世界近代史精品课程——_第一章：16世纪资本主义曙光下的西方
2020年高考历史试题分项版解析 专题04 希罗文明欧美代议(解析版) Word版含解析
2022年高考试题精编版之分项（历史）04希罗文明欧美代议（解析版）考点一：雅典民主政治01．（2022年福建文综18）雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自打算政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。
这反映了古代雅典A．最高权力机关由直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主02．（2 022年山东文综21）古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于掩埋牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上全部牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这旨在强调A．城邦公民的公正 B．军事对城邦的重要性C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用03.（2022年高考新课标1文综32）古代雅典法律规定：假如公民试图自杀，必需事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有敬重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神04．（2 022年重庆文综10）“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。
”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所期望的那样剥夺贵族的土地。
下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D．既照看了平民利益又维护了贵族部分特权05.（2022年上海单科01）“凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。
”这一规定最有可能毁灭在A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代中国【答案】C【解析】试题分析：公民是民主政治的产物，最早的具有制度性的民主政治，毁灭在古希腊的雅典和古罗马的城邦时期。
在这个奴隶制时期，在民主政治的雏形的基础上，毁灭了“公民”的称呼，也叫“市民”，C项正确；古埃及突出为神权社会、古印度突出为种姓社会、古代中国突出为王权社会，排解ABD.考点：古代希腊罗马·古代希腊城邦制度·雅典民主政治06．（2022年安徽文综36（1））（6分）阅读材料，回答下列问题：材料一——摘自马克垚《世界文明史》（1）依据材料一（图14），读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。
世界中世纪及近现代史习题总目
说明：以下习题题目系2006年备考人大时，将此前所综合的几所学校精品课程的题目进行汇总而成。
暂未作补充，不再作具体说明。
（尚平2006年3月）陕西师大省级精品课程《世界中古史》简答及论述题：1、如何理解西欧封建制度（西欧封建制度的概念、内涵、存在条件）2、讨论：人类社会发展的规律性问题3、蛮族在古代中国为什么不能发挥日耳曼人在中世纪西欧那样的作用？4、宗教在古代中国为什么不能发挥基督教会在中世纪西欧那样的作用？5、西欧封建制度是怎样形成的？6、什么是封建化过程？西欧封建化过程完成的标志是什么？7、查理•马特改革的历史背景、基本内容及其影响．8、试论基督教会在西欧封建制形成时期的作用．9、与东方城市相比，西欧的城市有何特点？为什么具有这些特点？10、如何认识中世纪的行会？11、城市对西欧社会的影响．12、谈谈中世纪西欧基督教会的兴衰．13、十字军运动的原因和后果．14、与法国相比，谈谈英国封建制度的特点．15、如何理解中世纪西欧的议会制度．16、中世纪英国议会制度的形成．17、比较中世纪英法议会制度的异同（提示：性质、形成、结构、职能作用大小、后果）．18、分析德国在中世纪分裂的原因。
19、谈谈中世纪意大利的城市。
20、简述西班牙收复失地运动（再征服运动）。
21、谈谈西欧封建制度的危机及其原因。
22、15 世纪西欧社会出现了哪些变化？23、对比中国古代社会，谈谈中世纪西欧社会的特点．24、为什么说中世纪西欧文化是基督教文化？25、什么是经院哲学？26、拜占廷初期社会经济发展的特点．27、拜占廷军区制改革的内容和作用28、拜占廷帝国的历史地位和影响（包括文化影响）．29、谈谈拜占廷帝国的兴亡．30、古罗斯国家是怎样建立起来的？31、罗斯受洗的意义。
32、谈谈古罗斯国家的政治和经济特点。
33、东北罗斯的封邑制是否等同于西欧封建制度，谈谈你的看法．34、蒙古统治对俄罗斯的影响．35、试论俄罗斯中央集权国家的形成．36、波兰议会君主制及其特点。
高考历史全国卷41题完美答案
高考全国卷41题最完美答案2011年题组1．（2011·全国新课标卷文综·41）（12分）阅读材料，回答问题。
材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。
这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。
非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。
然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。
他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。
这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。
因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。
——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500～1850）》评材料中关于西方崛起的观点。
（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。
）吉林省评卷组高度认可的一份试卷观点：我认为，西方的崛起首先归功于自身的创造，但同时在一定程度上受惠于其他文明的成果。
故此，材料中关于西方崛起原因的表述不完全准确。
论据及说明如下：评论：①西方的政治文明传统和思想文化成果为其后来的崛起产生了积极影响，西方不是“突然崛起”的。
如古希腊的民主制度、完备的罗马法体系，为后世资产阶级民主代议制度提供了借鉴来源。
再如中古基督教文化传统奠定了后世西方思想文化的基调。
②近代西方通过自身的全方位社会革命而加速了崛起的过程，最终实现了全球霸权的建立。
通过大航海和一系列殖民扩张，形成了以西方为中心的世界体系。
第一章16世纪欧洲资本主义曙光
近代史讲义第一章16世纪欧洲资本主义曙光15、16世纪是世界历史从分散走向整体的重大转折时期。
这一时期在西欧发生了新航路开辟、文艺复兴和宗教改革三大事件，彻底改变了西欧乃至全人类历史发展演变的方向，对资本主义产生发挥了重大作用。
第一节新航路开辟与商业革命新航路开辟，主要由哥伦布发现美洲、达〃伽马开辟绕过非洲到东方的新航路和麦哲伦等人完成的环球航行三个方面的内容所组成。
新航路开辟的直接后果就是导致了商业革命和西欧的殖民扩张。
一、新航路开辟的动因1.经济动因（1）西欧急需开辟通往东方的海上商路。
16 世纪以前，欧洲早有与外部世界进行贸易的传统。
但是，到 15 世纪中叶形势突然发生了变化。
1453 年，奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡，从而控制了东西方之间的通商要道。
帝国当局还对过往商品课以重税。
欧洲市场上的东方商品的价格猛涨。
在这种情况下，西欧商人很自然地渴望另辟一条通往东方的商路。
（2）对黄金的追求。
1500年左右，随着欧洲商品货币经济日益发展，货币成了普遍的交换手段，人人都渴望黄金。
而在东西方贸易中，由于西欧没有什么商品能吸引东方民众，因而处于严重入超地位，造成贵金属的大量外流。
黄金的短缺更激起了西欧的对黄金的追求。
2.精神动因传播基督教是推动西欧人向海外发展的精神动因。
基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义，以全人类的宗教自命，因而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。
他们甚至相信，为了普及基督教，即使使用武力也在所不惜。
3.人文主义思想的推动文艺复兴运动扫荡了中世纪天主教神学观念。
人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。
人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。
二、新航路开辟的条件地理大发现和商业革命之所以发生，还因为具备了一定的客观条件。
第一，造船和航海技术的进步。
中国发明的罗盘针也已于 12 世纪末 13 世纪初由阿拉伯人传入欧洲。
2014年高考新课标全国Ⅱ卷文综历史试题及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文综历史试题24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南B．河北C．陕西D．山东25．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A．皇权渐趋衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控28．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
第一章16世纪资本主义曙光下的东西方（重点问题）PDF
1 第一章16世纪资本主义曙光下的东西方第一节地理大发现与商业革命一、为什么说1500年左右是世界近代史的开端①1500年左右地理大发现实现了欧、亚、美大陆文明的全球性交汇开始了全球一体化的历史进程。
②地理大发现使世界贸易发生重大变化欧洲贸易扩大到全世界为新兴资产阶级提供了新的活动场所也使世界其他地区的社会经济受到很大影响一些地区出现了资本主义萌芽且通过海外殖民掠夺和重商主义政策积累了大量的货币资本。
③作为资产阶级思想解放运动的文艺复兴肇始于意大利不久即扩散到西欧和北欧宗教改革也为新兴什 准短峁┝苏绞ぬ熘鹘袒岬乃枷胛淦餍纬闪俗什 准兜淖诮坦邸Ｒ馐缎翁 煊虻恼庑┍涓镌な咀抛时局饕逍率逼曙光的到来。
二、如何评价哥伦布及其美洲“发现”问题对哥伦布及其远航美洲的动机、历史条件和发现美洲的意义我国史学界在50-60年代就已开始讨论近年又展开新的争论。
一种观点以严中平为代表主张全面否定哥伦布及其航行美洲的意义。
1哥伦布是一个殖民主义强盗。
他发现新航路虽然在一定限度的历史时期内是必要的、进步的、必然的但它对西方殖民主义者是一种功劳对印第安人来说是一种灾难是屠杀和掠夺如果站在印第安人的立场上评价哥伦布必须予以全盘否定坚决骂倒。
2资本主义虽比印第安人的社会制度先进但没有哥伦布的“发现”他们终究也要走向资本主义社会。
3欧洲资本主义的发展不发展不关印第安人的事印第安人没有义务要用千百万人的骸骨去促进欧洲资本主义的发展。
不能说殖民者对印第安人的种族灭绝也是“历史的正当性。
” 严中平《殖民主义强盗哥伦布》《历史研究》1977年第1期《关于哥伦布其人——答朱寰同志》《世界历史》1979年第4期。
另一种意见以朱寰为代表他们认为哥伦布远航大西洋和发现美洲是历史时代的产物对于欧洲资本主义的发展起了推动作用具有划时代的意义。
1哥伦布的航行和“发现”美洲使世界各国和各地区之间的经济关系和经济制度发生了重大变化。
国际市场开始形成为世界市场世界各遥远地区之间发生和扩大了经济联系。
【精品历史课件】第10课《资本主义时代的曙光》PPT课件
7、影响：
航海家 国别
迪亚士 葡萄牙 哥伦布 意大利 达伽马 葡萄牙
麦哲伦 葡萄牙
（map）
航行时间
1487 1492 1497--1498
1519--1522
资助国家
航行
葡萄牙 西班牙 葡萄牙
西班牙
进入印度洋， 发现好望角
横渡大西洋， 到达美洲
绕过非洲最 南端，到达 印度
五、家国情怀
（一）概念 学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求 （二）目标 （1）能够具有对家乡、民族、国家的认同感，理解并认同社会主义 核心价值观和中华优秀传统文化，具有对祖国和人民的深情大爱；能 够理解和尊重世界各国优秀文化传统。 （2）能够把握中华民族多元一体的发展趋势，以及世界历史发展的 进步历程，形成正确的世界观、人生观、价值观和历史观；能够表现 出对历史的反思，从历史中汲取经验教训，更全面、客观地认识历史 和现实社会问题；能够将历史学习所得与家乡、民族和国家的发展繁 荣结合起来，立志为新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复 兴作出自己的贡献。
（一）概念 以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观 评判的态度、能力与方法 （二）目标 （1）能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释 与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。 （2）能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对个别 或系列史事提出自己的解释；能够在历史叙述中将史实描述与历史解 释结合起来；能够尝试从历史的角度解释现实问题。 （3）能够分辨不同的历史解释；尝试从来源、性质和目的等多方面， 说明导致这些不同解释的原因并加以评析。 （4）在独立探究历史问题时，能够在尽可能占有史料的基础上，尝 试验证以往的说法或提出新的解释。
2023年高考历史复习题：开辟新航路
2023 年高考历史复习题：开拓航路一、选择题2023 年题组1.〔2023·北京文综·21〕以以下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《觉察》(NOVA REPERTA 。
)图中所描绘的觉察( )A.有助于罗马帝国的海外扩张B.亲热了世界各地之间的联系C.宣告了人文主义思想的诞生D.标志着英国海上霸权确实立【考点】航路开拓。
【解析】由航海图和罗盘可知图片描述的是航路的开拓。
航路的开拓打破了世界各地孤立进展的状态，亲热了各地之间的联系，应选B 项。
其他选项明显不符合题意，故排解。
【答案】B2023 年题组〔备注：无〕2023 年题组1．〔2023·上海单科·13〕历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中，将公元1500年作为世界历史的转折点。
以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据( )A．文艺复兴运动的兴起B．航路的开拓C．圈地运动的发生D．宗教改革的发端【考点】开拓航路和早期殖民活动——航路的开拓【解析】文艺复兴运动兴起于14 世纪，与题干时间不符，故A 项错误；公元1500 年前后哥伦布、达伽马等航海家开拓航路，推动世界各地渐渐形成一个整体，是世界历史的转折点，故 B 项正确；圈地运动为英国工业革命的发生预备了条件，但与世界历史的转折点无关，故C 项错误；宗教改革的发端，传播了西方人文主义精神，但与世界历史的转折点无关，故D 项错误。
【答案】B2023 年题组1．〔2023·天津文综·3〕1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队预备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。
他登陆后宣布该地为本国领地。
这位航海家应属于( )A．西班牙B．葡萄牙C．荷兰D．英国【考点】航路的开拓【解析】“1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队预备东去印度”，这条航线在当时被葡萄牙把握，葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲，西班牙殖民扩张的方向主要在美洲，故A 项错误，B 项正确；17 世纪荷兰在印度沿海建立殖民据点，不符合时间限制，故C 项错误；17 世纪初，英国乐观进展殖民扩张，在印度建立了殖民据点，不符合时间限制，故D 项错误。
16-18世纪资本主义曙光下的东西方世界
Columbus (c.1451-1506) 哥伦布发现新大陆（1492）
Genoese-born navigator and discover (or rediscover) of the New World. After much difficulty, he obtained the patronage of Firdinand Ⅴ and Isabella of Spain for his project of sailing west to reach the Orient. He left Palos (Aug.3, 1492) with three ships and reached the Bahamas (Oct.12,1492) He sailed to Cuba and Haiti before returning(1493) to Spain.
Louis XIV, “the Great” (1638-1715) 路易十四
• Louis XIV, “the Great”(1638-1715), King of France (1643-1715). After 1661, he established personal rule. He said “I am the State.” In a series of wars France increase her territory, but was left financially exhausted. His court was the most magnificent in Europe.
（1）西欧国家较小，且分布于交通 发达的海边
世界近代史名词解释汇编
世界近代史名词解释汇编第一章16世纪资本主义曙光下东西方1. 哥伦布: 热那亚人，近代航海家，是美洲的发现者。
哥伦布在西班牙王室的支持下，四次航行，寻找通往东方的新航线。
他在航行中达到美洲的巴哈马群岛、古巴和海地，并担任过海地殖民地的总督。
2. 教皇子午线：由教皇确立的西、葡两国殖民地范围的分割线。
西、葡两国作为最早海外扩张的国家，为争夺属地发生矛盾。
哥伦布发现美洲后，西班牙要求教皇承认其对于这块土地的主权。
1493年5月4日教皇亚历山大六世确定亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的子午线为分界线，即“教皇子午线”，并将该线以西的一切土地划归西班牙，以东的一切土地划归葡萄牙。
1494年两国又缔结托得西拉斯条约，把这条线向西移动了270里格。
根据该条约及之前的教皇子午线的划分，西班牙几乎独占美洲，葡萄牙则控制了亚洲和非洲的大部分地区，这是世界历史上第一次殖民地发生。
3. 人文主义：文艺复兴运动的指导思想，其核心是资产阶级个人主义，理论基础是资产阶级“人性论”。
主要内容有：主张以“人”为中心，强调和颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，反对基督教以“神”为中心的世界观；提倡人性，反对“神性”，批判禁欲主义的宗教观；提倡人权，反对神权。
批判封建特权，提出自由平等的要求，强调人的品德、才能和智慧的决定作用；提倡理性和科学，反对蒙昧主义和神秘主义；政治上反对封建割据，拥护中央集权，反对外来干涉，主张民族独立。
4. 但丁：但丁(1265—1321), 意大利人文主义的先驱、诗人。
其不朽名作《神曲》，是意大利文艺复兴早期文学创作中的代表作。
它运用寓言的体裁，采用梦幻的形式，通过在地狱、炼狱和天堂三界游历过程中所遇到的各类人物的描写，抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴，歌颂自由的理性和求知的精神，发出了把人的思想、感情、智慧从神学的束缚下解放出来的呐喊。
作品在思想性和艺术性方面达到了极高的水平。
《神曲》是用意大利托斯坎那方言写成，使他成为欧洲第一个用民族语言写作的作家，成为意大利民族语言的奠基人。
世界近代史精品课程——_第一章：16世纪资本主义曙光下的西方
Modern world history Histoire moderne du monde
1500－1900
第一部分
1500－1789
从新航路开辟到法国大革命
绪论
一、世界近代史研究的是什么？
大体说来，资本主义是一种生产、 分配和交换的制度，在此制度下， 私有者把积累起来的财富拿来投资， 以牟
第二节：文艺复兴 与近代科学的兴起
一、文艺复兴
（一）文艺复兴的历史背景
1、中世纪神学体系：奥古斯丁体系和阿奎纳体系 2、基督教会对文化教育的垄断
（1）宣扬蒙昧主义； （2）禁欲主义； （3）控制学校；
3、资产阶级“复兴”古典文化的要求 4、文艺复兴源于意大利的条件
第三节：宗教改革
世界上最大的教堂——圣彼得教堂
一、宗教改革的背景
1、基督教至高无上的地位及其精 神统治 2、“异端”的挑战和教会的民族 化 3、教会腐败和资产阶级建立“廉 价教会”的要求
二、马丁•路德与德国宗教改革
1、宗教改革前的德意志 2、马丁· 路德和宗教改革的开始
宗教改革运动的核心原则：
“因信称义”
信徒只要虔诚的信仰上帝都可以和上帝沟通， 从而使灵魂得救，不需要教会神职人员的干 预最高的权威来自《圣经》，而不是罗马教 会。信仰得救思想实际上已否定了天主教神 学基本观念和罗马教皇的权威，而肯定《圣 经》的权威。
三、德国农民战争•路德教确立
1、闵采尔 2、德国农民战争
（1）士瓦本地区 《十二条款》 （2）法兰克尼亚地区 《海尔布琅纲领》 （3）萨克森和图林根地区
3、路德教合法地位的确立
1555年的“奥格斯堡和约”，规定了“教随国定” 的原则，即诸侯有权决定其臣民的信仰；路德教取 得了合法地位。
高三历史下册高效课堂资料16-世界近代史(14-16)
多元范式解读
全球史 (整体史)
人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演 进的历史。重在揭示不同地区和国家历史的相互联 系和影响。
现代化 人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会
(近代化)
转变的历史,包括政治民主化法治化，经济工业化 市场化，思想理性化科学化，社会生活现代化等。
文明史 社会史 革命史
等，反对等级观念；崇尚理性，反对蒙昧。）
宗教改革时期人文主义的含义
在宗教信仰的前提下，明确反对罗马天主教 会的宗教特权，提倡人的个性解放，强调个人与 上帝的沟通。
资本主义萌芽时代（14—16世纪末）
概括阶段特征
国际关系：新航路开辟 西葡殖民扩张
西
西欧开始社会转型 欧
以欧洲为中心世界市
封
场开始出现
建
第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革
五节 16世纪的中国与日本
第六节 斯图亚特王朝复辟和1688 第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界
年政变
第一节 17世纪英国革命·1689—1742年的英
第二章（略）
国
——《世界历史·近代部分》
第二节 （略）
开 辟 与
过 葡萄牙：1487年迪亚士、1497-1498年达·伽马 程
欧
西班牙： 1492年哥伦布、1519-1522年麦哲伦
洲
殖 民 扩
（1）对欧洲
影
（2）对美洲 （3）对非洲
张 响 （4）对亚洲
世界市场开始形成
掠
（5）对世界
夺
概念释疑一：商业革命与价格革命
商业革命：新航路开辟后西欧商业经济领域产生的一次重 大变革，表现为世界市场开始形成，流通商品种类的增多，商 路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。加速了资本原始 积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡。
2十六世纪资本主义曙光下的西方-2015
简要提纲
商 品 经 济 的 发 展
新航路 开 辟
殖民 扩张
欧洲资本主义 工商业兴起
文艺
复兴
宗 教
改 革
尼 德 兰 革 命
荷兰
一、世界地区隔绝状态的突破 商业革命
1、地理大发现的背景： 主观条件：西欧资本主义的发展 客观条件：科技的进步、航海技术和武 器的改进、商业上的进步、西班牙和葡 萄牙专制政府的支持。
哲 提倡唯物主义科学研究方法 学 布鲁诺（意）、培根（英）
三、宗教改革
1、宗教改革运动的背景： 1）15世纪西欧统一的民族国家的出现 是运动的必备条件。 2）人文主义者对天主教会腐败现象的 揭露，提高人民对其本质的认识，为宗 教改革者提供了攻击天主教的炮弹。
2、德国宗教改革运动 德国－发源地（民族矛盾、阶级矛盾和宗教迫害 相交织。 马丁路德－《九十五条论纲》否定教皇和神学的 权威，肯定两个原则： 1）人要得救全靠个人信仰而非教职人员干预； 2）信仰的唯一依据是《圣经》而非天主教神学。 提出“信仰耶稣即可得救”的原则。
2、地理大发现的经过： 三条航线： 达伽马、哥伦布、麦哲伦 两个方向： 向东、向西
3、地理大发现的意义： 1）引起了商业革命：世界市场扩大； 世界范围内的商品大交流；世界贸易中 心的转移；价格革命。 2）引起了西欧殖民者的殖民扩张
四大发明的影响
纺织业
欧 洲 生 产 技 术 进 步
手工业
分 离
采矿、冶金
四、欧洲诸国专制制度的 形成、尼德兰革命
欧洲封建专制是特定历史时期的特定产物。
特定历史时期是指16世纪欧洲封建社会解体 和资本原始积累这两个运动正在同时展开。 封建阶级和资产阶级由于力量的此消彼长 而势均力敌，处于相持阶段。
高三历史文艺复兴试题
高三历史文艺复兴试题1.文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。
下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是（）A．“赎罪券可以使人的原罪得到赦免”B．“人是一件多么了不起的杰作”C．“每个人都是自己的牧师”D．“上帝的救赎使人得救”【答案】C【解析】本题主要考察对材料的理解分析能力。
材料“每个人都是自己的牧师”体现了“信仰得救”的思想，使人获得了心灵的自主权，体现了人文主义的精神，故选C项。
B项是文艺复兴时期莎士比亚的名言，A、D两项体现了教会的主张。
【考点】西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·人文主义精神内涵2.“在意大利城市的商业和政治社会里,需要实用的知识,需要管理社会生活的科学———需要按最严格意义的文明。
”11、12世纪的意大利所需要的文明最有可能的是A．雅典民主B．罗马法律C．斯巴达武力D．人文主义【答案】Ｂ【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，在意大利城市的商业和政治社会里,需要实用的知识,需要管理社会生活的科学———需要按最严格意义的文明，指的只可能是罗马人的法律。
雅典民主当然不适合意大利城市的商业和政治社会。
人文主义则是直到后来14------17世纪才有的事情。
【考点】古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•罗马法律3.造物者创造了人并对他说：“我将你置于世界的中心……以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。
你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣”。
下列判断正确的是A．属于荒诞不经，反映欧洲人早期的愚昧B．反映人文主义，是研究文艺复兴的资料C．是新教教义，有助于理解欧洲宗教改革D．阐述理性学说，出自启蒙思想家的著作【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，由题目中的信息“置于世界的中心……按照自己的意愿”“你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。
世界近代史名词解释
7. 卡布拉尔(约1460—约1526)??? 葡萄牙航海者。1500年3月9日，奉葡王曼努埃尔之命，率领船队远征印度。当船队驶过佛得角群岛后，在赤道海流的冲击下离开航道，无意中飘流到南美洲巴西海岸。继续驶往印度的途中，在好望角附近遇风暴，折损四艘船，同行的葡萄牙航海者迪亚斯等人葬身海底。幸存的卡布拉尔率余部于当年9月终于抵达印度西海岸的卡利库特(今名科泽科德)。1501年7月，载运大批香料返抵里斯本。
2.笛卡尔(1596—1650)???法国哲学家、自然科学家。出身贵族。曾长期从军。1629-1649年隐居荷兰潜心著述。在生理学、心理学、光学、流星学、代数学和解析几何学等诸多领域都有所建树，著述甚丰。发明笛卡儿坐标和笛卡儿曲线，当之无愧地成为解析几何的奠基人。主张彻底抛弃经院哲学，它采用理性演绎法，强调以理性为依据的推力绝对正确。推定精神主体的存在，也肯定物质世界的客观存在。认为在第一次外力推动之后，物质就不断运动，正是运动造成了物质的多样性。他的哲学是充满矛盾的二元论和唯心主义的唯理论。主要著作有《方法谈》、《形而上学的沉思》、《哲学原理》等。
2014年全国新课标II卷文综试题及答案
绝密★启封前2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试地理部分（课标卷Ⅱ）珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”（图1）据此完成1~2题1.农民建“握手楼”的直接目的是（）A.吸引外来人口定居B.吸引城市周末度假C.增加自住房面积D.出租房屋增加收入2.“握手楼”的修建反映该中心城市（）A.居住人口减少B.城市房价昂贵C.人居环境恶化D.城区不断扩大总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了家国（图2）价值7.446亿美元的工程机械订单。
据此完成3~5题3.甲国位于（）A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲4.2011年6月21日，该订单的首批产品从徐州发货。
这一日，徐州与甲国首都相比（）A.徐州的正午太阳高度较高B.徐州的白昼较短C.两地正午物影方向相同D.两地日出方位角相同5.该批产品运往甲过，最近的海上航线需经（）A.好望角B.苏伊士运河C.巴拿马运河D.麦哲伦海峡降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分被称为非生产性绿水。
6.下列河流中，绿水比例最大的是（）A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域7.在干旱和半干旱地区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比重提高最多的是（）A.水田改旱田B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田图3示意科隆群岛（加拉帕戈斯群岛）的地理位置，读图3，完成8~9题8.科隆群岛特有动物种属比例较大，形成这一现象的地理条件是该群岛（）A.地处赤道附近B.远离大陆C.构造运动强烈D.地形复杂9.科伦群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鼠蜥的共同家园，主要因为该群岛（）A.气温日较差大B.处在动物迁徙路线上C.地处热带但受寒流影响D. 气候垂直差异明显图4示意某岛的地理位置，读图4，完成10—11题10.图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为（）①盛行西风②地形抬升③暖流增湿④反气旋控制A.①②B.②③C.③④D.①④11.下列农业生产类型中，最适宜在图示岛屿发展的是（）A.水田农业B.迁移农业C.种植园农业D.乳畜业36（22分）河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卡斯提－阿拉贡二元体制（斐迪南和伊莎贝拉）
最后的晚餐
拉斐尔作品
草 地 上 的 圣 母
米开朗基罗作品（1）
哀悼基督
米开朗基罗作品（2）
大卫像
2、文学
（1）莎士比亚(1564-1616) （2）弗郎索瓦•拉伯雷(1494-1553) （3）塞万提斯(1547-1616)
（四）全盛时期的文艺复兴（2）
（四）全盛时期的文艺复兴（3）
3.政治学
第四节 16世纪的西班牙和尼 德兰革命
一、西班牙的专制制度 1、十六世纪西班牙的经济发展 2、查理一世 3、腓力二世 二、尼德兰革命 （一）革命前的尼德兰 （二）从革命爆发到南北联合 （三）南北分裂和联省共和国成立 （四）尼德兰革命的意义
西班牙的统一（1）
卡斯提女王伊莎贝拉加冕
西班牙的统一（2）
3、路德教合法地位的确立
1555年的“奥格斯堡和约”，规定了“教随国定” 的原则，即诸侯有权决定其臣民的信仰；路德教取 得了合法地位。
四、加尔文与瑞士宗教改革
1、“先定 论”(predestination)
包括“天命”、“挑选”、 “呼召”三个部分。“天命”就是 应该把上帝的意志看做是绝对永恒 的天命。“挑选”就是按照原罪理 论，人们从头到脚都被祖先所犯的 罪所束缚，然而，上帝注定了其中 一些人将永远得救，其余的人则罚 下地狱受折磨。即“选民”注定得 救，“弃民”注定沉沦。“呼召” 就是人在现实中能体会到上帝挑选 的迹象，人在事业上的成功与失败， 是上帝“选民”与“弃民”的标志。
2、瑞士宗教改革和加尔文教的 传播
五、天主教的反宗教改革
1、1545-1563特兰托会议 ，制定了一系列反宗 教改革的措施 2、罗耀拉(1491-1556)创立耶稣会 3、教会的权力逐渐被君主所接管，罗马教会在 天主教世界中越来越成为“精神领袖”
“宗教改革的首要效果是将欧洲国家结集为两类， 天主教国家和新教国家，相互对峙抗衡。这一抗争 从16世纪初开始，经过不少起伏，延续至17世纪中 叶，终于在1648年随着威斯特伐里亚和约的签订而 结束。天主教国家和新教国家互相承认，议定和平 共存，不计宗教分歧。”
（三）早期文艺复兴
佛罗伦萨的“文学三杰”
但丁（1265-1321 ）
薄伽丘（1313-1375）
（四）全盛时期的文艺复兴（1）
1、佛罗伦萨艺术三杰 （1）达•芬奇(1452-1519) （2）拉斐尔(1483-1520) （3）米开朗基罗(1475-1564)
达•芬奇作品（1）
蒙娜丽莎
达•芬奇作品（2）
二、近代史的几个重要问题
（一）资本主义的兴起 （二）早期资产阶级革命 （三）工业革命及其后果 （四）第二次工业革命及其后果
第一章： 16世纪资本主义曙光下的西方
第一节：世界隔绝状态的突破• 商业革命
一、地理大发现和商业革命的背景
（一）新航路开辟的动因
1、寻找更好的通商要道 2、对黄金的狂热追求 3、精神动力——传播基督教 4、人文主义1514—1564) 2、塞尔维特(1511-1553) 3、哈维(1578-1657)
（五）新哲学
1、法兰西斯•培根(156l-1626) 2、笛卡尔(1596-1650)
“知识就是力量”
主要著作： 《学术的进展》 《新工具》 英国唯物主义和整个现代 实践科学的真正始祖 英国怀疑论哲学的创始人
1、马基雅维里(1469-1527)
2、博丹(1530-1596)
（四）全盛时期的文艺复兴（4）
4、空想社会主义 （1）托马斯•莫尔(约1478-1535)
（2）托马斯•康帕内拉(1568-1639)
二、文艺复兴时期的科学
（一）近代自然科学兴起的动因和条件
1、工场手工业的发展和经济增长 2、文艺复兴促进思想解放 3、东方各国技术进步的启发 4、为科学和真理奋斗献身的科学家的艰苦努力
培根
“我思故我在”
主要著作： 《方法论》 《哲学原理》 法国近代理性主义的 创始人 近代生物学的奠基人 解析几何的创立者
笛卡儿
文艺复兴的历史意义
1、反封建、反宗教神学的思想文化革命运动。 2、创造了人类历史上灿烂无比的思想文化 。 3、对中国等东方国家产生了一定的影响。 4、人文主义者虽揭露教会的腐朽，但对教会 势力抱和解态度，不少作品也保留了迷信 落后、庸俗的成分。
六、宗教改革的意义
（1）打破了天主教会在西欧一统天下的局面 （2）大大冲击了西欧封建土地所有制 （3）使人的思想进一步摆脱了天主教会的精 神桎梏 （4）推动民族国家的形成，也引发了残酷的 宗教迫害和宗教战争 （5）对人们的行为方式产生重要影响
附：新教和天主教的主要区别
（1）新教教会独立并呈多样化。 （2）新教将宗教和教会置于国家法律和行政的约束之 下，消除了其对世俗权力的威胁。 （3）新教废除了《圣经》中没有提到过的仪式（坚振、 告解），但保留了《圣经》提到过的洗礼（入教仪 式）、圣餐、婚配、神品（祝圣）和终傅（临死前 最后的仪式）。 （4）新教废除了修道院，神职人员可以结婚。 （5）组织机构：天主教包括教皇、红衣主教团、宗主 教、大主教、主教、本堂神甫等；路德教包括牧师、 副牧师；加尔文教包括长老、牧师、教师、执事； 东正教包括普世牧首、宗主教、督主教、主教、神 甫、祭司、副祭司等。
2、价格革命
西班牙和葡萄牙把从美洲和非洲掠夺 来的金银大量运回西欧，引起金银大幅度 贬值，导致通货膨胀、物价飞涨。
世界贸易范围扩大
四、新航路开辟的后果（2）
3、“重商主义”（mercantilism）
政治理论而非经济理论 强调国家干预经济，旨在富国强兵 中心原则：国家的繁荣程度取决于贵金属拥 有量（“金银通货主义”） 代表人物：博丹（1530-1596）和霍布斯 （1588-1679） 全盛期：1600-1700年。许多特征一直延续到 18世纪末
世界近代史
Modern world history Histoire moderne du monde
1500－1900
第一部分
1500－1789
从新航路开辟到法国大革命
绪论
一、世界近代史研究的是什么？
大体说来，资本主义是一种生产、 分配和交换的制度，在此制度下， 私有者把积累起来的财富拿来投资， 以牟取利润。
卡尔文教与路德教的主要区别
（ 1 ）卡尔文教更强调法律的至上权威，路德教强调个 人良心的指导。 （ 2 ）卡尔文教更具有对《旧约》的信仰：路德不禁止 礼拜日其余时间的娱乐，卡尔文禁止安息日任何尘世 的活动。 （ 3 ）卡尔文教与资本主义理想更为密切，给予节俭和 勤劳的商业道德崇高的地位，并将放债神圣化。 （ 4 ）卡尔文教表现了新教较激进的一面，排斥主教统 治的任何痕迹，许多宗教节日也被禁止（只保留洗礼、 圣餐）。 新教节令：主要有圣诞节、受难节（复活节前的星期 五）、复活节（春分月圆后第一个星期日）、圣灵降 临节（复活节后50天）。
（二）新航路开辟的条件
1、航海技术的进步 2、武器和战术的进步 3、商业观念的改变 4、专制政府的支持
二、地理大发现的过程
1、葡萄牙人早期探险
“航海者”亨利
2、直航印度
巴托罗缪•迪亚士发现好望角 瓦斯科•达•伽马到达印度
3、哥伦布发现新大陆 4、麦哲伦环球航行 5、教皇子午线
“航海者”亨利
葡萄牙王子，世界地 理发现宏大事业的创 导者、组织者。1416 年占领休达，保证了 葡萄牙的南下探险活 动。亨利王子积极领 导和组织了为时30余 年的科学航海探险活 动，为欧洲的远洋探 险事业打下了基础。
葡萄牙海上殖民帝国
三、近代早期的殖民征服（3） （二）西属美洲殖民帝国的建立
1、侵占西印度群岛 2、科泰斯对墨西哥和中美洲的征服 3、皮萨罗、阿尔马格罗对南美的征服 4、西班牙在美洲的早期殖民统治
四、新航路开辟的后果（1）
1、商业革命
表现为世界市场的形成与扩大商品流 通的数量与种类的增多、商路贸易中心发 生转移。
迪亚士
1488年，巴托罗缪· 迪亚 斯饶过非洲南端的好望 角（南纬35°），他是 绕好望角航行的第一位 欧洲人
达伽马的航行路线
哥伦布穿越大西洋的第一次航行 （1492-1493）
哥伦布到达“圣萨尔瓦多”
麦哲伦
世界上第一位完成环球航 行的探险家。 1519年9月20日，麦哲伦 率领由旗舰“特立尼达” 号、等5艘帆船组成的船 队从西班牙圣卢卡湾出发， 随行船员达265人。于 1522年9月6日返回西班牙。
（1）资本主义最早萌芽的地方 （2）欧洲古典文化的故乡 （3）世俗和教会文化赞助人的支持
（二）人文主义 （humanism）
人文主义是文艺复兴的指导思想，是新兴资产阶 级在封建社会内部逐渐形成的世界观、历史观和价值 观，其基本精神是资产阶级的个人主义、人性论和人 道主义。它作为文艺复兴的主要思潮和资产阶级的意 识形态，是与中世纪封建意识形态根本对立的。代表 新兴资产阶级的思想家被称为人文主义者(humanist)。 人文主义主张以“人”为中心，反对基督教会以 “神”为中心的世界观。以人作为衡量一切事物的尺 度，肯定人是世界的主人和社会财富的创造者；大力 颂扬人的价值、人的尊严，人的高贵和人的伟大，要 求发挥人的才能、追求人的理想。人文主义者提倡 “人性”，反对“神性’；提倡“人道”，反对“神 道”；崇尚个性自由，攻击禁欲主义；歌颂世俗，蔑 视天堂；背弃来世观念，放眼现实世界，以乐观的态 度鼓励和号召人们追求荣誉、幸福和物质上的享受。
麦哲伦的环球航行
三、近代早期的殖民征服 （1）
（一）葡萄牙的商业扩张和东方殖民帝国 的建立 1、利用强大的舰队进行明火执杖的抢劫， 控制商道，垄断贸易。 （1）“炮舰政策” （2）大规模掠夺和贩卖黑奴 （3）不等价贸易
三、近代早期的殖民征服（2）
2、葡萄牙在东方的主要商业据点：