作文一件难忘的事ppt课件
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一件难忘的事图ppt课件
见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地 举起
了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆 黑,只能
听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“(摸一 摸再猜一
猜)我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个 角都比较
(1)不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。 2
(2)不遵守交通规则,翻越隔离栏杆,后背被铁签子划 破,缝合了十几针,留下了一道明显的伤痕。
描ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法
……
……
六要素
一件难忘的事
心理
时间 地点 人物
神态
结果 感悟
要把一篇文章写得更好,需要注意什么?
1、交代好六要素; 2、用语言、动作、心理、神态等描写; 3、用一些四个字的词语或者成语,或者
没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时,我可就慌
了神了:那我哪会骑呀?我很害怕,生怕自己从车上摔
下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴&hllip;&hllip;
我便壮着胆子,跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为
没掌握好平衡摔了一跤,虽然有点疼,但我很快又爬起
来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训,
• 不过这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面 对,不放弃,只有坚持到底,充满信心,才能获得 最后的成功。我下定决心要学会真正的骑自行车的 方法。
一件难忘的事
• 我的生活中发生过很多事情,随着年龄的增长许多事情已经慢慢 淡忘了,但有一件小事却让我记忆犹新:那是幼儿园快要毕业的 时候,我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。 那天中午下课后,我想玩游戏。可是,我一个人该怎么玩呢? 人多点玩起来肯定更有趣!我心里想。于是我就找来了班上的几 个小伙伴一起来做游戏。可是,我们还有一个难题,那就是—— 玩什么游戏更有趣呢?大家左思右想。一个女同学说:“我们来 玩老鹰捉小鸡的游戏吧?可是其他人都说这种游戏玩够了,没意 思。 正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候,我灵机 一动说:“要不,我们来玩捉迷藏吧?!这个游戏不仅好玩,而 且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称好。于 是我们就开始玩了起来。 第一次,该我当寻找的人。我用手假装捂紧眼睛,一边数数 一边用眼睛的余光偷偷的向旁边瞄,结果我一会儿就把小伙伴们 全找到了。 第二次,该另一个小男孩当寻找的人。我心里想:我要找个 安全的地方躲起来。于是我一会儿藏在这里,一会儿躲在那里。 最后,我找到一个比较偏僻的角落蹲了进去,心里
了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆 黑,只能
听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“(摸一 摸再猜一
猜)我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个 角都比较
(1)不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。 2
(2)不遵守交通规则,翻越隔离栏杆,后背被铁签子划 破,缝合了十几针,留下了一道明显的伤痕。
描ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法
……
……
六要素
一件难忘的事
心理
时间 地点 人物
神态
结果 感悟
要把一篇文章写得更好,需要注意什么?
1、交代好六要素; 2、用语言、动作、心理、神态等描写; 3、用一些四个字的词语或者成语,或者
没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时,我可就慌
了神了:那我哪会骑呀?我很害怕,生怕自己从车上摔
下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴&hllip;&hllip;
我便壮着胆子,跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为
没掌握好平衡摔了一跤,虽然有点疼,但我很快又爬起
来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训,
• 不过这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面 对,不放弃,只有坚持到底,充满信心,才能获得 最后的成功。我下定决心要学会真正的骑自行车的 方法。
一件难忘的事
• 我的生活中发生过很多事情,随着年龄的增长许多事情已经慢慢 淡忘了,但有一件小事却让我记忆犹新:那是幼儿园快要毕业的 时候,我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。 那天中午下课后,我想玩游戏。可是,我一个人该怎么玩呢? 人多点玩起来肯定更有趣!我心里想。于是我就找来了班上的几 个小伙伴一起来做游戏。可是,我们还有一个难题,那就是—— 玩什么游戏更有趣呢?大家左思右想。一个女同学说:“我们来 玩老鹰捉小鸡的游戏吧?可是其他人都说这种游戏玩够了,没意 思。 正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候,我灵机 一动说:“要不,我们来玩捉迷藏吧?!这个游戏不仅好玩,而 且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称好。于 是我们就开始玩了起来。 第一次,该我当寻找的人。我用手假装捂紧眼睛,一边数数 一边用眼睛的余光偷偷的向旁边瞄,结果我一会儿就把小伙伴们 全找到了。 第二次,该另一个小男孩当寻找的人。我心里想:我要找个 安全的地方躲起来。于是我一会儿藏在这里,一会儿躲在那里。 最后,我找到一个比较偏僻的角落蹲了进去,心里
小学六年级作文《我难忘的一件事》800字(共12页PPT)
泥巴,手上,姐姐,脸上,一抹,你个, 泥人,脸上,笑意,我们,来到,一片, 竹林,席地而坐,随手,摘下,几片,竹 叶,身上,泥土,干净,之后,发现,哥 哥,弟弟,姐姐,不见,留下,凉飕飕, 凉风,作伴。
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
我害怕起来,随后就听到了“呜呜”
声音 的鬼叫似的
。我缩成一团,
你不能左右天气,但你能转变你的心情。
再见
他已从当年的小男孩变成了一个 男子汉,却似乎忘了之前的约定,
我们互相尴尬的笑着,早已没有了
小时候的熟悉,取而代之的是如 今的陌生。
我仍站在清泉旁,苦涩地笑了笑。
关键词:可是,之后,之后,再次,
见到,哥哥,当年,小男孩,变成,一个, 男子汉,似乎,之前,约定,我们,互相, 尴尬,早已,没有,小时候,熟悉,取而 代之,如今,陌生,清泉,苦涩,笑了笑。
我难忘的一件事
小学六年级作文 800字
走在乡间小路上,一股清泉
映入眼帘,我停下了,不由得想起了 童年的那件事……
“嘘——”舅舅家的哥哥低
声道。清冽的月光洒向大地,
夜幕 一声声蝉鸣给这
增添了几分
神秘。
关键词:乡间,路上,一股,清泉,
映入眼帘,停下,不由得,想起,童年, 那件事,舅舅家,哥哥,低声,清冽,月 光,洒向,大地,一声声,蝉鸣,夜幕, 增添,几分,神秘。
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
弟 走着走着,只听“哎呦”一声,
弟摔倒了,他的鞋子落入了泉水
棍子 中。哥哥忙找来一根
,想把
它掏起来,可棍子似乎不受控制似的
水流 随着
动来动去。眼看着鞋子
快被水冲走了,我便不顾一切地跳下
膝 了水,水很浅,只淹到了我的
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
我害怕起来,随后就听到了“呜呜”
声音 的鬼叫似的
。我缩成一团,
你不能左右天气,但你能转变你的心情。
再见
他已从当年的小男孩变成了一个 男子汉,却似乎忘了之前的约定,
我们互相尴尬的笑着,早已没有了
小时候的熟悉,取而代之的是如 今的陌生。
我仍站在清泉旁,苦涩地笑了笑。
关键词:可是,之后,之后,再次,
见到,哥哥,当年,小男孩,变成,一个, 男子汉,似乎,之前,约定,我们,互相, 尴尬,早已,没有,小时候,熟悉,取而 代之,如今,陌生,清泉,苦涩,笑了笑。
我难忘的一件事
小学六年级作文 800字
走在乡间小路上,一股清泉
映入眼帘,我停下了,不由得想起了 童年的那件事……
“嘘——”舅舅家的哥哥低
声道。清冽的月光洒向大地,
夜幕 一声声蝉鸣给这
增添了几分
神秘。
关键词:乡间,路上,一股,清泉,
映入眼帘,停下,不由得,想起,童年, 那件事,舅舅家,哥哥,低声,清冽,月 光,洒向,大地,一声声,蝉鸣,夜幕, 增添,几分,神秘。
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
弟 走着走着,只听“哎呦”一声,
弟摔倒了,他的鞋子落入了泉水
棍子 中。哥哥忙找来一根
,想把
它掏起来,可棍子似乎不受控制似的
水流 随着
动来动去。眼看着鞋子
快被水冲走了,我便不顾一切地跳下
膝 了水,水很浅,只淹到了我的
初二叙事作文《难忘的一件事》400字(共7页PPT)
初二叙事作文《难忘的一件事》
一位阿姨买了一些香蕉,给妈
妈20元钱。妈妈看也没看就收下了。
晚上,我看见那么多的钱就十分
兴奋,拿着手电筒找了起来。突 Nhomakorabea假钞 然,我发现一张20元的
。妈
妈失望地说:“唉!该我们倒霉了。”
就在这时,我想出了一个歪点子:
假钱 既然别人可以把
给我们,那
我们也可以把假钱再给别人啊!
没想到阿姨很和善的原谅我,并夸奖
我。
这件事虽然过去很久了,但仍不
能忘怀。
关键词:妈妈,办法,厚脸皮,换
过来,夸奖。
初二叙事作文《难忘的一件事》
真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽 度、灵魂的深度。
再见
初二叙事作文
难忘的一件事
400字
“失足,你可以马上恢复站立。 失信,你也许无法挽回”每当我读起
名言 这句
时,我就会想到这件事。
那年,妈妈自己摆了一个摊
子,上面都是香蕉、苹果、
石榴、梨之类的水果。那时生
意非常好。
关键词:名言,妈妈,摊子,香蕉,
苹果,石榴,水果,失足,恢复,站立, 失信,读起,想到,生意。
羽毛 就随便选了一副刚好20元的
球拍。我取下羽毛球拍,把钱给
阿姨,就赶紧走了。
关键词:妈妈,时候,房间,假钱,
行车,羽毛球,店里,店主,打麻将,羽 毛球拍,睡着,进入,知道,肯定,不让, 拿走,看见,取下。
初二叙事作文《难忘的一件事》
妈妈 到了家里,以为
会夸我,
没想到妈妈让我再去给阿姨换过来。
没办法,只好厚脸皮的去了。
关键词:香蕉,妈妈,手电筒,假
钞,歪点子,假钱,没看,收下,看见, 兴奋,起来,发现,失望,想出,倒霉。
难忘的一件事 作文PPT幻灯片课件
去年正月十五,我们家里吃汤圆。我对妈妈说:“今 天我想来煮汤圆?”妈妈说:“好啊!等水开了我来教 你。”水开了,我不等妈妈教,就往锅里放了一个汤圆, 结果把刚烧开的水溅到了脸上,烫的我哎呀叫了一声。后 来,妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀!一 点都不溅水。接下来我就开始数数了,我数呀数,当我数 到第五次时,汤圆果真漂起来了!我高兴的连忙盛给大家 吃。吃着自己煮熟的汤圆,我觉得特别的香!
母爱是无形的,是伟大的,我爱我的妈妈。
7
学象棋 难忘的一件事
在我脑海里有许多事情,像一颗颗珍珠穿在一条线上,但有 一件事我是最难忘的,那就是学象棋。
一天放学妈妈接我回家,我对妈妈说:“妈妈我们学校的下 象棋活动我想参加。”妈妈说:“你别学一两天就不学了。”我 说:“不会的,妈妈你就让我参加吧!”妈妈说:“好吧!”于 是我就开始学了,但我学了不到一星期,就不想学了,所以我就 偷偷跑了。这件事让妈妈知道了。回到家,妈妈竟然没有骂我, 还对我说“做事要有始有终,不要半途而废。”
通过这件事我明白了做事要有始有终,不要半途而废,我把 我把这句话牢牢的记在间像流水一样匆匆流逝,在我的记忆里,有一件事令我最 深刻。
一天早晨,我要去上学了,妈妈说:“天气预报说今天会下 雨,记得带伞啊!”我看了看天,想:天气挺好,怎么会下雨呢? 就跑出去了。中午放学了,啊!怎么下雨了?我真后悔,带了雨 具的同学纷纷回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好生 病,没有人会来学校接我了。望着教室外的大雨,我趴在课桌上 哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?突然,我看到一个熟悉的身 影。哦,原来是妈妈,她来接我了。
这次接力赛我感到非常开心,因为,它让我明白了什么是 团队精神!
5
水库做饭 一件难忘的事
生活里有许多高兴或伤心的事。今天我就和大家讲一讲去年 和老爸老妈去水库做饭的事。
母爱是无形的,是伟大的,我爱我的妈妈。
7
学象棋 难忘的一件事
在我脑海里有许多事情,像一颗颗珍珠穿在一条线上,但有 一件事我是最难忘的,那就是学象棋。
一天放学妈妈接我回家,我对妈妈说:“妈妈我们学校的下 象棋活动我想参加。”妈妈说:“你别学一两天就不学了。”我 说:“不会的,妈妈你就让我参加吧!”妈妈说:“好吧!”于 是我就开始学了,但我学了不到一星期,就不想学了,所以我就 偷偷跑了。这件事让妈妈知道了。回到家,妈妈竟然没有骂我, 还对我说“做事要有始有终,不要半途而废。”
通过这件事我明白了做事要有始有终,不要半途而废,我把 我把这句话牢牢的记在间像流水一样匆匆流逝,在我的记忆里,有一件事令我最 深刻。
一天早晨,我要去上学了,妈妈说:“天气预报说今天会下 雨,记得带伞啊!”我看了看天,想:天气挺好,怎么会下雨呢? 就跑出去了。中午放学了,啊!怎么下雨了?我真后悔,带了雨 具的同学纷纷回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好生 病,没有人会来学校接我了。望着教室外的大雨,我趴在课桌上 哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?突然,我看到一个熟悉的身 影。哦,原来是妈妈,她来接我了。
这次接力赛我感到非常开心,因为,它让我明白了什么是 团队精神!
5
水库做饭 一件难忘的事
生活里有许多高兴或伤心的事。今天我就和大家讲一讲去年 和老爸老妈去水库做饭的事。
一件令人难忘的事ppt课件
(1)去公共场所吃完东西随手就扔在地上,被小弟弟看见,上来 阻止,可是自己不听,被小弟弟捡起来扔进了垃圾桶,这时自己觉 得惭愧。
(2)那一天过生日给我留下了深刻的印象,家人为我庆祝生日, 给我买了一个大大的蛋糕,吃蛋糕时姐姐故意把蛋糕蹭到了我的脸 上,我变成了小花猫。
(3)一次我在不小心被绊倒了,膝盖出血,同学把你送到教室, 老师十分着急,给你涂红药水,给你包扎伤口,你特别温暖,得到 老师和同学的关爱特别难忘。
什么是难忘 的事?
01 在自己脑海中 02 没有忘记的 03 印象最深的 04 自己能回想起来的
素 材 拓 展:
• 被父母、同学或老师误解 • 试卷被老师批阅错了,多加了2分 • 偷偷从父母钱包里拿了一元钱 • 作业没写完,向老师撒谎了 • 和自己最好的朋友发生了一点小矛盾 • 和妈妈逛街,在街上随便扔零食袋 • 上学快迟到了,情急之下闯红灯那一刻 • 坐公交车,因为人多,售票员阿姨忘了买我的票 • “三八”妇女节,给妈妈洗脚 • 半夜发高烧,妈妈背着你去医院 • 吃饭时,经常把饭粒撒在地上 • 爸爸教我学骑自行车或轮滑鞋 • 买学习用品时,售货员阿姨多找了五角钱 • 考试的时候和同学传纸条
•
第二天,我来到学校才发现试卷没签名。早上
写早自习的时候,看同学们都学的那么认真,我立
刻拿出一支钢笔,趴在桌子上,用胳膊挡住本写了
起来,想要模仿我爸爸的字确实不易,写的是连笔,
再说我自己的字一看就是小孩子写的。我本上写了
写,最后认为差不多了,就在试卷上签了名。我打
开卷子一看,哈哈!真的跟爸爸的笔迹差不了多少,
爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,刚才那股神气劲全
没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定
初二叙事作文《难忘的一件事》350字(共7页PPT)
啊!
同桌 更令人惊讶的是我的
竟然止
错了1道。
关键词:老师,作业,信心,杰作,
全部,记录,同桌,交上去,没有,想到, 才能,止错,惊讶。
初二叙事作文《难忘的一件事》
我的小脸蛋顿时不由得红了起来。
下课后,老师把我叫到
办公室问我为什么错了那么多?
是不是自我满足了?....慢地老
课,数学老师,布置,课堂作业,成绩, 做作业,速度,同桌,忘却,起来,看着, 好笑。
初二叙事作文《难忘的一件事》
过了一会老师叫我们把作业交
上去,我信心满满的将自己的杰
作交了上去。满以为可以全部正
确,可令我没有想到的事:作业发下 来了,我竟然错了5道。天啊!.......
记录 这可是才能过来没有过的
初二叙事作文《难忘的一件事》
人若软弱就是自己最大的敌人。
再见
初二叙事作文
难忘的一件事
350字
每个人的一生都会经历许许
事情 多多的事,然而总有一些
让
我们记忆犹新,难以忘却。
那是在四年级的时候,有一
天上数学课,数学老师
布置给我们了完课堂作业,
成绩 由于我的
在班上一直名列前
茅,所以做作业的速度就快
同 了起来,不一会就做完了,看着
桌那慢吞吞不由得好笑。
关键词:经历,事情,时候,数学
师的气渐渐消了,他说:一个人无论
成就 有多大的
都不能骄傲自满。
关键词:下课后,老师,办公室,
一连串,问题,成就,起来,满足,不能。
初二叙事作文《难忘的一件事》
做 通过这件事,让我知道: 人应诚实,否则会受到良心的谴责 同时我的成绩也越来越好了,朋 友也越来越多了。
人教版语文四年级上册《难忘得一件事》作文指导课件
要求:
1、抓住习作的特点来写,写出真实感情。 2、书写要认真,写后要修改。
开头 ⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕 幕……相信都有值得我们回味和感动的事 吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册, 重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深 陷那张感动的网……触及到我心中最柔软 的角落,勾起我无限的回忆……
开头 ⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有 那段经历的过程,合深印在上面抹不去的 印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不 再是那个天真的小女孩(顽皮的小男 孩)……
结尾 1.成长的一路上,如今再次回首那段路程, 一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切,才让我成长。
结尾 ⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程, 一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切,才让我成长。
2、 小组交流、汇报结果。
选择真实材料,才能写出真情实感
人生难忘的事情太多了, 但要找出那些给你留下最深 印象的则不会太多,因此, 要说真话写真情,就必须在 这难忘的事情中认真地筛选。
难忘的事情
1.确定“难忘”对象。 2.突出“难忘”重点。 3.点明“难忘”的原因。
往事
岁月流逝,在我的记忆中往事就像一个个陈列 在橱窗里精美的工艺品;往事就仿佛沙滩上那美丽、 奇形怪状的贝壳,各不相同,等着我们去拾起它。 记忆中在我的内心世界里最美好的往事是…… 看见他人真挚的微笑。 那是一个秋高气爽的季节,路边的大树上,叶 子飘飘洒洒地落在了地上。在路上漫步着,那种感觉 真干脆,真清爽。突然有个陌生的老奶奶在前面等着 我,当我走到那里时,她冲我笑笑,感觉有些诡异。 接着她向我打听了这段路的附近有什么地方可去,比 如说公园等地,她说她们刚搬到这里,对这儿还不是 很熟悉。于是,我指着对她说:“那是广泉路,这是 新泉路,其它的什么地方我也不太清楚,因为我们也 是刚搬过来不久。”她只是说了声:“哦!”不过我
1、抓住习作的特点来写,写出真实感情。 2、书写要认真,写后要修改。
开头 ⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕 幕……相信都有值得我们回味和感动的事 吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册, 重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深 陷那张感动的网……触及到我心中最柔软 的角落,勾起我无限的回忆……
开头 ⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有 那段经历的过程,合深印在上面抹不去的 印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不 再是那个天真的小女孩(顽皮的小男 孩)……
结尾 1.成长的一路上,如今再次回首那段路程, 一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切,才让我成长。
结尾 ⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程, 一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切,才让我成长。
2、 小组交流、汇报结果。
选择真实材料,才能写出真情实感
人生难忘的事情太多了, 但要找出那些给你留下最深 印象的则不会太多,因此, 要说真话写真情,就必须在 这难忘的事情中认真地筛选。
难忘的事情
1.确定“难忘”对象。 2.突出“难忘”重点。 3.点明“难忘”的原因。
往事
岁月流逝,在我的记忆中往事就像一个个陈列 在橱窗里精美的工艺品;往事就仿佛沙滩上那美丽、 奇形怪状的贝壳,各不相同,等着我们去拾起它。 记忆中在我的内心世界里最美好的往事是…… 看见他人真挚的微笑。 那是一个秋高气爽的季节,路边的大树上,叶 子飘飘洒洒地落在了地上。在路上漫步着,那种感觉 真干脆,真清爽。突然有个陌生的老奶奶在前面等着 我,当我走到那里时,她冲我笑笑,感觉有些诡异。 接着她向我打听了这段路的附近有什么地方可去,比 如说公园等地,她说她们刚搬到这里,对这儿还不是 很熟悉。于是,我指着对她说:“那是广泉路,这是 新泉路,其它的什么地方我也不太清楚,因为我们也 是刚搬过来不久。”她只是说了声:“哦!”不过我
《作文一件难忘的事》课件
选择的方法
回顾生活经历
回想过去的经历,找出那些触动 自己的时刻。
筛选重要事件
在回顾的基础上,筛选出对自己 影响深远的事件。
请教他人
向朋友、家人请教他们认为你难 忘的事情,以获得更多灵感。
参考优秀范文
阅读一些优秀的范文,了解他们 是如何选择和描述难忘的事情的
。
04 写作技巧
描述细节
01
02
03
细节描写
难忘的事的定义和特点 定义
难忘的事
指那些在记忆中留下深刻印象,难以 忘怀的事情。这些事情通常具有特殊 的意义、情感共鸣或人生教训。
情感强烈
难忘的事常常教会我们一些重要的教 训或让我们认识到生活的真谛,成为 个人成长和发展的转折点。
意义深远
难忘的事往往对个人有深远的影响, 能够触动内心深处的情感或改变对世 界的认知。
和影响。
目的
培养学生观察生活、感悟生活的能力,提高语言表达能力。
写作目的
记录生活点滴
通过写作,记录下生活中难忘的事情,为以后回忆提供宝贵资料。
锻炼表达能力
通过写作,锻炼学生的语言组织能力和文字表达能力。
培养情感素养
通过写作,引导学生关注生活中的美好,培养积极向上的情感素养。
02
难忘的事的定义和特点
06
学生作品展示与点评
学生作品展示
作品一
难忘的旅行
描述
作者回忆起一次与家人一起的旅行,特别提到 了旅途中的风景和与家人的互动。
亮点
细节描写生动,如“阳光洒在海面上,波光粼粼 ,仿佛是无数小精灵在跳舞。”
第一次做饭
作品二
描述
作者描述了自己第一次尝试做饭的经历,虽然失 败了,但家人给予了鼓励。
小学六年级作文《我难忘的一件事》500字(共9页PPT)
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
最后,我们与辅导员一起宣誓。
内心 我的
久久不能平静,因为:
这不是海誓山盟,而是此生难忘!我
国旗 们严肃的向
致敬。看着随风
舞动 飘扬,
在空中的国旗,我不
禁想到了革命英雄在战场上
场景 奋勇拼搏的
。从那一瞬间起,
我骄傲我是一名中国人!
关键词:最后,我们,辅导员,一
起,宣誓,内心,久久,不能平静,因为, 不是,海誓山盟,而是,此生,难忘,我 们,严肃,国旗,致敬,看着,随风飘扬, 舞动,空中,国旗,不禁,想到,革命英 雄,战场,奋勇,拼搏,场景,一瞬间, 骄傲,一名,中国。
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
姐姐 那时看着大哥哥,大
们胸前
飘扬的红领巾时,心中非常羡慕。同
志愿 时,也有个
埋藏在我的心中--
-做一名优秀的少先队员。
那天,阳光明媚,万里无云。伴
随着沁人心田的微风,仪式
开始了。首先由大哥哥,大姐姐为我 们佩戴红领巾。
关键词:那时,看着,哥哥,姐姐,
胸前,飘扬,红领巾,心中,非常,羡慕, 同时,志愿,埋藏,心中,一名,优秀, 少先队员,那天,阳光明媚,万里无 云,伴随,心田,微风,仪式,开始,首 先,哥哥,姐姐,我们,佩戴,红领巾。
小学六年级作文《我难忘的一 件事》
那一刻,我的心扑通扑通地跳,我无
比的自豪。接下来,大家一起 唱队歌---“我们是共产主义 的接班人……”我们的声音如 钢铁般坚定,如海啸般洪亮。 每句歌词都印刻在我们的心中, 时刻铭记着,时刻提醒着自己。
关键词:那一刻,扑通,扑通,无
比,自豪,接下来,大家,一起,队歌, 我们,共产主义,接班人,我们,声音, 钢铁,坚定,海啸,洪亮,每句,歌词, 印刻,我们,心中,时刻,铭记,时刻, 提醒,自己。
作文《校园里难忘的一件事》 ppt课件
作文《校园里难忘的一件事》
作文《校园里难忘的一件 事》
校园里我们从从中交到了很多朋友, 收获很多友谊,也学到了只是, 最好玩的就是有了更多校园故事的美好回忆。
作文《校园里难忘Βιβλιοθήκη 一件事》读书中妙开头好结尾, 把自己喜欢的勾出来。
不知不觉在学校已经度过了五年的 时光,学校里到处都有我的足迹,尤其 是操场上,留下了无数令我难忘的镜头。 (《快乐的时光》)
——落笔扣题,直接进入要描写的 主题,自然引出下文的叙述。
我是一个运动健将,所以校 园里最让我欢呼雀跃的地方就 是操场。(《校园乐事》)
张激烈的跳绳比赛。当时我们排着整齐的队伍,个个精 神抖擞地来到操场,操场上人声鼎沸,而且个个都摩拳 擦掌,跃跃欲试,充满信心的期待着比赛的开始。这次 比赛,我们班分七组,我排在第二组,轮到我们这一组 了,我双手紧握绳末端,平举胸前,同学们也纷纷做着 准备,“预备!嘘!”体育老师吹响了口哨。我快速跳动 起来,绳子飞速的转动,绳子间的风拂在我的脸上,头 发上,有一丝微微的凉意,飞舞着的绳犹如一道隔屏, 把我包在绿色的“大衣”里,数数的同学的眼睛在我的 身上扫来扫去,头也不停地点,似乎担心漏掉一个。
——结尾点题,揭示文章中心。
校园里一片欢声笑语,同学们在相互 追逐着、玩耍着,不时传来一阵阵的喝 彩声、欢笑声。(《校园乐事》)
——以欢快的笔调结尾,突出文章 的中心思想。
描写活动的好词
写声音:抑扬顿挫 铿锵激昂 委婉低沉 响彻云霄 写舞蹈:翩翩起舞 婀娜多姿 婆娑起舞 舞姿轻捷 写游戏:你追我赶 呐喊助威 反败为胜 大局已定
作文《校园里难忘的一件事》
作文《校园里难忘的一件 事》
作文《校园里难忘的一件 事》
校园里发生的这件事最让我难忘,它将深 深刻在我的脑海里,使我久久不能忘怀。 (《最难忘的一件事》)
第二单元作文《难忘的中秋节》ppt
每到中秋节,同学们大概都会和家人 吃着美味的月饼一起赏月。 那时,你会看到怎么样的景色呢?又 会发生哪些有趣或者难忘的事情呢?你又 会想些什么呢? 我们今天就以《难忘的中秋节》为题, 把你见到的、听到的、闻到的、想到的等 等,还有那天经历过的难忘的事情叙述出 来吧!
难 忘 的 中 秋 节
中秋节的晚上,在银色的月光下, 我们除了赏月,还会做哪些让我们难 忘的事情呢? 想一想,说一说吧!
难忘的中秋节
今天是一年一度的中秋佳节,每年这一 天,我家都会举行赏月猜谜活动。 今天我们一家人很早就吃好了晚饭,坐 在院子里,一面吃着月饼,一面等待月亮出 来。只见,天空慢慢沉了下来,那皎洁的月 亮公主羞答答的从云中探出半个小脑袋,可 能是看我们这么多人不好意思了吧,那小脑 袋又缩了回去,然后慢慢地好像被人推了出 来,自傲地挂在天空。美丽的月亮成了我们 字谜游戏的开场。
没想到爸爸竟用了1分53秒就把苹果吃完了。接着我 想让爷爷,奶奶试试,可奶奶不敢,说怕把假牙咬 掉,爷爷又不能弯腰,我想着没关系啊!可以让爷 爷咬住绳子,我来吃啊。于是我便示范给爷爷看: 我咬着绳子,告诉爷爷只要这样就可以了,看谁知 在我准备放下的时候,旺旺一个飞跃就把苹果抢去 了,好像在说:“让我试试,让我试试”只见它张 开大嘴巴,可怎么也咬不着苹果,于是它又采用了 第二种方法“抓”,只见它用爪子抓那个苹果,可 评估还是不肯屈服,这下可急死旺旺了,它对苹果 拼命的叫了其来“汪汪汪汪........”好像在说: “给你面子,不要面子”,可是苹果还是高傲的很, 这可急死旺旺了,看它那滑稽的样子真是好笑,我 们个个笑弯了腰。
夜色已经很深了,皓月当空,映着皎洁的 月光,我们全家仍流连忘返...... 真希望明年的中秋节快些来到。 这篇文章,有写景,有叙事,有抒情。怎 么样,孩子们,你也来写一写吧。 好好思考,选取材料,先列提纲,打草稿 吧。
难 忘 的 中 秋 节
中秋节的晚上,在银色的月光下, 我们除了赏月,还会做哪些让我们难 忘的事情呢? 想一想,说一说吧!
难忘的中秋节
今天是一年一度的中秋佳节,每年这一 天,我家都会举行赏月猜谜活动。 今天我们一家人很早就吃好了晚饭,坐 在院子里,一面吃着月饼,一面等待月亮出 来。只见,天空慢慢沉了下来,那皎洁的月 亮公主羞答答的从云中探出半个小脑袋,可 能是看我们这么多人不好意思了吧,那小脑 袋又缩了回去,然后慢慢地好像被人推了出 来,自傲地挂在天空。美丽的月亮成了我们 字谜游戏的开场。
没想到爸爸竟用了1分53秒就把苹果吃完了。接着我 想让爷爷,奶奶试试,可奶奶不敢,说怕把假牙咬 掉,爷爷又不能弯腰,我想着没关系啊!可以让爷 爷咬住绳子,我来吃啊。于是我便示范给爷爷看: 我咬着绳子,告诉爷爷只要这样就可以了,看谁知 在我准备放下的时候,旺旺一个飞跃就把苹果抢去 了,好像在说:“让我试试,让我试试”只见它张 开大嘴巴,可怎么也咬不着苹果,于是它又采用了 第二种方法“抓”,只见它用爪子抓那个苹果,可 评估还是不肯屈服,这下可急死旺旺了,它对苹果 拼命的叫了其来“汪汪汪汪........”好像在说: “给你面子,不要面子”,可是苹果还是高傲的很, 这可急死旺旺了,看它那滑稽的样子真是好笑,我 们个个笑弯了腰。
夜色已经很深了,皓月当空,映着皎洁的 月光,我们全家仍流连忘返...... 真希望明年的中秋节快些来到。 这篇文章,有写景,有叙事,有抒情。怎 么样,孩子们,你也来写一写吧。 好好思考,选取材料,先列提纲,打草稿 吧。
《难忘的一件小事》作文教学课件 共40页PPT资料
2.好朋友的脚扭伤了,你每天都帮他背 书包,扶着他回家,老师在班会课上 表扬了你 ,并给你发了一个小奖品, 此时你会有何表现呢?
开头:让她给我买一个芭比娃娃,被她拒
绝了!叫她帮我做一些事,她总是说自己的
事情自己做。
结尾:妈妈不给我买昂贵的芭比娃娃是让
我学会勤俭节约,妈妈教育我,自己的事情 自己做,是让我学会独立生活。
写作练习: 你一定有一些总也忘不了的事。这些事
可能是你自己做过的、经历过的、也可能 是 亲眼见过的 ,这些事或者使你高兴、或 者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感 到后悔、或者使你受到启发、或者使你受 到教育……总之让你非常难忘。
• 这时,一个熟悉的身影向我走来,我仔细一看,是 妈妈。妈妈走过来亲切地说:“晨晨,对不起,妈妈有 事来晚了,来穿上雨衣,跟妈妈回家吧!”看着妈妈全 身湿漉漉的,脸上的雨水还在往下滴,我急忙扑到妈妈 的怀里,眼泪情不自禁地流了下来。
• 从那以后,我知道妈妈是爱我的,妈妈不给我买昂贵 的芭比娃娃是让我学会勤俭节约,妈妈教育我自己的事 情自己做,是让我学会独立生活。 我永远也忘不了这 件小事,因为它让我长大了许多,更让懂得了母爱的无 私与伟大上,滚在叶片里,
跳进了水沟,汇入了小溪。 一滴水也能见太阳, 千万万滴水滋润了大地, 滋润了大地。 滴答答,滴答答, 滴滴答,滴滴答。 我们是一颗小水滴! 圆溜溜的,晶莹莹的,
江河里有我,波涛里有我,
浪头上唱歌,波涛里游戏。
1.要充分发挥想象,虚构出奇特的 人物,采用拟人化的手法,围绕“小水 滴与大海”创编童话故事
做个诚实、正直的人!
精彩开头
● 翻开我记忆的相册,许多往事就像那一张张
绚丽缤纷的彩照,留给我美好的回忆。惟有一件 小事,却像一张暴光的底片,给我涂上了永远抹 不去的污点。
开头:让她给我买一个芭比娃娃,被她拒
绝了!叫她帮我做一些事,她总是说自己的
事情自己做。
结尾:妈妈不给我买昂贵的芭比娃娃是让
我学会勤俭节约,妈妈教育我,自己的事情 自己做,是让我学会独立生活。
写作练习: 你一定有一些总也忘不了的事。这些事
可能是你自己做过的、经历过的、也可能 是 亲眼见过的 ,这些事或者使你高兴、或 者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感 到后悔、或者使你受到启发、或者使你受 到教育……总之让你非常难忘。
• 这时,一个熟悉的身影向我走来,我仔细一看,是 妈妈。妈妈走过来亲切地说:“晨晨,对不起,妈妈有 事来晚了,来穿上雨衣,跟妈妈回家吧!”看着妈妈全 身湿漉漉的,脸上的雨水还在往下滴,我急忙扑到妈妈 的怀里,眼泪情不自禁地流了下来。
• 从那以后,我知道妈妈是爱我的,妈妈不给我买昂贵 的芭比娃娃是让我学会勤俭节约,妈妈教育我自己的事 情自己做,是让我学会独立生活。 我永远也忘不了这 件小事,因为它让我长大了许多,更让懂得了母爱的无 私与伟大上,滚在叶片里,
跳进了水沟,汇入了小溪。 一滴水也能见太阳, 千万万滴水滋润了大地, 滋润了大地。 滴答答,滴答答, 滴滴答,滴滴答。 我们是一颗小水滴! 圆溜溜的,晶莹莹的,
江河里有我,波涛里有我,
浪头上唱歌,波涛里游戏。
1.要充分发挥想象,虚构出奇特的 人物,采用拟人化的手法,围绕“小水 滴与大海”创编童话故事
做个诚实、正直的人!
精彩开头
● 翻开我记忆的相册,许多往事就像那一张张
绚丽缤纷的彩照,留给我美好的回忆。惟有一件 小事,却像一张暴光的底片,给我涂上了永远抹 不去的污点。
小学四年级作文《难忘的一件事》200字(共10页PPT)
拿出了一双溜冰鞋给我。原来妈妈早 就为我准备了一双溜冰鞋啊!
我立马跑下楼开始练我的溜冰鞋, “啊,好疼啊!
关键词:激动,得心,怦怦直跳,
成绩表,飞奔,回家,成绩表,拿给,妈 妈,妈妈,二话不说,房间,拿出,一双, 溜冰鞋,原来,妈妈,早就,准备,一双, 溜冰鞋,立马,下楼,开始,溜冰鞋。
作文《难忘的一件事》
”我还没动就摔了一跤。可是我没有
丧气,又继续练了起来。我接连
摔了好多次,但我都是爬起来继续练,
学会 功夫不负有心人,我终于
溜
妈妈 冰了。
告诉我,学习也是如
此,要坚持不懈! 这真是一件令人难忘的事啊!
关键词:没动,摔了一跤,可是,
没有,丧气,继续,起来,接连,多次, 爬起来,继续,功夫不负有心人,终 于,学会,溜冰,妈妈,告诉,学习,如 此,坚持不懈,真是,一件,令人难忘。
作文《难忘的一件事》
妈妈 ”我说:“是真的,
,您答
应了吗?”妈妈说:“给你买一双也
数学 行,你必须期末
考一百分。”
我高兴地点了点头。
从那以后,我每天认真听课,认
题目 真复习,只要遇到不会的
,
就找同学和老师请教。
关键词:真的,妈妈,答应,妈妈,
一双,必须,期末,数学,一百分,高兴, 地点,点头,从那以后,每天,认真,听 课,认真,复习,只要,遇到,不会,题 目,同学,老师,请教。
作文《难忘的一件事》
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处 的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使 头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
再见
人群 拥挤的
中看见了我的分数——
语文九十五分,数学一百分。来自关键词:自信,满满地,肯定,转
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在学习上对我是多么严格呀!他要是知道我的成绩那
么差劲,一顿“鞭打皮肉”准少不了。
“怎么办?我得想个办法。”我终于想出了个办
法,冒充爸爸签名,不让爸爸知道。我趁着爸爸去铲
草,从他的房间拿出钢笔,模仿爸爸的字迹。
上午,我把试卷小心翼翼地交给给老师,心理祈
祷:老师你可千万别看出什么破绽。
23
不该发生的事情还是发生了,老师接过试卷一看, 二话不说,抛下句“重签”。我懊悔极了。
在我的生活中发生过许多事情,它们 就像一个个五彩缤纷的泡泡,在我心中 的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个 紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一 个泡泡。
9
三年级的一天,放学后。我正在收拾 自己的书和作业本,当我快要收完的时候。 我发现自己的一个家庭作业本不见了。我 就找,找呀找。呀!找到了!它在地下。 这时,一个同学走过来踩了一脚。我火冒 三丈地说:“你哪根神经搭做了,要踩我 的本子。”她说:“对不起,我没有看见 这儿有个本子。”她立刻捡起来给我。我 说:“都弄脏了,给我有什么用。”她说: “那我明天陪你一个吧。”
10
回到家,爸爸看见我。就问:“儿子,发
生什么事拉?”我说:“我同学不注意踩到
我本子拉。”爸爸说:“既然是不注意的,
那就算了。”我说:“那他总得赔我一个本
子吧!”爸爸说:“一个本子哪有这么重
要?”我明白了爸爸的意思。 第二天,来到
学校。她赔了我一个本子。我说:“对不
起。”我羞愧地走出教室,我边走边想:
下午,我把试卷递给爸爸,心里想:一场悲剧即 将发生。果然,把爸爸怦地一声把试卷甩在桌子上, 表情可怕极了,像只发怒的豹子。我被吓哭了。
爸爸把我拉到厨房,拿起鞭子向我打来,我吓 得跪下来哭着说:“爸爸,别打了,我再也不敢 了!”爸爸终于心软了,拉起我,拿出一快毛巾, 哀声说:“长那么大就学坏了,你要知道了,分数 固然重要,但思想跟加重要,你骗别人一次,别人 就永远也不相信你。”爸爸接着给我讲了狼来了的 故事。我感到非常惭愧,我不正象故事中的小男孩, 我向爸爸承认了错误。
21
通过这件事我知道什么事都要 问大人,征求大人的意见
22
光阴似箭,日月如梭 ,三年的时光一转眼过去了。
但我永远不会忘记父亲那努难过的心情和一番意味深
长的话。
三年前我刚入学不久,学习十分散漫。一次考试
中,我只考了个可怜巴巴的“40”分,老师叫我们拿
回去签名。
我望了望我的分数,心里十分害怕。要知道爸爸
万幸的是,我正好按住了一条小虾, 于是我手忙脚乱地把它装进了桶里。 我继续盯着水面,如同寻宝一样,突 然我的脑子里冒出一个好主意。我把 几十条泥鳅一起赶到一个浅滩滩上去, 我想:这下你们可跑不了了吧!我迅 速抓住一条,它在我手上乱转,我就 迅速装进了桶里。
今天我捉了许多泥鳅,捉泥鳅可 真有趣!
18
5
以生活中难忘的一件事为内容,写一篇 作文,自拟题目。
要求:
• 1、内容生动具体,感情真实,语句
通顺,中心突出。
• 2、将“六要素”(时间、地点、人物、 开始、经过、结果 )交代清楚,中心突 出。
6
记叙文的”要素”: 时间 地点 人物 写出难忘之处 开始 经过 结果 把过程写清楚
7
例文(1)
8
12
一件难忘的事 人生经历的事情很多很多,有喜有悲, 有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩。当然, 我也不例外。在我的生活中,有一件事使 我最难忘。那就是…….
13
在我的生活中发生过许多事 情,它们就像一个个五彩缤纷 的泡泡,在我心中的那一片草 原里飞舞。我现在就挑一个 紫色的泡泡给你看看,这是最 美丽的一个泡泡。
14
例 文 (
)
15
2
• 在我童年的时候,有许多让我印 象深刻的事,比如:游泳、钓 鱼……但我最难忘的就是在我二年 级的时候捉泥鳅的事情了。
16
这天,我和几个同学来到了太空公园, 这里风景优美,好像一幅幅活生生的画卷。 公园里有一条小溪,我们高兴地说:“我 们去捉泥鳅吧!” 大家说:“好哇!”于 是,我们卷起裤腿,飞快地跳进了水里。 水塘清澈见底,不一会儿,一只黑乎乎、 肥嫩嫩的大泥鳅,从我的脚下转过,我想: 你好大胆子,小心我一会儿把你抓住!想 着,我便盯着这条大泥鳅,蹑手蹑脚地走 过去,把腰弯下来。就在我马上要抓住的 时候,后面的一个人用屁股顶了我一下, 幸好我用手撑着,才让我免了落水之灾。17
“为了一个本子把同学之间的友谊失去了,
真不值得啊。早知今日,何必当初。” 这将是我人生路途中一件让我无法忘怀的小
事,它让我明白做事要先考虑好在做,否则会
犯大错的。
11
万事开头难,让我们来看看精彩的 开头吧!
一件难忘的事 人生经历的事情很多很多, 有喜有悲,有笑有泪,人生真可 谓是多姿多彩。当然,我也不例 外。在我的生活中,有一件事使 我最难忘。那就是…….
1
那什么叫“难忘”呢? 难忘,简单的说就是让
你“印象深刻”的事 换另一话说就是让你
“忘不了”的事。
2
敞开心扉:
• 请把你最难忘的事情说给 大家听听! 为什么会留在记忆深处?
3
做家务
•
玩游戏
快乐
……
难忘
难过
被批评
助人为乐
后悔
4
• 你一定有一些总也忘不了的事。这些事可 能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也 可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者 使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到后悔、 或者使你受到启发、或者使你受到教育……总之 让你非常难忘。
例 文 (
)
19
3
一件难忘的事
这是一件既让我难过又让我难忘 的一件事。
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 记得那是2008年10月1日国庆长假,我和爸爸妈妈回 到奶奶家度假,正巧爷爷在院子里收拾库房,于是我也 加入了打扫库房的“工作”中,刚开始我干的很好,爷 爷还夸我很能干,不一会我就有些累了,开始东瞧瞧、 西看看,玩儿了起来。无意间我在一个小盒子里发现了 一袋玉米粒,我拿着玉米粒去喂我心爱的小“欢欢” (欢欢是奶奶家养的一条小狗),欢欢看见我高兴的摇 头摆尾,我带着一副手套,抓了一把玉米粒喂欢欢,欢 欢吃的很香,不一会儿就把一袋玉米粒都吃光了,我想 这下子欢欢肯定能吃饱了,可是过了一会“欢欢”却有 了不正常的反应,开始浑身发抖、呕吐,爷爷问我喂欢 欢什么了?我说:我喂欢欢一袋玉米粒”,爷爷又问我 从哪里来的玉米粒?我说:“是从一个小盒子里拿的”。 爷爷大声说了一声不好了!那是老鼠药,爷爷开始抢救 “欢欢”,先喂欢欢一些药,然后再喂一些黄瓜,可是 让我们万万没有想到的是欢欢还是死了,大家很伤心, 我更伤心,因为这是我一手造成的,虽然我不是故意的, 但是欢欢的死和我有直接关系,说起来我比谁都难过。