人教版九年级物理内能和内能的利用知识点
人教版九年级全一册物理笔记
第十三章内能第1节分子热运动1、物质是由分子、原子构成的。
2、不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。
扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
(温度越高,分子运动越剧烈。
)3、由于分子的运动跟温度有关,所以分子的无规则运动叫做分子的热运动。
4、分子之间既有引力又有斥力。
第2节内能1、构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
2、一切物体,不论温度高低,都具有内能。
3、物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增加。
4、在热传递过程中,传递能量(内能)的多少叫做热量。
(不能说物体“含有”或“具有”热量。
只能用“吸收”或“放出”来描述。
)(热传递发生的条件是:两个物体之间必须存在温度差。
)5、温度、内能、热量之间的关系:①物体温度升高,内能一定增大;温度降低,内能一定减小。
②物体吸收热量,内能一定增大;放出热量,内能一定减小。
③物体吸收热量,温度不一定升高(水沸腾、晶体熔化过程。
);放出热量,温度不一定降低(晶体凝固过程。
)。
6、改变物体的内能的两种方法:做功和热传递。
(等效的)7、①对物体做功,物体的内能会增大。
②物体对外做功,本身的内能会减小。
8、地球的温室效应,使全球气候变暖。
第3节比热容1、实验:比较不同物质的吸热情况①实验中要控制两种不同物质的质量和升高的温度相同,通过比较加热时间的长短来比较吸收热量的多少。
(这种研究方法叫做转换法。
)所需加热时间长的物质升温慢,吸收的热量多,吸热能力强,比热容大。
②得出的结论:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不相等。
③实验也可以控制两种不同物质的质量和加热时间相同(即控制吸收的热量相同),比较温度升高的度数。
温度升高的度数低的升温慢,吸热能力强,比热容大。
2、一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容(c)。
单位是J/(kg·℃)。
3、比热容的物理意义:1kg的某种物质温度升高1℃所吸收的热量是多少J。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标,如图所示是热机的能量流向图,则热机的效率等于()A.E4E2+E3+E5×100%B.E4E2+E3+E4+E5×100%C.E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D.E4E1+E2+E3+E5×100%答案:BE1是总热量,E2、E3、E5属于损失的热量,E4为有用功,故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来,运行稳定,持续为全球用户提供优质服务,系就服务能力步入世界一流行列。
下列说法正确的是()A.北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B.电磁波在空气中的传播速度为340m/sC.北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D.北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案:AA.太空中是真空环境,声音无法传播,北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息,故A正确;B.电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s,故B错误;C.北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成,故C错误;D.由能量守恒定律可知,北斗卫星长期工作需要消耗能量,故D错误。
故选A。
3、下列四幅图中,能说明内燃机做功冲程的是()A.用电饭煲做红烧排骨B.反复弯折铁丝C.玻璃刚好接触水面时,测力计示数变大了D.试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案:D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。
A.用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能;不能说明内燃机的做功冲程,故A不符合题意;B.反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能;不能说明内燃机的做功冲程,故B不符合题意;C.因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大;不能说明内燃机的做功冲程,故C不符合题意;D.试管内的水温度升高时,试管内的水蒸气对软木塞做功,塞子跳起,水蒸气内能转化成软木塞的机械能,能说明内燃机的做功冲程,故D符合题意。
第14章内能的利用人教版物理九年级
常 见 的 能 量 的 转 化
热机的能量转化
燃料的化学能
内能
机械能
总结
• 无论是机械能还是内能,都不会凭空消失,也不会凭空产 生,只会以不同的情势存在,或者转移到其他物体上,能 量的总量永远不变。
• 能量守恒定律表明的是( ) • A.动能和势能是守恒的 • B.内能和机械能是守恒的 • C.能量的变化等于做功的多少 • D.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失
• A.2.1x103J B.6.3x103J C.2.1x104J D.6.3x104J
3.用如图甲所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中 分别装入初湿、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只 记录了植物油和水沸腾的温度,发现植物油的沸点比水的高。
• (1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,可知水的沸点是 ________℃,说明此时的大气压_________(选填“大于”、“等于”或“小 于”)标准大气压 。
汽油机工作第二阶 段:紧缩冲程
飞轮由于惯性向上运动,紧缩吸入的 空气,使燃钢内温度上升。
汽油机工作第四阶段:排气冲程
活塞和飞轮由于惯性向上运动,排出无 用的气体
四个冲程中 的能量转化
知识点总结
汽油机工作的4个冲程。
○ 吸气,紧缩,做功,排气
汽油机工作过程中冲程的功能以及那些涉及能量转化。
练习题
• 图甲所示实验现象说明 • 图乙所示的实验现象说明 • 图丙所示的实验现象说明
内能
物质中分子动能和势能的总和叫物质的内能。 内能大小的影响因素:
1. 质量。 2. 温度高低与热量多少。 3. 状态。
改变内能的方式
1
九年级物理内能的利用知识点
九年级物理内能的利用知识点
在九年级物理中,内能的利用涉及以下知识点:
1. 内能的定义:物体分子或原子间的相互作用引起的微观能量总和。
2. 内能的变化:内能的变化包括内能增加和内能减少两种情况。
3. 内能的转移:内能可以通过传导、对流和辐射等方式进行转移。
4. 内能与温度的关系:内能与物体的温度成正比。
5. 内能与物态变化:物态变化过程中,内能的变化可用来解释物质的吸热或放热现象。
6. 内能与热量的关系:内能变化是热量传递的基础,热量的传递可导致物体的内能变化。
7. 内能利用的实际应用:内能的利用在日常生活中十分广泛,例如用于加热、冷却、
热能发电等方面。
通过对以上的知识点的理解和运用,可以应用内能的概念来解释和探究各种物理现象
和技术应用,如解释热机原理、温度调控、热能传递与绝热过程等。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能全部重要知识点
人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能全部重要知识点单选题1、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能,分子不运动B.一个物体温度升高,它的内能增加C.物体的温度越低,所含的热量越少D.物体内能增加,一定要从外界吸收热量答案:BA.因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0°C的冰仍具有内能,故A错误;B.物体的温度升高时,分子的无规则运动速度也变快,物体的内能增加,故B正确;C.热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,故C错误;D.物体内能增加,可以是外界吸收热量,也可以是其它物体对它做功,故D错误。
故选B。
2、下列实例中,通过做功改变物体内能的是()A.物体放在取暖器旁温度升高B.反复弯折铁丝,弯折处温度升高C.食品放入电冰箱后温度降低D.医生用冰袋给发热的病人降温答案:BA.在取暖器旁的物体,温度升高,属于热传递改变物体的内能,故A不符合题意;B.反复弯折铁丝,弯折处发烫,属于做功改变物体的内能,故B符合题意;C.食品放入电冰箱,温度降低,属于热传递改变物体的内能,故C不符合题意;D.医生用冰袋给发热的病人降温属于热传递改变物体的内能,故D不符合题意。
故选B。
3、如图所示,在炎热的夏季,救治中暑病人的方法是将病人放在阴凉通风处,在头上敷冷的湿毛巾。
下列解释最合理的一项是()A.病人中暑是因为体内具有的内能比其他人大B.放在阴凉通风处即利用热传递的方法减少内能,降低体表温度C.敷上冷的湿毛巾是利用做功的方法降低人体内能D.上述两种做法都是为了减少人体含有的热量答案:BA.病人中暑是因为体温高,体温高,内能不一定大,故A不符合题意;B.放在通风处,空气会带走人的一部分热量,是利用热传递的方法减少内能,降低体表温度,故B符合题意;C.敷上冷的湿毛巾,湿毛巾会吸收热量,是利用热传递的方法减少人体内能,故C不符合题意;D.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故D不符合题意。
九年级物理人教版第十四章内能的利用知识点及的相应题型总结
第一节 热机一、热机1、定义:将内能转化为机械能的机械叫做热机。
2、内燃机是应用最广泛的热机,包括汽油机和柴油机两大类。
3、内燃机的工作过程进气门 排气门 活塞运动 能量转化 吸气冲程 开 关 向下压缩冲程 关 关 向上 机械能 内能 做功冲程 关 关 向下 内能 机械能 排气冲程关开向上4、区分内燃机四个冲程的方法:一看气门,二看活塞。
(1)两门都关:活塞向上为压缩冲程;活塞向下为做功冲程。
(2)一门开一门关:活塞向上为排气冲程;活塞向下为吸气冲程。
例、汽车作为新的三大件耐用消费品已经进入普通家庭,如图所示为四冲程汽油机气缸的工作示意图,其中顺序正确的是( ) A 、甲丁乙丙 B 、乙甲丙丁 C 、丙乙甲丁 D 、丙丁甲乙5、一个工作循环有四个冲程,只有做功冲程对外做功一次,其他三个冲程为辅助冲程,靠飞轮转动的惯性来完成;一个工作循环中,活塞往返两次,飞轮、曲轴转动两周,对外做功一次。
例、一台单缸四冲程柴油机飞轮转速1200r/min ,则柴油及1s 内完成 个冲程,做功 次,活塞往返 次,曲轴转动 周。
提示:飞轮1s 内完成了10个工作循环。
工作过程 工作循环二、汽油机和柴油机第二节热机的效率一、热值1、定义:某种燃料完全燃烧燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
2、定义式:q=Q/m,单位为焦每千克,符号为J/kg。
3、燃料燃烧放出的热量Q放=qm(气体燃料燃烧Q放=qv)。
4、物理意义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
5、热值是燃料的一种特性,不同的燃料有不同的热值,同一种燃料的热值与燃料的质量、体积、形态、是否完全燃烧及放热多少无关。
例、关于热值,下列说法正确的是()A、燃烧1kg某种燃料放出的热量叫作这种燃料的热值B、燃料燃烧时,质量越大,放出的热量越多,其热值越大C、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小D、燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状态无关二、热机的效率1、定义:热机用来做有用功的那部分能量与燃料燃烧放出的热量之比。
初中物理人教版九年级物理上册 第十四章 内能的利用第1节 热机
C
D
知识点 3 柴 油 机
喷油嘴
柴油机的构造
柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别是:柴 油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没 有火花塞,而有一个喷油嘴。
吸入物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气 的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出的雾状 柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。
柴油机的结构与工作过程
能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机,如图所示为 ___做__功___冲程,若飞轮转速为3600r/min, 该汽油机活塞1s对外做功___3_0___次。
2. 根据汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是 ( A) A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是
一个喷油嘴 B. 汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴
化为内能的是
压缩冲程。
基础巩固题
1.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的 ( C)
A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低
2. 汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的是( )C A.柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,汽
油机吸入的是空气 B.在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C.柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机
汽油机由汽缸、火花 塞、进气门、排气门、活 塞、曲轴、连杆组成。
汽油机的构造
汽油机工作时,活塞在 汽缸内做往复运动,从 汽缸的一端运动到另 一端的过程,叫作一个 冲程。
汽油机一个工作 循环有四个冲程:吸 气冲程、压缩冲程、 做功冲程、排气冲程。
汽油机的结构与工作过程
点击播放:了解汽油机的结构和工作过程
里的高 D.在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油机
人教版九年级物理第十四章内能的利用总复习讲义
第二讲内能的利用重点:热机的工作原理,热机的效率,热量的计算难点:热值的概念的理解,热机效率的计算方法:控制变量法,比较法,转换法,模型法一、知识点通关站【知识点 1】热机1.热机是将能转化为能的机械。
2.内燃机是由、、、四个冲程组成的。
【共同探究】:演示酒精灯对试管中的水加热时,水内能的变化。
水沸腾后会出现____________现象,在这个实验中燃料的______能通过燃烧转化为____能,又通过______对_____做功,把_____能转化为____能。
3、完成下表中的填空内燃机的工作过程表进气门开关排气门开关活塞的运动曲轴的运动能量的转化吸气冲程开关向下半周压缩冲程向周能→能做功冲程向周能→能排气冲程向周联系(1)每个工作循环飞轮转周,完成个做功冲程(2)在一个工作循环中,只有第三个冲程燃气对外做功,其他三个辅冲程不但不做功,还要消挺机械能(3)做功冲程为其他三个冲程提供能量,其他三个冲程为第三冲程做功提供基础(4)依靠的惯性完成吸气、压缩、排气冲程4、汽油机和柴油机的相同点和不同点①构造:;②吸气冲程:;③点火方式:;④效率:;相同点:;【知识点 2】热值1.1kg的某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3×107J/kg,其物理意义是,要是有4kg的煤完全燃烧能放出____ ___J的热量。
2热值是燃料的一种,只与有关,与无关。
其物理量符号是______。
它的单位是_________,符号是。
3公式:,;4变形公式:;【知识点 3】热机的效率1.与之比叫做热机的效率,热机的效率总是。
2.公式:;3.内能的利用效率:①思考:我们利用内能可以______和_____。
②由于燃料很难完全燃烧,所以实际放出的热量比计算出的热量值要的多。
而且有效利用的热量又比实际放出的热量。
(填大、小)所以利用内能时就存在效率问题。
③取暖的煤炉子、做饭的煤气炉子等各种炉子是通过燃料的燃烧获得_____能,传递给水、食物一部分为人类服务。
九年级物理人教版第十三章内能知识点及相应题型总结
第一节分子热运动一、物质的构成1.构成:常见的物质是由大量的极其微小的分子、原子构成的。
2.分子的大小:(1)分子很小,其直径约为10-10m,不借助仪器,分子是看不见、摸不着的。
可用电子显微镜进行分辨,肉眼和光学显微镜均无法分辨。
(2)通常以纳米(nm)为单位度量分子,1nm=10-9m二、分子热运动实验一:将装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上,中间用玻璃片隔开。
现抽掉中间的玻璃片,会看到什么现象?实验二:在量筒中盛有一半清水,用细管往水的下面注入硫酸铜水溶液,静置几天发生了什么现象?实验三:将磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在常温下放置五年后将他们切开,看到了什么现象?1.扩散:由于分子运动,不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。
固体,液体和气体中都会发生扩散。
注:(1)扩散发生的条件:不同物质、相互接触。
同一种物质相互接触彼此进入对方的现象不属于扩散,如冷水和热水的相互接触。
(2)扩散现象直接说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动,间接说明了分子间有间隙。
2.分子热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
注:用肉眼可直接看到的物体的运动不能用分子热运动解释,也不属于扩散现象。
如尘土飞扬、沙尘暴、雪花飞舞、树叶飘落等。
3.扩散现象实例:(1)气体:厨房炒菜的香味;毒气泄漏;花香四溢(2)液体:将盐放入水中,整杯水都变咸了;红墨水滴入水中,整杯水变红。
(3)固体:长时间堆放煤的墙角变黑;将两块不同的金属紧压一起,经过较长时间后,每块金属的接触面上都可以发现另一种金属的成分。
例1、下列关于扩散现象的说法正确的是( D )A、扩散现象只能在气体或液体间发生B、扩散现象说明了分子间有相互作用力C、扩散需要加热、搅拌才能进行D、扩散现象说明了组成物质的分子都在不停地运动例2、将体积分别为V1、V2的水和酒精混合,发现混合后的总体积V总< (填“>、<或=”)V1+V2,这一现象表明液体分子间有间隙。
九年级物理内能和内能的利用复习要点汇总
九年级物理第十三章内能基础知识复习第一节分子热运动1.扩散现象●定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象;●扩散现象说明:①分子之间有间隙;②分子在不停地做无规则的运动;●在课本图中,二氧化氮被放在下面的目的:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果;●固体、液体、气体都可以发生扩散现象,扩散速度与温度有关;●分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,是从微观领域看;而灰尘飞扬、液体对流、气体对流是物体运动的结果;是从宏观领域看;2.分子的热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则运动;温度越高,热运动越剧烈;3.分子间的作用力●分子间的作用力包括分子间的引力和斥力;●当分子间的距离d=分子间平衡距离r,引力=斥力;●d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用;●固体和液体很难被压缩是因为:分子之间存在斥力;●d>r时,引力>斥力,引力起主要作用;●固体很难被拉断、钢笔能写字、胶水能粘东西都是因为:分子之间存在引力;●当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计;●破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,分子间几乎没有作用力;第二节内能1.定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能;2.任何物体在任何情况下都有内能;3.内能的单位为焦耳;4.影响物体内能大小的因素●温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度越高,物体内能越大;●质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大;●材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同;●存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同;5.内能与机械能不同●机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关;●内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和;内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关;这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动;6.内能改变的外部表现●物体温度升高,说明物体内能增大;物体温度降低,说明物体内能减小;●内能改变,温度不一定变化;晶体熔化、凝固、沸腾过程中,物体的内能发生了改变,但是温度不变;●温度变化,内能一定改变;7.改变物体内能的方法:做功和热传递;8.做功:●做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加;物体对外做功物体内能会减少;●做功改变内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化;●如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小;●如课本图甲,引火仪内的棉花燃烧起来,因为:活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花着火点,使棉花燃烧;●如课本图乙,瓶塞跳出时容器内出现白雾,因为:瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴;9.热传递:●定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象;热传递传递的是内能热量,不是温度,温度变化只是热传递的一个表现;●实质:内能的转移●热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量;热量的单位是焦耳;●热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“具有热量”;“传递温度”的说法也是错的;●条件:存在温度差;如果没有温度差,就不会发生热传递;如右图,烧杯中的水不沸腾,因为没有温度差;●热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;物体放热,温度降低,内能减少;10.做功与热传递的异同●相同点:由于它们在改变内能上的效果相同,所以做功和热传递改变物体内能上是等效的;●不同点:做功时能量的形式发生了变化,热传递时能量的形式不变;11.温度、热量、内能的区别●温度表示物体的冷热程度;温度升高,内能一定增加,但不一定吸收热量;●热量是在热传递过程中的变化量;吸收热量,温度不一定升高,内能也不一定增加;●内能是一个状态量;内能增加,温度不一定升高,也不一定吸收热量;●“热”可以指热量、温度和内能,具体含义要根据实际情况而定;12.内能的利用方式●利用内能来加热:从能的角度看,这是内能的转移过程;●利用内能来做功:从能的角度看,这是内能转化为机械能;第三节比热容1.探究:比较不同物质的吸热能力2.实验设计用天平称质量相等的水和食用油,调节两个酒精灯的火焰使火焰大小相同;用这两个酒精灯分别给水和食用油加热一段时间,用温度计测量水和食用油的温度,比较二者温度上升速度;3.实验表格下表可供参考;物质初温t0/℃末温t/℃温度变化△t/℃质量m/g 加热时间/s水食用油实验结论质量相等的不同物质,吸收的热量相同,升高的温度不同;注意事项①比热容的概念是通过本实验引出来的,所以实验中不可以有“比热容”三个字;②本实验利用到控制变量法,所以要控制水和食用油的质量相等,控制酒精灯的火焰大小,控制加热时间相同;4.定义:单位质量的某种物质温度升高降低1℃时吸收放出的热量;5.物理意义:比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量;6.水的比热容c水=×103J/kg·℃,物理意义为:1kg的水温度升高降低1℃,吸收放出的热量为×103J;7.比热容是物质的一种性质,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关;8.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大;9.海陆风:由于水的比热容比砂石大,导致沿海地区和内陆地区的温差不同;温度不同导致大气压不同,白天和夜晚刮的风也不同;白天陆地温度高,风由海洋吹向陆地;夜晚海洋温度高,风由陆地吹向海洋;10.比较比热容的方法:●质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少加热时间:吸收热量多,比热容大;●质量相同,吸收热量加热时间相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大;11.热量的计算公式:●温度升高时用:Q吸=cmt-t0●温度降低时用:Q放=cmt0-t●只给出温度变化量时用:Q=cm△t●Q——热量——焦耳J;c——比热容——焦耳每千克摄氏度J/kg·℃;m——质量——千克kg;●t——末温——摄氏度℃;t0——初温——摄氏度℃●用公式求液体温度时,一定要注意液体的沸点:求出水的温度为105℃,但最终结果应该是100℃;●审题时注意“升高降低到10℃”还是“升高降低了10℃”,前者的“10℃”是末温t,后面的“10℃”是温度的变化量△t;12.热平衡方程:在不计热损失的情况下,Q吸=Q放;2016新人教版九年级物理第十四章内能的利用基础知识复习讲义第1节热机一、内能的获得:通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能;二、内能的利用:1、直接加热物体如煮饭烧菜;2、利用内能做功如各种热机三、热机的种类:蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机热机的工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,又通过做功将内能转化为机械能四、内燃机的含义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机内燃机的分类:汽油机、柴油机五、汽油机1、一个冲程:活塞由汽缸的一端运动到另一端的过程多数内燃机都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的2、汽油机的构造及工作原理:1构造:2工作原理:3能量的转化:压缩冲程:活塞对混合物做功,活塞的机械能转化为混合物的内能;做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气体的内能转化为活塞的机械能;4动力的获得:只在做功冲程获得动力,其他三个冲程靠飞轮的惯性完成3、汽油机和柴油机的点燃方式的区别:汽油机点燃式:在压缩冲程末尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动;柴油机压燃式:在压缩冲程末,从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动;1、汽油机和柴油机的相同点:(1).基本构造和主要部件的作用相似;(2).每个工件循环都经历四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;(3).四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成;4 .一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次;5、汽油机和柴油机的不同点第2节热机的效率一、燃料的热值1表示:不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小2定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值3热值的符号:q3单位:焦/千克,符号为J / ㎏4意义:汽油的热值是×107J/kg,其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是×107J5注意:燃料的热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧状况等无关;吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,汽油和空气的混合物被压缩做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体;高温高压的气体推动活塞向下运动,带动曲轴运转,对外做功排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出汽缸6应用:火箭常用液态氢燃料是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输;二、燃料燃烧的放热公式:燃烧固体或液体燃料放出的热量:Q放=qm燃烧气体或液体燃料放出的热量:Q放=qvQ---燃料燃烧的放出的热量,q---燃料的热值,m---燃料的质量,v---燃料的体积三、炉子的效率:1、定义:有效利用的热量水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比;2、公式:3、提高燃料利用率的方法:1使燃料充分燃烧:如将煤磨成煤粒,加大送风量2加大受热面积,减少烟气带走的热量四、热机的效率:1、定义:热机中用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机效率;2、公式:其中:有用功的计算:可用W有用=FS,或W有用=Pt燃料完全燃烧放出的能量:Q=qm3、几种热机的效率:蒸气机的效率:6 ﹪~15 ﹪;汽油机的效率:20﹪~30﹪;柴油机的效率:30﹪~45﹪4、热机能量损失的原因:燃料的不完全燃烧、气缸部件吸热后的热量散失、克服摩擦做功而消耗的能量、废气带走的热量这个是主要的5、提高热机效率的途径和节能方法:l尽可能减少各种热损失,如保证良好的润滑,减少因克服摩擦所消耗的能量;2充分利用废气的能量,提高燃料的利用率,如利用热电站废气来供热;这种既供电又供热的热电站,比起一般火电站来,燃料的利用率大大提高;第3节能量的转化和守恒1、各种形式的能量间可以发生相互转化植物进行光合作用光能转化为化学能燃烧燃料化学能转化为内能白炽灯发光电能转化为光能和内能电饭锅煮饭电能转化为内能电风扇转动电能转化为机械能发电机发电机械能转化为电能太阳能电池板太阳能转化为电能太阳能热水器太阳能转化为内能从滑梯上滑下来臀部会烫机械能转化为内能钻木取火机械能转化为内能陨石跟大气摩擦升温变流星机械能转化为内能电池充电电能转化为化学能电池工作化学能转化为电能2、能量守恒定律1)内容:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变;2)注意:A、能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一;B、大到天体,小到原子核,无论是物理学的问题,还是化学、生物学、地理学、天文学的问题,所有能量转化的过程,都服从能量守恒定律C、从日常生活到科学研究、工程技术,这一规律都发挥着重要的作用;3、永动机❖1、含义:不需要动力就能源源不断地对外做功的机器❖2、不可能制造出永动机,因为永动机违反了能量守恒定律100%。
人教版九年级物理上册第十四章《内能的利用》知识点
人教版九年级物理上册第十四章《内能的利用》知识点1、内能的利用方式:⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。
2、热机:利用燃料的燃烧来做功的装置。
内能转化为机械能(蒸气机——内燃机——喷气式发动机)3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机工作过程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、汽油机和柴油机的比较:汽油机柴油机不同点构造:顶部有一个火花塞。
顶部有一个喷油嘴。
吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程:活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。
一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。
第二节热机的效率1、热值: 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
单位:J/kg,酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
关于热值的理解:①注重“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg:如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧:表明要完全烧尽②热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
2、热值公式:Q=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量,V为燃料的体积,q为燃料的热值)。
火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输3、热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
九年级物理上册第14章内能的利用第2节 热机的效率
可以释放出更多的热量。
D.较高的热值
夯实基础逐点练
2.【2018•株洲】木炭的热值为3.4×107 J/kg,它表示1 kg
木炭( D )
燃料完全燃烧放出的热量
A.具有3.4×107 J的热量 与其质量之比,叫做这种
B.具有3.4×107 J的内能 燃料的热值
C.完全燃烧对外做功3.4×107 J
答案呈现
夯实基础逐点练
1.【2017•白银】2016年8月,我国发射了全球首颗量子卫
星,为了纪念墨子,这个全球首颗量子卫星被命名为“
墨子号”。发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料,主
要是因为液态氢具有( D )
A.较小的密度
液态氢具有较高的热值,
B.较大的比热容
完全燃烧相同质量的液态氢,
C.较低的沸点
2 全球汽车保有量在迅速增长,截至2011年,全球 处于使用状态的汽车数量已突 破10亿辆。每辆汽 车每年耗油1.8t,汽车内燃机的效率平均值取 30%。如果能把内燃 机效率提高1%,全球每年 可以节约多少燃油?
解:每辆车每年有效耗油量(用于做有用功的油):
m1=mn=1.8t×30%=0.54t 若热机效率提高1%,每辆车每年的耗油量: m2=m1/n1=0.54/31%≈1.74t 每辆车每年节约的油:m3=m-m2=1.8t-1.74t =0.06t 全球总节约的油:m总=1010×m3=1010×0.06t=6×108.
在内燃机中燃料是否能够完全燃烧?燃料燃烧释放 的能量都到哪里去了?
由图可知,真正能转变为对外做有用功的能量只是燃 料燃烧时所释放能量的一部分。
热机的效率
定义 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放 出的能量之比。
2022-2023学年人教版物理九年级第十三---十六章知识点总结
第十三章、内能第一节、分子热运动1、物质的构成:极其微小的粒子---分子、原子构成。
2、扩散现象:不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象。
3、扩散现象说明(1)分子在不停的做无规则运动。
(2)分子间存在间隙。
4、温度越高,分子热运动剧烈。
5、分子间的作用力:拉引压斥。
第二节、内能1、内能=分子动能+分子势能2、内能大小的影响因素:质量、温度、体积。
3、一切物体不论温度高低都具有内能。
4、改变内能的方式:热传递和做功5、热量:在热传递过程中,传递能量的多少。
(热量只能用吸收或放出描述。
)6、热传递:7、做功(1)条件:存在温度差(2)方向:高温物体传向低温物体(3)结果:两物体末温相同(4)实质:能量的转移(1)物体对外做功,内能减小(2)外界对物体做功,内能增大(3)实质:能量的转化第三节、比热容1、比热容:描述物质吸热本领强弱的物理量。
用符号C 表示。
2、单位:焦耳每千克摄氏度,符号是:)/(C Kg J o•3、水的比热容是)/(102.43C kg J o•⨯,物理意义:1Kg 的水,温度升高1O C,所吸收的热量是J 3102.4⨯。
4、比热容的影响因素:物质的种类和物质的状态。
5、公式:tm QC ∆⋅=6、C —比热容—)/(C Kg J o• Q —热量—J(焦耳) m —质量—Kg t ∆—温度变化—O C 7、比热容大的物质,吸收相同的热量,温度上升的少。
放出相同的热量,温度降低的少。
第十四章、内能的利用 第一节、热机1、热机的工作原理:内能转化为机械能。
2、汽油机:一个工作循环有四个冲程:吸气,压缩,做功,排气,3、一个工作循做功冲程环对外做一次功,转2圈。
4、吸气冲程:进气门打开,吸入空气和汽油的混合物。
5、压缩冲程:机械能转化为内能。
6、做功冲程:火花塞点火,内能转化为机械能。
7、排气冲程:排气门打开,排出大量废气。
8、柴油机和汽油机的不同点柴油机 汽油机 燃料 柴油汽油 构造 汽缸顶部有一个喷油嘴汽缸顶部有一个喷点火方式 压燃式 点燃式吸气冲程 吸入空气 吸入汽油和空气的混合物压缩冲程 压缩程度较大压缩程度较小 做功冲程 喷出雾状柴油遇到高温高压的热空气直接燃烧火花塞点火,使燃料燃烧 主要特点: 笨重但输出功率大 轻巧但输出功率小 使用范围载重汽车,火车等摩托车,小汽车第2节、热机效率1、燃料在燃烧时,化学能转化为内能。
九年级物理全一册“第十四章 内能的利用”必背知识点
九年级物理全一册“第十四章内能的利用”必背知识点一、热机1. 定义:热机是利用燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的机器。
2. 种类:包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中,内燃机是现今应用最广泛的热机。
3. 内燃机的工作原理:燃料在汽缸内燃烧,化学能转化为内能。
高温高压的燃气推动活塞做功,内能转化为机械能。
4. 内燃机的工作循环:包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个冲程中,只有做功冲程是对外做功的,将内能转化为机械能。
其他三个冲程是依靠飞轮的惯性来完成的。
5. 内燃机的种类:汽油机:气缸顶部有火花塞,吸入汽油和空气的混合物,点火方式为点燃式,效率较低(20%\~30%)。
柴油机:气缸顶部有喷油嘴,吸入空气,点火方式为压燃式,效率较高 (30%\~45%)。
柴油机机体笨重,主要用于拖拉机、坦克、火车、轮船等。
二、燃料的热值1. 定义:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种燃料的热值。
用符号“q”表示,单位是J/kg(固体和液体燃料)或J/m³(气体燃料)。
2. 物理意义:表示一定质量的燃料在完全燃烧时所放出热量的多少。
如木炭的热值为3.4×10^7J/kg,它表示1kg的木炭完全燃烧时所放出的热量是3.4×10^7J。
3. 计算公式:Q放= mq(m为燃料质量,q为燃料的热值,Q放为燃料完全燃烧放出的热量)。
三、热机的效率1. 定义:热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫作热机的效率。
2. 公式:η= W有用/ Q总×100%。
由于热机在工作过程中总是有能量损失,所以η< 1。
3. 提高热机效率的途径:使燃料尽可能完全燃烧。
减小各种热散失。
减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。
充分利用废气带走的能量。
四、能量守恒定律1. 内容:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
第十四章+内能的利用+2024-2025学年人教版九年级全一册物理
知识点2 内燃机的分类
汽油机工作过程:
甲 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活 塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸。
乙 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞 向上运动,燃料混合物被压缩。机械能转化为 内能。
丙 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产 生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的 气体。高温高压的气体推动活塞向下运动,带 动曲轴转动,对外做功。内能转化为机械能。
知识点3 热值 实验案例:
燃料的种类有很多种,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、酒精等,气体燃料 有煤气、天然气等。根据生活经验可知,相同质量的不同燃料,燃烧时放出的热量是不相 同的。例如:燃烧1Kg煤放出的热量,是燃烧1Kg木柴放出热量的两倍多。
热值的概念:
把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。
D. 为了提高锅炉中燃料的利用率,一定要用热值高的燃料
5. 燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则 A.甲的质量一定大 B.甲的热值一定大 C.甲的比热容一定大 D.条件不足无法判断
(D)
6.甲、乙两种燃料完全燃烧时的 Q-m 图象如图所示,则甲、
乙两种燃料的热值 q 的关系是
( A)
A.q 甲>q 乙
热值在数值上等于1Kg某种燃料完全燃烧放出的热量。热值的单位是焦每千克,符号是 J/Kg。热值的公式:q=Q/m
补充知识:
对 某 些 气 体 燃 料 , 热 值 在 数 值 上 等 于 在 标 准 状 态 下 1 m ³燃 料 完 全 燃 烧 放 出 的 热 量 , 单 位 是 焦 每 立 方 米 , 符 号 是 J / m ³。 注意:热值只跟燃料的种类有关
丁 排气冲程:进气门保持关闭,排气门打开, 活塞向上运动,把废气排出汽缸。
人教版九年级全册物理知识点
一、分子热运动1:分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2:扩散:不同的物质在互相接触时彼此进入对方现象。
扩散现象说明:①、分子在不停地做无规则的运动。
②、分子之间有间隙。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
,扩散快慢与温度有关。
温度越高,扩散越快。
3:分子的热运动:由于分子的运动跟温度有关,所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高,分子的热运动越剧烈。
二、内能1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
单位:焦耳(J)2、一切物体在任何情况下都有内能;无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都具有内能。
3、物体的内能大小与温度的关系:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。
4、内能的改变:(1)改变内能的两种方法:做功和热传递。
(2)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
A、热传递可以改变物体的内能。
①热传递的方向:热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。
②热传递的条件:有温度差。
热传递传递的是内能(热量),而不是温度。
③热传递过程中,物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。
注意:物体内能改变,温度不一定发生变化。
B 、做功改变物体的内能: ①做功可以改变内能:对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
做功与热传递改变物体的内能是等效的。
三、比热容1、定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2、定义式:c =tm Q 3、单位:J/(kg ·℃)4、物理意义:表示物体吸热或放热的能力的强弱。
5、比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结
人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结第十四章内能的利用知识点总结(一)热机1、定义:把内能转化为机械能的机器。
深化升华:热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功把内能转化为机械能。
热机的种类很多,这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用,而且在现代社会中还发挥着巨大作用。
2、种类:热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
3、内燃机(1)分为汽油机和柴油机两大类。
(2)内燃机一个工作循环由四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
其中,每完成一个工作循环,活塞往复两次,飞轮转动两周,只有做功冲程实现内能向机械能的转化。
要点提示:在四个冲程中,压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化,压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。
做功冲程中,燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能,然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。
(二)燃料的热值1、定义:1千克的某种燃料完全燃烧而放出的热量。
2、物理意义:透露表现燃料燃烧时放热才略的物理量,燃烧相同质量的不同燃料,放出的热量是不同的,就是说,不同燃料在燃烧时放热的才略不同,物理学中用热值来透露表现燃料的这种特征。
3、单元:热值的单元是:焦/千克,读做焦每千克,用符号J/kg。
如酒精的热值为:3.0×107J/kg,透露表现 1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
4、本色:燃料燃烧过程中,燃料储藏的化学能转化为内能。
5、热值是描述燃料性质的物理量,它反映的是1 XXX的某种燃料完全燃烧放出的热量。
热值的单位为J/kg。
难点剖析:对于热值的理解应抓住三个关键词语:1kg、某种燃料、完全燃烧。
(1)“1 kg”是指热值针对1 kg的燃料而言,如果不是1 kg的燃料,完全燃烧放出的热量值与热值不同。
(2)“某种燃料”是指热值与燃料的种类有关,确定了燃料才干确定热值,不同燃料的热值普通不同。
新人教版九年级物理第十四章知识点总结
请同学们注意:有图的也把图画上,总结完了就记住,让家长查一下,签字!第十四章 内能的利用知识点总结一、 热机1、内能的获得: 通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。
2、 如图所示: 现象分析:酒精灯燃烧化学能转化为内能,水吸热汽化为水蒸气,水蒸气膨胀推动活塞做功,内能转化为机械能,内能减少,温度降低,水蒸气遇冷液化为小液滴。
热机的工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,又通过做功将内能转化为机械能3、内燃机的含义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机 。
(1)工作冲程:吸气、压缩、做功、排气。
(能区分判断)(2)能量的转化:压缩冲程:活塞压缩气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能;例如: 压缩硝化棉(图甲)、摩擦生热、搓手,滑滑梯、弯折铁丝等。
做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气体的内能转化为活塞的机械能;例如:烧开水锅盖被顶起、暖壶塞子弹出、水沸腾时塞子弹出(图乙)等。
(3)四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。
二、热机的效率1、燃料的热值水沸腾时的现象是:(1)瓶塞被弹出;(2)瓶口出现白雾;(1)表示:不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小(2)定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值(3)热值的符号:q 单位:焦每千克,符号为J / ㎏(焦每立方米,符号为J / m3)(4)意义:汽油的热值是4.6×107J/kg,其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J Δ:燃料的热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧状况等无关。
(5)应用:火箭常用液态氢燃料是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输。
2、燃料燃烧的放热公式:燃烧固体或液体燃料放出的热量:Q放=mq燃烧气体燃料放出的热量:Q放=vq(Q---燃料燃烧的放出的热量---单位:焦耳J,q---燃料的热值—单位:焦每千克J / ㎏或焦每立方米J / m3m---燃料的质量--单位:千克kg ,v---燃料的体积--单位:立方米m3)推导公式:m=Q/q q=Q/m3、炉子的效率:(1)、定义:有效利用的热量(水吸收的热量)与燃料完全燃烧放出的热量之比。
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九年级物理
第十三、十四章知识点集合
第十三章
一、分子热运动
分子运动理论的基本内容:物质是由分子和原子组成的;分子不停地做无规则运动;
分子间存在相互作用的引力和斥力。
扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。
扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分
子间存在间隙。
分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。
当两分子间的距离减小时表现为斥力;
当两分子间的距离增大时表现为引力;
当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力可近似认为分子间无相互作用力。
固体分子间的距离很小,分子间的相互作用力很大;
液体分子间的距离较小,分子间的相互作用力较大;
气体分子间的距离很大,分子间的相互作用力很小;
二、内能的概念:
1、内能:物体内部所有分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫
做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存
在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素:
①温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能
减小。
但内能增大(减小),温度不一定升高(降低)。
②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。
③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。
④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能
也可能不同。
4、内能与机械能的区别:
(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关(2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子间的相互作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
三、内能的改变:
1、内能改变的外部表现:
(1)物体温度升高(降低)
物体内能增大(减小)
(2)物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)内能改变。
2、改变物体内能的方法:做功和热传递。
A、做功改变物体的内能:
①做功可以改变内能:
对物体做功,物体内能会增加。
物体对外做功,物体内能会减少。
②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化
B、热传递可以改变物体的内能。
(1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递
的现象。
(2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各
物体温度相同(即达到热平衡)。
(3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。
(4)热传递改变物体内能的实质:热传递的实质是内能的转移。
而不是温度。
(5)热传递过程中:低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;高温物体放出热量,温度降低,内能减少。
(6)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量。
热量的单位:焦耳(J)。
用符号Q表示。
3、做功和热传递改变内能的区别:
由于做功和热传递在改变物体内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体
内能上是等效的。
但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。
四、比热容
1.定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。
用符号C来表示。
比热容是为了比较不同物质的吸、放热能力而引入的一个物理量。
2. 单位:比热的单位是J/(kg•℃),读作焦耳每千克摄氏度。
3. 比热容的特性
①比热容是物质自身性质之一,不同物质的比热容一般不同,它反映了不同物质吸、放热本领的强弱,利用物质的这种性质可以鉴别物质。
②对于同一种物质,比热容的值还与物质的状态有关,同一种物质在同一状态下的比热容是一定的,但在不同状态下,比热容是不同的。
③比热容不随物质的质量、吸收(或放出)热量的多少及温度的变化而变化;只要是相同的物质,不论形态、质量、温度高低、放置地点如何,比热容一般都相同。
4. 质量和初温都相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的物质温度变化小,温度上升速度慢,比热容小的物质温度变化大,温度上升速度快。
质量和初温都相同的不同物质,上升(下降)相同的温度,比热容大的物质吸收的热量多,所用时间相对多些,比热容小的物质吸收的热量少,所用时间相对少些。
5.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意义是:质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃时所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
水的比热最大。
水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,水的温度变化比干泥土小。
因此,在受太阳照射的条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天之内气温的变化也较大。
因为水的比热大,在生活中往往用热水取暖,也可以用循环流动的水来冷却。
五、热量的计算
1、物体吸收热量的计算公式:Q吸=cm(t-t0);
物体放出热量的计算公式:Q放=cm(t0-t)。
公式中,t为末温,to为初温,上式中的质量m的单位必须是kg。
2、热平衡
两个温度不同的物体放在一起时,高温物体放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高。
若放出的热量没有损失,全部被低温物体吸收,最后两物体温度相同,称为“达到热
平衡”。
用公式表示为Q吸=Q放。
第十四章
一、内能的利用、热机
(一)、内能的获得——燃料的燃烧
燃料燃烧:化学能转化为内能。
(二)、热值
1、定义:1kg(1m3)某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
2、单位:J/kg(固体、液体),J/m3(气体)
3、关于热值的理解:
①某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧:表明要完全烧尽。
②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变
成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
③同种燃料的优劣,取决于它们的热值。
3、公式:Q=mq(q为热值)。
实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
4、酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输
(三)、内能的利用
1、内能的利用方式:
⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。
2、热机:定义:将燃料燃烧放出的内能转化为机械能的装置。
3、内燃机工作原理:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来推动活塞做功,将内能转化为机械能,实现对外做功。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式:η=Q有用/ Q总=Q有用/mq
提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧;尽量减小各种热量损失;机件间保持良好的润滑、减小摩擦。
6、汽油机和柴油机的比较:
二、能量守恒定律
1、自然界存在着多种形式的能量。
如内能,机械能,电能,光能,核能,化学能等。
2、在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。
在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。
运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能转移到乙球。
在这种转移的过程中能量形式没有变。
3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。
小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能;在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能;在水力发电中,水的机械能转化为电能;在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能;在核电站,核能转化为电能;电流通过电热器时,电能转化为内能;电流通过电动机,电能转化为机械能。
4、能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。