电教年终工作总结
电教工作总结范文(通用4篇)
电教工作总结范文(通用4篇)工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，我校电教室无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一年来的工作小结如下：一、成立领导小组，强化过程管理。
学校成立了电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入，还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行，满足正常的教学需要，我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况，发现问题，立即组织排查，抢修。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等，提高了设备的管理和使用效率。
四、运用电教手段，提升教研力度。
我们继续通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。
青年教师人人动手操作，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作，我们应该为学校服务，为教师服务，为学生服务。
随着教育现代化的不断深入，实际工作中，到处都是是我们的服务场所。
从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试，各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。
电教年终工作总结6篇
电教年终工作总结6篇本页是精品最新发布的《电教年终工作总结6篇》的详细文章，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。
电教年终工作总结6篇时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是WTT帮大家整理的电教年终工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电教年终工作总结篇1在县教体局电教站的关怀和大力支持下，在全体教师的共同努力下，本学年我们全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以先进文化的育人理念，外树形象，内强素质，大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，积极开展信息技术教育，广泛运用现代化信息技术为教学改革服务，受到了很好的效益，现将本学年电教工作总结如下：一、建立健全现代电教工程工作领导小组XX中心校成立以来，对电教工作十分重视，成立了以校长王克耀同志为组长，吴玉哲同志为副组长，商永岗、王花云和各中小学校范文写作长为成员的电教工作领导小组，做到明确分工、各施其责。
二、做好两基的图书及电教仪器的接收和发放工作今年两基国家验收，对上级配备的仪器图书，我们能够积极配合电教站，做好接收和发放工作，使上级给我办事处配备的各种仪器、器材和图书能够按时发放到各校，并帮助各校管理员打印表册，建帐造册，使图书、仪器分类明确，有章有序，保障了图书室、仪器室工作的正常运转。
三、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作1、为了使远程教育资源更好的为教学服务，我们积极配合上级有关部门，做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，所有远程教育资源放在IP数据接收资源电脑的D盘，其中包括：课程资源，教师发展，科学人生，少年文化，世纪讲坛，学习指导、专题教育、教师能力培养、小小律师、为家服务、新闻等资源。
并认真做好进行数据的保存、整理把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。
2、按时完成远程教育教学工作，最全面的备好课、上好课，将远程教育资源与学科教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务，为老师服务。
电教人员工作总结8篇
电教人员工作总结8篇篇1本学期，我担任了电教人员的工作，主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中，我收获了许多经验和感悟。
下面，我将对本期工作进行全面总结，希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期，我认真履行电教人员职责，对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先，我对所有电教设备进行了分类和编号，建立了详细的设备档案，方便了后续的管理和维护。
其次，我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中，我注重记录维修情况和维修结果，为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期，我还负责制作多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
在制作过程中，我注重教学资源的实用性和趣味性，力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期，我还组织了多次教师电教培训活动，帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过讲解、演示、互动等方式，让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时，我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问，为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期，学校的电教设备运行稳定，故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
同时，我还注重对设备的保养和维护，延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期，我制作了多种形式的多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样，为学生的学习提供了良好的支持。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期，我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动，教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧，还提高了自己的教学水平和能力。
2024年电教年度工作总结
2024年电教年度工作总结尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间我们已经来到了2024年的年底，回首过去的一年，我们经历了风风雨雨，取得了一定的成绩。
在这一年中，我们坚持以教育为中心，以电子教育为手段，不断探索创新，推动了电教事业的发展。
一、加强基础建设，提升电教设备与网络今年我们注重提升基础设施，致力于改善学校的电教设备与网络，以提升教育教学质量。
我们对学校的电教设备进行了全面的检修维护，及时更新了老旧设备，并加强了设备的管理和维护工作。
对于网络建设，我们增加了光纤网络的覆盖范围，提高了网络的稳定性和传输速度，确保师生能够畅快地进行网络学习和教学活动。
二、推进数字化教学平台建设为了适应信息时代的需求，我们积极推进数字化教学平台的建设工作。
今年我们与一家知名的教育科技公司合作，开展了数字化教学平台的试点项目。
通过这个平台，教师可以上传教学资源，学生可以进行在线学习和交流。
我们聘请了专业的技术团队，对平台进行了定制化的开发和运维工作，确保平台的安全性、稳定性和易用性。
试点效果良好，受到了教师和学生的好评。
三、推动在线教育的普及和应用今年我们进一步推动了在线教育的普及和应用。
针对疫情期间学校停课的情况，我们与各大在线教育平台合作，为学生提供了优质的在线学习课程。
同时，我们组织了线上的教师培训活动，提高教师的在线教学能力。
这些举措有效地解决了学生学习的问题，也提升了教师的教育教学能力。
四、加强教师的技术培训和能力提升电教工作的顺利开展，离不开教师的配合和支持。
为了提高教师的技术素养和能力，我们加强了教师的技术培训和能力提升工作。
今年我们组织了多次的教师培训班，包括教育技术的基础知识、在线教学工具的使用等方面的内容。
教师们积极参与培训，提高了自己的教学水平，也对电教工作提出了更多的需求和建议。
五、加强与家长的沟通与合作电教工作关系到师生和家长的共同利益，我们重视与家长的沟通与合作。
今年我们开设了家长微信群，方便家长与学校沟通交流。
电教站年度工作总结7篇
电教站年度工作总结7篇篇1XXXX年，电教站全体人员在校领导的关心指导下，忠于职守，开拓进取，以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，充分发挥电教站的管理、指导、服务职能，在信息技术教育、远程教育等方面取得了显著成绩。
现将一年来的工作情况总结如下：一、加强政治理论学习，提高业务水平电教站全体人员认真学习政治理论，深刻领会党的精神，积极参与到“两学一做”学习活动中，认真学习党章和党规，不断提高自己的政治素养。
同时，我们还加强业务学习，不断提高自身的业务水平。
通过集中学习和自学相结合的方式，我们深入学习了信息技术、远程教育等方面的知识，为更好地服务教学提供了有力保障。
二、做好信息技术教学工作XXXX年，我们继续做好信息技术教学工作。
在教学内容上，我们注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。
在教学方式上，我们采用多种形式进行教学，如讲解、演示、实践操作等，使学生们能够全面、深入地掌握信息技术知识。
同时，我们还积极组织学生参加各类信息技术竞赛，如机器人比赛、网页制作比赛等，取得了显著成绩。
三、加强远程教育工作远程教育是电教站的重要工作之一。
我们通过多种渠道收集远程教育资源，并及时进行整理、分类和发布。
同时，我们还积极组织教师参加远程教育培训和学习活动，提高他们的远程教育水平和能力。
在远程教育应用方面，我们注重将远程教育资源与课堂教学相结合，注重培养学生的自主学习能力和创新能力。
四、做好电教服务和管理工作电教站是学校的信息技术服务中心，我们承担着为全校师生提供电教服务的重任。
因此，我们注重做好电教服务和管理工作。
首先，我们建立健全了各项电教服务制度和管理制度，明确了岗位职责和服务流程。
其次，我们加强了电教设备的维护和保养工作，确保设备的正常运行。
最后，我们还积极与教师和学生沟通联系，及时解决他们在电教方面遇到的问题。
五、存在的问题和不足虽然我们在XXXX年取得了显著成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，我们在远程教育资源的开发和应用方面还需要进一步加强和创新；其次，我们在电教服务和管理方面还需要更加细致和周到；最后，我们在自身的学习和素质提升方面还需要更加努力和坚持。
电教工作总结（精选19篇）
电教工作总结（精选19篇）电教篇1____年，在上级领导的关心支持下，在全站同志们的共同努力下，以办人民满意的教育为宗旨，以信息化引领教育现代化，围绕贯彻落实“八个精心”，切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用，我们顺利完成了全年各项工作任务，现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下：一、领导重视领导对仪器装备工作高度重视，多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作，制定出年度装备计划，教育投资力度逐年加大，____年，____将安排2.4亿资金用于学校建设，完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。
____市____年教育工作要点共列出了28条，其中5条涉及到电教装备工作。
____年市教体局党委中心读书会，电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言，全局共有5个科室发言。
二、加大教育技术装备配备工作力度，促进学校标准化建设。
紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标，按照国家省市配备标准，按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划，使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。
1、进一步推进中小学信息化建设。
投资500余万元，为高中学校教师配备笔记本1013台，投资330余万元，为全市初中配备教师用机1284台，____年将投资440余万元，为全市小学配备教师用机1645台，目前招标计划已送政府采购办公室，全市中小学将实现人手一机装备目标。
2、投资154万元，为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板，为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。
3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校，重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。
第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。
4、根据学校标准化建设标准，对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。
年度电教工作总结（通用14篇）
年度电教工作总结年度电教工作总结（通用14篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，制定一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编为大家收集的年度电教工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
年度电教工作总结篇1冬去春来，转眼间，一学年的工作在紧张、忙碌中结束了。
本学年，我校为适应社会的飞速发展，科学技术的突飞猛进，在党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想的指导下，认真进行新课程改革实验，大力推进素质教育，加强了学校的普实电教工作，充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备，加强了电化教育，为学校的教育教学提供了有力的保证。
一、加强领导，完善组织建设。
由于本学期学校的人员有所变动，普实电教领导小组进行适当的调整。
组长：王伟副组长：张利平组员：陈亮王波陈明波殷华春蔡显英伍林华二、具体分工。
王伟：全面负责学校的工作，安排、监督、检查各部门工作。
张利平：安排仪器室、图书室、微机室、体育室、实验室。
陈亮、王波：具体负责普实电教工作，制定普实电教计划、总结，档案室的管理。
谢先君：负责微机室的管理。
殷华春：负责实验室、仪器室的管理，做好仪器的借还登记工作和广播器材的管理。
蔡显英：负责图书室的管理，做好图书的借阅登记工作。
体育保管室，做好体育器材的管理。
伍林华：负责荣誉室的管理。
陈明波：负责音乐室的管理。
三、进一步完善了学校的普实电教制度。
在学校领导和老师的努力下，学校的电教普实、图书室工作基本已开展起来了，本学年的工作应不断细化。
首先对新增的教仪教具，挂图、投影片等登记注册，同时各室做好了管理工作，避免仪器、图书、体育用具等的遗失，损坏。
借出各项东西都认真做好记录登记，收集好资料。
四、认真清理各室，及时维修教学仪器，提高了使用率。
1、开学初，各室负责人认真清理各室的东西，分类入框，贴好标签，新增的做好登记。
2、仪器室内的各种教仪教具除了清理，还要对已坏的仪器尽可能的叫人维修，如坏的录音机，投影仪，开出清单，让每位老师人手一张，老师在教学中，可根据自己的需要，针对性的选择自己需要的仪器利用它。
精选最新电教年终工作总结6篇
电教年终工作总结6篇电教年终工作总结篇1在县教体局电教站的关怀和大力支持下，在全体教师的共同努力下，本学年我们全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以先进文化的育人理念，外树形象，内强素质，大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，积极开展信息技术教育，广泛运用现代化信息技术为教学改革服务，受到了很好的效益，现将本学年电教工作总结如下：一、建立健全现代电教工程工作领导小组XX中心校成立以来，对电教工作十分重视，成立了以校长王克耀同志为组长，吴玉哲同志为副组长，商永岗、王花云和各中小学校长为成员的电教工作领导小组，做到明确分工、各施其责。
二、做好两基的图书及电教仪器的接收和发放工作今年两基国家验收，对上级配备的仪器图书，我们能够积极配合电教站，做好接收和发放工作，使上级给我办事处配备的各种仪器、器材和图书能够按时发放到各校，并帮助各校管理员打印表册，建帐造册，使图书、仪器分类明确，有章有序，保障了图书室、仪器室工作的正常运转。
三、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作1、为了使远程教育资源更好的为教学服务，我们积极配合上级有关部门，做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，所有远程教育资源放在IP数据接收资源电脑的D盘，其中包括：课程资源，教师发展，科学人生，少年文化，世纪讲坛，学习指导、专题教育、教师能力培养、小小律师、为家服务、新闻等资源。
并认真做好进行数据的保存、整理把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。
2、按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学科教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务，为老师服务。
经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
四、积极做好转星工作，保障远程教育接收顺利进行由于我从20xx年9月份开始原来的六颗卫星上的远程信号停止传输，所有信号完全由两颗新的卫星传输，针对广播电视节目的舆，所有的卫星电视接收设备，都要进行适当调整，才能继续接收到广播电视信号。
2024年电教工作总结模板(6篇)
2024年电教工作总结模板一、指导思想根据电教中心及各级领导的精神和要求，以____为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标1、加大硬件建设。
完善电子备课室，添置新软件;改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力;2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理1、“二好一确保”。
订好初期的工作计划，做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作，确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。
加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校____%的教师、____%的学科能够运用信息技术开展教学。
学校电教年终工作总结范文5篇
学校电教年终工作总结范文5篇在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
下面本文库整理学校电教年终工作总结范文5篇，欢迎阅读。
学校电教年终工作总结1运用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一项工作资料。
而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备，我而做为一个班主任和数学教师，无论在多媒体的使用和保护方面都做了很多的工作，现就主要工作做以下小结：一、电教设备的管理和维护工作。
为使我们班的电教设备正常的服务于每个教师和学生，安全、正确的使用电教设备，对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。
1、首先进行了班级同学总动员，正确的使用电教设备，保护电教设备，不随使乱划、乱动。
2、成立了班级管理员。
3、选取管理员。
首先根据需要选取了班级里面职责心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理，人员为2名。
4、及时的进行开、关机工作。
每节课结束，管理员都要根据教师的需要及时的开、关电教设备，每一天中午、午时放学前及时的关掉电教设备，及维护电教设备的使用寿命。
二、充分利用多媒体，进取辅助教学。
1、首先，参与了电教设备的使用培训工作。
以便自我更熟练的应用于自我的教学，服务于教学，使自我的课堂丰富多彩。
2、并且利用资源，每节课都会运用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥效用。
运用多媒体，能够把一些散于各部分的基础知识，整理成系统知识结构揭示给学生，构成知识的网络，大大扩充了信息的传递量。
尤其是对不一样层次的学生，能够视自我不一样的需求获得认知的满足。
有些教材资料丰富，课时较多，所学知识比较分散，在总结课上，利用电教手段，能够化零为整，把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生，构成整体认知。
总之，在教学过程中，我能够熟练的运用计算机制作课件，运用网络下载课件，整理，加工并充分运用在课堂及教学之中，运用电教手段已成为不可缺少的一部分，接下来，我们会运用的更好，更全。
[注意]2023年电教工作总结6篇
![[注意]2023年电教工作总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/163acb8e59f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92448.png)
[注意]2023年电教工作总结6篇第1篇示例：2023年已经过去了，回顾过去的一年，我们不禁想起了在电教工作中所经历的点点滴滴。
2023年，是我国教育事业蓬勃发展的一年，电教工作也取得了长足的进步。
在这一年中，我们经历了挑战，也迎来了机遇。
下面就让我们来总结一下2023年的电教工作情况，分析一下工作中的亮点和不足，为明年的工作做出更好的规划和准备。
2023年电教工作的亮点之一就是在技术方面取得了长足的进步。
随着科技的不断发展，教育信息化已经成为教育现代化的必然趋势，电教工作也在技术上不断进行创新，逐步摆脱了以往的单一化模式，开始采用更多新颖的教学工具和技术手段，例如VR、AR等，使得教学内容更加生动丰富，学生的学习兴趣也得到了进一步激发。
在智能化设备的运用上也取得了较大的突破，例如智能电子板、智能教室等设备的应用，大大提高了教学的效率和质量。
教师们也积极参与了相关技术培训和研修活动，增强了自身的技术水平和能力，为电教工作的开展提供了有力的支持。
这些技术的进步不仅丰富了教学手段，也提高了教育的质量和效益，受到了师生和家长的一致好评。
2023年电教工作的另一大亮点在于内容建设上的突破。
随着社会的发展和教育理念的不断更新，教育工作者们开始更加注重教育内容的多样性和深度性。
今年，我们开发了一系列富有特色的数字化教材和教学资源，通过多种媒体手段对学科知识进行了丰富呈现，不仅拓展了学生的知识面，也提高了学习的趣味性。
还针对一些热点话题和社会现象开展了专题课程和活动，让学生在学习的过程中更好地了解社会，培养了学生的社会责任感和参与意识。
通过对教学资源的整合和共享，我们也极大地提高了教学资源的利用率和共享率，进一步丰富了教育资源，有效推动了教育资源的均衡发展。
2023年电教工作中也存在一些不足之处。
技术应用的普及还不够广泛，一些偏远地区和一些特殊学校由于受限于条件和环境，电教资源的使用和应用还存在诸多困难，使得这些地区的教育质量无法得到有效保障。
电教站年度工作总结范文8篇
电教站年度工作总结范文8篇篇1一、引言随着科技的快速发展，电教站在教育领域中的作用日益凸显。
本文将对我站过去一年的工作进行全面总结，分析在电教领域的成果与不足，并提出相应的改进建议，为未来的工作提供指导。
1. 工作目标与计划年初，我们电教站制定了明确的工作目标与计划，旨在提升教育信息化水平，推动电教设备的更新换代，加强教师电教技能培训，以及开展多样化的电教活动。
这些目标与计划为我们的工作提供了清晰的方向。
2. 主要工作与成果（1）教育信息化建设：我们完成了多个信息化教学平台的升级改造，引入了先进的教学互动工具，提升了教学效果。
同时，推动了校园网络的建设，实现了校园内部的网络全覆盖，为师生提供了便捷的信息获取渠道。
（2）电教设备更新换代：我们根据教学需求，更新了大量的电教设备，如投影仪、电脑等，确保了教学的现代化和高效性。
此外，我们还引进了智能黑板等新型教学工具，为创新教学方式提供了有力支持。
（3）教师电教技能培训：我们组织了多次教师电教技能培训活动，提升了教师的信息化教学能力。
通过培训，教师们掌握了更多的电教技能，能够更好地运用电教设备进行教学，提高了教学质量。
（4）多样化电教活动：我们开展了丰富多彩的电教活动，如电教知识竞赛、微课制作比赛等，这些活动不仅锻炼了学生的电教技能，还激发了他们对电教的兴趣，为培养创新型人才奠定了基础。
三、存在的问题与不足1. 电教设备维护与更新经费不足：尽管我们成功引进了许多先进设备，但在设备维护和更新方面仍面临经费不足的问题。
这可能导致设备老化、故障频发等问题，影响教学质量。
2. 教师电教技能参差不齐：虽然大部分教师能够熟练运用电教设备进行教学，但仍有部分教师存在技能不足的问题。
这需要我们在未来的工作中加强对教师的电教技能培训。
3. 电教活动参与度有待提高：尽管我们开展了多样化的电教活动，但学生的参与度仍有待提高。
这需要我们进一步加大宣传力度，吸引更多学生参与其中。
学校电教工作总结通用4篇
学校电教工作总结通用4篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此十分有必须要写一份总结哦。
但是总结有什么要求呢？下面是书包范文为大家精心整理的学校电教工作总结通用4篇，希望能够对您的写作有一些启发。
篇一：电教工作总结篇一一：指导思想以学校工作计划为指导，从细节和标准化工作流程为抓手，逐步推进学校电教工作制度化，专业化。
二：基本方案常规工作：“救急不救穷” ——在不影响到学校工作正常开展的情况下，将应由各部门自行承担的基本电子化操作（打字、复印）由部门自行承担。
在紧急情况下，协助各部门完成任务，以不影响到学校正常工作开展。
培训工作：基于学校尚未考虑进行定时定员的培训，所以采用个别辅导，逐步推开的方式进行培训工作。
在教师中逐步培养电教骨干（杨俊、李成、钟祥等），由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。
信息工程建设：尽心维护学校网络，保证网络运行不间断，网络瘫痪时能最短时间（8小时）内重建系统。
其他：集中力量务必完成突发性的工作要求，保证学校工作不受电教部门的影响。
三、已经完成的工作1. 保证了校园网络的正常运行。
2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。
3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。
4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。
5. 完成了学校网站的设计制作工作，已经上报市电教馆，已开通。
6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作，保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。
7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。
8. 辅助教师自助上网查阅资料，下载网页加密资料，打印所需要的信息。
9. 在没有强力检查的情况下，通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。
在学校网络运用领域保持了教师良好的心态，使校园网络成为和谐校园的一部分。
电教人员工作总结5篇
电教人员工作总结5篇篇1====================引言--在过去的一年里，我作为电教人员，肩负重任，兢兢业业地完成了各项工作任务。
随着信息技术的不断发展，电教工作愈发显得重要。
在此，我对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
工作内容概述------1. 数字媒体内容制作：负责制作多媒体教学资源，包括视频、音频、PPT等。
2. 技术支持：为教师和学生们提供技术支持，确保电教设备的正常运行。
3. 教学培训：组织并参与了多次电教相关的教学培训活动。
4. 资源整合：整合各类教学资源，构建一个完善的电教资源库。
5. 软件开发与维护：开发与维护教学辅助软件，提高教学效率。
重点成果----1. 制作多媒体教学资源超过XX个，涵盖多个学科领域。
2. 保障了学校电教设备的XX%正常运行率。
3. 成功组织了XX次电教培训活动，参与人数超过XX人。
4. 整合了超过XX种教学资源，构建了完善的电教资源库。
5. 开发并上线了两款教学辅助软件，得到了师生的广泛好评。
遇到的问题和解决方案----------1. 资源更新不及时：通过加强与各学科教师的沟通，定期收集最新教学资源，解决了资源更新问题。
2. 设备维护压力大：建立了一套完善的设备巡检和维修机制，确保设备稳定运行。
3. 教师技术培训需求大：开展了针对不同学科教师的电教技术培训，提高了教师的电教应用能力。
4. 教学软件开发难度大：通过与技术团队紧密合作，合理分配任务和资源，成功克服了开发难题。
自我评估----过去的一年里，我始终坚守岗位，尽职尽责。
在数字媒体内容制作、技术支持、教学培训等方面取得了显著的成果。
但也意识到自己在知识储备和团队协作方面仍有不足，需要进一步加强学习和提升。
在遇到困难时，我能够积极寻找解决方案，确保工作的顺利进行。
未来计划----1. 加大资源更新力度，确保电教资源的时效性和丰富性。
2. 进一步完善设备巡检和维修机制，提高设备利用率。
电教年度工作总结
电教年度工作总结电教年度工作总结五篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
那么写工作总结真的很难吗？下面是小编为大家收集的电教年度工作总结5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
电教年度工作总结篇120xx年，在省、市电教主管部门的关心、指导下，在芜湖市三山区社会事业局的领导、重视下，三山区电教工作以《教育信息化十年发展规划》为指导，紧紧围绕《安徽省电化教育专项工作目标责任书》确定的目标任务，认真贯彻执行省、市电教工作相关会议和文件精神，以稳步推进区级“班班通”建设和数字化校园试点为抓手，以管理应用为重点，扎实有序、开拓创新，切实推进各项电教工作，不断取得新成绩。
一、稳步推进区级“班班通”建设：根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技函[20xx]4号）、省电教馆《关于开展省级中小学教育信息化试点工作的通知》（省电教〔20xx〕22号）文件精神，20xx年我区加大“班班通”建设力度。
20xx年建成的“班班通”教室有90个班，学校分别是：龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”应用管理：我区在今年的电教工作安排中重中之重的工作就是“强化过程规范，狠抓管理应用”，要求以活动为抓手，促进学校提高设备的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分别开展了四次“班班通”工作专项会议，分别对校长、分管校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的管理应要求，制定了《三山区“班班通”设备管理与应用工作考核细则》、《班级管理与应用管理制度》、《班级管理应用一日常规》和设备预约与使用记录和统计的方法，并且分阶段分步骤开展检查监督工作。
如20xx年9月现场检查重点“班班通”设备能否上网、学校是否安装防光窗帘；20xx年10月现场检查重点“班班通”设备管理应用是否按“预约”、“管理”、“记录”、“统计”、“反馈”；20xx年12月现场检查重点是校本课件资源平台建设、“班班通”白板功能教学应用。
初中电教工作年度总结(3篇)
第1篇一年来，在学校的正确领导和同事们的共同努力下，我认真履行岗位职责，积极探索信息技术与教育教学的深度融合，现将本年度电教工作总结如下：一、工作回顾1. 设备管理与维护：我严格遵循设备使用和维护规范，定期检查电教设备，确保设备运行正常。
对于出现的问题，及时联系维修人员进行处理，保障了电教设备的高效使用。
2. 教学资源建设：我积极收集和整理各类教学资源，包括课件、教学视频、音频资料等，为教师提供丰富的教学素材。
同时，我还参与制作了部分教学课件，提高了教学资源的质量。
3. 信息技术培训：为了提高教师的信息技术应用能力，我组织了多次信息技术培训活动，包括PPT制作、教学软件使用、网络资源检索等，受到了教师们的好评。
4. 课堂应用推广：我积极参与课堂教学，推广信息技术在课堂中的应用。
通过制作多媒体课件、开展网络教学等活动，提高了课堂教学的趣味性和实效性。
5. 电教平台建设：我负责维护和管理学校的电教平台，确保平台稳定运行。
同时，我还积极收集和整理教师们在平台上发布的优质教学资源，为教师们提供便捷的教学服务。
二、工作亮点1. 设备管理规范：通过严格的管理和定期维护，电教设备的使用率和完好率均达到较高水平，为教育教学提供了有力保障。
2. 教学资源丰富：收集和整理了大量的教学资源，为教师提供了丰富的教学素材，提高了教学效果。
3. 培训效果显著：通过信息技术培训，教师们的信息技术应用能力得到了明显提升，为学校教育教学质量的提高奠定了基础。
4. 课堂应用广泛：信息技术在课堂中的应用得到了广泛推广，为教师提供了新的教学手段，提高了课堂教学的趣味性和实效性。
三、工作不足与改进1. 教学资源更新不够及时：部分教学资源更新不够及时，需要进一步改进。
2. 信息技术培训内容单一：培训内容较为单一，需要增加培训的针对性和实用性。
3. 课堂应用水平有待提高：部分教师的信息技术应用水平仍有待提高，需要进一步加强指导。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力，不断改进工作方法，提高工作效率，为学校教育教学工作做出更大的贡献。
2024电教中心年终总结
2024电教中心年终总结一、工作回顾2024年是电教中心发展的关键一年，我们充分发挥电教技术及服务的优势，依托现代化信息技术，不断推动教学改革和创新，取得了一系列的重大成就。
在这一年里，我们紧密围绕学校的教学目标和需求，着力提升教师的教学水平和学生的学习效果，取得了丰硕的成果。
1. 加强师资培训：本年度，我们注重教师的专业培训和学习提高。
通过组织各类培训班和研讨会，提高教师对电教技术的掌握程度。
同时，我们积极引进新的教学方法和教学资源，拓宽教师的教学思路，使他们能更好地运用电教手段提升教学质量。
2. 推广应用新技术：在这一年里，我们积极推广应用新技术，例如人工智能、虚拟现实、增强现实等，使学生能够通过这些新技术获得更加直观、生动、形象的学习体验。
同时，我们还加强了校园网络建设，提供了更加稳定、高效的网络环境，为教学活动提供良好的支撑。
3. 提供优质资源：为了满足教学的需要，我们加大了对数字化教材、电子课件等资源的整理和制作工作，为教师提供了更加丰富多样的教学资源。
同时，我们还与多家优秀教育机构合作，共同开发优质的教学资源，提供给教师和学生使用。
4. 强化服务保障：为了提高服务质量，我们加强了对教师和学生的培训和技术支持。
通过建立快速响应机制，及时解决各种技术问题，确保教学活动的正常开展。
同时，我们还建立了教学评估体系，对每个教学项目进行定期评估和改进，以确保教学效果和质量。
二、成果展示在2024年，电教中心取得了一系列的成果，取得了良好的社会效益和经济效益。
1. 教学效果显著提高：通过加强师资培训和推广新技术应用，教学效果得到了显著提高。
学生们通过多媒体和互动式教学手段，更加主动、积极地参与到学习中来，学习兴趣和学习动力得到了提升。
同时，教师们也更加灵活地运用电教手段进行教学，教学质量得到了明显的提升。
2. 教学资源丰富多样：电教中心在2024年加大了对教学资源的整理和制作工作，增加了大量的数字化教材、电子课件等高质量教学资源。
电教年终工作总结
电教年终工作总结电教年终工作总结4篇辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？想必我们需要写好工作总结了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的电教年终工作总结4篇，欢迎阅读与收藏。
电教年终工作总结篇1今年上半年，我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。
以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。
一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。
我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。
以科研求提高，以科研促发展。
本学期，我校组织陈斌老师上了一节美术网络课，取得了较好的效果。
二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
全校已有计算机75台，收录机46台，投影仪30台，电视机33台，影碟机5 台、实物投影5台，液晶投影1台。
班班三机一幕进课堂，三个小班中还配置了实物投影。
至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。
今年上半年开始，学校已接入宽带网。
为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
三、抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电[XX]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神，为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。
对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。
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电教年终工作总结电教年终工作总结锦集6篇20xx年，在省、市电教主管部门的关心、指导下，在芜湖市三山区社会事业局的领导、重视下，三山区电教工作以《教育信息化十年发展规划》为指导，紧紧围绕《安徽省电化教育专项工作目标责任书》确定的目标任务，认真贯彻执行省、市电教工作相关会议和文件精神，以稳步推进区级“班班通”建设和数字化校园试点为抓手，以管理应用为重点，扎实有序、开拓创新，切实推进各项电教工作，不断取得新成绩。
一、稳步推进区级“班班通”建设：根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技函[20xx]4号）、省电教馆《关于开展省级中小学教育信息化试点工作的通知》（省电教〔20xx〕22号）文件精神，20xx年我区加大“班班通”建设力度。
20xx年建成的“班班通”教室有90个班，学校分别是：龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”应用管理：我区在今年的电教工作安排中重中之重的工作就是“强化过程规范，狠抓管理应用”，要求以活动为抓手，促进学校提高设备的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分别开展了四次“班班通”工作专项会议，分别对校长、分管校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的管理应要求，制定了《三山区“班班通”设备管理与应用工作考核细则》、《班级管理与应用管理制度》、《班级管理应用一日常规》和设备预约与使用记录和统计的方法，并且分阶段分步骤开展检查监督工作。
如20xx年9月现场检查重点“班班通”设备能否上网、学校是否安装防光窗帘；20xx年10月现场检查重点“班班通”设备管理应用是否按“预约”、“管理”、“记录”、“统计”、“反馈”；20xx年12月现场检查重点是校本课件资源平台建设、“班班通”白板功能教学应用。
三、常规电教教研活动坚持不懈：四、深入开展现代教育技术培训：根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和《中小学教师教育技术培训大纲》要求，结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息素养与技能的研究》研究计划，从20xx至20xx年两年时间，利用多种途径和手段，组织全区中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员，参加不低于50学时的信息技术培训，全面提高我区中小学教师信息技术应用能力。
1、面向全体教师的信息技术应用培训：我们制定《三山区中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》和培训考核的具体要求。
培训考核分六个模块，分别为模块一：现代教育设备使用与应用；模块二：操作系统的功能和使用；模块三：字表处理软件的功能和使用；模块四：电子演示文稿制作软件的功能和使用；模块五：电子表格软件的功能和使用；模块六：计算机网络的基本操作。
截止20xx年10月该项目培训已全面结束，我区教师通过培训使的信息技术应用能力有了很大的提高。
2、面向校长、电教员、信息技术教师、骨干教师层面的培训：20xx年8月2日在保定中心小学我们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小学校长、副校长做《数字化校园建设管理培训》；20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技术应用骨干教师展开为期4天的《英特尔基础课程培训》；20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点学校的全体教师做《如何开展电子备课教学应用培训》；20xx年10月在保定小学为全区33名电教员开展了《班班通环境下的电教管理应用培训》。
3、面向应用型教师开展教学比赛培训：在参加上级各项比赛之前，我区电教馆与教研室互相配合，各学科教研员与电教员共同参与对教师的指导，从教学理念、教学设计、课件有效应用、课堂教学组织、教学语言等，从适时、适量、适度三个方面提高教师信息技术深度融合的能力，以赛促研、以赛促训共同研究、共同提高，既提高了参赛教师的能力，也提高了学科教研员对现代教育技术有效应用的能力。
五、加强全区各校电教员队伍建设：根据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求，为加强教育信息化装备管理，促进信息化手段在课堂教学中的普及和教育管理中的应用，发布了《三山区关于加强学校电教工作管理的通知》。
文件从一、提高认识，切实加强电教员的选聘；二、电教员选聘条件；三、电教员工作职责；四、电教员工作量参考指标，四个方面给出定性定量的标准。
为加强学校电教管理工作，努力打造一支业务精干的电教员队伍，9月29日在保定中心小学举办电教员工作会议，会议要求全区电教员：一是要增强责任意识，要勇于担当；二是要摸清家底，掌握学校电教信息，了解当前电教动态；三是加强学习，提升自身业务素质；四是进一步完善学校相关电教制度，扎实推进学校电教工作。
20xx年通过任务驱动式网络教研（工作）方式开展全区电教员定时期、定任务提交各项电教工作电子数据，为学校和局机关领导提供各项电教信息数据。
六、开展信息技术与教学过程融合研究：信息技术与教学过程融合，是我区多年来教科研研究的课题，通过召开经验交流会、组织说课、上课教学比赛等以会代训、以赛代训不断提升教师课堂教学融合能力。
20xx年上半年我们开展了小学信息技术与课程融合比赛，3月9日在三山中心小学举行的说课比赛，全区9所小学共22名教师参加了比赛，经评委认真评选，有13名教师进入第二轮上课环节比赛。
第二轮上课环节分为三个组别进行，3月12日——14日，分别举办了多媒体课堂教学比赛、空中课堂资源应用上课比赛和网络课比赛。
各中心小学副校长、近年来在全国比赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人分别担任了4场比赛的评委。
近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课，并对每位教师的参赛课进行了精心点评。
20xx年下半年我们开展了中学信息技术与课程融合比赛，比赛共分为两个阶段，10月11日，第一阶段说课评选在50中举行，参赛选手们着重阐述信息技术与本节课的整合点、教学过程与方法，同时展示他们精心设计的多媒体课件。
比赛评选出前六名进入第二阶段的比赛。
10月19日，第二阶段上课比赛在40中举行，比赛邀请了市级专家担任评委。
比赛中，参赛教师从教学目标的制定、教学媒体的合理应用、教材的科学处理和课堂教学的整体把握等方面，充分展示了基于现代信息技术环境下自身的综合素质。
比赛结束后，评审组及时组织参赛选手召开了反馈会，评委们对各位选手的比赛表现进行了点评，指出了选手在教学比赛中的亮点以及不足之处，并对有效利用信息技术开展课堂教学进行了精心指导。
正是我们注重过程、注重细节，在过程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的提高。
在20xx年芜湖市第十六届小学信息技术与课程整合教学比赛我区教师6名参赛老师荣获2个市一等奖、4个市二等奖；在20xx年芜湖市中学信息技术与课程整合教学比赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖，其中四十一中学的俞能香老师荣获的是一等奖的第一名。
在20xx年全国中小学信息技术教育应用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技术创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖，2个全国二等奖的好成绩。
七、本年度各月度完成的电化教育工作任务小结情况：一月份1、制作区级上一学期电教各项获奖证书；2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况；3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料；5、完成全区各校教育技术装备综合统计报表上报。
二月份1、开展区级电教（课题）工作交流研讨会；2、开展全区各校参与市级中小学生电脑创作作品评比工作；3、组织学校开展寒假期间电教设备保管整理工作；4、组织学校开展新学期电教设备安装调试和卫生清洁工作；5、制定20xx—20xx学年第二学期区级电教工作计划；6、制定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技术教研活动计划。
三月份1、开展区级小学信息技术与课程融合说课比赛；2、开展区级小学信息技术与课程融合（多媒体课）比赛；3、开展区级小学信息技术与课程融合（网络课）比赛；4、开展区级小学信息技术与课程融合（网台农远资源应用）比赛；5、开展区级小学信息技术优质课赛前准备工作；6、开展区级新学期班班通使用管理培训会；7、组织参加市级小学信息技术优质课评比工作。
四月份1、组织参加市级小学信息技术与课程整合教学比赛；2、开展区级中学信息技术优质课评比工作；3、开展区级六项电教学术作品评选工作；4、组织参加第11届市级陶研论文（信息技术）征集评选工作；5、组织参加市级中学信息技术优质课评比；6、组织参加市级信息技术教研活动；7、开展区级教师应用能力培训考核工作。
五月份1、统计区级教师应用能力培训与考核资料；2、开展全区教师信息技术应用能力团队现场竞赛；3、开展全区初中信息技术学业考试复习研讨会；4、组织参加省级中学信息技术优质课观摩；5、开展区级“班班通”学校应用检查；6、组织参加市级六项电教学术作品评选工作；7、组织参加省级教育工作者书法摄影大赛；8、组织参加省级中小学“讯飞杯”电脑制作活动。
六月份1、组织参加市级多媒体教学软件评选活动；2、开展区级国家级、省级“十二五”教育技术课题交流活动；3、组织参加首届芜湖市中小学教师视频摄制技术比赛；4、组织参加市级教育信息化试点工作推进会；5、开展全区初中信息技术学业考试工作；6、组织参加市级电化教育培训；7、开展全区“班班通”管理调研工作；8、组织开展区级首届电子白板课教学评选。
七月份1、制作区级上一学期电教各项获奖证书；2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况；3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料；5、组织参加省级英特尔核心课程主讲教师培训工作；6、组织参加全省数字化校园建设巡回培训班（芜湖市）；7、组织参加全国NOC信息技术与学科整合比赛；8、组织与保障全省各学科新课标培训工作。
八月份1、组织开展区级“班班通”管理工作研讨会；2、组织开展区级“班班通”设备验收工作培训会；3、组织参加省级英特尔基础教育主讲教师培训工作；4、组织开展区级英特尔基础教育主讲教师培训工作；5、制定20xx—20xx学年第一学期区电教工作计划；6、制定20xx—20xx学年第一学期区中小学信息技术教研活动计划；7、组织学校开展电子白板录像课拍摄工作；8、开展区级电子备课试点学校培训工作会。
九月份1、组织开展“班班通”管理工作推进会；2、开学第一周新建“班班通”教室设备完成全部接入互联网；3、开学第二周新建“班班通”项目学校开展一次应用管理培训；4、开学第三周新建“班班通”项目学校开展一次应用教研活动；5、修订发布三山区电教员工作职责和工作量认定文件；6、开展三山区新学期电教员工作会议；7、组织参加省级中小学信息技术学科教师研修活动；8、组织参加首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动；9、组织申报第二批长三角网上结对学校和省内结对学校工作；10、组织上报全省中小学数字化校园建设现状调查数据；11、组织开展开展农远卫星转频工作。