花卉栽培实训六

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花卉实习报告4篇_实习报告_

花卉实习报告4篇_实习报告_

花卉实习报告4篇在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔! 通过一个学期《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和,现将其分类叙述如下: 1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科. 花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设. 2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种: (1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气. 4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室(2)塑料大 (3)荫棚 (4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施. 5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种,花卉种子繁殖, 采用盆栽方法具体操作步骤(1)准备花卉用土,采用混合用土; (2)用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用土,厚约1/3; (3) 用木条将土面压平实;(4) 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种; (5) 细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土; (6) 盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处;(7) 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移于光照充足处即可。

花卉播种实训报告

花卉播种实训报告

花卉播种实训报告花卉播种实训报告一、实训目的1. 学习花卉播种的基本方法和技巧;2. 掌握花卉播种的适宜条件和注意事项;3. 培养对花卉种植和培育的兴趣和能力。

二、实训内容1. 实地考察不同花卉的播种时间和生长条件;2. 选择适宜的花卉品种进行播种;3. 准备播种器材和培育介质;4. 按照播种要求进行播种;5. 给予合适的光照和温度条件,进行花卉的生长观察维护;6. 记录花卉生长过程和结果。

三、实训过程1. 考察:在实训前,到花卉园考察不同花卉的播种时间和生长条件,了解花卉的生长习性和要求。

2. 选择:根据考察结果,选择适合本地生长条件的花卉品种进行实训。

3. 准备播种器材和培育介质:准备好播种盆、播种土、肥料等器材和介质。

4. 播种:按照花卉的播种要求,进行适时的播种,在播种盆中均匀撒播种子,并轻轻压实。

5. 维护:根据不同花卉的光照、温度和湿度要求,给予适当的光照和温度,并定时浇水和施肥。

6. 观察和记录:定期观察花卉的生长情况,记录生长速度、叶片颜色、花蕾形态等变化。

四、实训结果根据实训过程中的观察和记录,可以得出花卉播种的结果和花卉生长的特点。

通过实训,学员能够掌握花卉播种的基本方法和技巧,了解花卉的生长习性和要求。

五、实训心得通过参与花卉播种实训,我对花卉种植和培育有了更深入的了解和认识。

这次实训让我学到了很多关于花卉生长的知识,也培养了我的观察能力和耐心。

在实训过程中,我发现花卉的生长需要合适的环境和条件,需要精心照顾和维护。

此外,我也意识到花卉种植是一项需要耐心和细心的工作,需要不断观察和调整。

通过这次实训,我对花卉种植产生了浓厚的兴趣,也认识到花卉种植是一项有趣又有挑战的事业,我将会继续学习和进一步探索花卉种植的技术和知识。

园林花卉学实习报告4篇

园林花卉学实习报告4篇

园林花卉学实习报告园林花卉学实习报告精选4篇(一)实习报告一、实习目的与意义园林花卉学实习是为了进一步加深对园林花卉学知识理论的理解和实践操作能力的培养。

通过实习,旨在提高自己对园林花卉植物的种植、管理和养护等方面的技术和工作水平,为今后从事园林工作打下坚实基础。

二、实习地点和时间本次实习选择了城市的公园作为实习地点,实习时间为一个月。

三、实习内容和方法1. 学习园艺植物的名称和分类:通过实地考察,了解各种园艺植物的名称、特点和分类,掌握其科属特征和生态环境适应性。

2. 学习园林花卉的种植技术:通过实际操作,了解园艺植物的繁殖方法、土壤要求、施肥技术和灌溉管理等,学习种植技术的操作要点和注意事项。

3. 学习园林花卉的养护和管理:通过实地观察和操作,学习园林花卉的养护和管理技术,包括修剪、病虫害防治、水肥管理等方面的知识和技巧。

四、实习收获1. 深入学习了各种园艺植物的特点和分类,对识别和命名具备了一定的能力。

2. 掌握了园林花卉的种植技术,包括繁殖、土壤、施肥和灌溉等方面的知识,能够独立进行园林花卉的种植工作。

3. 学习了园林花卉的养护和管理技术,掌握了修剪、防治病虫害和水肥管理等方面的方法,能够进行园林花卉的养护工作。

五、总结与反思通过本次园林花卉学实习,我不仅学到了理论知识,还锻炼了自己的实践操作能力。

在实习过程中,虽然会遇到一些困难和问题,但通过与老师和同学的交流和讨论,我能够积极解决,并不断提升自己的专业水平。

同时,通过实习,我也意识到园林花卉的种植和管理工作需要细心、耐心和责任心,这对我今后从事园林工作将起到积极的促进作用。

六、感想与展望通过实习,我深深感受到了园林花卉学的魅力和重要性,它不仅为城市增添了美丽和绿色,还提供了人们休闲娱乐和身心健康的场所。

在今后的学习和工作中,我将继续努力学习园林花卉学知识,提高自己的专业水平,为建设美丽宜居的城市做出贡献。

园林花卉学实习报告精选4篇(二)实习报告:园林花卉学实习报告一、实习单位概况在园林花卉学实习中,我选择了一家知名花卉园艺公司作为实习单位。

花卉实习报告(精选10篇)

花卉实习报告(精选10篇)

花卉实习报告(精选10篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的花卉实习报告,欢迎大家分享。

花卉实习报告篇1一、实习目的1.使学生的花卉学知识理论联系实践,提高学习兴趣。

2.巩固和验证已学知识。

3.通过实习学会对植物的认识。

二、实习内容、方式和要求(一)内容与要求1.掌握植物园的基本设施。

2.花卉品种的认识。

3.花卉的栽培管理。

(二)方式由指导老师带到相应地点进行观察解剖。

三、实习时间、地点和实习单位时间:xx年10月29日——11月2日地点:邵阳学院七里坪校区及花卉市场四、实习内容:xx年10月29日星期一实习地点:园林校内实践基地邵阳学院园林实习基地的整个设施基本容器:栽培容器(基本的生产设施)一、有机材料和无机材料1.有机材料①木桶(种植大型花卉)80—100cm,主要材料有北方油松和南方马尾松,油脂含量高;边缘有几个铁环,搬运方便,耐湿,耐腐蚀,,可用桐油、油漆防腐,缝隙大透气性和透水性好,比陶盆要好,不可用沥青。

一般放置在很重要的楼台场所。

②各式的塑料盆:大小不一,形状各异,有长筒型,矮型。

优点:轻便,观赏性好,光泽度好,较陶盆生产成本低。

缺点:透气性差。

③营养钵、营养袋:一次性花盆(最多用一两年),黑色,小型草本植物的栽培,相对于陶瓷更轻便,便于运输;形态各异5—50cm,25—50cm栽培大的木本花卉,草本花卉,25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉。

可用把营养钵放在陶瓷盆里在外在装饰,观赏花卉。

移栽时直接将橡胶撕开,提高成活率。

2.无机材料①陶盆、瓷盆(最大75cm)a、陶盆:是我们栽培最早用的花盆,用山上的黄泥烧制而成。

素陶盆是没有上釉的,与没有上釉的陶盆相比,上了釉的不透水透气,上釉的陶盆没有素陶盆的透气透水,但不易损坏,观赏性强,强度增加,盆底有水孔、有槽,透气透水。

全陶盆:上全釉的栽培水生花卉,美观性高,粤派盆景,上全釉,用高岭土烧制而成(黄泥中的硅酸盐)b、瓷盆:美观性好,栽培呼吸能力强的花卉(短时间)c、紫砂盆:栽培比较名贵的花,一般用的比较少。

花卉实习报告

花卉实习报告

花卉实习报告花卉实习报告13篇在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是店铺为大家整理的花卉实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

花卉实习报告1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习,主要目的是促进理论与工作实践的结合,进一步巩固和深化花卉工作与应用方面基本知识,使我们综合掌握花卉的辨别、繁殖栽培技术,了解花卉市场和花卉工作管理的综合技术。

增强了我们开展花卉工作与应用的能力。

二、实习内容带着问题参观学习1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别;2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

1)辨别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;2)记录主要花卉种类,并按园林用途归类;3)记录与绘制花卉装饰布置形式。

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

(一)本次实习,老师带领同学们参观了市区几个公园,不仅对园林花卉的辨别起到很大作用,而且对公园中,园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。

(二)在本系部温室内种植12种草本花卉,实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

三、实习收获和感想通过本次实习,我们对公园和街区的主要花卉品种的.观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉,同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式,并记录主要花卉种类,并按园林用途归类,使自己增添了基础知识。

我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场,对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解,对盆花产品的辨别、种植和营销情况进行了了解,使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。

所以,通过实习,对园林花卉的工作、应用有了一个整体的了解。

通过几种具体草花种植过程,掌握了基本栽培管理环节,对草花露地工作有了感性认识。

四、作业1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别;可以对比露地直播和穴盘播种的区别,教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。

关于花卉实训报告

关于花卉实训报告

摘要:本次花卉播种实训旨在通过实践操作,加深对花卉种植技术的理解和掌握。

在实训过程中,我们学习了花卉播种的基本流程、注意事项以及播种技术,并亲自参与了播种过程,积累了宝贵经验。

一、实训目的1. 理解花卉播种的基本原理和流程;2. 掌握花卉播种技术,提高种植成功率;3. 培养团队合作精神和动手能力;4. 提高对花卉种植行业的认识。

二、实训内容1. 花卉播种的基本流程(1)选种:选择适合当地气候、土壤条件的花卉品种;(2)消毒:对种子进行消毒处理,提高发芽率;(3)播种:按照一定的密度和深度将种子播撒在播种床上;(4)覆盖:用细土或基质覆盖种子,保持土壤湿润;(5)管理:定期浇水、施肥、除草、防治病虫害等。

2. 花卉播种技术(1)播种时间:选择适宜的播种时间,确保种子发芽和生长;(2)播种密度:根据花卉品种和生长习性,确定合理的播种密度;(3)播种深度:根据种子大小和土壤湿度,控制播种深度;(4)覆土厚度:根据种子大小和土壤湿度,确定合适的覆土厚度;(5)水分管理:保持土壤湿润,避免积水或干旱。

三、实训过程1. 准备工作:整理播种场地,准备播种床、种子、基质、工具等;2. 选种:根据当地气候和土壤条件,选择适宜的花卉品种;3. 消毒:将种子浸泡在消毒液中,杀死病原体;4. 播种:按照一定的密度和深度将种子播撒在播种床上;5. 覆盖:用细土或基质覆盖种子,保持土壤湿润;6. 管理:定期浇水、施肥、除草、防治病虫害等。

四、实训结果通过本次实训,我们掌握了花卉播种的基本流程和技术,提高了动手能力。

在播种过程中,我们注重了以下几点:1. 选择适宜的花卉品种,确保种子发芽和生长;2. 控制播种密度,避免过度拥挤或稀疏;3. 适度覆盖,保持土壤湿润;4. 定期管理,确保花卉健康生长。

五、实训总结本次花卉播种实训,让我们对花卉种植技术有了更深入的了解。

通过实践操作,我们积累了宝贵经验,提高了动手能力和团队合作精神。

花卉课实训报告

花卉课实训报告

一、实训目的本次花卉课实训旨在让我们深入了解花卉的生长习性、繁殖技术以及养护管理等方面的知识,提高我们的实践操作能力,培养我们对花卉的热爱和审美情趣。

二、实训时间2022年10月1日至10月5日三、实训地点学校园艺实训基地四、实训内容1. 花卉认识与分类在实训初期,我们首先对花卉进行了认识与分类。

通过老师的讲解和实地观察,我们了解了花卉的基本特征,如花色、花型、花期等,并掌握了花卉的分类方法。

2. 花卉繁殖技术在实训过程中,我们学习了花卉的繁殖技术,包括播种、扦插、嫁接等。

通过实践操作,我们掌握了不同繁殖方法的步骤和技巧。

3. 花卉养护管理花卉的养护管理是保证其健康成长的关键。

在实训中,我们学习了花卉的浇水、施肥、修剪、病虫害防治等方面的知识,并亲自动手操作,提高了自己的实践能力。

4. 花卉景观设计花卉景观设计是本次实训的重点内容之一。

我们学习了如何根据不同的环境、用途和风格,设计出美观、实用的花卉景观。

五、实训过程1. 花卉认识与分类在实训的第一天,我们参观了学校园艺实训基地,了解了各种花卉的名称、特点及生长习性。

随后,老师带领我们学习了花卉的分类方法,如按花期、花色、花型等进行分类。

2. 花卉繁殖技术在实训的第二、三天,我们学习了花卉的繁殖技术。

首先,我们学习了播种繁殖的方法,包括种子处理、播种、覆土、浇水等步骤。

然后,我们进行了扦插繁殖的实践操作,学会了如何选取合适的插穗、处理插穗、插植、浇水等。

3. 花卉养护管理在实训的第四天,我们学习了花卉的养护管理。

我们了解了花卉的生长周期、水分需求、肥料施用、修剪技巧等方面的知识。

在实践环节,我们亲自动手,为花卉浇水、施肥、修剪,掌握了花卉养护的技巧。

4. 花卉景观设计在实训的最后一天,我们进行了花卉景观设计。

我们以小组为单位,根据基地的环境和需求,设计了不同风格的花卉景观。

在老师的指导下,我们完成了设计方案,并进行了实地施工。

六、实训成果1. 理论知识方面:我们掌握了花卉的基本特征、分类方法、繁殖技术、养护管理等方面的知识。

花卉栽培实习报告

花卉栽培实习报告

花卉栽培实习报告在本学期的实践课程中,我选择了花卉栽培方向的实习。

这项实习为我提供了一个更深入了解花卉栽培的机会,并让我获得了许多珍贵的经验和技能,同时也让我了解到了花卉对于人们生活的重要性。

一、实习地点和时间我实习的地点是一家花卉种植园,时间为一个月,每周实习三小时。

二、实习内容1. 土壤管理花卉在不同的土壤类型中会有不同的生长效果。

在种植园中,我学习了如何管理不同种类土壤的方法,如何调整土壤酸碱度,调整土壤中的化学物质含量,以及如何识别土壤污染。

2. 植物生长管理植物的生长过程会受到很多因素的影响,如灌溉、气候等。

在种植园,我学习了如何管理植物的生长,包括适当灌溉、保持适宜的温度、调整光照等。

3. 花卉品种管理不同的花卉品种对于气候、土壤、光照等环境因素有不同的适应能力,我学习了如何根据不同花卉的特点,调整它们的生长环境,以使它们能更好地生长。

4. 病虫害防治病虫害是花卉生长过程中常见的问题。

在种植园中,我学习了如何预防和治疗常见的花卉病虫害。

5. 花卉收获和销售花卉生长到成熟后需要进行收获和销售。

在种植园中,我学习了如何进行花卉的收获和包装以及如何销售,包括行销策略和客户服务。

三、学到的经验和技能1. 学习团队合作在种植园中,我接触到了很多专业人士,他们都非常热心和专业,我也学习到了如何与他们合作,如何在团队中协同工作。

2. 学习主动沟通和解决问题的能力在实习过程中,我遇到了很多问题,例如花卉生长的速度和花卉病虫害的防治,我学习到了如何主动沟通,解决问题和寻找资源,以便更好地解决问题。

3. 学习如何管理时间在实习过程中,我学会了合理分配时间,根据任务和优先级制定计划,并在规定的时间内完成任务。

四、结论通过这次实习,我了解到了花卉栽培的基本知识和技能,对于如何管理土壤、植物品种、花卉生长、病虫害防治、以及花卉收获和销售等等都有了更深刻的了解。

同时,我还学到了如何适应多样化的工作环境,通过团队合作,解决问题并主动沟通,更好地完成工作和任务。

2023年花卉实习报告六篇

2023年花卉实习报告六篇

2023年花卉实习报告六篇花卉实习报告篇1一、实习目的(1)通过实践,提高和掌握实践技能和实操能力,懂得应用、验证、巩固、充实所学理论知识,加强理论与实践的结合;(2)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,了解生产,将所学习的理论应用于生产;(3)在实操中,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容 1龙船花水培1.1目的:水培一般用于草本植物却很难用于木本植物的无性繁殖,多年没人突破,又基于木本植物可以用扦插繁殖,因而本实验尝试先把龙船花扦插于珍珠岩基质中诱导其生根,再用于水培,在一定程度上可以证明木本植物可以水培。

1.2材料生根粉、高锰酸钾、龙船花枝条、100mL的纸杯、珍珠岩、有刻度烧杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平 1.3实验的准备(1)龙船花的扦插苗的准备选取半木质化的柔嫩没病虫害长势一致的枝条,剪取长度约为15cm的扦插苗(大概留3到五节),剪掉基部2/3的叶子,只保留顶部一两片叶子,基部修剪成斜度为45°斜口,顶部留芽。

每个处理30枝,共180枝(2)生根粉的溶液的配制生根粉浓度分别为25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L,装在合适的容器(约2L),方便泡浸扦插苗,防止受污染(3)珍珠岩基质的清洗用清水清洗珍珠岩,取其浮起来的部分,去掉沉下去的部分,清洗2次,把洗好的珍珠岩装进100mL的一次性杯子中,分组,每组30杯,共6组(4)配制1‰的高锰酸钾溶液用合适的器皿配制3L的1‰的高锰酸钾溶液,用于统一消毒1.3实验步骤①把剪好的扦插苗的基部大概1/3处全部统一时间泡浸在1‰的高锰酸钾溶液溶液中,30min后取出,用无菌水清洗3-5遍,把总的扦插苗分随机为六部分编号从低浓度到高浓度分别为ABCDEF,每组分各30枝②把各组的扦插苗分别泡浸对应生根粉浓度的溶液,深度大概也是1/3,30min后取出,晾干备用③把处理后的扦插苗插进准备好的装有珍珠岩的杯子中,深度约2/3,压紧,按编号扦插好,并严格分组摆放④往杯子里浇水,水位约为1/3即可,防止浇水过多使珍珠岩浮起来,若有则要把多余的水分倒掉⑤把弄好的扦插苗放置于阴凉没有太阳直射的地方,每天定时浇一次水,观察并统计其生根情况1.4结果预测与分析虽然木本植物不能直接用于水培,但是这种先扦插后水培的设计在理论上应该是成立的,因为扦插本身就是对植物的一种诱导生根,据研究,初生根会根据环境的因素而根本其生长的习性,本来不适应水生的龙船花等木本植物,只要在用珍珠岩进行半扦插半水培的培植方式,就可以诱导其拥有在水里生长的能力,从而达到水培的目的。

花卉栽培实训总结报告范文

花卉栽培实训总结报告范文

一、前言随着我国经济的快速发展,人们对生活质量的要求越来越高,花卉作为一种美化环境、陶冶情操的植物,越来越受到人们的喜爱。

为了提高我国花卉产业的发展水平,培养一批具备花卉栽培技能的专业人才,我国各大高校纷纷开设了花卉栽培实训课程。

本人在校期间参加了花卉栽培实训课程,现将实训过程中的心得体会和收获总结如下。

二、实训目的1. 学习花卉栽培的基本知识和技能,为今后的工作打下基础。

2. 提高实践操作能力,培养团队协作精神。

3. 增强对花卉产业的了解,为我国花卉产业发展贡献力量。

三、实训内容1. 花卉栽培基础知识:了解花卉的生长习性、繁殖方法、病虫害防治等。

2. 花卉栽培技术:学习花卉的播种、扦插、嫁接、移栽等技能。

3. 花卉病虫害防治:掌握病虫害的诊断、防治方法。

4. 花卉包装与运输:了解花卉的包装、保鲜、运输等知识。

5. 花卉市场调查与分析:了解花卉市场需求、发展趋势等。

四、实训过程1. 理论学习:在实训初期,我们系统学习了花卉栽培的相关理论知识,为后续实践操作奠定了基础。

2. 实践操作:在理论指导下,我们进行了花卉的播种、扦插、嫁接、移栽等实践操作。

通过实际操作,我们掌握了花卉栽培的基本技能。

3. 病虫害防治:在实训过程中,我们学习了病虫害的诊断、防治方法,并亲自进行病虫害防治实验。

4. 花卉包装与运输:我们了解了花卉的包装、保鲜、运输等知识,并亲自进行花卉包装和运输实验。

5. 市场调查与分析:我们通过走访花卉市场、查阅相关资料,对花卉市场需求、发展趋势进行了调查和分析。

五、实训收获1. 知识收获:通过实训,我对花卉栽培的基本知识和技能有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 技能收获:在实训过程中,我掌握了花卉的播种、扦插、嫁接、移栽等技能,提高了自己的实践操作能力。

3. 团队协作:在实训过程中,我们分工合作,共同完成任务,培养了团队协作精神。

4. 思想收获:通过实训,我认识到我国花卉产业的发展前景广阔,作为一名花卉栽培专业人才,我有责任为我国花卉产业贡献力量。

花卉栽培实习报告

花卉栽培实习报告

花卉栽培实习报告一、实习目的和意义开展花卉栽培实习,主要目的是促进理论与实际操作的结合,进一步巩固和深化花卉栽培方面基本知识,使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术,了解花卉市场和花卉栽培管理的综合技术。

通过此次实习,增强了我们开展花卉栽培与管理的能力。

二、实习内容1. 花卉栽培的常规技术与新技术特点与区别;2. 对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查;3. 识别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;4. 记录主要花卉种类,并按园林用途归类;5. 记录与绘制花卉装饰布置形式;6. 了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

三、实习过程与收获在实习过程中,我们参观了市区几个公园,对园林花卉的识别起到了很大作用,同时对公园中园林花卉的种植、管理和配置情况进行了深入讨论。

在系部温室内,我们种植了12种草本花卉,并实际操作了播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

通过实习,我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行了调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉,同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式,并记录了主要花卉种类,并按园林用途归类。

在实习过程中,我们还学习了花卉栽培的常规技术与新技术特点与区别。

了解到新技术在花卉栽培中的应用,如组织培养、容器栽培等,这些新技术可以提高花卉的繁殖效率和栽培质量。

此外,我们还了解了当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

学习了花卉养护管理的基本知识,如浇水、施肥、修剪、病虫害防治等,并了解了花卉栽培中的环保措施,如农药的合理使用、化肥的施用等。

四、感想与总结通过此次花卉栽培实习,我们对花卉栽培技术有了更深入的了解和掌握。

实习过程中,我们学会了如何识别和选择适合当地气候和土壤条件的花卉品种,掌握了花卉栽培的常规技术和新型栽培技术。

同时,我们还了解了花卉栽培中的环保措施,提高了我们的环保意识。

花卉栽培实习报告doc

花卉栽培实习报告doc

花卉栽培实习报告篇一:花卉实习总结花卉学实习总结:在老师的带领下我们开始了为期一周的花卉实习,通过一个星期的实习,我学到了很多的知识,也认识了很多的花的品种,而且学到很多实用的知识,我们家也种了很多盆各种各样的花,但是养不很长时间就会生病或死去,这次实习让我了解了个种花卉有每种花卉的生活习性,只有在它们适合的环境下才能长的很好。

而且让我深刻的认识到实践得真知,边观察边学习这种方法让我记得很快,印象也很深刻,大大的提升了学习进度和能力。

这次实习的主要内容是通过对各种花卉的分类识别,了解不同生态环境下花卉的生长发育状况,让我们了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。

老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解,我们也自己主动向店主了解各种花卉的情况,学到很多东西。

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的景观设计专业没有多大的关系。

但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

对我们的专业有着莫大的关系。

这次的实习让我们了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

经过花卉学老师的讲解,加上我们实习后的查找资料和看课本,对花卉的分类识别有了一定的了解。

我们通过实习了解到花卉学是一门综合性、实践性很强的学科,它与植物分类学、植物生理学、生物化学、植物遗传育种学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系,在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。

花卉播种实训报告(含五篇)

花卉播种实训报告(含五篇)

花卉播种实训报告(含五篇)第一篇:花卉播种实训报告花卉播种实训报告(一)“农事蛙声里,归程草色中”,4月5日适逢谷雨,正是播种育苗的好时机,在吕伟德老师的带领下园艺1511的学生来到体育馆前的单体大棚中种植花卉。

1清洗穴盘经过彻底清洗并消毒的穴盘,可以重复使用。

2基质配置吕伟德老师指导学生开始拌土。

主材是泥炭和园土,施入缓释肥,将土块敲碎加水拌匀。

缓释肥优点1.肥料用量减少,利用率提高。

缓释肥肥效比一般未包膜的长30天以上,淋溶挥发损失减少,肥料用量比常规施肥可以减少10-20%,达到节约成本的目的。

2.施用方便,省工安全。

可以与速效肥料配合作基肥一次性施用,施肥用工减少三分之一左右,并且施用安全,防肥害。

3.增产增收。

施用后表现肥效稳长,后期不脱力,抗病抗倒,增产5%以上。

3整地作床翻耕整地,开沟作畦。

选通风向阳,土壤肥沃,排水良好的土地,施入基肥,整地作畦,浇足底水,调节好苗床墒情,准备播种。

4种子萌发的条件及播前处理条件1.适宜温度2.充足水分3.氧气充足4.适宜光照播前处理1.浸种,根据种皮的厚薄确定水温。

2.层积催芽5播种时间日期:4.5 天气:阴06播种方法点播:点播又称穴播,即在播行上每隔一定距离开穴播种。

()点播能保证株距和密度,有利于节省种子,便于间苗、中耕07播种深度及覆土覆土厚度为种子直径的2~3倍,稍压实。

08播种后的管理掌握好浇水,浇水要均匀,经常保持土壤湿润。

发现已经出芽,将覆盖物揭掉。

真叶出现后间苗。

09苗期主要病虫害的防治蚜虫虫口密度大时,可喷施10%吡虫啉可湿性粉剂2000倍液、3%啶虫咪乳油2000~2500倍液、40%硫酸烟精800~1200倍液、鱼藤精1000~2000倍液、50%辟蚜雾乳油3000倍液、10%多来宝悬浮剂4000倍液粉虱在粉虱零星发生时开始喷洒20%扑虱灵可湿性粉剂1500倍液或25%灭螨猛乳油1000倍液、2.5%天王星乳油3000-4000倍液、2.5%功夫菊酯乳油2000-3000倍液、20%灭扫利乳油2000倍液、10%吡虫啉可湿性粉剂1500倍液,隔10天左右1次,连续防治2-3次。

花卉栽培护理实验报告(3篇)

花卉栽培护理实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着人们生活水平的提高,对花卉的需求日益增长,花卉栽培已成为一项重要的农业产业。

为了提高花卉的产量和质量,掌握正确的栽培护理技术至关重要。

本实验旨在通过实践操作,了解花卉栽培的基本流程,掌握花卉护理的关键技术,为我国花卉产业的发展提供理论依据和实践指导。

二、实验目的1. 了解花卉栽培的基本流程,包括选种、播种、移栽、施肥、浇水、病虫害防治等环节。

2. 掌握花卉护理的关键技术,如光照、温度、湿度、土壤等环境因素对花卉生长的影响。

3. 提高学生对花卉栽培护理的认识,为今后从事花卉产业打下基础。

三、实验材料与方法1. 实验材料:选择适合本地生长的花卉品种,如月季、玫瑰、牡丹等。

2. 实验工具:花盆、土壤、肥料、浇水工具、农药等。

3. 实验方法:(1)选种:根据市场需求和气候条件,选择生长周期短、抗病性强、观赏价值高的花卉品种。

(2)播种:将种子均匀撒在土壤中,覆盖一层薄土,保持土壤湿润。

(3)移栽:待幼苗长出2-3片真叶时,进行移栽,注意保持土壤湿润。

(4)施肥:根据花卉生长阶段和土壤肥力,合理施用氮、磷、钾肥,保持土壤养分均衡。

(5)浇水:根据花卉品种、生长阶段和天气情况,适时浇水,保持土壤湿润。

(6)病虫害防治:定期检查花卉生长情况,发现病虫害及时采取措施,如喷洒农药、清除病残叶等。

四、实验过程1. 选种:根据市场需求和气候条件,选择生长周期短、抗病性强、观赏价值高的花卉品种,如月季、玫瑰、牡丹等。

2. 播种:将种子均匀撒在土壤中,覆盖一层薄土,保持土壤湿润。

播种后,置于温暖、通风的环境中,每天喷水保湿。

3. 移栽:待幼苗长出2-3片真叶时,进行移栽。

移栽时,注意保持土壤湿润,避免损伤根系。

4. 施肥:根据花卉生长阶段和土壤肥力,合理施用氮、磷、钾肥。

生长初期以氮肥为主,促进幼苗生长;生长中期以磷肥为主,促进开花;生长后期以钾肥为主,增强抗病能力。

5. 浇水:根据花卉品种、生长阶段和天气情况,适时浇水。

最新花卉播种实训报告-范文精品

最新花卉播种实训报告-范文精品

最新花卉播种实训报告-范文精品
实训时间:2021年3月20日
实训内容:花卉播种
实训地点:学校实验室
实训对象:本人
实训目的:
1.了解花卉播种的步骤和方法;
2.掌握花卉播种所需要的工具、材料及其使用方法;
3.学习如何管理、保养花卉。

实训过程:
1.准备工作
在实验室内取出花盆、培养土、种子和水瓶等工具和材料,检查是否齐全。

2.播种
将培养土倒入花盆中,用手轻轻压实。

然后用水瓶将土壤浇湿。

等到土壤稍微干一点时,开始播种。

先将种子均匀地撒在土壤表面,用手轻轻将种子压实。

然后再次浇透水。

3.管理
每天都要检查并浇水,保持土壤湿润,但不要过湿;如果土壤太干,就需要浇透水;如果土壤过湿,就需要及时放慢浇水的频率,并增加通风量。

同时,需要注意花盆放置的位置,保持足够的阳光和空气流通。

实训心得:
这次花卉播种的实训过程,让我深刻地体会到一种耐心和细心。

播种的每个步骤都需要我们慎重对待,不能马虎大意。

从准备工作到管理过程,都要细致入微,加强观察,才能确保种子的良好生长。

同时,注意到不同种类的花卉有不同的生长环境和习性,需要根据情况进行调整。

通过这次实训,让我更加喜欢花卉,也更加深入地了解了花卉的生长过程和管理方法。

希望能够更加关注花卉,培养出更多美丽的花卉。

花卉栽培的实习报告

花卉栽培的实习报告

实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,花卉产业作为农业的重要组成部分,也逐渐崛起。

为了提高我对花卉栽培技术的了解,将理论知识与实践相结合,我在2023的暑假期间,选择了一家花卉栽培基地进行为期一个月的实习。

本次实习的主要目的是:1. 学习并掌握花卉栽培的基本技术,包括土壤管理、水分管理、肥料施用、病虫害防治等。

2. 了解花卉的市场需求、栽培种类和栽培方式,为今后从事相关工作打下基础。

3. 培养自己的动手能力、观察力和耐心,提高自己的综合素质。

二、实习内容实习期间,我参与了花卉栽培基地的日常工作,主要包括以下几个方面:1. 土壤管理:学习如何根据花卉的生长发育需求,进行土壤改良、松土、排水等操作,以保证花卉生长的良好环境。

2. 水分管理:掌握根据不同花卉的需水特性进行浇水的技巧,以及如何利用灌溉设施进行均匀供水。

3. 肥料施用:学习如何根据花卉的生长发育阶段和土壤状况,合理施用有机肥、化肥等,以提供充足的养分。

4. 病虫害防治:了解花卉常见病虫害的特征及防治方法,学习如何使用农药、生物防治等手段进行有效防治。

5. 花卉栽培管理:参与花卉的播种、移栽、修剪、整形等操作,掌握不同花卉的栽培管理要领。

6. 销售与推广:了解花卉市场的运营模式,学习如何进行花卉的包装、运输和销售,以及如何进行花卉推广。

三、实习收获通过本次实习,我对花卉栽培技术有了更深入的了解,掌握了不同花卉的栽培管理方法,提高了自己的实践操作能力。

同时,我也学会了如何根据市场需求,进行花卉的包装、销售和推广,为今后从事相关工作奠定了基础。

此外,实习过程中,我充分体会到了农业工作的艰辛,培养了耐心、细心和责任心。

在团队协作中,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队意识。

四、实习总结通过本次实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。

在今后的学习和工作中,我将不断充实自己,将所学知识与实际相结合,为我国花卉产业的发展贡献自己的力量。

花卉实训报告心得

花卉实训报告心得

作为一名园艺专业的学生,我有幸参加了花卉实训课程。

通过这次实训,我对花卉种植、养护和繁殖等方面有了更加深入的了解,同时也收获了许多宝贵的实践经验。

以下是我对这次实训的心得体会。

一、理论学习与实践操作相结合在实训过程中,我们首先学习了花卉种植的基础理论知识,包括花卉的分类、生长习性、繁殖方法等。

这些理论知识为我们实践操作提供了理论依据。

在老师的指导下,我们亲自动手进行实践操作,如播种、移栽、修剪、施肥等。

通过理论与实践相结合的方式,我对花卉种植的各个环节有了更加清晰的认识。

二、培养团队协作精神在实训过程中,我们以小组为单位进行合作。

每个小组负责一片花卉区域,从播种、浇水、施肥到病虫害防治,都需要我们共同完成。

在这个过程中,我们学会了相互沟通、协调,充分发挥各自的长处,共同完成工作任务。

这使我深刻体会到团队协作的重要性,也使我明白了在团队中如何发挥自己的作用。

三、提高动手能力花卉实训课程要求我们亲自动手操作,这就要求我们具备一定的动手能力。

在实训过程中,我们学会了如何正确使用园艺工具,如何进行土壤的配制和施肥,如何进行病虫害的防治等。

这些技能的掌握,使我在今后的学习和工作中更加得心应手。

四、培养观察和思考能力在实训过程中,我们要对花卉的生长情况进行观察,分析出现问题的原因,并采取相应的措施进行解决。

这使我学会了如何观察、分析问题,提高了我的思考能力。

同时,通过实践操作,我对花卉的生长习性有了更加深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

五、认识花卉的价值通过实训,我了解到花卉不仅具有观赏价值,还具有药用、食用、环保等多重价值。

在园林设计中,花卉可以起到美化环境、调节气候、净化空气等作用。

这使我认识到花卉在人类生活中的重要地位,也激发了我对花卉研究的兴趣。

六、树立环保意识在实训过程中,我们学习了如何进行花卉的病虫害防治,了解了化学农药对环境的影响。

这使我意识到环保的重要性,也使我明白了在今后的工作中,要注重环保,尽量减少对环境的污染。

花卉移植栽培实习报告

花卉移植栽培实习报告

一、实习目的通过本次花卉移植栽培实习,使学生了解花卉移植的基本原理和操作方法,掌握花卉移植的关键技术,提高学生实际操作能力和对花卉移植技术的认识。

二、实习时间及地点2021年5月20日-2021年5月25日,在某花卉基地进行实习。

三、实习内容1. 花卉移植的原理(1)花卉移植的目的:花卉移植是为了调整花卉的种植布局,改善生长环境,提高观赏效果。

(2)花卉移植的原理:花卉移植时,应尽量保持根系完整,减少对植株的损伤,确保植株成活。

2. 花卉移植的技术要点(1)选择适宜的移植时间:一般在花卉生长旺盛期进行移植,如春季和秋季。

(2)合理选择移植场地:选择地势平坦、排水良好、土壤肥沃、光照充足的场地。

(3)挖取花卉:挖取花卉时要尽量保持根系完整,避免损伤根系。

(4)修剪枝叶:移植前对植株进行修剪,减少水分蒸发,提高移植成活率。

(5)移植方法:采用穴植法,挖取适宜大小的种植穴,将植株放入穴中,填土压实。

(6)移植后的管理:移植后要及时浇水,保持土壤湿润,同时注意观察植株生长情况,及时调整生长环境。

3. 实习操作(1)在指导老师的带领下,了解花卉移植的原理和技术要点。

(2)分组进行花卉移植操作,按照指导老师的要求进行挖取、修剪、移植等环节。

(3)观察植株生长情况,记录移植成活率。

四、实习收获1. 通过本次实习,使学生掌握了花卉移植的基本原理和操作方法。

2. 提高了学生的实际操作能力,培养了学生的团队协作精神。

3. 增强了学生对花卉移植技术的认识,为今后从事花卉种植和管理工作奠定了基础。

五、实习体会1. 花卉移植是一项技术性较强的工作,需要掌握一定的原理和方法。

2. 在移植过程中,要注重细节,尽量减少对植株的损伤。

3. 实习过程中,要虚心向指导老师请教,提高自己的实践能力。

4. 团队合作是完成实习任务的关键,要学会与他人沟通、协作。

六、实习建议1. 增加实习时间,让学生有更多的时间进行实践操作。

2. 加强指导老师的现场指导,确保学生掌握正确的操作方法。

花卉移植栽培实习报告

花卉移植栽培实习报告

实习报告一、实习目的和背景随着城市化进程的不断推进,城市绿化越来越受到重视。

花卉作为城市绿化的重要组成部分,不仅美化了城市环境,还提升了城市的文化品味。

然而,花卉移植栽培是一项技术性很强的工作,需要掌握一定的知识和技能。

为了提高自己在花卉移植栽培方面的能力,我参加了此次实习。

二、实习内容和过程实习期间,我主要参与了花卉的移植和栽培工作。

具体内容包括:1. 花卉识别:在导师的指导下,学习了各种花卉的名称、特点和生长习性,掌握了如何正确识别各种花卉。

2. 移植操作:学习了花卉移植的基本原理和方法,掌握了如何选择合适的移植时间和移植技巧,以及如何处理移植过程中的根系、茎叶等。

3. 栽培管理:学习了花卉栽培的基本技术,包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等,掌握了如何为花卉提供适宜的生长环境。

4. 观察记录:对移植栽培的花卉进行了详细的观察和记录,包括生长状况、病虫害情况等,以便及时调整管理措施。

三、实习收获和体会通过实习,我对花卉移植栽培有了更深入的了解,收获如下:1. 理论知识:学习了花卉的生长习性、移植栽培技术和管理方法等,提高了自己的理论水平。

2. 实践技能:通过实际操作,掌握了花卉移植和栽培的基本技巧,提高了自己的实践能力。

3. 团队协作:在实习过程中,与同学们共同完成任务,学会了如何与他人合作,提高了团队协作能力。

4. 环保意识:认识到花卉移植栽培对环境保护的重要性,增强了环保意识。

此外,我还深刻体会到,花卉移植栽培不仅需要掌握一定的技术,还需要用心去呵护。

只有用心去关注花卉的生长状况,才能更好地为它们提供适宜的生长环境,使它们茁壮成长。

四、实习总结通过本次实习,我对花卉移植栽培有了更深入的了解,收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,为城市绿化贡献自己的力量。

同时,我也将不断总结经验,积极探索花卉移植栽培的新技术、新方法,为花卉事业的发展贡献力量。

最后,感谢实习期间导师和同学们的关心与帮助,使我能够在短时间内掌握花卉移植栽培的基本技能。

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花卉栽培课程(实训六)
孔雀草的种植
实训流程
1了解孔雀草(形态特征、生长习性、播种方式等) 2准备播种工具(薄膜、基质、穴盘、种子等) 3操作步骤(拌土、装土、播种、浇水等) 4实训总结
孔雀草
1.孔雀草又名小万寿菊,为一年生菊科万寿菊属。
2.株高30至40厘米,羽状复叶,小叶披针形,头状 花序顶生,叶缘有明显的油腺点。
3.喜阳光,保持介质的Ph值在6.0~6.7之间,保持湿 润。
4.一年四季均可播种穴盘育苗,发芽适温22~24℃。
பைடு நூலகம் 工具
• 种子、基质、穴盘、 水壶、薄膜、铲子
步骤
• 1.筛选基质,取出石块 ,杂质等
• 2.基质和土壤混合, 并浇水,当浇到抓一 把握紧不滴水,松开 手就会散开时最好。
• 3将配好的营养土装入 穴盘中,然后用手抚 平。
• 4.播种:首先用手戳一 小洞,把种子放入穴 盘孔中然后覆上一层 薄薄的土。
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