(完整word版)三好学生评选登记表
2014-2015学年市级三好学生、优秀学生干部登记表
2014-2015 学年市级三好学生、优秀学生干部登记表
姓名
韩以鉴
三好学生 √ 优秀学生干部
性别
男
民族
汉
出生年月
2013.02.24
所在学校 与班级
岳口小学六年（4）班
是否 党团员
否
职务
大队学习委员
父 母 父：韩明宗 姓 名 母：韩宝丽
上 学 期 科目 语文 各科成绩 成绩 优
工作 单位 数学
优
漳州市芝山中心小学 漳州市岳口小学 品社 音乐 美术 科学
主动打招呼，年年被学校评为校级“三好学生”!
在家里，主动帮父母做力所能及的家务事。比如扫地，倒垃圾。勤俭节
约，珍惜粮食，是个懂事的好孩子。
主 要 事
另外，在学习与生活之余，该学生业余爱好兴趣广泛：象棋，书法，打 乒乓球。平时爱看书，由于经常阅读，作文水平有所提高。《微笑的魅力》
迹 刊登于 2014 年 6 月《芗城乡讯报》。
（
由
班
主
任
填
写 ）
班主任 蒋丽明
学
校
意
见
签章：
年月日
县
市
区
教
育
局
意
见
签章：
年月日
市 教 育 局 意 见
签章：
年月日
备注：1．此表为三好学生、优秀学生干部共用，请在相应的空格内打“√”；2．“上 学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩，无教务处章的单位教务 处主任须签名；3．学校意见一栏应写上公示情况（时间、结果）；4．本材 料 1 张正反面打印。
优优优优
职务 信息 优
书记 教师
教务处签
英语 章
2013福州市三好学生 优秀学生干部
2013-2014学年福州市“三好学生”、“优秀学生干部”登记表学校名称：魁岐小学序号：姓名詹陈梅三好学生√优秀学生干部性别女民族是否留守儿童否是否外来工子女是年级班级五年三班是否团员否职务副大队长体质健康标准综合素质评定或综合职业能力等第何时获过何种奖励2011-2012和平片区‘‘三好学生’’ 2012-2013马尾区‘‘优秀少先队员’’2013-2014‘‘我是单词王’’英语竞赛二等奖主要事迹（限500字以内）在学习上，我明确学习目的，在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习。
取得成绩时，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放弃。
而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成绩。
我还能很好地学以致用，将学到的知识很好地运用到生活中！在不断充实自我的过程中我曾获马尾区‘‘优秀少先队员’’，和平片区‘‘三好学生’’...作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真踏实，积极负责，有很强的责任心。
我能认真听取同学及老师的意见，做好自己的本职工作，踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作，能有较好的处理在生活方面，我乐观开朗，待人真诚，为人善良正直，能尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。
在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手。
生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信。
有自己为人处事的原则，能与同学，朋友和睦相处，共同进步。
学校意见公章：年月日县（市）区教育局意见公章：年月日市教育局意见公章：年月日说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；3、学校意见一栏须写明公示情况。
三好学生登记表
海淀区小学三好学生登记表海淀区小学三好学生登记表海淀区小学三好学生登记表海淀区小学三好学生登记表海淀区小学三好学生登记表下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。
转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。
工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。
二、中期在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质：要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
提升能力：提升写作能力。
理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
说话训练，汇报工作、简洁、清楚。
提升办事能力。
领会提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。
调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。
三、远期学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。
服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。
四、工作措施1、学习。
学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。
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生活上，该生关爱家人，能一贯保持勤俭、节约、朴素的作风，且能帮助家人做力 所能及的家务活，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
期末考试成绩
成
科
目 绩 学 期
上学年第一学期 本学年第一学期
蚌埠市中小学 三 好 学 生
优秀学生干
(完整 word 版)三好学生登记表
登记表
学 校：蚌埠市第七中学
部
班 级：九（9）班
姓名
周天瑶
性别
女
出生年月 1997 年 5 月 8 日 政治面貌
团员
民族 汉
任何职务和工作
团支部书记
有何特长 写作、唱歌
奖
惩
曾被评为校级“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”，获市级征文二等奖，区英语
班 级 鉴 定 学 校 意 见 县 区 教 育 局 意 见
(完整 word 版)三好学生登记表
信劳 思 语 数 英 物 化 地 历生 体 音 美 劳
息动
技技 品 文 学 语 理 学 理 史物 育 乐 术 动
术术
85 106 99 100 84
84 89 93 优 优 优 优 优 优
89 127 135 127 85 89 优 优 优 优 优 优 优 优 优
情况属实
年 月日
年月日
(完整 word 版)三好学生登记表
市 教 育
年月日 局 意 见 备
注
纪 竞赛二等奖，作文竞赛一等奖，在期末考试中获二等奖。
要
主要事迹
该生是一个品质优良，乐观向上的好学生。学习上，该生的成绩一直名列前茅。在 学校的各项考试与竞赛中屡获殊荣，尤其是文科成绩非常突出。平时，还不吝于帮助学 习上有困难的学生，能耐心辅导。热爱集体、乐于劳动，并能积极参加校组织的各项活 动。因此，是老师眼中的好帮手，是同学们的好伙伴和好榜样。
三好生登记表.jsp
姓名
周雪
性别
女
民族
汉
健康状况
良好
政治面目
少先队员
出生日期
担任何种
社会工作
班级
五（1）
家庭住址
学
业
成
绩
科目
第一学期
第二学期
语文
优
优
数学
优
优
外语
优
优
品德与社会
优
优
科学
优
优
体育课
优
优
体质健康标准
优
优
音乐
优
优
美术
优
优
综合实践
优
优
操
行
评
语
第
一
学
期
你是一个聪明、机灵的女孩，有很强的组织能力和集体荣誉感。能帮老师做很多事情。在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，学习认真主动，积极思考，大胆发言。
班主任（签字）付华
第
二
学
期
这一学期里一直担任卫生委员，从轮流值日到监控，每一步都做到很好。尊敬老师，团结同学，能主动帮助有困难的同学。学习勤奋刻苦，
各科成绩都比较优秀。
班主任（签字）付华
受过何
种奖励
学校意见
同意推荐2013年7月12（公章）公示结果年月日（公章）
学区
审核意见
年月日（公章）
备注
区三好学生、优秀学生干部登记表
姓名
性别
年龄
政治
面貌
班级
统编
学号
现任职务
推荐为
主
要
事
迹
科目
成绩
政治
语文
数学
外语
化学
历史
地
理
生物
自然
音乐
美术
平均分
体育
成绩
体质达标
劳动技术
15-16
学年度
学年成
绩
16-17学年上期成绩
审
批
意
见
校长签字： 学校盖章:
年 月 日
教育局意见:
年 月 日20ຫໍສະໝຸດ x－20xx学年xx区优秀学生干部登记表
姓名
性别
年龄
政治
面貌
班级
统编
学号
现任职务
推荐为
主
要
事
迹
科目
成绩
政治
语文
数学
外语
化学
历史
地
理
生物
自然
音乐
美术
平均分
体育
成绩
体质达标
劳动技术
15-16
学年度
学年成
绩
16-17学年上期成绩
审
批
意
见
校长签字： 学校盖章:
年 月 日
教育局意见:
年 月 日
表彰登记表
附表2：
马鞍山市中小学2015—2016学年度
市级三好学生、优秀学生干部登记表
说明：本表一式一份，报市教育局审批后，存入学生档案。
附表3：
马鞍山市中小学2015—2016学年度
先进班集体登记表
说明：本表一式一份，报市教育局审批后，存入班主任教师档案。
附表4：
当涂县中小学2015—2016学年度
县级三好学生、优秀学生干部登记表
说明：本表一式一份，报县教育局审批后，存入学生档案。
附表5：
当涂县中小学2015—2016学年度
先进班集体登记表
说明：本表一式一份，报县教育局审批后，存入班主任教师档案。
三好学生推荐登记表(已填)
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，热爱学习、生活。每天放学回家第一件事就是独立完成教师布置的作业，除外他还特别喜欢阅读书籍，包括：中国的四大名著，世界名著，每当老师和同学推荐的好书他总是第一时间就买来看，除此他还经常和妹妹在家里比赛背诵古诗词，看谁背的多，学的知识多，这些知识除了提高他的写作水平外，也为他奠定了各个学科打下好基础。
一年级至五年级获得多个“书香校园小书迷”荣誉称号；
2015年全国小学生语文竞赛获得广西区三等奖；
2016年获得学校书法展评活动一等奖‘’
2016年国庆校园绘画比赛获得一等奖；
2016年校园英语手工贺卡二等奖；
2017年全国小学生语文竞赛获得全国二等奖；
2017年在体育活动中表现出色获得“体育小健将”称号；
三、身心健康、全面发展
丁度淼同学除了爱学习外，他还追求全面发展，兴趣广泛。从小到大一直定期坚持学习：绘画、弹琴、书法、围棋、足球等都分别获得老师的好评。他现在还是学校文艺队队员，足球队队员，在文艺和体育活动中，总少不了他的身影，在各项比赛活动中起着积极带头作用。
点滴积累，促成进步。丁度淼同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得可喜的成绩，每学期都获得优秀奖和进步奖，他是一个谦虚的学生，积极进取的好孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
2017年少先队工作表现出色评为“优秀少先队员”；
2017年少先队工作表现出色评为“优秀升旗手”；主要事迹
一、思想品德良好
身为班干部，他遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各种规章制度，热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。在学校里，他还是教师的好帮手，作为班干，能负责地完成学校和教师交给的任务，以身作则管理学校秩序和安全。在家里孝顺长辈，会关心父母，完成学习外，会积极主动帮父母做家务活：拖地、煮饭、洗菜、照顾妹妹，对妹妹十分关爱，是妹妹的好哥，好榜样，是父母贴心的小帮手。
北京大学学年三好学生登记表
曾获何种奖励或受何种处分：
掌握何种外语，水平如何：
有何特长：
素质 综合 测评 成绩
功课学习成绩 基本素质测评成绩 创新能力测评成绩
院、系（研究所、中心）评审小组意见：
负责人签字：
（公章）
年
月
日
校评审委员会意见：
负责人签字： 年 月
（公章） 日
北京大学
院系：
——
学年三好学生登记表
填表日期： 年 月 日
姓名 籍贯 专业
性别 民族 学号
出生年月 政治面貌 现任职务
照 片（邮编） 时 间 简 学习或工作单位
职 务
历 上 学 年 度 学 习 成 绩 审 核 上述成绩属实。 教务章： 教务员签字： 课程名称 成绩 课程名称 成绩
安庆市三好学生登记表
班主任
姓 名
主
要
事
迹
主要事迹
学校
意见
盖 章
年 月 日
县教育局
意 见
盖 章
年 月 日
公示时间和
公示结果
学
校
意
见
（公章）
年月日
县
︵市
、
区︶教育局意见
（公章）
年月日
市
教
育
局
意
见
（公章）
年月日
填
表
注
意
事
项
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写，字迹要工整，不得涂改。
2、本表所列项目，必须全部如实填写清楚。
3、本表经市教育局审批后，存入学生档案。
安庆市先进班集体登记表
单位名称
班级名称
班主任
姓名
主
要
县
教
育
局
意
见
（公章）
年 月 日
填
表
注
意
事
项
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写，字迹要工整，不得涂改。
2、本表所列项目，必须全部如实填写清楚。
3、本表经县教育局审批后，存入学生档案。
枞阳县优秀学生干部登记表
姓 名
性 别
民 族
政治面貌
出生年月
所在学校、年级、班级
本学年度担任
何种学生干部
何时受过何种
奖励或处分
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写，字迹要工整，不得涂改。
2、本表所列项目，必须全部如实填写清楚。
3、本表经市教育局审批后，存入学生档案。
安庆市优秀学生干部登记表
姓名
性别
民族
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3、热爱运动，爱好广泛。XXX同学热爱运动，身体素质良好，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛；在每一年的校运动会上，都能看到她矫健的身影，为班级争取荣誉。她爱好音乐、舞蹈，坚持利用课余时间练习钢琴（已达七级）、中国舞（已达六级）。
XXX同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质较高，是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
班主任意见
年月日
学校意见
（盖章）
年月日
XX附属小学XXX分校2017-201Fra bibliotek学年三好学生登记表
姓名
XXX
性别
女
民族
汉
出生
年月
2010.XX
班级
二（1）班
评选类别
三好学生
主
要
事
迹
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，XXX同学在德智体美劳等各方面均衡发展，不断进步，表现出色。
1、尊敬师长，团结同学。XXX同学发自内心地尊重与敬爱老师，作为班长、中队长，对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成；同时，她真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。