Alevel-历史
Alevel 国际课程
A-level课程介绍简介:A-Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级证书), 是英国的国民教育课程, 也是英国学生进入大学前的主要测试课程, 大体相当于中国高3到大1的水平, 其成绩则相当于中国的”高考”,所以在英国,学生凭A-level的成绩直接报读大学.考试科目:A-level要修读两年,一般要求每个学生选3门课,优秀学生可以多选1到2门(即共4、5门课); A-level的第2年,可以从原修读的3或4门课中减少1门,保留选读3门.A-level并不设必修课,同时重要学科的单科课程可开放,即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中,自主选择修读的课程.考试时间:A-level的考试时间: 每年统考两次,6月和11月各有1次统考.国际认可度:获得A-level文凭, 从而可申请150个国家和地区的11000所著名大学, 其中比较著名的大学有: 哈佛大学、耶鲁大学、纽约大学、西北大学、剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院等等，美国及英制体系国家如：英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国香港.教学质量英国国家考试局对每一个开设A- Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。
每一位教授A- Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。
同时，老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。
为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量，这些考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络;通过其批准的高级附属中心，不定期地对教学质量进行检查和评定。
从而保证每一个就读A- Level课程的学生能接受到高质量的教育。
适用对象A-Level课程适用于年龄在15-18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-level 课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。
【2018-2019】alevel历史试卷-实用word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==alevel历史试卷篇一：Alevel和IG期中考试试卷Physics Test for Chapter 1 & 2Free Response(18+25+15+24+18)1. A ball is thrown from a point P, which is at ground level, as illustratedin Fig. 1.1.Fig. 1.1The initial velocity of the ball is 12.4 m/s at an angle of 36° to the horizontal. The ball just passes over a wall of height h. The ball reaches the wall 0.17 s after it has been thrown.(a) Assuming air resistance to be negligible, calculate(i) the horizontal distance of point P from the wall,(ii) the height h of the wall.(b) A second ball is thrown from point P with the same velocity as the ball in (a). For this ball, air resistance is not negligible.This ball hits the wall and rebounds.On Fig. 1.1, sketch the path of this ball between point P and the point where it first hits the ground.2. A ball is thrown against a vertical wall. The path of the ball is shownin Fig. 2.1.Fig. 2.1The ball is thrown from S with an initial velocity of 15.0 m/s at 60.0° to the horizontal. Assume that air resistance is negligible.(a) For the ball at S, calculate(i) its horizontal component of velocity,(ii) its vertical component of velocity.(b) The horizontal distance from S to the wall is 9.95 m. The ball hits the wall at P with a velocity that is at right angles to the wall. The ball rebounds to a point F that is 6.15 m from the wall.Using your answers in (a),(i) calculate the vertical height gained by the ball when it travels from S to P,(ii)show that the time taken for the ball to travel from S to P is 1.33 s,(iii) show that the velocity of the ball immediately after rebounding from the wall is about 4.6 m/s.3. (a) (i) State the SI base units of density.(ii) Show that the SI base units of pressure are kg m-1 s-2.(b) The volume V of liquid that flows through a pipe in time t is given bythe equationwhere P is the pressure difference between the ends of the pipe of radius r and length l.The constant C depends on the frictional effects of the liquid. Determine the base units of C.4. A hot-air balloon rises vertically. At time t=0, a ball is released from the balloon. The graph shows the variation of theball’s velocity v witht.The ball hits the ground at t=4.1 s.a. Explain how the graph shows that the acceleration of the ball is constant.b. Use the graph to:(i)determine the time at which the ball reaches its highest point;(iii)show that the ball rises for a further 12 m between release andits highest point;(iii)determine the distance between the highest point reached bythe ball and the ground.c. The equation relating v and t is v=15-9.81t. Explain thesignificance in the equation of:(i)the number 15;(ii)the negative sign.5. A rocket rises vertically, from rest, with an acceleration of 3.2 m/s2 until it runs out of fuel at an altitude of 1200 m. After this point, its acceleration is that of gravity, downward.(a) What is the velocity of the rocket when it runs out of fuel?(b) How long does it take to reach this point?篇二：alevel复习方法A-Level考试复习方法与复习误区解读 A-Level考试应对技巧（一）A-Level考试有一定重复率，熟悉往年题目可提分A-Level考察内容与往年试卷的重复率是非常高的，原因是它们的考试非常透明，它们的考纲决定了它们考察内容的局限性。
A-LEVE课程信息分析报告
A-LEVE课程信息分析报告1．A-LEVE课程的性质：A-LEVEL全称“General Certificate of Education Advanced Level（普通教育高级证书）”，是英国的国民教育课程，也是英国学生进入大学前的主要测试课程。
课程是英国高中的最后2年课程，即中学高级水平考试课程，分为AS-LEVE和A2-LEVEL两个部分，是进入英国高等院校就读的衔接性考试课程，因此可以理解为“英国的高考”。
英国以外，A-LEVEL的考试成绩也为绝大多数国家的高等教育机构认可，是国际通用的入学标准。
课程由剑桥大学国际考试中心开发，全球已有5000多个教育机构开设剑桥课程。
因此，该课程特别适合那些成绩优秀或者是希望将来进入名校深造的学生。
凭A-LEVEL的成绩，除了可报读英国，美国、加拿大、澳大利亚等所有以英语为母语国家的大学外，还可以申请报读欧盟的任何一所大学，同时还可以直接报读香港的大学。
世界许多名牌大学都非常欢迎学习A-LEVEL课程的国际学生，在牛津、剑桥更是一般只接受通过A-LEVEL课程和IB课程。
外国学生如果选择的 A-level课程中包括英语，进入英国大学前就可以免考雅思或托福。
2． A-LEVE课程设置与考试：A-LEVEL课程共有70多门课程，包括英国语言和文学，数学，物理，生物，化学，历史，地理，经济学，艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科（详细课程见附件）。
此课程的学习期限一般为两年。
第一年的课程叫AS课程，第二年的课程叫做A2课程。
AS和A2结束前都有一次考试。
一门AS成绩加上一门A2成绩等于一门完整的A-level科目成绩。
大多数学生在第一年的AS阶段选修4门课程，在A-level的第二年时，他们在所学AS的4门课程中选择3门课程继续A2阶段的学习。
有学习潜力的学生可以考虑多修一些课程，如4门或5门。
AS和A2的考试时间均在每年五月中至六月底，每门科目考试时间约两个半小时。
英国高中Alevel课程介绍
英国高中Alevel课程介绍一、课程体系英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称A-Level课程，于1951年在英国正式启用。
它是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
因此，A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育方式（British Golden Education System）。
英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。
这种课程可以简单理解为中国的高中。
能否上英国大学特别是好的名牌大学，A Level成绩是关键。
二、课程的权威性该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局Cambridge International Examinations,简称CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations 简称OCR, Assessment and Qualifications Alliance 简称AQA 和EDEXEL设计并组织，其权威性得到了国际上的广泛认可。
迄今为止，全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程，每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。
由于该课程的科学性和权威性，新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试。
三、教学质量控制英国国家考试局对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。
每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。
同时，老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。
为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量，这些考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络；通过其批准的高级附属中心，不定期地对教学质量进行检查和评定。
从而保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。
alevel的知识点总结
alevel的知识点总结Introduction:A-Level, also known as Advanced Level, is a qualification offered by educational institutions in the United Kingdom and various other countries around the world. It is generally a two-year course of study, with students typically taking exams at the end of the second year. A-Level qualifications are widely recognized and respected, and are often a requirement for entry into higher education institutions and for gaining employment in various fields.The A-Level curriculum covers a wide range of subjects, including Mathematics, English, Sciences, Humanities, and Languages. Each subject has its own specific knowledge points and requirements, and students are expected to develop in-depth understanding and critical thinking skills in their chosen subjects.In this summary, we will provide an overview of some key knowledge points for A-Level subjects in Mathematics, English, Biology, Chemistry, Physics, History, and Languages. Mathematics:A-Level Mathematics covers a broad range of topics, including calculus, algebra, statistics, and numerical methods. Some key knowledge points include:- Differentiation and integration- Algebraic manipulation- Statistical analysis and hypothesis testing- Trigonometry and periodic functions- Complex numbers and vectorsIn addition to these core topics, A-Level Mathematics also includes optional modules such as mechanics and decision mathematics, which further deepen students' understanding of the subject.English:A-Level English focuses on the study of literary texts, as well as the development of critical analysis and essay writing skills. Some key knowledge points include:- Close reading and analysis of literary texts- Understanding of literary techniques and devices- Comparative analysis of different literary works- Development of coherent and persuasive arguments in essays- Understanding of literary and cultural contextA-Level English also encourages students to explore wider critical debates and theoretical frameworks within the study of literature.Biology:A-Level Biology covers a wide range of topics, including genetics, ecology, physiology, and evolution. Some key knowledge points include:- Cell structure and function- Genetics and inheritance- Biological molecules and enzymes- Control and coordination in organisms- Ecosystems and populationsIn addition, A-Level Biology also includes practical laboratory work, which enables students to develop experimental and investigative skills.Chemistry:A-Level Chemistry covers the fundamental principles of chemistry, including atomic structure, chemical bonding, energetics, and organic chemistry. Some key knowledge points include:- Chemical bonding and structure- Rates of reaction and chemical equilibrium- Thermodynamics and electrochemistry- Organic synthesis and mechanisms- Analytical techniques in chemistryA-Level Chemistry also emphasizes the understanding of practical techniques and the application of chemical knowledge to real-world scenarios.Physics:A-Level Physics covers a range of topics, including mechanics, electricity, waves, and particle physics. Some key knowledge points include:- Newtonian mechanics and kinematics- Electromagnetism and electrical circuits- Wave behavior and quantum phenomena- Nuclear physics and particle interactions- Astrophysics and cosmologyA-Level Physics also involves practical experiments and data analysis, which are integral to developing an understanding of physical phenomena.History:A-Level History covers a range of historical periods and themes, including political, social, and economic history. Some key knowledge points include:- The causes and consequences of major historical events- The development of historical interpretations and perspectives- Understanding of key historical figures and movements- Analysis of primary and secondary sources- Research skills and essay writingA-Level History encourages students to critically engage with historical evidence and to develop their own interpretations of historical events and processes.Languages:A-Level Languages focus on the development of language proficiency, as well as the study of cultural, social, and political contexts. Some key knowledge points include:- Grammar, vocabulary, and language skills- Comprehension of written and spoken texts- Translation and linguistic analysis- Understanding of cultural and social norms- Oral and written communication skillsA-Level Languages also involve the study of literature and film in the target language, which provides insight into cultural expression and artistic creativity.Conclusion:A-Level qualifications are rigorous and demanding, requiring students to develop an in-depth understanding of their chosen subjects and to demonstrate critical thinking and analytical skills. The knowledge points outlined in this summary provide a glimpse into thebreadth and depth of A-Level study, and the skills and knowledge gained through this qualification can provide a strong foundation for further study and future career paths.。
三大国际高中课程标准体系AlevelIBAP该如何选择
三大国际高中课程体系(A-level/IB/AP )该怎样选择？对于很多期望孩子高中毕业就出国留学学生家长1门来说,孩子在高中阶段是选择学习A-level 课程,还是IB课程,还是近两年刚引进AP课程，变成了T牛令人颇为头痛事情。
下面，启文教育将这三种课程做一个具体介绍，期望帮助到各位家长们来提前了解这些课程。
1.入读英语国家大学敲门砖——A-level证书A-level证书,是英国中学生进入英国大学敲门砖。
早在1951年，英国就在全国范围内正式推广启用Alevel课程教育体系。
大家熟知剑桥大学国际考试委员会(CIE)就是作为Alevel 课程教育体系六大组织管理机构之一(其它五个机构是the AQA, OCR, Edexcel, the WelshJoint Education Committee 禾[]the CCEA),负责Al-evel 各类课程、考试管理和证书颁发。
历经近60年发展完善，该教育体系已获国际教育界尤其是英联邦国家广泛认可, 被誉为"金牌教育体系"。
在英国中学生教育最终阶段(即高中最终两年)课程,就是一般教育高级水准课程(General Certificate ofEducation Advanced Level),简称A -eveI 课程。
A-level 课程有60 多门可供学生选择，根据学科来划分,包含英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、t也理、经济学、艺术和设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。
学生可依据自己爰好、专长和未来大学就读专业和以后职业发展方向,选择攻读其中3至4门课程。
在两年课程头十二个月里，学生学习课程称为AS课程，后十二个月学习课程称为A2课程，一门课程两年里取得综合成绩即是这门A-level课程最终成绩。
英语国家大学会依据学生几门A-level课程最终成绩来决走是否最终正式录用。
现在,A-level课程已被世界上150多个国家引逬，仅经CIE授权就有8000多个学校或教育机构开设这类课程,每十二个月全球有几百万学生参与考试。
a level 在中国考试科目-概述说明以及解释
a level 在中国考试科目-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在撰写本文之前，首先需要对A Level考试进行一个简要的概述。
A Level考试，也被称为Advanced Level考试，是英国的高中学术资格考试，为预科学生提供高等教育的准入标准。
这一制度在英国被广泛实施，并逐渐在全球范围内推广。
A Level考试的特点是注重学术性，可以深入研究某一特定领域的学科，并为学生提供丰富多样的选课组合。
相对于其他高中毕业考试，A Level 考试更加注重学生的独立思考能力和批判性思维能力的培养。
因此，A Level考试在全球范围内享有很高的声誉。
在中国，A Level考试也有着广泛的应用与影响。
随着中国高中教育的改革，越来越多的学校开始引入A Level课程，希望通过这一国际化的学术系统提高学生的综合素质和国际竞争力。
同时，许多中国学生也选择参加A Level考试，以获得进入世界一流大学的机会。
然而，A Level考试在中国的应用也面临着一些挑战和争议。
一方面，由于教育体制和文化差异，在传统的国内高考制度下，A Level考试的评价体系和选课方式可能无法适应中国学生的需求。
另一方面，参加A Level考试需要较高的英语水平和学术能力，这对于部分学生而言可能存在一定的难度。
综上所述，A Level考试作为一种学术资格考试，具有独特的优势和局限性，在中国正在逐渐受到重视和应用。
本文将进一步介绍A Level考试的背景和科目设置，探讨其在中国的应用与影响，并提出对中国学生的启示与建议，最后展望A Level考试的未来发展趋势。
1.2 文章结构文章结构是指文章整体内容的组织方式和布局。
在本文中，文章结构分为三个部分：引言、正文和结论。
引言部分旨在引入主题，让读者了解文章的背景和目的。
它包括概述、文章结构和目的三个部分。
概述部分简要介绍了文章要讨论的主题，即A Level在中国考试科目。
可以通过提供一些背景信息或引用一些相关的数据或研究来引起读者的兴趣。
三大国际高中课程体系AlevelIBAP该如何选择
三大国际高中课程体系AlevelIBAP该如何选择三大国际高中课程体系(A-level/IB/AP）该如何选择？对于许多期望孩子高中毕业就出国留学的学生家长们来说，孩子在高中阶段是选择学习A-level课程，还是IB课程，还是近两年刚引进的AP课程，变成了一件令人颇为头痛的事情。
下面，启文教育将这三种课程做一个详细介绍，希望帮助到各位家长们来提前了解这些课程。
1. 入读英语国家大学的敲门砖——A-level证书A-level证书，是英国中学生进入英国大学的敲门砖。
早在1951年，英国就在全国范围内正式推广启用Alevel课程教育体系。
人们熟知的剑桥大学国际考试委员会(CIE)，就是作为Alevel课程教育体系的六大组织管理机构之一(其余五个机构是the AQA, OCR, Edexcel, the WelshJoint Education Committee 和 the CCEA)，负责Al-evel各类课程、考试管理以及证书的颁发。
历经近60年的发展完善，该教育体系已获国际教育界特别是英联邦国家的广泛认可，被誉为“金牌教育体系”。
在英国中学生教育的最后阶段(即高中最后两年)的课程，就是普通教育高级水准课程(General Certificate ofEducation Advanced Level)，简称A -evel课程。
A-level课程有60多门可供学生选择，按照学科来划分，包括英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。
学生可根据自己的兴趣、特长以及将来大学就读的专业和今后的职业发展方向，选择攻读其中的3至4门课程。
在两年课程的头一年里，学生学习的课程称为AS课程，后一年学习的课程称为A2课程，一门课程两年里取得的综合成绩即是这门A-level 课程的最终成绩。
英语国家大学会依据学生几门A-level课程的最终成绩来决定是否最终正式录取。
怎样通过ALevel课程读国外名校
怎样通过ALevel课程读国外名校怎样通过ALevel课程读国外名校一、A-LEVEL简介:A Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级证书)，是英国的国民教育课程，也是英国学生进入大学前的主要测试课程。
A Level课程是与普通中等教育(在英国称为GCSE即General Certificate of Secondary Education)直接衔接的高级程度课程，而其成绩则相当于中国的“高考”，所以在英国, 学生凭A Level的成绩直接报读大学。
A Level课程体系于1951年正式启用,已有50多年历史.其课程按照学科来划分。
主要科目包括:英国语言与文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济、艺术与设计、音乐、现代外语、商学、会计、影视媒体、计算机和法律等经典或新兴学科。
A Level学制为两年，第一年称为AS Level，修读考试合格后获得ASLevel证书;第二年称为A2 Level，连同AS Level一起修读完并经考试合格后获得A Level证书。
在AS Level，即A Level的第一年，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选;A2阶段，即A Level的第二年，可以从原修读的四门课中减少一门，保留选读三门。
A Level并不设必修课，同时重要学科的单科课程体可开放，即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中，自主选择修读的课程。
A Level的海外考试由剑桥大学考试院(UCLES)统一负责，每年统考两次，6月和11月各有一次统考。
学生和学校可按自身教学进度分AS阶段和A2阶段报考，也可以AS和A2一起报考。
若一次考试发挥不好，下次可重考，两次考试之中取高分。
A Level的评分为A、B、C、D、E五等级制，英国大学录取标准主要就看A Level的成绩。
目前录取的标准仍旧只需要三门A Level的成绩，但大学招生主管往往也会参考学生前阶段的学习科目和成绩。
a level课程历史
a level课程历史
A Level历史课程由英国教育体系提供，旨在帮助学生深入了
解历史事件、人物和概念，提高他们的研究、分析和写作能力。
A Level历史课程通常在高中阶段进行，持续两年。
课程内容
涵盖了广泛的历史时期和主题，例如现代历史、欧洲历史、美国历史和世界历史。
学生将研究各种历史事件，以及与它们相关的政治、社会、经济和文化因素。
在学习A Level历史课程期间，学生需要参与课堂讨论、独立
阅读、研究和写作。
他们将学习使用不同的历史资源和证据，如文献、档案、图片和地图，进行独立的研究和分析。
学生还需撰写研究报告和论文，以展示他们对历史事件的理解和分析能力。
通过A Level历史课程的学习，学生将发展出批判性思维、逻
辑推理和独立研究的技能。
这将为他们提供深入研究历史、从事相关专业或学术领域的基础，也将培养他们在大学或职业生涯中重要的技能，如批判地思考、文献研究和写作能力。
英国大学经典和古代历史专业的排名
英国大学经典和古代历史专业的排名导读：本文英国大学经典和古代历史专业的排名，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
英国大学经典和古代历史专业的排名1.剑桥大学Cambridge University2.牛津大学Oxford University3.杜伦大学The University of Durham4.艾克斯特大学Exeter University5.圣安德鲁斯大学University of St Andrews6.伦敦大学学院University College London7.伦敦大学国王学院King's College London, University of London8.华威大学University of Warwick9.布里斯托大学University of Bristol10.诺丁汉大学The University of Nottingham11.爱丁堡大学Edinburgh University12.格拉斯哥大学Glasgow University13.利物浦大学Liverpool University14.曼彻斯特大学The University of Manchester15.伯明翰大学The University of Birmingham16.瑞丁大学Reading University17.英国纽卡斯尔大学Newcastle University18.伦敦大学皇家霍洛威学院Royal Holloway, University of London19.坎特伯雷肯特大学University of Kent at Canterbury20.利兹大学Leeds University21.威尔士大学斯旺西分校University of Wales,Swansea22.萨里大学，鲁尔汉普顿University of Surrey, Roehampton。
alevels1公式
alevels1公式A-levels是英国高中阶段的一项重要考试，相当于中国的高考。
它是英国学生申请大学的重要依据，同时也是评估学生学术能力和准备大学学习的方式之一。
下面将介绍A-levels的相关内容和参考资料，并提供一些备考建议。
首先，关于A-levels的科目和考试方式，A-levels主要分为文科和理科两个大类。
文科方面常见的科目有英语、历史、政治、经济学、艺术、地理等；理科方面常见的科目有数学、物理、化学、生物学等。
学生在选择科目时应根据自己的兴趣、能力和未来的学习目标做出合理的选择。
接下来是参考资料。
首先是教科书，每个科目都有专门的教科书，可以作为学习的主要参考资料。
例如，数学方面常用的教科书有《Mathematics: Core & Advances Level》；英语方面常用的教科书有《A Level English Language and Literature》。
这些教科书涵盖了课程的基本知识点和重要概念，是备考必备的参考资料。
除了教科书，学生还可以参考一些辅导书和学习指南。
这些书籍通常总结了科目的重点和难点，提供了练习题和解答，帮助学生更好地巩固知识和提高解题能力。
例如，数学方面常用的辅导书有《A-Level Mathematics: Past Exam Papers & Worked Solutions》；英语方面常用的辅导书有《A Level English Language and Literature Study Guide》。
此外，学生还可以参考一些学术期刊和专业杂志，了解最新的研究成果和学术发展动态。
这些杂志可以帮助学生深入了解学科的前沿研究和应用，提高自己的学术素养和研究能力。
最后，对于备考A-levels的学生，一些备考建议如下：首先，制定合理的学习计划，合理安排时间，确保每个科目都能够得到充分的准备；其次，积极参与课堂讨论和活动，与老师和同学进行深入的学习交流，拓宽自己的思维和视野；再次，多做习题和模拟考试，熟悉考试形式和时间要求，提高解题速度和准确性；最后，多使用学科相关的资源和工具，利用互联网进行查找和学习，扩大自己的知识面和学习能力。
英国Alevel历史教材内容汇总大全
英国Alevel历史教材内容汇总大全本文档旨在提供关于英国Alevel历史教材的内容汇总。
以下是一些常见的Alevel历史教材及其主题：1. 《The Tudors: England, 1485-1603》（都铎王朝：1485年至1603年的英格兰）《The Tudors: England, 1485-1603》（都铎王朝：1485年至1603年的英格兰）- 介绍了都铎王朝时期英国的政治、社会和文化发展。
- 深入探讨了亨利八世及其子女的统治，以及英格兰宗教改革的影响。
2. 《The Cold War, c1945-1991》（冷战，约1945年至1991年）《The Cold War, c1945-1991》（冷战，约1945年至1991年）- 分析了第二次世界大战后美国和苏联之间的冷战对抗。
- 探讨了冷战期间的关键事件和国际关系，以及对全球政治格局的影响。
3. 《The USA in the 19th Century: Expansion and Consolidation》（19世纪美国：扩张与巩固）《The USA in the 19th Century: Expansion and Consolidation》（19世纪美国：扩张与巩固）- 着重研究了19世纪美国的西部扩张和领土收购。
- 探讨了废奴运动、南北战争和重建时期对美国历史的重要影响。
4. 《Revolution and Dictatorship: Russia, 1917-1953》（革命和：1917年至1953年的俄罗斯）《Revolution and Dictatorship: Russia, 1917-1953》（革命和独裁：1917年至1953年的俄罗斯）- 详细研究了1917年俄国革命及其后的统治。
- 探讨了列宁、斯大林和苏联的政治发展，以及对俄罗斯和国际社会的影响。
以上仅是几个例子，英国Alevel历史教材涵盖了众多主题和时期。
alevel历史大纲
alevel历史大纲
A-Level历史大纲是指英国高级水平教育体系中的历史科目课程大纲。
以下是A-Level历史大纲的一般内容：
1. 历史学科介绍：包括历史学研究的基本原则和方法，以及历史的时段划分和重要历史事件。
2. 家族和朝代：重点研究特定家族和朝代的历史，例如英国的兰开斯特王朝和约克王朝，或者其他国家的王室家族。
3. 国际关系：涵盖国家间的外交关系、战争和和平谈判等方面的历史。
4. 社会、文化和经济：分析历史时期的社会结构、文化特点和经济发展。
5. 历史事件和个人：研究特定历史事件和个人，如英国的工业革命、美国独立战争、法国大革命和俄国十月革命等。
6. 历史的解释和评价：学会分析历史事件的不同解释和评价，并发表自己的观点。
7. 研究和调查：学生需要进行一些独立研究和调查，以深入了解特定历史事件或主题。
这些内容仅为一般性描述，实际A-Level历史大纲可能会有所不同，具体的内容以相关教育机构的大纲为准。
alevel历史教材
alevel历史教材
A-Level历史教材通常涵盖了广泛的历史主题，包括古代历史、中世纪历史、现代历史、世界历史、欧洲历史、英国历史等等。
以下是A-Level历史教材的一些常见主题和内容：
1. 古代历史：主要讲述了古代文明的发展，包括古希腊、古罗马、古埃及和古代中东文明等等。
2. 中世纪历史：主要讲述了中世纪欧洲的历史，包括封建制度、教会、十字军东征和黑死病等等。
3. 现代历史：主要讲述了17世纪至今的世界历史，包括启蒙运动、法国大革命、工业革命、两次世界大战和冷战等等。
4. 世界历史：主要讲述了全球范围内的历史，包括亚洲、非洲、南美洲和澳洲的历史。
5. 欧洲历史：主要讲述了欧洲各国的历史，包括法国、德国、俄罗斯和西班牙等等。
6. 英国历史：主要讲述了英国的历史，包括都铎王朝、斯图亚特王朝、乔治王朝和维多利亚王朝等等。
此外，A-Level历史教材还包括了一些专业性的主题，例如国际关系、环境史和性别史等等。
在学习A-Level历史时，学生需要掌握各种史实和事件，
并理解它们对世界的影响。
同时，学生还需要掌握各种历史研究方法和技术，例如文献考证、数据分析和理论分析等等。
alevel古典文明考纲
古典文明考纲
1.古典文明一般指四大文明，即希腊、罗马、印度和中国。
2.古典文明的起源与传播，有争议。
有观点认为四大文明起初都是
从范围有限的中心发源地步扩散到周边:希腊文明从希腊半岛扩展到地中海西部，印度文明从印度河流域伸展到印度南部，中国文明从黄河流域延伸到中国南部。
印度和中国的新兴文明通常仍由起初的文明核心区域主导支配，而西方则不同，罗马凭借军事上的优势，不仅征服了希腊本土，还征服了中东的西部地区。