论高校图书馆信息服务职能
高校图书馆的信息服务
高 校 图 书 馆 （１ ￣ 言息 服 务 ５ －
李翠
（ 汉科 技大 学 图书 馆 。湖 北 武 武汉 ４０８） ３０ １
【 摘 要 】目前高校圈书馆 向 学、科研人员提供优质的信息服务是非常重要的任务，进一步强化信息服务职能的措施 ， 教 对深化信息服务工作 ，不断提高信息服务 能力，为重点学科提供对 口的信息服务，是高校图书馆个性化服务的重要内 。 容 【 关键词 】高校 图书馆 ；信息服务 ；个性化服务
１ 高 校 图书馆 信 息服 务的 类型 ． １ １高校 图 书馆 为教 学科 研开 展信 息服 务 ． 教学 、科 研 人 员是 高 等 学 校教 学 和 科 研 的骨 干 力 量 ， 其 教学 科 研 水平 是衡 量 一 个 学校 整 体 实 力 的重 要 指 标 。 因此 ，在 网 络环 境 下 ， 图 书馆 向教 学 、科 研 人 员提 供 优 质 的 信 息服 务 是 非 常 重要 的任 务 。教 师 要 高 质量 的完 成 教 学任 务 ，就 要充 分吸 收 本 学科 领 域 的 最新 研 究 成 果 和相 关 数 据 资料 ，这 需 要 大量 的参 考 文 献 ， 高 校 图 书 馆 要 根 据 教 学 人 员 的 实 际 情 况 、 实 际 需 求 ， 选 择 最 合 适 的 信 息 服 务 方式 ， 比如 将信 息资 源通 过校 园网 传递 给 各 教 研 室 等 ， 为 他 们提 供 最 大 的 便利 。在 科 研 工作 中 ，图 书馆 可 以为 科 研课 题 提 供 相 关信 息源 ，根 据科 研 人 员 （ 主要 针 对 本校 学科 带 头 人 、博 士 生 导 师等 ） 的科 研 任务 和 要 求 、科 研 课 题 或工 程 项 目， 组 织相 关 信 息 资源 ，提 供 最新 技 术 成 果和 科 技 发 展 动态 ，从 而 为科 研 人 员 制 定切 实可 行 的 方 案提 供 支 持 。 为重 点学 科 提供 对 口的 信 息服 务 ，是 高校 图书馆个 性 化服 务 的重要 内容 。 １２ 高校 图 书馆 为大 学生 成才 开 展信 息服 务 ． 高校 图书 馆 要 针对 在 校 大 学 生 的特 点 ，及 时地 和 读 者 沟 通 。 了 解 学 生 的 建 议 和 意 见 ， 掌 握 学 生 阅 读 倾 向 以及 利 用 图 书 馆 过 程 中 所 遇 到 的 问 题 ； 利 用 丰 富 的 信 息 文 献 资 源 ， 即 各 种 图 书 、 期 刊 、 报 纸 、视 听 资 料 和现 代 化 服 务 设备 ，将 读 者 急需 的文 献 资料 及 时 地 发 送到 他 们 手 中 ，提 高 他 们利 用 图书 馆 的 效率 。学 生 利用 这 些 信 息 资源 ，可 开 阔 眼界 、拓 宽 知识 面 ，学 习 专业 知 识 、 发展 自 己的业 余 爱 好 ， 有 利 于培 养 自主 学 习能 力 。高校 图书 馆 要 以 良 好 的服 务 态度 、快 捷 的服 务 方 式 、 优质 的服 务 质 量 ，吸 引 他 们 更 好 地 利 用 图书 馆 ，并 帮助 他 们 树 立 正确 的人 生观 、世 界 观 、 价值 观 ，提 高精 神境 界 和综 合素 质 。 １ ３ 高 校 图书馆 为社 会开 展信 息服 务 ． 高校 图书 馆 的服 务 要走 出学 校 ，面 向社会 、面 向企 业 ，扩展 服 务面 。 图书馆 工作人员 主动与用户 联系 ，了解 用户 的信 息需求 ，开展 多种 渠道信 息咨询 ，为社 会服务 。高校 图书馆 可 以主动 为企业提供 市 场 调 研 服 务 ， 从 而 提 高 企 业 的 生 产 力 和 竞 争 力 ； 为 他 们 定 期 提 供 国 内 外 的有关最新 科研信息 、动态信 息和 专题信 息资料 。高校图书馆还 可 以根据 用户 的 需求 ，开 发相 关需求 的信 息 ，并使 信 息 电子化 、有 序 化 ， 以节省用 户时 间，有 利于用户创 造更大价 值 。 ２ 高 校 图书 馆的 个性 化信 息服 务 ． 高 校 图 书 馆 是 学 校 的 信 息 中心 ， 是 高 校 教 学 、 科 研 工 作 的 重 要 信 息 资 源 宝库 ， 同时 也 是 传 递 科 学 情 报 职 能 、行 使 教 育 职 能 、并 为 教学 科 研 服 务 的 学术 性 机 构 。 随着 计 算机 技 术 的发 展和 网络 化 的 迅速 普 及 ，高 校 图书 馆 进 入 了 一个 崭 新 的 发展 阶 段 ， 改 革 传 统 的 图 书信 息 服 务 方 式 ，探 索 新 型 的服 务 模 式 ，是 信 息 时 代 的要 求 ，高校 图书 馆 应根 据 读 者 的 各 种 需求 ，提 供个 性化 的信 息 服 务 ， 这 也 是 高 校 图 书 馆 信 息 服 务 的 一 个 重 要 任 务 。 个 性 化 信 息 服 务 是 以用户 需求 为 导 向 的服 务 ， 图 书馆 生 存 理 念 、管 理 思 想 、 运 行 机 制 和服 务 模 式 革 命 和创 新 的 产物 ，根 据 信 息 用户 的专 业 方 向 、 阅 读 心 理 、 信 息 需 求 ， 有 针 对 性 地 为 其 创 造 符 合 个 性 需 求 的 信 息服 务 方 式 ，这 是 信 息 服务 向纵 深 发 展 的新 方 向 。深 化 信 息 服 务 的 内容 和层 次 ，加 强 重 点学 科 建 设 ， 是高 等 学 校 一项 根 本 性 的 战略 任 务 。要 加 大 对 重 点 学科 文 献 购置 经 费 的支 撑 力度 ，与 重 点 学科 建 立 长 期 稳定 的文 献 保 障协 调 关 系 ，这 是 高 校 图 书馆 提 高 其 在 新 信 息 环 境 下 专 业 生 存 能力 、 应 对 各 种 挑 战 和 冲 击 的 根 本 所 在 。高校 图 书馆 个性 化服 务 的措施 可 以从 以下 几个 方面 进 行 ： ２ １提 高信 息服 务 的主 动性 ． 高 校 读 者 群 具 有 高 水 准 、 多层 次 和 跨 专 业 的 特 点 ，信 息 人
论图书馆在高校中的职能和作用
的 整体 风貌 和 素 质关 系 到 整个 党 员 队 伍 的发 展 和 建 设 毕 业 生 网 页上 开 辟 党 建 专 栏 ． 置 党 员 信 箱 等 ． 便 毕 业 生 党 员 及 时 与 设 方 加 辅 班 党 员 因 考 研 、 工 作 、 习 等 事 务 较 多 增 加 了管 理 难 度 ， 至 还 党 组 织 取 得联 系 ， 强 信 息 交 流 。支 部 书 记 、 导 员 、 主任 还 可 找 实 甚 存 在个 别 党 员本 身 为 了增 加 就 业 砝 码 而 入 党 ． 当成 为 正 式 党 员 通 过 Ｑ 飞 信 、 子 邮 件 、 博 、 信 等 多 种 现 代 网 络 工 具 随 时 Ｏ、 电 微 微 后 组 织 纪 律 性 降 低 ．为 同 学 服 务 的 意 识 减 弱 ．对 自身 的要 求 松 了解 毕 业 生 党 员 的就 业 和 实 习等 情 况 ．并 提 供 就 业 指 导 和 心 理 懈 。另 外 ， 面对 日益 严 峻 的就 业 形 势 ， 多 用 人 单 位把 党 员 身 份 辅 导 ． 时 掌握 他 们 的思 想 动态 许 及 列 为 一 项 招 聘 条 件 ． 直 接 导 致 了 部分 党 员 入 党 动 机 不 纯 正 ， 这 带 （ 建 立 以毕 业 生 党 员 为 主体 的就 业 服 务 小 组 四） 目前 高 校 的就 业 工 作 往 往 是 以 校 就 业 指 导 中心 和 二 级 学 院 有 一 定 功 利 性 ． 以发 挥 榜 样 和示 范 作 用 ， 同学 服务 的 热 情 降 难 为 低 这 些 现 象 提 醒 我们 只有 首 先 重 视 毕业 生 党 员 的 管 理 和教 育 ， 的 学 工 办 为 主体 。 毕 业 生 组 织 招 聘 会 ． 集 就 业 信 息 ， 业 咨 为 搜 就 就 行 才 能 稳 定 党 员 队 伍 ． 升党 员 整 体 素 质 ， 强 毕业 生 党 员 在 就 业 询 、 业 指 导 等 服 务 。参 与 工 作 的 主 要 是 专 任 教 师 、 政 管 理 人 提 增 中的竞 争 力 党 组 织 除 了进 一 步 严 把 发展 关 外 ． 要 做 好 党 员 的 员 和思 政 辅 导 员 ． 很 少 借助 毕 业 生 党 员 这支 学 生 力 量 。毕 业 生 还 而 继 续 教 育 ． 制 定 严 格 的 党员 考 核 评 分 制 度 ， 并 实行 支 部 评 议 和 同 学 评 议 相 结 合 的 双 重 评 议 制 ， 了 考察 专业 成 绩 ． 应 结合 示 范 除 还 作 用 发 挥 、 务 帮 助 同学 、 就 业 工 作 的促 进 等 情 况 ， 服 对 以此 对 党 员 的作 风 进 行 一 定 程 度 的约 束 和监 督 ．避 免 部 分 学 生 入 了党 就
论现代高校图书馆的主要职能
论现代高校图书馆的主要职能雁北师范学院图书馆谷彦摘要：简述了图书馆在不同历史时期的职能，提出在当今信息时代，高校图书馆的主要职能就是开展信息素质教育，以此来提高图书馆的知识形象，开拓图书馆的创新之路；最后略谈了现代高校图书馆开展信息素质教育的方法。
关键词：职能高校图书馆信息素质信息素质教育“高校图书馆是为教学和科研提供服务的”，这样的话在十几年的工作中听了无数次，写了无数次，但随着知识经济的到来，信息时代的挑战，学习型社会的建设，我们再去沿袭这样的服务观念很显然有些落后了。
时代在前进，教育在发展，那么高校图书馆做为高等院校的重要组成部分，它开拓创新的契机在哪里呢?我认为，高校图书馆要想赶上时代的浪潮，在高等院校里获得知识形象和学习课堂的认可，就必须改变自己的职能：由以提供资料为主的服务走向以提供教育为主，缩小服务职能，扩大教育职能，把信息素质教育做为现代高校图书馆的主要职能，提升图书馆的知识形象，使高校图书馆真正成为广大教师和学生求知创新的学习场所。
一、图书馆的职能是与社会发展相一致的在传统图书馆学里，图书馆的发展分为三个时期，第一时期在17世纪中叶以前，以英国产业革命为分界线，这一时期的图书馆是实实在在的藏书楼，职能是以藏书为主，注意图书的保存性，讲究版本的精良，没有复本，流通较少；第二时期是17世纪后期至20世纪中期（以二战结束为分界线），这一时期图书馆学理论初步形成，出现了阮冈纳赞、巴特勒、谢拉以及我国的杜定友、刘国钧等理论界前辈，在这些理论指导下，图书馆职能有所扩展，成为藏用兼顾，图书出现复本，重视公众服务性，为图书流通创造了条件；第三时期为20世纪中期以后，计算机以及大量现代通信设备及技术应用于图书馆，知识不再被“钱、权”所垄断，开始普及于广大人民群众之中，文献资料需求广泛，图书馆的职能进一步发展，出现以用为主的局面，这时候服务提上了日程，而此时的服务仅仅限于文献资源能被读者利用。
到了二十世纪八十年代，除了“读者是上帝”、“微笑服务”之外，进一步提出了订题服务、跟踪服务、预约服务等多种形式的服务内容，由被动服务变成主动服务。
浅谈当前高校图书馆如何有效发挥职能作用
浅谈当前高校图书馆如何有效发挥职能作用【摘要】高校图书馆作为高等教育机构的重要支撑，承担着培养人才、促进学术研究和文化传承等重要职能。
面对快速变化的数字化时代挑战与机遇并存，高校图书馆需要不断提升馆藏建设与管理水平，强化数字化资源建设，拓展服务功能与形式，加强与教学科研的融合，以及加强社区服务与文化传承。
通过这些举措，高校图书馆可以更好地满足师生学习和研究需求，推动学术交流与创新。
高校图书馆在当今社会中扮演着重要的角色，其发展与管理需要关注关键因素，如数字化技术、人才队伍建设等。
未来，高校图书馆应继续关注用户需求，完善服务体系，推动图书馆的创新发展，以更好地服务教育事业和社会发展。
【关键词】高校图书馆, 有效发挥职能作用, 馆藏建设, 管理水平, 数字化资源建设, 服务功能, 教学科研, 社区服务, 文化传承, 重要性, 挑战与机遇, 关键因素, 未来发展方向.1. 引言1.1 高校图书馆的重要性高校图书馆作为高校教育系统中不可或缺的一部分，承载着重要的文化、教育和知识传承功能。
高校图书馆不仅是学习和研究的重要场所，更是实现教学、科研、学术交流等功能的重要支撑。
它不仅是学术活动的中心，也是学生们日常学习生活的重要场所。
高校图书馆所拥有的丰富馆藏、多样化的资源和专业化的服务能力，为广大师生提供了丰富的知识资源和学术支持。
高校图书馆还承担着文化传承和社会服务的重要使命，通过举办各种文化活动和展览，促进文化的传承与发展。
高校图书馆不仅仅是一座存放书籍的建筑，更是高校教育系统中不可或缺的重要组成部分，它的重要性不可忽视。
1.2 挑战与机遇当前高校图书馆面临着诸多挑战和机遇。
一方面，随着信息技术的快速发展，传统的纸质图书馆面临着数字化的挑战，馆藏建设和管理需要与时俱进，不断更新、完善。
学生和教师对于图书馆的需求也在不断变化，如何更好地服务用户、提高用户满意度成为当前图书馆面临的挑战。
高校图书馆还需要更好地与教学科研相结合，为学校的教学科研工作提供更好的支持。
浅谈高校图书馆服务职能作用的发挥
浅谈高校图书馆服务职能作用的发挥在知识经济的浩瀚星空中，高校图书馆就像是一座璀璨的灯塔，它照亮了学生们探索知识的道路，引领他们走向智慧的殿堂。
然而，要想让这盏灯塔的光芒照亮更广阔的领域，我们需要充分发挥高校图书馆的服务职能。
本文将探讨高校图书馆服务职能作用的发挥。
首先，我们要明确高校图书馆服务职能的目标。
这就像是为这盏灯塔设定新的轨道，它需要我们全面提高图书馆的服务质量，使学生们在阅读和学习过程中能够更好地获取信息和知识。
其次，我们要关注高校图书馆服务职能的内容。
这些内容，就像是灯塔的灯光，需要我们精心挑选和搭配。
它包括图书资源、信息服务、阅读推广等，每一个方面都至关重要。
再次，我们要探讨高校图书馆服务职能的方法。
这些方法，就像是灯塔的导航系统，需要我们科学、严谨地选择和运用。
我们可以通过数字化建设、个性化服务、合作共享等手段，提高图书馆服务职能的效果。
然而，高校图书馆服务职能作用的发挥并非易事。
在这个过程中，我们面临着诸多挑战和问题。
如何确保图书馆服务职能的质量和效果？如何平衡图书馆服务职能与其他学科的关系？如何解决图书馆服务职能资源不足的问题？这些问题的解决，需要我们在理论和实践中不断摸索和尝试。
在实践中，我们已经看到了高校图书馆服务职能作用的发挥带来的巨大变革。
它不仅提高了图书馆的服务质量，还培养了学生的信息素养和阅读习惯。
然而，这只是一个开始。
未来，随着信息技术的不断进步和图书馆服务的不断创新，高校图书馆服务职能作用的发挥将展现出更加惊人的力量和潜力。
总的来说，高校图书馆服务职能作用的发挥，需要我们在理论上不断突破，在实践中不断验证。
我们需要加大对图书馆服务职能的投入，提高图书馆服务职能的创新性，增强图书馆服务职能效果的科学性。
同时，我们还需要加强对高校图书馆服务职能作用的发挥的宣传和推广，让更多的人了解和关注图书馆服务职能的重要性。
让我们携手并进，共同探索高校图书馆服务职能作用的发挥的未来。
浅谈高校图书馆的管理与服务
，
作机构 ， 这个问题也有一定的普遍性。因此 ， 对高校 图书馆的管理 和服务如何定位 、 如何处理好二者之间的关系， 也是各个图书馆一 直在认真思考、 众多读者普遍关心的一个问题。本文对这个问题谈 些看法。 芷确处理管理与服务的关系 现行的工作制度中 ， 重管理轻服务的现象为什么几乎是一个普 遍存在的问题 究其原 因， 主要是 旧传统习惯和 旧工作作风的影 响。不少人有意无意地认为管理就是权威的象征 ： 领导者和领导机 关（ 部门） 往往更注童约束性管理 ， 缺乏服务观念 ； 下级人员和管理
务 功能， 改善 工作人 员结构， 提 高队伍服务素质 。
【 关键词 】 高校 ； 图书馆 ； 管理 ； 服务 ； 制度建设
管 理与服 务这 两个 词人 ｔ ＇ Ｉ ３ ￣ Ｆ 常熟 悉 ； 习惯上 把行 使管 理职 权 与 职 能 、 使 为人 民服 务 的宗 旨具 体 化 ， 更好 地 履 行政 府 全 心 全意 地 为 对 于带动 全社 会形 成 以人 为本 的良好 风气 具有 十 履行服务职能的机关、 部门、 机构、 行业分别称作管理机关、 管理部 人 民服 务 的职责 ， 门， 服务机构 、 服务行业 这似乎意味着管理和服务是分离的。实 分 重大 的意 义 。对 高校 图书 馆来 说 ， 坚 持 以人 为本 ， 健全 管理 制 度 ， 际上； 这种认识不符合中国共产党 为人民服务” 的宗旨， 也是不符 强 化服 务功 能 ， 无疑是 推进 发展 的一 条必 由之 路 。 合实际的。管理与服务并存。在我国现代社会； 没有纯粹的管理机 高 校图 书馆 应 在 以人 为本 的 理 念 指 导 下 ， 切实 按照 。 读 者 第 关、 部门， 也没有纯粹的服务机构、 行业。任何机关 、 部 门， 机构、 行 服务育人的宗旨” ， 健全完善各种制度。 １ 、 健 全人 员管理 制度 业， 都不能例外。但现实中， 重管理、 轻服务的问题比较普遍。高校 如上所述 ， 管理的目的是确保实现服务目标。人员管理主要指 图书馆作为对师生、 科研人员以及社会读者提供图书信息服务的工
浅谈如何优化高校图书馆的服务职能
高 校 图书 馆 必须 加 强专 业 队伍 建 设 ， 重 补充 注 与本 校 所设 专业 相 同的 专业 人 才 ， 培养 学 科专 家 为 打好 基础 。 高校 图书馆 应创 造必 要 的条件 ， 以保 证员 工 能够 经 常进行 业 务 学 习与 交 流 ， 开展 业 务 培训 与
合 。 以新 技 术带 动管理 制度 的创新 ， 要 以制度 改革促 进新 技术 的开 发和 引进 。
一
合 理应 用 先进 的信息 技术 手段是 高校 图书馆 提 高 服务 能力 的利 器 。借助 现代 化技术 可 以使高 校图 书 馆 的文 献 信 息 服务 更快 捷 方 便 ， 实现 手 工操 作 无 法 实现 的服 务功 能 。在技术 和设 备 的选择 上应该 注 意 以下几 个 问题 ： １ 设 备 购 置 前要 进 行 全面 评估 、 （）
＊顾 沿 泊 现 任 河 北 医科 大 学 第 三 鹾 院 图 书馆 副主 任 。 ０１年 ２０
好 的工作作 风 和心理 素质 。高校 图 书馆员 工要具 备 定 的心理 学知 识 ， 仅 能 了解 读者 的文 献信 息 需 不 求 ， 要能 了解读 者 的性格 特点 ， 还 能够 与读 者进行 文
收稿 日期 ：０ ００ ～３ ２ １— ５２
浅 谈 如 何 优 化 高 校 图 书 馆 的 服 务 职 能
河 省家市０５ 馆 顾 ＊ ｊ北石耋 医０书 ” 泊 ［ 河 庄 ５１ 院３ ０ 图 。 ’ 沿
摘 要 ： 化 高校 图书馆 读 者服 务 职 能是 一 项 系统 工程 ， 优 涉及 高校 图书馆 工作 的 各 个方 面 。从 图书馆 员工队伍 建设 、 现代 化技 术 与设 备 的使 用 、 化服 务环 境 、 优 开展读 者培 训 、 好 搞 公 共 关 系、 开展 学术研 究 、 做好 文 献信 息 资源建设 、 搞好 制度 建 设等 方 面 ， 就如 何优化 高校 图 书馆 的服 务 职能 与提 高读者服 务 水平做 了简要论 述 。
高校图书馆信息教育职能分析论文
高校图书馆信息教育职能分析摘要：高校图书馆担负着对大学生进行信息教育的重任。
文中对我国高校图书馆信息教育现状进行分析，并在分析的基础上提出了实现高校图书馆信息教育职能的措施，希望能够对高校图书馆信息教育现状进行改变。
关键词：高校图书馆信息教育信息素养中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2012）12（a）-0253-02自从信息技术普及以来，信息社会发展相当迅速，信息资源呈现出一种爆炸式的增长。
同时随之而来的是各种冗杂信息的泛滥。
面对浩瀚如海的信息量，如何才能够在最短的时间内从如此繁多的信息中去伪存真、去其糟粕取其精华，获得自己想要的信息，并进行创造性的加工与处理，已经成为了人们所不得不面对的现实挑战。
这也为现在的人们提出了更高的信息素质要求。
高校图书馆作为高校中的重要组成部分，不仅仅是为学校中的教学和科研提供各种文献信息的资源服务，同时还承担着教育的工作，拥有教育职能。
在图书馆的教育职能中，对大学生进行信息教育是其中重要的组成部分。
1 信息教育是高校图书馆必须承担的责任高校图书馆是高校的文献信息中心，其所拥有的文献信息资源相当丰富，不仅仅拥有图书、期刊等各种传统的印刷型文献，同时还拥有非常丰富的数字资源与网络资源。
这些资源是大学生获取知识信息的一个重要来源。
图书馆本就拥有信息教育的职能，对读者进行信息教育能体现出图书馆的真正价值。
我国的高等教育经过多年的改革和发展已经进入了一个崭新的阶段。
信息时代的发展，对人才有了新的评价标准，国家也对高校提出了培养创新型人才的要求。
如今的高校教育已经不再是传统的精英教育模式，而是进入了大众化的阶段，现在的毛入学率已经达到了21%以上。
社会的快速发展，要求新时期的大学生能够拥有良好的终身学习与创新的能力，同时还要求大学生能够有着较为全面的素质能力。
高校担负着如此重要的历史重任，高校图书馆作为高校中非常重要的育人场所，必须要配合高校其他各个单位对大学生进行全面的素质培养，提高学生们的综合素质能力，这是高校图书馆必须要担任的重责。
浅谈高校图书馆信息服务工作
。图书与档案 Ｏ
Ｓ Ｉ Ｎ Ｅ＆Ｔ ＨＮ Ｌ ＧＹＩ Ｆ Ｒ ＴＯ ＣＥ Ｃ ＥＣ Ｏ Ｏ Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ Ｎ
２０ ０ ９年
第 ７期
浅谈高校图书馆信息服务工作
田慧梅
（ 渤海大学图书馆
辽宁
锦州 １ １ １ ） ２ ０３
【 摘 要】 分析 了高校图书馆信息服务 ， 如何提高文献信息服 务质量， 让有价值的资料发挥其作用。 【 关键词 】 文献 ； 信息 ； 服务
１１ 应 社 会 经 济 发 展 的需 要 ．适 高 校 图 书 馆 文 献 信 息 服 务 是 专 业 性 、 术 性 很 强 的 服 务 ． 服 务 学 从
１高 校 图 书 馆 开展 信 息 服 务 的必 要性 ．
３高 校 图 书 馆 如 何 开 展 信 息 服 务 ．
３１ 入 开展 用 户需 求 的调 查研 究 。 时 沟通 信 息 ． 好 信 息 反 馈 ．深 及 搞 高 校 图 书 馆 服 务 对 象 主 要 是 在 校 师 生 ， 研 人 员 ． 研 究 他 们 在 科 要 不 同时 期 的需 求 情 况 ， 能更 好 地 为他 们 服务 。 才 因此 ， 书馆 根 据 其 不 图
离 开 知识 信 息 。高 校 图 书 馆 更不 能 离 开 教 育 而独 立 存 在 。作 为 高 校 信
ห้องสมุดไป่ตู้
息 中心 的 图 书馆 ， 培 养 智 能 型 人 才 的 重 要 场 所 。所 以 图 书馆 要 积 极 是 咨 询 服 务 是 图书 馆 的重 要 支 柱 之 一 ． 图 书馆 联 系 用 户 和 信 息 好 是 而 有 效 的开 展 信 息 服 务 将 图书 馆 变 为 “ 一 课 堂 ” 延 伸 和 补 充 。 校 窗 Ｉ 。 第 的 高 Ｚ 开展信息咨询服务 ， ｌ 凭借馆藏文献信息 的优势 ． 结合本馆专业特 图书 馆 工 作 好 坏 不 是 以 收 藏 文 献 信 息 数 量 的 多 少 为 标 准 ， 是 以 为教 色 向 院 内外 提 供 有 关 法 规 、 息 、 育 发 展 动 态 ， 助 用 户 广 、 、 、 而 信 教 协 快 精 学 科 研 提 供 了多 少 有 价 值 的 信 息 为标 准 。 书馆 的 核心 价 值 就 在 它 于 准 地 获 取 信 息 。 图 为 不 同的 用 户 提 供 各 异 的 信 息 资 源 ， 书 馆 必 须 充 分 发 挥 信 息 资 源优 图 势 ， 据 当代 科 学 的 发 展 趋 势 ， 重 增加 交叉 科 学 、 合 科 学 文 献 的 比 根 注 综 ３３与 其 他 行 业 合 作 ， 立 多 层 次 的纵 横 联 合 服 务 协 作 ＿ 建 高 校 图书 馆 应 主 动 与 其 他 行 业 联 合 ， 由于 用 户 的需 求 涉及 面 广 、 重 搭 配 ， 而 满 足 读 者 对各 科 学 门类 研 究 的需 要 ， 学 校 教 学 服 务 ． 从 为 为 量 大 、 书 馆 不 可 能 任 何 时 候 都 能 全 面 承 担 和 独 立 完 成 。 此 ， 图 因 要建 立 科 研 服 务 ， 时也 为 社 会 特 定 用 户 服 务 ， 高 校 图 书 馆 文 献信 息 服 务 纵 横 联 合 的 协 作 网 络 ， 挥 群 体 优 势 ， 达 到 共 同 服 务 ， 同发 展 的 目 同 使 发 以 共 的层次有所提高。 的。 １３加 强 高 校 图 书 馆 自身 职 能转 变 的需 要 ． ３ ． 高 思 想 道 德 素 质 ． 高 服 务 质 量 ４提 提 信息时代 ， 高校 图 书 馆 不 再 是 以 单 纯 文 献 管 理 使 用 ， 为 其 唯 一 作
论现代高校图书馆的主要职能
论现代高校图书馆的主要职能现代高校图书馆的主要职能目前，高校图书馆在教育体系中扮演着重要的角色。
它不仅是学术研究的重要场所，而且是知识获取和分享的中心。
本文将探讨现代高校图书馆的主要职能及其对教育和学术发展的重要性。
首先，高校图书馆作为信息资源的仓库和管理中心，其主要职能是收集、整理和提供各种类型的图书、期刊、报纸、电子资源以及其他学术文献。
图书馆通过购买、捐赠和合作等渠道积极扩充馆藏，使学生和教师能够方便地获取所需的学术资料。
此外，高校图书馆还致力于数字化馆藏，通过数字图书馆和在线数据库的建设，将大量的学术资源提供给用户，以满足他们对实时和全球范围内研究成果的需求。
其次，高校图书馆还承担着培养信息素养和研究能力的重要职责。
现代社会信息爆炸，人们需要具备筛选、评估和利用信息的能力。
高校图书馆通过举办信息素养培训、学术写作指导和文献检索课程等活动，帮助学生提高信息获取和处理能力。
此外，图书馆还提供研究方法和学术规范的指导，培养学生的科研能力和学术道德，为他们今后的学术和职业生涯打下基础。
第三，高校图书馆作为学术交流和协作的平台，促进了学术合作和学科交叉。
图书馆不仅提供阅览和借阅服务，还举办学术会议、讲座和研讨会等活动，为师生提供交流研究成果、分享学术经验的机会。
此外，图书馆还积极推动学科交叉，建立学科交流平台，促进不同学科领域之间的合作与创新。
第四，高校图书馆还充当了学习和阅读的场所。
图书馆提供安静、舒适的环境，给学生和教师提供独立研究和阅读的空间。
在图书馆内，他们可以专注于学习，深入思考和探索知识，享受学术氛围的熏陶。
图书馆还提供个人和小组学习区域，满足不同学习需求的学生，促进他们的学习效果和学术成就。
最后，高校图书馆还注重社会责任和文化传承。
图书馆除了为学生和教师服务外，也向社会开放，为市民提供图书借阅和参观的机会。
同时，图书馆还举办各种文化活动，如书法展、图书讲座和作家签售会等，丰富人们的文化生活，促进社会的智力发展和文化传承。
论高校图书馆的服务职能
革的要 求 ， 促进高校 的发展 。然 而 ， 很多高校 图书馆 的服务 二 质量和服务水平较低 ， 跟不 上学校 发展 的步伐 。很 多高 校
快 速 反 应 ， 展 快 捷 服 务 开
的意识 ， 变被动服务为主动服务 。
在竞争 中取胜 。例 如某高校图书馆及时 了解 到了所在 区域
在 校 内 ， 通 过 问 卷 调 查 、 开 座 谈 会 、 门 访 问 等 方 的地方政府急需 发展 区域 经济 的信息 资源 ， 可 召 上 图书 馆的领 导 式 ， 踪 了 解 师 生 在 学 习 、 学 和 科 研 方 面 的 需 求 ， 各 种 经过认真分析后 ， 即组 织专 人尽快 搜集整 理 了大量有 价 追 教 将 立
第 ３期 ２１ ００年 ５月
湖 南 八 乒技 学 院学 报 ｝
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｎ ｎ Ｉ ｓｉ ｔ ｆＨｕ ｎｔ ｓ ｃｅ ｃ ｎ ｅ ｈ ｏｏ ｙ ｏ ｒ ａ ｆＨｕ ａ ｎ ｔ ｕ ｅ ０ ｍａ ｉ ｅ ．Ｓ ｉｎ ｅ ａ ｄ Ｔ ｃ ｎ ｌｇ ｔ ｉ
Ｎｏ ３ ．
《 科研信息摘 编》 ； 搞好 流通 部 的导读 工作及 咨 询活 动 ，
快速反应 、 快捷服务还 应体 现在 日常服 务工 作 中。图
帮助读者确立 阅读 的 目标 和范 围， 最大 可能缩短 读者 阅读 书馆的流通部对 当天新进 的图书 ， 要边登记编 目边 上架 ， 尽 与读物需求之间 的差距 ， 为读 者开拓新的阅读角度 ； 真做 快 让读 者看到 。图书馆最近有什 么活动 ， 了什么新 书 ， 认 进 引 好新书的宣传 、 介绍 及书评 工作 ， 积极为读者 推荐 优秀的图 人 了哪些数据库等 ， 要及时通过各种方式让读者知道 。
谈高校图书馆职能与服务
谈高校图书馆职能与服务图书馆岗位培训讲座之一今天主要讲四个问题：高校图书馆的性质任务和职能；高专图书馆的历史现状、部门设置和服务项目；图书馆员应该具备的工作技能和礼仪方面的知识；图书馆的发展和图书馆员个人全面发展的关系。
一、图书馆的性质与地位1、图书馆的性质与地位与档案馆、博物馆、艺术馆等同属教育文化机构，对提高全民族的教育文化水平和精神文明建设具有非常重要的作用。
现代图书馆的社会功能应包括以下六个方面：保存信息资源、开发智力资源、传递适用信息、开发信息产品、提供信息娱乐和开展网络导航。
2、高校图书馆的性质、任务与职能高校图书馆的性质高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。
高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。
高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。
是高校信息中心，与教学、实验并称为高校的三大支柱，是教辅机构。
工作体现了服务性、教育性和学术性等特性。
其读者具有构成的同质性、信息需求的稳定性、信息行为的可塑性、信息利用的节律性等共同特征。
通常与公共图书馆、科研机构图书馆并成为我国图书馆的三大系统。
大学图书馆的任务（1）建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源，对资源进行科学加工整序和管理维护。
（2）做好流通阅览、资源传送和参考咨询工作，积极开发文献信息资源，开展文献信息服务。
（3）开展信息素质教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
（4）组织和协调全校的文献信息工作，实现文献信息资源的优化配置。
（5）积极参与文献保障体系建设，实行资源共建、共知、共享，促进事业的整体化发展。
开展各种协作、合作和学术活动。
大学图书馆的职能高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服务。
浅议对高校图书馆管理服务职能探讨
图书馆 作为 人类 知识 的宝库 、 信 息的海 洋 ， 作为 获取 、 检索 、 传 播知 识 的重 要场所， 在现实生活中有着不可替代的地位。 提高 高校 图书 馆读 者服 务质 量的 重蔓 性 图书馆 是搜集 、 整理 、 保管 、 传播 及利用 图书 隋报资料 ， 为一定 的社会 政治 、 经 济服务 的科学 、 教育 文化 机构 。 图书馆 一切工 作的 出发 点和 归宿点是 为读者 服务 。 高校 图书馆 是培 养高 素质复 合型 人才 的第 二课 堂 ， 是高 校教 学和 科研 的 辅 助性机 构 。 高校 图书馆 的读 者主要 是教师和 学生 。 教师 是学校骨 干力量 ， 学 生 是祖 国未来 希望 。 为师 生服 务是 高校 图书馆 的重 要任务 。 高 校 图书馆读 者服 务 质 量 的好坏 直接 影响教 师教 学效果 和科研 成就 ， 也影 响学生 的未来 发展 。 提 高 读者服务质量是高校图书馆永恒的主题。 随着我国高等教育事业的改革与发 展， 计 算 机 网络 技术 、 信 息技 术 的进步 ， 高校 图书 馆读 者 的需 求发 生了 较大 变 化， 读 者个 陛化 、 多 样化 、 全面 化 、 高 效化需 求不 断增 加 ， 传统 的读者服 务工作 已 不能 适应 新时期 读者 的需求 。 调 查研 究新 时期高 校 图书馆 读者需 求 ， 提高 读者 服务 质量 是高 校 图书馆 工作 者迫 在眉 睫 的任 务 。 ＝、 新 时 代高校 图 书馆读 者服 务意 识的 改变 １ 、 服 务群体 的改 变 。 科学 技术 飞速发展 的 当今社 会 ， 读 者需 求逐渐 变 得个 性化， 乏味、 单一的文献信息已无法满足读者的求知欲望， 致使读者资源逐年流 失， 这就要 求高校 图书馆 能够主动 为各层 次的读 者提供 知识信 息的所需 、 所求。 及时转变管理理念 ， 改善读者服务工作的任务就显得尤为重要。 ２ 、 服务范围进一步扩大。 网络科技飞速发展的今天， 传统的借阅方式逐渐 被 数字 化借 阅方 式所 取代 。 但是 读者 仍然 希望 通过 借 阅 以及 富有人情 化 的导 读、 外文 翻译 、 参考 咨询 、 文献复 印、 视听、 新书推荐 和情报 信息服 务等多 种形 式
信息时代高校图书馆职能发展论文
信息时代高校图书馆职能发展探析摘要高校图书馆的主要服务对象是在校大学生，因此，高校图书馆的主要职能是教育职能。
文章通过高校图书馆的特点，阐述并提出了强化和提高高校图书馆教育职能的措施。
关键词高校图书馆文献信息教育职能图书馆作为现代大学的重要机构，在全面推进创新教育、培养创新型人才和生成现代大学文化的过程中，担负着极为重要和极其艰巨的新使命。
既要立足国情，紧跟现代大学教育创新实践的发展，探索新形势下我国大学发展规律和新特点，不断拓展自身职能作用，修正发展定位，为学校的教育创新和全面发展做出应有贡献。
同时，又要揭示高校图书馆在知识经济和市场经济条件下发展中出现的新问题、新情况、新矛盾，构建社会化服务体系，整合学校图书资源、凝聚学校科研成果，开创大学图书工作新局面。
图书馆广义地说有四项职能：保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源。
就大学图书馆来说，它的主要服务对象是在校大学生，因此，高校图书馆的主要职能就是教育职能。
所以研究如何强化和提高高校图书馆的教育职能，对办好高等教育，提高国民素质和增强国家竞争力都有着重要意义。
一、高校图书馆的特点当今，在高等学校中，图书馆与师资、实验设备一起被称为办学的三大支柱。
而且图书馆文献量的多寡，服务水平的高低，技术设备的好坏已成为衡量一所大学教学、科研水平的重要标志。
发达国家的大学已将图书馆称为“学习中心”“学校的心脏”。
中国科技大学首任校长郭沫若曾说，没有一流的图书馆，就没有一流的大学。
高等学校图书馆的职能主要有两个方面：教育职能和情报职能。
教育职能是高等学校图书馆的重要职能，它包括对学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育、文献检索和利用教育四个方面。
情报职能。
是指为满足读者要求，充分开发与利用图书馆的文献资源，为教学和科研提供高层次的情报信息。
高校图书馆除了具有普通图书馆的拥有大量图书资料和文献资料的特点以外，由于其突出的教育职能，它还具有普通图书馆没有的特点，主要表现在以下几个方面。
关于大学图书馆情报信息职能的解读
关于大学图书馆情报信息职能的解读大学图书馆作为学术园地中知识资源的重要载体之一，有着重要的情报信息职能。
其所提供的情报信息服务，可以满足用户们对于学术信息的需求，提供高质量的学术支持，使得学生、教师及研究人员能够充分利用各种信息资源。
本文将介绍大学图书馆情报信息职能的概念及其作用。
一、大学图书馆的情报信息职能情报是一种针对特定需求，通过查阅、收集和整理信息材料，加以分析和评估，提供决策参考的服务。
而大学图书馆的情报信息职能，则主要是通过丰富的文献资源，提供给读者各种与学术研究相关的情报信息。
具体来说，大学图书馆的情报信息职能，主要体现在以下两个方面：1.为读者提供学术资源大学图书馆拥有着各类丰富的学术资源，包括图书、期刊、数据库、论文等。
借助这些资源，大学图书馆可以向读者提供有针对性的信息服务。
例如，当一个学生需要完成一项论文时，大学图书馆可以为他提供与所选题目相关的文献资料，以帮助他更好地理解和研究所选题目，提高其论文写作质量。
2.为读者提供学术指导大学图书馆拥有专业的学术人员，他们不仅具备专业知识和技能，更具有较高的信息素养和研究能力。
在图书馆，读者可以咨询馆员关于研究领域的特殊话题或信息研究技巧等问题，同时，大学图书馆还可以对读者展开各种形式的知识普及和传授学术方法的培训，以提高读者的学术能力和素养。
二、大学图书馆情报信息职能的作用1. 支持学术研究大学图书馆的情报信息职能可以支持学术研究。
学者、教师和研究人员在开展学术研究时需要各种学术信息和素材，大学图书馆可以提供多种类型的信息资源，使得他们可以更加便捷地获得并利用学术资源，推动学术研究的发展。
2. 提高学术素养大学图书馆的情报信息职能可以提高读者的学术素养。
大学图书馆可以为读者提供不仅是学术文献资源，同时也可以提供相关的学术知识、方法和技巧等方面的培训，提高读者的信息素养和学术研究水平。
3. 促进学术交流大学图书馆的情报信息职能可以促进学术交流。
高校图书馆中的现代化服务职能
我 国传统 的图 书馆经历 了藏 书楼 向近代 图书馆 的转 变 ， 在漫 长的历史 发展 过程 中 ， 论是在 建设 、 无 规模 、 馆 理念 还 建 是在对 图书馆 本身的认 识上都带有鲜 明的时代特 色。上世 纪 八十年代 是我国 图书馆发 展 的一个重 要时期 ， 国当代 图书 我
放性和多样性 。（ ） ３ 以读者为主体 的引导性 。近二十年来 ， 我
作者简介： 李珉（ ９９一 ）， ， 山东聊城人 ， １６ 女 汉， 聊城 职业技术学院副研究馆员。研 究方向： 图书馆学。
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全国中文核心期刊 艺术百家 ２ １ 年 第８期 总第 １７ ００ １ 期
ＨＵＮＤＲＥＤ ＳＣＨＯＯＬ Ｉ ＡＲ Ｓ Ｓ Ｎ ｒ
摘 要 ： 书馆 作 为 一 种 特 殊 的 教 育 工 具 ， 服 务 职 能 和 教 育 职 能 是 随 着 现 代 化 科 技 水 图 其
平 的 不 断 发 展 而 变 化 的 。 现 代 化 图 书馆 在 某 种 意 义 上 讲 是 一 种 传 统 图 书 馆 的 计 算 机 化 ， 在 本 质 上 讲 其 服 务 职 能 和 教 育 职 能仍 然是 存 在 着 的 ， ｋ－ 方 式 与 传 统 图 书馆 相 比 ， 了新 的 其 ． 现 有
以文献资料为 主要手段 的服务 性。 （ ） 围 、 次 、 ２范 层 形式 的开
书馆准备 了借书 板 ， 些都 大大地 方便 了读 者。另外 对 图书 这 馆 的工作人员进行服务意识和服务技 能的培训也 彰显着人 性 化 的色彩 。近十年 以来 ， 国高 校 图书馆最 大 的变化 就是 利 我 用计算机网络加强 了图 书管理 员与广 大读者 的交 流和 沟通 ， 图书管理员利用 网络这个平 台向读 者推荐新 书 、 约借书 、 预 发 表意见和建议等 ， 的图书馆还 实行 了挂牌 服务等 ， 有 都进 一步
创新图书馆服务职能 促进高校学生素质提高论文
创新图书馆服务职能促进高校学生素质提高摘要现代化图书馆建设包括高校图书馆的服务职能建设。
随着我国“十二五”规划的展开，建设现代化的高校图书馆成为国家的要求。
本文特针对高校图书馆建设中的服务职能的创新进行简单的论述。
关键字图书馆服务职能学生随着我国对外开放的程度不断加深，日趋激烈的国际竞争促使国家集中主要力量发展我国的综合国力。
众所周知，人才是国家综合国力发展的重要推动力量，因此国家发出改革高等教育的呼声，并且规定文化公共产品的供给应当增加。
高校图书馆是提高学生综合素质的摇篮，故而高校建设新型的图书馆正是其呼应国家号召的重要表现。
高校图书馆不同于社会上的图书馆，它的服务对象主要是大学生，而当代的大学生大多为80后或者90后，他们对于图书馆的服务质量提出了更高的要求，因此建设服务型的图书馆成为高校图书馆建设的必然之路。
一、高校图书馆服务职能的发展现状众所周知，高校图书馆是学校的知识核心，它可以提供给学生学习知识的宝库，从而使学生的个人素质得到提高。
俗话说：腹有诗书气自华，也就是说学生通过在图书馆借阅并且阅读书籍，使自己的知识积累得到提高，从而使得学生的气质得到提高。
高校图书馆设立的目的是方便师生和教职员工的学习，丰富学生和教职员工的知识，增强他们世界观、人生观和价值观的塑造。
正是由于高校图书馆的建设如此重要，因此实现图书馆的与时俱进建设十分之必要。
下面我们来简单的谈一谈高校图书馆服务职能的发展现状。
首先，高校图书馆具有和其他图书馆相同的职能即储存和传播文化科学知识。
高校图书馆珍藏有各种各样的书籍，例如文学（古今中外）、医学、历史、英语、地理、物理以及化学等等，这些书籍是正是知识储存和传播的工具，将不同的知识传递给学生。
随着网络信息的发展程度日益先进，网络工程也被应用于高校图书馆的建设当中，电子图书资源为学生和教职员工的知识获取提供了方便和快捷，但是值得注意的是我国高校图书馆在储存和传递信息的时候仍然存在着不足之处。
学校图书馆管理的服务职能与创新
学校图书馆管理的服务职能与创新学校图书馆是学校教育系统中不可或缺的重要组成部分，它既是学生学习的场所，又是知识资源的仓库。
图书馆的管理服务职能对于提高学校教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。
本文将就学校图书馆管理的服务职能与创新进行探讨。
1. 提供图书、期刊资源图书馆作为知识资源的集散地，其首要职能是提供学生教师所需的图书、期刊等资源。
图书馆应根据学校的教学科研特点，及时更新馆藏资源，购买具有学科特色的书籍和期刊，满足师生的需求。
图书馆还要设置专门的阅览区域和电子资源区域，供师生阅览、检索及借阅使用。
2. 信息咨询服务图书馆作为学生获取信息的主要场所，应该提供信息咨询服务。
图书馆工作人员要具备一定的信息咨询能力，及时解答师生的信息需求，引导他们查找对应的信息资源，提高信息检索的效率和质量。
3. 教学辅助图书馆还要承担教学辅助的职能，为教师及时提供相关教学资料和咨询服务。
教师们在备课过程中，如果遇到难题，可以通过图书馆的教学辅助服务来获取一些启发的建议和资料，进一步提高教学质量。
4. 知识创新服务为了提高学校图书馆技术水平，图书馆工作人员应积极开展知识创新服务。
不断引进图书馆管理信息系统，提高信息化水平，为师生提供更为便捷、高效的服务。
5. 读者教育图书馆应该开展读者教育活动，使读者掌握良好的阅读习惯和信息素养。
通过开展读书会、讲座等形式的宣传教育活动，引导学生正确使用图书馆资源，提高图书馆资源的利用率。
6. 知识产权保护图书馆作为知识资源的管理者，要建立完善的知识产权保护制度，严格执行版权法律，保护作品的知识产权，防止盗版、侵权行为的发生。
1. 服务理念创新图书馆应根据学生和教师的需求，不断更新服务理念，强化读者导向的服务理念。
要积极关注用户需求，提高服务质量，提升用户体验。
图书馆工作人员要不断学习新知识、新技术，提高自身的服务水平。
2. 藏书采购创新图书馆在采购图书资源的过程中，应该结合学校的教学科研特点，积极采购优质的图书资源，注重数字资源和电子资源的采购，及时满足师生的教学和科研需求。
高校图书馆职能新论
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２１ 年 ６ ０２ 月第 １ 期 ７
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科 技 视 界
图书与档案
高校图书馆职能新论
陈建华
（ 南京信息工程大学图书馆
江苏
南京
２ ４ ） １ ０ ４ ０
【 要】 摘 在信息技术迅速发展的形势下， 馆的职能也与时俱进发生了变化。本文从工作实践的角度。 图书 分别从大学图书
Ｎｅ Ｅ ａ Ｕｎ ｖ ｒｉ ｉ ｒ ｒ ｓ ｕ ｏ ｅ ｆ ｎ ｔ ｎ ｆ ｏ ｉ ｏ ｉ ｇ ａｅ ｄ ｓ ｒ ｅ ． ｗ ｒ ｉｅ ｓｔ Ｌ ｂ ａ Ｍｕ ｅ ｍ ｆ ｈ ｕ ｃ ｉ ｓｏ ｓ ｉｎ ｎ ｒ ｅ ｃ ｉ ｄ ｙ ｙ ｔ ｏ ｐ ｔ ｂ
【 ｅ ｏｄ］ｈ ｆ ｍ ｔｎｅ ；ｕｃｏｓＡ ｖｎｉ ｉ ｅｉｅ Ｋ ｙ ｒｓＴｅ ｎ ｒ ａｏ ａＦｎｔｎ；ｄａｃ ｇ ｔ ｔ ｍ ｓ ｗ ｉｏ ｉ ｒ ｉ ｎ ｗ ｈｈ ｔ
大学图书馆是大学的文献情报 中心 ， 是为教学科研 服务 的学术性机构 。 的工作是学 校教学科研工作 的重 要组成部 它
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论高校图书馆信息服务职能
【摘要】高校图书馆作为文献信息中心，是信息存贮、处理、传播和交流的集散中心，如何改变传统服务的单一对象和层次，对开展全方位高层次的信息服务是当今高校图书馆适应时代需求，实现自身职能的必然之路。
【关键词】高校；图书馆；信息职能
高校图书馆信息服务工作是高校教育事业的重要组成部分，是高校教学和科研的重要环节和基本条件。
作为信息存贮、处理、传播和交流的集散中心，要怎样改变传统服务的单一对象和层次，开展全方位高层次的信息服务是当今高校图书馆适应时代需求，实现自身职能的必然之路。
1高校图书馆文献信息开发的意义
第一，从图书收藏到信息开发是图书馆当今发展的必由之路服务职能提出，首先取决于时代潮流的推动力。
高校图书馆在服务方式上要发生一种深刻的变革，才能在社会文化结构中找回自己的位置。
依托自身已拥有的文献资源优势，运用科学的开发技术和主体化的提供方式来迎合社会公众对信息的需求是高校图书馆在当代发展的必由之路。
第二，信息开发是信息时代对现今图书馆模式的要求。
高校信息
服务职能的提出，同时也取决于社会改革浪潮的推动力。
每一个时代的图书馆都呈献出了与时代同步的模式，这是因为图书馆的生存建立在与环境的要求相适合这一基本点上。
传统模式的高校图书馆已远远不能满足当今高校教育培训事业发展的要求在优势与挑战面前，高校图书馆的模式正在发生转变。
从优越的文献资源中开发出高校教育需求的各种信息资源，是高校图书馆的发展方向。
第三，信息开发大大丰富了高校图书馆工作内容和方式，与普通的阅览外借服务不同，信息开发与提供不仅具备主动性，更重要的是它不再以文献为单元提供给读者而是以信息为单元。
2高校图书馆信息服务的现状
在当今社会信息技术迅猛发展，现如今人们的信息需求愈加多样化。
高校图书馆必须增强信息服务能力，提高信息服务水平和质量。
图书馆要充分利用现代信息技术，努力开发馆藏文献信息资源和电子化与网络化发展，对处在新的技术、经济社会环境中高校图书馆读者，对高校图书馆信息的需求也发生了根本的变化。
2.1信息资源需求的及时性。
当今社会在发展，知识在不断更新，文献的增长和老化速度也在逐步加快。
过去，高校图书馆是利用印刷型的正式出版物开展文献信息服务，旧的模式不能满足读者对最新信息的需求，在随着信息技术发展，为处在高校的教师和科研工作者等用户带来了全球范围的通信
空间、信息查询空间和信息发布空间。
在现今信息化程度逐步提高的环境下，高校要及时不断更新的信息资源是抓住机遇、正确决策的生命。
因此，信息资源用户的需求正日益从完备充分向及时精确新颖的信息资源转变。
2.2信息资源需求方式的先进性。
随着文献信息资源的不断膨胀变化，日益成为人们快速准确检索到个人所需用信息资源的障碍，高校读者群们迫切需要高校图书馆采用最先进的手段迅速、准确的信息资源服务。
高校在网上信息资源与光盘数据库信息资源既有题录、文摘型，也有全文型检索；既可以查阅国内信息资源又可以查阅国外信息资源，检索途径增多、速度加快，这都是手工检索所无法比拟的。
2.3调整信息需求的一次性。
现如今来高校图书馆的读者查找信息资源，既要查找国产信息数据库，又要查找国外信息数据库，还要查找网上信息资源。
但是有的高校目前数据库在采用的通用格式、国际和国内标准、主题词与目录索引上尚未规范化，这势必造成使用一种数据库就要学会同一种使用方法，也就是说，查找几种国产数据库就要学几种方法，还要学习国外数据库的查找方法、网络的查找方法和了解网上信息资源的分布。
2.4需要更加深层次、高质量的信息服务。
高校图书馆读者文化层次高，知识面广，其阅读需求向更高层次发展。
读者信息资源需求层次的提高必然导致读者对文献信息资源需求内容的有进一步深化的要求，读者已不能满足一般性的信息资源内容提供，而是向着专业化深入化和有特色的信息资源内容转化，这也是现如今高校图书馆文献信息收集整理工作提出了一个严峻的问题，高校图书馆馆员们要想满足这种专业化深入化的需求，则必须加强深层次、高质量的信息资源服务。
3加强图书馆信息服务职能建设的对策
3.1增强信息观念和信息意识。
文献信息开发的根本原则是从社会的实际需求出发，开发出具有实际价值的产品，长期以来，人们对高校图书馆信息工作的认识不足往往领导重视不够，而且缺少专业图书专业技术人员，很多过去开展的许多工作，都属于高校图书信息服务工作的一部分，只不过不很自觉，在已现存的信息资源广度和深度和专业化方面不足而己。
高校图书馆的信息资源开发只有得到社会和市场的认可，实现产品的价值，社会需求导向是信息产品开发中决定的环节。
3.2加强合作，资源共享提供高质量的信息服务。
为推进高校图书馆工作转型和发展，高校也加大了自建专题数据库建设的力度，以及学科教研参考数据库，各高校图书馆之间要加强信息资源的合作，同时还要加强高校图书馆与公共图书馆之间的信息
资源合作。
建设电子阅览室需要各方面、各行业如计算机界、通信网络业、出版界以及图书馆界的通力合作，密切配合。
高校图书馆必须积极主动地与当地的图书馆和企业界、通信网络界等建立友好合作关系吸收外界资金、技术以及人才，与同行业间加强合作，提供高质量资源共享的信息服务。
3.3重视信息基础设施建设，提高信息资源的利用。
高校文献信息开发工作并不是图书馆的一项新业务，其实高校图书馆的文献信息开发具有一定的局限性。
发展也比较缓慢馆藏资源也受到一定的限制和公共图书馆飞速发展有一定的差距，公共图书馆和各类大学的图书馆在古代以及近代和现代，索引、文摘、提要、综述、剪报等各项文献信息开发工作都已逐步在图书馆界普及并制定订了各自的业务规范。
近发来，高校图书馆在数据库、因特网、多媒体以及传统产品的电子版等内容和形式的开拓，文献信息资源的开发和利用，与信息意识有密切关系。
因此，加强高校图书馆文献资源信息意识的培养和训练，对促进图书馆信息服务职能的增强，提高信息资源的利用，具有十分重要的现实意义。
3.4努力开拓基于网络下的新的信息服务内容。
高校图书馆必须积极参与开拓网上信息服务，使自己在未来的信息化、网络化世纪里占有一席之地。
一是不断改进和完善网上馆藏书目数据库系统，提供更好的检索界面和提供更多的检索途径：二是健
立起自己所特有的具有高校图书馆专业特点的网页，为在高校图书馆的读者办理预约借书、续借图书手续，甚至借还书手续，最大限度地方便读者查询以及顺利实现馆际互借、联机合作编目的：三利用高校在社会上的特殊地位和讲课形式开展多种科研课题查新、定题或专题检索服务，使高校图书馆用户通过对电子型文献进行计算机检索，是目前开展课题查新、定题或专题检索服务的一种有效方法：四是高校要充分利教学资源和科研资源用电子邮件开展参考咨询服务，解答读者各种疑难，并开展对读者如何利用网络查找信息资源的引导、咨询教育。
3.5提高工作人员素质，加强馆员队伍建设。
信息资源是各高校图书馆赖以生存和服务的物质基础,信息资源建设直接关系到一个图书馆水平和服务效益.高校图书馆的工作人员即要有图书馆学专业知识，又要有计算机应用技能和网络通信知识，最重要应具有较强的读者服务意识。
【参考文献】
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［2］盛小平. 图书馆知识管理引论［M ］北京. 海泽出版社2007
［3］张帆安民. 图书馆咨询［M ］华中师范大学出版社1990。