小学总部参观方案路线图解说词

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学校参观路线及解说词

[ 录入者:淘宝 126 | 时间:2022-01-13 12:40:01 | 作者: | 来源: | 浏览:2418 次 ]恭敬的各位^令页导：大家好！首先向各位^令页导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎！xxxx 学校是 2002 年 6 月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。

学校成立以来，已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、 xxxx 市安全文明校园、 xxxx 市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合管理先进单位等。

①校标图案造型。

标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状，取"我们是龙的传人,继承发扬中华文明"之理念,并形象描绘出 xxxx 学校的名称与地域特点。

标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状，象征我校教育事业的蓬勃发展。

②文化长廊。

外型为四角高挑与圆柱支撑，象征勃发和上冲的活力，回廊型设计，留连此间，可以让师生及时了解时事新闻，观览精美诗文，欣赏书画新作。

③教学大楼——丽天楼。

初中部的全体师生就在这里工作和学习，与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼，那是高中部。

两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方，韵海而丽天"诗句，象征同学们朝气蓬勃，如日中天。

④门厅东侧宣传牌。

标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等，这是我们校园文化的核心和精髓部份。

⑤实验班教室。

实验班全部都安装了多媒体，可以进行电化教学和远程教学。

此外，我校又在全市率先安装空调，保证师生有一个舒适的工作学习环境，基本实现了教学条件现代化。

⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。

借用诗句"不知紫云何处来"和成语"紫气东来"之意而命名，象征师生的灵感和灵气。

南片主要是阅览室和电教室。

图书室，现藏书 6 万余册，生均 50 余册。

北片主要为实验区。

仁寿县高家镇小学校参观线路和解说词提纲

仁寿县高家镇小学校参观引导线路一、线路规划1.大门-荣誉墙-门卫室-励志栏；2.迎宾树-校园文化（阳光文化）-学校形象展示专栏3.金玉书院--书韵塑像4.圆形花台（学生行为习惯）--方形花台（经典育读）--天圆地方（治学理念）5.学校素质教育宣传专栏（一日常规、好读尚美）。

6.全区唯一室内学生学习生活体验室（体验教育）7.食堂（最好的学生餐、温馨的早晚餐）8.忠义桥-一仰望星空：山那边有更宽阔的视野9.鹰击长空---优秀学生及汇报母校10.高山景行真善美慧--高秉诚(人生七十古来稀,先进道德过古人)二、学校主要成绩介绍1.学校优良传统：1000年大佛，100年名校，10佳校园，1句赞叹（这是我见过的四川省乡镇最好的小学比成都市的一些学校还要好）。

2.学校荣耀:三个一(一位开创者，一位特级教师,一次央视展播)，三个二(二名领航人才特级老师黄瑛优秀教师高艳，二位榜样教师黄瑛和韩玉萍,二个现场会素质教育现场会和百年高小远大启航会）,三个三(三个在研市级课题--市县教育科研基地,三位省级表彰先进教师王永胜吴兴建黄荣,三大教育特色—学生自主管理古诗韵律操经典诵读),八九不离十(连续八年度特等奖九年目标考核特等奖市县十佳书香校园).3.美丽校园十大亮点：开启一道求学大门、感悟真善美慧校园净土文化、品读金玉书院、无规矩无以成方圆（行为习惯）、体验馆成长、仰望星空、雨润亭读书交流、悟鹰击长空（远大理想）、铭记恩师、行走在仁义桥上。

4.部门做法、亮点和成绩。

5.学校前行的方向：天府新区最美的乡镇小学。

6.其他。

仁寿县高家镇小学校义务教育均衡发展迎检校长解说词易学军尊敬的各位专家、各位领导：大家好!我是仁寿县高家镇小学校长易学军，易是易经来之不易的易，学是学生学习的学，军是军队军人的军。

我代表全校师生，热烈欢迎各位专家、领导在百忙之中莅临我校指导工作。

今天，各位专家和领导莅临我校，一定会对“百年高小，远大启航”的可持续发展提出宝贵意见。

田口小学解说词及路线(中心校审阅通过)

田口小学学校解说词及路线（大门口外等候：伊增繁、茶凤书传资料、邓德文照相、郑传建传水）尊敬的各位领导，大家好!欢饮您在百忙之中莅临我校检查、指导工作!现在由我为大家介绍学校的情况，请您随我来（进入大门）：流程1：马鞍山田口小学现有6个班次,在校生252人,教职工12人,学校占地面积17664平方米,生均占地面积70.37㎡；目前我校绿化面积有400㎡，生均校绿化面积1.6㎡；学校建筑面积有2729㎡，生均建筑面积10.87㎡。

体育活动面积1650㎡，生均体育场地6.57㎡。

学生与教职工比例20.92:1。

教师学历合格率100%。

我校目前没有随迁子女，有留守儿童53人。

辖区内主要有彝族、汉族。

各位领导请随我来流程:2：在我右手边的是我们学校校园文化墙。

本着育人先育德的宗旨，全面落实学校的办学思想和办学理念，培养师生热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，以及热爱学校、热爱集体、尊敬师长、团结友爱、诚实守信的思想情操、树立科学的世界观、人生观、价值观、践行八荣八耻、深入领会社会主义荣辱观的精神内涵。

整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展。

以农村、生活、健康、学习、育德、励志为目标。

努力突出自身的特色文化和独树一帜的风格，尽可能的显示山区农村发展进步与现代元素结合的朝气蓬勃之感。

在我左手边的是我们学校2号学生宿舍楼。

建筑面积435㎡，工程的实施极大地改善了我校的办学条件。

各位领导请随我来流程3：这是我校的运动区，设有各种体育器材，目前我校两操一课正常开展，阳光体育为主，坚持每天活动一小时，快乐每一天。

右手边是乒乓球、象棋活动区。

左手边是篮球场，我们学校的早操和课间操就在篮球场上进行，主要做第三套广播操和我们县的彝族打歌舞蹈。

通过坚持阳光体育活动，学生体质健康合格率逐年上升。

各位领导请随我来流程4：（综合楼前“丁”路口）：①我校最有特色的要算这棵橄榄树，它见证了我校的30多年来发展历程，现在有40多年的树龄了，她造型婀娜，是学校的阵校之宝。

白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词解说词

白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词参观路线：学校喷泉——拉膜——图书角——介绍操场（边走边介绍）——镂空——展板——一(2)班教室——特色展厅——舞蹈室——功能室纵轴二楼书法室——三楼国学室——四楼美术室——五楼音乐室——电子备课室——录播室——六楼报告厅——电视台——阅览室——功能室横轴微机室——音乐室2——劳技实验室——科学实验室——少先队活动中心——男女教师休息室——党员活动中心——心理咨询室——网络中心、广播台——小会议室——医务室——体育器材室——边走边介绍操场及校园文化。

尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。

十堰经济开发区白浪小学始建于1937年，历史悠久、师生纯朴，是十堰市教育局指定的进城务工人员随迁子女定点就读学校。

学校借助此次义务均衡发展的东风，实现了跨越式的大发展。

目前，全校共有在校学生1035人，教职员工66人，专任教师60人；学校建有200米塑胶运动场跑道一个，篮球场、羽毛场各两个，各种功能室34间，配备设施达到规定标准，是一所功能齐全的现代化农村小学。

1.喷泉：各位领导，走进白浪小学，印入眼帘了就是这个喷泉石景，它是一个小女孩扬帆起航的造型，象征着白小的学生在这里学习知识、陶冶情操、怀抱理想，并由此扬帆起航，而汩汩流动的喷泉就如同白小教师无怨无悔地辛勤工作，为孩子们的人生起航推波助澜。

喷泉两侧辅以书本造型的文化石，上面镌刻着白小校训“勤学、文雅、健美、和谐”，时时刻刻鞭策我校师生热爱读书，启迪智慧，这些也是白小“智”文化的缩影。

2.拉膜：与喷泉遥相呼应的就是左前方的拉膜，它设在操场的左侧。

整体造型像浪花一样洁白起伏。

拉膜下方的墙壁上有校园浮雕，镌刻了一个个中华传统故事，通过它可以在潜移默转培养学生良好的道德品质和高尚的情操。

3.图书角：拉膜的前方是图书角，这里原来是学校的旧大门，现在合理利用改建为图书角，它采用大树的造型，设置隔板摆放书籍，为全校师生提供了一个室外阅读的好去处，这里还设有12个欧式长椅，方便师生阅读和休闲。

小李集中心小学参观线路及解说词

小李集中心小学参观线路及解说词参观线路：大门口(西校区) 中心路(展牌区) 学校操场及活动场地办公室(后楼) 后楼各功能室(科学仪器室、体育器材室、电脑室、图书室、阅览室、音美室) 前楼各功能室及教室（软件制作室、办公室、各教室多媒体）大门社区教育中心（大门）办公室资料室教室图书阅览室电脑室活动室出大门乡道路大门口（东校区）中心路后楼办公室后楼教室后楼各功能室（音美室、软件资料室）前楼教室、办公室前楼各功能室（舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室、电脑室）幼儿园（小门）幼儿园一楼教室幼儿园二楼教室及办公室幼儿园会议室（听汇报）结束解说词：（西校区大门口、中心路展牌区）贾贯亚尊敬的各位领导、专家，你们好！欢迎大家莅临我们小李集中心小学指导工作，我校创办于1958年，现有998名在校学生。

东、西两个校区，共占地41577平方米（其中本校区14400平方米），建筑面积7504平方米（本校区2450平方米），运动场地9803平方米（本校区4205平方米）。

（后楼办公室及功能室）各位领导，我校目前有54名教职工，期中专任教师51名，取得大专及以上学科教师42名，占专任教师的82%，中级以上职称教师有42名，占专任教师的82%。

我校各功能室配备齐全，设备、设施都能正常使用，满足了广大师生的学习需要。

我校共有图书20118册，生均20册以上，学生电脑102台，教师人手一台电脑。

（前楼办公室、教室及功能室）我校目前共有学生998人，24个教学班（其中本校区学生578人,13个教学班），每个班级都有现代化的多媒体教学设备，并且老师能熟练地在课堂上使用。

（老师演示）（李集社区教育中心）王永兵李集社区教育中心占地13905平方米，建筑面积3015平方米，设备总值11.3万元。

目前有30台电脑，8000余册图书，标准培训教室2口，活动室1口。

认真实施小李集工业园区社区教育“十二五”规划，努力改善各项社区教育资源并充分利用现有社区教育资源，满足群众多样化学习需求。

幼小衔接参观小学路线图和解说词

幼小衔接参观小学路线图和解说词幼儿园大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门，为让孩子们了解小学生的生活，熟悉小学的环境，帮助他们尽快地过渡到小学，近日，我园组织大班孩子去参观XXX小学。

一、参观路线前门→学校操场→左侧廊架→中间楼道进入→教学楼一楼文化（走廊文化及实验室）→右侧楼梯上→二楼文化（主播室、走廊文化）→左侧楼梯上→三楼文化（走廊文化及教师办公室）→右侧楼梯上→四楼文化（走廊文化）→中间楼梯下至一楼→旗台下往右行→参观我校展板→学校图片展及教师简介→阅览室及图书室→学生温馨食堂→学校后门楼梯文化→学校评比栏及公示栏→信息楼一楼师配室→信息楼二楼网络教室及网管中心→三楼学校安全管理监控室→岩行楼三楼荣誉室→操场（结束语）→出校门（参观结束）二、解说词各位领导、各位来宾、各位兄弟学校的老师们，欢迎来到XXX小学，在这里，我谨代表全校师生向各位的莅临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

各位领导、各位来宾,请各位跟我来，（到学校操场正中央位置），现在我们站的这个位置就是我校百年前老校的原址，我校已走过了百年的风雨历程，其间风雨的磨砺、岁月的变迁都没有磨灭我们城小人的斗志，为此我们提出“世纪章谷、百年学堂、百年之行”的校园文化。

我们不断攀越、我们不断前行，我们传承了世纪学堂留下的宝贵历史文化，我们的未来将是一片欣欣向荣的景象。

（停顿）多年来，在几代教师的共同努力下，XXX小学已经成为一所文化底蕴深厚，办学特色明显的名校。

近年来，学校领导班子带领全体师生坚持“知行.至行”的办学理念，笃学励行，使学校得到了跨越式发展。

学校占地面积XXX平方米，校舍建筑面积XXX平方米，拥有全县一流的教育教学设备。

学校现有XX个教学班，教职工XXX人，学生XXX人。

校内有独立教学区、办公区、网络中心、运动场，还配备了实验室、图书室、多媒体教室、听课室等。

学校环境优美、办学条件优越，是师生成长的理想之地。

马厂小学迎接义务教育均衡参观路线及解说词

马厂小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→操场（环形跑道）→一楼卫生和心理咨询室室、图书室、音乐美术室、实验室、体育器材室→二楼电脑室→仪器室→教室→西楼梯下→厕所解说词：尊敬的各位领导，各位专家好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。

我校是一所农村小学，创建于1930年，当时开设两个班，借用3间民房当做教室，开设课程《国文》、《算术》，分大、小班。

现在在校学生177人。

在岗教师11人，小学高级教师6人，占地面积6400平方米。

近几年，政府不断加大对学校的投入，我校现有一栋教学楼，一个沥青跑道，一个标准的篮球场，各种功能室一应俱全。

是一所功能齐全的现代化农村小学。

大家可以看看我们的校园风景优美。

我们学校建筑物的主体颜色——白色，它象征着幸福、快乐，体现我们学校让每个学生健康快乐、给教师创造舒适的工作环境、让家长社会放心满意的办学目标。

因我校地属农村，师生淳朴，在推进“三为主”课堂教学改革的进程中，我们倾力打造淳文化，实施自然教育，让学生在自然教育中健康快乐成长，去追寻回归自然的淳真。

请各位领导看南边的操场，有145米长的沥青跑道。

操场的西面墙壁上我们张贴的是几幅运动员的照片及简历，意在教育学生要向运动员学习那种热爱运动、奋勇拼搏的精神。

操场中间是一个标准的篮球场。

东南角有跳远场地一个。

校园的东墙和南院墙上以简单的运动图案为主，并穿插运动、健康、拼搏等词语，激励学生要热爱运动，要有拼搏精神。

校园的东面是一些体育活动区，为了安全我们要求学生必须在老师带领下才能到此区域锻炼。

请各位领导随我一起参观我们的教学楼。

它是一到六年级的教学区，一楼有我校的卫生室、心理咨询室、图书室、音乐美术室、实验室和体育器材室；请看我们的走廊文化，主要是“惜时”的名人名言，一楼以三字经、弟子规为主题，二楼以感恩篇为主题，我们用这些名言让学生们时刻谨记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

学校参观路线及解说词5篇

学校参观路线及解说词5篇第一篇：学校参观路线及解说词学校参观路线及解说词1、进入大门走动过程：介绍学校基本情况。

各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校检查指导工作，下面由我简要介绍一下学校的基本情况：原是-----，2001年更名为，2008年学校整体搬迁到现在这一校址。

学校占地面积为平方米，建筑面积平方米，绿化面积平方米，活动场地面积6000平方米。

学校现有--个教学班，886名学生，55名教职工。

2、中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。

在长期办学过程中，学校形成了----的办学理念，确立了“正德，求真”的校训。

3、运动场。

各位领导，前面是我们学校的运动场，四周为200米的环形塑胶跑道，中间为小足球场、排球场。

这里是学生上体育课、开展阳光体育活动的主场地，孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。

近年来我校的运动队、篮球队、全县多次比赛中均获得优异的成绩。

4、综合楼。

各位领导，这4块展板从领导关怀、教学设施、师资队伍、德育活动、特色创建、高效课堂、教学业绩等几方面展示了我校在创建教育现代化过程中取得的丰硕成果。

（在领导参观的过程中对展牌内容选择性的进行介绍）5、教学楼。

各位领导，前面是我校的科学实验室。

学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。

配有8桌48座，各类仪器达180余种，2000余件；水电等设施齐全；能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要.我校共有多媒体教室16个，每个教室均配备了电子白板，多媒体教学手段的应用促进了学科教学与现代信息技术的整合，改变了原来了教学模式，有效的促进了课堂教学的改革，提升了教师的专业素质。

6、图书楼各位领导，这里是我校。

我为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了很大的贡献。

书室藏书28561册。

图书种类齐全，管理规范，摆放整齐有序，配有两名专职的图书管理员，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台.7、宿舍楼1,2 各位领导，近年来我在各级领导的关怀下，学校各项工作都取得了长足进步.8、电脑教室各位领导，这是我们学校的电脑教室，教室里的计算机都是由省里配送的龙芯一体机，不仅美观而且便捷，深受师生的喜爱。

迎接义务教育均衡参观路线及解说词

南梁完小迎接义务教育均衡发展检查验收参观路线及解说词路线一学校大门→北平房→西平房→南教学楼一楼→南教学楼二楼→东平房→住宿楼→操场解说词：校门口尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我代表南梁完小全体师生对各位领导的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！我校是一所农村寄宿制小学，学校总占地面积8950平方米，校舍建筑面积2564平方米。

学校现有教学班10个，在校学生299人，在岗教师22人。

多年来，我校始终坚持“尊重学生，关爱学生，不放弃一个学生”的办学思想，在全体师生的共同努力下，先后荣获翼城县多项殊荣。

近年来，在上级领导的大力支持下，我校在校园文化建设方面有了很大的改观。

大家请看，位于我左手方向的是“社会主义核心价值观”和我校的办学目标：“办人民满意的教育。

”右边是我校的“安全责任分工”及“紧急疏散示意图”。

这既是学校校园文化的展示，又是学校安全工作的公示窗口。

接下来，请各位领导随我一起参观我们的校园。

首先我们看到的是我校的北平房。

北平房这是我校北平房，楼道文化以《三字经》为主，既让学生受到了思想教育，又弘扬了中华民族的传统文化。

现在大家走进的是我校的体育器材室。

我校体育器材室现有器材58种，589件，室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类器材及其他项目的器材。

同时，在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和使用制度，也建立了详细的财产登记帐。

这是一、二年级教室，教室墙上装有班务栏，中小学生守则和小学生日常行为规范、评比栏、展示栏，每个教室有班级书架、饮水机。

班主任根据自己班的具体情况来布置本班的教室“软环境”，使学生在轻松愉快的环境中学习进步，让学生有一个健康的身心。

西平房这是我校西平房，楼道文化以安全为主题，既让学生学到了安全知识，又提高了学生的安全意识。

这是我校的计算机教室，由王芳老师负责管理。

这是美术室，共三间，由石刘霞老师和李广娟老师负责管理，就由石老师为大家介绍美术室的使用情况吧！再往前走是音美器材室，共两间，由王菲菲老师和崔鹏程老师负责管理，有请王老师为大家详细介绍。

秋长中心小学参观路线及解说词

秋长中心小学参观路线及解说词一、参观路线校门→校门两侧宣传栏→低年级活动场→功能楼通道→教具室、科学仪器室、科学实验室→书画长廊→凉亭周围景观→后操场（学生种植园地、篮球场、舞台植物园、快乐体育场）→体育器材室→大队部室→礼堂→功能楼二楼（荣誉展览室、美术室）→功能楼三楼（图书室、综合电教室、音乐室）→功能楼四楼（电脑室、舞蹈室）→出校门（参观结束）二、解说尊敬的各位专家、领导：大家好！欢迎大家莅临秋长中心小学检查、指导工作！各位领导，请跟我走，由我向大家介绍我校：,秋长中心小学创办于1984年，是叶挺将军故乡的一所窗口学校。

先后被评为“素质教育试点学校”、“全国雏鹰假日小队”、“广东省少先队红旗大队”、“省特级档案综合管理单位”、“艺术教育特色单位”、“南粤女职工文明岗”、“全国少先队优秀中队”、首批全国小学语文“发展与创新教育”实验学校、广东省首批“现代教育技术实验学校”，广东省“绿色学校”等。

学校现有教职工100人，专任教师90人，其中高级教师64人，党员教师42人；教学班35个，学生2076人。

1、校门各位领导，请往前看，这座宏伟大气的校门是由校友叶伟平、叶伟雄兄弟捐建的，校门的整体采用欧式设计，校门左上角的标志，是我们学校的校徽，象征蓬勃上进，校门的右边挂满了获奖的牌匾，这是全体师生努力的成果。

2、校门两侧宣传栏请大家望左右两边看，这里共有宣传栏12块。

宣传栏主要陈列校务公开、法制建设、安全教育、预防疾病、德育活动、学生作品等内容，通过展示，向学生潜移默化地灌输良好思想教育！3、低年级活动场,请大家跟我进入校门，校门左边是一、二年级教学楼和活动场所。

2014年夏，学校筹资重新铺设了活动场所的地板，让小朋友们有了更好的活动环境，活动场所右边的墙壁上有两块学生作品展示栏，小朋友的绘画、手工等作品展示了我校素质教育的成果。

4、功能楼通道请大家看前面，功能楼通道的上方排列着“创一流学校，育一代英才”的办学目标，两侧有两块精美板刻，板刻上书着“善思、善学、爱学、乐学”八个大字。

参观莲塘一小路线及解说要点

莲塘一小参观路线及解说要点1、东门口出发，解说大门口雕塑下新刻的校办学理念“爱每一个孩子”（校门外墙上也刻有“爱每一个孩子”字样）；2、在东门口位置不动，继续解说惠爱楼（行政楼）南墙上的学校鸟瞰图：一小占地面积97760平方米（约20亩），现有67个教学班，学生4910名，教师190名，共4幢楼，1幢行政大楼、3幢南北并立的教学楼。

惠爱楼，即行政大楼，一小的爱心便是从这里惠及到每一位师生的心中，故命名为惠爱楼，它展示的主题是播撒爱的种子，传递爱的温馨，另处三幢南北并立的教学楼分别为博爱楼、仁爱楼、怡爱楼，博爱楼展示的主题是展现师生风彩，营造廉政氛围，廉政文化进校园、成功素质教育活动、优秀教师、五彩之星，都是学校博大精深之爱的产物，故此幢楼命名为博爱楼。

怡爱楼展示的主题是创设校本文化，享受校园怡情，学生在一小享受到的是怡心之爱，智慧之爱，理性之爱，故名怡爱楼。

仁爱楼展示的主题是传承文化经典，感受爱心洗礼（仁爱楼的命名由来？）；3、进惠爱楼一楼阶梯教室处，解说一楼正面宣传栏：校训，尚爱笃学厚德、励志，侧面一小校务会成员；4、至升国旗主席台处，解说新做的办学宗旨：爱满天下共育新人，办学理念：爱每一个孩子，办学特色：养成教育夯实基础，校训：尚爱笃学厚德、励志，校风：活泼文明有序超越，教学：用心启迪智慧用爱美化心灵，学风：勤学乐学善学博学；5、至东门口签到处，慢慢往下走，解说①宣传栏一：我学习我践行（核心价值观主题）；②宣传栏二：知时事晓天下（十八届四中会全）；③学校平面设计图；④宣传栏三（两块）：办学成果展及素质教育成果展，⑤中间原有的文化墙，办学宗旨“爱满天下共育新人”等；⑥解说宣传栏四（两块）：沐浴爱的阳光感恩党的哺育（学校德育日常开展的一些活动）；⑦解说宣传栏五（三块）：学校每年定期开展的活动，共12个小标题；⑧解说宣传栏六（两块）：学校校本课程：自编的小学生自律三字经（低年级诵读），文明南昌三字经（高年级诵读），自编“八荣八耻”三字歌，家长教子五字歌。

辛集小学参观路线及解说词 (1)

辛集小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→西启智楼→二楼图书室、阅览室、音乐舞蹈教室、音乐器材室→“同心”广场→东综合楼→师生餐厅、心理咨询室、网络中心、卫生保健室、综合实践室、美术教室、美术器材室→仪器室、科学实验室、计算机教室、体育器材室→运动场→教学楼教室、三楼会议室。

解说词：尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。

我校始建于1956年，原址在辛集村，于2003年10月迁到现校址（原辛集中学），是一所农村完全小学，在校学生558人。

在岗教师31人，教学班12个。

我校现有教学楼、综合楼、启智楼三栋建筑，建筑面积4323平方米，生均建筑面积7.74平方米。

各位领导可以看我们的校园规划合理，风景优美。

我们学校建筑物的主体颜色——白色，它象征着幸福、快乐、安静，体现我们学校让每个学生健康快乐、让每位教师温暖幸福、让家长社会放心满意的办学目标。

我校地属农村，师生淳朴，在推进“校本课程”课堂教学改革的进程中，我们倾力打造礼孝文化，实施传统礼孝文化教育，让学生在礼孝文化教育中健康快乐成长，做一个懂礼知孝的好少年。

请各位领导看我左右两边的两栋楼是我们的综合楼楼和启智楼。

请各位领导随我一起到启智楼。

一楼是幼儿园，济南市一类幼儿园，二楼是我们的图书阅览室、音乐教室、舞蹈教室、音乐器材室，请大家随我上楼。

各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书阅览室检查指导：我校图书室总面积达120平方米，是集藏书与阅览一体的综合功能室。

目前，学校图书总量达17884册，生均图书达到32.1册，可满足全校师生借阅。

室内藏书共分为五大类，内容涉及到哲学、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学和艺术等多个方面。

图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注。

每年都会根据实际情况进行图书更新，更新率为总数的1℅。

现在，学校对师生借阅使用电子借阅管理系统，以方便教师学生查找，图书借阅时，师生每人凭借借阅证，以班级为单位自行借阅或归还，实行一周一还或延周续借，实现了图书馆管理自主化，让每位学生都成为图书馆的小主人。

带领老教师参观校园请你规划参观路线写一段解说词

带领老教师参观校园请你规划参观路线写一段解说词亲爱的各位同仁：大家上午好！请看，这块润石，润，从水，本以为雨水下流，滋润万物。

润文化是赵改芳校长提出来的，寓意为“润生命以绽放”。

无论是德育课程还是智育，都围绕“润”文化展开，用丰富的课程浸润学生生命，引导学生成为最好的自己、拥有最舒展的生命状态。

展区：欢迎大家来到实验小学北校区！在这里是我区6所代表学校的阅读成果展示交流，接下来的10分钟我们在这里进行欣赏交流。

随后我们移步阅览室。

图书馆：请大家随我来。

前方这座教学楼的一楼是我们的图书馆，馆藏图书5万余册，教学工具书200多种。

分为三部分，右手边是我们从老校区搬过来的，左手边是2015年新校区建校购买的，前边是省福利彩票捐赠的。

根据孩子的年龄特点不同，学校每学期还需要购进新书。

每天午餐后的活动时间，学生可以自由出入图书馆，选取自己喜爱的图书在这里阅读。

为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，学校还将把阅读课纳入课堂，实行规范化管理。

在实验小学的校园里，书香，是孩子们最美的味道。

教学楼：请大家随我一起移步教学楼，请注意脚下的台阶。

我校一共有A、B、C三栋教学楼，现有六个年级，每个年级5—7个班。

每个教室设有图书角、绿植区、阅读展示区域，接下来的10分钟请大家随意参观。

C楼是二年级和五年级，B楼是三年级和四年级，A楼是一年级和六年级。

大家注意，我们10分钟后于10：10一起回到报告厅聆听阅读工作汇报，大家注意时间节点。

请注意脚下的台阶。

一会见！餐厅：接下来请大家跟我移步餐厅。

我们餐厅的名字是品味餐厅，一共有2层楼，“布衣暖、菜根香”、“一粥一饭当思来之不易”，从阅读角、环创布置都能感受到我们的餐厅处处彰显着我校的阅读文化和育人文化。

我的介绍就到这里，接下来请各位老师进入我校的报告厅，聆听阅读工作汇报。

请注意脚下的台阶。

亭湖区南港小学解说词

亭湖区南港小学参观路线：校门——展板——操场——文化墙——教室——楼道文化——音乐教室——美术室——西南画廊——西北画廊——微机房——劳技室——图书室——科学实验室——写字展板——宿舍——餐厅亭湖区南港小学解说词尊敬的沈厅长、王市长：欢迎你们来到亭湖区南港小学，我校是亭湖区十三所农村学校的其中一所，近几年来，亭湖区教育局大力度推进农村学校义务教育均衡发展，每一所学校都是美丽的校园。

我校创建于1958年，地处黄海之滨，有着悠久而辉煌的历史。

学校的前身首先是一所高中和初中合办的中学，1980年以后，学校改建为当时全市规模最大的农村初级中学，现在的南港小学始建于2007年，学校现有11个班级，541名学生，43名教职员工，中学高级教师1人，小学高级教师19人。

学校占地面积41167㎡，校舍面积6257㎡。

近年来，学校先后被授予亭湖区“绿色学校”、“综合先进集体”，盐城市“绿色学校”、“民主法制学校”和江苏省“平安校园”等荣誉称号。

首先映入我们眼帘的是学校的校牌——盐城市亭湖区南港小学，在他的背后篆刻着我们南小的精神：自主、自理、自尊、自强。

这是我们南港小学的“四自特色教育”即学习自主、生活自理、行为自尊、身心自强。

沿着这条水泥道路可以直达教学区，在道路两侧的花圃中种植着四季常青的绿色植物：香樟树、海桐、红叶石楠、榆树、桂花等，并在每个花池里安放了具有不同寓意的文化石，时刻提醒着我们的师生要：智、仁、爱、思、勤。

学校建筑物的主体颜色——白色，它象征着纯洁、幸福、快乐，体现着我们学校让每个学生都健康纯洁、让每位教师都温暖幸福、让家长社会放心快乐。

每一幢建筑上配的是蓝瓦，象征着蓝天，让学生在蓝天白云间自由翱翔。

因我校地属农村，师生淳朴，在推进“高效课堂教学”改革的进程中，我们倾力打造淳朴文化，实施自然教育，让学生在自然教育中健康快乐成长，去追寻回归自然的淳真。

展板：1、校园管理篇，在这里浓缩了我们整个校园的校容校貌，我校注重文化环境的建设，校园文化氛围浓厚，我们发掘利用校园环境，形成了浓厚的立体环境文化，使一草一木，一墙一板都能说话，每一个楼道都贴上了温馨的话语，激励的话语，天文、地理、百科知识，让学生们感受到学习成长的快乐。

北泉镇中心小学参观路线解说词

北泉镇中心小学参观路线解说词解说的总体要求是：来宾脚步不停，所有解说都是边走边说，不作停留，解说内容简洁明快，突出重点。

（大门口）一、来宾问好（1号讲解员）文明，让生活更温馨；文明，让城市更美好。

尊敬的各位伯伯，叔叔、阿姨，你们好！欢迎您来到石河子总场第一小学。

我是六10班学生，下面有我带领大家参观我们的校园。

在我身后的是我校的小记者他将全程跟随您拍摄、采访。

“跟各位来宾问声好吧！”（对小记者说。

小记者说：客人好！）二、学校简介（边走边说）我们石总场第一小学位于石河子市北郊。

学校占地面积66000平方米，在校学生2837人，其中，进城务工和农民工子女占学生总数的百分之六十七，54个教学班，教职工156人。

我校毗邻闻名遐迩的周恩来总理纪念。

周总理纪念馆是全国有名的青少年爱国主义教育基地，也是我校德育教育主阵地。

在那里，我们感受到军垦文化的内涵，感悟到军垦精神的博大，我是军垦人，我爱石河子。

多年来我校在各级领导的关心支持下，办学条件得到极大改善，其中教学楼、办公楼、学生食堂、学生公寓、团场少年宫等总面积达14000多平方米。

文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成。

我校本着“着眼大处、立足小处、文明从小事开始”的指导思想，重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教育和阵地建设，不断丰富学校的文化积淀，增强师生的素养，使学校成为全八师乃至全兵团叫得响的品牌学校。

“在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个好公民”是我校学子庄严的承诺。

、、三、文化墙（稍微停留）1、用公德规范言行，用文明美化心灵。

校园物态文化，是我校独特的风景线。

文化墙上，同学们用自己的画笔，描绘出身边的文明故事，片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

2、（手指文化墙）“中华文化博大精深，源远流长”。

文化墙向我们诠释着国学传统文化的深刻内涵，让我们在潜移默化中受到古代圣贤的精神引领，更好的了解祖国的传统文化，为祖国而自豪。

这些反映了我们总场一小的素质教育之路，引领我校师生共享教育生活。

小学校园参观解说词

小学校园参观解说词尊敬的各位专家、领导，上午好！欢迎来到XXX，我非常荣幸能陪同大家参观我们美丽的校园。

希望在参观过程中，各位领导能够提出宝贵的意见和建议。

我们学校是渭滨区2013年清姜地区校点布局调整后，以XXX为主体打造的一所现代化、高质量的完全小学。

学校位于清姜东五路与东四路之间，与长岭、烽火、宝成等国有大型企业社区为邻，占地6393平方米，建筑面积5131平方米，校园规划布局科学合理，师资力量雄厚，教师队伍结构合理，专科以上学历达100%。

目前，学校功能部室齐全，是小学的理想办学之地。

操场及校园绿化：请看我的左手方向，这是一个拥有2400平方米的人造草皮操场，设有400米标准环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，可以满足学生训练，课间也为学生们提供了良好的活动空间和场所。

校园布局和绿化景点：请各位领导跟随我步入校园，观赏我们校园布局和绿化景点。

我们的校园布局合理，优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受XXX创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

这个花坛象征着百花齐放、百家争鸣，寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。

XXX的绿树，寓意期待同学们来日成为祖国栋梁。

图书、电教楼：请各位领导跟随我前往我们学校的图书、电教楼。

这座整洁的三层楼，一楼是我们的图书馆，馆藏图书3千多册，学校报刊资料100多种，教学工具书200多种。

这是教师心灵驿站，是学生阅览室。

每天课外活动，学生可以自由出入阅览室，在这里阅读自己喜爱的图书。