对白色污染的研究ppt课件
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白色污染ppt
危害动植物安全
四、解决的对策建议
01 积极发挥各类宣传引导作用
加强环保方面的宣传引导工作，广泛 开展环保主题的教育活动及社会实践活 动。可借助各种社会团体，在系列活动 中，广泛开展有关白色污染的专题讲座 ，引起居民对环保的关注。
四、解决的对策建议
02 加强监督检查工作，健全环保舆论体系
通过定期或不定期对城市白色污染严重的地点进 行检查，及时反馈检查情况，并对城市内丢弃白色 垃圾，造成环境污染的现象给予惩处。通过这种措 施，逐步形成“以保护环境为荣、污染环境为耻” 的良好舆论氛围。
二、实地调查方法过程
问卷调研
实地走访
查阅资料
二、实地调查方法过程
问卷调研（9月18日-25日）
针对城市环境中存在的问题共做了 500份问卷，随机发给各年龄阶段的城镇 及乡镇居民填写，收回500份，对问卷进 行分析和总结。
二、实地调查方法过程
实地走访（9月18日-25日）
调研人员分别来到超市、餐厅、蔬菜批发市 场、大街等地方，统计每天快餐盒和塑料袋使 用量，发现各种塑料制品使用量都非常大。
目前，世界各国针对治理白色污染加大 研发力度，并对相关成果进行产业化，不 过在此过程中，政府应予以政策和财政的 大力支持，才能够破解困局，减少阻碍， 取得更大成效。
自我检测
你还会经常使用一次 性饭盒、一次性胶袋吗？
展望未来
作为这片土地主人的我们，更应该努力保护我们生存的 家园，爱护它，保护它，从身边做起，共同把我们的家乡 建成美好的家园。
社会调研课题
白色污染情况调研
陈标 赵伟倩 陈一男 程楠 王朝 王清 孙宁
单调击此研处输内入容标题
研究背景及意义 地调查方实 法过程 白色污染现状分析 解决的对策建议
四、解决的对策建议
01 积极发挥各类宣传引导作用
加强环保方面的宣传引导工作，广泛 开展环保主题的教育活动及社会实践活 动。可借助各种社会团体，在系列活动 中，广泛开展有关白色污染的专题讲座 ，引起居民对环保的关注。
四、解决的对策建议
02 加强监督检查工作，健全环保舆论体系
通过定期或不定期对城市白色污染严重的地点进 行检查，及时反馈检查情况，并对城市内丢弃白色 垃圾，造成环境污染的现象给予惩处。通过这种措 施，逐步形成“以保护环境为荣、污染环境为耻” 的良好舆论氛围。
二、实地调查方法过程
问卷调研
实地走访
查阅资料
二、实地调查方法过程
问卷调研（9月18日-25日）
针对城市环境中存在的问题共做了 500份问卷，随机发给各年龄阶段的城镇 及乡镇居民填写，收回500份，对问卷进 行分析和总结。
二、实地调查方法过程
实地走访（9月18日-25日）
调研人员分别来到超市、餐厅、蔬菜批发市 场、大街等地方，统计每天快餐盒和塑料袋使 用量，发现各种塑料制品使用量都非常大。
目前，世界各国针对治理白色污染加大 研发力度，并对相关成果进行产业化，不 过在此过程中，政府应予以政策和财政的 大力支持，才能够破解困局，减少阻碍， 取得更大成效。
自我检测
你还会经常使用一次 性饭盒、一次性胶袋吗？
展望未来
作为这片土地主人的我们，更应该努力保护我们生存的 家园，爱护它，保护它，从身边做起，共同把我们的家乡 建成美好的家园。
社会调研课题
白色污染情况调研
陈标 赵伟倩 陈一男 程楠 王朝 王清 孙宁
单调击此研处输内入容标题
研究背景及意义 地调查方实 法过程 白色污染现状分析 解决的对策建议
白色污染ppt
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋 污染环境现象的一 白色污染是人们对难降解的塑料垃圾 多指塑料袋)污染环境现象的一 多指塑料袋 种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、 种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合 物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物， 物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意 乱丢乱扔，难于降解处理， 乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象
“视觉污染” 视觉污染” 视觉污染
在城市、旅游区、 在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来 不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“ 不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“视觉 污染” 污染”。
“潜在危害” 潜在危害”
废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生 废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、 态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分， 态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分， 将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物， 将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当 作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中， 作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不 ）；第三 混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理： 第三， 鲜）；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期 占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理， 占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无 法保证质量而很难回收利用。 法保证质量而很难回收利用。 目前，人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题， 目前，人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题，而对于废旧塑料包装物 长期的、深层次的“潜在危害” 大多数人还缺乏认识。 长期的、深层次的“潜在危害”，大多数人还缺乏认识。
“视觉污染” 视觉污染” 视觉污染
在城市、旅游区、 在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来 不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“ 不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“视觉 污染” 污染”。
“潜在危害” 潜在危害”
废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生 废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、 态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分， 态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分， 将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物， 将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当 作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中， 作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不 ）；第三 混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理： 第三， 鲜）；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期 占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理， 占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无 法保证质量而很难回收利用。 法保证质量而很难回收利用。 目前，人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题， 目前，人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题，而对于废旧塑料包装物 长期的、深层次的“潜在危害” 大多数人还缺乏认识。 长期的、深层次的“潜在危害”，大多数人还缺乏认识。
白色污染探究课件PPT
面临技术、资金、政策等方面的挑战。
治理措施与效果
政策引导
宣传教育
政府出台相关政策，限制一次性塑料制品 的生产和使用，鼓励可降解塑料制品的研 发和应用。
通过媒体、学校等渠道开展宣传教育活动 ，提高公众对白色污染的认识和环保意识 。
回收利用
效果评估
建立塑料回收体系，鼓励居民和企业参与 塑料回收，对回收的塑料进行分类、清洗 、破碎、再利用等处理。
经过一段时间的治理，该地区白色污染问 题得到一定程度的缓解，环境质量有所改 善，居民生活品质提高。
经验教训与启示
01
02
03
04
加强跨部门合作
白色污染治理需要环保、工商 、交通等多个部门密切配合，
形成合力。
强化政策执行
在出台相关政策的同时，应加 强政策宣传和执行力度，确保
政策落地生根。
科技创新推动
鼓励可降解塑料制品的研发和 应用，降低生产成本，提高市
场竞争力。
提高公众参与度
通过宣传教育活动，增强公众 的环保意识，提高参与白色污 染治理的积极性和主动性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
未来将涌现更多创新的技术和商业模 式，如共享经济、循环经济等，以减 少塑料的使用和废弃物的产生。
公众参与和教育
通过媒体、学校、社区等渠道，加强 对公众的环保教育，提高人们对白色 污染的认识和重视程度，鼓励人们采 取环保行动。
国际合作与交流
加强国际间的合作与交流，共同研究 和应对白色污染问题，推动全球环保 事业的发展。
02 白色污染的种类与影响
塑料袋污染
塑料袋的制造与使用
塑料袋通常由聚乙烯、聚丙烯等塑料材料制成，其生产过程中需要消耗大量的 化石燃料，且在使用后难以降解。
白色污染PPT优秀课件
ineffective management and disposal of plastic
rubbish. White pollutants primarily consisting
of foam boxes, plastic bags, plastic cup, and
other plastic materials. Today, the presence of
white pollution along railways, by the rivers,
on the two sides of the streets in the cities, etc.
has made people realize the severity of the
problem.
5
Visual Pollution
17
Measures
• 4. Let us keep aware of the consciousness of
environment-protecting, advocate recycling trash sub package system, pay more attention to placing different category trashes into different trash cans, strengthen the propaganda of recycling the plastic products, raise people's consciousness of the environment-protection by explaining the severe harm of "White Pollution", help to develop a good environment-protection atmosphere among the society.
认识白色污染PPT课件
资料一：
羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物， 却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃 下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这 些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西， 最后只能被活活饿死。青海湖畔有20户 牧民共有近千只羊因此致死，经济损失 约30多万元。这样的事在动物园、牧区、 农村、海洋中屡见不鲜。
“潜在危害”是指塑料结构稳定，不 易被天然微生物菌降解，在自然环境 中长期不分离。这就意味着废塑料垃 圾如不加以回收，将在环境中变成污 染物永久存在并不断累积，会对环境 造成极大危害。塑料废弃物进入自然 环境后难以降解而带来的长期的深层 次环境问题，主要包括以下几个方面。
1.进入生活垃圾中的废塑料制品如果 将其填埋，200年的时间不降解。 对 土地有极大的危害，改变其酸碱度， 影响农作物吸收养分和水分，导致农 业减产。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
你知道什么是“白色污染”？
“白色污染”主要指塑料垃圾没有 得到妥善管理和处理，对环境造成 “视觉污染”和“潜在危害”两种 负面效应。
பைடு நூலகம்白色污染”有什么危害 ？
“视觉污染”是指散落在环境中的塑料 废弃物对市容、景观的破坏，如散落在 自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次 性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头 的超薄塑料袋，给人们的视觉带来了不 良刺激。
资料二：
漂浮在长江中的塑料制品给水源取用带来 很大困难，造成泵抽空和堵塞，给工业生 产和水电站造成巨大损失。如葛洲坝水电 站，每天因清理漂浮的塑料垃圾，停机损 失发电200000KW。将来长江三峡水电站建 成后，如继续让塑料垃圾污染水体，那对 发电造成的损失，将不堪设想。
白色污染的调查课件PPT
海洋污染严重
海洋塑料垃圾污染已成为 全球性问题，对海洋生态 系统造成严重破坏。
发达国家问题突出
发达国家塑料消费量大， 但回收处理率相对较低， 导致大量塑料垃圾进入环 境。
我国白色污染的现状
塑料制品消耗量巨大
我国是全球塑料制品消耗大国，一次 性塑料制品使用量居世界前列。
农村白色污染问题突出
随着农村经济的发展，农村塑料垃圾 产生量逐年增加，缺乏有效的处理措 施。
回收处理率低
我国塑料垃圾回收处理率较低，大量 塑料垃圾被随意丢弃或填埋。
白色污染对环境的影响
破坏生态系统
塑料垃圾进入环境后难以 降解，对土壤、水体和海 洋生态系统造成长期破坏。
影响人类健康
塑料垃圾分解过程中产生 的有害物质可能对人体健 康造成潜在威胁。
降低环境质量
大量塑料垃圾影响景观， 降低环境美感，影响人们 的居住和生活质量。
对防治白色污染的建议与展望
01
02
03
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05
政府应加强宣传教育， 提高公众对白色污染的 认识和重视程度，鼓励 人们减少使用一次性塑 料制品。
政府应制定更严格的法 律法规，限制生产和销 售一次性塑料制品，鼓 励企业研发可降解的替 代品。
企业应积极研发可降解 的塑料替代品，提高其 性能和降低成本，为市 场提供更多选择。
白色污染的调查课件
目录
• 白色污染的概述 • 白色污染的现状 • 白色污染的防治 • 白色污染的案例分析 • 结论与建议
01 白色污染的概述
白色污染的定义
总结词
白色污染是指塑料制品等不可降解物质对环境造成的污染。
详细描述
白色污染是指塑料制品等不可降解物质在环境中积累，对土 壤、水源、生态系统等造成负面影响的现象。这些不可降解 物质通常是由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等塑料原料制成的 。
白色污染图文课件PPT
02 白色污染的影响
对环境的破坏
01
02
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土壤污染
塑料不易分解，长期大量 使用会破坏土壤结构，影 响土壤的透气性和肥力。
水体污染
塑料垃圾进入水体后难以 分解，造成水体污染，影 响水生生物的生存和水资 源的利用。
大气污染
塑料垃圾焚烧时会产生有 毒气体，对大气环境造成 污染。
对动植物的影响
动物误食
心理健康
视觉上的污染和环境破坏 可能对人类的心理健康产 生负面影响，如焦虑、抑 郁等。
03 白色污染的防治
提高环保意识
宣传教育
通过学校、社区、媒体等渠道， 加强对公众的环保教育，提高人 们对白色污染的认知和重视程度。
环保活动
组织各类环保活动，如垃圾分类、 清理白色垃圾等，鼓励人们积极参 与，培养环保习惯。
可降解塑料制品的应用
总结词
可降解塑料制品作为一种新型环保材料，在应对白色污染问题上具有广阔的应用前景。
详细描述
可降解塑料制品是一种能够在自然环境中分解的塑料材料，具有环保优势。随着技术的 不断发展，可降解塑料制品的性能不断提高，成本逐渐降低，因此在许多领域开始替代 传统的一次性塑料制品。通过推广可降解塑料制品的应用，可以有效减少白色污染，保
加强环保宣传教育
提高公众环保意识
通过宣传教育，让公众认识到白色污染的危害，增强环保意识。
倡导绿色生活
引导公众减少使用一次性塑料制品，提倡使用可重复利用的环保 产品。
培养下一代环保意识
在学校教育中加强环保教育，从小培养孩子们的环保意识和行为 习惯。
共同保护地球家园
政府制定相关政策
政府应出台相关政策限制一次性塑料制品的生产 和使用，鼓励环保产业的发展。
五年级下册综合实践活动课件-白色污染 全国通用 28张
（3）加强立法，强化管理，尽量减少或控制使用不可降解 塑料的生活用品。以法规的形式明确生产者、各级销售者 和消费者回收利用的义务。目前美国、日本等发达国家已 明令禁止使用一次性塑料快餐餐具。我国的北京、上海、 杭州等地也为此专门制定了地方性法规，扼制“白色污染” 的污染源。 （4）加强宣传教育，提高公众环境意识。防治“白色污染” 是一个庞大的系统工程，需要各部门、各行业及全社会公 众的积极参与和共同努力。大城市居民的环境意识虽比前 几年有所提高，开始关注环境问题，但还没有完全落实到 自身行动上，随手丢弃废物，乱倒、乱堆生活垃圾的行为 随处可见。最重要的在于人人都要树立良好的节约习惯， 增强环境意识和社会公德，要自觉遵守法规，少用或不用 一次性塑料制品，关心环境，制止身边的不良行为。
啊，消除了白色污染 的地球更美了！
• 1、 一次性发泡塑料饭盒和塑 料袋盛装食物严重影响我们的 身体健康。
• 2、 使土壤环境恶化板结，严 重影响农作物的生长。
• 3、 “填埋”后污染地下水、 污染环境。
• 4、 若把废塑料直接进行焚烧 处理，将给环境造成严重的二 次污染、产生有毒物质二恶英， 这种物质可致癌。
（1）实行垃圾分类，以利回收利用。清洁的废塑料制品 可重复使用、造粒、炼油、制漆、作建材等。而从垃圾 场重新分拣废塑料制品，则费时费力，且塑料的利用价 值也很低。所以一定要在废塑料制品进入垃圾流之前将 其分类回收上来。目前，发达国家大都走回收利用的路 子。我国城镇尽快推行垃圾分类弃置已势在必行。 （2）依靠科技进步，发展可降解塑料。美国、日本等发 达国家已研制成功以植物淀粉为主要原料的可降解塑料， 大大缩短了其可降解周期。我国新型塑料的研制也取得 了重大进展，已经和正在开发出以淀粉、秸秆纤维、天 然草浆等材料制成的“绿色”替代品。由纸质、淀粉、 易降解塑料等新型快餐餐具已在一些铁路列车上使用， 从而缓解了铁路沿线的“白色污染”程度。
从“白色污染”说起PPT优质课件
从 “ 白 色 污 染”说 起PPT精 品课件
3.阅读教材第74页的内容，交流思考：
（1）“白色污染”是塑料袋本身带来的吗？
塑料制品在生活中有着广泛的应用，塑 料垃圾产生危害主要不是塑料本身带来的， 而是大量使用和不当处理塑料制品带来的。
（2）解决“白色污染”问题的有效措施是什 么？
必须合理地、有节制地使用塑料制品， 从而减少塑料垃圾的产生。例如限制塑料制 品的生产和销售等。
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4.阅读教材第75页的内容，交流思考：
（1）减少塑料制品使用量的有效办法 是什么？
使用塑料制品的替代品。
（2）青少年能为减少“白色污染”做 些什么？
例如：不随意丢弃饮料瓶；少买塑料玩 具；少使用一次性餐盒；少用塑料袋；购物 使用布袋、植物编织袋等。
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四、小结
“白色污染”主要指塑料垃圾的问 题。塑料制品一方面给人们生活带来巨 大方便，另一方面又造成了严重的环境 问题。解决“白色污染”的有效办法就 是减少塑料制品的使用量，青少年也应 该为减少“白色污染”作贡献。
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白色污染的危害及各国现行政策(完成版)课件PPT
罚款和处罚
对违反法律法规的生产商、 销售商和使用者进行罚款 和处罚，提高违法成本。
推广可降解材料
研究和开发
鼓励和支持科研机构和企 业研发可降解材料，提高 其性能和降低成本。
政策扶持
政府可以通过提供财政补 贴、税收优惠等政策扶持 可降解材料产业的发展。
推广应用
通过宣传和推广，提高可 降解材料在一次性塑料制 品中的使用比例，减少对 环境的污染。
详细描述
白色污染对环境和生态系统造成的危害是多方面的。首先，塑料制品在土壤中难以分解， 影响土壤通气性和水分流动，导致土壤质量下降。其次，塑料微粒能够进入水体，造成 水资源的污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。此外，塑料制品对野生动物和农
作物也会造成危害，影响生物多样性和农业生产。
02 各国对白色污染的政策
04 结论
白色污染的严重性
01
白色污染是指塑料制品 在环境中不易降解、消 失，对环境造成长期危 害的现象。
02
塑料制品在土壤中会影 响土壤透气性，阻碍水 分流动，影响农作物生 长。
03
塑料微粒在海洋中会被 浮游生物误食，导致生 态系统的破坏。
04
塑料制品在自然环境中 分解会产生有毒物质， 影响人类健康。
欧洲政策
欧洲各国政府对塑料袋的使用进 行了限制，推广可降解塑料袋的
使用。
欧洲实施了严格的塑料垃圾分类 和回收制度，鼓励居民进行垃圾 分类，对不按规定分类的行为进
行罚款。
欧洲还通过立法限制一次性塑料 制品的生产和销售，例如禁止使
用一次性塑料吸管和餐具。
亚洲政策
亚洲各国政府也采取了一系列措施来限制白色污染，例如禁止免费提供塑料袋，对 塑料袋进行收费。
白色污染精品PPT课件
危害三
影响农作物生长
农田使用的塑料薄膜老化后，会破碎遗留在 田间，不分解腐烂。破坏土地结构，阻碍植物吸 收水分及根系生长，影响农作物收成。据调查每 地若含残膜3，9公斤，就可使玉米减产11—23％， 小麦减产9—16％，而且这种污染很难消除。
四、危及动物安全
散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物 及水生物误食，会导致生病、死亡。北京动动物 园的长颈有的误食塑料袋致病，“国宝”大熊猫 因误食塑料袋致死的事也有发生。
情感态度、价值观： 1、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务。 2、通过参与此次实践活动提高对大自然的认识和热爱。 3、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究
中充当主要角色。 4、加强交流，在跨组交流中实现资源共享。
活动的实施方案
一、活动内容：调查生活中的白色污染现象，并对此现象 作出分析，提出综合治理方案。
白色污染！
活动的对象
本主题实践活动的实施对象是四、五年级学生，共分 为三个阶段进行：
1、活动准备阶段； 2、自主研究阶段； 3、汇报评价阶段。 每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使研 究有序、有效地进行，我们将对学生的研究过程作了一些 跟踪指导。
活动的目标
知识能力： 1、联系实际，提高实践能力和分析、解决问题的能力； 2、搜集和整理资料；学习处理调查数据，完成调查报告； 3、提高创造性思维能力和综合能力。
二、制定活动方案，提出要求 活动要求：
三、活动步骤： （一）明确目标
1、学生讨论：关于一次白色污染，你们了解多少呢？ 2、确定课题，拟订调查计划 （二）分组研究 1、围绕课题，搜集材料 2、进行相关参观、学习、调查 3、整理资料、讨论结果
活动具体实施步骤
白色污染ppt课件
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白色污染的治理措施（２）
（2）对包装废物的立法管理。 2、国内现有对一次性发泡塑料餐具管理的经验
（1）制定了有关规定，加强了管理，开始了限用和禁用法泡塑料餐具的工作。 （2）开发了发泡餐具的替代品，并已形成规模生产，具备了禁用发泡塑料餐 具的条件。
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1
白色污染篇
什么是白色污染？ “白色污染”有什么危害？
废塑料有什么价值？ 白色污染对人的危害（1） 白色污染对人的危害（２） 白色污染的治理措施（1） 白色污染的治理措施（２） 治理“白色污染” 不妨开征“塑料袋税” 小作者的话
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什么是白色污染
白色污染是指由废弃塑料引起的环境污染。由于塑料产量大、成本低、易生产，大量 的商品包装袋、液体容器及农膜，人们已经不再反复使用，而是用过即作为垃圾丢弃的一 次性消费品。塑料制品在动物体内无法被消化和分解，牲口误食后能引起胃部不适、行动 异常、生育繁殖能力下降，甚至死亡；废农膜残留在农田中后，影响土壤透气性，阻碍水 分流动和作物根系发育，缠绕农机具，恶化田间作业，长此以往使土壤劣化；废弃塑料对 水面特别是海洋的污染已经成为国际性问题，它们影响渔业，恶化水质，还会缠住船只的 螺旋桨，损坏船身和机器，给航运业造成重大损失。水中垃圾塑料占55％，其清除费用为 陆地的10倍，1995年香港为打捞4 765吨海上垃圾，耗资1 200万港元。
的塑料残局，政府各有关部门作了大量的工作。实践证明，只有从污染源入手， 加强管理，部分禁止和限制一次性环境难降解包装材料的使用，如一次性发泡塑 料餐具和超薄塑料包装袋的使用，采取强制回收利用等综合措施，才能根治“白 色污染”。
相关主题
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环保局专家
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20
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21
1、政府法规的确定与执法力度
让“白色污 染”无处藏 身
2004年3月29日，福州市环保执法人员正在查处市内一家 酒店使用不可降解的发泡塑料快餐盒的违规行为。福州市环 保部门目前正在加大力度，严禁生产和使用一次性不可降解 快餐盒以及塑制品。发现一家，处罚一家，使“白色污染” 无处藏身。
达200万吨。更为有趣的是在美国人口数量等于
5个星期塑料垃圾磅数的25.18%。白色污染物如
此之多，而它们降解周期需数百年，白色污染
的危害决不容忽视！
.
11
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12
一次性发泡塑料的四大特点：
第一 不易回收，造成白色污染。
第二 不可降解，即使深埋在土壤里上
百年时间仍保持原状。
第三 焚烧会产生大量有害气体。
.
9
.
10
资料显示:目前全球塑料垃圾每年总量达5000
多万吨。美国1987年为998万吨，占城市固体废
弃物的7.3%，到2000年以增至1724万吨；西欧
1989年为900万吨，1995年为1100万吨；日本
1979年为290万吨，1995年为750万吨；中国自90
年代以来，塑料垃圾“突飞猛进”，1995年已
.
22
我国借鉴国外的经验，结合我国国情，提出
“回收利用为主，替代为辅，区别对待，综合防治” 的科学决策。自1995年以来，上海、北京、武汉、 广州等10多个城市相继出台禁止使用泡沫塑料盒的 有关法规。天津已完成“防止白色污染工程可行性 报告”。北京以通过“关于废弃的一次性塑料餐盒 回收利用报告”，要求“谁生产，谁经销，谁回 收”，规定回收率1998年为30%，1999年为50%， 2000年为60%。白色污染“大哥?quot”的铁道部门， 自1994年起就严格加强管理，目前铁路沿线已有 2.9万千米白色污染得到治理。
对白色污染的研究
.
1
简要背景说明
随着我国塑料工业和食品工业 的飞速发展，塑料的使用量越来 越大，由于人们环境意识的淡薄， 大量废旧塑料被随意抛弃，所造 成的环境污染越来越严重，白色 污染现以成为继大气污染、水污 染之后的又一环境公害
.
2
课题研究的目的与意义
1、通过这次活动，培养了我们对化学等学科的兴 趣，使我们能够初步了解白色污染的危害及对环 境的影响。
略知一二 78%
偶尔使用 55%
略知一二 74%
略知一二
80% 略知一二
40% 扔掉 32% 不知道 40%
不知道 6%
不使用 2%
不知道 6%
不知道 10%
不知道 16%
用土埋 20%
8
80%
70%
表 柱 60% 状 50% 统 40% 源自 30%20%10%
0% 1234567
非常清楚 略知一二 不知到
这种处理方法的缺点是：①所需的有机溶剂本身就 是一种污染物；②生成的溶液对水资源也是一种污染。
.
17
实验二 研究泡沫塑料在加热条件下的反应。
在石棉网上放上泡沫塑料一块，并将其置于酒精 灯上加热 ，可以观察到：泡沫塑料在加热过程中产 生淡黄色的烟，并散发出刺鼻气味，最后生成油状黏 稠液体(似硫酸)。它在停止加热后迅速凝固成玻璃状 固体。
第四 当温度达到65度以上，有害物质将
渗入食品中，会对人的肝脏、肾脏、
生殖系统、中枢神经系统造成损害。
.
13
.
14
“白色污染”严重威胁长江水电系 统
东方网8月2日消息：长江葛洲坝岸边漂浮堆积的“白色垃
圾”，足容得下多人站立而不下沉。目前，长江上游顺江而
下的大量“白色垃圾”不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电
3
活动计划
任务分工：
.
4
活 动 步 骤： 分 4 个阶段实施
阶段 时间（周） 主要任务
阶段目标
一 六月——七月 准备开题报告
进行答辩
二 七月——九月 调查实验 、查资料 课题研究
三 十月——十一月 访问专家、调查研究 课题研究
四 十一月—十二月 汇总、整理交稿 结题报告
访问的专家： 校内：化学教师
这表明：塑料热稳定性差，受热易分解且放出 有污染的气体。
我们认为：这种方法并不是处理白色污染的好 方法,因为它没有最终消除污染。
.
18
实验三 研究泡沫塑料的燃烧。
用坩埚钳夹起一块泡沫塑料，直接在酒精灯上点燃， 可观察到：在燃烧过程中产生了大量浓重的、有刺激 气味的黑烟.泡沫塑料迅速变为黑色液体并继续燃烧,在 其中可燃物质燃尽后生成不规则的块状黑色固体。
校外：环 保 局
.
5
活动所需的条件： 实地考察：卫生院、通河县第二小学、
通河垃圾站、通河镇内等。 图书资料 有关环保资料，有关塑料的资料 实验室（设备） 化学实验室 其他（如计算机上网等） 网上查询相关资 料
预期的成果： 调研报告
表 达 形 式： 文字、照片、录像
.
6
.
7
社会问卷调查表
您知道什么是“白色污染”吗？
2、掌握如何减少白色污染的不良影响，为将来我 们热爱的事业打好基础。
3、通过研究性学习，可以了解科学研究的一般过 程，养成严谨求实的科学态度和科学精神，同时
也能拓宽我们的知识面，增长见识，培养我们的
交际能力以及书面表达能力。在这次活动中，我
们要发挥我们的主观能动性和开放性思维，交出
一份满意的答卷。
.
站和在建的三峡水利枢纽未来的运行发电带来严重安全隐患。
清理这些“白色垃圾”迫在眉睫. 。
15
.
16
实验一 研究泡沫塑料在苯、四氯化碳中的溶解性。
取粉碎的泡沫塑料，分别投入装有适量苯、四氯化 碳的试管中，可以发现泡沫塑料在溶剂中被完全溶解， 并有少量气泡产生。试管中的溶剂呈黏稠状。
这个实验的现象说明：白色污染（尤其是聚乙烯 类塑料），是可以运用有机溶剂进行初步处理的。
您是否经常使用塑料袋或一次性塑 料餐盒？
您知道它的生产原料吗？
您知道它对环境造成的危害吗？
非常清楚 26%
经常使用
43% 非常清楚
20% 非常清楚
您知道它对身体的害处吗？
10% 非常清楚
您怎样处理使用过的塑料袋或一次 性塑料餐盒呢？
您知道国家已明令禁止生产这种塑 料制品吗？
.
44% 焚烧 48% 知道 60%
这表明：塑料易燃烧，且放出大量有污染的气体。
这种处理方法就是曾经广泛采用的焚烧处理 法.它的缺点很明显,那就是对空气污染大,处理不 完全。
.
19
实验的结果
我们认为本次实验虽然没能找出很好的治 理白色污染的办法，但我们却对构成白色污 染的材料有了初步的了解，所以本次实验在 一定程度上说是成功的。
访问专家 化 学 教 师
.
20
.
21
1、政府法规的确定与执法力度
让“白色污 染”无处藏 身
2004年3月29日，福州市环保执法人员正在查处市内一家 酒店使用不可降解的发泡塑料快餐盒的违规行为。福州市环 保部门目前正在加大力度，严禁生产和使用一次性不可降解 快餐盒以及塑制品。发现一家，处罚一家，使“白色污染” 无处藏身。
达200万吨。更为有趣的是在美国人口数量等于
5个星期塑料垃圾磅数的25.18%。白色污染物如
此之多，而它们降解周期需数百年，白色污染
的危害决不容忽视！
.
11
.
12
一次性发泡塑料的四大特点：
第一 不易回收，造成白色污染。
第二 不可降解，即使深埋在土壤里上
百年时间仍保持原状。
第三 焚烧会产生大量有害气体。
.
9
.
10
资料显示:目前全球塑料垃圾每年总量达5000
多万吨。美国1987年为998万吨，占城市固体废
弃物的7.3%，到2000年以增至1724万吨；西欧
1989年为900万吨，1995年为1100万吨；日本
1979年为290万吨，1995年为750万吨；中国自90
年代以来，塑料垃圾“突飞猛进”，1995年已
.
22
我国借鉴国外的经验，结合我国国情，提出
“回收利用为主，替代为辅，区别对待，综合防治” 的科学决策。自1995年以来，上海、北京、武汉、 广州等10多个城市相继出台禁止使用泡沫塑料盒的 有关法规。天津已完成“防止白色污染工程可行性 报告”。北京以通过“关于废弃的一次性塑料餐盒 回收利用报告”，要求“谁生产，谁经销，谁回 收”，规定回收率1998年为30%，1999年为50%， 2000年为60%。白色污染“大哥?quot”的铁道部门， 自1994年起就严格加强管理，目前铁路沿线已有 2.9万千米白色污染得到治理。
对白色污染的研究
.
1
简要背景说明
随着我国塑料工业和食品工业 的飞速发展，塑料的使用量越来 越大，由于人们环境意识的淡薄， 大量废旧塑料被随意抛弃，所造 成的环境污染越来越严重，白色 污染现以成为继大气污染、水污 染之后的又一环境公害
.
2
课题研究的目的与意义
1、通过这次活动，培养了我们对化学等学科的兴 趣，使我们能够初步了解白色污染的危害及对环 境的影响。
略知一二 78%
偶尔使用 55%
略知一二 74%
略知一二
80% 略知一二
40% 扔掉 32% 不知道 40%
不知道 6%
不使用 2%
不知道 6%
不知道 10%
不知道 16%
用土埋 20%
8
80%
70%
表 柱 60% 状 50% 统 40% 源自 30%20%10%
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非常清楚 略知一二 不知到
这种处理方法的缺点是：①所需的有机溶剂本身就 是一种污染物；②生成的溶液对水资源也是一种污染。
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实验二 研究泡沫塑料在加热条件下的反应。
在石棉网上放上泡沫塑料一块，并将其置于酒精 灯上加热 ，可以观察到：泡沫塑料在加热过程中产 生淡黄色的烟，并散发出刺鼻气味，最后生成油状黏 稠液体(似硫酸)。它在停止加热后迅速凝固成玻璃状 固体。
第四 当温度达到65度以上，有害物质将
渗入食品中，会对人的肝脏、肾脏、
生殖系统、中枢神经系统造成损害。
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“白色污染”严重威胁长江水电系 统
东方网8月2日消息：长江葛洲坝岸边漂浮堆积的“白色垃
圾”，足容得下多人站立而不下沉。目前，长江上游顺江而
下的大量“白色垃圾”不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电
3
活动计划
任务分工：
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活 动 步 骤： 分 4 个阶段实施
阶段 时间（周） 主要任务
阶段目标
一 六月——七月 准备开题报告
进行答辩
二 七月——九月 调查实验 、查资料 课题研究
三 十月——十一月 访问专家、调查研究 课题研究
四 十一月—十二月 汇总、整理交稿 结题报告
访问的专家： 校内：化学教师
这表明：塑料热稳定性差，受热易分解且放出 有污染的气体。
我们认为：这种方法并不是处理白色污染的好 方法,因为它没有最终消除污染。
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实验三 研究泡沫塑料的燃烧。
用坩埚钳夹起一块泡沫塑料，直接在酒精灯上点燃， 可观察到：在燃烧过程中产生了大量浓重的、有刺激 气味的黑烟.泡沫塑料迅速变为黑色液体并继续燃烧,在 其中可燃物质燃尽后生成不规则的块状黑色固体。
校外：环 保 局
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活动所需的条件： 实地考察：卫生院、通河县第二小学、
通河垃圾站、通河镇内等。 图书资料 有关环保资料，有关塑料的资料 实验室（设备） 化学实验室 其他（如计算机上网等） 网上查询相关资 料
预期的成果： 调研报告
表 达 形 式： 文字、照片、录像
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社会问卷调查表
您知道什么是“白色污染”吗？
2、掌握如何减少白色污染的不良影响，为将来我 们热爱的事业打好基础。
3、通过研究性学习，可以了解科学研究的一般过 程，养成严谨求实的科学态度和科学精神，同时
也能拓宽我们的知识面，增长见识，培养我们的
交际能力以及书面表达能力。在这次活动中，我
们要发挥我们的主观能动性和开放性思维，交出
一份满意的答卷。
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站和在建的三峡水利枢纽未来的运行发电带来严重安全隐患。
清理这些“白色垃圾”迫在眉睫. 。
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实验一 研究泡沫塑料在苯、四氯化碳中的溶解性。
取粉碎的泡沫塑料，分别投入装有适量苯、四氯化 碳的试管中，可以发现泡沫塑料在溶剂中被完全溶解， 并有少量气泡产生。试管中的溶剂呈黏稠状。
这个实验的现象说明：白色污染（尤其是聚乙烯 类塑料），是可以运用有机溶剂进行初步处理的。
您是否经常使用塑料袋或一次性塑 料餐盒？
您知道它的生产原料吗？
您知道它对环境造成的危害吗？
非常清楚 26%
经常使用
43% 非常清楚
20% 非常清楚
您知道它对身体的害处吗？
10% 非常清楚
您怎样处理使用过的塑料袋或一次 性塑料餐盒呢？
您知道国家已明令禁止生产这种塑 料制品吗？
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44% 焚烧 48% 知道 60%
这表明：塑料易燃烧，且放出大量有污染的气体。
这种处理方法就是曾经广泛采用的焚烧处理 法.它的缺点很明显,那就是对空气污染大,处理不 完全。
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实验的结果
我们认为本次实验虽然没能找出很好的治 理白色污染的办法，但我们却对构成白色污 染的材料有了初步的了解，所以本次实验在 一定程度上说是成功的。
访问专家 化 学 教 师