最新南京大学考研微生物学习题答案

南京大学微生物试题一选择题1 某建筑工人劳动时受深部创伤，应去医院注射哪种物质：A抗毒素 B类毒素 C 抗生素D 干扰素2 今从土壤中分离到一株菌，欲对其进行鉴定，首先应进行的是：A获得该菌株的纯培养 B 细胞形态和习性水平研究C 查找权威鉴定手册基D 因或DNA水平鉴定3 在发明下列哪种技术前，人类无法了解某种微生物对人类或自然界的具体作用：A显微镜技术B 染色技术C 纯种分离 D 消毒灭菌4 生物转盘上微生物种类和数量随着在处理槽中位置不同而改变，接近出水口的盘片上以下列什么为主：A细菌，放线菌 B 菌胶团，丝状细菌 C 新生菌胶团 D 原生动物5 少数革兰氏阴性菌可产外毒素，如：A破伤风梭菌外毒素B 肉毒梭菌毒素 C 白喉棒杆菌外毒素 D霍乱弧菌肠毒素6 因其出现而改变了地球大气层，并为其他生物的生存发展创作条件的微生物是：A原始的蓝细菌B 原始的支原体 C原始的红螺菌 D 原始的绿菌类二是非题1 霉菌的膜边体是一种特殊的膜结构，与细菌的间体相似。

2 烟草花叶病毒的结晶具有感染性3 早在宋朝，就发明了种牛痘预防天花的方法，比西方早几百年。

4 白僵菌是寄生于昆虫的细菌，因此被人们利用作为杀虫剂5 要获得酵母菌和黑曲霉原生质体，可分别采用溶菌酶和纤维素酶除去细胞壁6 朊病毒是一类仅含蛋白质的亚病毒7 类病毒是一类只含单连环状RNA分子，并进行专性细胞内寄生的分子生物8 病毒包含体类似与干扰素，是病毒作用与寄主细胞后产生的一种蛋白质，具有抗病毒作用9 耐氧菌细胞内虽然缺乏过氧化物酶，但因其含有SOD和过氧化氢酶，仍然可以消除超氧离子自由基和H2O2的毒害作用，故在有氧的环境中进行发酵。

10 在较低浓度范围内即可影响微生物生长速率和菌体产量的营养物称为生长限制因子11 抗磺胺类药物的细菌突变株的出现，其原因在于细菌产生了缺乏二氢碟酸合成酶的突变株，或者是变成大量合成PABA的突变株12 诊断梅毒的康氏试验是一种絮状沉淀反映13 干扰素具有种属特异性，既动物细胞产生的干扰素在人细胞没不能抑制病毒的增殖。

14 菌株是指遗传型纯的谱系，因而某种菌株的遗传物质一旦发生改变，应该成为新的菌株。

三名词解释1 吸器 2自发裂解 3连续培养 4发酵罐5 COD 6黑死病 7 兼用代谢途径 8 抗反馈调节突变株四问答题1 试分析沼气发酵在国民经济和环境保护中的重大战略意义2 试述ELISA中的见解免疫吸附测定法的主要步骤，并指出一种常用的酶及低物。

3 通过哪些措施可以对有害的微生物进行控制？试以表解法说明4 简介无氧呼吸的5种类型五学名互译 1金黄色葡萄球菌 2 酿酒酵母 3黑曲霉 4 Bacillus thuringiensis subsp.galleria 5 Pseudomonas spp. 6 Escherichia coli k12 南京大学微生物试题一名词解释1内毒素 2 感染 3 PCR 4补体 5 质粒 6 古细菌 7 回复突变 8 HFR菌株 9 无氧呼吸 10 毒粒二简答题1 请问柯赫法则的主要内容是什么？有什么用？2 911事件后，美国出现了炭疽热病例，从而在全球引起了对生物恐怖的大恐慌，请问炭疽热是怎么回事？请从病原生物的角度论述一下他作为生物武器的优缺点。

3 微生物学工作最强调的是无菌概念，无菌技术的内涵是什么？4 革兰氏染色的原理是什么？5能抑制细菌细胞壁合成的抗生素有哪些？作用点分别是什么？6 基因突变和基因重组是生物进化的根本动力，请问在自然条件下可有哪些基因重组方式？三实验题请设计一个完整的实验，从土壤中获得一个可降解苯酚的芽孢杆菌四学名互译1 枯草芽孢杆菌 2大肠埃希氏菌 3金黄色葡萄球菌 4 Penicillium chrysogenum 5 Pseudomonas fluorescens南京大学微生物试题一名词解释1 柯赫法则2 无氧呼吸3 朊病毒4 类病毒5 支原体6 ELISA7 fractional sterilization8 lysogenic conversion9 strain 10 log phage二简述革兰氏阳性细菌与阴性细菌细胞壁的成分，结构的差异，并阐述革兰氏染色的机理和实验步骤，以及如何避免假阴性和假阳性的发生。

三什么是极端环境微生物，上世纪九十年代以来，极端环境微生物引起了科学界越来越浓的兴趣，你能谈谈其中的原因吗？四画出的IgG化学结构模式图，并做简要介绍五在细菌中，水平基因转移的方式主要有哪些，它们分别是如何发现的，她们的共同点是什么？各自的主要过程和特点是什么？六病毒复制循环可分为哪几个阶段？详述各阶段的主要过程七请举例五种有关微生物学的研究期刊（国际SCI期刊三种国内核心期刊2种），并列出三项当前微生物的最新研究进展八下图是谷氨酸棒状杆菌由天冬氨酸合成苏氨酸和赖氨酸的代谢途径，为了获得赖氨酸高产菌株，可通过筛选哪种营养缺陷型来达到目的，并提出一个完整的方案天冬氨酸 E1 ﹥天冬氨酸磷酸 E2 ﹥天冬氨酸半缩醛E3 ﹥高丝氨酸﹥E4 苏氨酸E5﹨天冬酰氨＞E6赖氨酸九写出下列微生物的拉丁学名1 灰色链霉菌2 产阮假丝酵母3 枯草芽孢杆菌4 鼠伤寒沙门氏菌5 产黄青霉南京大学微生物试题一写出下列名词解释的中文翻译及作出解释1 overlapping gene2 PHB3 pure culture4 gas vacuoles5 provirus6 continuous fermentation7 Carl Woese8 acquired immunity9 microorganisms at extreme environment 10 DNA arrays 11 episome 12 calvin cycle 13 promoter 14 anaerobic respiration 15 strain二简答题1 简述微生物的营养类型及各自的特点2 什么是试验？他的基本原理是什么？3 说明细菌的群体生长曲线及实际应用。

4 什么是自身免疫疫苗？简要叙述与感染相关的自身免疫机制5 简要说明自然界中的氮素循环方式，为什么说微生物在其中起关键作用6 列举2种国内微生物领域杂志和2种国外SCI 期刊，并举出3项微生物学新进展三在化能异养微生物的生物氧化中，基质的脱氢和产能途径主要有几条？并比较各种途径特点（包括其始底物，ATP，关键酶，末端产物，生理功能等）四在细菌遗传学研究中，接合，转化，转导都可用来制作染色体图，请详述利用上述三种途径进行细菌遗传图制作的基本原理和操作方法五青霉素和磺胺都是常用抗生素，但它们作用机制不同，青霉素主要。

磺胺主要。

但若某人经常使用青霉素，他体内的微生物会对青霉素产生抗药性，而使用磺胺就不存在抗药性的问题，另外，某些人可能对青霉素敏感，这主要是由于青霉素对他们是一种抗原异物，能刺激机体产生异常免疫反应。

1 请对上述短文发表评论 2 红体字这句话对吗？请设计一个实验证明你的观点六请设计一个实验方案获得角蛋白高效分解菌株七学名互译1 黑曲霉2 假单胞菌属3 cadida albicans4 Bacillus5 Penicillium chrysoge南京大学微生物试题及答案一．名词解释(每个3分,共15分)1. 菌落：2. 生命周期：3. 共生：4．选择性培养基：5．发酵：二、填空(每空1分,共20分)1.真核微生物核糖体类型为_______ 。

2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。

3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _____ 时期的细胞。

4. 微生物学的奠基人是 __________5. 革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法，染色的要点如下：先用草酸铵结晶紫初染，再加__________媒染，使菌体着色，然后用脱__________色，最后用番红复染，呈__________色为革兰氏阳性反应，呈__________色为革兰氏阴性反应。

6. 微生物根据细胞结构的有无可分__________、__________为两大类，具有细胞结构的微生物又可分为__________、__________。

7.病毒的繁殖过程分为__________、__________、__________、__________、__________。

8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称______ 。

9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。

10.根瘤菌可与 _________共生固氮。

三．选择题（每个2分，共20分）1、组成病毒粒子衣壳的化学物质是（）A、糖类B、蛋白质C、核酸D、脂肪2、属于细菌细胞特殊结构的为（）A、荚膜B、细胞壁C、细胞膜D、核质体3、噬菌体属于病毒类别中的（）A、微生物病毒B、昆虫病毒C、植物病毒D、动物病毒4、半固体培养基中，琼脂使用浓度为（）。

A、0B、0.3—0.5%C、1.5—2.0%D、5%5、以芽殖为主要繁殖方式的微生物是（）A、细菌B、酵母菌C、霉菌D、病毒6、土壤中三大类群微生物以数量多少排序为（）。

A、细菌＞放线菌＞真菌B、细菌＞真菌＞放线菌C、放线菌＞真菌＞细菌D、真菌＞细菌＞放线菌7、加大接种量可控制少量污染菌的繁殖，是利用微生物之间的（）。

A、互生关系B、共生关系C、竞争关系D、寄生关系8、下列孢子中属于霉菌无性孢子的是（）A、子囊孢子B、孢囊孢子C、卵孢子D、接合孢子9、霉菌适宜生长的PH范围为（）A、中性B、中性偏碱性C、中性偏酸性D、酸性10、放线菌属于（）A、病毒界B、原核原生生物界C、真菌界D、真核原生生界四判断题（每个1分，共10分）1.大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。

（）2. 2.大肠杆菌属低等原核生物，所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA，不存在DNA高级结构。

（）3. 3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时，青霉素的合成达到最高值。

（）4. 4.初生F’菌株和次生F’菌株都属于部分二倍体。

（）5. 5.分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。

（）6. 6.渗透酶( permease)属于诱导酶，而其它种类的酶往往属于组成酶。

（）7.7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。

（）8.8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合，去感染烟草，则会出现TMV型病灶。

若在感染前，用TMV抗体处理，则会钝化病毒，不出现TMV型病灶。

（）9.9.霉菌的基因重组常发生于准性生殖时，较少出现在有性生殖过程中。

（）10.10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量，而被动扩散不需要载体和能量。

（）五问答题（每个7分共35分）1.试述微生物的多样性？2.什么是微生物？它包括哪些类群？3. 假定现在要你分离一株产淀粉酶的细菌，请你设计一个详细的试验步骤。