事迹材料美德事迹材料范文4篇
“诚实守信”好少年事迹材料范文(精选4篇)
“诚实守信”好少年事迹材料范文（精选4篇）“诚实守信”好少年事迹材料范文（精选4篇）“诚实守信”好少年事迹材料1诚信不仅是一种品行。
更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种荣誉，更是一种资源。
李林燕是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩，也是六(6)班班长和学校里的大队委员。
她从小都是一个诚实的孩子。
在班中，老师交待她的事情或是分配给她的任务，她都会接受并完成。
因为她工作认真，所以经常受到老师的表扬。
答应老师或同学的事情她都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告诉他一声，或者当面向对方承认错误请求对方原谅。
在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中，她都会及时归还，从不用老师催促。
有一次，妈妈不在家，她偷偷地找出妈妈的香水瓶，那是妈妈最喜欢的`香水，粉红色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。
她想拿出来在房间里喷一下。
可是，不知怎么了，她的手一抖，只听“啪”的一声，香水瓶从她手中滑落下来，她心中不由感到一丝害怕。
那可是妈妈最爱的香水啊，就被她给一手毁了，要是被妈妈知道了，她肯定免不了一顿骂，这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执：要是你不告诉妈妈，就能免掉一顿骂，要是你告诉妈妈，就等于是自讨苦吃。
另一个人说：不行，你应该要做一个诚实的好孩子，这样，说不定妈妈还会原谅你，现在的社会，人无信不立。
脑子里经过了反复斗争，她终于决定了向妈妈坦白说出这件事，请求妈妈的原谅。
妈妈回来了，她原模原样地说出了这件事情，妈妈不但没惩罚她，反而语重心长地对她说：“我原谅你，因为你很诚实，孩子，记住，人做错事没关系，关键是要诚实。
”她使劲点点头。
她也很守信。
有一次，姐姐约她去田野里捉蚂蚱，说好半个小时以后见面，她听了，马上兴致勃勃地跑到田野里，坐在田埂上，等着姐姐来和她玩，可是她等了半天都没见到姐姐的人影，只有农民们三三两两到田野里来割草。
天公不作美，突然，下起了倾盆大雨，她赶紧躲在一个屋檐下，等着姐姐来。
个人品德模范事迹材料六篇
个人品德模范事迹材料六篇个人品德模范事迹材料范文1一、指导思想以党的十精神为指导，以提高师生的精神文明素养为目的，以办人民满足的教育为核心，以规范师生的行为重点，以“推举身边好人，比学高尚品德”为主题，广泛发动全校师生推举身边好人，学习身边好人，在全校形成追求高尚道德品德的社会风尚，提高全体师生思想道德素养。
二、参选范围和标准条件1、参选范围：全校同学和全体教职工。
凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件：分助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，详细标准如下：（1）助人为乐类：长期主动无私地关心他人，坚持关心无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭受不幸或患病灾难者奉献爱心，努力关心排忧解难；乐观参与捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
（2）见义勇为类：未成年人要“见义智为”；教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行爱护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务帮助追捕犯罪嫌疑人或供应重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排解险情，爱护国家、集体和群众生命财产平安，在社会上产生重大影响。
（3）诚恳守信类：具有剧烈的诚信意识，在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺；从事教学和服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
（4）敬业奉献类：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、悄悄奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。
（5）孝老爱亲类：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和谐，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难状况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。
详细事迹材料(必备5篇)
详细事迹材料（必备5篇）1.详细事迹材料第1篇清香袭人山菊花——张钰源她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然出生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农民，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。
她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中，她富有爱心，乐于助人。
2010年，玉树大地震时，她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元，捐给灾区，献上自己的爱心。
她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们提供帮助，带给他们亲情般的温暖。
在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。
她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。
每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就可以边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。
无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。
一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。
在农村，焚烧秸秆的'现象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。
见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。
焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。
”这就是她，一朵开放在山间清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。
2.详细事迹材料第2篇陈增顺出生在山东沂蒙山区一偏僻而宁静的山村，父母都是朴实而厚道的农民。
在他3岁那年，右手不幸被开水烫伤，由于年幼、再加上延误了最佳的治疗时期，使得他的右手不得不反复经历六次大小手术以保证其正常的生活，而直到他16岁那年才最终进行了植皮手术。
小学美德少年事迹材料(15篇)
小学美德少年事迹材料(15篇)在我们平凡的日常里，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编收集整理的小学美德少年事迹材料，希望对大家有所帮助。
小学美德少年事迹材料1李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。
她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。
我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
小学美德少年事迹材料2余梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四(3)班副班长。
尊老爱亲美德少年事迹材料(4篇)
尊老爱亲美德少年事迹材料（4篇）尊老爱亲美德少年事迹材料第一篇：胡海燕同学1――5年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优学生。
她学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。
她不但学习成绩好，而且学校各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。
在学校和老师关怀帮助下，在父母疼爱和自身努力下，胡海燕同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。
她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。
她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极生活态度和坚强意志，这对于她解决学习上难题有很大帮助。
她尊敬师长，她发自内心尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切“老师，您好！”她关心同学，及时送生病同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚心，得到了大家认可，无论何时都深受同学拥护。
在班级事务上是老师得力助手，不仅积极完成老师交给工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师信任，同学喜爱。
老师言传身教，父母悉心熏陶，在她幼小心灵中种下一粒粒健康向上种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优小学生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。
，她帮父母做些力所能及家务，常年有病祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末必修课，自己事情自己独立完成，今天事今天做好，是她对自己一惯要求。
因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识海洋里，她，不断学习和总结，培养了良好学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学，从老师辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
2023孝心美德少年事迹材料(15篇)
2023孝心美德少年事迹材料(15篇)孝心美德少年事迹材料1__，__镇中心小学五(1)班学生，现年11岁，担任班级副班长职务。
他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家庭里，他是个懂事听话的好孩子。
他6岁时父母外打工，至今已经五年了，每年春节才回家团聚。
年幼的他就和爷爷奶奶一起生活。
奶奶腿脚不方便，不能站立太久，为了减轻奶奶的负担，懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。
即使在寒冷的冬天，他也从未间断，当小伙伴来找他玩时，他却笑着对伙伴说：“一屋不扫，何以扫天下?”。
爷爷身体也不好，每到农忙时节，他便在假日里下田帮爷爷干农活。
当一切收拾妥当，夜幕已经降临，__就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。
他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。
他与爷爷奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。
__用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，常常受到村里人的好评。
作为留守学生，积极乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他留守儿童树立了榜样。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅，一丝不苟;兴趣浓厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成绩优异。
学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。
作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
道德模范个人事迹材料(8篇)
道德模范个人事迹材料(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年美德少年个人先进事迹材料范文(通用16篇).doc
2024年美德少年个人先进事迹材料范文（通用16篇）2024年美德少年个人先进事迹材料范文【篇1】小琰，是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。
她各科成绩年年全优，是英语课代表。
她德、智、体、美、劳全面发展。
她是游泳队注册运动员。
她是浙广合唱团团员。
她是校女子足球队队员。
她爱好广泛，钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。
她始终严格要求自己，激励自己，一直以来不断地进步，并在各方面取得显著成绩。
她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”，她是校“美德少年”，“区优秀学生（三好学生）”。
爱生活爱劳动，她是长辈喜欢的好孩子。
她是一个懂事的孩子，她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；关爱长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
妈妈做饭时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。
她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。
有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。
对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。
她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、叠被穿衣，都是自己干。
她最大的爱好是读书，每次拿到书，都要把她一口气读完，还在班级分享她的阅读心得。
她还爱写作，“小小的心愿”、“爱需要去感受”等*先后在报刊上发表。
她还喜欢音乐，每天坚持练习钢琴、尤克里里和声乐，钢琴七级、尤克里里六级，还是浙江少儿广播合唱团A团团员，参与浙江少儿春晚等节目表演。
能自律有担当，她是老师公认的小助手。
她能够保持积极向上，友好待人，团结同学。
她坚持以身作则，自我要求严格，带头遵守学校的校纪校规，是学校的纪律监督员，主动帮助老师维护好班级纪律，是老师们的得力帮手，深得老师信任，同学喜爱。
自立自信自强，她是大家眼中的运动小健将。
运动更是她一大爱好，并一直坚持。
她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。
从幼儿园大班开始，她参加游泳队选材班训练，经过刻苦训练，层层选拔，她从200多个小运动员中脱颖而出，成为陈经纶游泳队的注册运动员。
孝德先进典型的事迹材料范文(精选4篇)
孝德先进典型的事迹材料范文（精选4篇）-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1孝德先进典型的事迹材料范文（精选4篇）孝德先进典型事迹材料1我是一名普通的小学教师，中共党员，大专学历，自1985年参加工作以来一直从事一线的教育教学工作。
在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、团结同事、热爱学生。
处处发挥一个优秀党员的模范带头作用，因此经常受到领导、老师的一致好评和学生家长的赞誉。
二十多年的教学生涯中曾多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀党员、先进工作者等。
在生活上，我始终是孝字当先，爱字装心，十几年如一日的艰辛付出，以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。
我国是一个讲文明的国家，敬老爱老历来是中华民族的优良传统，孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。
常读四书五经，使我深受儒家思想的影响，深深的懂得了百善孝为先的道理。
我多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁，给予他们无微不至的照料。
以实际行动为家庭其他成员做出了表率，赢得了单位同事和亲朋好友的称赞。
我身体还算健康的母亲于1998那的一天夜晚突然得了脑出血。
半侧身体没有知觉我们连夜送往距家近三百里的前郭县中医院治疗，在医院抢救治疗三十多天。
那时正赶上暑假，我在妈妈身边不分昼夜一直守候到出院。
那些天来我真是每天以泪洗面，我每隔半小时就翻一次身接一次尿(因为需要昼夜点滴)。
一天多次喂流质食物，虽脱离了生命危险但流下了严重的后遗症，生活完全不能自理。
要出院了神志清楚的妈妈把我们五个儿女都叫到身边语重心长的说：现在我这个样子和你们的爸爸恐怕不能单独生活，妈妈的话刚开个头三个儿子就争先恐后的说让老人家和他们一起生活。
我们一家子真是感动啊|可出乎意料的是妈妈却说她想了好几天了，全面衡量一下还是想和老姑娘梁运贤在一起，因为我爱人刘刚也特别孝顺，从小又失去了亲生父母。
就这样我和生活不能自理的妈妈、从来不会照顾人，又不会做丁点儿家务的爸爸一直生活了四年多。
美德少年先进事迹(范文15篇)
美德少年先进事迹(通用15篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编帮大家整理的美德少年先进事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德少年先进事迹1在家里，他是一个好孩子：有一次，爸爸妈妈都不在家，他忽然觉得爸爸妈妈平时太忙了，既要上班，又要照顾自己和妹妹，自己应该做一些力所能及的事，替他们分忧。
于是，他主动收拾好房间里的杂物，将桌椅擦洗干净，又把地板拖得干干净净，虽然累得满头是汗，但他的心里如蜜一般甜。
在学校，他是一个好学生：从入学起，他一直努力学习，虽然成绩不太稳定，但他一直没有懈怠。
20xx年，他被评为“三好学生”。
在班里，身为班干部的他，从各方面严格要求自己，协助老师认真做好班级工作。
上课时，他认真听讲，勤于思考，乐于表达。
身为班上的体育委员，上体育课时，他总会积极地参加，并且认真地完成老师所布置的任务；下课后，他又会主动把同学们不小心丢下的垃圾清理干净。
他这样做并不是为了受老师的表扬，只是希望校园可以更加美好。
在社会，他是一个好少年：受家庭教育的影响，一颗爱的种子早已在他心中发芽。
平时，他经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中无用的饮料瓶清洗干净，送给附近需要的爷爷奶奶，使老人们感动不已。
每当有人提起他的名字，大人们都会不由自主地竖起大拇指，夸他懂事。
他喜欢和每一个同学交朋友，谁有困难，他都会主动帮助他们；他喜欢种植花草，有爱好书法，还喜欢乒乓球等体育运动，操场上总有他活跃的身影。
他也爱看书，因为书可以带给我们智慧，陶冶性情，学到真理。
张珉珲同学并没有什么感人的事迹，但这些看似微不足道的平凡小事，体现的却是一个人真正的内心品质。
他尽责、热心、友善、自信，正表现了新时代少年独特的精神风貌。
美德少年先进事迹2唐浚宸，今年8岁。
是赫章县朱明乡中心小学三(一)班的一名学生，出生在教师世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
美德少年事迹材料(集合15篇)
美德少年事迹材料(集合15篇)美德少年事迹材料1梁____同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。
每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习，全面发展在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。
并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
梁____同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。
在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。
参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获__赛区二等奖。
三、诚实守信，热心公益在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
道德模范事迹材料范文(通用5篇)
道德模范事迹材料范文〔通用5篇〕道德模范事迹材料范文〔通用5篇〕在日常的学习、工作、生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料有两种用处：一是宣传典型，二是评选先进。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，以下是WTT为大家搜集的道德模范事迹材料范文〔通用5篇〕，有所帮助。
道德模范事迹材料1孔凡成，男，汉族，1954年5月生，中共党员，中国铁建十八局集团隧道公司四川锦屏二级水电站工程经理。
作为一位资深隧道工程施工专家，孔凡成40年如一日奋战在施工消费第一线，先后参与16项国家重点工程建立。
他带着的团队攻克高埋深、高地应力、高压涌水和高水头等世界级隧道施工难题，为我国超长隧洞建立和国家水电建立作出重大奉献。
2023年6月，孔凡成临危授命，接手遭遇大塌方的四川锦屏电站交通公路牦牛山隧道工程。
从签下“军令状”那一刻起，他就冒着塌方、岩爆和大涌水等各种危险，整天泡在隧道里，探索治理大塌方的最正确方案，一天三顿饭也在隧道里吃，实在太累了就在车上睡会儿。
在他的带动下，工程部奇迹般地创造了月开挖288米的记录，提早17天完成合同。
在业主心目中，孔凡成是不可替代的“金牌工程经理”和专家型人才。
锦屏二级水电站引水隧洞是水电站的核心控制工程，具有“埋深大，地应力高，岩爆强，涌水多”等特点。
施工现场一边是悬崖峭壁，一边是滔滔江水，在这样的环境下采用TBM挖掘机作业被美国专家认为是不可能的，但孔凡成和他的攻关小组经反复论证，硬是在大山里开凿出一个组装洞，经过149天的安装调试，TBM挖掘机成功掘进。
美国监理竖起大拇指说：“中国人，真了不起！”8年来，孔凡成率领团队，在锦屏水电站中标工程14项，中标额从最初的1700多万元增加到30多亿元。
他屡创纪录，为企业和个人树起了金字招牌。
同事说：“有他在，多难的隧道都能成。
”业主单位领导说：“这里没有他，我们不放心。
”2023年1月20日，孔凡成老伴被查出患上了癌症。
他强忍泪水对老伴说，他如今还不能赶回来，因为工地上千头万绪，他不能摞下摊子不管。
美德的事迹材料精选5篇
美德的事迹材料精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤奋好学美德少年事迹材料范文(6篇)
勤奋好学美德少年事迹材料范文（6篇）勤奋好学美德少年事迹材料范文（通用6篇）勤奋好学美德少年事迹材料范文篇1在今天，为了激励广大青少年，让大家成为一个德智体美劳全面发展的好少年，我们开展勤奋好学好少年事迹评选活动，让各个地方的学生都来参选，同时选出优秀事迹让大家共同学习。
下面给大家带来的是勤奋好学好少年先进事迹材料宣传。
一个人若是想要拥有聪明才智，便需要不断地学习。
前有陈毅读书蘸墨，今有佳佳带书就餐，为奔赴自己的梦想，她一心只有学习，在无边的知识海洋之中不断的汲取真智才学，持之以恒。
不论茶余饭后还是排队等待，书都像是她的贴身信物，从未离开。
这个对书痴迷的姑娘，就是五年级三班的_同学。
以书为友废寝忘食在她的世界里，似乎忘记了娱乐与玩耍，一心只与书为友。
在课间、午后，身边的好友都在打闹，她却选择独身一人在书海里遨游，常常会有伙伴来与她交谈，想要邀请她一同玩耍，但她从来都是毫不犹豫的拒绝，她不被其他事物所吸引，一心只沉醉在书中世界里，不断地汲取知识。
在午间排队吃饭的时候，她也会随手携带这心爱的书本，在等候的时候翻看着，她珍惜每一分钟的阅读时光，从来不浪费，她以书为友，以书为伴，其他事物都无法吸引她，她尽情沉醉在书中世界里，肆意遨游。
出类拔萃成绩优异她的成绩一直位居班级前列，任何时候都是一副从容不迫，镇定自若的样子，她是父母的骄傲，也是老师们的自豪。
但她从来不沾沾自喜于自己的成绩，一直脚踏实地，稳步前进，从来不抱有侥幸的心理，一如既往的热爱看书，一如既往的努力上进，将书中的知识积累，将书中的故事留住，不断的求取更多知识，不断的在书中看到更加丰富多彩的世界，不断的丰富自己的阅历，获得更多的知识来提升自己。
乖巧懂事一丝不苟她不仅成绩优异，还一直乖巧懂事，交代给她的任务都能够完美无瑕的完成。
每次班里有事情需要她，她都会毫无犹豫的答应，并且一丝不苟，精益求精的完成每一件事情，有不明白之处一定会询问并且打破砂锅问到底，不放过每一个工作的细节于细小的错误，力求到精准无误，不能够有任何的闪失，才能够放心的完成工作。
品格出众少年的美德事迹6篇
品格出众少年的美德事迹6篇1. 诚实守信- 描述：少年李明在一次考试中发现了同学作弊的行为，他选择坚持诚实守信的原则，向老师举报了这个事情。
尽管这个举报让他暂时失去了一些朋友，但他的行为得到了老师和家长的肯定和赞扬。
- 影响：李明的行为树立了一个正面的榜样，激励了其他同学也秉持诚实守信的价值观。
他的勇气和正直也在学校中得到了广泛传播，成为了学校中的楷模。
2. 关爱他人- 描述：少年小红经常主动关心和帮助身边的同学和朋友。
无论是帮助同学解决研究问题，还是关心朋友的情绪，她都尽力去帮助他们。
她的善良和关爱让身边的人感受到了温暖和支持。
- 影响：小红的关爱行为激发了身边的人也去关心他人，形成了一种友善的氛围。
她的美德事迹也在学校中被宣传，使更多的学生认识到关爱他人的重要性。
3. 勇敢正义- 描述：少年张强目睹了一起欺负弱小同学的事件，他毫不犹豫地站出来保护同学，并向老师报告了欺凌行为。
他的勇敢行为震慑了欺凌者，也得到了同学和老师的赞赏。
- 影响：张强的勇敢行为传递了正义和公平的价值观，让学校中的欺凌行为减少。
他的事迹也在学校中被广泛宣传，激励了其他同学也敢于正义面前勇敢站出来。
4. 乐于助人- 描述：少年王琪经常主动帮助身边有困难的同学。
无论是帮助同学解决研究难题，还是帮助同学整理课桌，他总是乐于助人。
他的善举得到了同学的感激和赞扬，也成为了学校中的爱心使者。
- 影响：王琪的乐于助人行为激励了其他同学也去关心和帮助他人，形成了一种互助互爱的氛围。
他的美德事迹也在学校中传播，使更多的学生认识到乐于助人的重要性。
5. 坚持努力- 描述：少年杨明在研究中遇到了困难，但他从不放弃。
他每天坚持努力研究，不断进步，最终取得了优异的成绩。
他的坚持和努力让他成为了学校中的研究楷模。
- 影响：杨明的坚持和努力激发了其他同学也去追求卓越。
他的事迹在学校中被宣传，鼓舞了更多的学生相信只要坚持努力，就能取得好成绩。
6. 尊重他人- 描述：少年小华尊重每个人的独特性和权利，从不歧视或欺负他人。
美德少年事迹材料800字（精选14篇）
美德少年事迹材料美德少年事迹材料800字（精选14篇）我们要做个具有美德的人，孝敬父母，尊师爱友，奉献社会。
以下是小编整理的美德少年事迹材料800字，希望对你有帮助。
美德少年事迹材料 1我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。
在老师的言传身教，父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。
自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我对自己提出的要求。
休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。
在学校，我爱学习，勤思考、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，通过不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
课前，我总能认真预习，课上认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后，按时完成作业，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，作文曾多次作为范文在班级交流。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切，倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。
只要是集体活动我都愿意积极参加。
我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。
自从光荣加入共产主义青年团后，我时刻严格要求自己，努力做好各方面的带头表率。
我兴趣广泛，绘画、书法尤为擅长，每次出黑板报、小报都少不了我的身影。
通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。
我希望用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
个人美德事迹材料8篇
个人美德事迹材料8篇个人美德事迹材料篇1我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱，和谐维家互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。
我们夫妻十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。
我们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。
常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。
我平时忙于学校里的工作，家里的一切事情无暇顾及，为了不让我被家中事务分心，他除了做好自己的本职工作，主动承担了照看孩子、做家务、等很多事情，家里家外操持得有条不紊。
他既是家中的贤内助，更是我努力工作的坚强后盾。
在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、爱岗敬业，互相促进我从事教育工作十几年，为了不断提高自身的整体素质，我及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识;我积极参加了市区各级培训的学习，我老公被派往武汉财校学习，通过三年的努力，我们各自取得了大专毕业证书。
在工作中，我们兢兢业业，竭尽全力地投入到工作中，克服各种困难，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。
三、邻里和睦，热心公益真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。
我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。
四、崇尚环保，勤俭持家我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。
虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。
美德少年先进事迹材料(6篇)
美德少年先进事迹材料（6篇）美德少年先进事迹材料1xx，一个聪慧、活泼、开朗的大男孩，现担当八班级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面进展的好同学。
在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是老师的好助手和同学的好典范；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个敬重长辈，孝敬长辈的好孩子。
他懂得爱护父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。
每到周末，他都会帮助清扫房间，或洗衣服。
父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照看妈妈的重任就落在他身上。
他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭，俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！”由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。
如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵活，崇博很是伤心，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。
每到周末，就搀扶奶奶到四周空地漫步、熬炼。
寒去暑往，四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，xx还利用业余时间带着同学们去街道的敬老院开展“献爱心、传真情”尊老敬老慰问活动。
他们不仅关心老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。
敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀！”二、勤奋学习志气高xx同学学习刻苦努力，学习成果名列前茅。
他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问，从伟人身上吸取了奋进的力气，以开阔自己的视野，增长学问。
他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。
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美德事迹材料范文4篇本文目录美德事迹材料范文最新美德少年事迹材料自立自强美德少年事迹材料美德好少年的事迹材料精选孝老敬亲让美德传承做人傻一点儿是我对自己的要求。
也因为如此，我的生活过得格外快乐而真实!——曹娜该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。
父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。
奶奶生病了，她端水送药，不离左右。
每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。
曹娜从雷锋小学毕业，现在又就读于以雷锋中学命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她希望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
XX年的一天，在放学路上，曹娜在十路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。
因为绿灯马上就要变成红灯，老人虽然着急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。
曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。
看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。
在她的带动下，全班同学一起照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……鹿泉市大河镇一中的许欢欢是XX年度感动省城十大人物之一，也让她早早地学会了自立小小的她早早地承担起了家庭的生活重担，和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。
在学校，许欢欢认真学习，争取课上就学会、理解，这样下课后，我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。
上初中后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。
许欢欢肩上的担子更重了。
为了不影响学习，每天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关内容。
就这样，她依然保持着优异的学习成绩，多次被学校评为三好学生。
像许欢欢一样，裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的顶梁柱。
奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶尡爸爸是个盲人，照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。
幸幸长大了，奶奶的身体却越来越弱。
平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，精心照顾。
去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。
她悉心照顾奶奶，每天端汤倒水、喂药喂饭。
为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人，他们都说，小小的孩子能做到这样真是不容易，因为这种孝心发自于内心，是中华民族传承延续的一种高尚情感。
北重实验小学五年三班陈晓宇孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。
．我是听爸爸妈妈讲孔融让梨、卧冰求鲤的故事长大的。
爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。
我从心底就种上了孝老爱亲的种子，随着我的成长这颗种子逐渐的发芽生根。
人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。
在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她端来一盆洗脚水。
有一次妈妈生病了，爸爸又出差不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，第一次用电饭锅给妈妈熬粥。
当妈妈端着我煮的粥时，眼泪流了下来。
我看到妈妈喝着我为她煮的粥，非常开心，心里很自豪。
在小区里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。
主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。
在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。
他们都夸我是一个懂事的好孩子。
我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。
在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。
我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。
去年军训的时候，我上铺的一位同学的手不小心划破了，我们赶紧带她去医务室包扎，安慰她不要害怕，在晚上洗漱时，怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸，看并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。
我也很开心，她露出了笑容，类似的是事情很多，这让我和同学间的友情更加深厚了。
在假期里，我积极的参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师，给他们送去温暖、带去快乐。
随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。
最新美德少年事迹材料美德事迹材料范文（2）| 返回目录美德少年事迹材料一付温馨，今年10岁，是前油坊小学四年级的一名学生。
任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。
她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。
她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说叔叔阿姨好。
她得到所有邻居休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，与人为善，和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。
她尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。
她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。
她热爱运动，学校的操场上总是能出现她的身影。
她特别喜爱唱歌，曾在学校的元旦文艺表演中获奖。
但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。
她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。
在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。
她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。
在三年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了?关了吗．学校一看果然发现窗户没有关。
回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。
像这样的事情她做了很多。
她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。
在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。
有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。
对于这些，她没有半句怨言。
在社会中，她是一个称职的小公民。
她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。
她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。
她积极保护环境，从不随手扔垃圾。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
美德少年事迹材料二鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习，心系在社会中，她是诚实守;集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员．信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。
和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。
每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。
并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为'书法之星'。
在市里举行的'清艳杯奥数比赛'中，取得了第二名的好成绩。
在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。
还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。
和她们一起参加公益活动。
为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。
和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
在社会实践中磨练自己的能力。
增长自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。