高考英语单词快速记忆
高中英语快速记忆单词十则小方法
高中英语快速记忆单词十则小方法学英语重在自律,“阳光自律”帮助你管理你的手机,自动锁屏,高效学习。
高中英语快速记忆单词十则小方法,一定用得上。
1.通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!2.跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!3.“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!4.分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5.单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
6.零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!7.同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!8.同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
冲刺高考英语——13大高效单词记忆法
冲刺高考英语——13大高效单词记忆法单词作为英语的最基础,如果不会单词,那么什么学习技巧,语法应用都将毫无意义。
因此掌握好单词对于阅读还是写作的重要性都是不言而喻的。
单词量也决定以后在生活中学习阅读的难易程度,所以一些好的单词记忆法是可以让一个人快速突破英语"捷径"。
一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
如:puter可分为/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
例如: tank坦克,jeep 吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约。
高中英语单词快速记忆法
高中英语单词快速记忆法高中英语单词快速记忆法1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:“ight”light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridgeridge“山脊”sharp看成s+harpharp“竖琴。
3)外新内旧,如:cleave”劈开”看成c+leave,tact“机智:看成t+act2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的.声音,如:gong锣coo咕咕声。
3.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的”英语游戏”。
10.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英代歌曲,并配有歌词和译代。
11.阅读记忆:通过阅读英语代章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
12.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
13.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
高考英语3500词快速记忆法份
高考英语3500词快速记忆法(1)份高考英语3500词快速记忆法 1高中英语单词快速记忆方法1.读音法在英语单词学习中,利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。
语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。
英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。
大胆地说!对于高级别记忆2-3万词汇的人来说,其它的词汇不用说就已经背下来了。
而这个等级的词汇在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章都很难见到一个这个等级的词。
所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。
这些词汇甚至有的老外一辈子都没见过,尤其是GRE词汇,什么“给马穿衣服”,“纽约的流氓”,“从非洲吹向南欧的风”之类的词汇.这些词都是一些很少用到的精致的修辞,也就是说,如果一个英语学习者说的话里净是这些词,那就不用再学英语了,因为你已经可以假冒一位语言学者了。
而且,一般的老外也听不懂您说的这些话,所以不用这些词汇也能表达同样的含义。
不过,如果你真的把英语学到这个程度了,等有机会时不妨可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地、假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。
那时,老外要是不说“I服了you!”才怪!高中英语单词快速记忆方法2.大量阅读8000到__这个词汇等级,基本包含了剩下的百分之二十。
这些单词在听力教材里很难找到。
但是,不要停止听的练习,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。
不过,背这个等级的词,需要在听以外增加阅读的内容。
阅读,同样要分精读和泛读两种。
泛读要挑文章不太长、生词较少、自己能够耐心看完的文章,也就是说,一篇文章有3-5个不认识词汇为好。
千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
泛读也需要大量练习,只要有耐心,又有足够时间,就一直读下去吧!读的时候用不着太仔细,扫一眼明白文章的大致意思就可以了,然后把其中没看懂的词画上记号,用不着琢磨它是什么意思,继续扫描式地读下去。
如何背诵高考英语单词 高中英语单词背诵有什么技巧
如何背诵高考英语单词高中英语单词背诵有什么技
巧
高中英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实高中英语单词的记忆也是有诀窍的。
下面小编给大家分享一下如何背诵高考英语单词,高中英语单词背诵有什幺技巧,希望对你有帮助。
如何背诵高考英语单词 1.零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!2.同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!小编推荐:英语单词记忆方法有哪些
如何背诵有效高中英语单词 1.同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。
通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
2.通过句子背单词孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。
在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!。
高考英语考纲词汇表 3500 词的记忆方法
记忆高考英语考纲词汇表3500 词的方法:一、联想记忆法1. 谐音联想:- ambulance(救护车),谐音“俺不能死”,可以联想在紧急情况下呼叫救护车时的心理状态,记住这个单词的意思。
- pest(害虫),谐音“拍死它”,很容易联想到害虫是需要拍死的,从而记住这个单词的含义。
2. 形象联想:- eye(眼睛),可以想象成两个字母e 像人的两只眼睛,字母y 像鼻子,这样的形象联想有助于记忆这个单词。
- broom(扫帚),可以想象一个人拿着扫帚的样子,帮助记住这个单词的意思和拼写。
二、词根词缀记忆法1. 词根:很多英语单词都有共同的词根,了解词根的含义可以帮助记忆一系列相关的单词。
- 例如,“vis”表示“看”,visible(可见的)、vision(视力、视觉)、visit(参观)等单词都含有这个词根,可以通过词根的含义来记忆这些单词。
- “port”表示“搬运、运输”,import(进口)、export(出口)、transport(运输)等单词都与这个词根有关。
2. 词缀:- 前缀可以改变单词的意思,例如“un-”表示“不”,unhappy(不开心的)、unfair(不公平的)等;“re-”表示“再次”,rebuild(重建)、review(复习)等。
- 后缀可以改变单词的词性,例如“-ful”是形容词后缀,beautiful (美丽的)、useful(有用的)等;“-ment”是名词后缀,development(发展)、achievement(成就)等。
三、分类记忆法1. 按照词性分类:将单词分为名词、动词、形容词、副词等不同词性,分别进行记忆。
这样可以帮助你在写作和语法学习中更准确地使用单词。
- 例如,名词类可以包括人物、地点、事物等;动词类可以包括行为动作、心理活动等;形容词类可以包括描述外貌、性格、情感等。
2. 按照主题分类:将单词按照不同的主题进行分类,如学校、家庭、旅游、科技等。
高考英语单词3500快速记忆技巧
高考英语单词3500快速记忆技巧记忆英语单词的关键在于使用有效的技巧和方法。
以下是一些快速记忆3500个高考英语单词的技巧:
1.学习计划:将时间分配给每个单词列表,并为每天的学习设定具体目标。
2.记忆:将单词按主题或词性进行分组,例如动词、名词、形容词等。
这样可以帮助你更好地理解和记忆单词。
3.联想法:将每个单词与你已经熟悉的事物或图像联系起来。
例如,将单词"apple"与一个苹果的图像联系在一起。
4.联想故事:将一系列单词编织成一个有趣的故事。
这样可以帮助你记住单词的顺序和含义。
5.闪卡:写下单词和它们的定义,然后通过反复查看和测试自己来记忆。
你还可以使用在线闪卡工具或手机应用程序。
6.感官参与:尝试与单词相关的多种感官体验。
例如,听音频,观看图片,练习发音等。
7.词根、前缀和后缀:了解常见的词根、前缀和后缀可以帮助你理解和记忆更多的单词。
8.使用单词:将单词应用到实际情境中,例如写作、口语练习或参加模拟考试。
9.复习:重复复习已经学过的单词是巩固记忆的关键。
设置定期的复习时间表,并保持每天复习一段时间。
10.忆技巧:根据自己的喜好和创造力,制定适合自己的记忆技巧和方法,让学习更有趣和有效。
记住,每个人的学习风格和记忆能力都不同,所以选择适合自己的方法非常重要。
尽量保持积极的心态,坚持学习,相信你可以成功记忆这些单词!。
高中英语3500单词快速记忆
高中英语3500单词快速记忆
记忆高中英语3500单词需要一些策略和方法,以下是一些建议:
1. 制定计划:将3500个单词分成几个部分,每天记忆一部分。
例如,如果你每天学习20个单词,那么你需要175天来完成所有的单词。
2. 制作闪卡:在卡片的一面写上英文单词,在另一面写上其含义。
这样可以在任何时间、任何地点复习单词。
3. 创造联想:对于每个单词,尝试创建一个图像或故事来帮助你记住它。
例如,单词"apple"(苹果),你可以想象一个苹果树,树上挂着红彤彤的苹果。
4. 使用记忆法:例如,你可以使用首字母法,将每个单词的首字母组合成一个易于记忆的词或短语。
5. 多读多写:阅读英语文章和写作可以帮助你更好地理解和记忆单词。
6. 使用手机应用:有许多手机应用可以帮助你记忆英语单词,例如Anki, Quizlet等。
7. 定期复习:记忆是需要不断重复的过程,定期复习可以帮助你巩固记忆。
8. 与他人一起学习:找一个学习伙伴,互相测试和激励。
9.保持积极的态度:记忆单词可能会很枯燥,但是保持积极的态度可以帮助你更好地学习。
以上建议,供参考。
高考英语单词3500快速记忆法
高考英语单词3500快速记忆法以下是高考英语单词3500的快速记忆法:1. 制定计划:制定一个详细的单词学习计划,将3500个单词分成若干个小组,每天学习一定数量的单词,不断重复直至全部掌握。
2. 语境记忆:将单词放入具体的语境中,通过上下文来理解单词的意思,这样不仅能够加深记忆,而且能够更好地掌握单词的用法。
3. 联想记忆:将单词与相关的词语、图像、故事等联系起来,形成深刻的印象。
例如,记忆“guitar”这个单词时,可以想象一个巨大的吉他形状的建筑物,或者把它与著名吉他手的形象联系起来。
4. 反复复习:定期复习已经学过的单词,巩固记忆。
可以将单词制作成小卡片,随时拿出来复习,或者使用一些在线的单词复习工具。
5. 利用碎片时间:利用日常生活中的碎片时间来进行单词学习。
例如,在等待公交的时候、排队买饭的时候、上厕所的时候等等,都可以利用这些时间来复习单词。
6. 睡眠记忆:睡眠对于记忆的巩固和整合具有重要作用。
可以在睡前进行单词的学习,睡眠期间大脑会自动整理和巩固这些信息,早晨起床后再进行复习。
7. 情绪:情感与记忆之间有着密切的联系。
可以尝试在学习单词时保持愉快的情绪状态,例如听一些喜欢的音乐、与朋友一起学习等。
8. 制作自己的词汇表:将学过的单词整理成自己的词汇表,标注好中文意思和用法,随时拿出来翻阅,方便复习和巩固。
9. 练习应用:将学过的单词应用到实际的英语交流和写作中,这样能够加深记忆和理解。
以上方法仅供参考,每个人对于不同的记忆方法可能会有不同的效果,因此建议尝试多种方法,找到适合自己的方式来快速记忆高考英语单词3500。
同时,持之以恒地学习才是最重要的。
2024高考英语必背单词3500快速记忆
2024高考英语必背单词3500快速记忆一、概述随着我国高中教育改革的不断深入,高考英语作为一门重要科目对学生的要求越来越高。
其中,掌握一定量的英语词汇是学生取得高分的关键。
针对这一问题,本文将介绍一种快速记忆3500个高考必备英语单词的方法,帮助学生在短时间内有效提高词汇量,为高考英语打好基础。
二、方法步骤1. 制定学习计划制定一个合理的学习计划是学习大量单词的关键。
根据3500个单词的数量,可以将每天的学习任务分解成若干个部分,确保每天能够有充分的时间来复习和巩固。
2. 背单词技巧在背单词的过程中,要注意营造良好的学习环境,远离干扰因素,集中精力。
采用联想记忆的方法,给每个单词赋予一个形象的联想。
将单词"apple"联想成一个红彤彤的苹果,这样更容易记忆。
还可以借助单词卡片、手机软件等工具,加强记忆效果。
3. 制定复习计划在背完一定数量的单词后,要及时制定复习计划,巩固已掌握的单词,避免忘记。
可以采用间隔重复的方法,每隔一段时间就对已学过的单词进行复习,以保持记忆的新鲜度。
4. 应用到实际生活中为了更好地巩固单词,建议将所学的单词应用到实际的英语学习中,比如阅读英文文章、听力训练等。
通过实际运用,不仅能够加深对单词的记忆,还能提高实际运用能力。
三、总结快速记忆3500个高考必备英语单词,需要有一个科学的学习方法和坚定的学习意志。
通过正确的学习方法,合理的学习计划,以及不断的复习和实际运用,相信大家都能够轻松地掌握这些单词,为高考英语取得优异成绩奠定坚实的基础。
希望本文所介绍的方法能够帮助广大学生顺利应对高考英语,取得优异成绩。
四、高效记忆单词的技巧1. 制定有效的记忆策略在日常的背单词过程中,可以采用一些有效的记忆策略,比如分组记忆、联想记忆、故事记忆等方法。
分组记忆可以将相似词汇归为一组,联想记忆则是通过将单词与形象、场景通联起来,故事记忆则是构建一个故事情节,让单词融入其中。
高考英语3500词记忆技巧
高考英语3500词记忆技巧一、分组记忆法将需要记忆的单词按照一定的规律进行分组,例如按照词性、词义、拼写规则等,每组单词数量不宜过多,控制在10-20个左右。
分组完成后,先集中精力记忆第一组单词,然后再记忆第二组单词,以此类推。
通过分组记忆法,可以将大量的单词进行系统化的分类,有助于提高记忆效率和准确性。
二、语境记忆法将单词放入具体的语境中,通过上下文的理解来记忆单词。
例如,在阅读一篇英语文章时,遇到生词可以将其标注出来,然后通过查阅字典或请教老师等方式了解其含义和用法。
在记忆单词时,可以尝试将其放入一个句子中,通过反复朗读和练习来加深记忆。
语境记忆法可以帮助我们更好地理解单词的含义和用法,提高记忆的持久性。
三、联想记忆法通过联想和想象来记忆单词。
例如,可以将单词与相关的图像、故事、歌曲等进行关联,形成独特的记忆点。
或者通过词根、词缀等构词方法来拓展词汇量,例如记忆一个词根可以同时记住多个单词。
联想记忆法可以帮助我们加深对单词的印象,提高记忆的准确性。
四、反复复习策略记忆是一个反复的过程,只有不断地复习才能巩固记忆。
建议在记忆单词时采用“多次少量”的方法,即每次集中精力记忆一定数量的单词,然后定期进行复习和巩固。
在复习时可以采用不同的方式,例如朗读、默写、练习等,以达到全面巩固记忆的效果。
五、利用碎片时间充分利用碎片时间来记忆单词。
例如,在等车、排队、课间等时间里,可以拿出单词卡片或打开单词软件进行学习。
碎片时间的利用可以帮助我们更好地安排学习计划,提高学习效率。
六、制作单词卡片将需要记忆的单词写在卡片的一面,然后将含义写在另一面。
通过反复翻阅和背诵这些卡片来加深对单词的印象。
制作单词卡片可以帮助我们更好地组织学习资料,方便携带和使用。
高考英语单词3500_快速记忆法
高考英语单词联想记忆一adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机;disappoint ;v. 指定;委派argue ;vi. 争论;争吵discuss;brave ;adj. 勇敢的;care about担心;关心care for 喜欢;cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line给某人写信(通常指写短信)e-pal;;n. pale苍白的; e-friend;error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪;;touch;Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; tryGun;;n. 炮;枪Hammer;n. 锤子;槌;火腿;Handsome;;adj. 英俊的;美观的;beautiful; pretty; smarthonest;adj. 诚实的;正直的hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search forin order to 为了;lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺;loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣;match; ;n. 火柴;比赛; 前进mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;movie; ;n. 电影;film;move; I在里边演动感move电影movie;parachute ; n. 降落伞;ArA对称; graph; separate; characterrope; n. 绳;索;望远镜;saw;;n. 锯; seescared;;n. scar; scarf 围巾; s hare;;n./v. 分享;共有;分配;共享;份额;野兔smart;;adj. 聪明的;漂亮的;敏捷的市场solution;;n. 解答;解决办法;解决方案solve; ;v. resolution n.决心;sorrow; n. 悲哀;悲痛;row (划船)n.行;排sad ;arrow 箭speak;pronunciation ;lecturesuch as 例如;like; for example;survive; ;vi.&vt 幸免于;幸存从……中生还;surprise;surface ;vive-万岁(法语)wise ; adj. 英明的;明智的;聪明的;classical;class;formal;informal;二a great many 许许多多;极多(修饰可数名词) a number of;many a;penty of;bathroom ;n./v. 浴室;盥洗室;厕所bathe;洗澡;bring in;引进;引来; bring together带来;聚集;broad; ;adj. ―宽的路‖closet;;n. 壁橱;储藏室; ;come about;发生; ;commander; n. 司令官;指挥官指挥;控制; manCommunicate;vi. 交际;沟通;传达communication;n. 交流;通讯;通信compare vt. 比较contrast 对比削皮;剥去;prepare;cookbook;n. notebook; exercise book; guidebook;指南;end up with 以……告终begin/start with 以……开始equal adj. 相等的;胜任的; vt. 等于;比得上; equality平等;equation 方程式;等式unequal不等的;be equal to ;except for;除了……之外; besides;加上; in addition to ; apart from;exchange ;vt.& n. 交换;交流;兑换;变成communicate communication;expression;n.短语;表情;;fall;n秋天;瀑布;rainfall ;autumn ;call ;hall ;tallglobal ;adj. 全球的;球形的globe;n. 球; 地球仪government; n. 政府;内阁govern统治; 管理; rule ;howl;嚎叫;怒吼;嚎哭independent;adj. 独立自主的depend;international;adj. nation; nationallandlady;n. 女房东;老板娘land+ lady;majority;n. 多数;大半major 主要的make oneself at home 别客气movement;n. 运动;动作;运转;move;native;adj./n 本国的;本地的civil 国内的;local;当地的;本地人;本国人organization;n.组织;机构;团体organize; opposite在……对面president;n. 总统;校长;行长;会长; 居民;居住者;reside居住residence住宅名词; pronunciation; pronoun;publish;v. 发表;出版;公布pub酒吧(店)print ;come out;repeat; n.vi重做;重复;复述重复;反复replace;vt. 取代;替换;代替; change ; take the place of;service; n. 服务;服务性工作serve; conservation 保护;维护signal; ;n. 信号;design ;assign;appoint ;sign 标志;迹象;签名situation; n. 情形;境遇;situate v.位于;处于;坐落southern; n. 南方的;南部的northern;south;Spanish; ;adj. n 西班牙语;西班牙人;西班牙(人、语)的stand; ;n. 台;看台;摊,摊位;站;容忍;standard; understand ;stagestatement; n. 陈述;声明;综述statestay up;不睡;熬夜;sit up;stay away fromtidy;;vt. 整理;收拾tide 潮汐clean tongue ;n. 舌头;语言;口语;languagemother tongue;n. 母语tongue twistertotal;;adj. ./v. 总数;合计; 总共;altogether adv.总计;总数in total;; altogether; add up to ;in all; all in all;on the whole;totally;adv. 完全地;整个地tourism;;n. 旅游;观光tour;towel;;n. 毛巾; scarf 围巾;纸巾hankerchief;手帕trade; adj.贸易;商业; business WTO. merchant;typhoon;;n. 台风; 谐音: type 类型;种类;打字adventurous;;adj. 喜欢冒险的;充满危险的; adventure ;三as well as 也;还;而且;以及backpack ;;n. 背包; pack 包落后的;向后forward 向前;basic; adj./n 基本的;基本;要素base 基础的basis 基础basinboard; vt. 上(船、飞机等)on broad;broad 宽的;aboard 在船/飞机上cellophane ;n. 手机mobile phone; automobile汽车combine ;vt. & vi. (使)联合;(使)结合connect 联合;unit; join;consider ;vt. 考虑;照顾;认为; side;contain ;vt. 包容;容纳; include ;tain 锡铂; tin 锡罐;destination ;n. 目的地purpose 目标;aim; goaleco-travel; ;n. 生态旅游; ecology 生态学; ecologist 生态学家equipment; ;n. 装备;设备; equip v. quip双关语; decorate装潢;装饰;excitement ;n. 刺激;兴奋;激动;experience;vt.& n. 体验;经历;经验;experiment;试验;experienced adj.get away from 逃离;(fled;fled)handle ;vt./n 操作;处理;柄;把手control; operate ;conduct hand;means ;n. 手段;方法way;method; approach;nature ;n. 自然;自然界;natural; 自然的;strait; feature特征;characteristicnormal adj. 正常的;正规的;标准的formal abnormal非正式的;正式的;informal非正式的;normal ;n. 正规;常态; regular; irregular; abnormalon the other hand 另一方面unit;单元; unity统一;团结; unitepaddle; vi.n.vt. 划桨;涉水;pad row 划船particular; ;adj 特别的;特殊的;special;especial;common;general;poison ;n. 毒药;毒害; poisonous有毒的;有害的;恶毒的protect sb / sth from 保护、保卫某人(某事物;defend; keep; prevent; stop...from阻止;responsibly adv. responsible; adj. respond 回答;反应see sb off . (到火车站、飞机场等处)为某人送行bring sb. back;separate; adj. 单独的;分开的比率;分开;隔离; Sep. 九月(缩写)similarity; .n 类似;类似处similar;相似的;differencesimple ;adj. 简单的; difficult; complexsimply ;adv. 仅仅;只不过;简单地;完全;简直;spider ;n. 蜘蛛spider map蜘蛛图;stream ;vt.& vi.乳酪scream 尖叫;task;;n. 任务;作业; duty 值日;职责;tip; n.小费;坑;沟通dip;transportation;;n. 运输;运送transport; ;vunpack;;vt.& vi 打开(包裹、行李等);卸货; pack 包裹;load 装载;unload 卸载vacation ;n. 假日watch out 注意;当心;look outadvance;;vt.& vi./n. 前进;提前distance;距离;前进;前进;进步;progress;注意:指―进步‖时advance是可数名词;progress是不可数名词。
高中快速记忆英语单词的方法有哪些
高中快速记忆英语单词的方法有哪些英语单词,是英语的根本,只有提高英语词汇量,才能提高英语成绩。
下面是小编分享的高中快速记忆英语单词的方法,一起来看看吧。
高中快速记忆英语单词的方法1、音义结合法通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。
实质上,音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。
音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。
例如,bowling n.保龄球,typhoon n 台风(发音相似),liquid /'lIkwId/ n.液体,液态物。
音译成李逵的,可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。
2、词中词记忆法即在一个非合成词的已知词中找出另一个词,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展英语词汇量。
例如bridge桥 ---ridge脊,我们对桥这个熟悉,而对脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊了,这样已联系就增加了词汇量。
类似的还有reason原因--- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint 绘画 --- pain疼痛等等。
这需要大家慢慢总结,找出规律。
3、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”。
俗话说“一回生,二回熟,三回成师傅”,但这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。
因此,复习的时间间隔就应是先短后长。
应在第一次记忆后隔二十分钟记一次,第二天再记第三次,一周后再记第四次,一个月以后记忆第五次,这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。
具体做法就是先规定自己一天背的英语词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,背熟后隔几天后再把这些背过一遍。
4、象形记忆法象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的形状、特征、动作而创造出来的。
如何快速记忆高中英语单词
如何快速记忆高中英语单词词汇是构成语言的三大要素之一,高中要记忆的单词是比较多,掌握了方法,记忆效率就会高。
下面是由店铺给大家带来关于如何快速记忆高中英语单词,希望对大家有帮助!高中英语单词的记忆方法一、构词法记忆构词法记忆:英语是拼音文字,了解一些常用前缀、词根和后缀,学习单词就仿佛在玩拼字游戏,掌握了游戏规则,就可以大大提高记忆效率和猜词能力。
包括:前缀记忆、后缀记忆、分组记忆。
二、.逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
一是把几个字母看作一个来记。
二是外旧内新。
三是外新内旧。
三、联想记忆:同根词联想:老师会在教学过程中介绍常见词根,学生在记忆单词时也要有意识地进行同根词联想。
反义词联想:只要是形容词和副词的反义词联想。
主题词联想:多数单词在意义上是有联系的,它们多属于同一个范畴或主题,进行这样的联想对口语和写作有极大的帮助。
四、结合读音规则记忆英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。
大多数单词的读音和拼写是一致的。
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。
学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。
要记忆单词,一是要有信心,即暗示自己“我能记住”;二是苦练,下大功夫;三是要摸索适合自己的方法。
五、朗读背诵记忆学习时一遍接一遍地念,直到熟读,这种方法,叫朗读法,也叫诵读法。
对诗词、外语单词等高声朗读,记忆效果十分好。
但诵读要与背诵想结合,效果会更好。
六、覆盖关键部分记忆先用笔或纸盖住你认为难以记忆材料的内容,那些被覆盖的部分自然无法看见,而再读这些材料时,可以想出被盖的部分是什么内容。
实在不能记住,则挪开笔或纸,反复几次,便记住了。
快速记忆高中英语语法的方法一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
高考英语单词十大记忆法
高考英语单词十大记忆法第一大方法:通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!第二大方法:跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!第三大方法:“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法:分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第五大方法:单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法:零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!第七大方法:同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!第八大方法:同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
高考英语3500单词快速记忆法
高考英语是我国学生面临的重要考试之一,而其中的词汇量是考试的重要组成部分之一。
为了帮助学生更快速地记忆英语单词,特别是高考所需的3500个单词,下面将介绍一种快速记忆法,希望对备战高考的同学们有所帮助。
一、分批记忆1. 制定计划:将3500个单词平均分配到每个学习日程中,比如每天记忆50个单词,这样一共需要70天时间才能完成。
2. 分类记忆:按照单词的词性、词根、词义等特点进行分类,比如动词、名词、形容词等,可以帮助记忆效果更好。
3. 制定复习计划:在完成所有单词记忆之后,需要制定好复习计划,定期回顾已经学过的单词,巩固记忆效果。
二、联想记忆1. 制定联想规则:将每个单词与自己熟悉的事物进行联想,比如像音、形、意、动、静等,这样可以帮助加深记忆和理解单词的含义。
2. 制定联想图像:将单词的含义用图像表现出来,比如将单词"apple"联想成苹果的图像,这样可以帮助记忆效果更好。
三、多种方式记忆1. 朗读记忆:将单词朗读出来,可以帮助加深记忆效果。
2. 写写写:将单词写下来,可以帮助巩固记忆效果。
3. 听听听:听英文歌曲、英文电影,可以帮助加深英语单词的记忆效果。
以上就是关于高考英语3500单词快速记忆法的介绍,希望对备战高考的同学们有所帮助。
记忆3500个英语单词并不是一件容易的事情,但是只要坚持不懈,掌握好记忆方法,相信大家一定能够取得好成绩。
加油!四、利用记忆工具1. 制作单词卡片:将每个单词写在一张卡片上,一边写单词,另一边写汉语意思,可以随身携带,随时温习。
2. 使用记忆软件:现在有很多手机应用和电脑软件专门用于记忆单词,比如Anki、Quizlet等,这些工具可以帮助学生更科学、有趣地进行单词记忆。
3. 制定游戏化记忆法:将单词记忆变成游戏,比如制定单词接龙游戏、单词抽认卡游戏等,可以增加记忆的趣味性,提高学习动力。
五、利用语境记忆单词1. 语境记忆法:学习单词时,可以结合上下文,理解单词在句子中的意思和用法,这样可以帮助更深层次地记忆单词。
关于高考英语单词的记忆方法
关于高考英语单词的记忆方法关于高考英语单词的记忆方法一词根记忆:从根本来说,英语单词由各种词根组成,知道词根的意思,单词意思就差不多了,记忆速度也会大大提高。
这是最有效的方法,不过你得先背词根。
例如:psychology,psy-知道,cho-心,lo-说,gy-学,logy-学说,知道心的学说,即“心理学”的意思,so easy!听英文歌曲:相信学英语的人大部分都用过这个方法,也是个很不错的方法。
跟着旋律,轻轻哼唱,听音乐不仅让你身心轻松,而且让你在不知不觉中受到熏陶,长知识。
读报看书:多看书读报,把不会的单词都记下来,反复背诵,刚开始速度肯定慢,别着急,慢慢就会提高,同时会让你掌握到语言的表达技巧,还会增长见识,何乐而不为!在句中记忆:如果只单独记忆单词,不仅枯燥乏味,而且容易遗忘。
若把单词放在句中记忆,不仅了解了它的意思,还知道了它的用法和词性,加深记忆。
关于高考英语单词的记忆方法二一、强背:1、要大声朗读,反复朗读直至背诵。
2、背完单词之后8小时再复习一遍,第二天再看一遍,第四天再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累,备一本单词本。
这其实和学母语一样的,经常记下一些单词和美文妙句,记多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践:记单词就像交朋友,是一回生、二回熟的过程。
第一次见面,可能只记得脸,记不住名字,但这并不妨碍今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解方方面面,甚至交上朋友。
所以,最关键的是要增加见面交往的机会。
同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而异。
若在进行阅读测试,是不可能逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢。
如果是在读闲书,那尽力弄清楚每个词的意思。
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高考英语备考英语单词快速记忆关于“身份称谓”的单词快速记忆acquaintance熟人第一联想点:qu=去,ai=爱,tan=探,ce=测,熟人去爱琴海探测。
adolescent青少年第一联想点:a=一,do=做,le=乐,一做就乐的青少年。
adult成年人第一联想点:a=一,du=堵,一堵车,成年人就骂。
alcoholic酒鬼谐音法:一口喝哩,酒鬼说:一口喝哩。
ambassador大使第一联想点:ba=巴,sa=萨,大使在巴萨看球赛。
ambassadress女大使对比记忆:ambassador 大使,dress=连衣裙,穿连衣裙的女大使。
applicant申请人拆分联想:app=手机app,li=里,cant=can't=不能,app里不能填申请人。
assistant助理,助手对比记忆:assist=帮助,帮助加ant就是助理。
audience观众,听众第一联想点:au=金(化学符号),di=地,观众坐在金色的地上。
authority权威,权威人士对比记忆:author=作者,作者一般是权威人士。
beauty美人第一联想点:au=金(化学符号),美人带金项链。
boss老板,领班对比记忆:loss 损失,老板这次损失大。
candidate候选人,候补人拆分联想:can=能够,did=做(do的过去式),ate=吃(eat的过去式),能做和吃的才能当候选人。
captain上校,船长第一联想点:cap=帽子,tai=太,船长的帽子太大。
chairman主席,会长,议长拆分联想:chair=椅子,man=男人,椅子上的男人就是主席。
chairwoman女主席,女会长拆分联想:chair=椅子,woman=男人,椅子上的女人就是女主席。
champion冠军,优胜者第一联想点:pi=皮,on=在...上面,冠军站在皮上面。
cheat骗子拆分联想:che=车,at=在,车在,说明骗子没得手。
chief首领,领袖拆分联想:chi=吃,e=鹅,f=饭,首领吃鹅饭。
citizen公民,居民拆分联想:citi=此题,zen=怎,居民问:此题怎么解?civilian平民,老百姓拆分联想:ci=此,vi=6,lian=莲,此六莲是平民送的。
classmate同班同学拆分联想:class=班级,mate=伙伴,班级中的伙伴就是同班同学。
coach教练第一联想点:a=一,一个教练。
colleague同事第一联想点:le=乐,a=一,gu=古,e=鹅,同事有快乐的一古鹅。
companion同伴,同事第一联想点:pa=怕,ni=你,on=在上面,同事怕你在上面。
competitor竞赛者,比赛者对比记忆:compete 竞赛,竞赛者就是去e加itor。
comrade同志对比记忆:trade 贸易,和同志做贸易。
关于“职业”的英语单词快速记忆academic大专院校的教师;专业学者第一联想点:ca=擦,de=的,mi=米,专业学者擦的米。
accountant会计,会计师对比记忆:account=账目,账目加ant就是会计师。
actor男演员对比记忆:act=表演,or=人后缀,表演的人就是男演员。
actress女演员拆分联想:act=表演,ress=dress=连衣裙,表演的穿连衣裙的就是女演员。
agent代理人,经纪人拆分联想:a=一,gen=根,t=藤,代理人拿着一根藤。
architect建筑师,设计师第一联想点:chi=吃,te=特,建筑师吃的特多。
artist艺术家对比记忆:art=艺术,艺术加ist表示人后缀就是艺术家。
astronaut宇航员拆分联想:a=一,stron=strong=强壮,au=金,t=梯,一个强壮的宇航员站在金梯上。
astronomer天文学家对比记忆:astronaut=宇航员,宇航员去aut加omer(联想到over)就是天文学家。
athlete运动员拆分联想:a=一,th=太后,let=让,e=鹅,一太后让鹅当运动员。
author作者,作家拆分联想:au=金,th=太后,or=或者,金太后或者去见作者了。
barber理发师谐音法:八伯,八伯是个理发师。
burglar入室盗窃拆分联想:bu=不,la=辣,入室窃贼觉得不辣。
businessman商人,男企业家拆分联想:business=生意,man=男人,做生意的男人是男企业家。
businesswoman女企业家拆分联想:business=生意,woman=女人,做生意的女人是女企业家。
butcher屠夫,肉贩拆分联想:but=但是,che=车,r=人,但是车上的人不是屠夫。
carpenter木匠,木工第一联想点:car=汽车,pen=钢笔,汽车上木匠在用钢笔。
carrier搬运工对比记忆:carry=搬运,搬运改y为i,再加er就是搬运工。
chef厨师长,主厨拆分联想:che=车,f=夫,车夫也是主厨。
chemist药剂师;化学家拆分联想:chemi=车迷,st=石头,化学家是车迷,也喜欢石头。
cleaner清洁工拆分联想:clean=清洁,er=人后缀,弄干净地板的人就是清洁工。
clerk书记员,办事员第一联想点:er=儿,书记员的儿子架豪车。
conductor管理员,指导员拆分联想:conduct=指导,or=人后缀,指导的人就是指导员。
cook炊事员,厨师对比记忆:book 书,炊事员在看书。
cowboy牧童,牧人拆分联想:cow=奶牛,boy=男孩,奶牛旁边的男孩就是牧童。
crew全体船员对比记忆:new=新的,全体船员欢迎新的领导。
cyclist骑自行车的人对比记忆:cycle=自行车,自行车去e加ist就是骑自行车的人。
dentist牙科医生对比记忆:dental=牙的,牙的改al为ist就是牙科医生。
detective侦探对比记忆:detect=探测,探测加ive就是侦探。
doctor医生,大夫拆分联想:do=做,ct=ct检查,or=人后缀,做检查的人就是医生。
driver司机,驾驶员对比记忆:drive=驾驶,驾驶加r就是驾驶员。
editor编辑对比记忆:edit=编辑,编辑加or就是编辑。
educator教育家对比记忆:educate=教育,教育改e为or就是教育家。
engineer工程师,技师对比记忆:engine=发动机,er=人后缀,修发动机的人就是工程师。
explorer探险者对比记忆:explore=探险,探险加r就是探险者。
farmer农民对比记忆:farm=农场,er=人后缀,在农场工作的人就是农民。
关于“主食类”的英语单词快速记忆bread面包对比记忆:read=读书,边啃面包边读书。
bun馒头,小甜面包对比记忆:run=跑,跑步去买小馒头。
cake蛋糕糕点对比记忆:make 做,做蛋糕。
corn玉米拆分联想:c=踩,or=或者,n=捏,踩或者捏玉米。
crop庄稼对比记忆:drop=落下,庄稼落下来。
dumpling饺子拆分联想:du=独,mp=买票,ling=铃,独自买票的人听见铃响就去买饺子了。
flour面粉对比记忆:our=我们的,我们的面粉。
food食物对比记忆:wood=木材,木材不能当食物。
grain谷物谷类对比记忆:rain=下雨,下雨赶紧收谷物。
gruel粥拆分联想:gr=工人,u=又,e=饿,l=了,工人又饿了,所以去喝粥。
hamburger汉堡包第一联想点:ha=哈,bu=补,ge=个,哈,补个汉堡包吃一下。
hay做食料用的甘草对比记忆:say=说,做食料用的甘草听说味道不错。
junk food垃圾食品拆分联想:junk=垃圾,food=食物,垃圾加食物就是垃圾食物。
loaf一条面包对比记忆:load 加载,在网页加载的时候吃起了一条面包。
noodle面条对比记忆:food 食物,面条也是食物。
pizza比萨饼拆分联想:pi=皮,z=做,za=砸,比萨饼的皮做砸了。
porridge稀饭第一联想点:ri=日,每日喝稀饭。
rice稻米拆分联想:ri=日,ce=测,每日检测稻米。
roll面包圈形象速记:rou=肉,面包圈的拼写是roll,ll跟u有点类似但底部没有合拢,面包圈没有肉。
sandwich三明治对比记忆:sand=沙子,wich=which=哪一个,沙子上的那一个是三明治。
spaghetti意大利式面第一联想点:pa=怕,he=他,ti=踢,怕他踢意大利式面。
take-away外卖拆分联想:take=拿,away=离开,外卖就是拿着离开的。
toast烤面包对比记忆:fast=快速的,烤面包是很快速的。
wheat小麦对比记忆:eat=吃,吃小麦。
关于“地方”的英语单词快速记忆african 非洲的非洲人的第一联想点:ri=日,can=能够,每日能够到非洲的海边玩就好了。
american美国的美洲的对比记忆:african 非洲的,把f变成me就是美洲的。
antarctic南极的第一联想点:anta=安踏,穿着安踏鞋去南极的地方。
arab阿拉伯的拆分联想:a=一,r=人,a=一,b=表,阿拉伯的人一人一表。
arabic阿拉伯语的拆分联想:a=一,r=人,a=一,bi=碧,c=草,阿拉伯语的常用语是“一人一碧草”。
arctic北极的对比记忆:antarctic 南极的,把anta(安踏)改成a(一)就是北极的,asian 亚洲的亚洲人的拆分联想:a=一,si=四,an=一,亚洲的国家有141个?atlantic 大西洋的第一联想点:at=在,lan=蓝,在蓝色的大西洋的上空。
australian 澳洲的澳大利亚人的以熟带新:au=金,stra=straw=稻草,lian=莲,金稻草莲是澳洲的。
british 英国的英国人的第一联想点:ri=日,ti=踢,英国的人每日题足球。
canadian 加拿大的加拿大人的拆分联想:can=能够,a=一,dian=点,能够一点都不睡的是加拿大的人。
chinese 中国的中国人的第一联想点:chi=吃,ne=呢,中国的特色是吃呢?还是?egyptian 埃及的埃及人的拆分联想:e=鹅,gyp=工艺品,tian=填,鹅把工艺品的来源地填成埃及的首都。
english 英国的英国人的英语的拼读记忆english-speaking 说英语的拆分联想:英语+讲话就是说英语的european 欧洲的欧洲人的拆分联想:eur=our,ope=hope,an=按,我们的希望是按时去欧洲的国家玩。
french 法国的法国人的第一联想点:ren=人,法国的人比较浪漫。
german 德国的德国人的拆分联想:ge=哥,r=扔,man=馒,哥扔馒头给德国的人。
greek 希腊的希腊人的对比记忆:week 星期,希腊的人每星期休息2天。