新概念第二册语法详解及总结

新概念第二册语法详解及总结

一、学习前的准备

《新概念英语第二册》旨在全面训练学生的4项技能、理解、口语、阅读、写作。使学生具有使用语言的水平。一般来说，具有以下

知识便可进入《新概念英语第二册》的学习：

1、动词be与have现在时与过去时的基本用法。

2、现在实行时，能够识别并懂得如何构成。

3、一般现在时：能够识别;懂得动词

第3人称单数上添加-s, -es, 或 -ies后缀。

4、一般过去时：能够识别并会使用常见的规划动词与不规则动

词的一般过去时形态。

5、过去实行时：能够识别。

6、现在完成时(一般)：能够识别。

7、过去完成时：能够识别。

8、将来时：能够理解并使用going to, shall与will构成将来时。 9、助动词：can, may与must的基本用法;能够识别could,

might与would的形式。

10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句;能使用疑

问代词与副词。

11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。

12、副词：能够用-ly与-ily后缀组成副词;能够识别well, hard, fast等特例。

13、冠词：定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法;some, any, no, much, many, a lot of 接可数、不可数名词的用法。

14、名词：能够用-s, -es，-ves后缀组成名词复数形式;会用常见的不规则复数形式：men, women, children, teeth r等形式。

15、代词：人称代词、所有格代词、反身代词;所有符号“'”加

s('s)。 16、形容词：基本用法;规则的比较级;不规则的比较级：good, bad, much与little.

17、介词：常见的地点、时间、方位介词的用法。

18、关系代词：能够识别并使用who/whom, which/that。 19、this/that; these/those。

20、省略形式：it's, I'm, isn't, didn't等。 21、There

is/it is; there are/they are。 22、祈使句。 23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰(今天、昨天、明天等)。 24、报时。

二、新概念英语第二册语法知识总结和详解

1.简单句的结构：

主语+谓语+宾语+状语(地点状语+方式状语+时间状语) 时间状语

还能够放在句首

2.一般现在时，现在实行时

感叹句：what+名词+主语+谓语， how+形容词/副词+主语+谓语

频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其水准的深浅：always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, never I always buy CDs on Sundays.

3.一般过去时

直接加-er, -est： small-smaller, smallest 以e结尾的加-r, -st： large-larger, largest

以辅音字母加y结尾的词变y为i加-er, -est： busy-busier, busiest

重读闭音节结尾的词，双写最后一个辅音字母再加-er, -est：

big-bigger, biggest

以ow, er, le结尾的双音节词和个别单音节词也直接加-er, -est：narrow, common, clever, simple，polite, quiet…

多音节词及双音节词：more/less, most/lest 不规则变化：

good/bad/many/little/far…

少数单音节词也要通过加more/less, most/lest构成比较级和级：pleased, glad, tired, fond,

注意：形容词级前面要加定冠词the 不定代词的用法，如果不定代词做主语，谓语动词要用单数：Everyone is here. enter/enter

for

9.介词(表示时间) in：

表示一天中的某段时间：in the morning/afternoon/evening

表示月份/年份：in March, in 1990 表示季节：in spring/winter

in+一段时间能够表示在一段时间之内也能够表示在一段时间之后，能够与现在时，过去时和将来时连用。

on：

表示星期：on Monday 表示具体日期：on June 1st

表示具体时间：on that day/that evening/on that night at：

表示确切时间：at 10 o’clock

表示用餐时间：at lunch time/teatime