(完整版)小学教师一日工作流程

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【小学生】生活教师一日流程

【关键字】小学生渤海小学生活老师一日工作流程一、起床1、教师提前二十分钟起床，洗漱、检查个人仪表。

做好学生起床前的准备工作，拉起窗帘，打开窗户（冬天窗户在整理内务时打开）。

2、6:20起床铃一响，立即叫醒学生。

3、注意观察、询问每一个学生精神状态及健康状况，有异常的学生可测试体温、询问，严重情况报告值班领导处理。

4、一年级教师帮助并指导，二年级以上指导检查帮助学生穿衣、袜、裤、鞋（重点检查）。

①秋冬春季内衣是否裤腰内，袜口是否包在内裤脚外。

②扣子与扣眼是否对齐。

③鞋子是否符合季节、天气特点，左、右脚鞋是否穿正确。

④秋、冬、春季要求学生洗漱后穿外套。

二、学生洗漱（教师边指导边示范，讲、做到位）1、刷牙，要示范，指导学生刷牙先上下刷，再里外刷，每次应刷三至五分钟，不可用力过猛，也不可敷衍了事。

牙具洗净后按要求放回原处。

2、洗脸，用洗脸盆洗脸，把眼角污物、鼻侧灰尘、耳后、脖子污垢洗净，毛巾拧干，揩干水滴，学前班、一年级秋冬季由教师帮助学生洗脸。

3、护肤，春、秋、冬季手、脸应指导学生搽抹护肤霜。

4、梳头，穿衣、洗漱完毕，到衣镜前梳头，整理服装。

一年级上学期不会梳发辫的女生由教师整理、示范、指导学生梳理头发。

5、打好洗脸水、暖瓶水，并帮助学生做好个人卫生清理。

（杜绝让一、二、三年级学生打水，以防烧伤）三、整理内务1、一年级学生上学期不要求铺床、叠被、拖地；只要求正确摆放好自己的洗漱用品、鞋子，收拾自己的床抽屉等。

2、一年级下学期，开始指导学生铺床、叠被、整理衣柜、抹桌子、柜子是、洗小的衣物。

①教师要亲自动手示范，指导学生铺床、叠被的要领，要求学生逐步学会。

②二年级下学期后可逐渐以检查、指导为主。

③有目的、有计划地锻炼小学生的生活自理能力及社会适应能力。

四、值日1、各宿舍安排好值日生，讲清值日生的职责，对学生值日做好指导示范工作；2、一年级上学期值日生只负责检查学生洗漱用具、水杯、鞋子的摆放、床屉衣物整理。

小学班主任一日常规管理流程

（5）在老师指导下进行实践活动与操作堂作业练习，能保持正确的读书、写字姿势，作业、练习时书写规范，书面整洁，保持教室安静。
（7）上课时间进出教室，需经老师允许，课堂上不得进行与本学科课堂学习无关的其他活动。
（8）上课时能自觉保持教室或场地的清洁卫生。
学生一日常规管理流程
编序
基本内容
时间
岗位职责与基本要求
1
营养早餐
7:30-8:18
7:30班主任就餐，辅导员班级值班；要求学生进教室后必须在自己的座位上坐好，桌上摆上阅读的书籍，持书安静、认真地阅读。
7:40班主任到达班级，辅导员带领学生餐厅就餐；班主任要继续组织教室内的学生安静、认真地读书，要给予鼓励与表扬，同时整理教室，做到洁净卫生；辅导员组织学生早餐，做到：手净、碗净、桌面净，地面净；要细嚼慢咽，绝不口中含饭说话。
7:55就餐结束，辅导员将就餐学生带回教室，做到安静，有序。
7:55-8:18所有学生开始进行精神早餐。
教师必须提前一周拟好本周营养早餐的“食谱”，并张贴于教室一角予以公示。学校将根据张贴内容进行检查并予以及时反馈。周一、周三为英语早餐时间，周二、周四为语文早餐时间，周五为数学口算早餐。
2
上课
（1）按老师要求做好课前预习，带齐当天上课所需的学具，体育课按规定着装。
4
大课间活动
9:50-10:20
（1）班主任、辅导员共同组织学生按要求准时、有序地进入固定场地。
（2）督促学生认真做好广播操，并及时纠正错误动作。教师全员参与做操。
5
眼保健操
11:00-11:15
14:10-14:23
（1）上一堂课任课老师组织并监督学生认真做好眼保健操。（如果在专业教室上课就在专业教室进行，体育教师组织学生在活动场地安静等候，眼保健操结束后安静带回教师室。）

小学老师的一天工作流程

小学老师的一天工作流程
一、早上到校
1、检查学生到校情况，发现迟到或缺席的学生主动及时询问有关情况；对迟到者要及时了解情况，并进行相应的教育；对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关，关心全体学生的身体和心理状况。

2、指导、检查班级卫生情况，确保教室地面和走廊干净、墙面无污迹、黑板清洁、桌椅整洁、卫生工具排放整齐，对没打扫的或打扫不干净的值日生及时督促整改。

3、督促学生认真进行早读，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。

4、检查学生个人卫生。

二、课间操
1、全程跟随并关注班级学生出操时的纪律与安全，站队努力做到静、齐、快。

2、全程关注班级学生做操时的精神状况，做到精神饱满、做操到位。

3、全程关注班级特色活动内容及流程。

4、对出操、做操、特色活动过程中出现的不良情况及时进行教育、整改。

三、课间
1、教育学生举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，上下楼
梯靠右行，不拥挤，注意安全。

2、巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象，杜绝各种危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。

3、指导、督促学生做好课前准备。

要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

四、放学
1、督促学生做好教室卫生工作（做到地面整洁、课桌椅摆放整齐，门窗、电器关闭）。

2、做好一日小结，并做好安全教育，督促学生做好回家作业的记载，按学校规定时间及时放学清场。

教师的一天工作流程

教师的一天工作流程早晨准备（8:00-8:30）1.到校后，先到办公室签到并检查校园通告以及与学校领导进行交流。

2.打开电脑，查看及回复电子邮件，并整理班级文件和准备今天的讲义及学生作业。

4.准备教学所需材料，如课件、教具以及其他教学辅助工具。

上午授课（8:30-11:30）1.整理好课堂组织和教学目标。

2.与学生一起进入教室，与学生互动并提醒他们在适当的时候参与讨论和提问。

3.授课过程中充分利用各种教学方法和工具，如讲解、示范、小组活动等，以吸引学生的兴趣并促进学习。

4.确保学生的理解和掌握程度，及时解答他们的问题，并给予鼓励和指导。

午饭和休息（11:30-12:30）1.与同事一起用餐，进行轻松的交谈和放松。

2.利用休息时间休息放松，以使精力恢复。

下午备课评估（12:30-15:30）1.整理上午的课堂笔记和教案，评估学生的学习情况。

2.根据评估结果，确定下一堂课的教学内容和目标，并准备相关教学材料。

3.根据学校的教学要求和课程标准，对教学计划进行调整和完善。

活动组织（15:30-17:00）1.参与校内外学生活动的组织和指导，如学校联欢会、运动会、社团活动等，以培养学生的全面素质。

2.与学生家长进行沟通和交流，了解学生的学习情况和问题，提供针对性的建议和解决方案。

学生问题处理（17:00-18:00）1.与学生进行个别或小组辅导，解答他们的问题，帮助他们提高学术成绩和解决学习困扰。

2.处理学生及其家长的疑虑和问题，并提供相关的建议和支持。

3.根据需要，编写学生评语和个别计划，指导学生的学习和发展。

其他工作（18:00及以后）1.参加师资培训和教研活动，提升自身的教学能力和专业素养。

2.更新教学材料和教学方法，与同事讨论交流教学经验和教学资源。

3.完善教师个人档案和学生信息，以备教育部门和学校领导的查阅。

这只是一个典型的教师一天的工作流程，实际情况可能因学校和教师个人的不同而有所变化。

教师的工作不仅仅局限于课堂上的教学，还需要处理学生问题、参与活动组织以及不断提升自己的教学技能等工作。

小学教师一日常规

小学教师一日常规作为小学教师，每天的日常工作涉及到多个方面，包括备课、教学、批改作业、与家长交流等等。

以下是一位小学教师的一日常规：早晨：7:00 - 7:30：早晨起床，洗漱完毕后进行早餐准备。

7:30 - 8:00：吃早餐，同时浏览当天的备课计划和课件。

8:00 - 8:30：检查班级环境，准备开展新的一天的教学。

上午：8:30 - 8:50：早读时间，帮助学生读书、背诵诗歌等。

8:50 - 9:40：第一节课，进行语文课教学。

根据教学计划，上课前准备教案和教具。

9:40 - 10:00：晨间操和课间休息时间。

10:00 - 10:50：第二节课，进行数学课教学。

10:50 - 11:40：第三节课，进行英语课教学。

11:40 - 12:00：午餐前的放松时间，与同事们聊天、休息。

午餐：12:00 - 13:00：午餐时间，同时与同事们交流教学经验和思考当天的教学情况。

下午：13:00 - 14:00：第四节课，进行科学课教学。

14:00 - 14:50：第五节课，进行音乐或美术课教学。

14:50 - 15:10：课间休息时间，对学生进行放松活动。

15:10 - 16:00：第六节课，进行体育课教学。

下午的剩余时间，根据实际情况可以进行以下安排：16:00 - 16:30：批改当天作业和批注，记录学生表现和进步。

16:30 - 17:00：准备明天的教学计划，备课和准备教具。

17:00 - 17:30：与学生和家长进行交流，回答他们的问题和关注学生的学习情况。

17:30 - 18:00：准备明天的班级活动或参加学校会议。

晚间：18:00 - 19:00：晚餐时间。

19:00 - 19:30：放松活动，例如看书、锻炼等。

19:30 - 20:30：准备晚自习的教案和复习材料，为学生提供辅导。

20:30 - 21:00：检查教学用具和教室环境，准备第二天的教学。

21:00 - 22:00：个人时间，与家人进行交流、看电视、休息等。

文昌小学教师一日工作流程

文昌小学班主任一日工作流程参与人员班主任具体工作流程晨起（早餐）1. 按学校规定的时间准时签到，组织学生快速、整齐、有序的下楼站队，核实人数之后由队长将学生带入进餐厅进餐，此时老师可组织学生背诵古诗、国学、唱歌等。

2. 学生就餐时，老师应在维持纪律的同时发现问题并及时解决，如学生的饭撒了、近段时间忌食辣椒等。

3. 安顿好学生后，老师和学生一块进餐，同时确保学生安静进餐，并时刻提醒学生离开餐厅时带走餐桌上的残羹，不乱倒饭餐等。

4. 早饭后，老师认真练字，要求拿出自己最好水平字体。

5. 组织学生打扫教室及清洁区，老师及时督查，做到一尘不染。

晨检、晨会6.根据班级情况，班主任进行晨检，强调最近需注意的事项，如纪律、卫生、学习方面都可，还应关注学生的生理、心理方面，切实关注生病学生，及时就医。

发现问题及时解决，确保学生在校健康、快乐的成长、生活。

晨诵7.早自习负责老师组织学生大声朗读，训练学生读的能力，老师应根据不同的朗读内容做相应的朗读指导。

国学经典（7:45--8:00）9.班主任提前3分钟进班或之前布置当天读、背的内容。

语文知识背诵时由语文老师提前布置好背诵内容10.老师来回走动，发现并纠正学生诵读中的发音错误11.不允许老师坐着看学生读背，也不允许利用国学经典时间让学生做题或写作业。

上午上课前12.上课时间按照上课流程完成课堂内容。

13.第二节下课，组织学生在规定的时间内既安静有整齐的下楼站队准备做操。

14.各班负责老师大课间时间需全程陪同学生，同时要跟随学生一块做操，为学生做好榜样。

15.确保班级的做操纪律，发现不认真做操或做姿不正确的学生及时提醒、纠正。

16.广播操结束，老师组织学生整队，上楼回教室准备上课并时刻注意学生的楼道安全。

午餐后17.午饭后，老师要进教室督促学生认真打扫自己的责任田。

18.13:00--13:40进行培优补差（一、三班单数日语文、双数日数学；二、四班单数日数学、双数日语文）下午19.上课要求以上课流程为准。

小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规班主任是班集体的组织者、管理者和指导者。

加强常规教育、行为规范训练、形成良好班风是班主任重要职责之一。

为使常规教育落到实处，特制定马路小学班主任工作一日常规：一、晨检、每天早上须提前分钟到校。

、到校后到教室、清洁区，督促、检查学生搞好卫生。

、检查晨读组织情况和作业的收缴情况，保证早读时间教室里有朗朗的读书声。

、检查学生出勤情况，发现学生缺席要及时与家长联系，了解情况，并做好记载，有特殊情况必须第一时间向当天值日领导汇报。

、对个别问题学生要及时关心，做好思想教育工作。

、认真填写晨检表并于第一节课前上交德育处。

二、课前准备、要求学生预备铃响迅速进入教室。

、课前两分钟有组织地唱歌或学习“礼仪常规”。

三、快乐课间三十分、第一节课下课前提前到班，下课后立即按要求组织学生参加“快乐课间三十分”活动，保证学生上下楼梯的安全并对活动过程中动作不到位不整齐等现象进行纠正。

、班主任随班跑步并督促学生口令、口号响亮。

（或班训、校训、办学理念）四、课间、午间、不定期或有针对性地经常到教室查看，指导、监督学生课间遵守纪律。

、要求学生课间、午间休息要文明，不追逐戏闹，不推搡，不大声喧哗，不结堆聚在走廊，不坐在走廊栏杆上，不在楼梯上玩耍，不做危险性游戏。

、组建本班自主管理网络，监督学生文明休息、安全休息。

、要求学生做好下一节课的准备工作。

、课间找学生或者班干部了解学情和班风。

五、午检、每天下午须提前分钟到校。

、到校后到教室、清洁区，督促、检查学生搞好卫生。

、认真填写午检表并于第一节课前上交德育处。

、检查学生出勤情况。

六、眼保健操、室内观看电视节目、安排班干部监督学生认真、规范地做好眼保健操和室内观看电视节目。

、不定时到班巡视。

、对不认真或纪律差的学生及时批评指正。

七、放学、按学校指定时间放学，做到不早放、不拖拉。

、放学时，组织学生在教室走廊排好两列纵队，由班主任带出校门。

、做好放学前的安全教育工作，提醒学生回家注意安全。

小学班主任一日工作流程

小学班主任一日工作流程
时间
要求
早晨到校
点名、填写晨检表
开窗透气
摆放垃圾桶废纸篓
开灯、开多媒体
课间活动
引导学生文明游戏，一二年级班主任老师做到课间进到教室。
出操
按照指定路线做到“快、静、齐”
放学
分南门东门出校园带到指定地点解散。做到高年级教室组织学生安静看书，并点名。
课间活动
引导学生文明游戏
放学
分南门东门出校园带到指定地点解散。做到高年级谦让低年级同学
打扫卫生
班主任指导和监管学生进行清扫

晨星小学生活老师一日工作流程

晨星小学生活老师一日工作流程
1、6:00-6:30
组织学生洗漱，查看学生穿衣情况，一二年级女生梳头
2、6:30--6:50 整理室内厕所。

要求：便池无污渍，尿渍，堵塞，水箱洁净。

地面洁净，无水垢，积水。

所有物品摆放有序，窗台、水盆无杂物
3、8:00-9:10 叠被子，整理床铺。

要求:被子、枕头统一摆放，被子折叠到位，床单平整，褥子向里折叠，不准超出面朝外的床沿。

4、9:20-10:10 摆放物品（鞋子、皮箱、牙杯、毛巾、衣柜）
扫地拖地
要求：地面洁净，物品大小高低摆放规范、合理、有序。

衣柜、鞋柜洁净，规范。

5、10:10--11:00
整理窗帘：悬挂规范，白天在窗户的四分之一处绑扎好擦内外窗台，窗玻璃，门，楼梯扶手。

要求:每天一遍，做到一尘不染。

6、13:00--13：30 打扫校园厕所
要求：无堵塞，尿渍，地面洁净，水箱每天擦拭干净，纸篓倒干净并有序摆放。

7、14:00-16:10
洗衣服，缝衣服，收衣服，整理花池等
8、18:00-18:30
整理窗帘：悬挂规范，白天在窗户的四分之一处绑扎好擦内外窗台，窗玻璃，门，楼梯扶手。

要求:每天一遍，做到一尘不染。

9、7:20跟寝查寝
要求：督促学生洗漱
熄灯后核对人数，查脱衣、盖被子情况表，打扫厕所及走廊卫生（每周二、周五、周二收换洗衣服）
10、9:00/12：00/5:30 夜间巡查
用真心对待学生，用爱心温暖学生。

以上要求严格执行·
2023.5。

小学部教师值班一日流程及要求

教师值班一日流程及要求
一、值班老师早上6点25分前到校（根据作息时间表不定期调整到位时间），到值班楼层、教室进行巡查，看是否有违纪现象，如有，请及时记录到违纪单上（德育处可领），切实记录违规情况，要求填写班级、姓名、违纪内容每日不少于三条！
二、值班组长对负责区域进行督察，及时提醒区域人员值班就位以及违纪情况的记录。

如值班期间有特殊情况及时向值班领导报备并及时处理。

三、课间班空根据分配的教学楼层进行巡视检查，发现违纪行为及时制止并记录，如有特殊情况及时报给值班教干。

四、午餐值班，听从安排，到相应分布的区域巡视学生是否有浪费、违纪等行为。

如有违纪、浪费行为应及时制止并记录。

五、午休值班：
所有值班老师主要巡视宿舍楼层学生是否有违纪行为，如打闹、不按时午休、乱串宿舍、宿舍内乱丢垃圾、带充电物品等违纪行为！
（12点50分学生睡觉安静后离开）
六、晚休值班：
要求与中午值班相同。

值班时间：
1-2年级值班19点30分学生睡觉安静后离开。

3-6年级值班20点20分学生睡觉安静后离开。

特别提醒值班期间严禁玩手机。

小学教师一日工作流程

小学教师一日工作流程
小学教师一日工作流程
上午
7：40—7：45进校门在门卫签完后，去后楼打扫卫生。

7:50到办公室梳理备第一节的课，提前做好课前准备，听到候课铃声后，准时进教室。

根据班级情况，组织学生有序整队，安静快速地到专用教室或操场上课。

上课应保持良好的精神面貌，精心设计教学内容。

不在上课期间接听手机，不坐着上课，不擅自离开教室，不得拖堂，
无课要在办公室批改作业、备课、学习等。

课间：值日老师到岗，做好值日区域安全、卫生工作。

11:30 配合班主任组织学生有序地站好队，并送出学校。

关闭教室里的电源及门窗，检查完毕后方可离开。

下午
2:10-2:30 在学校门口签到。

2:30到办公室梳理下午的课，和备明天的课，批改作业，学习。

5:30 教师下班，配合班主任组织学生有序地站好队，并送出学校，关闭教室里的电源及门窗，检查完毕后方可离开。

其他事项：
1.周一下午5:20例会；周二下午打扫办公室卫生;周四、周五上午前两节，分别为数学、语文集体教研活动。

老师一日工作流程文案

老师一日工作流程文案作为一名老师，一天的工作流程可以分为以下几个部分：备课、上课、批改作业、课后辅导和总结。

一、备课（早上8:00-9:00）早上一到学校，第一件事就是备课。

老师要根据课程计划准备当天的教学内容和教具。

首先，我会查看教材和课程大纲，了解今天要授课的知识点和重点。

然后，我会制定教学目标和教学步骤，设计教学活动和教学资料。

最后，我会准备好所需的教具和课堂展示材料，确保上课时能够有条不紊地进行。

二、上课（上午9:00-11:30，下午1:30-4:00）上午的第一节课通常是这一天的第一堂课，也是全天最重要的一堂课。

在上课之前，我会检查一下教室的准备情况，确保教室干净整洁，黑板擦、笔、教具等都齐备。

上课期间，我会按照预先设计的教学步骤，耐心讲解知识点，与学生进行互动，鼓励他们积极参与讨论和思考。

在讲解过程中，我会及时关注学生的学习情况，根据他们的表现做出相应的调整和提问。

上午的课程结束后，我会将学生留下来的问题进行记录，为下节课的备课提供参考。

午休时间（11:30-1:30）午休时间是老师放松的时间，我会找个安静的地方休息片刻，进行午餐补充能量，并且回顾一下上午的教学过程，思考是否有哪里需要改进和提高。

三、批改作业（下午4:00-5:00）下午第一件事就是批改作业。

我会仔细阅读学生们交上来的作业，逐一批改，并给出有针对性的评价和建议。

除了检查答案是否正确外，我也会注重学生的思考过程和表达能力，鼓励他们发散思维、提出自己的见解。

同时，我会及时记录下学生的优点和不足，为后续的课堂辅导提供指导。

四、课后辅导（下午5:00-6:30）下午放学后，我会留下来进行课后辅导工作。

我会根据每个学生的实际情况，有针对性地进行辅导和提出问题，帮助他们消化和巩固所学的知识。

辅导时间通常是一对一或小组辅导，我会在这个过程中与学生更亲近地交流，解答他们的疑问，激发他们的学习兴趣和潜力。

同时，我也会与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和个人表现。

小学教师一日工作流程

小学教师一日工作流程
早上
1. 8:00 AM - 到达学校并准备当天的课程。

这包括检查教室设备、准备教材和准备课堂活动。

2. 8:30 AM - 开始上课。

小学教师需要根据课程计划和教学大纲教授各个学科的内容。

他们应使用交互式和多媒体的教学方法，以吸引学生的注意力。

3. 9:30 AM - 休息时间。

学生有机会休息片刻，伸展一下身体和放松大脑。

教师可以在休息时间里处理一些行政工作，如纪录学生出勤情况。

上午
4. 9:45 AM - 继续上课。

教师需要根据学生的研究进度进行讲解、提问和讨论。

他们应根据学生的需要调整教学方法和策略。

5. 11:00 AM - 体育课。

小学生需进行体育锻炼，教师需要组织体育活动并确保学生的安全。

午餐时间
6. 12:00 PM - 午餐时间。

教师可以与同事交流并休息片刻。

下午
7. 1:00 PM - 下午课程开始。

教师需要继续教授学科内容，并安排学生参与小组活动和实验。

8. 3:00 PM - 放学时间。

教师需进行课后检查，并与学生交流他们的研究进度和问题。

晚上
9. 4:00 PM - 教师可以处理一些行政工作，如评估学生作业和准备明天的课程计划。

10. 5:00 PM - 教师的工作日结束。

他们可以离开学校，或者参加一些职业发展课程和培训。

*注意：以上工作流程仅供参考，实际工作可能会因学校和教师个人情况而有所不同。

*。

教师一日工作流程

教师一日工作流程教师一日工作流程作为一名教师，每天的工作都非常忙碌，但也充满了充实和满足感。

以下是一名教师一天的工作流程。

早上7点，闹钟响起，我起床洗漱，并尽快准备好一天的教学材料。

8点钟，我来到学校，参加早晨的教师工会。

在工会上，我们分享昨天的成功教学经验，并讨论今天的教学计划和任务。

8点30分，上午的第一节课开始了。

我是一名数学老师，所以我首先教授一堂数学课。

在课堂上，我采用了互动的教学方法，让学生们积极参与课堂活动。

我解释了新的数学概念，演示了相关例子，然后让学生们在小组内合作解决问题。

9点30分，第二节课开始了。

这节课是科学课，我教授了关于物理方面的内容。

在课堂上，我进行了实验演示，让学生们亲自动手参与，更好地理解物理原理。

10点30分，是第一次课间休息，我与其他教师们一起在办公室里喝杯咖啡，放松一下。

期间，我还查阅了一些相关参考书籍，以备下午的课程安排。

11点，是第三节课，语文课。

在这节课上，我教授了一篇名著的分析和解读。

我给学生们分发了一些阅读材料，然后进行了一些课堂讨论和写作练习。

12点，午餐时间到了。

我和其他教师们一起在学校餐厅吃饭，交流一下午前的工作情况，并放松一下。

下午1点，是第四节课，英语课。

我为学生们编写了一些习题，然后带领他们进行口语练习和听力理解。

通过互动和沟通，学生们的英语水平在不断提高。

2点，是第二次课间休息，我在办公室里整理了一些学生的作业，并批改了一些考试卷。

我喝了一杯茶，休息了一下，以恢复精力。

2点30分，是第五节课，体育课。

在这节课上，我带领学生们进行一些体育锻炼和运动项目，如足球、篮球、田径等。

通过体育锻炼，学生们不仅可以增强体质，还可以培养团队合作精神和竞争意识。

3点30分，是最后一节课，艺术课。

我教授了一些绘画和手工制作技巧，让学生们发挥创造力，进行一些艺术创作。

4点，下课了，我整理了一下教室，丢掉垃圾，并准备好明天的课程。

然后，我在办公室里准备了一些家庭作业，并检查了一些家长的来信和学生的学习记录。

小学教师工作一日常规

小学教师工作一日常规
作为小学教师，一天的工作日常可以包括以下几个方面：
早上：
1. 到校后，查看校务通知和教学计划，准备好教学所需的材料和课件。

2. 进行早操活动，引导学生做晨练和伸展运动。

上午：
1. 进行一到两节课的教学，根据教学计划安排合适的教学内容和活动。

2. 进行课堂管理，确保学生专注听讲，参与互动。

3. 帮助学生完成课堂作业，纠正他们的错误和提供反馈。

中午：
1. 陪同学生一起用午餐。

2. 监督学生午休，确保他们按时休息。

下午：
1. 继续进行教学活动，完成剩余的课堂教学。

2. 进行个别辅导，针对学生的学习困难给予额外帮助。

3. 进行学生课外活动或兴趣小组指导，如艺术、体育等。

放学后：
1. 整理教室，确保教室的整洁和物品的归位。

2. 开展家长会或学生家访，与家长交流学生的学习情况和问题。

晚上：
1. 布置次日课程的备课工作，准备好所需资源和教案。

2. 批改学生的作业和考试卷子，为学生提供反馈和建议。

此外，作为小学教师，还需要参加教务会议、教研活动和进行个人教育专业发展。

工作日常可能因学校的具体情况而有所差异，但以上为一般的工作日程安排。

小学教师工作一日常规详解

小学教师工作一日常规详解
1. 开始工作
- 早晨到达学校，按时签到并准备好进入教室。

- 检查教室的卫生和安全情况，确保学生的环境良好。

2. 准备课堂
- 查看课程表，了解当天要授课的科目和内容。

- 准备课件、教材和教具，确保教学所需资源齐备。

- 备课时，根据学生的知识水平和兴趣制定教学计划和教学目标。

3. 上课教学
- 按时准备好上课所需的教材和教具。

- 进入教室后，以积极的态度向学生问好并营造良好的研究氛围。

- 讲解和演示教学内容，引导学生进行互动和参与。

- 确保学生的研究进度和理解情况，根据需要进行重复和巩固。

4. 课后工作
- 结束课堂后，对学生进行总结和激励，鼓励他们继续研究和
进步。

- 批改学生的作业和考试，给予及时的反馈和评价。

- 整理和备份教学资料，为后续的教学工作做准备。

5. 与家长沟通
- 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况。

- 提供学生的研究情况和表现反馈给家长，共同协作促进学生
的成长。

- 解答家长对学生教育问题的疑问和建议。

6. 继续研究
- 持续研究和专业发展，关注教育领域的最新动态和研究成果。

- 参加教师培训和学术交流活动，提升自己的教学能力和专业
素养。

- 不断反思和改进教学方法，探索适合学生的最佳教育模式。

以上是小学教师工作的日常规范，通过严谨的准备、精心的教
学和与家长的有效沟通，小学教师能够为学生的学习和成长提供良
好的指导和支持。

(完整版)小学教师一日工作流程

小学教师一日工作流程上午：（1）7：30值班老师校门口值班，7：40班主任到校，7：50其他老师到校；（2）7：55班主任老师进教室维持秩序；（3）8：00辅导老师进教室指导本学科早读，其他老师在办公室做课前准备；（4）8：20班主任进教室指导学生课前预备；（5）8：25第一节课，9：15第二节课，任课老师提前2分钟到教室门口，课间十分钟班主任组织好课间活动；（6）9：55班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操，副班主任到班级配合班主任，其他老师也到操场进行辅助锻炼，体育老师做好音响准备，值班老师巡视各班做操情况；（7）10：15班主任安全把学生带回教室；（8）10：20第三节，11：10第四节课，任课老师提前2分钟到教师，一年级提前10钟放学，二年级提前5分钟放学；（9）11：50各班按规定放学，学生背诵国学出校门，到集合点后教师通过斑马线护送学生过马路，低年级老师待到有家长接学生后，方可返回，副班主任带领学生洗手后午餐，值班老师各司其职；（10）12：30午餐后各班带队老师把学生领回教室，辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息，值班老师巡视；下午：（11）13：30门口值班领导、老师到位；（12）13：35给午托学生分发水果，做到讲卫生、不浪费；（13）13：45学生进校；（14）14：00班主任提前5分钟进入教室，指导学生上预备、写小字课；（15）14：40第一节课，15：30第二节课，任课老师提前进教室；（16）16：10班主任带领学生放学，同时组织兴趣班学生到各自教室上课；（17）16：20兴趣班开始，给兴趣班上课的辅导老师提前5分钟到教室；（18）16：30没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研，发校信通、网上作业；（19）17：20兴趣班下课，老师把学生有序带出学校，并交给家长；（20）17：30开全体教师会（临时通知）；（21）18：00班主任打扫教室，关闭电器，检查教室门窗，离校。

小学老师每日工作流程

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