，白毛衫， 三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
小兔子乖乖, 把门儿开开。 快点儿开开， 我要进来。
不开,不开,我不开, 妈妈没回来， 谁来也不开。
小兔子乖乖， 把门儿开开， 快点儿开开， 我要进来。
语文园地一
我说你做
游戏规则： 1、一个人发指令，其他人做
动作。 2、大声说，让别人听得见。 3、注意听别人说话。
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
同学们，知道谜底是什么吗？
谜底：雪(xuě)花(huā)
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 7:28:15 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021/4/22021/4/2Apr-212- Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/22021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，
红 掌 拨 清 波。
红色的脚掌拨起清清的水波。
猜谜语：
耳朵长，尾巴短， 红眼睛，白毛衫， 三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
小兔子乖乖, 把门儿开开。 快点儿开开， 我要进来。
不开,不开,我不开, 妈妈没回来， 谁来也不开。
小兔子乖乖， 把门儿开开， 快点儿开开， 我要进来。
人教部编版一年级语文上册《语文语文园地一》教学课件
书写指导
第一横短，第二横长，两
三横长短比例正确、
横分别在横中线的上方和下方。 间隔匀称。
撇、捺舒展，第三笔 竖压在竖中线上。
横压在横中线上， 竖压在竖中线上。
日积月累
咏鹅 点击题目，听范读
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
“咏”字的左 边是一张小嘴巴， 代表歌咏，“咏鹅” 的意思就是夸奖鹅。
“十”字， 横，变成
变成“口”。 “日”。
人天 口田 日目
人 男人 老人 行人 天 天空 天下 白天 口 口中 人口 口才 田 农田 田地 水田 日 日光 日月 日子 目 目光 题目 目标
书写平台
第二课时
这两个汉 字是按照什么 顺序写的？
从（上）到（下）
这两个汉 字是按照什么 顺序写的？
先（横）后（竖）
咏鹅
古诗分别描写了
[唐] 骆宾王 “鹅”的什么部位？
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。弯曲的脖子
白毛浮绿水，雪白的羽毛
红掌拨清波。红红的脚掌
多种形式朗读古诗
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项/向天歌。 白毛/浮绿水， 红掌/拨清波。
练习背诵
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项 向 天 歌 。 白毛 浮 绿 水 ， 红掌 拨 清 波 。
延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听 敬请指正
再见
祝小朋友们 学习进步
第三课时
和大人一起读
和大人一起读
和大人一起读中的“大人”主要指自己的 父母，也可以是其他家人，或者是老师、高年级 同学，只要是比自己年龄大，可以和自己一起阅 读的人，都属于“大人”范畴。
部编版语文一年级上册语文园地一课件(共18张PPT)
语文园地一
第1课时
识字加油站
yí piàn liǎng piàn sān sì piàn
读一读这首诗，说一 说诗中有哪些数字。
一 片 两 片 三 四 片，
wǔ piàn liù piàn qī bá piàn
这是一首谜语诗，里
五 jiǔ
片 piàn
六 shí
片 piàn
七 wú
八 shù
片。 piàn
面有“一、两、三、四、
九 片 十 片 无 数 片， 五、六、七、八、九、
fēi 飞
rù shuǐ zhōng dōu 入水中都
bú 不
jiàn 见。
十”共10
个数字。
yí piàn liǎng piàn sān sì piàn
一 片 两 片 三 四 片， wǔ piàn liù piàn qī bá piàn 五 片 六 片 七 八 片。 jiǔ piàn shí piàn wú shù piàn 九 片 十 片 无 数 片， fēi rù shuǐ zhōng dōu bú jiàn 飞 入 水 中 都 不 见。
每一组的第一个字 增加笔画，都能变成 第二个字，这就是加
一加，变新字
识字方法解密：加笔画，变新字
我们在学习汉字的时候，可以通过动作 演示、画画、猜字谜的方法来记住新字。 这样的方法有利于更好地学习汉字。
练一练，学运用
人天 口田
日目
大( 人 ) 张( 口 ) 红( 日 )
白( 天 ) ( 田 )地 ( 目 )光
连一连
8
八
六
九
6
9
10
十
7
七
词句段运用 朗读谜语诗，读准小口
八
第1课时
识字加油站
yí piàn liǎng piàn sān sì piàn
读一读这首诗，说一 说诗中有哪些数字。
一 片 两 片 三 四 片，
wǔ piàn liù piàn qī bá piàn
这是一首谜语诗，里
五 jiǔ
片 piàn
六 shí
片 piàn
七 wú
八 shù
片。 piàn
面有“一、两、三、四、
九 片 十 片 无 数 片， 五、六、七、八、九、
fēi 飞
rù shuǐ zhōng dōu 入水中都
bú 不
jiàn 见。
十”共10
个数字。
yí piàn liǎng piàn sān sì piàn
一 片 两 片 三 四 片， wǔ piàn liù piàn qī bá piàn 五 片 六 片 七 八 片。 jiǔ piàn shí piàn wú shù piàn 九 片 十 片 无 数 片， fēi rù shuǐ zhōng dōu bú jiàn 飞 入 水 中 都 不 见。
每一组的第一个字 增加笔画，都能变成 第二个字，这就是加
一加，变新字
识字方法解密：加笔画，变新字
我们在学习汉字的时候，可以通过动作 演示、画画、猜字谜的方法来记住新字。 这样的方法有利于更好地学习汉字。
练一练，学运用
人天 口田
日目
大( 人 ) 张( 口 ) 红( 日 )
白( 天 ) ( 田 )地 ( 目 )光
连一连
8
八
六
九
6
9
10
十
7
七
词句段运用 朗读谜语诗，读准小口
八
部编版一年级上册语文《语文园地一》完整课件
部编版一年级上册语文《语文园地一》完整课件一、教学内容本节课选自部编版一年级上册语文《语文园地一》，主要内容包括：汉语拼音的复习、汉字的认读、词语的积累、日常对话的练习以及语文实践活动。
具体章节内容如下：1. 复习汉语拼音，包括声母、韵母和声调。
2. 学习汉字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
3. 学习词语：大人、小孩、男人、女人、老师、学生、书本、铅笔、尺子、橡皮。
4. 练习日常对话：“你是谁？”“我是……”“你多大了？”“我……岁了。
”二、教学目标1. 巩固汉语拼音知识，提高学生准确认读拼音的能力。
2. 认识并掌握基本的汉字，培养学生的汉字读写能力。
3. 积累常用词语，提高学生的词汇量。
4. 培养学生的日常交流能力，提高语文实践能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：汉字的认读与书写，日常对话的运用。
2. 教学重点：汉语拼音的复习，汉字和词语的学习。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、黑板、粉笔、挂图、卡片。
2. 学具：语文课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入：通过课件展示汉字“语文园地一”，引导学生复习汉语拼音，为新课的学习做好铺垫。
（1）声母、韵母和声调的复习。
（2）卡片游戏：教师出示卡片，学生快速读出拼音。
2. 新课内容学习：（1）学习汉字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
a. 教师出示汉字卡片，引导学生认读。
b. 学生在练习本上练习书写。
（2）学习词语：大人、小孩、男人、女人、老师、学生、书本、铅笔、尺子、橡皮。
a. 教师出示词语卡片，引导学生认读。
b. 学生分角色进行对话练习。
（3）日常对话练习。
a. 教师与学生进行示范对话。
b. 学生分组进行对话练习。
3. 语文实践活动：（1）学生用新学的词语编写小故事。
（2）学生进行角色扮演，进行对话表演。
（2）布置作业，进行课后拓展。
六、板书设计1. 板书汉字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
2. 板书词语：大人、小孩、男人、女人、老师、学生、书本、铅笔、尺子、橡皮。
部编人教版一年级上册语文 语文园地一 课件
我会读
小
鸟
小
虫
小
小妹妹
马
小
小
小
手
小
山
雨
鸡
tiān qiáo 天桥
mù qiáo 木桥
在教室找一找“台”。
chuānɡ tái
窗台
jiǎnɡ tái
讲台
ou
i i iu iu
课后作业
说一说班上哪些同学 的名字中含有ɑo、ou、iu 这些复韵母。
为什么小白兔有吃不完的菜，而小灰 兔没菜吃？
只有自己种，才有吃不完的菜。 你喜欢小白兔还是小灰兔？为什么？
共读的方式。 和大人一起读时，可以认真听大人讲故
事，可以和大人一起选读故事，可以和大人 分角色朗读故事，可以和大人一起边读故事 边表演，还可以和大人讨论不懂的问题，这 样读书对自己帮助很大，也很有趣。
ɑo
摇摇摇 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧， 头不熟，尾巴焦， 盛到碗里劈啪跳。
海鸥海鸥
ou ou ou。
发音方法：发ou音时，先摆出o的口形，然 后口形收拢发出u的音，口形由大圆到小圆，一 口气呼出，o音轻短，u音响长些。
ou
小云骑牛去打yóu， 看到小yǒu拍皮球， 皮球飞来吓了牛， 摔下小云撒了yóu。
部编人教版一年级上册语文课件 第10课 ɑo ou iu
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
10 ɑo ou iu
第一课时 第二课时
新课导入
第一课时
说一说：你看到了什么？ 看图说故事
读一读
图片上画的是什么？
奥运五环ɑo ɑo ɑo。
发音方法：发音时，从前一个字母ɑ滑向后 一个字母o，口形由大到圆，一口气呼出，ɑ声 响长些，o音轻短。
6、部编小学语文一年级上 语文园地1
和大人一起读儿歌
就开，就开， 我就开， 妈妈回来了，
这就把门儿开。
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
部编小学语文一年级上册
看图说话
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
咏鹅
唐·骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲颈向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
看图说话
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
我家的鹅
天空中飞来三只小鸟， 水中的三只白鹅正在自 由自在的游玩，
你看，又游来了三只白 鹅，它们在一起游玩。
一只蝴蝶飞来了，落在 荷花上，真美丽。
和大人一起读儿歌
小兔子乖乖， 把门开开， 快点儿开开， 我要进来。
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
和大人一起读儿歌
不开，不开， 我不开， 妈妈没回来， 谁来也不开。
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
和大人一起读儿歌
小兔子乖乖， 把门开开， 快点儿开开， 我要进来。
部编小学部语编小文学一语年文一级年上级册上册
扭屁股
游戏
部编小学部语编文小学一语年文级一年上级册上册
眨眼睛
游戏
部编小学部语编文小学一语年文级一年上级册上册
跳舞
游戏
部编小学部语编文小学一语年文级一年上级册上册
原地踏步走
学习园地1
部编小学部语编文Βιβλιοθήκη 学一语年文级一年上级册上册识字加油站 一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
口语交际
部编小学语文一年级上册
同学们，站好了，我们 先做个游戏，按我说的做动 作，看谁厉害。
游戏
部编小学部语编文小学一语年文级一年上级册上册
统编教材一年级上册语文语文园地一-游戏.ppt
é luò bīn wánɡ
咏鹅 [唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
tiān ɡē
曲 项
hónɡ
向
fú lǜ
天 歌。
shuǐ qīnɡ bō
白 毛 浮 绿水，
红 掌 拨 清 波。
zhǎnɡ bō
【赏析】
相传这首诗是骆宾王六七岁时所
写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅
由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它
“曲项”的外形和“向天歌”的得意
田-（ 十 ）=（ 口 ）
目-（ 一）=（ 日 ） 十-（ 丨 ）=（ 禾-（ 丿 ）=（ 一 ） 木 ）
云-（
厶 ）=（ 二 ）
加一加
加一笔
人+（ 一 ）=（ 大 ） 口+（ 一 ）=（ 日 ） 日+（ 一 ）=（ 目 ）
加二笔
人+(
二 )= ( 天 ) 口+（ 十 ）=（ 田）
二+（ 厶 ）=（ 云 ）
写字歌 写字时候要注意， 头正肩平脚踩地，
三个“一”要牢记：
眼离书本一尺远， 胸离课桌约一拳， 手离笔尖为一寸， 提笔就是来练字。
十
一 口 日
二 目 田
三 耳 禾
上 手 十
哪些字的笔 顺规则是从上 到下？找一找， 再写一写。
yǒnɡ tánɡ é qū bái é xiànɡ máo é xiànɡ
一+（ 丨 ）=（ 十 ） 木+（ 丿 ）=（ 禾 ）
人有二，就是天。
口中十，就是田。
日加横，就是目。
天减二，就是人。
田去十，就是口。
目少横，就是日。
书法园
竖中线
左上格
右上 格
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的愉快，事业节节高。
yǒnɡ é
咏鹅
tánɡ
luò bīn wánɡ
[唐] 骆宾王
é
éé
鹅，鹅，鹅，
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē
曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
xiǎo tù zi ɡuāi ɡuāi
小兔子乖乖
读书真快乐
读 书 让
你 更 出
众 ！
读 书 让
你 更 自
信 ！
读 书 让
你 更 渊
博 ！
读 书 让
你 更 惬
意 ！
读 书 让
你 更 快
乐 ！
读 书 让
你 更 美
丽 ！
读书让我看见不一样的世界！
读书让我明白知识的重要！
总之，读书让你与众不同
小朋友，你今天读书了吗？
课后小知识
曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
【赏析】
相传这首诗是骆宾王六七岁时所 写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅 由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它 “曲项”的外形和“向天歌”的得意 神态，再写鹅在水中嬉戏的快乐情景， 构成一幅美丽的白鹅戏水图。
语文园地一
猜猜我 是什么？
一片两片三四片， 五片六片七八片， 九片十片无数片， 飞入水中都不见。 雪花
字词学习
liù
六
liù ɡè 六个
qī
七
qī duǒ 七朵
bā
八
bā ɡè 八个
jiǔ
九
jiǔ ɡè 九个
shí
十
shí ɡēn 十根
一丨
dú yi dú bǐ yi bǐ
➢ 读一读，比一比。
rén èr tiān
人天
人＋（ 二 ）＝ 天
口田 日目
kǒu shí tián 口＋（ 十 ）＝ 田 rì yī mù 日＋（ 一 ）＝ 目
加一笔变新字
二人大一
十口日
一丨
yǒnɡ é
咏鹅
tánɡ
luò bīn wánɡ
[唐] 骆宾王
é
éé
鹅，鹅，鹅，
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
yǒnɡ é
咏鹅
tánɡ
luò bīn wánɡ
[唐] 骆宾王
é
éé
鹅，鹅，鹅，
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē
曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
xiǎo tù zi ɡuāi ɡuāi
小兔子乖乖
读书真快乐
读 书 让
你 更 出
众 ！
读 书 让
你 更 自
信 ！
读 书 让
你 更 渊
博 ！
读 书 让
你 更 惬
意 ！
读 书 让
你 更 快
乐 ！
读 书 让
你 更 美
丽 ！
读书让我看见不一样的世界！
读书让我明白知识的重要！
总之，读书让你与众不同
小朋友，你今天读书了吗？
课后小知识
曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿水，
hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō
红 掌 拨 清 波。
【赏析】
相传这首诗是骆宾王六七岁时所 写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅 由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它 “曲项”的外形和“向天歌”的得意 神态，再写鹅在水中嬉戏的快乐情景， 构成一幅美丽的白鹅戏水图。
语文园地一
猜猜我 是什么？
一片两片三四片， 五片六片七八片， 九片十片无数片， 飞入水中都不见。 雪花
字词学习
liù
六
liù ɡè 六个
qī
七
qī duǒ 七朵
bā
八
bā ɡè 八个
jiǔ
九
jiǔ ɡè 九个
shí
十
shí ɡēn 十根
一丨
dú yi dú bǐ yi bǐ
➢ 读一读，比一比。
rén èr tiān
人天
人＋（ 二 ）＝ 天
口田 日目
kǒu shí tián 口＋（ 十 ）＝ 田 rì yī mù 日＋（ 一 ）＝ 目
加一笔变新字
二人大一
十口日
一丨
yǒnɡ é
咏鹅
tánɡ
luò bīn wánɡ
[唐] 骆宾王
é
éé
鹅，鹅，鹅，
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。