博士培养方案-080100力学(中英文版)160503
版博士培养方案
目录一、船舶工程学院 (1)1.船舶与海洋结构物设计制造 (1)2.力学 (7)二、航天与建筑工程学院 (7)1.力学 (7)三、动力与能源工程学院 (13)1.动力工程及工程热物理 (13)2.轮机工程 (19)四、自动化学院 (25)1.精密仪器及机械 (25)2.控制科学与工程 (31)五、水声工程学院 (37)1.水声工程 (37)2.信息与通信工程 (42)六、计算机科学与技术学院 (48)1.计算机科学与技术 (48)2.软件工程 (52)七、机电工程学院 (56)1.机械工程 (56)八、信息与通信工程学院 (42)1.信息与通信工程 (42)九、经济管理学院 (62)1.管理科学与工程 (62)十、材料科学与化学工程学院 (67)1.材料科学与工程 (67)十一、理学院 (73)1.光学工程 (73)十二、核科学与技术学院 (78)1.核科学与技术 (78)十三、马克思主义学院 (84)1.思想政治教育 (84)船舶工程学院船舶与海洋结构物设计制造DesignandManufactureofMarineStructures(082401)一、适用学科一级学科名称:船舶与海洋工程代码:0824二级学科名称:船舶与海洋结构物设计制造代码:082401二、培养目标培养具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质。
在船舶与海洋结构物设计制造学科方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;深入了解本学科的现状与发展方向和国际学术的前沿发展动态;能够创新性地从事本学科的前沿课题研究,能综合应用基础和专业知识解决本学科相关科学问题和工程技术问题,在科学或专门技术上做出创造性的成果;熟练阅读本专业外文资料,能独立进行本学科的国际交流;具有较强的理论分析、数值计算和实验能力。
三、主要研究方向1.船舶设计制造理论与方法2.船舶与海洋结构物力学性能3.深海工程科学与技术4.舰船总体与系统工程5.潜器与水下机器人技术6.高性能船技术四、课程设置与学分要求博士研究生的学制为3-4年。
北航力学博士
北航力学博士引言北航力学博士是指在北京航空航天大学攻读博士学位,并专注于力学领域的研究。
北航作为中国最早开展飞行器研究的高校之一,力学学科一直以来都在国内外享有很高的声誉。
本文将对北航力学博士的培养计划、研究方向以及就业前景进行全面、详细、完整和深入地探讨。
培养计划课程学习北航力学博士培养计划首先要求学生在前两年完成一定的课程学习。
这些课程包括力学的基础知识,包括流体力学、固体力学和结构力学等。
此外,数学、物理和工程学科的相关课程也是必修的。
通过这些课程学习,学生可以建立起坚实的理论基础。
学术研究在完成课程学习后,北航力学博士学位要求学生进行深入的学术研究。
学生需要选择一个研究方向,并与导师合作进行研究项目。
北航力学学科的研究方向很多,包括飞行器结构设计、先进材料力学、力学模拟等。
学生可以根据自己的兴趣和导师的指导选择适合的研究方向。
学术交流北航力学博士培养计划鼓励学生积极参与学术交流活动。
学生可以在国内外学术会议上展示自己的研究成果,并与其他领域的专家学者进行交流和探讨。
此外,北航力学学科还经常组织学术讲座和研讨会,学生可以聆听国内外知名专家的报告,提高自己的学术能力。
论文发表北航力学博士培养计划要求学生在攻读博士学位期间发表高水平的学术论文。
论文发表是评价学生学术能力的重要指标之一。
北航力学学科的导师团队在国内外著名学术期刊上发表了大量的高水平研究成果,学生有机会与导师一起合作发表论文,提升自己的学术影响力。
研究方向飞行器结构设计飞行器结构设计是北航力学学科的重要研究方向之一。
随着现代飞行器的发展,对结构设计的要求越来越高。
北航力学博士学位培养计划在这个方向上提供了专业的培养和指导。
学生可以研究新型结构材料的性能和应用,优化飞行器的结构设计,提高其安全性和可靠性。
先进材料力学先进材料力学是北航力学学科的另一个重要研究方向。
随着材料科学的进步,越来越多的新材料被应用于飞行器等领域。
北航力学博士学位培养计划培养学生研究新材料的力学性能和行为,探索其在工程中的应用。
力学学科博士研究生培养方案.doc
力学学科博士研究生培养方案机械工程学科博士研究生培养方案一级学科代码:0802一、学科概况与研究方向江苏大学机械工程学科依托江苏大学机械工程学院、汽车与交通工程学院和农业装备工程学院建设,是江苏高校优势学科、江苏省国家一级重点学科培育建设点,拥有机械制造及其自动化国家重点(培育)学科、混合动力车辆技术国家地方联合工程研究中心、8个省部级工程中心和重点实验室。
1994年设立博士后科研流动站并获首批工程硕士授权,获一级学科博士点。
机械制造及其自动化学科1981年获首批硕士点,1998年获博士点,是“十一五”国家重点(培育)学科。
机械设计及理论(原农业机械设计与制造)学科1981年获首批博士点,1987年获原机械部重点学科,1994年获江苏省重点学科。
车辆工程学科1996年获博士点,是全国高校第4个获得该领域博士点的学科。
机械设计制造及其自动化、车辆工程是江苏省品牌专业、国家级特色专业和首批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,机械制造系列课程教学团队是国家级优秀教学团队,面向“长三角”国际制造中心机械专业创新创业人才培养模式实验区是国家级人才培养模式创新实验区,以机械工程中心实验室为主体组建的江苏大学工程训练中心(工业中心)是国家级实验教学示范中心。
本学科主要研究方向包括:(一)机械制造及其自动化(080限及培养方式1.学习年限全日制博士研究生的学习年限一般为四年,在职博士研究生的学习年限一般为五年。
如确有必要可延长学习年限,最长不超过六年。
一般不允许提前毕业,如在学校规定毕业的基础上增加2篇SCI2区检索论文,并申请江苏大学优秀博士论文,可以申请提前半年,即三年半毕业。
2.培养方式(1)实行导师负责制。
由导师指导学生,全面负责制订研究生培养计划,指导科学研究、教学或者专业实践、学位论文等工作,对研究生的思想品德、学术道德有引导、示范和监督的责任。
(2)博士研究生课程分为学位课程和非学位课程两类,课程学习累计时间约一年。
工程力学专业硕博培养方案
工程力学专业硕博培养方案一、培养目标工程力学是工程学科的重要基础学科,旨在培养具有工程力学理论知识和实践技能,具有科学研究和工程应用能力的高级专门人才。
硕士研究生培养目标:1、具备扎实的数学、力学、工程力学等基础理论知识,熟练掌握现代力学的前沿理论和方法;2、能够运用所学知识、方法并结合实际解决复杂工程问题;3、具有较强的科学研究能力、综合分析能力和创新能力;4、具备良好的科学素养和道德修养,能够适应工程领域的科技和管理工作。
博士研究生培养目标:1、具备深厚的数学和力学基础,掌握现代工程力学理论和研究方法;2、具有突出的科学研究能力和创新能力,能够独立开展高水平的科学研究工作;3、具备扎实的专业知识和综合素质,能在工程领域具有较强的实践能力和创新能力;4、具有较强的组织协调能力和团队合作精神,能够适应高水平科研和工程领域的需求。
二、培养方案硕士研究生培养方案:1、课程学习:开展正规的理论课程学习,包括数学、力学、结构力学、流体力学、固体力学等基础理论课程,以及工程动力学、非线性力学、材料力学等专业理论课程。
2、专业实践:组织实践教学,包括工程实习、工程设计等实际应用环节,提高学生的工程实践能力。
3、科研训练:指导学生参与科研课题,进行学术研究和实验,培养学生的科学研究能力。
4、学术交流:鼓励学生积极参与学术交流和学术竞赛活动,提高学生的综合素质和学术水平。
博士研究生培养方案:1、课程学习:深化学术理论课程的学习,包括先进的非线性力学、材料本构关系、结构动力学、工程建模与仿真等专业理论课程。
2、科研训练:指导学生参与国家重大科研项目,进行课题研究和学术交流,培养学生的科学研究能力和学术创新能力。
3、学术交流:鼓励学生参与国际学术交流和合作,提高学生的学术视野和国际交流能力。
4、学术导师:培养优秀的学术导师队伍,为学生提供高水平的学术指导和科研支持。
三、培养保障1、师资力量:建立高水平的师资队伍,引进国内外知名专家学者,为学生提供学术指导和科研支持。
航空科学与工程学院
航空科学和工程学院力学(0801)博士研究生培养方案一、适用学科力学(0801)一般力学和力学基础(动力学和控制)(080101)固体力学(080102)流体力学(080103)工程力学(080104)二、培养目标1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有良好的科研道德、敬业精神、合作精神和较强的交流能力,具有领导、组织和管理科学研究或其它工作的能力。
2.适应科技进步和社会发展的需要,在力学学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,全面掌握学科发展动向,引领学科发展方向,促进航空航天事业的发展;具有独立从事科学研究的能力和国际化视野的力学领域领军潜质;至少能熟练运用一门外国语撰写科技论文和进行国际学术交流;具有良好的综合素质。
3. 在科学或专门技术上做出创造性的成果。
三、培养方向一般力学和力学基础(动力学和控制)(080101)1.多体系统动力学2.振动和控制3.非线性动力学4.飞行器弹道/轨道/姿态的动力学和控制5.神经动力学固体力学(080102)1.飞行器结构强度2.疲劳、断裂、损伤特性及结构可靠性3.工程损伤力学4.塑性动力学和飞行器结构防护5.结构动力学6.计算固体力学7.特殊材料及结构的力学分析8.轻质材料和复合材料本构关系和破坏理论9.实验固体力学10. 微纳米力学流体力学(080103)1.飞行器气动设计2.分离流和旋涡运动3. 流动稳定性和湍流4. 流动控制5.计算流体力学6. 实验流体力学7. 工业空气动力学8.高超音速空气动力学9.先进飞行器气动布局10.仿生流体力学工程力学(080104)1.工程科学和实验测试技术2.小样本理论和技术3.微纳米颗粒制备和处理技术4.空间环境对航天器的影响及防护5.飞行器材料和结构强度6. 固体废弃物处理及其综合利用四、培养模式及学习年限本学科博士研究生主要按一级学科培养,鼓励开展国际联合培养,实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。
080203机械设计及理论博士生培养方案要点
080203机械设计及理论博士生培养方案要点一、培养目标机械设计及理论博士生培养旨在培养具有扎实的机械设计和理论基础,具备独立开展机械设计和理论研究的能力,能够在高端制造、先进制造工艺与技术、机械系统优化等方面提供科学解决方案,为国家经济发展和科技创新作出贡献的高层次专门人才。
二、培养内容1.专业课程学习:博士生需修习一定数量的专业课程,包括机械设计原理、机械制造与控制技术、机械系统优化设计等方面的课程,以增强博士生在机械设计及理论方面的基础知识和专业素养。
2.综合素质培养:博士生将全面培养其科研能力、创新能力和团队合作精神。
通过参与科研项目、学术会议和期刊论文的撰写等方式,提升博士生的科研能力和论文写作能力;通过组织学术报告会、学术讨论会等活动,提升博士生的学术交流和合作能力;通过参与创新创业项目、专利申请等活动,培养博士生的创新能力和科技转化能力。
3.科研训练:博士生需参与导师指导的科研项目,积累科研经验和能力。
博士生还需参与科研课题的申报和管理工作,学习科研项目的设计、组织、实施和管理方法,培养博士生的科研项目管理能力。
4.学术交流:鼓励博士生参与国内外学术会议和学术交流活动,提升博士生的学术交流和合作能力。
同时,博士生还需参与导师组织的学术报告会和学术讨论会,积极分享自己的研究成果和经验,提高学术影响力。
三、培养过程1.学位课程学习:博士生需按照培养计划学习一定数量的学位课程,包括必修课程和选修课程。
课程内容应涵盖机械设计和理论研究领域的前沿知识和热点问题,培养博士生的专业素养和综合能力。
2.科研项目参与:博士生需参与导师指导的科研项目,学习科研方法和技能,并逐步独立开展科研工作。
在科研项目中,博士生应根据导师的指导,制定科研方案、开展实验和数据分析、撰写科研论文等。
3.学术交流和合作:博士生需积极参与学术交流和合作活动,包括国内外学术会议、学术报告会、学术讨论会等。
博士生应根据自己的研究方向和兴趣选择合适的学术交流活动,并积极发表和推广自己的研究成果。
力学专业(080100)硕士留学生培养方案基本信息
力学专业(080100)硕士留学生培养方案基本信息General Information for Graduate Students in Engineering Mechanics一、学科专业简介/Brief Introduction of Discipline Area上海交通大学力学学科建于1958年,于1963年开始招收硕士研究生,1982年开始招收博士生,是国内首批有权授予硕士和博士学位的学科,1995年设立博士后流动站,具有力学一级学科博士学位授予权。
本学科教学和科研成绩卓著,是国内著名的教学和研究单位之一,为一级学科国家重点学科。
本学科设一般力学、固体力学、流体力学和工程力学四个二级学科和生物力学、海洋物理等交叉学科。
现有中国工程院院士1人、教授20人、副教授15人。
本学科建有"水动力学"教育部重点试验室(B类)和国家级力学实验教学示范中心以及一般力学在、固体力学、大型结构等专业试验室和海岸工程科学研究中心(合建),是海洋工程国家重点实验室的主干学科之一。
本学科拥有单、双轴加载MTS、激光全息、机-电耦合性能测试设备、风洞、重力式空泡水洞、波浪水槽、潮汐流水槽、结构动力和疲劳试验装置、晃荡试验装置、气浮试验台、激光动态测试等试验设备,并拥有大型高性能计算设备和MSC (Patran, Nastran,Dytran, Marc, Fatigue)、Abaqus、Ansys、Dads、Adams和Fluent 等大型工程分析软件,为研究生提供优良的实验与计算条件。
本学科注重力学的理论基础、工程应用和交叉学科的发展,紧密联系当前学科前沿和国民经济中的相关重大工程项目,涉及的领域包括船舶与海洋工程、航空和航天、土木、汽车、机械和其它交通运输等方面。
本学科培养的研究生主要在国内外科研机构及高校从事科研教学工作和国内外行业重点企业从事研发工作,其中有很多人已成为国内外知名的学者和工程师。
工程力学学科博士研究生培养方案.
工程力学学科博士研究生培养方案
学科代码:080104
(所属一级学科:0801 力学)
一、培养目标
1.系统地掌握马克思主义的基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持党
的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,具有较强的事业心和科学献身精神,积极为
2.具有严谨的治学态度、优良的科学作风和科学道德。
3.培养科学创新精神和创新能力及广博的学科视野;掌握本学科坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究工作的综合能力;在工程力学学科领域做出创造性成果。
二、培养方向
1.结构强度与可靠性 2.油气田地下工程力学 3.石油与化工装备安全评价 4.油气管柱与管线力学
三、学习年限
博士生学习年限一般为3年,非全日制博士生或交叉培养的博士生学习年限一般可延长至4年,硕博连读研究生为5年。
四、学分要求
博士生的必修课程学习必须修满最低13学分。
选修课根据博士生的具体情况和研究方向而定,学分多少不予限制。
跨一级学科培养的博士生必须补修所修专业大学本科主干专业课1-2门,硕士生专业基础课2门。
力学一级学科(080100)硕士研究生培养方案
力学一级学科(080100)硕士研究生培养方案Mechanics一、培养目标在力学学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术的能力。
培养能够胜任力学学科及相关领域教学和科学研究工作,德、智、体全面发展的高水平人才。
二、基本能力和素质要求1、基本能力要求(1)初步具有对复杂的研究对象正确建立力学-数学模型能力;(2)熟练运用各种分析方法、数值计算、实验方法以及编写程序解决相关力学问题的能力;(3)初步具有独立从事与力学相关的科研工作的能力。
2、基本素质要求(1)具有高尚品格和人文综合素养,掌握坚实的数学力学及相关学科的基础理论和系统的专门知识;(2)具有科学探索精神、科技创新意识,有良好的创新能力和团队协作精神;(3)能阅读力学专业的外文资料、初步具有撰写外文论文能力;(5)能独立地承担相关科学和工程领域中较为主要的理论研究、实验研究任务和工程设计工作。
三、学制与学习年限学术型硕士研究生的学制为2.5年,其中课程学习1年,论文工作不少于1年;学习年限2-4年。
四、研究方向力学一级学科包括如下6个研究方向:动力学与控制(学科方向)固体力学(学科方向)工程力学(学科方向)流体力学(学科方向)生物力学(学科方向)交叉领域中的新兴力学问题(方向)五、课程设置注:1、带*的课程为以外语教材、外语授课的课程,至少选一门;2、带※的课程为专业核心课程,至少必选一门;3、《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门课中,至少选修一门。
4.外语是少语种的学生必须选修英语二外,且不计入最低学分要求;5. 第一外国语要求从研究生英语阅读(9999911301)、研究生英语视听说(9999911302)、英汉互译技巧(9999911303)、实用英语写作(9999911304)、研究生学术交流英语(9999911305)中选一;6. 对本科非力学专业的硕士学生,应在导师指导下确定1-2门本学科的主干课程作为补修课程。
力学学科硕士研究生培养方案.doc
力学学科硕士研究生培养方案力学学科硕士研究生培养方案(学科代码:0801)一级学科:力学二级学科:一般力学与力学基础(080101)固体力学(080102)流体力学(080103)工程力学(080104)一、培养目标1、进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法,具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,积极为社会主义现代化建设服务。
2、在本学科领域掌握坚实的基础理论,基本的实验技能和系统的专门知识,了解学科前沿动态。
掌握一门外国语,具备独立从事科学研究、教学或担负专门技术工作的能力。
具有良好的心理素质和健康的体魄。
二、研究方向1、智能材料结构力学2、微观力学与材料设计3、岩体力学与土力学4、复合材料力学与结构设计5、振动原理及工程应用6、工程材料的力学性能与流变7、工业与环境流体力学8、流体流动量测与控制9、计算流体力学及流场可视化研究10、计算力学与工程力学中的反问题11、结构动力与稳定、安全与可靠性分析12、工程结构动力分析与抗震13、极端条件下材料的力学行为14、材料损伤与疲劳强度15、应用数学与工程三、学习年限与学分硕士生学制为2.5年,学习年限一般为2至3年(特殊情况者可延长至5年),课程总学分要求不低于28学分。
学位课程学分不少于18学分。
四、课程设置课程类别课程编号课程名称课程学时实验学时学分开课学期开课单位备注学位课0321001-005第一外国语(英、日、法、德、俄)14041-2外语学院02211021921001科学社会主义理论与实践3012文法学院行政学院必修02211031921007自然辩证法4821文法学院行政学院0521001数学物理方法4021理学院任选2门0521002应用泛函分析4022理学院0521003矩阵论4021理学院0521004张量分析4021理学院0521010数值计算4022理学院0521413连续介质力学502.52理学院05214141421040(弹)塑性力学40542311理学院交通学院0521415高等弹性力学4021理学院0521416固体力学中的数值方法5432理学院0521417高等结构动力分析4021理学院1421001理论流体力学5431交通学院1421002计算流体力学5432交通学院1421003粘性流体力学5431交通学院05214181421041高等有限元5432理学院交通学院选修课0522419复变函数与积分变换5431理学院05224限与学分硕士研究生学制为2.5年,学习年限一般为2至3年(特殊情况者可延长至5年),课程的总学分不低于28学分,其中学位课学分不少于18学分。
力学学科直接攻读博士学位研究生培养方案
力学学科直接攻读博士学位研究生培养方案
学科代码:080100
一、培养目标:
1.系统地掌握马克思主义的基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,具有较强的事业心和科学献身精神,
积极为中国特色的社会主义现代化建设服务。
2.具有严谨的治学态度、优良的科学作风和科学道德。
3.培养科学创新精神和创新能力及广博的学科视野;掌握本学科坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究工作的综合能力;在力学学科领域做出创造性成果。
二、培养方向:
1.结构强度与可靠性
2.油气工程力学
3.石油化工装备安全评价
4.环境力学
5.石油工程流体力学
6.海洋工程流体力学
三、学习年限:5年。
四、学分要求:总学分为35-40学分,必修课最低修满23学分。
六、科学研究与学位论文:
直博生一般应在第四学期完成论文开题,用于科学研究和学位论文工作的时间,一般不得少于3.5年。
1.
2.在校期间须在学术会议上至少做两次学术报告,其中一次必须是校级以上(含校
3.参加本专业的专题研讨会,并主讲两次以上(含两次)
4.必须达到学校博士生发表学术论文有关规定。
申请学位按《博士研究生论文和答辩工作的有关规定》要求进行。
固体力学博士研究生培养方案o.doc
福州大学博士研究生培养方案专业名称:通信与信息系统专业代码:081001专业简介福州大学通信与信息系统学科自1981年开始招生“通信与电子系统”专业研究生,1986年获得硕士学位授予权,2003年获得博士学位授予权,是“九五”期间“211工程”信息与通讯工程重点学科的一个重要组成部分,2002年又列入国家“十五”期间“211工程”重点建设项目,是2004年批准的省部共建福州大学“数据挖掘与信息共享”教育部重点实验室的重要依托学科和重要建设内容。
本学科以现代通信理论为基础,研究数字与数据通信、多媒体信息通信、卫星通信、信息安全、无线通信与个人通信、卫星通信、图像通信、宽带网络技术、遥感技术等。
在学期间坚持理论学习与科研实践相结合的培养方式,使学生了解信息与通信技术的最新发展,对于通信与信息系统的理论研究和工程应用具有一定的独立工作能力和较强的分析问题、解决问题的能力。
一、培养目标本专业博士研究生的培养应坚持德智体全面发展,学位获得者应达到以下要求:1、具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,了解信息与通信领域科学发展的前沿动态和新技术,能够适应我国经济、科技、教育发展需要。
2、具备独立承担和研究解决本专业理论研究课题和前沿发展课题,并提供创造性成果,具有一定的组织管理能力。
3、至少能熟练掌握一门外语,具有一定的外语写作和国际学术交流能力,能在本学科及相关学科领域独立开展工作。
二、研究方向本学科专业主要从事多媒体通信与无线传输,地球信息技术与遥感应用,信息系统与信息共享技术等三个方面的研究工作,具体研究方向主要有:1、无线通信与网络技术2、多媒体通信3、量子信息与量子通信4、数字媒体技术与艺术5、医学信息工程与医学图像系统6、地球信息科学与遥感应用技术7、地理信息工程与系统集成8、智能信息系统三、学制全日制攻读博士研究生学制一般为三年;在职博士研究生学习年限可适当延长学习年限。
四、培养方式为保证培养质量,博士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组负责制。
力学博士研究生培养方案
力学博士研究生培养方案(专业代码: 0801 授工学学位)一、培养目标力学学科博士学位获得者应具有坚实宽广的数学、力学理论基础,掌握系统、深入的力学学科专业知识,具备较强的实验动手能力和计算机应用开发能力,在科学或专门技术上做出创造性成果,具有独立从事力学学科或相关领域科学研究工作的能力。
二、研究方向1. 材料强度学 6. 无损检测与数值信息处理2. 流固耦合动力学 7. 环境流体力学3. 智能材料与结构 8. 计算流体力学4. 非均匀材料力学 9. 工程系统耦合动力学5. 微/纳米力学与跨尺度关联 10. 工程建模与数值仿真三、学习年限已有硕士学位的博士生学习年限一般为3~5年,硕博连读生学习年限一般为4~6年、直博生5~6年。
可延迟毕业,但最长不得超过8年。
四、学分要求及学分分配注:以同等学力报考的博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养,符合课程免修规定的,可申请免修。
五、课程设置及课程学分六、培养过程中的具体措施及相关要求1.博士生培养实行导师负责制。
2. 博士生应在导师的指导下,根据自己选定的研究方向查阅国内外最新文献资料,撰写并提交选题报告,然后就选题向本学科相关专家作报告,听取专家们的质疑并进行答辩,选题报告通过审查后方可正式进入博士论文工作阶段。
选题报告一般在入学后一年半进行。
3.论文课题进行到中期(选题后一年左右),博士生应向本学科相关专家作论文阶段进展报告,汇报论文工作进展情况,提出下一阶段的计划和措施,并形成书面报告交与会者审议。
4.博士生应参加国内外学术会议,与国内外同行进行学术交流。
在攻读博士学位期间必须至少参加一次国际学术会议或国内重要学术会议并提交论文或在会议上作报告。
5.博士生在攻读期间必须参加不少于10次的公开学术报告,用学院规定的统一形式的记录本记录报告内容,并请报告人或主持人签字。
博士生在申请学位论文评阅前应向学院学位评定分委会提交记录本,获得认可后方可获得相应学分。
工程力学专业博士培养方案
工程力学专业博士培养方案一、专业背景工程力学是一门研究工程结构和材料在外部作用下受力、变形和破坏规律的科学,它是固体力学、流体力学、热力学和材料力学等多个学科交叉融合的产物。
工程力学专业培养的博士生具备扎实的数学和物理基础,深厚的工程力学理论知识,熟练的数值计算和实验技能,以及较强的科研创新能力和团队协作能力。
工程力学专业博士培养方案旨在培养具备国际视野和创新能力的高级工程技术人才,以适应我国经济、科技和社会发展的需求。
二、培养目标工程力学专业博士培养方案的培养目标是培养具备较高科技创新能力和复合型人才素质的高级工程技术人才,要求学生具备以下能力和素质:1. 具备宽广的数学、力学和材料力学等相关学科的基础知识;2. 熟悉工程力学的基本理论、方法和技术,能够开展独立的科学研究和工程设计;3. 具备较强的创新意识和科学研究能力,能够在相关领域取得自主研究成果;4. 具备一定的实验技能和实验设计能力,能够进行独立开展科研实验;5. 具备良好的英语沟通能力和文献阅读能力,能够进行国际学术交流和合作;6. 具备良好的科研道德和团队协作精神,能够独立或协作完成科研项目。
三、学位授予要求工程力学专业博士研究生须在指导老师的指导下,独立进行科学研究工作,取得创新性的成果,并撰写学术论文。
另外,研究生还必须通过学位课程学习和考核,取得学位课程学分,具备一定的外语水平,完成学术活动和学位论文答辩等规定。
四、培养课程设置(一)学位课程设置1. 工程数学2. 概率论与数理统计3. 固体力学4. 流体力学5. 弹性力学6. 材料力学7. 有限元法8. 声学理论与应用9. 先进结构力学10. 计算方法与技术(二)研究生必修课程1. 边值问题的数值方法2. 统计力学3. 弹塑性力学4. 动力学5. 计算流体力学6. 正交函数理论7. 非线性有限元分析8. 计算结构力学9. 复合材料力学10. 计算声学(三)选修课程1. 机构动力学2. PCB设计和制造3. 计算晶体力学4. 有限元软件及应用5. 计算机辅助设计6. 流体力学前沿7. 高温问题的数值模拟8. 粘弹性力学9. 计算地震工程力学10. 多孔介质力学五、科研实践与课程学分研究生需要完成一定的科研实践和开题报告,同时需要完成一定的课程学分才能获得学位。
博士研究生培养方案
博士研究生培养方案(2008年版)南京邮电大学研究生院(筹)二○一一年九月重印南京邮电大学博士学位授权学科一览表目录I. 南京邮电大学关于修订研究生培养方案的指导意见 (1)II. 南京邮电大学博士研究生培养方案 (5)III. 南京邮电大学硕博连读研究生培养方案 (9)1. 电磁场与微波技术专业博士研究生培养方案 (12)2. 通信与信息系统专业博士研究生培养方案 (14)3. 信号与信息处理专业博士研究生培养方案 (16)4. 信息安全专业博士研究生培养方案 (18)5. 信息网络专业博士研究生培养方案 (20)6. 信息材料专业博士研究生培养方案 (22)7. 电磁场与微波技术专业硕博连读研究生培养方案 (24)8. 信息与通信工程学科硕博连读研究生培养方案 (25)9. 信息材料专业硕博连读研究生培养方案................................................... .27 附录一南京邮电大学研究生课程编号说明. (28)附录二南京邮电大学博士研究生课程总目录 (29)南京邮电大学关于修订研究生培养方案的指导意见为适应研究生教育改革与发展的需要,不断提高研究生培养质量,学校决定全面重新修订研究生培养方案、调整课程规划,并自2008级研究生起正式启用新的培养方案。
为做好我校本次研究生培养方案的修订工作,特提出如下指导意见。
一、基本原则1、研究生培养方案是制订培养计划,开展研究生培养和学位授予工作最基本的教学文件,也是进行教学管理、检查和质量评估的重要依据。
研究生培养方案应对本学科研究生的培养目标、研究方向、学习年限、课程设置和学分要求、学位论文工作、发表论文和科研成果要求等作出明确规定。
2、培养方案的修订应以《中华人民共和国学位条例》及其实施细则、教育部颁发的《关于修订研究生培养方案的指导意见》(教研办[1998]1号)和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》(教研办[2000]1号)等文件以及江苏省学位委员会和江苏省教育厅《关于进一步提高研究生教育质量加强高层次创新人才培养的若干意见》(苏教研[2008)]1号)文件规定为指导,充分反映国家、社会及学校对研究生培养质量的要求,突出研究生创新能力和综合素质的培养。
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力学学科(080100)攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标1.掌握马克思主义基本原理,拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,身心健康,具有较强的科学素养和探索精神,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
2.掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,熟练掌握一门外语,具有独立从事科学研究工作能力,并在学位论文中做出创造性成果。
3.本学科以力学研究发展的前沿问题为主要研究方向,培养掌握坚实的数学、力学和物理的基础理论知识和先进的计算机分析手段、具有独立从事科学研究工作能力、在工程技术应用方面具有解决实际问题能力的高级科技人才,使本学科得到新的发展,为国家的经济建设和社会发展服务。
二、学习年限1.博士生的学习年限为3年。
2.硕博连读生学习年限为5年。
3.在职博士生学习年限为4年至6年。
三、研究方向1.一般力学与力学基础2. 固体力学3. 流体力学4. 工程力学5.应用力学与飞行器工程学6.生物力学四、课程设置及学分要求(见表)1.课程学分要求:博士研究生培养方案的学位课程共4门,课程学分要达到19学分以上。
2.为提高博士生的学术水平,要求在攻读期间参加所内主办SEMINAR 30次以上,并主讲5次以上学术讨论会。
五、培养计划制定研究生入学后,在导师的指导下,完成培养计划的制定,并报学院(学科)学位分委会批准,在入学后一个月内报研究生部。
六、论文工作1.开题报告(1) 选题:论文的研究课题应与本专业的前沿研究相关或来自与本专业有关的国民经济中的重大科学技术问题。
(2) 开题的必要条件:应修满培养计划规定的学分和递交8000字以上文献阅读专题报告及2-3篇学术讨论会小结报告。
(3) 对开题报告的要求:在入学一年内(专职博士生)或两年内(在职博士生)或三年内(硕博连读生)开题,内容包括文献综述、选题意义、研究内容、难点与特点、预期成果和可能的创新点等部分,引用文献不少于50篇。
(4) 对开题报告的评审:组织全所性的公开报告(如SEMINAR活动),由5-7名高级职称(正高4名及以上)以上的有关教师听取开题报告并进行提问和评议,通过后方可开题。
对评议不通过者给予警告,半年后可复审一次,仍不通过者,按学籍管理有关规定给予处理。
2.阶段报告在论文课题研究的中期,对论文的进展情况进行阶段报告和中期考核,以保证按进度进行。
对评议不通过者给予警告,半年后可复审一次,仍不通过者,按学籍管理有关规定给予处理。
3.论文答辩(1) 前提条件:一般应在国内外学术期刊上至少发表(录用) 2 篇与学位论文相关的SCI/EI收录论文(为第一作者或除导师以外的第一排序署名,其中至少有1篇论文是第一作者);或至少发表(录用) 1 篇与学位论文相关的SCI/EI收录论文,且有1项与学位论文有关的专利授权证明或1项经省部级及以上主持鉴定、验收的科研成果(排序前三名)。
在完成学位论文、指导教师初审并同意、2-3名教授复审认可后,可申请论文答辩。
注:申请上海大学力学学科学位的成果,应以上海大学为第一完成单位。
(2) 通信评审和答辩:发送7-9名同行专家(含2名“双盲”评审专家)通信评审,全部专家同意答辩后,按专家意见修改论文,组织答辩。
若未通过答辩,按学校规定处理。
(3) 学位论文需按上海市和校学位办公室规定进行“双盲”评审,对不合格者可由学校或院学位委员会做出不授予学位或延期补充论文重新进行答辩的处理。
(4) 研究生在学习期间,须达到学科规定的博士研究生科研成果量化指标,否则可由学校或院学位委员会做出延期授予学位的处理。
力学学科攻读博士学研究生课程设置Mechanical disciplines (080100) for PhD graduate programI. Educational Objectives2. Firm and comprehensive grasp of systematic fundamental theories and in-depth expertise, proficiency in a foreign language, the independent ability to work scientifically and make creative research achievements in required dissertations.3. The program focuses on advanced mechanical projects, develops a firm grasp of fundamentals on mathematics, mechanics and physics and advanced computational analysis tools, and incubates advanced technological professionals with the skill and ability to work independently on scientific research, engineering applications, and technological practice, in the support of discipline development, the economic growth, and society advancing.II. Years of Study1. Doctorate study -- three years.2. Continuous postgraduate study -- 5 years.3. Vocational student study -- 4 years to 6 years.III. Research Topics1. General and Fundamental Mechanics2 Solid Mechanics3 Fluid Mechanics4 Mechanical Engineering5. Applied Mechanics and Aircraft Engineering6. Biomechanics Curriculum (see table)1. Subject credit requirements: 4 degree cores, 19 or more credits.2. To improve academic ability, students are mandatory to participate in 30 institute-hosted seminar, and to present at least five times as a symposium speaker.V. Training SchemesPlanned within the first month of enrollment, under the guidance of an instructor and with approval from the panel of the college (discipline).VI. Dissertation1. Placement(1) Topics: dissertation topic should be related to the professional expertise and cutting-edge research in the national economic, scientific, or technological development.(2) Prerequisite: to fulfil scheme credits, submit an 8000-word-literature-review and a few summary reports in symposiums.(3) Requirement: pass the placement in the first school year (full-time students), first two years (vocational students), or first three years (master-doctorate continuous grads), including literature review, significance of the topic, research content, feature and difficulties, expectation, possible innovations etc., with at least 50 citations.(4) Assessment: with an open report in the institute (e.g. seminar) in the observation of 5 to 7 professors (more than 4 full professors). Warnings might be given by the council, and the probation is 6 months after the first review, failure is subject to school administrative regulations.2. CandidacyProgress is assessed according to schedule, Warnings might be given by the council, and the probation is 6 months after the first review, failure is subject to school administrative regulations.3. Defense(1) Prerequisites: at least published (including accepted) 2 papers related with degree thesis in SCI/EI indexed academic journals; Or at least: (1) published 1 paper related to thesis in SCI/EI indexed academic journals, and has 1 patent authorized which related to thesis (ranking the top three). At the completion of degree thesis, super advisor review and consent, 2-3 Professors review and approval, may apply for thesis defense. Note: the application of mechanics of Shanghai Univ academic degree results, should take the Shanghai Univ as the first Address.a defense may be scheduled after accomplishing the thesis, obtaining instructor preliminary review, being recommended by 2-3 professors, and publishing at least 2 journal papers in identified journals of significance (including accepted).(2) Review and Defense: 7 to 9 peer referees (including two "double-blind" evaluation peers) ought to agree the thesis content with compromise on modification. Failure is subject to school regulations.(3) Dissertation is evaluated through a "double-blind" review rule in Shanghai and in the graduate school provisions. For those who fail, the Academic Degrees Committee does not grant degrees, or waits for a postponed revision of dissertation and supplementary comments on defending.(4) During the postgraduate study, quantitative indicators of graduate research are mandatory. Otherwise, the school or Academic Degrees Committee may postpone certificating.Curriculums and Credits of Mechanical Disciplines for PhDPostgraduates。