小学英语语法课件-基本句型——主谓宾 全国通用
小学阶段英语语法大全!20张图,彻底分清英语中的主、谓、宾
第一：语法分析图下图为一个复合句中，所有的句子成分，先了解一下~第一：英语中的“主语”1. 主语的含义：主语即“动作的发出者”（主谓宾结构中）或者“表述的对象”（主系表结构中），一般放在句首，有时也放在中间或者句尾。
充当主语的可以是名词、代词；也可以是短语、不定式；甚至可以是整个句子。
所以，在找主语的时候，脑子里一定要有这些认知。
2. 充当主语的有哪些？（1）名词/代词/数词做主语（2）不定式/名词化短语做主语（3）从句做主语（即主语从句）从句做主语的句子，就是我们学过的“主语从句”。
主语从句可以由连词that/whether引导；也可以由关系代词what/who/which引导；还可以由连接副词how/when/why/where引导。
详情如下：（4）有时为了避免头重脚轻经常会借助“it”充当形式主语，而真正的主语则放在句尾：（5）“There be …”句型“there be…”比较特殊。
在这种句型中，主语的位置在中间。
比如：There are six beautiful French ladies walking on the street.大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。
第二：英语中的“谓语”1. 含义：谓语是句子的灵魂，主要用来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。
2. 分类：简单谓语复合谓语（1）简单谓语：由一个动词或者一个动词短语构成谓语；I love my girlfriend.我爱我的女朋友。
My boss stayed up late last night.我的老板昨晚熬夜了。
（2）复合谓语：① 情态动词/助动词+动词构成② 系动词+表语构成③ 情态动词+系动词：第三：英语中的“宾语”含义：宾语与主语相对，表示动作的承受者。
名词、代词、数词以及句子都可以做宾语（宾语从句）。
（1）直接宾语&间接宾语/代词做宾语/名词做宾语（2）数词/从句做宾语。
六种基本句型主谓宾主系表等.ppt
要求用do作宾补的动词有: 使役动词 let, make, have等; 感官动词observe, feel, hear, listen to, look at, notice, see, watch等。
【注意】
6. 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾
语。如：
⑴ I found it very pleasant to be with your family.
I don’t think he’s right.我认为他不 对。(宾语从句)
1. 常要求接不定式作宾语的动词有
attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, refuse, want, wish
六种基本句型主谓宾主系表等主系表和主谓宾的区别主谓宾主系表主系表和主谓宾主谓宾主谓宾定状补主谓宾定状补口诀英语中的主谓宾英语主谓宾英语主谓宾定状补
六种基本句型：
. 主语 + 不及物动词 (主+谓) . 主语 + 及物动词 + 宾语 (主+谓+宾) . 主语 + 及物动词 + 间宾 + 直宾
（主+谓+双宾） . 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾补
The news made us sad. 这新闻使我伤 心。(We were sad)
根据宾补的不同可分为以下几种情况： 1. 主语+及物动词+宾语+名词。如： President appointed John manager of Marketing. 总裁任命约翰为营销部经理。
英语主谓宾结构分析ppt课件
4、表语
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、 特征和状态的,
常位于连系动词（be, become, seem, feel, sound, taste等）之后
Africa is a big continent. 非洲是个大洲。 She is nice. This is my father.
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英语 主谓宾结构分析
主谓宾结构
主谓宾是一种语序，一种句子结构。 如： I_ love you.
主语 谓语 宾语
Page 2
1、主语
主语: 表示句子主要说明的人或事物，由名 词.代词.数词.不定式等充当主语。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
My mother is a teacher. He give me some apples. China is a big country. I have a good friend.
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2、谓语
谓语:说明主语的动作、状态或特征。 一般可分为两类：
1)由动词(be动词、实义或短语动词)构成。 We study for the people.我们为人民学习。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 He gets up early. 2)情态动词＋动词 I can speak a little English.我可以说一点英 语。
找出句子的主谓宾。
He has an apple. My father is a worker. Lily is a student. The cat likes fish. I can spell赏
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3、宾语
宾语：表示动作行为的对象，跟在动词之后， 能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式 等。
最新主谓宾结构教学讲义PPT课件
• 5. She draw beautifully. 主谓
• Step5. 看图并用给出的及物动词造句(SVO):
1. eat
2. drink
• 3. love 4. study
Step6. 下列每个词或词组下面有一条横线， 这些词的语序不对，请重新排列各句的语序。 例如:I you like → I like you. 1. the film I enjoyed yesterday → 2. well the man the piano played → 3.music I very much like → 4.the news listened to I carefully → 5. the man angrily looked at he →
徐子山 学时数：2学时
学习目的和要求
1.了解肝性脑病的发病原理 2.熟悉肝性脑病的诊断和鉴别诊断 3.掌握肝性脑病的临床表现和治疗方法
讲授主要内容
定义 病因和发病机制
临床表现 实验室和其他检查
诊断和鉴别诊断
治疗
定义
肝性脑病：是严重肝病引起的、以代谢紊乱为基础、中 枢神经系统功能失调的综合征，其主要表现是意识障碍、 行为失常和昏迷,又称肝性昏迷（hepatic coma） 。
什么是宾语？
• Hello. I am 宾语。我英文名叫Object，你们就 叫我大O吧。
• 我一般跟在动词后面，但不是什么动词都跟， 我只跟在及物动词的后面，有时我会跟在介词 后面，用来表示行为动词所涉及的对象，即动 作的承受者。
• 我有时是双宾语，有时后面会跟一个宾语补足 语。不信你看！
• My boyfriend buys me a IPAD. • 上面句子中buy的后面跟的就是双宾语，me,
小学英语语法主谓宾
小学英语语法主谓宾小学英语语法主谓宾S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构(说明：S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=补语)1.S十V在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)。
例如：He runs quickly.他跑得快。
They listened carefully.他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。
China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。
The gas has given out.煤气用完了。
My ink has run out.我的钢笔水用完了。
2.S十V十P在此句式中，V是系动词(link v.)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks.他比看上去要老。
He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
The desk feels hard.书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice.饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。
You have grown taller than before.你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。
He stood quite still.他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。
主谓宾定状补-English-Grammar-教学PPT课件
by 李少清
状语 adverbial
用来修饰限制谓语的成分就是状语
概念：
状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语 的前面，从时间、地点、目的、原因、结果、方式、条 件、程度等对谓语中心进行修饰或限制。
可作状语的词有：
副词、短语、名词等
by 李少清
状语 adverbial 举例
Don‘t drive so fast.（ 别开的这么快。副词作 状语）
by 李少清
主语 subject 举例
Luka arrived last night. （ 卢卡昨晚到达。名词作主语）
Who is at home? （ 谁在家。代词作主语）
Two will be enough. （两个就够了。数词作主语）
Skating is good exercise. （溜冰是很好的运动。动名词作主语）
并且杂碎了。名词作定语） Three thousand people watched the game.（三千人观看了球赛。
数词作定语） There is a swimming pool near our school.（我们学校附近有一个
游泳池。动名词作定语） fallen leaves （落叶 分词作定语） quick-frozen food （速冻食品 复合名词作前置定语） the words below （下面的字 副词作后置定语）
To translate this ideal into reality needs hard work. （把理想转变成 现实需要辛勤的劳动。不定式作主语）
The unemployed usually lead a hard life. 困难。名词化的形容词作主语）
英语句子成分讲解之主谓宾表语(共14张PPT)
而具体房屋的组成部分如墙，天花板，地板，窗户，门等都是 由一定的材质如混凝土，钢筋，玻璃，铝合金等构成；
对应在句子里就是句子成分是由一个个具体的不同词性的词、 短语或从句构成。
简单来说，句子由不同的句子成分组成，而不同的成分又由具 体的不同的词、短语或句子构成。
↓↓ ↓
↓↓
↓
↓
主谓 定 宾 同
地
时
语语 语 语 位
点
间
语
状
状
语
语
㈠主语（subject） 表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于 名词的词组或句子充当，置于句首。
1. Jane is good at playing the piano.（名词）
2. She went out in a hurry.
（代词）
3. Four plus four is eight.
（数词）
4. To see is to believe.
（动词不定式）
5. Smoking is bad for health.
（动名词）
6. The young should respect the old.（the+形容词）
7. What he has said is true.
4. I’m not quite myself today. (代词)
5. That remains a puzzle. 6. I don’t feel at ease. 7. Her job is selling computers. 8. That is what he said.
小学英语主谓宾ppt
How much is it/are they? --It’s /They’re twenty yuan. Here’s your change.
中小学在线一对一
常见话题
8、打电话
对话： J：你好，请问哪位？ A：你好，这里是April，请问Jerry在吗？ J：我就是。请问有什么事情吗？ A：明天下午有一场足球比赛，要不要一起去看？ J：不了，谢谢。我还有很多作业没有写完。 A：没关系。再见。
( )4. What’s the time, please? D. It’s black.
( )5. Can I have an egg?
E. Twenty.
( )6. How many cars can you see? F. Yes, please.
( )7. It’s time to go to school.
Homework
情境匹配 IV
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( )1. Here is your watch, Mike. A. I know where your pen is.
( )2. I can’t find my pen.
B. You must look after your clothes.
( )3. It’s twelve o’clock.
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主语是执行句子行为或动作的主体，如“我写字”或“我跳舞”中 的“我”，就是主语，他做出“写字”或“跳舞”这个动作。
主语
造句，说出下面的句子中的主语：
With the help of my mom, I finish making a kite. This morning her mother is making the bed.
英语语法主谓宾补(课堂PPT)
10
音乐停止时，拿到卡片的同学都站起来。拿到完 整句子的那个同学读出自己的句子，并且说出该句 子是句型。（主谓宾、主谓双宾、主谓宾补）
拿到单独成分的同学分别说出自己拿到的是句子 的哪部分成分。
11
游戏答案
14
15
The students were sitting around the classroom and discussing questions when their teacher came in. be doing....when….正在做....此时（突然）…. I am reading books when the phone rings.
My classmates call me Elena.我的同学叫我艾 琳娜。
They made me manager.他们使我成为经理。 他们选我当经理。 班长：monitor 他们使我成为班长。
They made me monitor.
3
形容词做宾语补足语
Make +宾语+宾语补足语 ------ “使..使成为…..”
My father gives me an i-phone 6.
主
谓 间接宾语 直接宾语
He made me laugh. 主 谓 宾补
Nobody can answer the question.
主
谓
宾
I will help you to practice your English.
主谓
宾
补
12
翻译下面句子
You made me happy.你使我高兴。
小学英语语法课件-基本句型——主谓宾 全国通用
• Marry gets up at 7:30.
• My mother likes swimming.
• 总结：主语就是做事情的人，发出动作，包括心理动作。
小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
谓语 ——说明主语的动作 • I see the plag on the top. • He looks at me. • He can speak English well. • Marry doesn’t like singing.
小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
Ｖi （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked (for half an hour). walked (yesterday ) is playing have gone
小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
练习： 找出课本中的主谓宾句型，并标出成分。 P8 2a P12 6a 6b 找出课本中的及物动词、不及物动词。 P11 5 P13 7a
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小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用 小学英语语法课件-基本句型——主谓 宾 全国通用
mjhme（他）; him（他）; they
第三人称 she（她）; her（她）;
（他/她/ 它们）
it （它） it（它）
them
（他/她/ 它们）
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小学英语句子基本结构课件
提取信息：从文本中提取关键 信息，提高阅读理解能力
判断推理：根据句子结构进行 逻辑推理，推断文本中的隐含 意义
预测情节：根据句子结构，预 测文本情节的发展和结局
写作中的应用
介绍英语句子结构的基本知识
分析英语句子结构的实际应用
举例说明英语句子结构在写作 中的运用
总结英语句子结构在写作中的 重要性
感谢观看
注意事项：在使用这种句型时，需要注意及 物动词后面必须接宾语，而且必须有两个宾 语，一个是间接宾语，一个是直接宾语。
主语+及物动词+宾语+宾补
定义：主语+及物动词+宾语+宾补构成简单句的五种基本句型之一
结构：主语+及物动词+宾语+宾补
示例：I saw him playing in the park.（我看见他在公园里玩耍。） 说明：在这个句型中，主语是句子中的执行者，及物动词是表示动作或状 态的动词，宾语是动作的承受者，宾补是对宾语进行补充说明的成分。
Ppt
小学英语句子基本结构课件
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汇报人：PPT
目录
01
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02
03
英语句子基本结构
04
05
并列句和复合句
06
07
英语句子结构的实际应用
课件介绍 简单句的五种基本句型 英语句子结构的扩展和变化
01
添加章节标题
02
课件介绍
课件背景
小学英语句子基本结构课件的 背景介绍
课件的目标和内容概述
主语+不及物动词
定义：主语+不及物动词构成简单句的基本结构，动词不需要宾语即可完成 完整的意思。
英语主谓宾课件WORD范本可编辑
英语主谓宾课件WORD范本可编辑英语主谓宾课件英语主谓宾课件句子构成的成分共分为九种：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，补语，同位语和插入语。
本文将为大家介绍主语，谓语，宾语三种语法。
一、主语：句子的核心主体，通常位于谓语动词之前，表明一个句子是谁或何种情况所发出执行或是承受的。
在雅思写作中常做主语的'有名词、代词、主语从句、V-ing 、To do五种。
1名词：Computers are now being widely used in almost all fields.2代词：We are now living in an information-explosion era.3主语从句：Whether sports stars should earn a high salary is still discussed heatedly.4V-ing: Surfing the Internet offers a new way for people to relax themselves.5To do: T o protect the environment is everybodys business.二、谓语：描述或阐述主语的情况，由动词来充当，常位于主语之后。
1表状态用系动词：As I see it, movie stars earning a high salary is unfair and unjustified.2表动作用及物或不及物动词：The Internet has revolutionized peoples way of life.Taste differs.3表拥有：人或物时用：have has 无生命的东西：there be People have different views on this question.There is no absolute agreement on this question.英语主谓宾课件WORD范本可编辑。
经典课件简单句五大句型主谓宾宾ppt
❖7.Dad made us a model ship.(for) →
❖8.My aunt often buys me presents. (for) →
❖9. Who will fetch me some chalk? (for)→
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖ skirt 裙子 ❖ time 时间 ❖ salt 盐 ❖ eraser 橡皮擦 ❖ message 消息 ❖ wish 祝愿 ❖ in time 及时 ❖ favor 好事 ❖ paper 纸
❖ 宾补一般由名词、形容词、副词、介词短语、 不定式或分词充当。
❖ 宾语和宾补合称复合宾语。eg. ❖ We call him（Peter）. ❖ They 〈always〉keep the room（clean）.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖3)cost, kiss, keep, mean, forgive, set（第三类则不宜将所带的间接宾语
改为介词短语。 ）
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖有时候，可以把直接宾语放在前面， 而把间接宾语放在后面，这时要加 介词to或者for。eg.
time.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
小学生主谓宾讲义
Lesson 1 讲义（一）.什么是音标？什么是音素？英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
Unit 1 与字母C 相关的发音试着读读下面的单词：cake coat come cup doctorC在字母a , o ,u 前读【k】,black , basic , music, OlympicC在音节尾也读【k】,[k]发这个音的字母和字母组合c k ckc: cap cook cup can classk: cook milk key desk cakeck: clock neck•从下列单词中找出一个发音不同的单词。
1. cake coat China car2. once coffee science（二）.介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。
介词在句子中不能独立使用，它的后面一般有名词、代词（宾格）或相当于名词的其他词、短语来作宾语，构成介词短语。
He lives in a big house.I like sitting beside her.（三）.主谓宾结构主谓宾结构是一种语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像“I eat apples." I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为名词（宾语）。
汉语也是以主谓宾结构表达。
“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视2、谓语:谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类： 1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
You taught me English. My sister is a nurse.我姐姐是护士。
2)复合谓语：情态动词＋动词I can speak a little English.我可以说一点英语。
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He gives me some books. （找书上句子）
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间接宾语 直接宾语
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主格(动作发出者) 宾格(动作接受者)
I
me
第一人称
we
us
人称代词 第二人称 you
he 第三人称 she
It they
1.及物动词： see,watch,eat,drink ,do ,buy,open,read,study,sing.
2.不及物动词： look,smile,listen,laugh,go,come,rain,run. at at to at to to
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Ｖi （不及物动词）
掌握这五种基本句型, 是掌握各种英语句子结构的基础。
一: Ｓ Ｖ (主＋谓) 二: Ｓ Ｖ Ｐ (主＋系＋表) 三: Ｓ Ｖ Ｏ (主＋谓＋宾) 四: Ｓ Ｖ InO DO (主＋谓＋间宾＋直宾) 五: Ｓ Ｖ Ｏ OC (主＋谓＋宾＋宾补)
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及物动词（vt. ）：后面可直接接宾语的动词。
不及物动词（vi.）：后面不可直接接宾语的动词。 一般要加介词后再接宾语
所谓"及物"，"及"有"从后头跟上、达到、关联"等意。
实际上：很多动词既是及物动词，又是不及物动词。
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mjhme（他）; him（他）; they
第三人称 she（她）; her（她）;
（他/她/ 它们）
it （它） it（它）
them
（他/她/ 它们）
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英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
结论：宾语就接受动作，很被动（像宾客一样），用宾格。
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• 宾语
宾语(object)
——动作的对象或承受者 (direct) 直接宾语 ：动作承受者，一般为物
(indirect)间接宾语 ：对谁，为谁，一般是人
• Marry gets up at 7:30.
• My mother likes swimming.
• 总结：主语就是做事情的人，发出动作，包括心理动作。
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谓语 ——说明主语的动作 • I see the plag on the top. • He looks at me. • He can speak English well. • Marry doesn’t like singing.
you
him her it them
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人称
单数 主格 宾格
复数 主格 宾格
第一人称 I
（我）
me we us
（我） （我们） （我们）
第二人称 you
（你）
you you you
（你） （你们） （你们）
• 结论：谓语一般由动词构成，包括心理动作。
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宾语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——动作的对象或承受者，在谓语后面
• She is playing the piano now. • He often helps me. （用宾格） • How many apples do you want?──I want two. • I enjoy working with you. • I want to go home.
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英语简单句五种基本句型之—— 主谓宾
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*句子成分由词或词组充当
英语的基本成分有七种：（下划线为简写） _主__语__(_su_b_j_e_c_t)_、____谓__语_(_p_r_e_d_ic_a_t_e_v_e_r_b_)、___ _表__语__(p_r_e_d_ic_a_t_iv_e_)_、__宾__语__(_o_b_je_c_t_)、________ _定__语__(_a_tt_r_ib_u_t_e_)、____状__语__(a_d_v_e_r_b_i_a_l)______ 和__补__语__(_c_o_m_p_l_e_m_e_n_t_) __
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基本句型一 Ｓ+Ｖ（主＋谓）
此句型的句子有一个共同特 点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
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Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
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主语 ——动作的发出者，在谓语前面
• I come from China.
• She likes playing football.
• Beijing is the capital of China.
• Mr.Brown will teach us PE.
英语句子的基本结构之——
一: Ｓ Ｖ (主＋谓) 不及物 二: Ｓ Ｖ Ｏ (主＋谓＋宾) 及物
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动词
动词分类