结对子一帮一活动方案

结对子一帮一活动方案

住校学生“结对子、一帮一”活动方案

水南镇实验学校

一、指导思想

为了帮助在学习上、心理上、生活上等方面有困难的住校学生，帮助他们走出困境，增强自信，迈向成功，促进学生和谐关系的形成，以建设优良的学风和校风，争创市级优秀寄宿制学校。二、活动目的

通过开展高年级住校生与低年级住校生“一帮一”结对活动，增强学生相互间的感情，促进住校学生之间和谐关系的发展，促

的住校风气。进学校住校生的整体发展、全面发展，形成良好

三、组织机构

组长:李焱

副组长:黄勇军刘志美

成员:胡丹蔡菊芳尹波卿烈俊兰文彬陈素湘四、结对帮扶对象

高年级住校生(上床)与低年级住校生(下床) 五、活动内容与方式

1. 结合具体情况，每名高年级住校生确定帮扶一名低年级住校生，帮扶期一年。

2(每名结对学生主要从以下三个方面开展帮扶工作。 (1)交流谈心。结对学生要关心帮扶对象的成长，多与帮扶对象开展谈心、交流，帮助他们解决在学习、生活、住校中遇到的困惑，使他们能热学习、热爱住校生活，促进全体住校生能活泼、健康、快乐地成长。

(2)学习帮助。结对学生要经常了解帮扶对象的学习情况，每天能抽出时间检查扶对象的作业，纠正帮扶对象不良的作业及学

习习惯，帮助他们克服学习中的困难，促进全体住校生学习成绩能共同提高。

(3)生活帮扶。结对学生在住校生活的过程中要多关心帮扶对象，在起床、洗漱、用餐、活动、休息、处理同学关系及保护环境卫生等方面多帮助指导，以帮助帮扶对象能够适应学校生活。六、活动要求

1、生活教师确定结对学生和帮扶对象。

2(生活教师应认真组织这项活动，并及时了解帮扶效果，有针对性地开展此项工作。

3、分管领导要经常参与，及时了解帮扶对象的转化效果，总结经验，指导帮扶工作。

七、组织实施

1(宣传发动阶段(2013年2月)

通过召开动员会，广泛宣传，使本次活动能达到良好效果。 2(摸底结对阶段(2013年3月)

在深入调查摸底的基础上，全面掌握学生情况，确定帮扶对象，填写《学生结对帮扶情况登记表》，3月31日前上交。 3(结对帮扶阶段(2013年4月—2014年1月)

3、分管领导及生活教师，按照帮扶计划有帮扶措施，指导好学生扎实有效的开展帮扶活动。

备注:“结对子、一帮一”基本情况统计表附后

“结对子、一帮一”基本情况统计表

结对学生帮扶对象结对学生帮扶对象结对学生帮扶对象