Java web课程设计说明书
JAVAweb实验课程设计
JAVAweb实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JAVAweb的基本概念，理解其体系结构及工作原理。
2. 学会使用JAVA语言进行Web编程，掌握Servlet和JSP技术，并能运用到实际项目中。
3. 了解常用的数据库连接技术，掌握JDBC在Web应用中的使用方法。
技能目标：1. 培养学生独立设计和开发小型JAVAweb应用的能力。
2. 提高学生在Web项目中解决问题的能力，包括调试和优化代码。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与团队成员共同完成项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发其学习热情。
2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 培养学生面对问题积极思考、勇于探索的精神，提高学生的创新意识。
课程性质：本课程为实验课程，注重理论与实践相结合，以项目为导向，培养学生的实际动手能力。
学生特点：学生已具备一定的JAVA基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：教师需采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生主动参与，注重实践，提高学生的动手能力。
同时，关注学生的个性化发展，鼓励学生创新思维，培养团队协作精神。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续专业课程打下坚实基础。
二、教学内容1. JAVAweb基本概念：介绍Web应用体系结构，理解B/S架构，掌握HTTP 协议基础。
2. Servlet技术：学习Servlet的生命周期、请求和响应处理、会话管理、过滤器、监听器等。
3. JSP技术：掌握JSP页面元素的编写，理解JSP的内置对象，学习JSP标签和EL表达式。
4. 数据库连接技术：学习JDBC的使用，掌握数据库的连接、SQL语句执行、结果集处理等。
5. 常用框架与技术：了解Struts2、Spring、Hibernate等常用框架的基本原理和使用方法。
6. 实践项目：设计并实现一个简单的在线图书管理系统，涵盖用户注册、登录、图书查询、借阅等功能。
JavaWeb综合应用课程设计指导书
标
充分考虑安全性和保密性
确保用户数据的安全存储和传输 使用加密技术保护敏感信息 限制用户访问权限，防止未授权访问 定期进行安全审计和漏洞扫描，及时修复安全问题
课程设计步骤Байду номын сангаас
04
确定项目主题和目标
确定项目主题： 选择与课程内 容相关的主题， 如电子商务、
系统测试
功能测试：验证系统功能是否符合需求 性能测试：评估系统在不同负载下的性能表现 安全性测试：检查系统是否存在安全漏洞 用户体验测试：评估系统的易用性和用户满意度
课程设计要求
03
符合实际需求和场景
课程设计应基于 实际需求和场景， 解决实际问题
课程设计应考虑 用户群体、使用 场景、技术要求 等因素
数据库设计：设计数据库 表结构，包括字段、主键、 外键等
接口设计：定义接口，包 括接口名称、参数、返回 值等
业务处理：实现业务处理 逻辑，包括数据查询、更 新、删除等
前端设计：设计前端界面， 包括布局、样式、交互等
测试与优化：进行系统测 试，优化系统性能，提高 用户体验
数据库设计
数据库结构：表、视图、存 储过程、函数等
测试计划： 制定详细的 测试计划， 包括测试目 标、测试范 围、测试方 法等
测试执行： 按照测试计 划进行测试， 记录测试结 果，发现并 记录问题
问题分析： 对测试中发 现的问题进 行分析，确 定问题原因 和解决方案
调试：根据 问题分析结 果进行调试， 修复问题， 验证问题是 否解决
测试报告： 编写测试报 告，包括测 试结果、问 题分析、调 试过程和结 果等，提交 给相关人员 进行评审
课程设计应注重 实用性和可操作 性，便于学生理 解和掌握
java web课程设计说明书
长沙学院课程设计说明书题目Web应用程序设计系(部) 数学与计算机科学系专业(班级)姓名学号指导教师起止日期2015.11.30～2015.12.11课程设计任务书课程名称：Web应用程序课程设计设计题目：网上商店前台功能的设计与实现已知技术参数和设计要求：1. 问题描述（功能要求）：（1）分析设计一个网上商店的前台功能部分。
完成本系统的如下功能：●用户注册和登陆●展示特定的某类商品：展示的方式有多种，可以按类别、按销售排行榜、按上架时间等，有层次的展示商品，提高用户的购买兴趣。
对于某种商品，除显示商品信息以外，还可以附加评论、推荐相关类型商品。
●商品查询：根据多种条件来查询，比如商品名称、价格、颜色等特征信息。
能进行模糊匹配，包含关键字的商品都能查到。
●购物车：只有注册用户才能购买。
为用户提供购物车，购物车内同类商品的数量可以修改，也可以删除购物车里已有的商品。
购物车信息保存，便于下次购物时继续选购商品。
2. 运行环境要求：正确安装、配置和运行Tomcat。
正确安装、配置和运行MyEclipse。
正确安装、配置和运行MySQL数据库和JDBC驱动程序。
3. 技术要求：要求使用Java语言，利用面向对象的方法、编程思想来完成系统的设计；在设计的过程中，建立清晰的类层次；在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法。
写出需求分析，UML设计图，数据库设计图。
设计工作量：40课时工作计划：1.班级13计科1、2班、13信息1、2班2.课时及教室安排4课时：相关知识介绍。
机房内多媒体教室10课时：设计。
普通教室。
24~26课时：上机、调试。
计算机系机房4~6课时：调试答辩。
计算机系机房长沙学院课程设计鉴定表摘要为了更好的巩固和加强本学期所学的知识，把所学的东西转化为实际应用。
我们学习了MyEclipse、Dreamweaver、Tomcat等应用程序的使用。
并应用了SQL语言。
对数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解。
java web课程设计报告说明
2012-2013学年第1学期滨州学院Java Web开发与应用课程设计报告题目：齐鲁软件大赛报名系统的设计专业：计算机网络技术班级：2011级姓名：指导教师：计算机科学技术系2012 年12月22日设计题目1 设计内容1.1基本功能编写一个用于接收齐鲁软件设计大赛报名的网站系统，系统分为前台和后台两个部分，前台用于接收参赛选手（该选手为队长）的报名信息，包括了所选的大赛题目、选手的基本信息、团队成员的相关信息，报名后使用报名号查看自己的报名情况，后台用于管理报名类型信息、管理报名需知信息、修改报名信息、查看所有的报名信息等。
网上报名系统基本功能如下：前台：(1)学生注册:新用户必须进行注册,方可填写报名信息。
(2)报名信息录入:报名信息包括报名号、密码。
(3)用户登录:学生报名结束后,可以登录系统查看相关信息。
(4)信息查询:显示用户提交的信息,用于用户自主查询并核对报名信息。
后台：(1)登录：管理员可以登录后台。
(2)管理员管理：可以添加、修改、删除普通用户。
(3)系统管理:管理公告的发布、更新,同时可以管理学生注册信息、报考信息。
（功能图）1.2基本实现方法基于Ｂ／Ｓ的网上报名系统要求对考生报名信息进行采集与汇总等处理，我们的齐鲁软件大赛的报名系统采用java、html等前台开发工具、以tomcat作为服务器，后台数据库选用mysql，实现了面向整个报名流程各用户的网上注册、报名、后台管理等功能。
1.3数据库的设计本系统使用的是MySQL数据库，在数据库的创建过程中，数据库中表的命名必须与代码一致，例如：在doLogin页面中，连接数据库时用到userinfo表，所以在数据库中建立对应的表。
另外对数据库的内容进行修改。
2 设计目的与要求2.1设计此系统的目的加深对JSP动态网页开发技术中的基本知识的理解，通过对所选项目的分析、程序算法的设计、运行与调试过程的分析，掌握动态网页基础知识、Tomcat服务器管理知识、JSP基础、JSP指令和脚本元素、JDBC、JSP处理客户端请求、会话和访问控制等，以及上机操作的各种技巧，培养逻辑思维能力、团队合作精神、创新能力、动手操作能力等，为本专业后续课程的学习打下一定的基础。
javaweb代码课程设计
javaweb代码课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握Java Web编程基础，包括Servlet、JSP和JavaBean技术；2. 理解MVC设计模式，并能运用到Java Web项目中；3. 学会使用常用的Java Web开发框架，如Spring MVC、MyBatis；4. 了解Web应用的安全性和优化方法。
技能目标：1. 能够独立设计并实现一个小型的Java Web项目；2. 掌握使用开发工具和调试技巧，提高编程效率；3. 学会分析并解决Java Web开发过程中遇到的问题；4. 培养良好的编程习惯和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Java Web编程的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的创新意识和解决问题的能力；3. 增强学生的团队协作意识，培养合作精神；4. 引导学生关注技术发展，树立正确的价值观。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合，培养学生实际动手能力。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握Java Web编程知识，提高编程技能，同时培养良好的情感态度价值观。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成Java Web项目开发，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. Java Web编程基础：- Servlet的生命周期、请求和响应处理；- JSP的内置对象、指令、脚本语言；- JavaBean规范和作用。
2. MVC设计模式：- MVC概念和原理；- 在Java Web项目中的应用实例；- 常用开发框架的MVC实现。
3. 常用Java Web开发框架：- Spring MVC框架的原理和使用方法；- MyBatis框架的原理和使用方法；- 整合Spring MVC和MyBatis框架。
4. Web应用安全性与优化：- SQL注入、XSS攻击等安全风险；- 安全防范措施；- Web应用性能优化方法。
5. 项目实战：- 设计并实现一个简单的Java Web项目；- 项目开发过程中遇到的问题及解决方案；- 团队协作和分工。
webJava课程设计
webJava课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Java Web编程的基本概念，了解Web应用的工作原理；2. 使学生学会使用Java语言进行Web开发，掌握Servlet和JSP技术；3. 帮助学生了解常用的Java Web框架，如Spring、Spring MVC和MyBatis；4. 引导学生了解数据库与Web应用的结合，学会使用JDBC进行数据库操作。
技能目标：1. 培养学生运用Java语言进行Web开发的能力，能独立编写Servlet和JSP 程序；2. 提高学生运用Java Web框架进行项目开发的能力，学会分析并解决实际项目中遇到的问题；3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在项目开发中与他人共同完成任务；4. 培养学生具备一定的项目分析和设计能力，能根据需求进行合理的系统设计。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对Java Web编程的兴趣，培养学生主动学习的习惯；2. 引导学生关注我国互联网产业发展，增强学生的民族自豪感和使命感；3. 培养学生具备良好的职业道德，尊重他人成果，遵循软件开发规范；4. 培养学生积极向上的心态，面对编程挑战时，具备解决问题的信心和勇气。
本课程针对高年级学生，在学生已掌握Java基础知识的前提下，进一步深化Java Web编程技能。
课程性质为实践性较强的学科，要求学生在理论学习的基础上，能动手实践，达到学以致用的目的。
通过本课程的学习，期望学生能够具备实际项目开发能力，为将来从事软件开发工作打下坚实基础。
二、教学内容1. Java Web基本概念：介绍Web应用的工作原理，理解B/S架构，了解HTTP协议；2. Servlet技术：学习Servlet的生命周期、请求和响应处理、会话管理、过滤器等；3. JSP技术：掌握JSP的语法、内置对象、标签库，了解JSP与Servlet的关系；4. Java Web常用框架：学习Spring、Spring MVC和MyBatis框架的基本原理和使用方法；5. 数据库操作：了解数据库基本概念，学习使用JDBC进行数据库连接、查询、更新等操作；6. Java Web项目实战：结合所学知识，进行项目实战，培养学生实际项目开发能力。
《Java Web编程》课程设计指导书
《Java Web编程》课程设计指导书一、课程设计目的《Java Web编程》是一门实用性和实践性都很强的课程，通过课程设计，完成某一实际项目的分析、设计、实现、部署及测试，巩固本学期所学知识，提高同学们分析问题、解决问题及对知识的综合运用能力，锻炼同学们的团队协作精神。
二、课程设计时间、地点、方式时间：第十七周地点：实514方式：分组集中进行三、课程设计内容1.运用JSP+JavaBean模式开发一个小型的应用系统。
各组可完成指定的项目也可在征得指导老师同意下另行确定项目。
2.对选定的项目进行需求分析，写出需求说明书，并搜集、整理所需素材。
3.根据项目需求，进行数据库的概要设计与详细设计。
4.根据需求说明进行项目的功能设计，画出每个界面的原型。
5.进行详细设计，实现每个模块的功能。
6.对项目进行部署与测试。
7.分析总结项目的创新点和存在的不足，写出自己的体会。
8.完成课程设计报告。
四、课程设计要求1.所选项目大小适当，设计合理，功能完整，界面美观，易操作，容错性强。
2.要求采用Jsp+JavaBean的开发模式来进行项目的架构设计，代码力求规范，有适当的注释；要求同时完成项目的前台与后台设计，前台至少应具有用户注册、登录、用户个人信息维护、产品信息浏览、留言等功能，后台至少应具有对管理员信息进行维护、对用户进行管理、对产品信息进行管理、查看留言等功能。
3.每个组必须有明确的分工，对于每个组的成员要有任务管理时间表，实行组长负责制，组长对任课老师负责，每天，组长必须提交本组的进度完成情况及第二天的项目安排，各组成员每天要有项目总结，总结不能少于100字，总结的内容包括：每天完成功能说明，关键知识点，出错情况，解决方案。
每个组长要提交自己的组的进度及任务完成情况，进度存在问题时，要及时变更。
4.课程设计报告：(1)应书写规范、文字通顺、图表清晰、内容完整，不得少于3000字，须打印装订成册。
(2)主要内容包括：封面、目录、正文、参考文献。
javaweb的课程设计
java web的课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握Java Web编程的基本概念，了解其体系结构和工作原理；2. 学会使用Servlet和JSP进行Java Web应用开发；3. 熟悉HTML、CSS和JavaScript等前端技术，并能与Java Web后端有效结合；4. 掌握数据库连接技术，能够使用JDBC实现Java Web应用与数据库的交互。
技能目标：1. 能够独立设计并实现一个小型的Java Web应用；2. 掌握使用开发工具（如Eclipse、IntelliJ IDEA等）进行Java Web项目开发；3. 学会分析并解决Java Web应用开发过程中遇到的问题；4. 提高团队协作和沟通能力，能够与团队成员共同完成项目开发。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Java Web编程的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生主动探索新知识；3. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和团队协作；4. 增强学生的自信心和责任感，使他们在面对挑战时勇于克服困难。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，旨在帮助学生掌握JavaWeb编程的核心知识，提高实际项目开发能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
通过本课程的学习，使学生能够在实际项目中运用所学知识，为未来从事Java Web开发工作奠定坚实基础。
二、教学内容1. Java Web基础概念：介绍Java Web的体系结构，包括客户端、服务器、Web容器等组成部分；讲解HTTP协议及其请求与响应过程。
教材章节：第一章 Java Web概述2. 前端技术：讲解HTML、CSS和JavaScript的基础知识，分析其在Java Web应用中的作用；演示如何实现网页布局和动态效果。
教材章节：第二章 前端技术基础3. Servlet和JSP：深入讲解Servlet的生命周期、请求和响应处理；介绍JSP 的运行原理、指令和脚本语言。
Java web课程设计说明书
前言近几年来信息技术的快速发展给传统的旅游业带来了很大的冲击。
在过去的传统旅游中，信息的不发达和落后，已经是越来越不能够满足消费者的要求了，把旅游业进行信息化的改革的呼声已经越来越高。
那么是什么是旅游业的信息化呢？一般说来是利用现代的计算机技术，信息技术等相关的高手段及现代的传播媒体资源、旅游信息资源、旅游生产要素等资源进行深层次的管理、分配、组合、加工、传播、销售，以促进传统旅游业向现代旅游业的发展，加快旅游业的发展，提高旅游业的生产效率等。
在我国旅游资源非常丰富，但是旅游业的信息化基础建设一直是比较滞后的。
如何快速合理的开发丰富的旅游资源，管理纵多的旅游信息,以及强化旅游质量和意识，吸引海内外的广大的游客，更好的为旅客提供满意的服务显得很重要。
所以要开发一个旅游服务的网站系统，是广大的群众和国内外旅游者所期待的。
在网络技术发展到今天，随着WEB2.0时代的到来，Ajax、Api和Web Services等技术逐渐成熟，使得开发一个现代具有互联网等相关功能的旅游信息系统不再需要重复耗费巨大的财力和物力，在有效整合现有 web 服务的基础上，就能够在较短的时间内开发出功能完善的、适合于不同地区的旅游信息系统了。
关键词：计算机、浏览器、考勤管理、JSP目录前言 (1)正文 (1)1 需求分析 (1)1.1任务与分析 (1)1.2测试数据 (1)2 概要设计 (2)2.1系统设计 (2)2.2 数据库设计 (3)3详细设计 (6)3.1登录界面的实现 (6)3.2.管理员界面实现 (7)3.3.职工界面实现 (9)4 调试分析 (10)4.1用户登陆： (10)4.2 管理员界面 (12)4.3 职工界面 (12)5用户使用说明 (13)6测试结果 (13)结论 (16)参考文献 (17)正文1 需求分析程序需要以有好界面的形式设计。
有登录窗口，可以控制登录人员的级别。
程序界面分为职工与管理员。
职工界面给职工考勤，请假等操而设计，职工可方便的登记上班以及加班、申请请假和执行出差。
java课程设计web
java课程设计web一、教学目标本课程旨在通过Java语言的学习，让学生掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想，以及Java Web开发的基本技术。
在学习过程中，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的编程实践能力。
1.掌握Java的基本语法和数据结构。
2.理解面向对象编程的基本概念和方法。
3.熟悉Java Web开发技术，如Servlet、JSP等。
4.能够使用Java编写简单的应用程序。
5.能够使用Java进行面向对象的程序设计。
6.能够使用Java Web技术进行Web应用程序的开发。
情感态度价值观目标：1.培养学生对编程的兴趣，提高学生主动学习的积极性。
2.培养学生团队合作精神，提高学生沟通协作能力。
3.培养学生解决问题的能力，增强学生面对挑战的信心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java基本语法、面向对象编程、Java Web开发技术三个部分。
1.Java基本语法：介绍Java语言的基本数据类型、运算符、控制结构、数组、字符串等。
2.面向对象编程：讲解类与对象、继承与多态、封装等面向对象编程的基本概念和方法。
3.Java Web开发技术：介绍Servlet、JSP等技术，并通过实例讲解如何使用这些技术进行Web应用程序的开发。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生更好地理解Java编程和Web开发技术。
3.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手编写代码，提高编程能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Java编程思想》、《Java Web开发技术》等。
2.参考书：提供相关的Java编程和Web开发技术书籍，供学生课后自学。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体教学资料，丰富教学手段。
IDEJavaweb课程设计
IDEJavaweb课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握IDE Javaweb的基本概念和技能，能够运用Java语言进行简单的Web应用程序开发。
具体目标如下：1.理解Java语言的基本语法和数据结构。
2.掌握面向对象编程的基本概念和方法。
3.熟悉Web应用程序的基本结构和开发流程。
4.了解Java Web技术的原理和应用。
5.能够使用IDE（如Eclipse或IntelliJ IDEA）进行Java代码的编写、调试和运行。
6.掌握Java Web项目的创建、配置和管理。
7.学会使用Java技术编写简单的Web接口和前端页面。
8.能够运用Java技术解决实际问题，具备一定的编程能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生对编程事业的热爱和敬业精神。
3.提高学生的问题解决能力和创新思维。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.Java语言基础：Java语法、数据类型、运算符、控制结构、数组、字符串等。
2.面向对象编程：类与对象、构造方法、继承与多态、封装、接口等。
3.Web应用程序开发：HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP、数据库等。
4.Java Web技术：HTTP协议、服务器、客户端技术、框架等。
教学大纲将按照以上内容进行安排，确保教学内容的科学性和系统性。
具体章节和内容如下：1.第1-2章：Java语言基础。
2.第3-4章：面向对象编程。
3.第5-6章：Web应用程序开发。
4.第7-8章：Java Web技术。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：讲解基本概念、原理和方法，引导学生掌握核心知识。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解Java Web技术的应用和原理。
3.实验法：上机实验，让学生动手编写代码，提高实际编程能力。
4.讨论法：分组讨论，培养学生团队合作意识和沟通能力。
javaweb网页课程设计
javaweb网页课程设计一、教学目标本课程旨在通过JavaWeb网页设计的学习，让学生掌握JavaWeb的基本原理和开发技巧，培养学生的实际编程能力和Web应用开发水平。
知识目标：使学生了解JavaWeb的技术背景，理解JavaWeb的基本概念和原理，掌握JavaWeb开发所需的基本技术和工具。
技能目标：培养学生能够独立完成JavaWeb应用程序的设计和开发，提高学生的实际编程能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：培养学生对计算机科学的热爱和敬业精神，增强学生的创新意识和团队协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括JavaWeb的基本概念、技术原理和开发实践。
1.JavaWeb基本概念：介绍JavaWeb的定义、特点和应用领域，使学生了解JavaWeb技术的基本情况。
2.JavaWeb技术原理：讲解JavaWeb技术的原理和机制，包括服务器端和客户端的交互原理、Web服务器的工作原理等。
3.JavaWeb开发实践：通过实际案例的分析和实践，使学生掌握JavaWeb应用程序的设计和开发方法，包括页面设计、数据库连接、服务器端编程等。
三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：通过讲解JavaWeb的基本概念和原理，使学生了解JavaWeb技术的基本情况。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解JavaWeb应用程序的设计和开发方法。
3.实验法：通过实际操作，使学生掌握JavaWeb应用程序的编程技巧和方法。
四、教学资源为了支持教学，我们将准备多种教学资源。
1.教材：选择适合的JavaWeb教材，为学生提供系统的学习资料。
2.多媒体资料：制作相关的教学PPT和视频，丰富教学手段，提高教学效果。
3.实验设备：准备相关的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用多元化的评估方式。
1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等方式，评估学生的学习态度和参与程度。
javaweb应用课程设计
java web应用课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握Java Web应用的基本概念、开发技术和应用实践，培养学生的编程能力、团队协作能力和创新思维能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）理解Java Web应用的基本概念和架构；（2）掌握Java Web开发技术，如Servlet、JSP、JavaBean等；（3）熟悉常用Java Web框架，如Spring、Spring MVC、MyBatis等；（4）了解Java Web应用的部署和运维。
2.技能目标：（1）能够使用Java Web开发工具进行项目构建、调试和部署；（2）具备Java Web应用编程能力，能够独立完成中小型项目开发；（3）学会使用版本控制系统进行团队协作开发；（4）掌握Java Web应用性能优化和安全性保障方法。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的团队合作精神，提高沟通与协作能力；（2）培养学生的问题解决能力和创新思维，勇于面对挑战；（3）培养学生具有良好的职业素养，遵守编程规范，注重代码质量；（4）培养学生具有环保意识和可持续发展观念，关注技术对社会的影响。
二、教学内容本课程教学内容分为四个部分：Java Web基础、框架应用、项目实践和综合训练。
1.Java Web基础：（1）Java Web应用概述；（2）Servlet技术；（3）JSP技术；（4）JavaBean技术。
2.框架应用：（1）Spring框架；（2）Spring MVC框架；（3）MyBatis框架。
3.项目实践：（1）项目需求分析与设计；（2）项目开发与实现；（3）项目部署与运维。
4.综合训练：（1）技术巩固与提高；（2）团队协作与创新；（3）性能优化与安全性分析。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解基本概念、原理和技术，使学生掌握Java Web应用的基础知识；2.案例分析法：分析实际项目案例，让学生学会将理论知识应用于实际项目中；3.实验法：让学生动手实践，提高编程能力和解决问题的能力。
javaweb程序设计课程设计
java web程序设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Java Web程序设计的基本原理，掌握Web应用的结构和开发流程；2. 学会使用Java EE技术栈，包括Servlet、JSP和JSTL，实现动态网页的生成与处理；3. 掌握关系型数据库的基本操作，能够运用JDBC进行数据持久化；4. 了解常用的设计模式在Java Web开发中的应用。
技能目标：1. 能够独立搭建Java Web开发环境，完成基本项目的构建与部署；2. 掌握运用Servlet处理客户端请求，实现前后端的数据交互；3. 熟练运用JSP和JSTL标签库，编写动态网页，提高代码的可读性和维护性；4. 学会运用JDBC进行数据库连接、查询、更新和删除等操作；5. 能够运用所学知识，完成一个简单的Java Web应用项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Java Web程序设计的兴趣和热情，激发主动学习的动力；2. 培养学生团队协作精神，学会在项目中分工合作，共同解决问题；3. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和优化，提高代码质量；4. 引导学生关注网络安全和用户隐私，树立正确的网络道德观念。
本课程针对高年级学生，结合Java Web程序设计的学科特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的编程技能和项目实践能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确课程预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. Java Web开发环境搭建：介绍Java EE开发环境，包括JDK安装、IDE使用、Tomcat服务器配置等。
- 教材章节：第1章 Java Web开发基础2. Servlet技术：讲解Servlet的生命周期、请求与响应处理、会话管理。
- 教材章节：第2章 Servlet技术3. JSP和JSTL：介绍JSP页面开发，包括页面指令、脚本语言、标准标签库JSTL。
- 教材章节：第3章 JSP技术；第4章 JSTL标签库4. 数据库连接技术：讲解JDBC的使用，包括数据库驱动、连接池、SQL语句编写。
javaweb课课程设计册
javaweb课课程设计册一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面：1.知识目标：使学生掌握JavaWeb的基本概念和技术，包括HTTP协议、HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP等。
2.技能目标：培养学生具备JavaWeb项目的开发能力，能够独立完成一个简单的JavaWeb应用程序。
3.情感态度价值观目标：培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情，提高他们主动学习和探索问题的意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.JavaWeb概述：介绍JavaWeb的概念、发展历程和应用场景。
2.HTTP协议：讲解HTTP协议的基本原理、请求与响应的结构。
3.HTML/CSS/JavaScript：介绍Web前端技术，包括HTML结构、CSS样式和JavaScript脚本。
4.Servlet：讲解Servlet的基本概念、生命周期和常用API。
5.JSP：介绍JSP的基本语法、内置对象和标签库。
6.数据库连接：讲解JDBC技术，实现JavaWeb应用程序与数据库的连接。
7.常用开发工具和框架：介绍Eclipse、MyEclipse等集成开发环境，以及Spring、Hibernate等常用框架。
三、教学方法本章节的教学方法采用以下几种：1.讲授法：讲解基本概念、原理和关键技术。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解JavaWeb技术的应用。
3.实验法：安排实验课程，让学生动手实践，巩固所学知识。
4.讨论法：学生分组讨论，培养他们的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源本章节的教学资源包括以下几种：1.教材：选用权威、实用的JavaWeb教材，如《JavaWeb编程实战》。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，如《深入理解JavaWeb》。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体教学资料，辅助学生理解。
4.实验设备：提供计算机、服务器等实验设备，确保实验课程的顺利进行。
JavaWeb程序设计教程课程设计 (2)
JavaWeb程序设计教程课程设计1. 前言随着互联网的发展，JavaWeb的开发也成为了一种非常流行的开发方式。
JavaWeb可以用于网站、电子商务等应用领域。
本课程设计旨在培养学生JavaWeb 程序设计的基本能力，为日后的职业发展打下基础。
2. 课程内容与学习目标2.1 课程内容本课程设计将涵盖以下内容：•JavaWeb基础知识•Servlet应用程序开发•JSP应用程序开发•JDBC数据库访问•Struts框架应用开发•Spring框架应用开发2.2 学习目标通过学习本课程，学生将会掌握以下基本技能：•理解JavaWeb的基本原理、应用场景以及优势•掌握Servlet、JSP、JDBC等JavaWeb编程技术•理解Struts、Spring等常用JavaWeb框架的基本原理和使用方法•能够进行JavaWeb应用程序的开发、发布和维护3. 课程设计任务与要求3.1 课程设计任务本课程设计的任务是开发一个简单的在线购物系统。
该系统将有以下功能：•用户注册、登录、找回密码等功能•商品分类、列表、详情页面、购买、结算等功能•订单管理、发货、收货等功能系统开发的技术要求：•前端采用HTML、CSS、JavaScript等技术实现•后端采用Servlet、JSP、JDBC等JavaWeb技术实现•数据库采用MySQL实现•代码必须遵循MVC设计模式•代码必须进行单元测试，保证代码质量3.2 课程设计要求学生在完成本次课程设计时需要完成以下任务：•完成系统需求分析、概要设计以及详细设计•实现并测试系统的各项功能•撰写设计文档以及测试文档•撰写系统使用说明文档4. 课程设计评分标准本次课程设计的评分将主要考虑以下几个方面：•系统需求分析、概要设计、详细设计是否详尽合理•系统各项功能是否实现完备、正确有效•代码是否符合MVC设计模式，是否清晰可读•代码是否进行单元测试，代码质量是否良好•是否按时提交设计文档、代码、测试文档、使用说明文档5. 总结JavaWeb作为一种目前非常流行的开发方式，其学习和掌握对于学生日后的职业发展非常重要。
Java Web开发课程设计
Java Web开发课程设计Java Web开发课程设计JavaWeb开发课程设计一、性质、目的和任务本课程设计是在《JavaWeb开发》课程上设置的，是巩固学生所学理论知识、培养学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。
本课程设计的目的和任务，是使学生综合应用所学知识完成软件的分析、设计、调试和总结，提高学生对JavaWeb开发的综合应用能力和解决问题的能力。
二、参考设计内容与指标要求（允许选择其它内容，要求可参此）1、参考题目：新闻发布系统、网上书店系统、制造业（或零售业）客户关系管理系统、企业进销存管理系统、制造企业门户网站、班级网站、网上辅助教学系统也可自己设计其它题目（难度要相当，且经过老师同意），完成系统的可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试。
2、总体要求①采用面向对象的方法对系统进行分析和设计，要求掌握建模工具的使用如Rationalrose、visio，用powerDesigner进行数据库设计。
②系统设计要实用（模块设计、界面设计、数据库设计）③编程简练，可用，功能全面，具有较好的健壮性④在项目开发过程中，应该按要求编写好各种软件文档可行性研究报告：说明该软件开发项目的实现在技术上、经济上和社会因素上的可行性，评述为了合理地达到开发目标可供选择的各种可能实施方案，说明并论证所选定实施方案的理由。
项目开发计划：为软件项目实施方案制订出具体计划，应该包括各部分工作的负责人员、开发的进度、开发经费的预算、所需的硬件及软件资源等。
软件需求说明书（软件规格说明书）：对所开发软件的功能、性能、用户界面及运行环境等作出详细的说明。
概要设计说明书：该说明书是概要设计阶段的工作成果，它应说明功能分配、模块划分、程序的总体结构、输入输出以及接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
详细设计说明书：着重描述每一模块是怎样实现的，包括实现算法、逻辑流程等。
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前言近几年来信息技术的快速发展给传统的旅游业带来了很大的冲击。
在过去的传统旅游中，信息的不发达和落后，已经是越来越不能够满足消费者的要求了，把旅游业进行信息化的改革的呼声已经越来越高。
那么是什么是旅游业的信息化呢？一般说来是利用现代的计算机技术，信息技术等相关的高手段及现代的传播媒体资源、旅游信息资源、旅游生产要素等资源进行深层次的管理、分配、组合、加工、传播、销售，以促进传统旅游业向现代旅游业的发展，加快旅游业的发展，提高旅游业的生产效率等。
在我国旅游资源非常丰富，但是旅游业的信息化基础建设一直是比较滞后的。
如何快速合理的开发丰富的旅游资源，管理纵多的旅游信息,以及强化旅游质量和意识，吸引海内外的广大的游客，更好的为旅客提供满意的服务显得很重要。
所以要开发一个旅游服务的网站系统，是广大的群众和国内外旅游者所期待的。
在网络技术发展到今天，随着WEB2.0时代的到来，Ajax、Api和Web Services等技术逐渐成熟，使得开发一个现代具有互联网等相关功能的旅游信息系统不再需要重复耗费巨大的财力和物力，在有效整合现有 web 服务的基础上，就能够在较短的时间内开发出功能完善的、适合于不同地区的旅游信息系统了。
关键词：计算机、浏览器、考勤管理、JSP目录前言 (1)正文 (1)1 需求分析 (1)1.1任务与分析 (1)1.2测试数据 (1)2 概要设计 (2)2.1系统设计 (2)2.2 数据库设计 (3)3详细设计 (6)3.1登录界面的实现 (6)3.2.管理员界面实现 (7)3.3.职工界面实现 (9)4 调试分析 (10)4.1用户登陆： (10)4.2 管理员界面 (12)4.3 职工界面 (12)5用户使用说明 (13)6测试结果 (13)结论 (16)参考文献 (17)正文1 需求分析程序需要以有好界面的形式设计。
有登录窗口，可以控制登录人员的级别。
程序界面分为职工与管理员。
职工界面给职工考勤，请假等操而设计，职工可方便的登记上班以及加班、申请请假和执行出差。
管理员界面为公司高层管理人员设计。
管理人员可查看职工所有信息，修改和删除职工信息。
轻松的查看职工在职情况（包括考勤、请假、加班和出差）。
1.1任务与分析1）任务：根据所学的数据库原理[1]与网络程序设计的知识，针对小型书店管理系统，进行系统需求分析，系统设计，数据库设计，编码，测试等，完成基本的数据的增加、查询、修改和删除的功能，从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。
2）可行性分析：本系统采用的是MVC模式、SQL Sever 2008开发和Windows 操作系统开发，用JSP技术动态网页技术使用脚本语言(java)进行前台网页界面的设计、采用JDBC 方式与后台数据库进行连接，完成数据的添加、修改、删除、查询等功能[4]。
由于网络的快速发展，网页系统的应用越来越得到人们的青睐。
目前在大多数计算机上都装有浏览器，使用MVC模式做成的网页系统只需要放置在公司的服务器上，在局域网的所有用户可快速的访问该系统而并不需要安装任何软件。
系统的操作简单，对于没有开发经验的人员也可轻松使用，由此说明了该系统的操作方面可行性。
1.2测试数据1.登陆界面部分：该系统在登陆界面设有身份单选按钮，使用人员根据自己的身份选择登录。
职工与管理员均需要正确输入用户名与密码才可登录。
在页面设有管理员注册选项，管理员第一次使用需注册之后，方可登录对职工信息进行操作。
2.管理员界面部分1)职工基本信息：从数据库读取数据，进行查看、删除、修改操作。
2)增加职工：填写相应的项增加职工到数据库。
3)职工考勤：查看职工上班情况以及加班情况。
4)出差、请假查看：查看职工请假和出差情况。
3.职工界面部分1)考勤：通过职工选择上班下班按钮记录考勤情况。
2)出差、请假申请：职工填写申请表单，提出申请。
3)加班登记：若要加班，职工自行点击登记。
2 概要设计2.1系统设计该系统包括三大部分：登陆界面，管理员界面和职工界面。
1)登录界面，系统流程图如图2-1所示：图2-1 登陆界面2)管理员界面，流程图如图2-2所示：图2-2 管理员界面3)职工界面，流程图如图2-3所示：图2-3 职工界面2.2 数据库设计数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位，一个数据库结构的好坏将直接对应用系统的效率，以及实现的效果产生影响。
合理的数据库结构可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。
本系统包含管理员登录表、职工登录、职工基本信息、出差表、加班表、请假表和考勤表。
1)管理员登录图2-4 登录表2)职工登录图2-5 职工登录表3)职工基本信息图2-6 职工基本信息表4)考勤表图2-7 考勤表5)出差表图2-8 出差表6)加班表图2-9 加班表表3详细设计3.1登录界面的实现该界面包含index.jsp和验证码image.jsp并使用CSS布局界面,以实现浏览器上WEB 页面的显示。
在用户使用时，通过表单跳转，将客户端数据传给后台服务器Servlet，在java 代码处理数据，并连接数据库验证用户的合法性。
最后返回客户端。
1)后台Servlet主要代码如下：String userName=request.getParameter("user");//接收form表单的值String passWord=request.getParameter("password");String rand = (String)request.getSession().getAttribute("rand");String input = request.getParameter("check");String str=request.getParameter("zhigong");PrintWriter out=response.getWriter();DBconn con=new DBconn();//数据库连接Statement stmt=null;Statement stmt1=null;Connection conn = con.conn();ResultSet rs=null;ResultSet rs1=null;out.println ( userName);out.println ( passWord);out.println ( rand);out.println ( input);if(rand.equals(input)){if(str.equals("管理员")){try {stmt=conn.createStatement();rs=stmt.executeQuery( "select * from 管理员登录 where name='" + userName+ "' and password = '" + passWord + "'");} catch (SQLException e1) {}try {request.getSession(true).setAttribute("username", userName);//将用户存入session response.sendRedirect("loginG.jsp");} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();}}else if(str.equals("普通职工")){try {stmt1=conn.createStatement();rs1=stmt1.executeQuery( "select * from 职工登录 where name='" + userName+ "' and password = '" + passWord + "'");}3.2.管理员界面实现管理员界面由JSP进行布局，使用浮动框架显示各类信息。
此界面包含login.jsp、Gchuchai.jsp、linkG.css、linkG.jsp、showG1.jsp、showG2.jsp、Gkaoqing.jsp等页面进行显示1)增加职工的页面：<div class="div1"><form action="addZG"method="post"name="form1"onsubmit="return checkform()"><div><label for="Name">姓 名：</label><input type="text"name="Name"id="Name"size="20"/><span>*</span><br></div><div><label>职工号:</label><input type="text"name="number"></div><option>20</option><option>21</option><option>22</option><option> 23</option><option>24</option><option>25</option><option>26</option><option>27</option><option> 28</option><option>29</option><option>30</option><option>31</option></select></label><br></div><div>籍贯：<input type="text"name="where1"></div><div>所在部门：<select name="bumen"><option>销售部</option><option>技术部</option><option>研发部</option><option>人事部</option><option>售后部</option></select><br></div><div>职务：<select name="zhiwu"><option>销售代表</option><option>销售员</option><option>程序员</option><option>技术员</option><option>接待员</option></select><br></div><div>设置登录密码：<input type="text"name="pw"></div><div style="text-align:center"><input name="submit"type="submit"value="提交"/><input name="submit"type="reset"value="重置"/></div></form>2)后台处理数据用于显示、删除和增加职工信息（用Servlet实现）DBconn con=new DBconn();Statement stmt=null;Connection conn = con.conn();ResultSet rs=null;out=pageContext.getOut();try {stmt=conn.createStatement();rs=stmt.executeQuery("SELECT * FROM 职工基本信息 order by name");} catch (SQLException e1) {e1.printStackTrace();/* StringWriter sw = new StringWriter();PrintWriter pw = new PrintWriter(sw);e1.printStackTrace(pw);System.out.println(sw.toString().toUpperCase()); */ }r equest.setCharacterEncoding("UTF-8");%><tr><td>姓名</td><td></td><td>职工号</td><td></td><td>年龄<td>籍贯</td><td></td><td>部门</td><td></td><td>职务td>性别</td></tr><%while(rs.next()) {%><tr><td><%=rs.getString(1)%><td><td><%=rs.getString(2)%><td><td><%=rs.getString(3)%><td><td><%=rs.getString(4)%><td><td><%=rs.getString(5)%><td><td><%=rs.getString(6)%><td><td><%=rs.getString(7)%><td><% String name=rs.getString(1);tring number=rs.getString(2);String sex=rs.getString(7);<td><a href="update.jsp?name=<%=name%>&number=<%=number%>&sex=<%=s ex%>"target="a3">修改信息</a><td><td><a href="delete.jsp?number=<%=number%>"target="a3">删除信息</a><td><tr>/table></div>try {stmt=conn.createStatement();ret=stmt.executeUpdate( "insert into 职工基本信息(name,number,age,where1,bumen,zhiwu,sex) values('"+ name +"','" +number + "','" + age + "','" + where1 + "','" + bumen +"','" + zhiwu + "','" + sex+ "')");ret1=stmt1.executeUpdate( "insert into 职工登录(name,number,password) values('" + name +"','" +number + "','"+password + "')");et2=stmt2.executeUpdate( "insert into 考勤表 values('" + name +"','" +number + "','0','0','0')");ret3=stmt3.executeUpdate( "insert into 请假表 values('" + name +"','" +number + "','0','0','0','0','0')");ret4=stmt4.executeUpdate( "insert into 出差表 values('" + n ame +"','" +number + "','0','0','0','0','0')");ret5=stmt5.executeUpdate( "insert into 加班表 values('" + name +"','" +number + "','0','0','0','0')");if ( ret>0&&ret1>0&&ret2>0&&ret3>0&&ret4>0&&ret5>0)out.println ( "<html><head></head>");out.println ( ;out.println ( "</body></html>" );}} catch (SQLException e1) { StringWriter sw = new StringWriter();PrintWriter pw = new3.3.职工界面实现职工界面由JSP进行布局，使用浮动框架显示各类信息。