浅谈图书馆服务转型
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换随着时代的变迁和信息技术的迅猛发展，高校图书馆员的服务角色也发生了深刻的转变。
传统意义上，图书馆员主要负责图书的采购、分类、编目和读者的咨询引导工作，其服务角色主要集中在提供图书借阅和参考咨询服务。
随着数字技术的广泛应用和互联网的普及，高校图书馆的服务模式发生了革命性的变化，图书馆员的服务角色也面临着重大转换。
高校图书馆员在数字时代扮演着信息技术专家的角色。
在过去，图书馆员主要关注纸质图书的管理和服务，而在数字时代，图书馆馆藏的数字资源逐渐增多，如电子图书、期刊数据库、学术论文数据库等，图书馆员需要了解并熟练掌握这些数字资源的使用方法和检索技巧，以便更好地为用户提供信息咨询和教育培训服务。
图书馆员还需要具备一定的计算机技术知识，能够处理数字资源的存储、检索和分享，为用户提供更加便捷和多样化的服务。
高校图书馆员在数字时代扮演着学习与指导的角色。
随着信息爆炸的时代到来，图书馆员不再只是提供图书借阅和咨询服务，更需要关注用户的信息需求和学习需求，提供个性化的学习和研究指导。
图书馆员可以根据用户的学习目标和专业需求，帮助用户制定学习计划、选择适合的学习资源，并指导用户进行学习和研究活动。
图书馆员还可以通过开展信息素养培训和学术写作指导等活动，提高用户的信息素养和研究能力。
高校图书馆员在数字时代扮演着合作与交流的角色。
传统意义上，图书馆是一个静态的信息存储和传播机构，而在数字时代，高校图书馆已经成为一个开放、共享和互动的学术社区。
图书馆员应该积极参与学术研究和教学活动，与学生、教师和研究人员进行紧密的合作与交流，为他们提供学术资源和信息支持。
图书馆员可以与教师合作，开展课程嵌入式教学和学科辅导活动，提供学生学习所需的学术资源和信息服务；图书馆员还可以参与学术会议和研讨会，分享自己的研究成果和经验，与同行们展开学术交流与合作。
高校图书馆员在数字时代扮演着社交与服务的角色。
浅谈中学图书馆改革与服务创新
中学 校园文化建设包 含了图书馆文化 、图书角文化 ，以及学习场 所 、生活等方面 的文化建设 。校园文化建设 对学生 团队合作精神 、集 体意识的培养有极大的促进作用 ，能够让学 生激发 出美 的感受 、养成 良好 的行为 习惯 。对于图书馆与校园文化的建设 ，我们可 以从 以下几 个方面人手 ：第一 ，加强图书馆卫生管理 ， 规 范物 品存放 ，还图书馆 个 上进 、科 学 的环境 ，营造 出书香氛 围 ，让 图书 馆有一种 “ 家” 的感觉 ；第二 ，创办图书角 ，积极号召学生 捐献 书籍 ；第三 ，明确 目 标 、履行职责 ，建立 由班主任牵头的管理系统 。另外 ，图书馆还可 以 配合班主任 、政教处 ，让管理科学化 、常态化 ， 做好卫生 、娱乐 、体 育等争先创优活动 ，为学生搭 建一个 文化接触平 台，让 图书馆成为学 生喜 闻乐见的一个教育阵地。因此 ，中学图书馆 的改革与校 园文化建 设也有着不可断的联系 。
档案管理
浅谈 中学 图书馆 改革与服务创 新
李
摘
伟
（ 山东省 微 山县 ～ 中 ，山东 济 宁 ２ ７ ７ ６ ０ ０）
要：当前教育教学上 ，中学图书馆发挥的作用是不可替代的，是创办学校的必备条件 ，是形成浓厚学习氛 围的核心之一。随着科学技术现代
化 的更替 ，我们不能忽视中学图书馆的改革 以及服务创新 ，本文从 中学图书馆的改革以及如何做好服务创新这两个方面对中学图书馆的发展进行了详
２ 提升中学田书馆的创新服务水平的策略
２ ． ｉ 中学 图 书馆 服务效 率提 升 的前提 在于 观念 的创新
随着信息化时代的发展 ，旧模式 下的中学图书馆 已经无法做到与 中学教育与 时俱进 ，成为发展的一大阻碍 ，因此 ，中学 图书馆面临严 峻的挑战 ， 迫切需要改革 。从整体情况来看 ，单纯的看书 、 管书模式 已经落后时代要求 。现代化的图书馆理念下 ，不仅要求 图书馆能够看 书， 也能够管人 。相 比旧图书馆 ，新时代下的图书馆呈现 出功能一体 化、 数字信 息 化等多方面趋势。 作为信息化时代的产物 ，数字化 图书馆建设能够节约资金 ，通过 光 、声 、电等新技术作为教学模式 ，这样也满足了广大师生 的要求 ， 摒弃 了遗忘单调看书的落后制度 。无论是教师 ， 还是学生都欣喜看到 了新 的服务方式 ，这样不仅是对传统服务模式的改变 ， 并且也融入 了 英语基础知识 、计算机基础知识 ， 为 中学教育事业的发展打下基础 。 数字信息化 的中学图书馆模 式已经无法抵挡 。而数字信息化新模 式集 中体现在馆藏 图书 的电子化方面 。不必再费时费力 的去考虑信息 载体 和媒介 的更新换代 ，也不会 占据过多的空间，同时也满足 了海量 存储 书刊 的要求 ，方便广大师生的利用与收藏。并且 ，随着信息平 台 的推进 ，中学图书馆也能够与中学生研究性的学习相互配合。 相 比传 统图书馆 ，数字 化图书馆存 在 以下几个方 面的优 势 ：第
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换随着信息技术的高速发展和信息资源不断膨胀，高校图书馆的服务角色已经发生了很大的变化。
从传统意义上讲，高校图书馆的主要职责是保管和管理图书资料，提供图书借阅和参考咨询服务。
然而，随着数字资源和网络技术的出现和普及，高校图书馆在服务方面的角色越来越多样化，不仅在信息资源的管理、组织和利用方面发挥重要作用，还在教学、学术研究和社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。
下面，我将从以下几个方面谈谈新时代高校图书馆员服务角色的转换。
一、信息服务角色的转变传统意义上，图书馆员主要是提供借阅服务和参考咨询服务。
而现在，在数字化、信息化的背景下，高校图书馆的信息服务角色正在发生重大的变化。
图书馆员不仅需要掌握传统的借阅和查询技能，还需要具备良好的信息检索和管理能力，以便更好地为读者提供全方位的信息服务。
此外，图书馆员还需要根据学生和教师的需求，组织和开展各种不同形式的信息教育和培训活动，提高读者的信息素养，培养其独立获取和利用信息的能力。
二、教学支持角色的转变高校图书馆作为学术研究中心和学习创新的场所，也为师生提供了丰富多彩的教学支持服务。
图书馆员不仅需要了解常规的文献检索和获取技法，还要根据学科特点和教学需要，为教师和学生提供教学课件和文献资料的快速获取和利用渠道，充分利用图书馆丰富而多样化的资源，深入了解学科和专业，为教学和学习提供最佳的支持服务。
高校图书馆作为学术研究的重要资源中心，不仅为学术研究提供信息和数据支持，还提供了各种高水平的学术研究咨询服务。
图书馆员必须熟悉自己所在专业领域的前沿进展和最新动态，学习最新的研究方法和技巧，了解最新的学术文献和研究成果，为学者和科学家提供及时、贴心和专业的学术咨询服务，帮助他们更好地开展学术研究和创新工作。
除了以上提到的服务角色，高校图书馆还应该积极发挥社区服务的作用。
图书馆应该向社会开放，为广大读者提供各种形式的文化和知识服务，为当地的文化和教育建设作出贡献。
浅谈图书馆工作向一站式服务的转变
会发展具有推动作用的新兴学科 和应用技术学科 。适应学校发
展 的需要 ， 图书馆 除以传统的服务吸引读者外 ， 还应 以新馆建设 为契 机 ， 省 时 、 力 、 费 用 的 一站 式 服 务 模式 引 入 闭 书馆 。 将 省 省
１ 一 站 式 服 务是 新 馆 建设 的需 要 ． ２
华 南 师范 大 学 管 理 学 院 行政 管 理 专 业 ， 员 ， 名学 院官 渡 校 区 馆 茂
冈 书馆 ， 东 省 茂 名 市 ，２ ０ ０ 广 ５５ ０ ．
［ ］ 何 永 珍 ， 亚 文 ． 谈 罔 书馆 文化 在校 同文 化 建 设 巾 的作 用 ２ 邢 浅
第２ 期
收 稿 日期 ：０ ９ １－ ３ ２０—２０
浅 谈 图书馆 工 作 向一 站式 服 务 的转变
方嘉珍
（ 州丁 程 学 院 图书 馆 ， 苏 徐 州 ，２ ０ ８ 徐 汀 ２ １０ ）
摘
要： 结合徐 州工程学院图书馆的实际情况 ， 分析 了一站 式服务 对提升 高校 图书馆
服 务 功 能 的作 用 。 出 了 实现 一站 式 读 者服 务 工 作 的 途径 及 其 对 馆 员的 要 求 。 提 关 键 词 ： 站 式服 务 ； 一 新馆 建设 ； 员素 质 ； 州 工程 学院 馆 徐
本馆仅 流通部就有现刊 览室 ， 过刊 、 文阅览室 ， 外 综合借 『 ， 刘室 社科借蒯室 ， 科技借阅室 ， 为升本而设的本科文献借阅室， 几个库室分布在 ３ 个楼层 ， 每个 库室都有 Ｔ作人员 、 电脑设备 、
｛ 纳 台 。 图 书购 买 重 复 ， 备 的 重 复 设 置 也 造 成 浪 费 ， ＿ Ｉ ｝ 设 工作 人 员 既要 接 待 读者 ， 又要 整 架 、 架 ， 常 紧 张 ， 员不 够 时 还 要 雇 用 上 非 人 临 时工 。且 各 部 门之 间缺 乏 横 向联 系 ， 至 于 新 进 馆人 员对 本馆 甚 ［］ 州 师范 大 学 学报 ，０ ７ ５ ：－ １ Ｊ． 贵 ２０ （ ）８ ｌ． （ 文 所 附 其 他参 考 文 献 闲著 录项 目不全 被 删 除 ） 本
浅谈高校图书馆阅读服务之变革
当 分 担 向 周 边 社 区 居 民 服 务 的 责 任 ，尊 重 每 个 人 的 阅 读 权 利 。 当 然 ，实 行 起 来 肯 定 会 有 这 样 那 样 的 问 题 ，
最 好 能 得 到 当 地 政 府 有 效 的政 策 支 持 和 大 力 的 经 济 支
务 纳 入 管理 范 围 。
念 ，符 合 开 放 存 取 要 求 。读 者 进 入 图 书 馆 就 感 到 视 野
开 阔 ，有 完 善 的 指 引 系 统 ， 能 看 到 查 找 任 何 资 料 或 服
高 校 周 边 居 住 着 不 同类 型 的 人 群 ， 应 该 根 据 他 们
的特 点 和 需 求 进 行 有 针 对 性 的服 务 。开 展 农 业 技 能 培
对文化 环境建设 的成本 投入 。细节上 ，涉及到 服务 的 方 方 面 面 都 有 温 馨 提 示 ，无 论 是 暖 气 旁 ，检 索 机 旁 ，
还 是 自习 区都 能 让 读 者 感 受 到 服务 就 在 身 边 。
３ 阅读服 务对 象社 会化
高 校 图书 馆 已不 仅 仅 是 学 校 文 献 信 息 保 障 的 中心 ，
务 的 明确 指 示 ，既 详 细 又 不 杂 乱 。 可 利 用 比较 活 泼 的
触 摸 屏 导 示 图 、各 种 方 向 的 指 示 标 识 、语 言 提 示 牌 、 图 形 指 示 、在 显 著 位 置 设 咨 询 台 ．给 读 者 提 供 各 种 帮
还 应 成 为 周 边 居 民 获 取 信 息 的 重 要 场 所 。 图 书 馆 阅读 服 务 延 伸 至 周 边 居 民 ，使 信 息 真 正 成 为 人 类 共 同 的 资 源 就 陕西 省 而 言 ，规 模 比较 大 的公 共 图 书馆 数 量 有 限 ．但 陕西 作 为 教 育 大 省 具 备 高 校 多 的 优 势 ，如 果 每
图书馆读者服务的多元化与个性化
图书馆读者服务的多元化与个性化随着社会的发展和进步，图书馆的角色不再局限于传统的图书借阅和阅读空间，而是逐渐转变为为读者提供多元化和个性化的服务。
本文将从多元化和个性化两个角度，探讨图书馆读者服务的变革和创新。
一、多元化读者服务现代图书馆已经从单一的图书资源提供者发展成为一个知识信息的聚集地，通过丰富的资源和服务满足不同读者的需求。
在多元化读者服务方面，图书馆采取了以下措施：1.提供多样化的藏书资源。
为了满足读者的个性化需求，图书馆除了传统的纸质图书外，还增加了电子书籍、音频书籍、视频资料等多种形式的藏书。
读者可以根据自己的喜好选择不同的阅读方式，提高阅读的便利性和体验感。
2.举办多样性活动。
图书馆不再只是提供一处安静的阅读空间，还积极举办各种主题的活动，如读书分享会、写作讲座、艺术展览等。
通过这些丰富多彩的活动，图书馆吸引了更多的读者进馆参与，打破了传统图书馆的单调形象。
3.建设合作网络。
现代图书馆通过与其他机构建立合作关系，拓展资源和服务的边界。
例如，与学校合作，为学生提供学习辅导和教育资源；与社区合作，为居民提供社区活动和咨询服务。
这样的合作使得图书馆的服务更加多元化，满足了不同人群的需求。
二、个性化读者服务在满足多元化需求的同时，图书馆还注重为每位读者提供个性化的服务，满足读者的特定需求。
个性化读者服务包括以下几个方面：1.个性化咨询和引导。
图书馆的工作人员会针对读者的兴趣和需求，提供针对性的咨询和引导，帮助读者找到适合他们的图书资源，解答他们的疑问。
这样的个性化服务提高了读者的满意度，促进了他们积极参与阅读和学习。
2.定制化的阅读推荐。
通过了解读者的阅读偏好和需求，图书馆可以为读者提供个性化的阅读推荐，包括特定主题的书单、推荐阅读的顺序和阅读路径等。
这样的推荐可以帮助读者更好地探索自己的兴趣领域，拓宽阅读范围。
3.个性化的学习支持。
对于学生读者而言，图书馆可以提供针对性的学习资源和支持，如辅导资料、学习指导和研究帮助。
传统图书馆到智慧图书馆的转型分析
传统图书馆到智慧图书馆的转型分析随着信息技术的不断发展，传统图书馆正在经历着一场从传统到智慧的转型。
从最初只提供图书借阅服务的传统图书馆，到如今拥有数字化资源与智能化服务的智慧图书馆，图书馆的功能和服务正在发生着翻天覆地的变化。
本文将就传统图书馆到智慧图书馆的转型分析进行探讨。
一、传统图书馆的特点传统图书馆是以纸质图书为主要收藏品的文化机构，提供图书借阅、阅读、查询、参考等服务。
传统图书馆的特点包括：1. 纸质图书为主要收藏品；2. 以人工管理为主；3. 服务主要面向学术研究和阅读借阅。
二、智慧图书馆的特点随着信息技术的快速发展，图书馆的服务模式也在发生着革命性的变化，智慧图书馆作为传统图书馆的升级版，其特点主要包括：1. 数字化资源为主要收藏品；2. 自动化、智能化管理；3. 提供更多个性化、便捷化的服务；4. 服务对象更加多样化，包括学术、娱乐、生活等多个领域。
三、传统图书馆到智慧图书馆的转型1. 资源转型传统图书馆主要以纸质图书为主要收藏品，而智慧图书馆则更多地侧重于数字化资源的收藏和管理。
传统图书馆的资源主要受限于实体空间和购买渠道，而智慧图书馆则可以通过网络获取全球范围内的资源，并且不受空间限制，可以提供更加丰富的资源内容。
2. 服务转型传统图书馆的服务主要以图书借阅为主，而智慧图书馆则提供更加多样化的服务，包括数字资源检索、数字化阅读、智能导航、虚拟图书馆等服务。
智慧图书馆通过智能化系统实现了服务的个性化、便捷化，大大提高了读者的使用体验。
3. 管理转型传统图书馆的管理主要倚靠人工，而智慧图书馆大量引入了自动化、智能化系统，包括图书馆管理系统、无人图书馆、智能借阅系统等，实现了对图书馆内部的资源、人员、流程的高效管理，大大提高了图书馆的运行效率和管理水平。
2. 拓展了服务范围智慧图书馆的服务对象不仅限于学术研究和阅读借阅，还包括了娱乐、生活等多个领域，拓展了图书馆的服务范围，让图书馆成为一个更加多元化的文化空间。
图书馆服务的发展趋势与挑战
图书馆服务的发展趋势与挑战近年来，随着数字技术的快速发展，图书馆服务也经历了一系列的变革。
这些变革不仅带来了新的机遇，同时也带来了一些挑战。
本文将就图书馆服务的发展趋势与挑战展开探讨。
一、数字化服务的兴起随着数字化时代的到来，图书馆逐渐将传统的纸质资源转化为数字化资源。
数字化资源具有存储容量大、检索便捷等特点，为用户提供了更为方便快捷的阅读体验。
此外，数字资源还能够被多个用户同时使用，满足了用户对于多元化信息的需求。
二、开放获取与知识共享开放获取是指图书馆为用户提供免费获取学术资源的服务。
在过去，大部分学术资源都需要通过付费渠道获取，这限制了用户的使用。
而在开放获取模式下，用户只需拥有网络连接就能够免费获取大量的学术资源。
开放获取不仅方便了用户，还促进了知识的共享与传播。
三、个性化服务的提供传统的图书馆服务往往是以群体为单位提供服务，很难满足每个用户的个性化需求。
而现在，图书馆通过借助数据分析与人工智能技术，可以更好地了解用户需求，提供个性化的服务。
例如，通过用户的借阅记录与在线行为分析，图书馆可以为用户推荐符合其兴趣爱好的图书或学术资源。
四、社交化阅读的崛起随着社交媒体的普及，社交化阅读逐渐兴起。
图书馆通过建立在线社交平台，为读者提供交流与分享的空间。
读者可以在社交平台上与其他读者讨论心得、推荐图书，增加了阅读的趣味性和互动性。
然而，图书馆服务的发展也面临着一些挑战。
一、信息过载与筛选困难数字化时代带来了海量的信息，这给用户带来了筛选和评估的难题。
图书馆需要提供更加智能化的搜索系统和信息筛选工具，帮助用户高效地获取真正有价值的信息。
二、数字鸿沟与服务不平等虽然数字化服务为用户带来了便利，但是仍然有部分人群无法享受到这些服务。
数字鸿沟的存在导致了服务的不平等，图书馆需要采取措施，提供包容性的服务，让更多的人能够获得知识的机会。
三、版权保护与合法使用在数字环境下，版权保护成为了一个严峻的问题。
图书馆需要制定更加明确的版权政策，保障知识产权的合法使用，并同时为用户提供更多合法的资源获取渠道。
浅谈新时期图书馆服务模式
浅谈新时期图书馆服务模式
随着社会的快速发展，图书馆也在不断地变革，以适应新时期的需求。
新时期的图书
馆服务模式具有以下特点。
一、数字化服务
数字化服务是新时期图书馆的标志性服务之一，所谓数字化服务就是将馆藏文献数字化，供读者在网上检索和借阅。
数字化服务使读者无需走进实体馆藏阅览室即可享受到图
书馆的服务，同时也为图书馆集中管理、保护馆藏提供了有力支持。
数字化服务还可以帮
助图书馆进行数字化展览、文化推广等活动，提高图书馆的社会影响力。
二、个性化服务
个性化服务是指针对不同用户的需求，为其提供个性化的服务。
新时期图书馆通过建
立读者档案，进行读者数据分析，了解读者需求，为读者提供有针对性的服务。
例如，为
新生学生提供专门的学术写作指导；为留学生提供中英文图书馆服务；为研究生提供论文
检测、模板撰写等服务。
三、智能化服务
智能化服务是通过各种智能技术，对图书馆的服务进行升级和改善。
例如，由于馆藏
文献数量庞大，读者要寻找自己需要的图书，需要耗费大量时间和精力，智能化服务可以
通过图书信息智能分类、读者推荐阅读等方式，提高读者的检索效率和满意度。
四、社交化服务
社交化服务是指图书馆将社交媒体等社交平台与馆内服务相结合，以吸引更多的读者、提高读者满意度。
例如，图书馆可在社交媒体平台上发布馆内活动、数字化展览等信息，
鼓励读者分享阅读内心体验，从而形成一个互动、共享的阅读圈。
总之，新时期的图书馆服务模式需要不断适应和引领社会的变化，积极创新服务模式，提高服务质量，为读者提供优质服务。
图书馆管理与服务的现代化转型
图书馆管理与服务的现代化转型随着信息技术的飞速发展，图书馆已经从以往只提供纸质图书的存储和借阅功能，逐渐向数字化资源和多元化服务转型。
为了适应这一变化，图书馆管理和服务也在进行现代化转型。
本文将通过分析现代化转型的必要性、关键技术和挑战，探讨图书馆管理与服务的现代化转型。
一、现代化转型的必要性随着互联网和移动设备的普及，图书馆传统的纸质图书存储与传播模式显得有些滞后。
现代化转型是图书馆为适应时代发展需要而采取的重要举措。
现代化转型能够提升图书馆的功能、效率和服务质量，使其成为创新、开放、共享的知识资源中心，更好地满足读者的需求。
二、关键技术的应用1.数字化资源管理数字化资源是图书馆现代化转型的关键。
通过建设数字化图书馆，图书馆可以将纸质图书、期刊、报纸等资料以数字化形式存储，实现更高效的资源共享和利用。
数字化资源管理涉及文献的数字化转换、数字资源的存储与检索以及版权管理等方面的技术应用。
2.信息技术支持信息技术在图书馆管理与服务现代化转型中起着至关重要的作用。
图书馆需要利用信息技术来提供在线借阅、书目检索、自助借还书等服务。
同时，信息技术还可以用于图书馆的数字化馆藏管理、用户管理和财务管理等方面，提高管理效率和服务质量。
3.数据挖掘与分析数据挖掘和分析技术可以帮助图书馆从大量数据中挖掘出有价值的信息，并通过统计分析实现对用户需求、图书馆服务质量等方面的评估。
数据挖掘与分析技术可以帮助图书馆做出更准确的决策，优化资源配置，提供更个性化、精准的服务。
三、现代化转型面临的挑战1.技术与设备现代化转型意味着图书馆需要投入大量资金购买和维护信息技术设备，同时还需培训专业人员掌握相关技术。
这对于一些资源有限的图书馆来说可能是一个挑战。
2.版权与合规问题数字化资源的共享和利用需要解决版权与合规问题，包括如何获取数字资源的版权，如何保护读者隐私等。
这些问题不仅需要技术手段解决，还需要法规和政策的支持。
3.用户需求的多样化用户对图书馆的需求日益多样化，不再局限于传统的文献借阅。
公共书馆的数字化转型
公共书馆的数字化转型公共图书馆的数字化转型随着科技的迅猛发展，在数字时代，传统的公共图书馆正面临着巨大的挑战和机遇。
为了满足读者的需求，公共图书馆不得不重新思考其角色和功能，并积极进行数字化转型。
本文将探讨公共图书馆的数字化转型对读者和社会的影响，以及如何实施数字化转型。
一、数字化转型对读者的影响1. 提供无障碍的服务：数字化转型让读者能够随时随地访问图书馆的资源，不再受时间和空间的限制。
通过在线借阅、电子书、数据库和数字档案等服务，读者可以方便地获取所需的信息和资源。
2. 个性化的阅读体验：数字化转型为读者提供了更加个性化的阅读体验。
公共图书馆可以基于读者的阅读喜好和历史记录，通过智能推荐系统向读者推荐相关的书籍和资源，提高阅读的效率和满意度。
3. 丰富的资源和学习机会：数字化转型使公共图书馆得以拓展其资源和学习机会的范围。
除了传统的纸质书籍和期刊，数字资源库、在线课程和学术数据库等都成为了公共图书馆的重要组成部分。
这为读者提供了更多学习和知识获取的机会。
二、数字化转型对社会的影响1. 促进信息共享和传播：数字化转型使公共图书馆能够更好地促进信息共享和传播。
通过数字化平台，图书馆可以提供各种信息资源，帮助用户获取准确和丰富的知识。
这有助于培养更加开放和包容的社会氛围。
2. 促进公共参与和社区建设：数字化转型为公共图书馆提供了更多与社区居民互动和合作的机会。
通过组织在线讲座、读书俱乐部和讲座，图书馆可以成为社区知识交流和互动的重要场所，促进居民的公共参与和社区建设。
3. 促进全民阅读和知识普及：数字化转型可以推动全民阅读和知识普及。
公共图书馆通过数字化平台提供了更加便利和丰富的阅读资源，吸引更多年轻人和社区居民参与阅读活动，并提高全民的阅读素养和知识水平。
三、如何实施数字化转型1. 加强数字资源建设：公共图书馆需要加大对数字资源的采购和建设力度，丰富数字资源库的内容，提供更好的在线资源和学习平台。
浅谈新时期高校图书馆创新服务
浅谈新时期高校图书馆创新服务随着信息技术、网络技术的发展，高校图书馆在数字化建设、服务模式等方面面临越来越多的挑战和机遇。
为了贴近读者需要，提高服务水平，高校图书馆不断探索创新服务的方式和方法。
一、数字化建设数字化建设是高校图书馆创新服务的重要内容之一。
数字化资源的丰富化、多样化，更加便捷的获取方式推动了数字化图书馆的发展。
高校图书馆应当加强数字资源的建设和管理，以满足教学和科研的需要。
数字化资源的发展也要求图书馆从传统阅览服务转向数字资源服务，提高服务层次。
二、读者服务高校图书馆要以读者为中心，不断完善读者服务体系。
以往读者主动到图书馆查询资料的模式已经不能适应现在的需求，因此要探索没有边界的、主动服务的读者服务新模式。
如开展“送书到床边”、“送书到教室”等服务，主动提供服务，提高读者的便利性和满意度。
另外，还要探索满足不同读者群体需求的新服务方式。
如开设异地文献传递、电子书包、数字资源服务等，为读者提供更完备、便捷、个性化的服务。
三、创新空间高校图书馆不仅需要创新服务方式，另一个重要领域也是创新空间建设。
基于学科特点，高校图书馆可以打造服务空间、学习空间、交流空间等各种不同类型的空间，增加读者阅读、学习、交流的舒适感。
此外还可通过多媒体技术、智能化设施等方式，全面提升图书馆服务能力。
例如，部分高校图书馆引入了自助借阅、智能家具、智能会议室等智慧设备，以优秀的硬件配置提升服务水平。
四、多元服务提供服务内容的多元化是高校图书馆创新服务的另一个方向。
高校图书馆可以开展线上学术讲座、线上主题展览等多样化活动，让读者在图书馆以外的环境中也能享受到高品质的学术服务。
此外，还可以创办阅读推广、书法展览、书展等活动，以各种形式增进读者与图书馆的感情交流。
总体而言，高校图书馆服务的创新与发展需要立足于读者需求与服务质量，从数字化建设、读者服务、创新空间、多元服务等多个方面加以深化与优化，提高服务水平与满意度。
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换
浅谈新时代高校图书馆员服务角色的转换随着新时代高校教育的不断发展，图书馆作为高校教学、科研和学习的重要场所，图书馆员的服务角色也在不断转变。
传统意义上，图书馆员主要是负责管理图书资料、提供参考咨询和借阅服务。
然而随着信息技术的飞速发展和全球化交流的加深，高校图书馆员的服务角色也发生了很大的变化，需要更具专业化和创新性。
本文将从新时代高校图书馆员服务角色的转变角度进行深入探讨。
一、信息技术推动了图书馆员服务角色的转变新时代高校图书馆员服务角色的转变，首先受益于信息技术的快速发展。
互联网技术的普及和数字化资源的广泛应用，不仅改变了高校师生获取信息的方式，也促使图书馆的服务模式和服务内容发生了根本性变化。
传统的图书馆是以纸质书刊为主要资源的存储和服务机构，而现在的图书馆则更多地呈现为数字化、信息化的智能学习空间。
图书馆员需要不仅需要熟悉图书资料的管理，更需要具备信息检索、数字资源管理和知识组织的技能。
他们需要不断学习新的信息技术，及时了解信息技术的更新动态，并将其运用到图书馆的服务中去，以更好地满足师生的需求。
信息技术推动了新时代高校图书馆员服务角色的转变，这也需要图书馆员具备更强的信息素养。
信息素养不仅仅是指对信息的获取、评价和利用能力，更重要的是要具备信息检索、信息管理和信息技术的基本操作能力。
图书馆员需要善于利用信息技术工具，积极开展数字化资源的管理、传播和服务。
所以说，信息技术的发展使得图书馆员的服务角色不再是传统的管理员，更多地转变成了信息服务和数字资源管理的专业人员。
二、全球化交流促进了图书馆员服务角色的拓展全球化交流的不断深化也影响了新时代高校图书馆员的服务角色。
随着经济全球化、文化全球化和学术交流的进一步推进，高校师生对外文资源的需求日益增加，图书馆员需要具备更强的跨文化沟通能力和外语水平。
这就需要图书馆员不仅要掌握本国语言和文化，更要具备一定的外语能力和对外交流技巧，以更好地为师生提供跨文化信息服务。
图书馆的图书馆数字化转型与发展
图书馆的图书馆数字化转型与发展随着科技的快速发展，数字化转型成为当今各行各业的趋势，图书馆也不例外。
图书馆数字化转型与发展旨在将传统的纸质图书馆转变为数字化媒体的信息中心，以满足读者对信息获取和利用的需求。
本文将探讨图书馆数字化转型与发展的意义、挑战以及影响。
一、数字化转型的意义随着信息时代的来临，人们对于获取和利用信息的需求日益增长。
传统的纸质图书馆的服务方式已经无法满足读者的需求。
因此，图书馆数字化转型成为了不可避免的选择。
数字化转型可以将大量的图书、期刊、报纸等纸质材料转化为电子文献，方便读者随时随地进行访问和利用。
同时，数字化转型也可以提升图书馆的效率，降低存储和运营成本。
二、数字化转型的挑战数字化转型虽然带来了许多好处，但同时也面临着一些挑战。
首先，数字化转型需要大量的资金投入。
购买数字化的设备和平台、建设数字化资源库等都需要巨额的费用。
其次，数字化转型还需要图书馆的全体员工具备相关的技术知识和操作能力，这对于一些传统的图书馆来说可能是一个巨大的挑战。
此外，数字化转型还可能引发一些版权和隐私方面的问题，需要图书馆与出版社、作者等相关方进行合作和协商。
三、数字化转型的影响数字化转型给图书馆带来了诸多影响。
首先，数字化转型使得图书馆的服务范围得到了扩大。
通过数字化转型，图书馆可以提供更多样化和个性化的服务，如在线预约、借阅电子书籍等。
其次，数字化转型也提升了图书馆与读者之间的互动程度。
读者通过数字化平台可以更方便地与图书馆进行沟通和交流，获取所需的信息和资源。
此外，数字化转型还促进了图书馆与其他机构的合作与共享资源，提高了图书馆的影响力和知名度。
四、数字化转型的策略与方法要实现图书馆的数字化转型与发展，需要采取有效的策略与方法。
首先，图书馆需要制定明确的数字化转型规划，并明确转型的目标和方向。
其次，图书馆需要投入足够的资源和资金，建设数字化的设备和平台。
同时，图书馆还需要为员工提供相关的培训和技术支持，提高他们的数字素养和操作能力。
图书馆的数字化转型
图书馆的数字化转型近年来，随着科技的不断发展和人们对信息获取的需求不断增加，图书馆也逐渐开始进行数字化转型。
数字化转型是指将传统的纸质图书馆转变为数字化的信息服务中心，通过数字技术来提供更便捷、高效的图书馆服务。
这一转型不仅改变了图书馆的面貌，也对人们的阅读习惯和信息获取方式产生了深远的影响。
首先，数字化转型使得图书馆的资源更加丰富和多样化。
传统的图书馆受到空间和物理资源的限制，无法容纳大量的图书和资料。
而数字化转型后，图书馆可以将大量的图书、期刊、报纸等资源数字化存储，通过互联网和电子设备进行传播和访问。
这样一来，读者可以通过网络随时随地获取所需的图书资料，不再受到时间和空间的限制。
同时，数字化转型也促进了图书馆与其他机构的合作，可以与出版社、学术机构等建立合作关系，获取更多的数字资源，为读者提供更加多样化的阅读选择。
其次，数字化转型提高了图书馆的服务效率和质量。
传统的图书馆借阅流程繁琐，读者需要亲自前往图书馆，填写借书申请，然后等待工作人员处理。
而数字化转型后，读者可以在家中或办公室通过图书馆网站或移动应用程序进行图书预约和借阅。
图书馆通过自动化的系统可以更快地处理读者的借阅请求，缩短了借书时间，提高了借阅效率。
此外，数字化转型还使得图书馆的服务更加个性化。
通过分析读者的借阅记录和阅读偏好，图书馆可以向读者推荐适合他们的图书和资料，提供更加贴近读者需求的服务。
再者，数字化转型改变了人们的阅读习惯和信息获取方式。
过去，人们在需要阅读图书时，往往需要亲自前往图书馆，翻阅大量的书籍，查找所需的信息。
而现在，通过数字化转型后的图书馆，人们可以通过互联网搜索引擎、电子书阅读器等设备，轻松获取所需的信息。
这种便捷的方式使得人们更加愿意阅读和获取知识，促进了信息的传播和共享。
同时，数字化转型也提供了更多的阅读形式和方式，如电子书、有声书等，满足了不同人群的阅读需求。
然而，数字化转型也面临着一些挑战和问题。
浅谈服务转型与现代高校图书馆建筑设计理念
随 着 数 字 信 息 化 技 术 的 发 展 ， 藏 资 源 不 仅 局 馆 限于印刷 本文 献 ， 包括很 多新 载体文 献 ， 缩微文 还 如 献 、 听 文 献 、 读 文 献 （ 括 光 盘 文 献 ， 媒 体 文 视 机 包 多
献 ） 电子 期 刊 、 文 数 据库 、 子 图书 等 ； 种 多元 、 全 电 这 化 文 献 并 存 的 局 面 对 图 书 馆 建 筑 提 出 了 更 多 更 新 的 要 求 ， 如 相 应 的 视 听 空 间 、 络 电信 设 备 和 使 用 条 比 网
务 。
的 新 知 识 、 理 论 、 技 术 、 方 法 、 热 点 ， 学 校 新 新 新 新 为 的 教 学 科 研 、 术 研 发 等 提 供 多 层 次 、 效 能 、 质 技 高 高 量 的 服 务 ，以 满 足 师 生 的 不 同 层 次 的 需 求 ，更 好 地
１ ２ １ 宣 传 导 读 服 务 。 是 一 项 转 被 动 为 主 动 的读 ． ． 这 者 服 务 工 作 ， 书 馆 员 通 过 宣 传 及 导 读 服 务 ， 分 地 图 充 利用 各种馆 藏 资源 ， 其是利 用现 代 网络信息 技术 ， 尤 对 知 识 库 进 行 系 统 地 积 累 和 组 织 ； 过 开 展 网 上 咨 通 询 导 读 服 务 ， 用 图 书 馆 的 宣 传 空 间 网 页 、 书 馆 通 利 图 讯 、 件 、 办 讲 座 等 形 式 ， 动 向读 者 推 介 适 合 他 课 举 主 们 的 馆 藏 资 源 ； 针 对 不 同 层 次 及 不 同 专 业 特 征 的 并 读 者 ， 极 开 展 专 业 性 和 专 题 性 较 强 的 图 书 导 读 服 积
浅谈服务转型与现代高 校图书馆建筑设计理念
向服务平台转型的下一代图书馆管理服务体系创新
向服务平台转型的下一代图书馆管理服务体系创新随着社会的不断发展，图书馆作为文化传承和知识传播的重要场所，也在不断更新和转型。
如今，图书馆不再只是传统的纸质书籍和阅览室，而是向着服务平台转型，以适应人们日益多样化的需求和习惯。
下一代图书馆管理服务体系的创新，将为图书馆带来更多的可能性和活力。
一、社会需求的变化随着数字化技术的快速发展，人们获取信息和阅读图书的方式也在发生巨大的变化。
许多人更愿意通过电子书和数字资源进行阅读，而不是传统的纸质书籍。
人们的生活节奏加快，对于图书馆的需求也在不断变化。
他们希望能够在图书馆内进行更多样化的活动，比如参加讲座、展览，或者进行学习和交流。
二、向服务平台转型的必要性在这样的背景下，图书馆必须适应社会需求的变化，不断更新自身的服务内容和形式，才能够吸引更多的读者。
向服务平台转型，是图书馆进行创新的必然选择。
通过向服务平台转型，图书馆可以在数字化技术的支持下，拓展自身的服务范围，提供更多元化的服务，满足人们的不同需求。
三、下一代图书馆管理服务体系的创新为了适应图书馆向服务平台转型的趋势，下一代图书馆管理服务体系需要进行创新。
图书馆需要加强数字化资源建设，提供更多种类的电子书籍、数字化期刊和在线学习资源，以满足人们对于数字化阅读的需求。
图书馆可以利用大数据分析技术，深入了解读者的兴趣和需求，精准推送相关内容和活动信息。
图书馆还可以结合物联网技术，提供更便捷的图书借阅和归还服务。
图书馆还可以利用虚拟现实和增强现实技术，为读者提供更丰富的阅读体验。
四、创新服务内容和形式下一代图书馆管理服务体系的创新，还需要在服务内容和形式方面进行不断的创新。
图书馆可以引入更多多元化的文化活动，比如讲座、展览、演出等，吸引更多读者参与。
图书馆可以为读者提供更多便捷的学习和交流空间，满足人们对于学习和交流的需求。
图书馆也可以开展更多的社区活动，促进社区的互动和交流，提高图书馆在社区中的影响力。
传统图书馆到智慧图书馆的转型分析
传统图书馆到智慧图书馆的转型分析随着信息技术的不断进步，传统的图书馆正在逐渐转型为智慧图书馆。
传统图书馆主要是以馆藏为中心，提供文献查询、阅读服务等，而智慧图书馆则更加关注用户需求，以数字化为基础，加强信息服务能力，提高知识管理效率，从而实现图书馆的智能化、服务化、开放化和社交化。
本文将从技术与管理两个方面分析传统图书馆到智慧图书馆的转型。
一、技术方面1.数字化转型数字化转型是智慧图书馆的核心技术，主要包括数字化馆藏、数字化资源库、数字化服务等。
数字化馆藏可以将馆藏材料数字化保存在互联网上，用户可以随时随地检索、阅读，大大提升馆藏利用率；数字化资源库将纸质文献转化为数字化资源，提供全文检索、多维知识视图、知识管理等服务，使用户获取信息更加便捷；数字化服务包括数字化阅读、数字化参考咨询、数字化展览等，为读者提供定制化、个性化服务。
2.智能化服务智能化服务依托人工智能、大数据、云计算等技术，在传统服务基础上增加了智能推荐、智能搜索、智能问答等功能。
智能推荐可以根据用户历史借阅记录，推荐相关的书籍、期刊、文章等资源；智能搜索可以根据关键词进行多维度检索，提供更加精准的检索结果；智能问答可以通过自然语言处理和知识图谱等技术，实现智能问答，提供个性化的参考咨询服务。
3.开放式合作智慧图书馆的开放式合作主要包括数据开放、知识共享等。
数据开放是指将数字化的馆藏、资源库等数据开放给社会，供研究机构、企业等使用；知识共享是指将知识转化为可重复使用、公共获取的资源，使知识在社会范围内共享、传播，并促进新知识的产生和创新。
二、管理方面1.用户需求管理智慧图书馆的用户需求管理可以通过用户画像、用户反馈等方式实现。
用户画像是指通过对用户的借阅、阅读、搜索等行为进行分析，了解用户的阅读偏好、阅读习惯等信息，以便为用户提供定制化、个性化的服务；用户反馈是指通过调查问卷、在线留言等方式，了解用户对图书馆服务的满意度、不满意点等，以改进服务质量，提高用户满意度。
探讨图书馆转型期馆员的角色转变
探讨图书馆转型期馆员的角色转变图书馆“转型”是指图书馆办馆模式的转变,主要表现于图书馆的服务理念更新,以及服务方式、管理方法、工作手段等方面的改变。
随着计算机技术、网络通讯技术、高密度存储技术、多媒体技术等现代高新信息技术群的飞速发展与广泛使用,我国图书馆将进入一个以无纸情报交流为主要特征的网络化与信息时代。
现代化图书馆的主要特征,就是利用计算机来处理文献信息及各种数据的。
因此,探讨网络信息时代馆员角色新的内涵,重新定义馆员的角色,已成为图书馆现代化建设的当务之急。
下面,我从三个方面来探讨转型期馆员的角色转变。
1 网络信息时代馆员角色内涵的转变所谓角色,是指由人的社会地位和身份所决定的符合社会期望的行为模式。
回顾馆员角色的历史演变,其每次转变角色无不与社会的发展和进步息息相关。
全球信息化、信息网络化的趋势将使图书馆工作在业务操作、管理模式和服务方式上发生重大而深刻的变化。
新的技术手段和社会环境为图书馆的发展和馆员角色的转变提供了重要的契机,馆员面对的是越来越多的数字化,网络化的信息资源,其角色定位将从单一化向多元化发展。
传统的图书馆员主要限于对文本书籍的“借借还还”,信息的导航角色大多停留在针对一次文献而展开的口头式的基础问答,而在网络信息时代图书馆的发展,要求图书馆员更应侧重对二次,三次文献的信息关联导航,对相关边缘科学、交叉学科领域的信息导航;对研究型专类文献信息的情报跟踪与知识导航,同时也更加注重对读者群体的调研过程。
研究不同类型读者需求信息的不同导航与方法手段,即实现“由单一的表层的资料整理转变为动态的多样化的深层信息揭示,借助各种技术媒体,高质量地导航读者的信息要求”。
2 新形势下馆员知识和技能的转变通过对网络信息时代图书馆员多元化角色定位的探讨,从中不难看出新形式需求的馆员队伍将是懂图书情报专业知识,精通外语,具备某一学科知识背景,同时又能熟练地应用计算机和网络技术的复合型人才。
对成立于20世纪八九十年代的高校图书馆,馆员的学历、专业及年龄结构都存在不合理的地方,缺少高学历、研究型的人才;随着学校的发展,所开设专业不断拓展,图书馆多年来未配备所开设专业馆员,缺少专业学科馆员;在年龄结构方面:50岁以上居多,队伍素质现状离网络时代馆员角色这一要求相差甚远,主要表现在以下几方面。
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浅谈图书馆服务转型
发表时间：2020-01-09T15:04:18.070Z 来源：《知识-力量》2019年12月58期作者：叶绒丽
[导读] 图书馆读者服务与转型发展在图书馆事业发挥过程中具有非常重要的作用。
图书馆具有虚拟和现实两个服务空间，一方面是数字空间，包括多元、实用和创新，另一个是文化休闲空间，主要是轻松、和谐和高雅。
本文主要分析图书馆转型服务，为图书馆服务转型与空间设计提供有益的参考价值。
（湖北襄阳职业技术学院，441000）
摘要：图书馆读者服务与转型发展在图书馆事业发挥过程中具有非常重要的作用。
图书馆具有虚拟和现实两个服务空间，一方面是数字空间，包括多元、实用和创新，另一个是文化休闲空间，主要是轻松、和谐和高雅。
本文主要分析图书馆转型服务，为图书馆服务转型与空间设计提供有益的参考价值。
关键词：图书馆；服务转型
图书馆的职能是保存人类文化遗产、开展社会教育、开发智力资源和提供文化娱乐服务等等。
其主要功能用于收藏图书和文献，为读者提供基本的借阅和归还服务。
但是，图书馆人员素质水平不高，业务技能不强，制约了图书馆进一步发展。
图书馆管理人员缺乏专业的图书情报和信息管理人才，也不具备具有专业学历的相关人才。
大部分馆员只具备基本的传统服务工作。
1 图书馆服务的转型趋势
社会的进一步发展离不开图书馆的作用，图书馆是市民进行学习，是城市文化传承和人才培养的重要平台，为市民提供重要的文献信息服务。
当前已经进入了网络信息化时代，图书馆作用要想得到充分的发挥，就要积极转变传统服务模式，实现转型。
图书馆的服务转型趋势主要表现在以下几个方面:
1.1向教育特色转型
图书馆最为重要的功能就是促进社会教育的改革和发展，为此，图书馆应根据城市建设和专业调整等各方面的要求，和读者对文献的实际需求，有目的、有计划的整理和收集文献资料，实现文献资源的建设和发展。
同时优化调整藏书结构，通过开展读者需求调研，及时调整文献类型比例，增加采购图书的品种，适当减少图书的复本，加大典藏工作力度，坚持文献入藏与剔除相结合，保持藏书数量的动态平衡。
调整电子资源结构，增加电子图书、光盘资源，建设和完善光盘数据库，收集整理网络资源中的信息，为社会发展提供重点资料，构建网络导航库。
随着信息技术的发展，图书馆在促进城市教育中的作用会更加凸显出来。
1.2 向适应网络化发展转型
建立图书馆网站，为广大居民提供新书推荐、活动公告、信息资讯、专题服务，开通微博、微刊等，通过多种咨询活动和服务的开展，为市民解答相关咨询，如借书期限、图书查找、工具书的利用、电子邮件、电话咨询、读者留言板、实时咨询、在线QQ等，加强与读者之间的交流。
网络信息技术的发展，特别是大数据的发展，图书馆的保存、提供文献数据的作用越来越大，图书馆的发展也迈入了全新的发展阶段。
1.3 向提高读者信息素养转型
定期开展文化信息共享工程资源培训讲座和数字图书馆推广工程等活动，到公共场所，发放宣传图册，定期在图书馆开展各类讲座。
通过视频教学、集中授课和参观等方式等对市民开展入馆教育，促进图书馆的发展，提升图书馆的整体服务质量。
如开展“网络书香过大年”数字图书馆推广活动、举办“长江讲坛”、“汉江讲坛”等品牌讲座，都是为读者得供全方位、快速的文献信息服务，充分发挥了图书馆的信息教育职能，对提高城市居民的信息素养有着积极的作用。
2 图书馆服务转型的主要特点
2.1 数字化特点
目前，我国已进入信息时代和大数据发展时代，读者的阅读需求呈现多样化发展趋势，所以信息行为的本质也产生了巨大的转变，图书馆不再是唯一的信息中心了，越来越多的读者开始利用互联网或者其他的搜索引擎来获取自己需要的信息。
由于传统图书馆的资源分布并不均衡，导致“信息鸿沟”现象日益明显。
例如当前的众多报纸和期刊等纸质媒体，几乎完全开始数字化。
这种现象导致的最直接的结果就是，传统图书馆边缘化趋势日益明显。
由此看来，建设数字化图书馆将成为其服务转型的重要特点。
在数字化图书馆中，它所提供的服务具有多样化特点，读者可以根据自身的实际需求，自由地使用相关信息，可以向所有人提供资源，使其中的信息得到了最大化的利用。
从这一点来说，图书馆服务转型需要加强数字化建设，根据新生代的读者需求，创新图书馆的空间服务，吸引更多的读者。
2.2 智能化特点
智能化图书馆的概念比较宽泛，覆盖的范围也比较广泛，融合了多学科理念，主要包括设计、空间、建筑结构、信息自动化、计算机技术等内容。
高等院校一直是信息和知识的领军者，为了满足当今社会读者日益多样化的需要，图书馆需要在转型的关键时期，抓住机遇，建设一个集扩展性、创新性、美观性、实用性和智能性等多功能的于一体的新型图书馆。
在传统的图书馆中，在空间布局的设计中，馆藏区和书架占据了大部分，但是随着图书馆对空间智能化开发的关注度提升，开始建立了一些专门的图书馆。
2.3 阅读移动化特点
随着电子技术的快速发展、智能手机、笔记本、iPad、Kindle等移动终端设的普及，阅读的移动化是社会发展的必然趋势。
这是因为，在互联网的推动下，报纸、广播、电视和图书等传统的媒介不断融合，推动了阅读移动化的发展，满足了读者在移动的环境中阅读的需求。
对于专业性的图书馆而言，报纸和期刊已经完全实现了数字化，参考咨询服务基本转移到在线状态，读者迫切需要图书馆提供良好的网络环境、数字资源环境。
微信、微博、APP软件、移动数据库的出现，改变了大量的青年一代在移动终端上的阅读方式。
阅读移动化的改变，导致图书馆作为藏书阁、阅读室的时代一去不复返，势必对图书馆在转型期如何面对移动化的阅读产生极大的挑战。
综上所述，在当前信息化和网络化的发展环境中，公共图书馆的功能和作用在不断发展壮大，为人们提供更加丰富多彩的服务，只有不断发展和进步，并在发展中积累经验，才能够促进图书馆服务的可持续发展。
要不断加强服务转型，加强电子资源建设、实现馆际协作和开展阅读活动。
一方面是拓展数字空间，包括多元、实用和创新，另一个是拓展文化休闲空间，主要是轻松、和谐和高雅。
只有这样才
能够不断促进公共图书馆的发展。
参考文献
[1]王正飞.“旧”空间,“新”用途——访上海图书馆读者服务中心主任刘燕[J].中国广告,2014,12（10）:49-50.
[2]刘献丽.应用技术大学建设与高校图书馆的转型发展——以黄淮学院转型发展为例[J].天中学刊,2015,02（13）:137-141.
[3]王英,王宁,杨新涯.图书馆扁平化服务流程再造——以重庆大学为例[J].图书情报工作,2014,24（03）:62-65.
[4]闫小斌.从空间中的生产到空间的生产——图书馆服务转型的新趋势[J].图书馆论坛,2015,05（25）:27-31+49. 作者简介：叶绒丽，就职于襄阳职业技术学院图书馆，副研究馆员，长期从事图书采编和信息情报工作。