学校餐厅管理制度

制度目录

1、《学校食堂卫生管理制度》

2、《学生营养餐管理制度》

3、《学生营养餐（蛋奶）管理制度》

4、《学生营养餐实名信息统计制度》

5、《食堂从业人员卫生管理规定》

6、《食品从业人员卫生知识培训制度》

7、《营养餐品尝、留样制度》

8、《食堂餐具、用具清洗消毒制度》

9、《食品原料采购、索证登记制度》

10、《食品出、入库管理制度》

11、《食堂储藏室卫生管理制度》

12、《学生营养状况监测制度》

13、《学生就餐制度》

14、《学生营养餐档案管理制度》

15、《食物中毒现场保护及报告制度》

16、《营养餐卫生责任追究制度》

《学校食堂卫生管理制度》

1、校长对食品卫生安全负总责，分管领导具体负责管理食品卫生工作。

2、学校食堂必须取得食品药品监督局颁发的有效《餐饮服务许可证》。

3、食堂外环境干净整洁，具有“三防”设施，做到无“四害”（无鼠、无蝇、无有害昆虫、无蟑螂)、无污、无尘、无卫生死角。

4、炊具、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须过“四关”，即：刷、洗、冲、消毒并保持清洁。

5、操作台面及灶具要经常清洗，做到无油垢，无积灰，无食物残渣，抽油烟机罩不滴油，案、刀、抹布保持卫生清洁。

6、食堂不得存放有毒有害的物质及其制品。

7、食堂使用的洗涤剂、消毒剂应当符合国家有关规定，对人体安全、无害。

8、水质必须符合国家规定城乡生活用水卫生标准。（自备水源经卫生部门检验，合格后方可使用）

9、食堂应严禁非从业人员随意进入食堂。

学生营养餐管理制度

1、大力宣传营养改善计划实施的重大意义，使党和政府的惠民政策家喻户晓，深入人心。

2、加强食品安全健康教育，使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。

3、每学年开学前将本校修订后的营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的营养餐学生报区教体局审查备案。

4、积极配合，全面安排，配备好后勤管理人员和生活教师，并加强业务培训和指导，确保管理服务和教育工作扎实到位。

5、制定并公示每周营养食谱；认真记录《营养餐日记》；确保学校教学工作的正常开展。

6、认真做好营养餐检查与指导工作。主管领导要坚持每周检查指导两次，分管领导要做到每天每餐指导检查。全面检查食品的质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作，对发现的问题要现场研究，立即整改。

7、严格执行学生营养餐实名信息统计制度，必须坚持公平公正、客观准确的原则。绝不允许优亲厚友、弄虚作假、徇私舞弊等行为发生，否则将严肃查处。

学生营养餐（蛋奶）管理制度

一、食品验收

1、营养餐所需蛋奶全区统一招标，统一配送，学校要安排专人负责对配送的蛋奶进行验收，接收货物时要与供货商当面现场核验，检查牛奶食品的外包装、品名、规格、数量、出厂日期、保质期限、检验报告等。要坚持“一看二闻”的方法，从感观、气味、色泽等方面判断商品的在质量是否合格，学校对供应商提供的不合招标规格、破损、变质、污染、过期的蛋奶有权拒收或提出调换，学校发现异常产品时应及时向区营养餐工作领导小组办公室报告，暂停该产品的配送和发放。

2、确认食品符合卫生安全标准后方可入库储藏，学校填写接收验收记录表，双方签字；供货商开具三联供货单，教体局、学校、供货商各执一份。

3、接收时应按批次存放，蛋奶实行先进先出。存放不能太密集，中间应留出10公分通风道。

4、蛋奶管理员与供货人员的联系要保持畅通，协商配送的具体时间与合理的配送数量，寒暑假蛋奶储藏室必须清空，5天以上的假期鸡蛋库存必须为零。完全小学以上学校蛋奶必须直接供货到校，不得中转；规模过小的学校可以采取“大校带小校”的方法，由规模较大的学校统一接收验收、

统一保管加工、统一留样品尝，统一核算建档，小校重点做好食品的分发食用。

5、营养餐食品必须以区政府采购中心确定的品牌为准，学校和个人不得更改。

二、食品的储存

（一）储藏室建设标准

1、专用库房，不能与其他部室混用；面积不小于15平方米。

2、砖混结构，地面硬化，能防鼠。

3、安装防盗门，窗外加防护栏和钢网。

4、房间干燥、通风，墙壁无污染。

5、门口有标志牌。（食品储藏室）。

（二）食品储藏室部设施标准:

1、空调；

2、保鲜柜；

3、换气扇；

4、窗帘；

5、灭蝇灯及防蝇门帘；

6、杀菌灯；

7、温、湿度计；

8、文件柜；

9、办公桌椅；；10、管理制度上墙； 11、蛋奶储放架； 12、有固定电器插座；13、室外悬挂灭火器1个。

（三）加工、分发设备配备要求

1、不锈钢鸡蛋清洗盆、消毒盆各一个；

2、不锈钢送餐盆每班两个；

3、分餐夹每班一个；

4、牛奶加热桶够用；

5、有鸡蛋专用蒸车或煮锅。

（四）食品储藏室卫生要求：

1、卫生良好，地面、桌面、墙面、窗台无灰尘，墙角无蜘蛛网。冰箱无异味，无污垢。

2、食品分类、分架、离地、

隔墙摆放，离墙10公分，整洁有序。3、储藏室及冰箱不得存放个人生活用品等其他杂物，室无异味、无垃圾，无蝇虫，通风良好。4、闲杂人员不得进入食品储藏室。5、定期对储藏室进行消毒。6、食品储藏室距离独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源的最小允许距离为25米。

（五）食品储藏室温度控制。食品应在常温避光环境下储存，常温指25度左右，食品避免直射，正常温度下不需要开启空调，早晚开窗通风即可。高温高湿天气则需开启空调。

三、营养餐（蛋奶）操作流程

（一）加工生鸡蛋坚持“一泡二刷三冲四消毒”程序，专盆清洗，专锅蒸煮。冬季牛奶要加热至40度左右。

（二）品尝蛋奶、面点品尝在学生食用前30分钟进行，由管理员或者领导、值周教师品尝。有品尝记录。牛奶、软香酥或面包按批次品尝，一批次一盒。有几个批次品尝几盒。鸡蛋每天品尝1个。未试尝的食品，禁止发放给学生。

（三）食用

1、指导学生食用时“一看、二闻、三尝、四食用”，即看食品外观是否胀包，破损，污染、霉变、过期；闻食品的气味；小口品尝味道是否正常，然后再食用。

2、班主任负责用餐期间的秩序，监管用餐的全过程，在教师监督下在教室集中进行，实行集体用餐和监督用餐，防