基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现
基于web的在线答疑系统
![基于web的在线答疑系统](https://img.taocdn.com/s3/m/5b3b0fb825c52cc58ad6be1d.png)
般有关时间、人物、地点、概念等类型的问题,其答案的简洁性和正确性较高。
二、研究目标、研究内容和准备解决的问题:
2、在此对系统的功能模块进行详细的说明还有一些源代码的简单介绍。
(六)对网站系统的整体评价
这一部分主要写系统的特点,有优点也有缺点,还有一些对系统将来可能提出的一些要求的预测。
三、结尾
参考文献:
【1】王珊、萨师煊数据库系统概论[M].高等教育出版社2006
【2】余雷、周松建应用开发百例[M]北京:清华大学出版社2003
中获得更加优质的教育和服务。
2.课题的意义
(1)信息技术的发展带来教育的变革,网络教育成为现代远程教育的主泛使用,各种基于Web的远程教育系统的开发、传送和教学考核工具的问世,都使网络教育中生生之间、师生之间的交互成为可能,成为辅助网络远程教育的重要组成部分。
(2)提高远程教育质量依赖答疑系统的建立和完善。
量的学习资料该怎样存储,应该怎样设计数据库
(4)该系统不是简简单单的页面,完善系统的时候应该采用哪些技术
(5)如何方便的输入一些专业公式等
三、拟采取的方法、技术或设计(开发)工具:
设计开发中主要运用了技术与C#语言、SQL等相关技术,根据面向对象开发原理,采用了基于B/S的开
发模式系统。以IIS为服务器,SQLserver2005为数据库平台。
3.论文答辩
三、需收集的资料和指导性参考文献
【1】王珊、萨师煊数据库系统概论[M].高等教育出版社2006
【毕业论文】基于HTML5 WebSocket的在线聊天系统的设计与实现
![【毕业论文】基于HTML5 WebSocket的在线聊天系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/bd69eafead02de80d4d840d4.png)
摘要HTML5是下一代互联网的Web标准,和以前的版本不同,HTML5并非仅仅用来表示Web 内容,它将使Web 进入一个成熟的应用平台,在这个平台上,视频、音频、图像和动画,以及同电脑的交互都被标准化。
随着Adobe宣布停止Flash移动版开发,不少人预言HTML5的发展将给移动互联网产业带来革命性的深刻变化。
作为新一代的网页语言,HTML5跨平台的支持得到不断增强,智能手机的迅速普及加上资费和网络速度的逐渐松绑,也为HTML5技术提供了良好的发展环境。
这其中有“Web 的TCP”之称的WebSocket 格外吸引开发人员的注意。
WebSocket 的出现使得浏览器提供对Socket 的支持成为可能,从而在浏览器和服务器之间提供了一个基于TCP 连接的双向通道。
Web 开发人员可以非常方便地使用WebSocket 构建实时Web 应用,开发人员的手中从此又多了一柄神兵利器。
本文首先分析国内外研究现状,然后介绍本文用到的关键技术的介绍以及本文实例开发中的环境配置的方法,接下来会详细说明如何利用WebSocket技术实现一个简单的在线聊天室,并对当中遇到的问题进行分析与解决。
本文的创新点是利用最热门的HTML5技术WebSocket结合C#的后台实现做一个简单的聊天室,从而更加清晰地阐述HTML5的优缺点,并且提出一些应该注意的问题和解决方法,以给后来者一些经验和教训。
【关键词】HTML5 WebSocket C# 聊天室ABSTRACTHTML5 is the next generation of Internet Web standards, and com in contrast with the previous version, HTML5 is not only used to represent Web content, it will enable the Web into a full-fledged application platform, in this platform, video, audio, images and animations, as well as interaction with the computer are standardized. As Adobe announced the end to support the Flash mobile version of the development, many people predicted the development of HTML5 mobile Internet industry will bring profound changes in the revolutionary. As a new generation of web language, HTML5 cross-platform support has been growing, the rapid adoption of smart phone plus tariff and network speed gradually relaxed, and also provides a good environment for the development of HTML5 technology.The WebSocket which said of the Web's TCP is especially attractive to the attention of developers. The WebSocket appear the browser support for Socket possible, thus a two-way channel based on the TCP connection between the browser and the server. Web developers can very easily use the WebSocket to build real-time Web applications, in the hands of developers from the addition of a two-edged magic weapon.First of all, I describes the configuration of the environment in the introduction of key technologies used in this article, as well as examples of the development of this article, the next will explain in detail how to use the WebSocket technologya simple online chat rooms, and among the problems encountered in the analysis and solution.The innovation of this paper is the use of the most popular HTML5 technology behind the scenes to make a simple chat room WebSocket combination of C #, in order to more clearly set forth the advantages and disadvantages of HTML5, and raise some issues that need attention and solutions to give newcomersexperiences and lessons learned.【Key words】HTML5 WebSocket C# Chat Room目录前言 (1)第一章HTML5WebSocket聊天系统概述 (2)第一节研究内容 (2)第二节研究意义 (2)第三节研究现状和发展趋势 (2)第二章HTML5相关技术及简介 (4)第一节HTML5部分新特性 (4)一、HTML5新标签 (4)二、HTML5 新API (4)三、HTML5的优点 (4)第二节HTML5WebSocket简介 (5)一、Polling和Comet (5)二、目前技术的本质 (6)三、HTML5 WebSocket性能优势 (6)四、WebSocket 规范 (7)五、浏览器支持 (10)第三节KindEditor应用 (11)一、KindEditor简介 (11)二、KindEditor特点 (11)三、KindEditor使用方法 (12)四、jQuery EasyUI (13)第三章开发运行环境及配置 (14)第一节开发工具 (14)一、Microsoft Visual Studio 2010 (14)二、语言及平台简介 (14)三、JavaScript框架jQuery (15)第二节运行环境 (15)一、Sql Server 2008 R2 (16)二、Chrome 浏览器 (16)第四章实例开发与设计 (18)第一节聊天室需求分析 (18)一、用户注册登录 (18)二、用户聊天 (18)三、查看聊天记录 (18)第二节系统用例图 (18)第三节程序总体功能设计 (20)一、程序功能分析 (20)二、程序流程设计 (20)三、模块和对应的方法 (22)第四节详细设计与实现 (22)一、数据库设计 (22)二、服务器端设计 (23)三、客户端设计 (28)四、界面设计 (39)结论 (39)前言Web 应用的信息交互过程通常是客户端通过浏览器发出一个请求,服务器端接收和审核完请求后进行处理并返回结果给客户端,然后客户端浏览器将信息呈现出来,这种机制对于信息变化不是特别频繁的应用尚能相安无事,但是对于那些实时要求比较高的应用来说,比如说在线游戏、在线证券、设备监控、新闻在线播报、RSS 订阅推送等等,当客户端浏览器准备呈现这些信息的时候,这些信息在服务器端可能已经过时了。
学生在线答疑系统的设计与实现
![学生在线答疑系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/e81e7bf76edb6f1afe001f14.png)
第
1.1总体概述
随着网络技术的普及应用,越来越多的软件走进了们的生活里。网络技术已经成熟,并且向着多元化,集成化方向发展。因此,在现代教育中,我们可以充分利用网络,实现教育形式的多元化,网络化,移动化[1]。
关键词答疑系统 Servlet JSP
Students online question-answering system
xx
(xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx)
AbstractEstablishinga web-based student question-answering systemis of great significanceforthe teachersand students whichused forlearning and teachers. System ison the basis of thedevelopment ofServlet + Jsptechnology. System adoptsonB/S mode, the databaseusesa Mysql database. Systemusesthe MVC layered model to design. Jsppage technologies used in the presentation layer, control layer using a Servlet technology, data access layer using JavaBeantechnology.
1.2
随着现代中高等院校规模的扩大,学校上课地点不固定等等原因,所以发现老师和学生之间的答疑工作存在不固定性。经分析传统的教学模式,本人发现,传统的老师给学生答疑的方式有如下缺点:
中小学网上智能答疑系统的设计与实现
![中小学网上智能答疑系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/d24032660166f5335a8102d276a20029bd6463b3.png)
系统的重要性与应用场景
重要性
随着在线教育的普及,学生和家长对于答疑的需求日益增长,而智能答疑系统 能够提供更加高效、准确的解答,有助于提高学生的学习效果和兴趣。
应用场景
适用于中小学各个学科的在线学习,包括数学、语文、英语、物理、化学等, 同时也可应用于课后作业、复习预习等学习环节。
系统的历史与发展趋势
中小学网上智能答疑系统的设计与 实现
目录
• 系统概述 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 结论与展望
01 系统概述
系统定义与目标
系统定义
中小学网上智能答疑系统是一个 基于互联网的在线教育平台,旨 在为学生、教师和家长提供实时 、便捷的答疑服务。
系统目标
提高学生的学习效率、减轻教师 的答疑负担、加强家校之间的沟 通与合作。
用户体验
该系统界面设计友好,操作简单,方 便师生使用。同时,系统还提供了多 种交互方式,如文字、语音和图像等 ,以满足不同用户的需求。
应用价值
该系统的应用价值主要体现在提高学 生的学习效率、减轻教师的答疑负担 、促进教育资源的共享等方面。通过 该系统,学生可以随时随地获得准确 的答案,避免了因等待教师答疑而浪 费时间的问题;教师则可以将更多精 力投入到教学设计和课程准备中,提 高教学质量。
设计风格
界面设计简洁明了,采用蓝色调,符合中小学生的审美习惯。
功能布局
界面主要包括用户登录区、问题列表区、问题输入区和答案展示区。用户登录区提供登录和注册按钮 ;问题列表区显示已有问题和答案;问题输入区允许用户输入新问题;答案展示区展示问题和对应答 案。
04 系统实现
后端实现
01
02
03
基于HTML5的在线学习系统的设计与实现
![基于HTML5的在线学习系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/dca857c3960590c69fc37601.png)
基于HTML5的在线学习系统的设计与实现作者:李兆翠来源:《科技风》2018年第36期摘要:在线课程学习网站的发展迅速,吸引了广大用户。
基于HTML5的在线学习系统经过需求分析、设计、编程等过程实现,它将文字、图片、音频、视频、课件、动画等教学资源融合在一起,配合在线留言、论坛等互动学习活动让在线学习功能更加丰富。
丰富的知识内容的呈现形式和互动学习活动更加吸引学习者参与到在线学习中,享受学习的乐趣,提高学习效率。
关键词:HTML5;在线学习;需求分析;在线测试目前在线课程学习网站的发展也是非常的迅速,它的出现吸引大量用户,满足了用户的移动学习要求。
随着流媒体技术的发展,通过多媒体技术将文字、图片、音频、视频、课件、动画等教学资源融合在一起让学习内容表现更加生动,同时配合在线留言、论坛等互动学习活动让在线学习功能更加丰富。
[1]用户不仅可以浏览文档,观看教学视频、教学课件,还可以进行在线练习、在线考试。
在线课程学习网站为广大用户们提供了十分便利的条件。
1 HTML5优势网站的建设大部分采用B/S 架构,压力聚集在服务器端,这就需要平衡客户端和服务器端的压力。
通过HTML5与JavaScript相结合使用将底层的大多数逻辑处理转移到客户端,服务器端只提供少量逻辑处理和数据接口,解决 B/S 架构服务器压力问题。
[2]HTML5具有动画特性、多媒体特性,可实现文字、图片、表格、音频、视频、色彩的有机结合。
HTML5新增的标签能直接支持视频、音频等多媒体元素的在线呈现,可以替代部分Flash和Silverlight能够实现的功能,并且具有更好的处理效率。
[3]同时配合CSS3支持字体嵌入、版面排版以及动画功能,让HTML5在线课程的学习内容的表现形式变得更加丰富,能极大吸引学习者的注意,增强学习效果。
同时HTML5还具有较好的学习交互、支持跨平台学习、离线学习等特性。
2 系统需求分析通过对教师、学生进行走访,结合传统课堂教学和网络教学,形成系统需求分析。
《基于HTML5的互动课件设计与实现》
![《基于HTML5的互动课件设计与实现》](https://img.taocdn.com/s3/m/ea038fed32d4b14e852458fb770bf78a65293a9b.png)
本课程将介绍HTML5的背景和特点,并探讨互动教学在教育中的重要性。还 将分享HTML5互动课件设计的技术要点,以及实现互动效果的代码示例。
HTML5的介绍和背景
探索HTML5的功能和新特性,了解它对Web开发和互动课件设计的影响。
1 多媒体支持
通过HTML5的音频和 视频标签,实现更好 的多媒体展示效果。
2
canvas和data-*属性,用于实现互 动效果。
使用CSS3的过渡和动画效果,为课
件增加生动和吸引力。
3
JavaScript交互
掌握JavaScript编程,实现用户交互 和动态效果。
互动课件的基本设计模块
介绍互动课件常用的设计模块,可根据需求进行组合和定制。
互动测验
通过问题和选项的形式,测试学生对知识的 理解和记忆。
互动按钮
通过JavaScript事件监听, 实现按钮点击触发动作的 功能。
动态内容更新
利用JavaScript的DOM操作, 实现根据用户输入更新页 面内容。
拖拽与放置
使用HTML5的拖放AΒιβλιοθήκη I,实 现元素的拖拽、放置和排 序。
案例分析与实现
分享一些成功的HTML5互动课件案例,并解析其设计思路和实现方法。
1
课件二:科学实验
2
模拟真实的科学实验场景,让学生
参与设计和实施实验,并观察结果。
3
课件一:生态保护
通过图文、动画和小游戏等方式, 向学生介绍生态保护的重要性和具 体措施。
课件三:历史探索
通过互动地图、时间轴和文献分析 等方式,带领学生了解历史事件并 进行探索。
总结与展望
总结HTML5互动课件设计的优势和挑战,并展望未来的发展方向和应用领域。
基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现
![基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/0e1c7e06763231126edb11e5.png)
基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现摘要:利用HTML5的Canvas技术为在线答疑系统设计并实现了实时白板功能,该功能可满足网络环境下教学、答疑的实时白板演示的需要,同时为网络几何问题讨论提供了技术支持。
关键词:HTML5;网络电子白板;在线答疑;教学互动0引言在网络虚拟教学环境下,教师常需要一个类似于教室中的白板(或黑板),以绘图或板书的形式为学生讲解问题。
以前由于技术的局限,实现该功能有一定的难度。
HTML5中的一些新技术为解决该问题提供了途径。
本文利用HTML5中的<Canvas>元素,用代码设计并实现了在线答疑系统的实时白板功能,可使之更好地服务于教学。
1白板功能的总体设计在线答疑平台的白板功能利用了目前最新的HTML5技术,通过对现实教室中白板(黑板)的网络虚拟化,实现了白板演示功能。
同时,结合Ajax技术和动态网页技术可实现画面的实时广播。
系统采用B/S(浏览器/服务器)模式,分为教师、学生两个界面。
教师可以通过白板提供的铅笔、点、线、矩形、圆、字等功能,轻松地在白板上绘制板书内容,而该板书内容会实时通过网络广播到每个在线的学生屏幕上。
本白板结合视频、语音聊天功能,可以开发在线网络教室等功能。
2白板的技术实现2.1HTML5及<Canvas>元素HTML5用于取代1999年所制定的HTML4.01和XHTML1.0标准的HTML版本,现在仍处于发展阶段,但大部分浏览器已经支持某些HTML5技术。
HTML5强化了Web网页的表现性能,并追加了本地数据库等Web应用的功能。
人们论及HTML5时,实际指的是包括HTML、CSS和JavaScript在内的一套技术组合。
2.2白板的实现网络白板的内容主要由点、线、矩形、圆、文字及各类路径组成。
通过利用<Canvas>元素,编写Javascript代码即可实现这些内容,关键是设置和记录如下属性:2.3教师白板内容的广播实现了白板绘制只是第一步。
中小学网上智能答疑系统的设计方案与实现
![中小学网上智能答疑系统的设计方案与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/4fcbf353f68a6529647d27284b73f242336c31d9.png)
什么是智能系统 智能答疑系统
智能系统是一个记忆系统 、计算系统、逻辑系统、感知系统、交互系统、学习系统、思维系统、进化系统。
智能答疑系统是一个具有知识记忆、数据计算、逻辑推理、知识学习和实现友好人机交互的智能系统。其本质是一个具有智能性的知识系统。 支持自然语言的提问 自动检索问题并呈现有效答案 通过学习自动扩展和更新答案知识库 提供有自动特征的人工答疑 具有知识库和用户信息库的管理功能 具有教育意义的统计功能
研究内容和思路2
设计中小学答疑系统问题-答案映射模型 研究成果:中小学问题-答案映射模型
研究内容和思路3
对答疑系统答案知识库的设计 以XML文档作为知识存储形式 基于DLTS-3标准定义XML的属性并设计扩展属性 优点: 支持系统的学习和扩展 研究成果:答疑系统答案知识库的设计方案
有
没有
有关信息的统计功能
教育意义上的统计
对系统有益的统计
对问题的操练
没有
没有
国内外典型答疑系统比较表
系统是独立系统还是学习平台的一个子系统 交互在问题提问环节的重要性 系统在答案呈现前对答案的处理 怎样使系统具有可扩展性和学习的能力 人工答疑的设计 哪些附加功能是必需的和基本的(考虑系统的易用性)
智能答疑系统是一个具有知识记忆、数据计算、逻辑推理、知识学习和实现友好人机交互的智能系统,其本质是一个具有智能性的知识系统。 支持自然语言的提问 自动检索问题并呈现有效答案 通过学习自动扩展和更新答案知识库 提供有自动特征的人工答疑 具有知识库和用户信息库的管理功能 具有教育意义的统计功能
答疑系统
知识库、网站
人工答疑
提供专家答疑
电子邮件
基于Web在线辅导答疑系统的设计与实现
![基于Web在线辅导答疑系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/4fb76f55326c1eb91a37f111f18583d049640f8a.png)
基于Web在线辅导答疑系统的设计与实现王晓婕【摘要】基于WWW方式的网络远程教学提供了一系列辅助教学的功能.在线答疑即是其中重要的一个部分.在线答疑系统的建设,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题.有了这样的系统,传统教学中的辅导答疑也可以放在网上进行,不受时间和地点的限制.教师可以根据学生提出的普遍问题,及时调整教学内容和进度、改进教学方式,从而改善教学的效果.学生在学习过程中产生的问题以及教师的解答,经过一定时间的积累还能够成为可重复利用的宝贵资源.主要就基于Web的多媒体在线答疑系统的功能及实现方法进行了讨论,并给出了实际的解决方法.【期刊名称】《现代电子技术》【年(卷),期】2006(029)014【总页数】3页(P105-106,112)【关键词】在线辅导答疑;ASP;Microsoft Access;网络教学【作者】王晓婕【作者单位】西安邮电学院,陕西,西安,710121【正文语种】中文【中图分类】TP31 引言因特网的普及使网络教学成为现实,答疑、解惑作为教育活动中的一个必不可少的环节,也是网络教学系统中的一个重要组成部分。
网络教学的优势在于用户在任何时间任何地点都可以上网参加学习,但由此产生的问题是教师不可能及时解答如此众多用户的提问,而且不断地回答重复或相似的提问也是低效的。
即便是面对面的传统教学形式,由于目前多为大班授课,类似的问题同样存在。
因此需要建立一个方便而高效的网上辅导答疑系统。
有了这样的系统,传统教学中的辅导答疑也可以放在网上进行,不受时间和地点的限制。
教师可以根据学生提出的普遍问题,及时调整教学内容和进度、改进教学方式,从而改善教学的效果。
学生在学习过程中产生的问题以及教师的解答,经过一定时间的积累还能够成为可重复利用的宝贵资源。
为此,开发了基于Web的在线辅导答疑系统,为师生提供一个交流的平台。
2 系统简介本系统目前主要用于计算机专业的课程答疑,从功能上分为学生提问、教师答疑、管理员版务管理3个模块;从内容上又可分为提问、答疑、题库、搜索、留言板、版主管理6个方面。
HTML5自定义画板的设计与实现
![HTML5自定义画板的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/9935be65a36925c52cc58bd63186bceb19e8edf2.png)
2020年第13期信息与电脑China Computer & Communication 软件开发与应用HTML5自定义画板的设计与实现梁敦毫 杨 力(广东茂名幼儿师范专科学校,广东 茂名 525000)摘 要:HTML5引入了很多新特性,具有强大的交互功能。
Canvas 是新增的标签,具有建立画板的功能。
利用画板可以完成绘图,但只能绘制线、矩形、圆等特定的图形,绘画内容严重受限制。
为了实现Canvas 画板的自由绘画,可以通过JavaScript 调用Canvas 相应的API 接口,制作具有自由绘画功能的自定义画板。
关键词:HTML5;JavaScript;画板中图分类号:TP393.08 文献标识码:A 文章编号:1003-9767(2020)13-098-03Design and Implementation of HTML5 Custom SketchpadLiang Dunhao, Yang Li(Guangdong Preschool Normal College in Maoming, Maoming Guangdong 525000, China)Abstract: HTML5 introduces many new features and has powerful interactive functions.Drawing can be completed by drawing board, but only lines, rectangles, circles and other specific graphics can be drawn, and the painting content is seriously limited.In order to realize the free drawing of canvas drawing board, we can call the corresponding API interface of canvas through JavaScript to make a custom drawing board with free drawing function.Key words: HTML5; JavaScript; drawing board0 引言HTML5自发布以来,给网页开发带来很大的改变,特别是在网页交互和多媒体功能方面,以前需要借助flash 等插件来完成的功能,现在都可以用HTML5来实现,例如画板。
作业在线批改与答疑系统的设计与实现
![作业在线批改与答疑系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/0c76fb52dcccda38376baf1ffc4ffe473368fdd9.png)
作业在线批改与答疑系统的设计与实现
作业在线批改与答疑系统是一种基于网络技术的教育辅助工具,该系统主要目的是方便教师进行对学生作业的批改和答疑,减轻教
师的负担,提高作业批改的效率和准确度。
下面是该系统的设计和
实现:
1.系统框架设计
作业在线批改与答疑系统主要包括前端页面和后台管理系统两
部分。
前端页面需要包括学生和教师两种用户类型的用户登录和注册、查看作业、提交作业等功能;后台管理系统需要包括学生信息、作业信息、批改记录等信息的管理。
2.功能设计
(1)学生用户:学生用户可以通过注册登录系统,查看已发布
的作业,进行作业提交,查看作业批改结果,向教师发起答疑请求。
(2)教师用户:教师用户可以通过注册登录系统,发布作业,
查看学生作业提交情况,进行作业批改,回答学生的答疑请求。
(3)管理员用户:管理员用户可以登录后台管理系统,对作业
信息、学生信息、批改记录等信息进行管理和维护。
3.技术实现
该系统可以采用 Java Web 技术进行实现,前端页面可以采用HTML、CSS 和 JavaScript 技术。
数据库可以选择 MySQL 数据库进行数据存储和管理。
总体实现思路如下:
(1)根据需求分析,设计系统基本架构,实现前端页面的设计
与开发;
(2)设计数据库表结构,实现数据的存储与管理;
(3)在后端使用 Java Web 技术,实现各功能模块的业务逻辑;
(4)进行系统测试和调试,优化系统性能,确保系统的稳定运行。
以上是作业在线批改与答疑系统设计与实现的简要介绍,具体
实现过程中需要结合具体需求和技术选型进行具体设计和实现。
基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现
![基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/9545d57801f69e314332944e.png)
强 化 了 W e 网 页 的 表 现 性 能 , 追 加 了 本 地 数 据 库 等 b 并
We b应 用 的功 能 。人 们 论 及 HTMI 5时 , 际 指 的 是 包 实
括 HTMI、 S C S和 J v S r t 内 的一 套 技 术 组 合 。 a a ci 在 p HTML 5为 开 发 者 们 提 供 了一 个 可 以 进 行 二 维 图 像 和 i维 图像 渲 染 的 “ 布 ” HTMI 画 。 5的 < C n a  ̄ 元 素 a vs
摘 要 : 利用 HT C n a 技 术为在 线答疑 系统设计 并实现 了实时 白板功 能, MI 5的 av s 该功 能可满足 网络 环境 下教 学 、
答疑 的 实 时 白 板 演 示 的 需要 , 同时 为 网络 几何 问题 讨论 提 供 了技 术 支持 。
关键词 : HTML ; 5 网络 电子 白板 ; 线答 疑 ; 学 互 动 在 教
务于教学 。
可 以使 用 J v S r t在 网 页 上 绘 制 图 像 。C n a a a ci p a v s画 布 是
一
个 矩 形 区 域 , 发 者 可 以控 制 其 每 一 像 素 。C n a 开 a v s拥
有 多种 绘 制 路 径 、 形 、 形 、 符 以 及 添 加 图像 的 方 法 。 矩 网 字 如 以 下代 码 可 实 现 一 种 特 定 图形 的绘 制 :
在线 的学 生 屏 幕 上 。 本 白板 结 合 视 频 、 音 聊 天 功 能 , 以 开 发 在 线 网 络 语 可 教 室等 功 能 。
 ̄ / ciC sr > p
高校在线答疑系统的设计与实现
![高校在线答疑系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/99e87ed25fbfc77da269b119.png)
高校在线答疑系统的设计与实现摘要随着高校内学生人数的日益增长,教师和上课地点的不断变动使得学生和老师之间的交流受时间和空间限制,导致师生间的答疑工作难以开展。
为此开发一个高校在线答疑系统大有裨益。
本系统是基于B/S架构,使用JSP、SERVLET、JA V ASCRIPT作为编程语言,结合MYSQL数据库和Java Web开发的三层架构来实现学生模块、教师模块和管理员模块功能。
学生模块主要功能包括学生对某位老师或所有老师提问、下载学习资料、查看并修改信息及根据提问数对学生进行排名。
教师模块主要功能包括回答问题并获得积分、上传资料、按积分对教师进行排名。
管理员模块主要功能包括对问题、学院、专业和用户的管理操作。
其中三层架构将整个系统划分为界面层、业务逻辑层和数据访问层,分层目的在于实现“高内聚低耦合”思想。
目前,大部分高校的答疑模块都是内嵌在网络教学系统中,独立存在的不多。
本系统主要作用于学生和教师之间的答疑互动,其特点有回答质量高,利于用户管理所有提问或回答信息。
关键词:答疑系统;B/S架构;三层架构DESIGN AND IMPLEMENTATION OF ONLINE QUESTION ANSWERING SYSTEM IN UNIVERSITIESABSTRACTWith the increasing number of students and continuous change of teachets,courses and classroom,the communication between students and teachers by time and space constraints,which resulting in a Q & A between teachers and students is difficult to carry out.So it isuseful to develop an online question answering system in universities.The completion of student mudule,teacher module and administrator module is based on JSP,SERVLET,JA V ASCRIPT programming language and MYSQL and three tier architecture of Java Web.The main function of Student module includes a student ask questions to one particular teacher or all teachers,download learning files,view and modify the base information,rank student according to their number of questions.The main function of teacher module includes answer questions and get points,upload files,rank teacher according to the their points. Administrator module main functions include problem management, college management, professional management and user management.The system is divided into interface layer, business logic layer and data access layer, the purpose is to deepen the "high cohesion and low coupling" idea.At present, most of the question and answer module is embedded in the network teaching system, there are not many independent system. The aim of this system is to interact with students and teachers. Its features are high quality, to help users manage all questions or answers.Key words:question answering system; B/S structure; Three tier architecture目录1 绪论 (5)1.1 研究背景及意义 (5)1.2 研究现状及发展趋势 (5)1.3 论文主要内容 (5)2 系统及相关技术概述 (9)2.1 系统概述 (9)2.2 开发环境 (9)2.3 相关技术 (10)2.3.1 MYSQL数据库介绍 (10)2.3.2 JSP语言介绍 (10)2.3.2 SERVLET技术介绍 (10)2.3.4 JAVASCRIPT脚本语言介绍 (11)3 系统的总体设计 (12)3.1 需求分析 (12)3.2 系统架构 (13)3.3 模块设计 (14)3.4 数据库设计 (16)4 系统的实现 (20)4.1 学生模块功能的实现 (22)4.1.1 提出问题 (22)4.1.2 查看我的提问 (23)4.1.3 采纳答案 (25)4.1.4 学生提问数排名 (26)4.1.5 下载资料 (26)4.2 教师模块功能的实现 (27)4.2.1 解答问题 (27)4.2.2 查看我的回答 (28)4.2.3 教师积分排名 (28)4.2.4 上传资料 (29)4.3 管理员模块功能的实现 (30)4.3.1问题管理 (30)4.3.2 学院管理 (31)4.3.3 专业管理 (32)4.3.4 用户管理 (33)4.4 通用功能的实现 (34)4.4.1 登录 (34)4.4.2 注销 (35)4.4.3 找回密码 (35)4.4.4 修改信息 (35)5 系统测试 (37)5.1 系统测试目的 (37)5.2 子模块测试 (37)5.2.1学生模块 (37)5.2.2 教师模块 (42)5.2.2管理员模块 (43)5.2.3通用功能测试 (51)6 总结与展望 (56)6.1 总结 (56)6.2 展望 (56)参考文献 (58)致谢 (59)附录 (60)1 绪论高校学生人数的增加,教师、课程和教师的不断变动,导致教师和学生交流越来越少,师生间的答疑工作难以开展。
基于HTML5的即时在线讨论区的设计
![基于HTML5的即时在线讨论区的设计](https://img.taocdn.com/s3/m/4bc00eff05087632311212ad.png)
基于HTML5的即时在线讨论区的设计作者:王云晓张学诚来源:《电脑知识与技术》2018年第14期摘要:为了保证远程教学的质量,需要有流畅的音频视频播放和实时的教学互动交流。
基于HTML5的远程教学在线即时讨论区的设计,满足了这一要求。
使用HTML5提供的Video 标签,能实现音频视频文件的流畅播放,使用HTML5规范中定义的WebSocket协议能实现实时通信功能。
用HTML5技术设计的教学网站,保证了远程学习的顺利进行。
关键词:远程教学;HTML5;Video;WebScoket;在线讨论中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)14-0077-02Abstract: In order to ensure the quality of distance teaching, it is necessary to have fluent audio video playback and Interactive communication between teaching and learning in real time. Design of real-time online discussion area of distance teaching based on HTML5 has satisfied this requirement. Using the Video tag provided by HTML5 to achieve the smooth play of audio and video files, and the WebSocket protocol defined in the HTML5 specification enables real-time communication. The web site designed with HTML5 technology ensures the smooth progress of distance learning.Key words: distance teaching; HTML5; video; WebScoket; online discussion1 引言随着信息技术的发展,远程教学越来越受到学习者的喜欢,这种教学方式不仅打破了传统的时空限制,而且能充分利用高质量的教育资源,让更多的人受教育,最大限度地发展教育事业,是现在也是未来的重要的教育手段。
基于web的在线答疑系统(最终版)
![基于web的在线答疑系统(最终版)](https://img.taocdn.com/s3/m/97ce33f2ed630b1c58eeb501.png)
基于web的在线答疑系统摘要:随着计算机网络技术的飞速发展与普及,很多的大学生已习惯了生存于“网络”的世界中,网络已经融入了他们的现实生活,网上学习也慢慢的成为一种学习方式。
而在许多高校中普遍存在着教师和同学上课的时间段不同、教师和同学的空余时间很难统一起来等问题。
因此,教师和同学想要在相同的时间和地点进行交流,就变得很不切合实际。
在此需求的基础上开发出来的在线答疑系统既可以突破时间和地点上的限制、提高答疑的及时性和高效性、又可以很好地解决教师和学生之间因各种原因导致的互动不足与交流障碍等课堂之上难以解决的现实问题。
因此,可以说此项目是解决此类问题的有效解决途径。
本系统使用java语言进行编写,采用浏览器、服务器体系结构。
在数据的存储选择上使用Mysql数据库保存数据,tomcat作为服务器,前端主要使用jsp、HTML进行页面的整体的编码,而页面的统一布局于美化则使用级联样式、JavaScript等技术进行实现。
在后端的实现上主要采用了主流的strtus、spring框架来进行开发,很大程度上减少了系统开发的代码量,使项目层次分明,逻辑清晰。
本系统的使用者主要由学生,教师和学校教务管理人员组成。
针对各自职能的不同,有其相应的功能的实现。
关键词:在线答疑系统;Servlet/jsp;java WEB 项目;The Live Answering SystemAbstract:With the rapid development and popularization of computer network technology, many of the University students have been accustomed to living in the world of “Network”, the network has been integrated into their Real life, online learning has been slowly to be a way of learning.The prevalence of many problems such as the different class time between teachers and students and hard to unify the spare time between teachers and students exist in many colleges and universities.Therefore, teachers and students want to be in the same time and place to exchange, it is not practical. In this demand development on the basis of an online system can break through time and place limitations on, and raise a suspicion of timeliness and efficiency, and can be a good solution to teachers and students, for a variety of reasons for the inadequate interaction and communication barriers, and other classroom can be difficult to resolve the problems. Therefore, it can be said that this project is to resolve this type of issue of effective solutions.This system uses the Java-language written in the browser, theserver architecture. In the data selection of Mysql save the database data, Tomcat as a server, and a front-side main using JSP, HTML coding whole pages, and unified layout of the page is used in landscaping CSS and JavaScript technologies to achieve.On the back-end of the realization by the mainstream struts, spring framework for development, significantly reducing the amount of code system development and make the project structured, logic is clear.The system is being used, mainly by students, teachers and school attendance management staff. For each function, there is a corresponding function.目录摘要I前言31.1课题研究背景及意义31.1.1研究背景31.1.2研究意义31.2 背景说明41.3 系统目标4第一章系统分析42.1 可行性分析42.1.1 技术可行性42.1.2 经济可行性52.2 需求分析52.2.1 功能性需求分析52.2.2 非功能性需求82.2.3 系统流程图82.2.3 系统数据流图11第三章系统总体设计133.1项目规划133.2系统总体结构143.3系统功能模块143.3.1 学生模块功能定义153.3.2教师模块功能定义153.3.3管理员模块功能定义15第四章数据库设计164.1 数据库分析164.2项目E-R图164.3数据库中表的设计19第五章系统详细设计与实现215.1 界面设计215.2 系统分层245.2.1 view层设计245.2.2 model层设计245.2.3 control层设计255.3各个功能模块的设计与实现265.3.1用户注册265.3.2用户登录295.3.3学生用户操作315.3.4管理员用户操作365.3.4教师用户操作39第六章系统测试计划426.1编写目的426.2主要功能部分测试分析436.2.1注册部分测试436.2.2 课程搜索测试446.2.3 权限控制测试45第七章项目评价487.1 项目功能总结487.2 项目中使用到的技术487.3项目中的不足之处49第八章个人总结50谢辞51前言1.1课题研究背景及意义1.1.1研究背景随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络已经与我们的生活密切相连,作为当代大学生该如何正确、高效地使用网络来帮助我们学习更多的知识,已成为一个重要的课题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现
摘要:利用HTML5的Canvas技术为在线答疑系统设计并实现了实时白板功能,该功能可满足网络环境下教学、答疑的实时白板演示的需要,同时为网络几何问题讨论提供了技术支持。
关键词:HTML5;网络电子白板;在线答疑;教学互动
0引言
在网络虚拟教学环境下,教师常需要一个类似于教室中的白板(或黑板),以绘图或板书的形式为学生讲解问题。
以前由于技术的局限,实现该功能有一定的难度。
HTML5中的一些新技术为解决该问题提供了途径。
本文利用HTML5中的<Canvas>元素,用代码设计并实现了在线答疑系统的实时白板功能,可使之更好地服务于教学。
1白板功能的总体设计
在线答疑平台的白板功能利用了目前最新的HTML5技术,通过对现实教室中白板(黑板)的网络虚拟化,实现了白板演示功能。
同时,结合Ajax技术和动态网页技术可实现画面的实时广播。
系统采用B/S(浏览器/服务器)模式,分为教师、学生两个界面。
教师可以通过白板提供的铅笔、点、线、矩形、圆、字等功能,轻松地在白板上绘制板书内容,而该板书内容会实时通过网络广播到每个在线的学生屏幕上。
本白板结合视频、语音聊天功能,可以开发在线网络教室等功能。
2白板的技术实现
2.1HTML5及<Canvas>元素
HTML5用于取代1999年所制定的HTML4.01和XHTML1.0标准的HTML版本,现在仍处于发展阶段,但大部分浏览器已经支持某些HTML5技术。
HTML5强化了Web网页的表现性能,并追加了本地数据库等Web应用的功能。
人们论及HTML5时,实际指的是包括HTML、CSS和JavaScript在内的一套技术组合。
2.2白板的实现
网络白板的内容主要由点、线、矩形、圆、文字及各类路径组成。
通过利用<Canvas>元素,编写Javascript代码即可实现这些内容,关键是设置和记录如下属性:
2.3教师白板内容的广播
实现了白板绘制只是第一步。
要实现教师白板板书实时地广播到各个学生端,还需要经过以下几个步骤:
通过以上3个步骤,即可实现教师白板信息的实时广播。
3结语
本文提出的在线答疑平台网络白板技术,在网络虚拟环境下为教师提供了实时的板书支持系统,从而使得网络教学更加接近现实环境。
网络白板技术结合视频、音频、文字等聊天室技术,可以实现在线虚拟教室,为学生课外答疑、在线教学的网络教学互动方式提供了方便,适用于各类学校和各类不同课程教学答疑环境的搭建,有利于师生之间、学生之间建立良性互动,有利于指导者和学习者充分利用
丰富的网络资源,进而补充课堂学习的不足,使学习者获得对知识的深刻理解,提高学习效率。
参考文献:
[1]金贵朝,袁贞明,诸彬.基于草图识别技术的智能网络白板系统[J].中国电化教育,2008(2).
[2]龙奇.新一代网络技术标准HTML5的研究[J].科技信息,2011(10).
[3]刘斌.HTML5—未来网络应用的核心技术研究[J].自动化与仪器仪表,2010(4).。