第三节 西欧国家的殖民扩张
西欧国家的殖民扩张
拉以后，从国库中
盗走了价值23万英 镑的金银财宝。 克莱武(1725-1774)
被 征 服 后 在 金 矿 苦 役 的 印 第 安 人
英国殖民者在印度
重点
英、法、荷殖民扩张的原 因及对早期殖民扩张的评价
思考
如何评价早期的殖民扩张？
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我本人的小学教师——陈先生，因把给上班族们拿书，所骑小型直升飞机与一台货车相互碰撞，未曾后来也不想着所读书教书了。感到高 兴的是，陈先生当前已无大碍。先前，咱一帮小鬼不清楚顽皮在最后地步，给陈先生起的外号是“老赵”。到当前，我依然是貌似格外明 晰，最困难的是咱实际上不情愿流言数量不等的事了，说到“老赵”，有不少说不出的关于读书的快乐记忆。在关注三四年级的2011年， 又来了一个先生，他姓施，因而咱给施先生的外号为“老施“。 定做村，因刚下过短时间的雨，路不是好走。虽然说如此，也阻挠不上我本人的执行。这几天，经历时好多块麦地，麦子先前开端泛黄， 收割的时节行将来到。对我的话，那一条路再熟习不历时。上读书的2011年，可惜常常来回走。走在那一条熟习的家里，多项往事的点滴 涌上了我本人的心头，我本人的思绪开端感到有些错乱。但我很分明，当前不是深思熟虑数量不等的事的2011年，由此我又一不小心就很 轻易苏醒了起来。我清楚，我也猜疑，在好的将来的某每日，我会每年去思索和回想几乎每天都是那么多不同类型的原创内容多的先前与 往事，我会让在下有充足的精力和时间去回味和兄弟你也太快了吧。
第三节
西欧国家的 殖民扩张
16世纪
17世纪
Байду номын сангаас
18世纪中期
葡
高三历史教案： 西欧国家的殖民扩张
历史8
2．3 西欧国家的殖民扩张
（阅读课文，仅提供自学提纲）
一、殖民扩张
1．英国的殖民扩张
进行海盗式抢劫组织殖民公司建立殖民地
2．法国的殖民扩张
在印度和北美扩张，建立新法兰西等殖民地
3．荷兰的殖民扩张
在亚、非、北美建立殖民地
二、殖民冲突
1．英国打败西班牙“无敌舰队”
2. 英荷殖民战争
3．英法殖民战争英法
结果：英国成为世界最大殖民帝国
三、殖民主义的罪恶
1.灭绝种族
2.劫掠财富
3.贩卖黑奴
审定意见：
本课新教材是阅读课文，所以不用原稿。
审稿人：邓兴国
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西欧国家的殖民扩张（图）
第二章第三节西欧国家的殖民扩张（图）教学目的一、要求学生掌握的基础知识英国海上霸权的确立及其海外扩张，法国的殖民活动；荷兰的海外殖民扩张；英荷殖民战争；英法殖民战争；殖民主义的罪恶；殖民主义的后果。
二、要求学生认识1．商品经济的特征决定了资本主义的殖民扩张。
工场手工业时期的殖民扩张，以公开野蛮的掠夺为主要形式，是资本原始积累的重要手段和途径。
2．17—18世纪的荷兰、英国和法国之间的多次争霸战争，其性质都是商业性战争，目的都是争夺海外市场和殖民地。
工业资本的英国战胜封建的西班牙、法国和商业资本的荷兰，是历史发展的必然。
3．通过揭示殖民主义的罪恶，使学生认识到以暴力手段，为资本主义发展积累大量财富，是近代殖民的动因，也是资本原始积累时期的基本特征。
它使欧洲资本主义迅速发展，同时造成亚、非、拉美的贫困落后。
三、要求培养学生的能力1．引导学生分析近代殖民扩张的原因、特点、作用，提高初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史事物本质的能力。
2．引导学生阅读《航海条例》和马克思《资本论》引文两条资料，提高获取有效信息，充分利用有效信息，结合所学知识对有关问题进行说明的能力。
重点、难点一、本课重点：英、法、荷的殖民扩张二、本课难点：殖民主义的后果教学要点（板书）教学过程复习提问，导入新课请同学们回忆，西欧国家的殖民扩张始于何时？（16世纪新航路开辟后）最大、最富的殖民国家是？（葡、西）扩张的目的是？（掠夺财富）欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，是欧洲资本原始积累的最强有力的手段之一。
欧洲资本主义发展起来了。
资本主义经济的发展，必然导致对外政策的变化。
16、17世纪，资本主义经济发展较为迅速的英、法、荷也步入了殖民者行列。
一、英、法、荷的殖民扩张我们先看英国。
新航路开辟后，世界贸易中心转移至大西洋。
英国处于世界航运中心线上，具备了扩大海外贸易的得天独厚的条件。
但16世纪，英国的海外殖民扩张活动却受到了限制。
第二章第三节 西欧国家的殖民扩张- -
3．后果：英国成为世界最大殖民帝国：殖民扩张的目的是为了殖民掠夺。欧洲殖民者早期的殖民掠夺是通过野蛮血腥的手段实现的。
三、殖民主义的罪恶
师：殖民主义的历史，是一部充满着卑鄙贪欲、野蛮暴行的历史，其罪恶是善竹难书的。那么，我们如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价呢？—一对任何一种历史行为或活动作出评价，都需要解决两个最基本的问题：①评价的标准；②看其在历史发展进程中造成了怎样的后果。
第二章第三节 西欧国家的殖民扩张- -
第二章第三节 西欧国家的殖民扩张- -
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第二章第三节 西欧国家的殖民扩张
教学目标
1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握英、法、荷的殖民扩张；英、荷、法争夺殖民地的斗争；英国成为世界上最大的殖民国家；殖民主义的罪行。
师：请思考，如果西班牙在8月8日夜英舰偷袭时有所防范，其海上霸权地位是否能够长期维持下去？为什么？
生：（学生思考后发言。教师可提示性补充提问：英国能够迅速组织起大小197艘船只的舰队迎战说明了什么问题？板书：1588年）
师：打败了无敌舰队后，英国开始在海外积极进行殖民扩张。欧洲国家早期的殖民活动以攫取殖民地和掠夺殖民地现有的财富为特点。这在初期，只要建立船队和商行就足够了。当殖民事业进一步发展后，既要收购产品，还要在殖民地组织生产某些产品并运销出去，这就需要大商人集资组织专门从事殖民活动的大型公司。
师：首先，关于评价的标准问题，请同学们发表意见，是否只有为全人类谋幸福的行为，才在历史上起到进步的作用？我们应当确定怎样评价历史活动的最基本标准呢？ 生：（议论发言）
西欧国家的殖民扩张PPT课件1 人教版
……航海乃是谋求本共和国福利与安全最重 要手段……自公元1651年12月1日起及从此 以后……无论为英国人或别国人的殖民地所 生长，生产或制造的任何货物或商品，如非 由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载 运，皆不得输入或带进英吉利共和国， 或……殖民地……如违反本条例，其全部进 口货物，应予没收，运载该项货物或商品入 口的船舶……亦应一并没收。
沿三大河流 在印度东海 域扩张，建 岸建立本地 立新法兰西、 治理等殖民 路易斯安娜 据点 殖民地
以亚洲、北美 为重点，夺取 葡萄牙殖民地
沿哈德逊河扩 张，建立新尼 德兰殖民地
爪哇岛、 马六甲、 锡 兰、 台湾
占好 望角
加拿大
新
安 娜
路 易 斯
法 兰 西
纽约（新尼德兰） 纽约（新阿姆斯特丹）
好望角
本地治理 马六甲
新几 内亚
二、殖民争夺
1. 根本原因： 政治、经济发展不平衡
2. 表现：
英—西
1588 海上霸权
英—荷 英—法
《航海条例》
争殖民地、 争霸
三次战争
1652—1674
七年战争
1756—1763
3. ：结果 英国成为世界霸主
英国夺得新尼德兰， 荷兰丧失海上强国地 位
英国夺得印度和 北美大片土地
•
12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
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13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田
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14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
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15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
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16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告）
西欧国家的殖民扩张
3.概况： 地区 亚洲 非洲 北美 基本情况 在印度沿海建立殖民据点，夺取了马六甲、
锡兰，侵入印尼一带，一度占据我国台湾 从葡萄牙手中夺取好望角殖民地 建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地
4.结果： 荷兰成为17世纪世界范围的殖民帝国
二、“日不落帝国”——英国的殖民扩张
思考：（1）英国为什么能成为“日不落帝国”？ （2）英国是如何成为“日不落帝国”的？
种族屠杀
妇女或儿童的头盖皮得50镑! 材料四:罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。
贩卖黑奴 非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。
几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时
三角贸易
归程 从美洲 运金银到欧洲
欧洲
美洲
中程 运奴隶到 美洲贩卖 三角航程一次航行六个月，做 三次买卖，获利100％－300％
①规定：英国严禁别国船只将殖民地的产品运进英国或其殖民地。 政策：贸易保护政策。
②根本目的：保护本国的海上贸易力量，维护资产阶级的经济利益。 直接目的：打击荷兰的海上贸易活动。 结果：导致三次英荷战争，英国夺取荷兰在北美的殖民地，殖民力量进 一步发展；荷兰丧失了海上殖民强国的地位。
奇布伦湾海战是 英法战争中最重 要的一次战役。
思 考
英国为什么能打败西班牙、荷兰和法国？
打败西班牙：资本主义工商业文明战胜封建农 业文明
探 究打败荷兰： 工业资本主战胜商业资本主义打败法国： 资本主义战胜封建主义
结论：国际竞争不仅是军事的竞争
更是政治、经济等综合实力的竞争
三、世界市场的拓展——殖民扩张的影响
大量财富流入西欧，为西欧资本主 1.对殖民国家而言： 义提供了资本原始积累
（3）经济条件： ①经商和从事手工业的传统 ②海上贸易的发展 ③资本主义萌芽较早出现的地区之一 （4）制度条件：17世纪时，荷兰已成为欧洲资本主义国家
高中历史教案范文：西欧国家的殖民扩张
高中历史教案范文：西欧国家的殖民扩张一、教学目标1.知识与技能1.1了解西欧国家殖民扩张的背景、过程及其影响。
1.2掌握葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等主要殖民国家的历史特点。
1.3理解殖民扩张对世界历史发展的深远影响。
2.过程与方法2.1通过史料分析，培养学生独立思考、辩证分析的能力。
2.2通过小组讨论，提高学生的合作意识和表达沟通能力。
3.情感态度与价值观3.1激发学生对世界历史的兴趣，培养学生的全球观念。
3.2引导学生正确看待殖民扩张的历史作用，认识到和平与发展的重要性。
二、教学重点与难点1.教学重点1.1西欧国家殖民扩张的背景和过程。
1.2殖民扩张对世界历史的影响。
2.教学难点2.1殖民扩张中的历史事件、人物、时间、地点等。
2.2殖民扩张对世界历史发展的深远影响。
三、教学过程1.导入新课（1）引导学生回顾已学过的知识，如大航海时代、地理大发现等。
（2）提出问题：为什么在新航路开辟后，西欧国家纷纷进行殖民扩张？2.探究新知（1）引导学生阅读教材，了解葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等主要殖民国家的历史特点。
（2）小组讨论：分析各殖民国家在殖民扩张过程中的优势和劣势。
3.案例分析（1）引导学生分析教材中的案例，如英国的殖民扩张、法国的殖民扩张等。
（2）小组讨论：分析殖民扩张对殖民地和宗主国的影响。
4.拓展延伸（1）引导学生思考：殖民扩张对世界历史发展的深远影响。
（2）小组讨论：探讨殖民扩张对当今世界的影响。
四、教学反思1.教学内容较多，可能导致学生消化不良。
2.小组讨论时间有限，可能无法充分挖掘学生的潜能。
3.在分析殖民扩张的影响时，可能未能充分引导学生认识到殖民扩张对殖民地和宗主国的双重影响。
在今后的教学中，应注重调整教学策略，提高教学效果。
重难点补充：1.教学重点1.1在讲解西欧国家殖民扩张的背景时，可以设计如下对话：教师：“同学们，你们认为是什么因素促使西欧国家开始进行殖民扩张呢？”学生：“可能是新航路的开辟……”教师：“很好，新航路的开辟使得西欧国家能够直接到达亚洲和非洲，大大缩短了航程，降低了贸易成本。
高二历史上：2.3《西欧国家的殖民扩张》素材(旧人教版)
第二章资产阶级革命时代的东西方世界第三节西欧国家的殖民扩张素材一、英、法、荷的殖民扩张英国打败西班牙的“无敌舰队”16世纪中后期，老牌的殖民帝国西班牙同新兴的殖民国家英国的矛盾日益尖锐，战争的爆发不可避免。
当时，西班牙是海上强国，它没有把英国放在眼里，认为只要开战，自己必胜无疑。
1588年5月，西班牙组成了一支庞大的“无敌舰队”，包括130艘各类战舰和大约三万名水手和士兵。
7月下旬，“无敌舰队”出发，直驶英吉利海峡，远征英国。
当时，西班牙人计划先到尼德兰南部，去运载那里的西班牙军队，然后再横渡英吉利海峡，直捣伦敦。
英国获悉这一消息，迅速组织了大小197艘各类船只，准备迎战。
7月31日到8月4日，“无敌舰队”和英国舰队发生了三次战斗，稍稍受挫。
“无敌舰队”在法国加来海面抛锚，准备按预定计划装运在尼德兰的西班牙军队，但是，军队迟迟未到。
8日半夜，6艘英国军舰乘夜幕纵火闯入加来港，打乱了“无敌舰队”的阵脚；次日，英舰又发动猛攻，混乱之中的“无敌舰队”受到重创。
后来，“无敌舰队”虽然得以逃脱，但是损失了32艘战舰和一万多名士兵。
从此，西班牙的海上霸权地位开始衰落，英国逐渐成为海上霸主。
西班牙和葡萄牙衰落的经济原因从新航路开辟到17世纪以前，西班牙和葡萄牙是最强大的殖民帝国。
自17世纪以后，西葡两国的地位逐渐为荷、英、法等国所代替，其主要因素是：第一，荷、英、法的兴起比西葡两国落后一步，但是，荷、英、法在进行殖民主义扩张时，本国资本主义工业也不断向上发展，而西葡始终固守封建专制制度，国内经济不但没有发展，而且逐渐下降。
第二，西葡从殖民地掠夺的大量金银，只是在初期对本国工商业有某些刺激作用。
绝大部分金银都消耗在欧洲等地的战争中，或是消耗在王室和大贵族骄奢淫逸的生活中。
第三，西葡两国所需的工业品要从英、荷、法等国输入；运往殖民地的商品，也大多从英、荷、法等国购买。
结果，每年从殖民地运回的大量金银，一转手又流往英、荷、法等国。
人教版 西欧国家的殖民扩张优秀课件
西 欧 国 家 的 殖 民 扩 张
英荷三次战争
西 欧 国 家 的 殖 民 扩 张
讨论：为什么英国成为世界殖民霸主？
第一、英国资本主义经济最发达，综合国力最强大。由于各国资本 原始积累的程度和速度有不同，原有的工商业基础及世界航路转移所 造成的影响不一致，导致各国资本主义发展不平衡，各具特点，这决 定了在争霸战争中的胜负。 西班牙虽然最早走上殖民扩张道路，但其殖民掠夺的财富并未转 化为资本，因而其资本主义发展缓慢； 荷兰最早进行资产阶级革命，17世纪成为最典型的资本主义国家， 但其资本主义发展的特点是其对外贸易远较工业占优势，稍后就成为 其在经济发展中的弱点：英国资本原始积累程度最高，工业实力最为 雄厚，加这国内外市场的不断扩大，其实力明显优于荷兰； 法国资本主义在18世纪发展较快，成为欧洲大陆最发达的国家， 但其经济发展爱到落后的生产关系的严重阻碍。 第二、英国确立了先进的资本主义制度，这一制度极大促进了英国 资本主义经济发展，因面在争霸战争中法国的失败是必然的。
西 欧 国 家 的 殖 民 扩 张
布置作业
1.为什么英国成为世界殖民霸主?
2.怎样认识殖民国家之间的斗争？
思考题
3.为什么说殖民主义对殖民地面主意 味着灾害？ 4.16世纪英国海上活动有什么特点？ 它成为世界殖民大帝国经历了哪 几场关键的斗争？ 5.试述殖民主义的祸害和它所造成的 后果。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
第三节西欧国家的殖民扩张
第三节西欧国家的殖民扩张第三节西欧国家的殖民扩张重点:英、法、荷殖民扩张的原因及对早期殖民扩张的评价难点:如何全面、客观地评价早期殖民扩张教学手段:多媒体教学辅助课件教学过程:就已学过的“新航路开辟”和资本主义发展的几个阶段等知识，提出问题导入本课后。
要求学生将自己阅读教材、整理后的16、17、18世纪的英法荷等国间的殖民争霸过程，以图表的方式，或多媒体教学辅助课件的方式展示。
组织学生对下列问题进行分组讨论等思维活动：“西班牙、葡萄牙的殖民活动与英、法、荷的殖民活动有何不同？”“英国打败荷兰的本质上的意义是指什么？”“英国为什么能够打败法国？”“这个时期的殖民活动与这个时代特征有何关系？”“ 荷兰、英国殖民者先后入侵中国反映了当时国际关系的什么特点？它对以后的世界格局的变化带来了怎样的影响？”要求学生懂得：英国殖民争霸战争的胜利，实质上是工业资本主义（手工工场及机器大工业的）胜利。
落后的生产方式总是要被先进的生产方式所淘汰的；先进的生产力总是代表社会历史的发展方向的，它是不以任何人的意志为转移的。
并通过“16世纪，英国人的海外活动的主要形式是什么？16世纪后半期开始又有怎样的变化？这种变化的根本原因是什么？”的分析，让学生明白：英国由早期的海盗式的抢掠、贩卖黑奴活动同商业活动结合，转化为争夺海外市场的殖民活动，是与英国资本主义的发展程度紧密相关的。
同时，“英国的海外殖民政策与西、葡两国特点是不同的”因为：英国海外殖民活动是在垄断性的商业贸易的公司的活动为主，不同于西、葡两国；法国和荷兰与英国非常相似。
这是因为资本主义的手工生产阶段，小生产者对世界市场的控制是绝不可能的，它只好依附与中介性的商业贸易集团。
英国的殖民扩张。
教师请同学们回忆，东印度公司成立时，英国处在哪个王朝统治下？（都铎王朝。
）这个王朝的对外政策是什么？（鼓励工商业和海外掠夺。
）由学生归纳在英国政府的支持下，东印度公司和伦敦公司在18世纪30年代以前的殖民活动情况教师在讲述荷兰的海外贸易、殖民扩张的同时，还可提示学生回忆荷兰人在亚洲的殖民活动情况。
西欧国家的殖民扩张
殖殖 民民 国统 家治
殖 民 地 人 民
反 抗 斗 争
• 他是个老实人，从不得罪人，为什么被 抓？
• 他的旅途将是怎样的？ • 他将到达哪里？去干什么？ • 他的命运如何？是不是去发财？等有了
钱，就接老婆和孩子去享福？
1、“三角贸易”的背景：
欧洲殖民者 在美洲屠杀、 奴役印第安 人
英国3英国的殖民掠夺1720世纪争夺扩张掠夺扩张掠夺三次英荷战争17世纪上英国殖民霸权的确立英国殖民霸权的确立打败无敌舰英荷海战英法七年战争日不落帝国的建立英国殖民地遍布世英国殖民地遍布世界各大洲界各大洲二日不落帝国onedayredhillsformerslavesformerslaveownerssitdowntogether第一次工业革命的影响之一
英国殖民统治下的印度饥民
非洲：建立好望角殖民地， 作为侵略亚洲的中继站
南非的荷属好望城堡
荷兰东印度公司的商站
3、英国的殖民掠夺（17——20世纪）
英国
洋大 西
政治：资产阶级革命确立了资本主义制度； 地理：处于大西洋沿岸，地理条件优越；
四、英国——“日不落帝国”
各殖民国家之间的争夺战
殖民国家 争夺 殖民国家
扩张 掠夺
扩张 掠夺
殖民地
英国殖民霸权的确立
打败“无敌舰队”
18
最
大
世 纪
的
中 后
殖
期
）
民
英
国
家
英荷海战
英法七年战争
西
三次“英荷战争” 荷
17世纪上
法
“日不落帝国”的建立
英国殖民地遍布世 界各大洲
二、日不落帝国
西欧列强的殖民扩张及其后果
西欧列强的殖民扩张及其后果目录：西欧列强的殖民扩张及其后果 (1)一、殖民扩张 (1)（一）殖民肇始：葡萄牙、西班牙的殖民扩张 (1)（二）小国大业：荷兰的兴衰 (2)（三）日不落帝国：英国海上霸权： (3)二、后果 (5)参考论著： (5)西欧列强的殖民扩张 (6)（一）荷兰 (6)（二）英国——“日不落帝国” (7)❖资料一西欧列强的殖民扩张及其后果一、殖民扩张（一）殖民肇始：葡萄牙、西班牙的殖民扩张1、葡萄牙、西班牙殖民活动的方式葡萄牙采取暴力掠夺和敲诈勒索的殖民方式；西班牙实行奴隶制生产、建立大种植园和大庄园、屠杀土著居民、开采金银矿等方式。
殖民扩张与掠夺，使大批财富流入西班牙、葡萄牙，使得葡萄牙西班牙成为16 世纪世界上最强大的商业殖民帝国，但可惜的是财富并没有再这里转化成资本，而是通过购买奢侈品，又大量转流到欧洲其他国家，推动了这些国家，如荷兰，英国，法国的壮大。
17世纪上半叶，荷兰取代葡萄牙、西班牙成为世界头号贸易强国。
2、葡萄牙衰落的原因：葡萄牙国内缺乏雄厚的工业基础；没有军事实力去保卫海外基地；葡萄牙商业帝国的要塞、据点和港口分散，容易被各个击破。
3、西班牙衰落及原因：（1）西班牙从16 世纪末走下坡路。
尼德兰革命对西班牙是一个沉重的打击；1588 年“无敌舰队”被英国海军击溃，削弱了西班牙的海上实力；1701—1713 年的西班牙王位继承战争结束后，根据《乌特勒支条约》，西班牙进一步丧失了在欧洲的属地，并将对西属美洲殖民地的奴隶贸易独占权让给英国。
（2）西班牙衰落的原因：①西班牙在16 世纪经常卷入欧洲大陆的王朝战争和宗教战争，另外又多次进行海上战争，因而分散了力量；②西班牙对殖民地的统治和限制太严，抑制了殖民地的工农业发展和人口增长，使它在殖民战争中得不到殖民地的有力帮助；③西班牙的工业落后，使它在争霸战争中缺乏经济后盾。
（二）小国大业：荷兰的兴衰1、荷兰崛起的条件荷兰于1602 年由大商人集股组成东印度公司，从葡萄牙手中夺取了非洲和亚洲的殖民据点。
西欧国家殖民扩展
第三节
西欧国家的 殖民扩张
16世纪
17世纪
18世纪中期
葡
非洲沿海
亚
洲
西
美
洲
SPAIN控制 着大西洋水 域
PORTUGAL
控制着好望角与
16世纪 东方贸易垄断权
英 法
西
英国夺自西班牙 英国夺自法国
1750年 1763年
1588年西班牙国王 腓力二世派150艘 战舰侵略英国，德雷 克率英国海军，靠暴 风雨的帮助，打败了 西班牙“无敌舰队”， 开始建立了海上霸权。
拉以后，从国库中
盗走了价值23万英 镑的金银财宝。 克莱武(1725-1774)
被 征 服 后 在 金 矿 苦 役 的 印 第 安 人
英国殖民者在印度
重点
英、法、荷殖民扩张的原 因及对早期殖民扩张的评价
思考
如何评价早期的殖民扩张？
1775年 1775-1858年 1600年
葡
英
法
荷
16世纪
17世纪
18世纪中期
葡
非洲沿海
荷
英
亚
法
洲
最 大 的 殖 民 帝 国
西
美
洲
殖民罪来说：
掠夺财富--转化为资本
--欧洲兴旺发展
殖民地人民来说：
贩奴
灾难---贫困落后
英国殖民者东印度 公司的职员克莱武 一 人，在侵占孟加
西欧国家的殖民扩张
资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血 和肮脏的东西。”
三百多年的“三角贸易”对欧洲、 美洲和非洲分别带来了什么样的 影响？
对欧洲：加快欧洲资本的原始积累，
促进欧洲资本主义经济的发展。
对美洲：为美洲的开发提供了大量的劳动力。
对非洲: 使非洲丧失了近亿的精壮劳动力 ，造成了非洲
1、近代欧洲资本主义发展之路，从另一个角度来看，
也是一条罪恶之路。我们这么说的理由是因为他们在发
展过程中曾经（ ）
①掠夺财富
②贩卖黑奴
③输出商品
④屠杀印第安人
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
2、新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中， 遭受灾难最深重的地区是
A．欧洲 B．亚洲 C．美洲 D．非洲
第14课 资本主义的殖民掠夺
地中 海
一、西欧国家的殖民扩张
15-16世纪，葡、西 17世纪，英、荷、法 17-18世纪，英相继打败西、荷、法 18世纪后半期，英成为“日不落帝国”
1588年英国打败西班牙无敌舰队 自此奠定了英国在欧洲的海上霸权
“日不落帝国”的建立
18世纪中后期
最
大
的
殖
英
民
国
家
长期的贫穷与落后。
小结
以英国为代表的早期西方资本主义国 家，通过殖民扩张、殖民掠夺、贩卖奴隶 等血腥手段，掠夺了巨额财富，实现了资 本主义发展过程的原始积累，加速了资本 主义经济的发展，同时也加剧了被殖民地 区的贫穷，扩大了东西方的差距，使得东 方落后于西方。
因此，西方资本主义的发展，是建立 在对广大殖民地剥削、奴役、压榨的基础 之上的。
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东印度公司垄断 东方香料市场； 西印度公司把持 西北非洲与美洲 之间的贸易；侵 占澎湖、台湾。
“海上马车夫” (17 世纪荷兰殖民贸易活动)
造船业的发达及大型的远洋船队的组建，使荷兰成为了继
葡萄牙后的贸易霸主，垄断了西北欧贸易和新大陆的贸易
荷兰东印度公司
成立于1602年3月20日，1798年解散。
第三节
列举欧洲主要国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场 的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界 市场的主要途径。
16世纪
葡萄 牙
西班 牙
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙的殖民重点:
非洲和亚洲
“根据上帝的恩宠，既统 治葡萄牙和阿尔加尔维， 又统治海洋这边和非洲那 边的国王，还是对几内亚、 埃塞俄比亚、阿拉伯、波 斯和印度进行航海、通商 和征服的领主”这样一个 非驴非马的称号。
海外据点有25000名员工，12000名 荷兰东印度公司
船员。
标识
16、17世纪时的荷兰船队
开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基； 田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。
——民族英雄郑成功
英国殖民帝国的崛起
英国资本原始积累的方式：
• 1、海盗掠夺 • 2、商业战争 • 3、在殖民地的商业活动和掠夺 • 4、黑奴贸易——三角贸易
思考：为行资产阶级革命------政治保障； 重视海军建设------武力后盾
阅读课本， 找一找：
法国和沙俄的殖民活动有哪些？
二．殖民主义的罪恶
西班牙的 殖民活动
南美印第安人在殖民者的矿山中劳动
西班牙的殖民活动
资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔 都滴着血和肮脏的东西。”
促进了英国资本主义工商业的发展；
⑷黑奴贸易 为美洲殖民地的开发提供了大批廉价
劳动力；给非洲带来深重灾难
next
英国鼓励海盗掠夺 英国女王授予德雷克骑士称号
与西班牙争夺殖民地
英荷之间英 是国 什发 么布 ？《 结航 果海 又条 如例何》？的目的
英国1651年的《航海条例》 ……航海乃是谋求本共和国福利与安全的最 重要的手段，自公元1651年12月1日起及从此以 后,……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、 出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共 和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入 或带进英吉利共和国,或……殖民地或领 土；……如违反本条例，其全部进口货物，应予 没收，运载该项货物或商品入口的船舶……亦应 一结律果没：收引。发了三次英荷战争，英国夺取荷兰在 北美的殖民地，荷兰丧失欧洲强国地位。
达·伽马发现通往印度的新航线后，葡萄 牙国王对自己的封号。
据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非 洲就掠走了27万多公斤黄金；从1521—1600年， 西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤，白银为 1800万公斤。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族 从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大 量的贵金属像涟漪似的扩散了。
——马克思
三角贸易
归程：从美洲运金 银到欧洲
美洲
中程：运奴隶到美 洲贩卖
欧洲
“货港出 换物口程 取到载： ”非上从 奴洲廉欧 隶 价洲
非洲
三角航程一次航行六个月，做一次买卖，获 利100％—300％
贩奴船上的黑奴
材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的 发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东 印度开始进行的征服和掠夺，非洲变为商业性的掠获黑 人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”
西、葡得到了数量巨大的黄金，为什么没有使国家 更富强起来？
是封建君主制国家，财富都用来购买奢侈品， 没有转化为资本。
一．欧洲列强的殖民扩张及其争夺
“海上马车夫”—荷兰 “日不落帝国” —英国
法国和沙俄
“海上马车夫”—荷兰 17世纪上半叶
贸易范围
殖民贸易 特点
殖民贸易 概况
西亚北洲 美北、新欧大海陆域、组 公 （ 印建 司 东 度、 公大西 司型）商业
英国确立海 上霸主地位
与法国争夺殖民地（1756——1763 七年战争）， 奠定了英国海上霸权地位。
英国的海外掠夺
高价卖给印第安人不 值钱的玩具，诈骗钱财
建立大规模 的奴隶种植园
东印度公司 独占东方贸易
英 国 东 印 度 公 司
英国东印度公司成立于1600年，领有英王颁发的“皇家 特许状”，取得了从好望角到东方的贸易垄断、置备武器 以及在印度宣战、媾和、设立法庭等特权。它以武力强占 印度大片土地，征收巨额土地税。它还经营种植场，强迫 孟加拉农民种植罂粟、提炼鸦片，并垄断鸦片贸易，从中 攫取了巨额利润。东印度公司垄断了中英贸易，向中国大 量走私鸦片，掠夺白银。英国也依靠东印度公司的武装和 财力，对缅甸、阿富汗及其他亚洲国家进行殖民掠夺战争。
二．殖民主义的罪恶
1、对欧洲殖 促进了欧洲资本主义的发展（尤其 民国家： 是英国），是欧洲资本原始积累的 重要手段。
2、对广大殖 给亚非拉人民带来深重的灾难，并 民地人民：造成此后长时期的贫穷落后局面。
英国殖民帝国的崛起﹙16C末-18C下半叶﹚
经历了葡萄牙、西班牙的扩张时代以及荷兰的黄 金时代后，英国如何成为日不落帝国？
殖民方式
主要殖民活动及影响
⑴海盗式掠夺 击败西班牙的“无敌舰队”
⑵商业战争
与荷、法战争，18Ｃ下半叶，确立海 上霸主的地位，成为最大的殖民帝国
⑶在殖民地商 为英国资本原始积累提供重要来源 业活动和掠夺
其公司的标识以V串连O和C，上方的
A为阿姆斯特丹的缩写。(Dutch East India
Company) 荷文原文为Verenigde Oostindische Compagnie，
简称VOC.在荷兰东印度公司成立近200
年间，总共向海外派出1772艘船，
约有100万人次的欧洲人搭乘4789航
次的航班前往亚洲地区。平均每个
材料二：非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变 成一片废墟，那些修建村落、耕种田地的人到哪里去了 呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。 那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁 居人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原 始生活。
根据材料并结合所学知识，谈谈你对殖民扩张的认识。