关于开展“惠济区20182019年度教育科学”课题研究.doc

惠济区教学研究室
关于开展“惠济区2018-2019年度教育科学”
课题研究的通知
各中心学校、局直中小学、二十中及科专：
2018年11月份和2019年1月份，惠济区教科室共确立区级课题200项。

2019年3月份，惠济区通过市课题研究平台向郑州市申报各类
课题231项，经专家委员会评审，市教科所审核，共确立市级立项课题88项，其中一般课题80项，重点课题8项。

结合我区课题研究要求，现认定以下128项区级课题（不含市级88项课题，具体信息见附件）继续开展研究工作，请课题负责人认真完善课题论证，撰写开题报告，中期报告和结项报告等工作，按计划开展研究。

本年度区级课题采取分级管理和分类指导的办法，各中心校的课题由中心校站长负责日常管理和指导；局直属学校的课题由区教科室负责管理和指导。

为加强课题研究过程的管理和指导，端正课题研究态度，激发研究课题的热情，我区实施区级课题研究滚动机制。

正在开展研究的128项区级课题，区教研室将于2019年12月份组织结项验收和成果评选工作，拟评选出30项区级课题结项颁发结项证书和成果证书，最终获得区级结项成果的课题要再次深入研究，并于下一年再次参与市级课题评审。

惠济区教学研究室
2019年5月13日谢谢观赏
附件
《2018-2019年度惠济区教育科学课题》汇总表
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