高校图书馆信息服务的现状及发展袁建勋
高校图书馆信息服务现状与建议
高校图书馆信息服务现状与建议摘要:进入21世纪以来，随着科学技术的高速发展，网络技术的发展也日新月异。
现在是一个网络全面覆盖的时代，网络技术已经在各个领域得到了广泛的运用。
网络科技的发展使我们的工作、生活更加快捷方便。
而大数据时代的到来，使得我们在关于信息服务领域方面的工作质量得到了很大提高。
鉴于此，本文主要针对高校图书馆信息服务的现状进行有关分析，对于高校信息服务系统中所存在的缺陷提出修正方案。
关键词:高校;图书馆;信息服务;移动图书馆一、高校图书馆信息服务二、高校图书馆信息服务的现状(一)信息服务的数字化进程有待提升。
大数据时代背景下，高校图书馆的信息服务也越来越趋向于数字化发展，利用现信息技术构建图书馆的移动数字化智能图书馆，利用信息论原理对数据进行压缩，去掉图书馆资源数据中的冗杂的部分，从图像的信源、传递的景物特征以及人的视觉特性三个层面出发，采用基于模型的神经网络等编码方法对图书馆资源数据压缩建立更加美观、简便的高校数字图书馆。
数据压缩是现代信息科学的关键技术，也是建设数字图书馆的关键信息技术。
但是，往往有许多外部因素影响而使得高校图书馆的数字化信息服务系统存在漏洞。
比如，因为数字化开发人员的短缺，高校图书馆的信息服务数字化移动图书馆平台还很简陋，只能为用户提供一个简单数据的OPAC检索功能。
［2］(二)信息服务的信息传播效果不好。
其实，在如今，很多高校都构建了自己的移动数字图书馆，并且里面也有3大数据库的各种文献，同时也有各种前沿学术期刊。
但是，对于本校的学生来说，因为对于数字图书馆的宣传力度不够，除了高校老师外，只有很少一部分同学会去使用这些电子资源。
这样就使数字图书馆的存在价值大打折扣，影响了高校图书馆信息服务效果。
同时，因为缺少用户使用的反馈数据，无法推动移动数字图书馆的完善和改进。
三、高校图书馆信息服务的建议四、结语高校图书馆信息服务是高校图书馆的核心任务。
信息技术的发展与大数据时代的来临，为高校图书馆信息服务工作带来了重大的影响，提高了信息服务的质量。
浅析高校图书馆知识服务的能力和平台建设
高校图书馆建设和发展的关节点,无非是资源建设、规范的服务平台体系的构建和服务能力的提升。
而服务能力的内涵已经发生了革命性的变化,从最早的文献导航导读的目录学阶段已经发展到今天的高校图书馆,开展知识服务已经成为新常态。
从国内各高校图书馆开展知识服务的实际情况来看,由于人才,资金,学科发展,学术水平等诸多综合因素的作用结果,知识服务的内容有着相当大的差异性,发展的不平衡性。
但是,即使国内一流的高校图书馆,目前知识服务也是在不断的探索前进中,创新服务也在摸索进行。
换一句话说,知识服务是高校图书馆的现在进行时态。
现阶段,知识服务能够促进高校图书馆自我更新和发展,其影响不仅在于当下的改进,更为重要的是影响着图书馆未来可持续发展的创新和学习改善等能力。
面对网络化信息时代,面对巨量信息流从采集到传播的无序化,挑战和机遇并存。
相对于已经开展知识服务具备相当水准的高校图书馆,相对弱势的高校图书馆如何立足知识能力建设,如何另辟蹊径,加快进程实现超越,将传统的相对贫瘠的知识服务上升为独具特色的知识服务,这成为许多正在建设和发展着的高校图书馆的当前主题。
1知识服务的理论探讨根据相关知识服务研究文献,国内对知识服务在理论层面仍然处于探索,争鸣阶段。
当前并未形成教科书式共识的概念定义。
本文援引综述文献表达一下关于知识服务的几种代表性观点,张晓林率先提出,知识服务是以知识的搜集、组织、分析、重组的知识创新和服务能力为基础,依据用户的问题、环境,参与到用户解决问题的整个过程中,提出能够有效支持的知识应用与知识创新服务。
韩宇解读了知识服务的内涵本质,认为知识服务的本质含义就是以知识创新为旨归,以知识能力为基础的服务,是以图书馆员的知识为前提条件,以服务者的知识付出为职业基础的服务。
吴秀珍对知识服务的完整工作链条进行了系统描述,认为,知识服务是依照用户的信息获取路径,进而组织信息产品的服务流程。
服务的核心要素有用户实际信息需要以及所处的信息环境。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议随着数字化时代的到来，高校图书馆面对着信息服务的新形势。
在此背景下，高校图书馆信息服务的现状与建议正在引起越来越多的关注。
（一）物质资源亟待完善高校图书馆的物质资源包括图书、期刊、报纸、文献、电子资源等。
但是，由于经费限制等因素，大部分高校图书馆的物质资源都无法满足学生和教师的需求。
学生和教师对于高质量的物质资源的需求日益增长，但高校图书馆的经费和管理水平却没有得到同步提高，这使得高校图书馆面临着物质资源短缺的问题。
（二）电子资源丰富，但管理仍需加强现在，随着计算机技术的飞速发展，高校图书馆的电子资源也越来越丰富。
电子资源作为信息时代的重要资源之一，大大方便了学生和教师的学习和研究。
然而，高校图书馆的电子资源管理仍需加强。
有些高校图书馆的电子资源无法被充分利用，或者存在着使用门槛过高、服务质量不高等问题。
因此，高校图书馆需在电子资源管理上投入更多的精力和资源。
（三）服务水平需要提高高校图书馆的服务水平是衡量其是否能够满足学生和教师需求的关键指标之一。
然而，高校图书馆的服务水平还有很大的提升空间。
有时，学生们需要借书或者查询信息，但找不到相应的工作人员，也无法进行在线咨询。
因此，高校图书馆应该加强服务水平，增加人员数量，提高技术水平，提供更为完善的信息服务。
高校图书馆应该先提高物质资源的数量和质量，加强图书馆藏书的管理，调整采访标准，提高采购效率，增加的图书种类，如考试资料、影视材料等，以满足学生和教师的各种需求。
同时，高校图书馆也应该积极引进各类先进的图书管理信息系统，提高图书的管理质量。
高校图书馆应该加强对电子资源的管理，根据学生和教师的需求，增加相应的数据库和资料，同时也应该针对电子资源的管理，加强使用的体验，提高服务质量。
高校图书馆应该增加人员数量，提高工作人员的素质和专业技能。
通过开展各类信息科技应用方面的活动，提高服务水平，使得学生和教师能够更加便捷地查询和使用图书馆的资源。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议高校图书馆是学校学术环境中非常重要的一部分，它不仅是学生们学术研究和学习的重要场所，也是学校信息资源的重要管理中心。
如今，随着信息技术的飞速发展和学术研究的不断深入，高校图书馆的信息服务也面临着新的挑战和机遇。
本文将对高校图书馆的信息服务现状进行浅析，并针对存在的问题提出一些建议。
1. 信息资源丰富度不断增加随着学术研究的不断深入和信息技术的广泛应用，高校图书馆的信息资源也随之飞速增加。
包括各类文献资料、数字资源、电子书籍、学术期刊等在内的信息资源，已经成为图书馆的重要组成部分。
这为学生和教师提供了更为便捷、快速的信息获取途径。
2. 信息服务方式多样化高校图书馆的信息服务方式也在不断创新与多样化。
传统的纸质书籍借阅服务已经不能满足用户的需求，图书馆不断发展数字图书馆、网络检索、在线阅读等服务，为用户带来更为便捷的信息获取体验。
3. 用户信息需求日益多样化随着学术研究的不断深入和学科交叉的不断增加，用户对信息资源的需求也日益多样化。
不同学科的教师、学生对信息资源都有不同的需求，图书馆需要更多元化、定制化的服务方式来满足用户的需求。
二、高校图书馆信息服务存在的问题1. 信息资源质量难以保证尽管信息资源的丰富度不断增加，但是其中也存在质量参差不齐的问题。
网上资源的真实性和可信度无法保证，许多用户在信息检索时难以辨别信息的真伪，这给学术研究带来了一定的困扰。
2. 信息服务平台不够完善虽然高校图书馆的信息服务方式在不断创新，但是仍然存在一些问题。
部分学校的数字图书馆建设和运营仍然不够完善，用户体验和服务质量有待提高。
3. 用户需求未能得到有效满足用户的信息需求日益多样化，但是部分学校的图书馆服务仍然滞后于用户需求的变化，服务内容和形式缺乏个性化和定制化，无法有效满足不同用户的需求。
图书馆需要加强对信息资源的筛选和管理，确保所提供的信息资源的真实性和可信度。
可以加强与学术期刊数据库的合作，引进高质量的学术期刊资源，并积极进行信息资源的筛选和审核。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议【摘要】高校图书馆信息服务在信息化时代起着举足轻重的作用。
本文通过对高校图书馆信息服务现状的分析，发现存在信息服务不及时、用户体验不佳等问题。
针对这些问题，提出了加强数字化服务、培训图书馆工作人员等建议。
通过这些措施可以提升高校图书馆信息服务质量，提高用户满意度。
在未来，应该持续关注信息化技术的发展，不断优化服务模式，提升服务水平，以适应用户需求的不断变化。
高校图书馆应该积极引入新技术，提升服务水平，为师生提供更优质的信息服务。
【关键词】高校图书馆、信息服务、现状、存在问题、提升建议、数字化服务、培训、工作人员、总结、未来展望。
1. 引言1.1 研究背景高校图书馆作为高等教育机构不可或缺的重要部门，旨在为师生提供知识资源和信息服务，促进学术研究和教学教育的发展。
随着信息时代的到来，高校图书馆的信息服务也面临着新的挑战和机遇。
在这样一个信息爆炸的时代，图书馆如何更好地满足师生的信息需求，提高服务质量，已成为高校图书馆面临的重要问题。
研究背景的重要性在于揭示了高校图书馆信息服务的发展现状和存在的问题，为进一步探讨和提出改进建议奠定了基础。
通过对高校图书馆信息服务的现状进行全面深入的调研和分析，可以发现存在的问题和不足，并为制定有效的提升措施提供依据。
对高校图书馆信息服务的研究既具有理论价值，也具有实践指导意义。
通过深入探讨高校图书馆信息服务现状及发展趋势，可以为高校图书馆提供更好的发展方向，提升服务质量，满足广大师生的信息需求。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解高校图书馆信息服务的现状，分析其中存在的问题，并提出有效的解决方案。
通过对现有信息服务的评估和探讨，可以为高校图书馆提供改进和提升的建议，帮助他们更好地满足师生的信息需求，提升服务质量。
通过加强数字化服务和培训图书馆工作人员，可以提升图书馆的信息资源的整合和利用效率，推动图书馆信息服务向更加智能化、高效化的方向发展。
高校图书馆信息化建设的现状与对策
高校图书馆信息化建设的现状与对策一、引言随着信息技术的飞速发展，图书馆作为知识服务的重要机构，需要积极与时俱进，进行信息化建设。
高校图书馆作为高等教育机构的核心资源中心，其信息化建设现状及对策备受关注。
本文将探讨高校图书馆信息化建设的现状，并提出相应的对策以促进其持续发展。
二、高校图书馆信息化建设的现状2.1 高校图书馆信息化建设的意义高校图书馆作为学校的核心资源中心，扮演着信息传播、知识传承和学术研究的重要角色。
信息化建设可以提供更快捷、更高效的服务，满足师生对知识获取和学习资源的需求。
2.2 高校图书馆信息化建设的现状描述目前，高校图书馆信息化建设中存在以下几个方面的问题：2.2.1 资源数字化程度不高虽然很多高校图书馆开始进行了资源数字化工作，但还存在许多资源未能实现数字化，难以满足师生对多样化、全面化知识资源的需求。
2.2.2 系统整合不够完善高校图书馆通常使用多个系统进行管理，如图书采编系统、借阅系统和检索系统等。
这些系统之间缺乏协同性，导致各项工作难以高效整合和协同运行。
2.2.3 用户体验有待提升在新时代背景下，用户体验已经成为评价一个服务质量的重要指标之一。
然而，部分高校图书馆的数字化平台在界面设计、交互设计以及个性化服务方面存在不足。
2.3 高校图书馆信息化建设的挑战2.3.1 技术投入不足高校图书馆在信息化建设上缺乏足够的财力和人力资源投入，技术更新换代缓慢，无法满足快速发展的需求。
2.3.2 版权保护困境在数字化时代，非授权转载、下载等行为成为严重威胁知识产权保护和合法经营利益的行为。
高校图书馆需要加强版权保护意识，并建立相应机制。
三、对策及建议3.1 提升资源数字化水平高校图书馆可以加大对图书、期刊等传统文献资源的数字化力度，完善数字资源库，并推动合作共享，确保学术资源的广泛覆盖和共享。
3.2 加强系统整合与开放共享通过引入一体化管理系统，实现各类系统协同运行，提供串联式服务流程。
试论高校图书馆的科研服务工作
Science &Technology Vision 科技视界高校图书馆的核心工作就是为教学和科研提供可靠的保障。
特别是在信息现代化的今天,作为高校图书馆,更要树立为高校科研工作服务的意识,加大科研服务的力度,不断改进和提高自身的服务质量,更好地为高校的教学和科研服务。
1高校图书馆为科研服务的现状1.1主动服务科研意识淡薄主动服务科研意识淡薄是目前各高校图书馆普遍存在的问题。
相当一部分馆员认为只要做好采编、流通和阅览工作就行了,搞科研是与自己不相关的事情。
对如何利用现有文献,进一步归纳、整理和提炼等深层次开发考虑很少。
至于针对某一专业甚至某一专业方向的科研服务,馆员往往难以提供。
因此,要转变馆员的服务观念,变被动服务为主动服务,想科研之所想,急科研之所急,强化主动服务的科研服务意识。
1.2科研服务人员专业技术水平低高校图书馆要提高科研服务水平,必须提高介入科研的深度和支持力度,在提供资料时,要保证时间上的及时性、资料的广泛性、充分性和准确性。
这些科研服务工作的完成是和图书馆馆员的情报科研素质分不开的。
由于目前高校图书馆中专业人才较少,学历和英语水平偏低,因此在服务中很难满足高校科学研究的要求。
1.3缺乏与系部科研人员的联系在高校中,从事科研工作的专业人员大多分布于各院系及所属的科研机构,而图书馆则相对独立。
平时工作中,图书馆馆员把主要精力都投入到流通阅览服务中,与科研人员的接触较少,缺乏联系及合作。
如果图书馆情报人员能够介入就可以为科研人员节省大量的时间和精力,使他们更加专注于科研和教学工作。
但是,现实情况是科研工作者与图书馆情报人员还没有形成紧密的联系,研究者们不得不抽出时间去从事自己并不擅长的文献查询和检索工作。
因此,图书馆情报人员加强与各专业科研工作者的联系已经成为提高科研服务水平的必须工作。
2高校图书馆为科研服务的对策2.1加强科研服务意识牢固树立服务意识,首先要树立“读者第一,服务至上”的思想。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议高校图书馆作为学术信息中心，承担着大量信息服务和知识传播的任务，对于学术研究和教学的发展发挥着重要作用。
然而，当前高校图书馆面临着如下问题：信息服务质量不高、服务手段陈旧、用户满意度不高等。
本文将对高校图书馆信息服务现状进行分析，并提出一些改进建议。
一、现状分析1.信息服务质量不高目前，很多高校图书馆的信息服务质量还不够高。
一些图书馆在办理借阅、咨询等服务过程中，经常出现服务态度不佳或者服务质量不高的问题。
例如，没有及时跟踪新书到馆的信息，没有及时更新馆藏信息等。
2.服务手段陈旧许多高校图书馆的信息服务手段已经落后，比如许多图书馆的检索系统和信息服务平台难以满足读者的需求，这会直接影响到读者的使用体验。
此外，一些高校图书馆的数据采集和处理也比较低效缓慢，难以及时更新馆藏信息。
3.用户满意度不高高校图书馆信息服务的用户满意度也面临较大的问题。
有些图书馆的读者并不满足于馆内提供的服务，例如许多高校图书馆的开放时间较短，无法满足读者24小时的需求。
此外，服务员过多、馆藏信息稀少等原因，导致一些用户不爱去图书馆借阅，但这都是图书馆需要解决的问题。
二、改进建议1.加强人工服务高校图书馆应加强人工服务，提升服务质量和用户体验。
通过提高馆员的服务水平、优化流程和服务体系等方面，提供更加个性化的服务。
此外，可以招聘更多在课内领域有专业背景的人员，加强对读者的引导和指导，推荐相关学术资料，帮助读者解决具体的学习问题。
高校图书馆应该及时更新信息服务手段。
当前较为流行的无线上网、移动检索、自助借还等服务可让读者更加方便地操作使用。
另外，可以引进最新的图书馆管理软件和教育平台，提高数据采集和处理的效率，让馆藏信息保持更加准确。
3.优化服务环境高校图书馆应注重优化服务环境，提高用户满意度。
为了更好地满足读者的实际需求，可以考虑扩大图书馆的开放时间，优化书籍馆藏配置，及时更新馆藏书籍，提供一些空间供读者自行学习和研究。
提升图书馆读者服务，构建高校智慧图书馆
Science &Technology Vision 科技视界0引言,,、。
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1智慧图书馆的基本特点1.1互联互通化特点,,,。
1.2高度集群化特点,。
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1.3便利化特点,,,。
1.4个性化特点,,,,。
2高校图书馆服务存在的主要问题2.1馆藏资源有限且利用率较低,,,,[2]。
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2.2缺乏完善的管理制度,提升图书馆读者服务，构建高校智慧图书馆田璐(成都锦城学院,四川成都611731)【摘要】高校是我国培育人才的重要场所,在高效教育教学工作过程中,图书馆发挥着重要的作用。
尤其是最近几年,随着互联网信息技术的飞速发展,高校应及时转变图书馆管理工作理念,创新图书馆服务模式,积极打造智慧图书馆,不断改善读者服务质量,从而发挥高校图书馆更大的效用。
文章对现代智慧图书馆的特点进行简要介绍,提出当前我国高校图书馆服务存在几点主要问题,并就提高智慧图书馆的服务质量的措施展开一系列研究,希望能够为高校智慧图书馆的建设工作提供一定参考。
【关键词】高校;智慧图书馆;特点;问题;服务质量;措施中图分类号:G258.6文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2021.27.29作者简介:田璐(1981—),女,汉族,重庆人,本科学历,助理研究员,从事图书馆读者服务,研究方向:管理类。
77. All Rights Reserved.Science &Technology Vision科技视界、。
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2.3智慧图书馆服务具有明显的局限性。
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3提高高校智慧图书馆服务质量的有效措施3.1丰富馆藏资源,,。
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3.2建立健全的管理制度,。
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3.3建立个性化服务模式,扩展服务范围,,“”,,,,、、,。
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浅谈网络环境下高校图书馆个性化信息服务
科技视界Science&Technology VisionScience&Technology Vision科技视界据不完全统计,我国现有高校图书馆1080个,图书馆资料室一直是高校师生获得文献信息的基本来源。
高校图书馆无论是从文献拥有量还是文献载体,收藏质量等方面都堪称国内图书馆界一流。
信息技术是指完成信息的获取、加工、传递和利用的总和,而现代信息技术则是以计算机与通信技术为核心,对各种信息进行收集、存储、处理、检索、传递、分析与显示的高技术群。
信息网络化、服务个性化是我们这个时代信息领域的两大特征。
高校图书馆作为信息传播领域的主要机构,在网络环境下如何组织开发利用信息资源进行个性化服务,是一个值得研究讨论的问题。
1个性化信息服务的重要意义网络的飞速发展为我们开拓了崭新的时代信息领域,互联网上的个性化信息服务是指作为互联网络使用者的个人,可以按自己的目的和需求,在某一特定的网上功能和服务方式中,自己设定网上信息的来源方式、表现形式、特定网上功能及其他的网上服务方式等,以达到最为方便快捷地获取自己所需的网上信息服务内容。
个性化信息服务,首先应该是能够满足用户的个体信息需求的一种服务,即根据用户提出的明确要求提供信息服务,或通过对用户个性、使用习惯的分析而主动地向用户提供其可能需要的信息服务。
其次,个性化信息服务也应该成为用户展现自我,宣传个性的一个窗口。
具有一定个性的个体通常都有表现自我,表达自我,让他人了解自我的愿望。
最后,个性化信息服务应该是一种培养个性,发现个性,引导需求,促进社会的多样性和多元化发展。
个性化信息服务的意义在于,它首先是信息服务业发展的方向,新的信息时代的到来和信息革命对人类社会的冲击,是展现个性,倡导创造力的一个崭新契机。
使人们有可能在高水平的生产力的基础上重新恢复符合人性的、为个性发展提供广阔发展空间的个性化服务。
其次,个性化信息服务是推动信息服务业的强动力,是满足用户需求的服务,是培养个性、表现个性的信息服务,只有这样的服务才能真正满足用户的需求,尤其是信息时代人的全面发展的需求,因此,只有这样的信息服务才能在信息时代的大市场中站稳脚跟,才有可能使信息服务业得到迅速的、有效的发展,才能从根本上改变信息服务业目前的被动局面。
浅谈民办高校图书馆信息资源建设的现状及发展
0引言自《中华人民共和国民办教育促进法》颁布实施以来,我国民办高校如雨后春笋般迅速发展壮大起来,成为我国高等教育的重要补充力量,全社会对民办高校的认知程度也进一步提高,伴随着民办教育发展起来的民办高校图书馆也越来越受到重视。
高校图书馆其核心能力的基础就是信息资源建设,信息资源建设水平也成为衡量图书馆实力的重要指标。
随着计算机网络技术的不断发展,社会信息化、数字化、网络化的发展对图书馆信息资源建设提出了新的要求,民办高校图书馆信息资源建设现状及未来的发展趋势也日益成为图书馆界所关注的热点话题。
1民办高校图书馆信息资源建设现状及存在的问题1.1缺乏图书馆信息资源建设专项资金民办高校图书馆进行信息资源建设时,必然要根据自身办学特点,开展读者群体调研、分析读者心理需求、研究信息资源采集渠道等前期准备工作。
硬件建设方面图书馆则需购置服务器、数据交换机等电子设备组建局域网,这些都需一定的资金作为基础。
民办高校的办学机制是自筹资金、自助办学、自我发展,在发展初期,大部分资金用于高校的基础建设,虽说近年来多数民办高校投资人都对图书馆增加投资,但是对图书馆信息资源建设的投资仍然不够,缺乏专项资金已成为制约民办高校图书馆信息资源建设发展的瓶颈。
1.2民办高校相对独立,与其他高校馆藏资源不能实现共享由于管理体制与公办高校有很大不同,民办高校图书馆与公办高校图书馆交流不多,即便一起参加一些学术活动,但针对图书馆信息资源建设方面的交流几乎是空白。
各个民办高校,由于办学理念的不同,办学资金来源不同,缺乏信息资源建设统一协调的平台,无法实现馆藏资源共享。
1.3既懂图书管理又懂现代信息技术的专业人才匮乏民办高校的师资力量本身就弱于公办高校,而民办高校图书馆更是缺乏高精尖人才。
网络环境下高校图书馆信息资源建设需要大批既懂图书情报专业知识,又懂现代信息技术的专门人才队伍。
计算机网络人才的缺乏和管理人员网络知识与技能的欠缺,使网上信息服务、借阅与参考服务、交流服务的层次得不到提高,其质量也得不到保证。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议高校图书馆一直扮演着信息资源的重要供应商和知识传播的主要场所。
随着信息技术的不断发展和图书馆功能的不断拓展，高校图书馆的信息服务也在不断更新和完善。
本文将从现状入手，浅析高校图书馆信息服务的现状，并提出一些建议，以期为高校图书馆信息服务的进一步发展提供参考。
一、现状分析1.信息资源数字化深入发展随着数字化技术的不断发展，高校图书馆的信息资源数字化程度日益深入。
很多高校图书馆拥有庞大的纸质文献资源，但这些资源的利用受到了空间、时间、数量等多种限制，数字化是解决这些问题的有效手段。
通过数字化，图书馆可以将纸质文献资源转化为电子文献资源，大大提高了信息资源的利用率。
学生和教师可以通过网络随时随地访问和查询图书馆的电子资源，实现了文献检索的便捷化和全天候化。
2.信息服务功能持续拓展除了传统的文献检索服务和文献借阅服务外，高校图书馆的信息服务功能还在不断拓展。
一些高校图书馆提供了学术写作指导、学科资源导航、科研课题查询等服务，帮助用户更好地利用图书馆资源开展学术研究和课程学习。
一些图书馆还提供了数字化资源的建设和管理服务，支持学校的科研和教学工作。
3.读者需求多样化，服务模式个性化随着高校学科专业的不断扩展和学生数量的增加，高校图书馆读者的需求也日益多样化。
不同专业的学生对信息资源的需求有所差异，不同层次的读者对服务的要求也各不相同。
高校图书馆需要根据不同读者的需求，提供个性化的信息服务模式，满足不同群体的需求。
二、建议1.加大对数字资源的建设和利用力度随着数字化技术的不断发展，数字资源已成为高校图书馆信息服务的重要组成部分。
高校图书馆应该加大对数字资源的建设和利用力度，提高数字资源的质量和数量。
要不断拓展数字资源的种类和内容，让其涵盖更多学科领域和研究内容，满足不同读者的需求。
要加强对数字资源的管理和维护，确保数字资源的安全和稳定运行。
2.深化信息服务功能，提供更多元化的服务信息服务功能的拓展是高校图书馆信息服务发展的重要方向之一。
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议
浅析高校图书馆信息服务的现状与建议1. 引言1.1 高校图书馆信息服务的意义高校图书馆信息服务是高校图书馆为师生提供信息资源获取、信息技术支持、信息教育等服务的总称。
其意义在于：一、促进学术研究和教学活动高校图书馆信息服务通过为师生提供全面优质的文献资源，满足他们学术研究和教学所需的信息，有利于促进学术研究的深入和教学质量的提升。
二、提升学生信息素养高校图书馆信息服务在帮助学生获取信息资源的也可以引导他们正确有效地利用信息，培养学生的信息筛选、评估和利用能力，提高其信息素养水平。
三、促进跨学科研究和创新高校图书馆信息服务不仅涵盖了各学科的基础文献资源，还包括了跨学科研究所需的各类信息资源，为学术界的跨学科研究和创新提供了支持。
四、服务学校管理和社会服务高校图书馆信息服务还为学校管理层提供各类信息支持，帮助学校决策和规划，同时为社会各界提供开放共享的信息资源和服务，促进高校与社会的互动和交流。
高校图书馆信息服务对于实现高校教育和科研目标、提升学术水平和服务社会发展具有重要意义。
1.2 高校图书馆信息服务的现状当前，高校图书馆信息服务在数字化、网络化的背景下得到了快速发展，为广大师生提供更加便捷、高效的学术资源获取途径。
高校图书馆信息服务不仅仅是传统意义上的纸质图书借阅，更多地体现在数字资源的检索、学术数据库的浏览、学术期刊的在线阅读等方面。
通过线上线下相结合的方式，高校图书馆信息服务能够满足不同用户群体的需求，提升信息传递和学术交流的效率。
高校图书馆信息服务在现实中也存在一些问题。
一些高校图书馆数字化建设力度不够，导致电子资源更新不及时、服务质量参差不齐；部分高校图书馆信息服务缺乏个性化定制，无法满足师生多样化的需求；部分高校图书馆信息服务与学术科研需求不够贴合，在服务内容和形式上存在一定脱节。
针对以上问题，高校图书馆需要进一步加大数字化建设力度，完善网络资源、提升服务质量。
也需要更加注重用户体验，开展个性化定制服务，提升用户满意度和使用率。
高校图书馆信息化建设的现状及发展前景
高校图书馆信息化建设的现状及发展前景【摘要】高校图书馆信息化建设的现状及发展前景一直备受关注。
本文通过分析现状发现，信息化建设面临挑战和问题，但也展现出发展趋势和前景。
信息化建设的关键因素是必不可少的。
在结论部分指出信息化建设的重要性，并提出未来发展建议。
高校图书馆信息化建设对于提升教学科研水平，服务师生需求，推动高校发展至关重要。
未来建议加强资源整合，提升技术应用水平，加强信息安全保障，促进信息共享与交流，共同推动高校图书馆信息化建设不断迈向新的高度。
【关键词】高校图书馆、信息化建设、现状、挑战、问题、发展趋势、前景展望、关键因素、重要性、未来发展建议1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆作为高等学府的重要组成部分，拥有大量的图书资料和学术资源，是学生和教师学习和研究的重要场所。
但随着信息技术的快速发展和信息化时代的到来，高校图书馆也面临着信息化建设的压力和挑战。
信息化建设的要求逐渐提高，传统的图书馆服务模式已经无法满足用户的需求，因此高校图书馆信息化建设成为一个迫切需要解决的问题。
随着互联网、移动互联网、大数据等新技术的广泛应用，高校图书馆信息化建设已经成为一个不可忽视的趋势。
信息化建设不仅可以提升图书馆的服务质量和效率，还可以拓展图书馆的服务领域，为用户提供更加全面、便捷的服务。
高校图书馆信息化建设已经成为高校发展的重要战略之一。
在当前信息化时代，高校图书馆如何开展信息化建设，满足用户需求，提升服务水平，成为了摆在高校图书馆面前的一项重要课题。
本文将对高校图书馆信息化建设的现状进行分析，探讨信息化建设所面临的挑战和问题，展望信息化建设的发展趋势，以及探讨高校图书馆信息化建设的前景。
1.2 问题意义高校图书馆作为高等教育机构中不可或缺的学术资源中心，承载着教学科研和学术传承的重要使命。
随着信息技术的飞速发展，高校图书馆信息化建设成为当前亟待解决的问题。
信息化建设不仅可以提高图书馆的管理效率和服务质量，还能满足师生日益增长的信息需求，促进学术交流和知识共享。
浅析高校图书馆信息服务的现代化模式
随着现代信息技术、数字技术、网络技术、通讯技术的迅猛发展和广泛应用,人类进入信息高速生产传播、快速检索利用、快速消费更新的信息时代,全球范围的数字网络资源呈现在世人面前,人们可以足不出户地搜索和获取想要的各种信息和知识.面对这种现代化网络信息环境,高校图书馆的信息服务遇到了前所未有的挑战.高校图书馆是大学的文献资料信息中心,是教学和科研工作的重要信息支柱,它的信息管理能力和服务的水平直接影响到一所大学的教学、科研的水平和质量.因此现代技术环境中的高校图书馆要实现学校的办学目标,为教师和学生提供更为全面丰富的信息服务,就必须迎接新技术变革带来的挑战,转变传统陈旧的信息服务方式,用现代化的信息服务模式为学校和读者提供高质量的服务.1转变旧有信息服务的必然要求高校图书馆传统的信息服务主要依赖纸质的馆藏资源.随着信息更新速度的加快,馆藏用地的越发局限,单纯依赖纸质文献资源的时代已经终结,代之以纸质馆藏、电子期刊和网络资源相叠加的数字图书馆时代.在这一时代,读者不再是单纯依赖纸介质的读书者,而是主动搜索有用信息、过滤无用信息、发表自己个性化观点的信息传播参与者和信息使用用户;他们不再满足于缓慢地、效率低下地使用出版但实际上滞后的印刷品,而是更青睐最新的电子出版物、最新的网络信息、最广泛的社会大众的声音;他们不仅在追寻着各种信息的内容,还努力追寻着自己最喜欢的信息接收方式.这种变化不仅仅是名称上的改变,而是体现着人们对于信息追求方式的彻底改变.下面具体分析用户对信息的需求:1.1多样化需求随着电子信息资源的快速增长,人们希望获取信息的手段更为丰富,信息载体的选择更为多样,信息内容的需求更为综合.全球化信息时代,作为高校的教师和学生已经把获取信息的目光从国内转向国际,他们对于文献的需求已经超越现有图书馆的馆藏资源,他们需求突破时空局限的文献信息,他们要求全球信息资源共享,他们要求的信息服务时效性更强等.1.2个性化需求现代的用户开始质疑图书馆无差别的信息服务,他们需要更个性也更人性的服务.进入图书馆,用户不再满足于超市般的自由挑选,他们希望获得最符合自己需求的信息,并且以自己最喜欢的方式获取;他们希望得到的信息不是一条接一条而是从中心到边缘的专题集合;他们希望图书馆的信息服务不打烊、无界限;他们希望图书馆对于信息的咨询做到有问能答,有问即答甚至答案超越问题等.服务对象新的需求必然牵动高校图书馆信息服务的变革,虽然现在多数高校图书馆都在原有基础上融入新型信息服务,但距离用户的多样性和个性化需求还相差甚远,因此,必须要用一整套现代化的服务模式来满足用户已经形成或企盼更高层次信息服务的需求.2现代化信息服务的特点现代化的信息服务模式是一种全新的服务方式,它的基本特点是:2.1网络化、数字化图书馆的信息管理全面实现计算机网络化、馆藏资源数字化,并组织数字化信息,提供数字信息服务,通过网络连接其他数字图书馆并提供网上检索和咨询的服务.2.2便捷、高效图书馆的服务时间由现在的8小时延长至7×24小时,服务对象扩大到现有的网络用户,即任何人在任何地方都能通过互联网提取图书馆的任何资料.用户可以用电子邮件的方式向图书馆进行信息咨询,图书馆可根据用户的需求进行文献检索和文献资料的提供.2.3信息服务综合化图书馆提供的信息不再是低层次的多次服务,而是将知识信息进行加工整理,向用户一次性提供关于某一主题各种载体的信息综合.3现代化信息服务模式3.1优化信息服务的内容信息服务所能提供的内容是整个高校图书馆信息服务浅析高校图书馆信息服务的现代化模式崔东明(赤峰学院图书馆,内蒙古赤峰024000)摘要:随着现代科技的高速发展,高校图书馆旧有的信息服务模式遇到前所未有的挑战,面对用户多样化和个性化的信息需求,信息服务必然走向现代化.本文分析了现代化信息服务的特点,并从服务的内容、方式,提高服务的手段三个方面阐释了现代化信息服务模式.关键词:高校图书馆;信息服务;现代化;模式中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1673-260X (2011)07-0118-02Vol.27No .7J ul.2011第27卷第7期2011年7月赤峰学院学报(自然科学版)J o urnal o f Chifeng University (Natural S cience Editio n )１１８--. All Rights Reserved.的根本,要想彻底提升高校图书馆的服务能力和水平,首要的工作就是创建结构合理、重点突出、个性鲜明的信息资源库.现在的高校图书馆文献资料是以纸质馆藏为主、电子和网络资源为辅并且所占比重逐渐上升,但是这种馆藏结构低效无序.现代化的信息服务应该是在现有纸质馆藏全部数字化的基础上不断加大电子资源和网络文献资源的采购力度,围绕各学科的教学和科研尽力把资料收集全面,加强与各院系资料室的联系,使学校的各种信息资源在图书馆汇总,实现资源共享共用.这样建立起来的庞大的信息资源还要进行合理配置和结构优化,使重点学科的馆藏资源实力雄厚独具特色,其他学科的信息资源完整连续不滞后,为更高层次的教学和科研打下坚实的信息基础.另外,还可以进一步加强图书馆的馆际互借功能,弥补本校图书馆信息资源的不足,实现信息查询的终极目标.3.2转变信息服务方式新技术的发展,不仅仅改变着人们接收和处理信息的速度,同时也改变着人们接收信息的方式.过去图书馆拙朴的手工检索、手工借阅的方式早被高效的计算机技术所取代.面对在数字化、网络化、信息化高速发展时代成长起来的现代大学生,面对整日钻研科技和学术发展的高校教师,高校图书馆必然要及时变革自己的信息服务方式,适应这种时代的进步.首先,加大馆藏资源的网络化力度,使用户在图书馆网页上就能实现信息咨询、文献检索和文献阅览下载的功能,实现图书馆信息资源的获取方式便捷高效.其次,改变图书馆旧有的被动服务方式为主动服务.过去图书馆的服务角色是被动接受咨询和提供相关资料,现在的服务角色应该是主动跟踪本校一些重点科研项目的进展情况,主动为之提供相关课题的最新动态资料,为之建立学术资料库,使图书馆的信息服务由被动的接受者变成主动创造性的提供者.第三,开展互动性个性化的信息服务———“我的图书馆”.在图书馆的主页上,根据个人用户的不同需要开辟“我的图书馆”服务,使信息提供更具针对性和智能化.3.3提高信息服务的手段首先,要对馆员和图书馆用户进行新知识与新技能的培训和培养.馆员是图书馆信息服务实现的关键环节,馆员的素质决定着信息服务的质量和水平,是将馆藏资源和用户相连接的重要纽带,因此,图书馆要定期举办各种类型的培训班,提高馆员的专业知识水平和外语水平,掌握最新的计算机、网络技术等.同时,还要对广大的用户进行培养.高校图书馆的用户主要是教师和学生.两者都需要对新技术的应用和本校图书馆馆藏的特色进行了解,只有对图书馆的各项服务都能掌握并熟练使用,才会使图书馆的信息服务发挥最大效能.其次,要加强技术革新和信息保障工作.图书馆的现代化服务模式是由新的科学技术变革带来的,在满足现有用户信息需求的同时,还要密切关注新的科技动向,研究新科技对于提升图书馆服务的各种途径,使高校图书馆的信息服务有强大的科技保障.另外,在图书馆资源的数字化、网络化的同时,信息保障的问题也必须引起足够的重视.在现代网络中,黑客、病毒随时都有可能侵袭到计算机的各个部分,而且随着技术的革新,黑客和病毒也在不断升级,有时候看似强大的信息保障系统,可能在瞬间崩溃,因此,图书馆必须高度重视信息网络的安全,采用先进可靠的技术保障信息资源的安全,确保图书馆的信息服务有效运行.还有,在加强安全保障的同时,还要做好事故处理的备案和文献资料的备份,万一发生信息网络的安全事故,可以迅速启动备案,调用备份,保证图书馆的正常信息服务.再次,要进一步提升高校图书馆的管理水平.优质的信息服务来自高质量的管理.封闭的、管好馆藏文献资料的时代已经过去了,新的服务内容和服务方式必然呼唤更为开放、科学合理的现代化管理模式.在这种的管理模式中更多应该考虑人的因素,这其中包涵两个方面:用户方面和馆员方面.从用户的角度讲,图书馆的现代化信息管理应该从用户的需求出发,以满意为目的,开拓出更为高效的管理方法.从馆员的角度上讲,图书馆的管理应该更大的程度激发馆员的工作积极性、主动性和创造性,让馆员在工作中思考、在学习中创新、在传承中突破.所以,图书馆的规章制度要充分考虑人的因素,积极适应现代化服务模式的转变,不断完善和创新.第四,加强图书馆的信息服务创新研究.图书馆的信息服务是个系统工程,需要不断丰富和创新.所以,图书馆要调配一定数量的高素质馆员,在完成其他工作的同时进行图书馆信息服务创新研究,保证图书馆的信息服务工作一直处于动态的提升过程中.高校图书馆信息服务的现代化模式,不仅是时代发展的需要,也是高校图书馆持续发展的必然.所以,现在的高校图书馆要积极顺应这一必然形势,努力优化信息服务内容、转变信息服务方式、提高信息服务的质量,为教学、科研工作打下坚实的信息基础.———————————————————参考文献:〔1〕吴慰慈,董炎.图书馆学概论[M].2版.北京:国家图书馆出版社,2008:114-184.〔2〕沙鸿.数字环境下高校图书馆服务创新研究.硕士论文[D].黑龙江大学,2007:19-21.〔3〕侣静华,朱超群.论高校图书馆服务创新的必要性及创新路径的选择[J].改革与开放,2010(2):198.〔4〕刘春静,王建伟.数字环境下高校图书馆服务方式的转换[J].现代情报,2010(3):113-114.〔5〕胡风娥,吴晓波.数字图书馆信息安全与容灾[J].赣南师范学院学报,2008(5):146-148.１１９--. All Rights Reserved.。
我国高校图书馆企业信息服务现状
我国高校图书馆企业信息服务现状【摘要】我国高校图书馆在企业信息服务方面发展迅速，本文通过对现状进行概述，分析信息资源整合与共享、信息服务技术应用、信息服务人员培训与发展、信息服务评估与提升等方面情况。
存在问题包括信息资源整合难度大、技术应用不够普及、人员培训力度不足等。
未来发展趋势可能会更加数字化化、智能化，并提出建议加强信息资源整合、推动技术应用普及、加强人员培训力度等。
高校图书馆企业信息服务的发展对于提升高校综合实力具有积极作用，还有较大的发展空间和潜力。
【关键词】高校图书馆、企业信息服务、信息资源、信息服务技术、信息服务人员、信息服务评估、发展问题、发展趋势、未来建议。
1. 引言1.1 背景介绍我国高校图书馆是大学教学科研的重要基础设施，承担着为师生提供信息资源、信息服务和信息技术支持的重要职责。
随着信息化技术的不断发展和应用，高校图书馆的信息服务也发生了巨大的变化和提升。
企业信息服务作为高校图书馆的重要功能之一，越来越受到关注和重视。
当前，我国高校图书馆在企业信息服务方面取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和挑战。
在信息资源整合与共享方面，各高校图书馆之间信息资源的整合互通仍存在一定难度；在信息服务技术应用方面，一些高校图书馆在信息服务技术应用上仍存在滞后的情况；在信息服务人员培训与发展方面，一些高校图书馆对信息服务人员的培训和发展不够重视；在信息服务评估与提升方面，一些高校图书馆缺乏科学有效的评估方法和手段。
深入研究我国高校图书馆企业信息服务现状，分析存在的问题和挑战，探讨发展趋势和未来发展建议，具有重要的理论和实践意义。
1.2 研究意义高校图书馆作为高等教育机构的重要建筑之一，承担着为师生提供学习、教学和科研支持的重要使命。
而随着信息时代的快速发展，企业信息服务在高校图书馆中的角色变得愈发重要。
研究高校图书馆企业信息服务现状具有重要的意义。
通过研究高校图书馆企业信息服务现状，可以帮助了解高校图书馆在信息资源整合与共享、信息服务技术应用、信息服务人员培训与发展等方面的现状和问题，为进一步提升高校图书馆的服务水平提供参考和指导。
高校图书馆服务工作现状与对策
第43卷湖北师范大学学报(哲学社会科学版)Vol.43第6期Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)No.6,2023高校图书馆服务工作现状与对策罗严珍(湖北师范大学图书馆,湖北黄石 435002)〔摘 要〕 网络信息化时代高校图书馆如何顺应社会发展趋势,充分发挥效能,更好地服务读者,更好地服务师生教学与科研,是非常急迫而重要的任务。
高校图书馆应该通过加大设施投入,营造优美宜人环境,丰富文献资源,更新拓展服务内容,增强服务功能推送,来满足读者个性化的需要。
同时,还要提升信息资源共享度,提高工作人员的自觉服务意识,培育独具特色的服务品牌,实现整体服务质量与水平的提升。
〔关键词〕 图书馆;管理;现状;对策〔中图分类号〕G258.6 〔文献标志码〕A 〔文章编号〕2096⁃3130(2023)06⁃0151⁃06doi:10.3969/j.issn.2096-3130.2023.06.021 高校文献图书资源如何更好、更高效地服务于师生读者,是各高校图书馆努力实现的目标。
对于高校的图书管理人员来说,每天不仅要帮助读者借阅书刊、查找纸质与电子文献,还要关注图书的收藏、阅读、读者个人业务喜好和研究兴趣等。
为了顺应时代要求,图书管理人员迫切需要提升服务水平与质量。
同时,当前社会科学技术与互联网迅速发展,人们获得知识的渠道越来越多,而且越来越便捷,这就导致传统服务模式影响力和文献资源的利用率在急速下降,进而限制高校图书馆作用的充分发挥,大量文献资源可能面临着闲置与浪费。
新形势下,高校图书馆如何顺应信息网络化的趋势,加强管理,发挥效能,更好地发挥图书馆在教学科研中不可替代的作用,更好地服务于师生,这是图书馆工作的关键且亟待解决的任务。
一、高校图书馆服务工作现状(一)高校图书馆难以充分适应读者需求现今网络信息化高度发展,作为知识与科技创新之源的高校,图书馆要适应网络信息化新形势,借助现代信息化设备和媒介,提升管理效能,为读者提供更高效的服务。
如何优化高校图书馆的读者服务建设
2017.04读者服务是图书馆中较重要的组成部分,与教育事业的发展密切相关。
随着社会经济的发展,提升了教育事业发展速度,如何给读者提供高质量的服务已经成为图书馆研究的主要问题之一,必须及时对其进行分析,构建完善的读者服务体系,提高高校图书馆读书服务质量,满足不同读者的阅览需求。
一、优化高校图书馆读者服务建设的意义图书馆是高校收集和整理文献的主要场所,具有传播知识和满足读者交流的功能,也是培养现代化人才的主要场所,对高校的持续发展具有很大意义。
利用高校现有资源高效率的给教师与学生服务,已经成为高校建设中不可缺少的一部分。
经过分析发现,图书馆建设的主要意义就是给读者提供服务,一旦脱离读者,就失去了原有的意义,同时还影响了自身职能的发挥。
因此读者服务与高校图书馆的建设及长远发展密切相关。
一方面,学校是培养人才的主要场所,主要职能是传播知识并帮助读者解决疑惑。
从教师角度分析,教师担当着传述知识,培养学生学习兴趣,提高学生综合素养的重担;从学生角度分析,在学校学习的知识与自身的领悟与学习具有很大联系,图书馆就是帮助学生领悟知识的主要场所。
因此图书馆读者服务建设与学生综合素质及专业技能提升等密切相关。
另一方面,高校图书馆主要为高校教学科研所服务。
近几年,很多高校开始扩招,对教师提出了较高要求,必须重视教师教学科研工作。
图书馆在教学与教研中扮演着重要角色,与教育科研的成功进展密切相关。
在信息时代下,图书馆建设设施、技术及服务理念已经发生了较大变化,在此种情况下,读者服务模式也要及时转变,不断提高信息化质量,满足广大读者的需求。
二、了解高校图书馆读者服务现状(一)高校图书馆馆藏馆藏结构、馆藏文献数量及馆藏资源水平均会对读者服务建设造成影响,已经成为衡量图书馆读者服务集散和的主要内容。
从当前各个高校的馆藏资源现状来看,各地区馆藏文献差异较大,与学校对图书馆的重视程度密切相关。
高校图书馆馆藏中的书籍较多,只有进行明确的分类,才能快速的查找图书,但如果只了解大致方向,就会浪费较多的资源查阅时间。
高校数字化图书馆建设存在的问题与建议
高校数字化图书馆建设存在的问题与建议
袁建勋
【期刊名称】《长沙铁道学院学报：社会科学版》
【年(卷),期】2011(0)4
【摘要】阐述了数字化图书馆的定义和特点,分析了高校数字化图书馆建设存在的问题,并提出建设数字化图书馆的一些建议。
【总页数】2页(P277-278)
【关键词】高校图书馆;数字化图书馆;存在问题
【作者】袁建勋
【作者单位】山西医科大学汾阳学院
【正文语种】中文
【中图分类】G250.76
【相关文献】
1.多校区高校图书馆建设存在的问题与建议——以辽宁工程技术大学图书馆为例[J], 田中雨
2.高校数字化档案馆建设存在的问题及优化建议研究 [J], 郭亚楠
3.高校数字化档案馆建设存在的问题及优化建议 [J], 李梅
4.高校数字化档案馆建设存在的问题及优化建议 [J], 李梅;
5.我校图书馆建设存在的问题和改进建议——哈尔滨市委党校图书馆数字化建设调研报告 [J], 于立国
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Vol.28No.1
Jan.2012
赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）信息服务是以信息为基础，综合利用现代科学知识、技术、
方法，传递知识、交流信息、促进知识创新，为用户提供策划、咨询、调研等各种智力成果与服务的工作.随着计算机网络技术的飞速发展，中国的经济、科技和文化发展进入了一个全新的阶段，人们对信息的需求和服务也发生了明显变化，也使习惯于封闭式服务的高校图书馆信息服务工作面临严重挑战.如何适应社会发展的需要，充分发挥高校图书馆的作用，为读者提供更好的服务，成为了摆在图书馆工作人员面前一个迫切需要解决的问题.高校图书馆在信息服务方面应该进行顺应时代的改革创新，找出信息服务存在的问题加以解决，进一步促进高校图书馆信息服务工作的发展，为广大师生和读者提供更好的服务.1
高校图书馆信息服务的重要性
高校图书馆是为教学和科研服务的信息宝库.也是全面提高大学生素质，开展大学生素质教育的“第二课堂”.信息服务作为高校图书馆的重要职能具有重要作用.1.1通过高校图书馆的信息服务，可以提高大学生综合素
质
大学生通过利用各种图书、期刊、报纸、视听材料和电子资源等各种信息服务，发展自己的专业知识和业余爱好.开阔了眼界，丰富了知识，有利于培养自主学习能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高精神境界和综合素质.1.2
通过高校图书馆信息服务，为教学和科研工作更顺利开展提供了保障
高校的教学科研水平是衡量一个学校整体实力的重要指标.在教学工作中教师要吸收本学科领域的最新科研成果、准确的数据资料，需要查阅大量的参考资料，而图书馆就是查阅这些资料的最佳场所.在科研工作中，图书馆可以为科研课题提供相关信息，提供最新技术的发展动态，从而为科研人员制定切实可行的方案提供保障.1.3
通过高校图书馆信息服务，可以满足社会用户对信息的需要随着计算机网络技术的飞速发展，高校图书馆信息服务的对象由过去的在校师生扩展到广大社会成员.高校图书馆可以为企业用户提供市场调研服务，从而提高企业的生产力和竞争力.2高校图书馆信息服务的现状
2.1高校图书馆信息服务的新特点2.1.1
信息服务的载体多样化
在如今的网络环境下，图书馆的信息服务载体多样化
越来越明显，例如：电子期刊、光盘、电子图书、网络教学课件、数据库等各种网络资源.这些新载体具有容量大、检索方便、传递快、不受时空限制等优点，与传统文献资源一起，形成优势互补、丰富庞大的资源体系.2.1.2
信息服务的手段现代化
随着现代科学技术的广泛应用，高校图书馆的信息服务由传统的以事实性咨询、指导性咨询和专题咨询为主的服务变为了通过网络技术提供功能强大、灵活、方便、实用的信息检索系统为主的信息服务.2.1.3信息服务项目的特色化
网络时代对图书馆馆藏及服务特色的要求更为迫切，也使它规模效益得到了更大的发挥，当然也为它提供了更好的发展条件.网络环境下文献资源共享进一步强调各馆的特色馆藏，图书馆的信息服务由一般的常规化服务更多的向特色服务转移.开展特色服务成为了读者日益个性化的需求.2.2目前高校图书馆信息服务存在的问题
2.2.1
观念落后，对图书馆信息服务的功能认识不足很多人对图书馆的概念仍然停留在传统阶段，认为图书馆只是藏书、借书、看资料和报刊的地方，尤其是大部分高校图书馆，往往是以“书库”“书店”的形式出现在读者面前，其管理人员只是管理归类、编目存档的资料员，是学生借书、还书的“售货员”.实际上图书馆图书馆信息服务是在保存和传播人类文化、进行社会教育等职能的基础上进行的[1].图书馆职能的本质———信息服务并没有改变，只是这种服务的落脚点已经转为全方位、多功能、多层次的信息服务，延伸和扩大了图书馆的职能，这使图书馆开展信息服务存在巨大潜力.
2.2.2馆藏资源陈旧，难以满足当今时代信息服务的要求
无论是过去还是现在，图书馆都属于经费相对紧张的
浅谈高校图书馆信息服务的现状及发展
袁建勋
（山西医科大学
汾阳学院，山西
汾阳032200）
摘要：分析了目前高校图书馆信息服务的现状，阐述了信息服务的发展趋势，并且提出了进一步强化高校图书馆信息服务职能的措施，对深化信息服务工作，不断提高信息服务能力，满足信息服务需求具有重要意义.
关键词：高校图书馆;信息服务;现状;未来发展中图分类号：G258.6
文献标识码：A
文章编号：1673-260X （2012）01-0143-02
第28卷第1期（上）
2012年1月143--
单位.在有限的经费中，绝大部分用来精打细算的选购书刊，结果也只是沧海一粟，更谈不上有充足的资金来改造和完善图书馆设施.面对不断膨胀的信息海洋，传统图书馆的收藏功能已越来越有限，收藏比重也越来越小.虽然大多数图书馆都已采用计算机代替手工操作，基本实现了采集、编目、流通和检索等业务的自动化管理，但总体来看，仍处于集成化系统的初步实用阶段，电子信息资源、可提供服务的虚拟资源仍十分不足，对现有馆藏数字化的比例不高，能够上网的资源大多停留在馆藏目录的层面上，并且网上资源匮乏，大量文献资源有待开发.
2.2.3高校图书馆信息服务方式难以适应信息时代的要求
我国的高校图书馆过去是按照藏书、编目、陈列、借阅等程序建立起来的传统模式.随着社会发展的需要，逐渐暴露出许多弊端，如职能陈旧、方式单一、效率低下服务滞后，难以满足信息时代师生对信息的需求.其主要表现为：信息服务往往局限于一般的文献信息，对有价值的零散资料的收集、整理和利用不足，导致信息的实用性较差，文献信息加工生产周期过长，导致内容老化，时效性较差，文献信息大多未经深入加工，信息量大，用户查找起来既复杂又费时，导致服务的针对性较差[2].
2.2.4图书馆员的整体素质过低，难以满足信息服务的需要
图书馆员应该是信息专家和信息工程师，应该是信息系统的建设者、信息服务的向导和顾问.随着信息时代的到来，现代图书馆的工作对象已变成了数字化信息和知识，工作工具是计算机和网络，提供的是多层次和深层次的服务，要求图书馆员对信息用户所用信息能做的迅速“存”起来，准确“取”出去[3].然而，许多高校图书馆员素质偏低，难以适应现代社会信息服务的发展.主要表现为：一是专业人员少、结构失调、知识结构单一.二是服务意识不强，缺少竞争意识和职业危机感.三是科学文化素养不高，业务能力不强.
2.2.5高校图书馆用户信息意识薄弱，参与不足
高校图书馆服务的对象主要是教师和学生，而大多数的教师和学生普遍缺乏信息意识，没有认识到信息作为一种资源对社会经济发展所起的重要作用.读者还停留在传统的信息检索阶段，缺乏借助信息资源发展自我、完善自我的观念.
3高校图书馆信息服务的发展
3.1更新观念，提高信息服务意识
传统的图书馆信息服务是一种被动的、简单的信息传递服务.作为现代图书馆应该打破这种依赖观念，提高主动服务意识.要改简单的信息传递服务为综合加工信息服务，为读者及教学科研提供更高层次的信息服务，除了满足读者基本需求和文献服务外，还应为教学和科研提供更深层次的服务.
3.2加大信息服务投入，科学规划图书馆图书、电子资源采购
一方面，图书馆要争取校领导的重视，加大对图书馆的经费投入.另一方面，图书馆要科学规划图书馆图书、电子资源的采购工作，每次采购可根据学校的具体情况重点倾向某一门或几门学科资源，充分参考一线教师的意见.还有，图书馆要自己拓宽路子，解决经费紧张的问题.随着市场经济的发展，高校图书馆必须转变传统的服务观念，对外开展有偿服务，如为企业提供技术改造、产品更新等信息服务，适当收取费用.
3.3充分利用现代技术，更新服务方式
高校图书馆应注意系统知识的整合加工，如资源通报、情报研究、咨询报告等二次文献开发，建立专题数据库及馆藏数字化，网路分类组织等.要利用图书馆丰富的资源优势和专业技术特色，进行预测性信息产品的开发，及时了解各个学科领域的最新研究成果、研究动态、研究热点，从而预测学科的发展方向，帮助读者掌握学科的发展趋势和发展动态[4].
3.4提高高校图书馆员的整体素质
高校图书馆要根据自己的情况对现有信息人员进行培训，同时加大高层次人才的引进.高校要制定出信息服务人员中长期培养目标，完善现有信息人员的知识结构，提高他们的知识水平、业务素质和职业道德.而高校图书馆信息服务人员应珍惜培训机会，努力提供自身科学素养，要真正认识到自身素质对信息服务的重要影响，积极参与上级有关部门和上级图书馆组织的各种类型的专业培训，主动参与业余的学习，并在实践中积累知识经验、总结学习经验，使知识日趋系统化.
3.5积极进行信息知识的宣传和普及，加强高校图书馆用户的信息意识
随着高校图书馆计算机技术和信息网络技术的发展，高校图书馆能为用户提供更多类型的信息服务.但目前部分用户对网络知识了解甚少，还停留在传统的信息检索阶段，缺乏缺乏借助信息资源发展自我、完善自我的观念.因此，必须对信息用户进行导读教育和培训，教授用户查找与利用文献的方法，帮助他们科学的利用图书馆，培养用户的动手能力和操作技巧，培养用户对文献信息的收集、整理、分析、加工的综合能力，从而提高用户利用信息的意识.
总之，随着随着高校图书馆计算机技术和信息网络技术的飞速发展，图书馆信息服务工作也要与时俱进，和谐发展，努力增强服务意识，改进存在问题，尽最大可能满足信息用户的需求，努力开创信息服务工作的新局面.
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参考文献：
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