知道做到读后感满分作文5篇

知道做到读后感满分作文5篇

知道，是头脑获得信息。做到，是将有效的信息应用于工作之中。而重复，就是

将有效的信息刻画在头脑中的过程。重复的次数的越多，在头脑中刻画得越深，获得

的知识就越丰富。下面小编给大家带来几篇关于知道做到读后感作文,欢迎大家参考借鉴。

知道做到读后感一：《知道做到》读后感(852字)

在这个信息泛滥的时代，我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途

径获取新知识。但好像你一本书看完了，看完了就是看完了，没有对自己的行为、实

际做法产生任何影响。貌似真的很想从书中学到些什么，但一直不知道要如何达到、

如果去操作执行。《知道做到》教会如何让自己消除知行差距，让学到的东西学以致用，应用到日常的生活中。

作家提出了三个要求：

1)坚持做笔记;这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到，因为好记性不如

烂笔头。

2)在24小时内重读笔记;这点我本身在以前的学习中是没有做的。没有总结那些

让自己“啊哈”一声即恍然大悟的东西，将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的

写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。而是培训回来后就合上笔记本开始另外

的事情了。过了段时间，当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自

己的笔迹了。这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。

3)把自己学到的东西传达给别人;作家建议在结束培训的一个星期内。将学到的东

西分享、传授给别人。在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。

但真正能够做到这三点的人真的很难。要应用自己刚学到的知识并不是一件容易

的事。接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因：

1)信息超载;现在人们获取知识的途径很多很多，获取新知识要比应用自己已有的

知识有趣得多了。所以人们习惯性的不断的去获取新知识。

2)消极过滤;也就是说‘发臭性思维症’是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信

息半信半疑，或者干脆拒之门外的症状。如何判断哪些对自己来说是积极的、有用

的?(我也不太懂囧……)

因为知识容易获取，所以我们总是不断的获取更多知识，而不是采取实际的行动

去应用它们。而且在这个过程中，我们的消极思维会发生作用，从而削弱我们学以致

用的动力。

3)缺少跟进;关键在于重复、重复、重复。平常生活中大家都会发现自己有许多不

好的习惯，但总是改不掉。或者说这些习惯已经根深蒂固，要改掉这些习惯需要付出

真正切实的努力。但我们大多数都不知道如何去做。如何去改变自己的行为。

知道做到读后感二：《知道做到》读后感(1066字)

花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。

在小学的时候老师让同学们写“我的愿望”，很多人都写的要当老师，要当作家，

要当工程师，要当飞行员等等，但是后面都不了了之，有很少的一部分人实现自个的

愿望。那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?

还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?

这一系列的问题使我们想到，我们都一直是在说，付诸行动的人很少。就像我们

在工作当中，当去参加一个培训，老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃，但是过后

你还是按部就班的在做你的工作，没有什么大的进步，，也很少意识到自个应该怎么

进步，只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子，激动的状态永远是那么一小会的话，那永远也成功不了的吧。只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。

我们要把积极保持在ing的状态!

书中主要讲的几个要点：

1、重复的力量：少而精的去学而非多而浅的去学。

间隔性重复，要时不时的回头看看以前学过的知识，这样你才能更主动的应用到

实际工作当中

2、为什么不能学以致用的原因有三：

信息超载：每天看到听到的信息过多，没办法真正的去认识去渗透

消极过滤：要保持积极的心态去做事去思考问题。看问题先看好的一面，然后再

去反驳错误的那一面。先绿色思维然后再黄色思维。例如公司的首席运营官，虽然他

是专门挑刺，为确保公司做出正确决定而设置的岗位，但是他的挑刺不能把人给整疯了，可以先思考人们提出的建议的好的方面，然后去驳斥不好的一面。

缺少跟进：要想改变某个行为，得到自己预期的效果，你需要指导、支持、问责。然后制订一份出色的跟进计划。说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。很

多培训机构课程很多，人们在接受培训的那一刻也很激动活跃，但是只是在接受培训

的当时，那一刻，之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中，这就培训

缺失的最重要的一环：应该制定实时有效的跟进计划。去支持，去找出问题，去实践，然后再找问题，进行巩固，最后真正转化为自己的东西。

分析一下现在的我好像也是这样的一个状态：计划到是有制定，2011年的整个学习工作计划都制定了，但是实际去执行的真没几条，这样就违背了我开始的意愿，那

过到现在马上6月份，半年过去了，我的计划还没执行几个，我的年中目标可能无法

实现，那我现在就很抱怨，产生了一种莫名奇妙的失落和抵触情绪，认为该怎么着就

怎么着吧。那这样随着消极过滤的增长，我的计划毫无疑问会全部泡汤，所以我现在

应该把我的计划重视起来，从实际的情况触发，一点一点去做一点一点去实现，一点

一点去改正。恩，就这么干，开始!

知道做到读后感三：《知道做到》读后感(1255字)

一直以来，我们都生活存在怪异现象，就是大家努力学习，拼命的学习各种各样

的知识，学习各种各样的道理，到最后，大家都知道道理，说起道理来大家都引征别论，但却很少人真正的按照道理去行动?是什么原因引起的呢?《知道做到》这本书是

一名国外著名作家，从问题本身入手，分析问题存在的三个原因：信息超载、消极过虑、缺少跟进。并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进，最后达到提高学习效率，学到做到，不在是空话连篇，而是务实的指导人们真正的做到知道做到。

现将本书中相关观点陈列如下：

造成人们没有从学习后，马上去行动，原因三点，第一点是信息超载，是指在现

代生活中，由于行业细化，有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享，以前很

难找到的资料，现在比比皆是，造成各人信息收集量过大，会产生盲目心理，同时由

于每个人心理总是想多学，造成学习方向过多，最后造成什么都没有学到的现象。针

对信息超载，本书的观点是建议人们选择少而精的学习，而非多而广的学习，同时在

学习过程中选择重要的关键点学习，并在学习之后不断的进行重复，以便将学习到的

知识真正消化，变为已有。

–>个人感悟：现实中的我不也是如此，想学的太多，所以东学学，西学学，造成

学到的东西都知道一点，而不能精通，深化，最后随着时间的流逝和其它知识的吸收，以前学到的东西都不知道那里去了，故现在下定决心，从三方面入手进行学习：一是