人际交往之信任篇

人际交往之信任篇

活动目的：认识信任在人际交往中的重要性，使人际交往更和谐。

活动主题：搭信任之桥，促你我交往

活动形式：小组活动

活动地点：A3——406

活动时间：2个课时

活动对象：09级应用心理学班和11级专升本的二十个同学

活动过程：

一、热身活动：棒打薄情人

目的：使初步认识的成员进一步了解和熟悉。

时间：20分钟

操作：

1、所有成员围圈而坐，每一个人手中都拿着由报纸卷成的棒子。

2、主持人喊出一位成员的姓名，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，如

果被叫者左右的人都没有立刻站起来，被叫者就会给他们当头一棒。

3、反复做，直到大家熟悉彼此的姓名。

二、主题活动：信任圈

目的：增进团体成员间的信任感和彼此合作精神，促进成员之间的交流和了解。时间：40分钟

操作：

1、小组成员围成一圈，邀请一位成员站在中间，其余成员手拉手围圈站好。

2、圈内人紧闭双眼，双手交叉握于胸前，问一声：“准备好了没有？”圈外

人手挽手，形成保护圈，回答：“准备好了！”圈内人即旋转三圈后向后自觉舒适地倒向任何一方，其他成员接住，不管圈内人倒向哪里，团体就往哪里去接住他，给予保护，同时把他推到中间的位置。如此倒下、接住，使中间的成员从紧张到很放松。

3、小组成员轮流到圈中体验。

4、分享感受。

三、收尾活动：名信片

目的：加深了解，并深入交往

时间：20分钟

操作：

1、每人制作一个或多个自己的名信片（内容不限，可以写自己没有被人了

解到的特点，表达想跟别人进一步交往的愿望，或通过活动对别人的认识及建议等等）。

2、将名信片送给自己想送的人。

最后在优美的音乐声中结束活动！