区教育局2012年工作总结
2012年教育局上半年工作总结及下半年工作安排
区教育局2012年上半年工作总结及下半年工作安排一、上半年主要工作完成情况2012年上半年,XX区教育局在市教育局的高度重视和指导下,以全市教育工作会议精神为指针,以内涵提升为目标,以迎接省评估验收为重点,进一步完善机制,加大投入,狠抓教育质量,强化课堂改革,全区教育水平再创新高。
(一)以现代化学校创建为龙头,全面提升均衡发展水平1、高标准迎接省政府评估验收工作。
根据今年省教育工作会议要求,XX区义务教育均衡发展工作将接受省政府教育督导室评估验收。
按照《湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》等文件精神,全区上下密切配合,积极准备。
区教育局成立6个督导组,深入各乡镇(街道)和各中小学校指导落实推进义务教育均衡发展的各项具体工作,广泛宣传动员,进一步强化学校内部管理,改善办学条件,提升办学水平。
7月5-6日,省政府教育督导室对我区义务教育均衡发展工作进行了评估验收。
评估组对XX区义务教育均衡发展工作给予了充分肯定和高度评,认为XX区义务教育均衡发展工作具有“六大特色”,在全省具有“示范性、引领性和先导性”。
2、加快教育城域网建设,整体推进教育信息化。
2011年全区52所中小学全部建成“班班通”,实现了“班班通”通班班目标,“数字校园”建设将XX教育“刷新”到了教育现代化的新时代。
2012年再投入900万元建设区域教育城域网,现已全部完成硬件建设。
投入10万元完成了46所中小学电子期刊阅览室和数字图书馆的建设。
为加快资源中心建设,在全区范围内已录制高效示范课30多节。
3、积极创建义务教育现代化学校。
出台《宜昌市XX区义务教育现代化学校创建方案》,规划8所小学、4所初中在今年内完成创建任务,打造全市推进义务教育现代化学校创建工作示范区。
上海中学等四所初中的项目建设任务、龙镇小学等两所小学的基建任务全部完成;三斗坪中心小学等五所小学的项目建设正稳步推进。
全区义务教育现代化学校创建工作得到市政府教育督导室充分肯定。
教育体育局2012年工作总结暨2013年工作计划,计划规划【精品范文】
教育体育局2012年工作总结暨2013年工作计划,计划规划教育体育局2012年工作总结暨2013年工作计划2012年,教体局在市委、市政府的正确领导下,紧扣年度各项目标与任务,围绕办好让人民满意的教育,科学谋划,凝聚力量,做字当头,各项工作都有新的进展。
2012年工作总结一、义务教育均衡发展步伐加快一是不断提高经费保障水平。
全年共拨付义务教育阶段生均公用经费x万元,贫困寄宿生补助x万元,免费教科书资金x 万元;二是持续加强中小学校基础能力建设。
投入资金x万元,分别实施x所中小学防雷工程,x所农村初中改造工程,市聋哑学校迁建工程,x所学校修缮工程,x所薄弱学校建设工程,校安工程以及D级危房改造项目,其中投资x万元的向阳路小学已进入招标;三是大力推进对口支教,共选派城区中小学教师x人到农村支教,选拨城区副校长x人到乡镇中小学挂职锻炼,选拔农村中小学校长x人到城区中小学跟岗培训;四是投入资金x万元,实施农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目,计划装备学校x所;五是进一步明确育人质量导向,探索提高教育教学质量的新办法,重新明确了质量是办学的生命线这一鲜明主题,全市上下大打教育质量翻身仗的氛围十分浓厚。
二、学前教育快速发展一是强力实施学前教育三年行动计划。
共投入资金x万元(其中中央和省级补助资金x万元),新建乡镇公办幼儿园x所,改扩建x所,增设农村小学附属幼儿园x所,扶持有证幼儿园x 所,目前已竣工x所;二是规范整顿工作取得显著成效。
全市x 所幼儿园通过提升改造,有证园由整顿前的x所增加到x所,限期整改x所,取缔x所;三是校车安全管理机制得到健全。
召开了校车治理专项会议,配合公安交警部门,开展了为期三个月的校车专项治理。
落实《国务院校车安全条例》,建立校车管理长效机制,在园幼儿安全得到保障;四是重视示范园的引领带动作用。
投入资金44万元,市实验幼儿园顺利通过省政府验收;五是启动学前教育达标升级活动,注重保教质量,坚决杜绝幼儿教学小学化倾向。
市教育局2012年上半年工作总结及下半年工作计划
市教育局2012年上半年工作总结及下半年工作计划上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,扩大开放,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。
现总结如下:3.坚持优质发展,教育均衡取得实效。
一是一批重点工程顺利实施。
大力实施育才兴教工程,今年上半年全市共投入资金1.53亿元,资助各级各类学生21.15万人,确保家庭经济困难学生不因贫失学。
大力实施校舍安全工程,全市共落实抗震鉴定经费近2千万元,对全市768所中小学、8023幢校舍建筑、512.01万平方米建筑面积进行逐一鉴定,明确C、D级校舍202.4万平方米。
大力实施教育信息资源中心建设工程,年初Xx教育信息资源中心顺利建成,已在项目学校开展推广应用试点工作,并研发“网络同步助学”系统,将远程教育延伸到家庭。
大力实施“龙芯电脑”推广应用工程,全市284所学校被列为省帮扶学校,目前这些学校基础设施建设已基本完成。
扎实推进装备标准“三进二”,上半年8个县(区)教育装备投入1160多万元,新增实验室27口,实验仪器设备80多万元,添置计算机400多台,图书6万多册。
实施“优质资源下乡工程”,免费发放中小学英语录音教材336491套。
二是推行集团化办学模式。
全市组建71个基础教育办学集团,其中中学教育集团24个,小学教育集团22个,幼儿教育集团25个,涉及77所相对薄弱学校和新建学校,集团校间有序开展交流帮扶活动。
三是推进义务教育优质均衡发展示范区建设。
坚持点面结合,着力指导洪泽县创建“江苏省义务教育优质均衡发展示范区”,以此带动全市义务教育优质均衡发展。
四是认真做好改制学校的清理规范工作。
按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则,已初步拟定市直有关改制学校方案。
度米文库汇编之2012年教育局党委工作总结[1]
度米文库汇编之2012年教育局党委工作总结[1]12年,我局党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,认真贯彻落实十七大和十七届三中全会精神,结合我市教育实际,紧紧围绕加快全市教育改革与发展这一中心工作,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果,继续抓好“云岭先锋”工程,建立健全各种长效机制,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在加强基层组织建设、提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效,为保证我市教育又好又快发展提供坚强有力的思想、组织、人才保障和精神动力。
(一)层层建立责任制,形成抓好党建工作的整体合力1、抓好党建工作责任制的落实。
认真贯彻落实《中共保山市委关于建立基层党建工作责任制实施意见》的精神,局党委成立了党建工作领导小组及办公室,切实加强对党建工作的领导。
召开了市教育局二届二次党代表大会,统一了思想认识,确立了党建工作思路,安排部署了2009年基层党建工作。
局党委认真贯彻落实市委关于党建工作责任制的要求,与所属学校签订了基层党建工作责任书,形成层层抓好党建工作的格局,有力地促进了全局系统党建工作的落实。
局党委分别于十月、十一月召开了局机关、直属学校党建基础工作规范化建设现场交流会和落实党建工作责任制、党风廉政建设工作汇报会。
并按照《保山市2009年度机关、学校基层党建工作考核评分标准》,于十一月底十二月初对局机关、直属学校履行党建工作责任情况进行了检查考核。
我局建立了6个基层党建工作联系点和1个基层党建工作示范点,局党委班子成员分别挂钩联系点并经常深入到联系点指导工作,帮助解决问题。
2、扎实推进制度体系建设。
在原来已经制定《保山市教育局科学民主决策制度》等十一项制度的基础上,根据中央关于建立保持共产党员先进性长效机制的精神,省委、市委关于加强基层党建工作的要求和我局推行党代表大会常任制的情况,结合我市教育工作的实际,2009年,我局又先后制定出台了《党员党性定期分析制度》、《党员领导干部定期接待群众制度》、《机关党员干部民情恳谈制度》、《保山市教育局科室(站所)直属学校负责人行政问责办法》、《保山市教育局机关服务承诺制》、《保山市教育局机关首问责任制》、《保山市教育局机关办结制》及《保山市教育局党委议事规则(试行)》等六个党代表大会常任制配套制度,从党员教育、联系群众、服务承诺、实行党代表大会常任制等方面初步建立起符合教育实际的基层党建工作制度体系。
县教育局2012年上半年工作总结及下半年工作计划
**县教育局2012年上半年工作总结及下半年工作计划今年以来,教育局在县委、县政府的正确领导下,围绕履职承诺工作目标,深入开展履职承诺活动,创新举措,狠抓管理,奋发进取,攻坚克难,有效推动了全县教育事业健康、协调、快速发展。
一、亮点工作(一)成功加入“国家基础教育资源共建共享联盟”。
全县各学区、县直学校等29个单位成为国家基础教育资源共建共享联盟资源网站的注册用户,1157名骨干优秀教师同步分享中国人民大学附属中学等联盟学校的优质教育教学资源,并分阶段完成学习观摩、资源下载、本地资源上传、网上资源评议以及积分获得等具体任务,进而不断提高教师的教育教学能力和科研水平。
(二)与清华大学人文社会科学学院成功签约,**中学成为该校实践基地。
人文社会科学学院将定期到赞中进行教育教学指导;组织力量对赞中管理人员、骨干教师进行以现代教育教学管理为中心内容的重点培训;定期选派高考状元到**举办讲座、进行交流,开展励志教育、心理健康教育等活动。
同时在教师专业发展、校本教研、新课程改革等领域给予支持和帮助。
赞中可选派优秀学生到清华大学参观学习。
(三)启动“千名教师访万家”活动。
为密切学校与家庭、社会的联系,促进教育改革与发展,我局组织开展了“千名教师访万家活动”。
广大干部教师深入基层,“访家长、访群众、访单位、访村落、访企业”,听取社会各界特别是基层群众对教育的期盼和诉求,汇集全县人民的智慧推动教育改革发展,着力提升科学发展理念和水平。
全县2400余名干部职工已完成8600余人次的走访工作。
(四)高标准完成2012年中、高考考试工作。
我局坚持以考风促学风,以考风促教风,从严治考、公平竞争。
中、高考实施考场网上视频监控,实现了“两级监考,三级巡查”,所有考场秩序正常,无一例事故发生,得到了省、市考试院和社会各界的一致好评。
(五)建成**县关爱教师信息平台。
我局依托河北移动通信网络创建了双向互动交流平台——“**县关爱教师信息平台”,在第一时间将教育系统的决策部署和对教师的关心祝福传达给每位教师,同时也能够“零距离”倾听基层学校及一线教师的呼声,实现了教育局与教职工的实时连接。
教体局2012年度工作总结范文.doc
教体局2012年度工作总结范文一、以思想引领为统揽,促进教育事业科学发展1.全面落实教育规划纲要。
认真落实贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要以及“十二五”规划,科学制定《县中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》、《县教育事业“十二五”发展规划》和《县学前教育三年行动计划》,有力推动了教育事业科学发展。
2.扎实开展创先争优活动。
一是坚持创先争优与作风建设相结合。
在“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动中,坚持“六个原则”,做到“三个结合”,开展“领导讲、干部谈、群众议、家长评”等形式的作风转变大讨论活动。
二是坚持创先争优与师德师风集中教育活动相结合。
印发《县教育和体育局关于在全县教育系统深入开展师德师风建设集中教育活动的通知》,组织开展了为期半年的师德师风集中教育活动,制作专题报道6期,提升广大教师良好的形象。
三是创先争优与庆祝建党九十周年相结合。
开展党员奉献日、慰问、帮扶等活动,表彰创先争优先进集体30个、先进个人50名。
四是创先争优与践行“三静”教育思想相结合。
狠抓校园净化美化绿化、校园周边环境整治和校园法制宣传教育,积极构建“三静”校园;深入开展教师读书活动和校本研修活动,努力打造“三静”教师;培养学生养成优秀的品德、良好的习惯、健康的心态,大力培育“三静”学生。
3.努力抓好教育宣传工作。
加大正面宣传和舆论监督的工作力度,加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导和教育对外宣传工作。
加强教育网建设,创新教育宣传载体,坚持天天更换信息。
制作《教育工作》18期,共报送信息390余篇,被教育网、《教育导报》、《日报》、教育网等采用了240余篇,其中《教育导报》12篇、教育网68篇,县委情况摘报、县政府、县纪委、县组织部摘编教育信息20余篇,积极宣传了教育,营造了教育改革发展的良好环境,荣获省教厅“教育宣传先进集体”。
二、以均衡发展为重点,促进教育事业全面发展1.大力发展学前教育。
2012年度教育工作总结
2012年度教育工作总结
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在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:
一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。
一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。
一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。
两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。
2012年度教育工作总结
2012年度教育工作总结一年来,在区教育局的正确领导下,在各级领导、部门的关心和支持下,我校全体教职员工同心同德,与时俱进,开拓进取, 认真贯彻落实《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,重点突破,和谐发展,紧紧围绕“求发展、重创新、谋效益”的办学思路,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进职业教育健康向上发展, 圆满完成了学年初制定的各项教育工作目标,现将学校一年来的工作总结如下:一、德育与养成以德为纲,全面发展,我们把德育工作放在一切工作之首,把“谦让、勤勉、笃志、刚毅”的校训,“先做人、做好人”,“先成人、后成才”的办学思想贯穿于整个教育教学的各项工作。
我们以市教育局《关于开展以加强学生行为习惯的养成教育实施方案》文件精神为指导思想,深刻领会养成教育的内涵,转变观念,把养成教育落实到学校工作的各个方面。
我们一方面加强对学生良好行为习惯培养的教育,另一方面要求全体教职员工都要养成良好的行为习惯;事事有标准,重规范;人人有特点,重特色。
年初,我们召开了每年一次的养成教育动员大会,学校养成教育领导组按照制定的养成教育实施细则对养成教育作了周密的部署和安排,把养成教育贯穿到学校工作的方方面面,体现到教师教学工作的各个环节,做到事事有规范,人人能养成。
四月份举办了创建文明校园“五个一”活动和第三届学生春季运动会,“五四”青年节举办了第四届校园文化节。
九月份,我们对学生的日常管理推行了政教员管理制度,聘请了5名退伍军人担当学生的行为导师和心理健康咨询师,经常和学生谈心,和学生交朋友,了解学生的思想动态,引导学生养成良好习惯,经过近半年的工作,学生精神面貌大为改观,违反纪律、寻衅滋事的学生越来越少;尊敬师长,关爱他人的同学越来越多。
继续坚持每月一次学生大会,每周一次班会,开展了国旗下演讲和课堂德育深透。
组织了丰富多采的文艺活动,诗歌朗诵会。
十一月份,邀请钟家庄派出所所长、晓庄社区治保主任等有关领导到我校举办了“社区警务进校园”活动讲座。
浦东新区教育党工委教育局2012年工作总结
浦东新区教育党工委、教育局2012年工作总结2012年,我们在区委、区政府的正确领导下,以市第十次党代会和新区第三次党代会精神为指导,锐意进取,力求突破,争创优势,认真做好教育、体育“十二五”规划的落实工作,全面推进教育、体育事业的发展,加快推动新区从教育、体育大区向教育、体育强区迈进。
一、坚持加强党建,全面提高党建工作的科学化水平1.深化创先争优活动,实现工作常态化长效化。
一是继续围绕“创新转型谋发展”深化创先争优活动,总结经验,健全制度,评比表彰,推动基层党组织深入持久开展创先争优。
二是深化“走千听万”活动,开展组团式服务,用好各种教育资源,着力解决实际问题,提高基层和群众满意度。
三是开展“党员践承诺、组织履责任”活动,探索新的组织生活制度,加强对基层党建的督导,使“基层组织建设年”工作落到实处。
对系统内的415个基层党支部进行考核,有61个党支部和15个党总支被定为一级党组织。
四是充分发挥工青妇等群团组织在创先争优活动中的作用,在党员带群众、党内带党外中创先争优,形成“党群共建、创先争优、整体推进”的局面,有效提高群团组织的凝聚力和向心力。
2.以主题活动为引领,推动队伍凝心聚力谋发展。
一是采取“十八大宣讲”等形式,动员要求全系统党组织和党员以良好的精神面貌迎接党的十八大和市第十次党代会召开;以新区侨联教育(体育)分会成立为契机,开展民主党派喜迎党的十八大等活动,充分发挥民主党派人士为浦东教育、体育事业建言献策的积极性和主动性。
二是围绕事业发展、紧贴工作实际地开展中心组学习工作,开展党的十七届六中全会精神、胡锦涛总书记7月23日讲话精神和上海市第十次党代会等学习活动;依托各直属党委,借助市党员远程教育平台等深入开展党员学习培训,并邀请专家们对全体党员进行十七届六中全会、市第十次党代会和新区第三次党代会的专题学习辅导。
三是开展学习型党组织案例征集,共征集400多篇案例,其中推选85篇成册。
同时,深化党建研究,结合市普教系统第九届优秀党建论文评选,共征集论文137篇,向市普教系统党建研究会推荐10篇。
鲤城区2012年教育工作总结暨
鲤城区2012年教育工作总结暨2013年教育工作思路鲤城区教育局(2012年12月19日)一年来,在区委、区政府的正确领导和上级教育部门的关心指导下,区教育局紧紧围绕区委、区政府教育工作总体部署,坚持以科学发展观为指导,以创建全省首批“教育强区”为目标,以办人民满意的教育为宗旨,全力推进全区教育实现新跃升,教育事业发展指标持续保持在较高水平。
我区通过省人民政府教育督导室“义务教育基本均衡发展区”暨“两项督导”、“教育强区”省级评估验收,教育局被评为“福建省学习型组织先进单位”、“福建省学校及周边治安综合治理工作先进单位”。
现将“十二以来”及2012年主要工作成效,2013年教育发展基本思路汇报如下:一、“十二五”以来及2012年教育工作成效“十二五”以来,我区教育坚持以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主线,抢抓机遇,通盘考虑,统筹部署,着力推进教育改革,不断创新教育发展机制,各类教育质量持续提升。
1、教育资源优化配置,发展差距逐步缩小。
两年多来,我局始终把教育均衡作为衡量教育发展总体水平的重要标志,注意将着力点放在各类学校优化整合、教育资源优化配置,促进教育和谐发展上来。
一是推进老城区优质校和薄弱校资源整合。
将泉州市艺术小学并入区实验小学,原校区作为区实验小学金山校区;朝晖小学搬迁至原泉州幼儿师范学校后并入通政中心小学作为通政中心小学北校区。
通过整合,扩大优质校的覆盖面,促进区域教育优质均衡发展。
二是推进江南新区小学布局调整。
组织对江南新区教育资源如何优化配置进行调研,形成《鲤城区江南新区小学布局调整意见》。
方案结合新区教育资源分布的区域现状,规划将江南新区22所小学撤并整合新建为16所小学。
撤并整合工作结合新区总体发展进程分步实施。
三是推进江南新区公办幼儿园建设。
形成《鲤城区推进公办幼儿园建设意见》,在江南新区街道各建一所公办幼儿园,四所公办幼儿园建成后可为新区适龄儿童提供1500个左右的学位。
区教育局2012年工作总结
区教育局2012年工作总结在市委教育工委、市教育局和区委、区政府的正确领导下,全区教育系统XX年坚持以党的xx大精神为指导,坚持以办人民满意的教育为事业宗旨,深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,深入开展xx市教育管理年活动,旗帜鲜明地维护教育公平,积极稳妥地深化结构调整,扎实有效地推进素质教育,坚持不懈地创优发展质量,全面完成市、区两级下达的各项绩效目标任务,教育管理和教育教学取得显著成绩。
——教育投入持续增加,保障水平稳步提高。
全年财政对教育拨款6.9亿元,比上年增加0.9亿元;小学生均公用经费515元,比上年增加35元;初中生均公用经费715元,比上年增加85元。
教育经费“三个增长”的有效落实,为全区教育的科学发展提供了强有力的保障。
全年财政投入教育专项经费1.07亿元,农村义务教育学校全面实现“两免一补”,“一补”金额199万元;向3680名中职学生发放生活补贴278万元,向456名普通高中贫困生发放生活补贴45.6万元。
全年预算内教育经费投入4.8亿元,比上年增加0.8亿元,增加部分主要用于发放教师绩效工资,义务段年人均10332元,非义务段半年人均1200元。
全部还清“普九”剩余债务2890.9万元,历时九年的全区“普九”债务化解工作今年圆满完成。
区学生资助管理中心为5130名大学生办理生源地信用助学贷款,合同总金额3039万元,为490名贫困大学新生募集捐助321.7万元,无一名学生因贫困而失学,区教育局连续两年被评为全省学生资助管理先进教育局。
——教育资源优化配置,办学条件明显改善。
今年调减初中1所、小学2所、教学点5个。
建成农村寄宿制学校8所,新建学生生活用房10200平方米;创建标准化初中4所,新增建筑面积11260平方米,维修改造28215平方米,教学装备投入共计331.8万元;对235所学校、1354栋校舍进行了安全等级鉴定,改造d级危房12920米;新建冲水式卫生公厕31座,总面积4820平方米;新建教师安居工程200套,建筑面积16000平方米;新增校园绿化面积6460平方米,新增市级园林式学校1所;在4所农村寄宿制学校实施“一建三改”工程,新建沼气池4座,系统解决污水排放、燃料供应、菜地施肥等问题,承办了全市新农村卫生新校园现场会;在8所学校建成蔬菜副食基地,面积达174亩,年产蔬菜36500公斤;对13所学校进行信息技术装备优化升类,评定4所学校为现代教育技术实验学校,全区教育信息工程硬件准备工作全面完成。
2012年市教育局工作开展情况总结(精)
201X年市教育局工作开展情况总结XX年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。
教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。
现将XX年教育系统工作开展情况总结如下:一、全面完成校舍重建任务,硬件水平大幅提升。
XX年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,XX年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。
全市教学设施设备均达到xx省XX装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。
覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质教育资源的育人作用。
借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。
二、加强师资培训,狠抓队伍建设,提升教育软实力。
1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。
一是加大干部培训力度。
XX年3月组织全市38名中小学校长赴xxxx挂职培训。
4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。
5月组织部分学校的校长参加省级专项培训;6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。
7月校级干部、教导处管理人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。
在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任65人培训。
10月组织我市中小学41名校级干部赴xx 南通挂职学习一个月。
二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。
结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。
截至目前,7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,10名城区学校的干部到镇乡学校任职,9名镇乡学校的干部到城区学校任职,2名干部在城区学校之间交流,6名干部在镇乡学校之间交流。
2012年教育组上半年年工作总结及下半年工作计划
2012年教育组上半年工作总结及下半年工作计划一、教育组2012年上半年教育总结从今年1月起,原镇内所的公办加中小学都收归到区教育局直管。
虽然中心的管理职能也有所变化,但仍会积极配合区教育局,加强镇教育工作的管理。
下面是上半年的工作情况总结。
(一)积极做好中小学转交区属的工作按区教育局收管镇属学校的要求,积极做好各项配合工作。
安排了专人指导、协助各学校处理固定资产的转交工作,加强联系原村办小学的行政村,理清学校固定资产的权属关系。
(二)抓紧校安工程建设,确保校舍质量1、成立工作机构。
为加快完成我镇校舍安全工程项目建设工作,根据我镇各校舍的实际情况,2011年7月成立了黄阁镇校舍安全工程建设领导小组,由镇党委副书记、镇长担任组长,由负责城镇建设的副镇长和负责教育工作的副镇长、教育文体中心主任担任副组长,成员由镇财政所领导、各校领导和建设办、教育文体中心人员组成。
2、工作按计划有序地推进。
(1)有序推进各项工作的开展。
我中心一方面积极和镇建设办取得联系,着手准备抗震检测及改造加固工程的招投标等工作,另一方面中心成立内部工作小组,安排专人负责档案整理、资料上报、合同签订、情况汇报等相关工作,保证校安工程各项工作的顺利推进。
(2)加快推进改造加固工程的招投标工作。
改造加固工程的造价为300多万,拟采用资格后神方式公开招标,但考虑到任务重,时间紧,我中心积极和工程交易中心取得联系,争取缩短了招标、备标时间。
(3)提前做好施工建设的各项准备。
招投标工作结束以后,我中心立刻和中标单位取得联系,组织施工单位和学校到现场进行勘查,提前做好强电、弱电、排水、进场安保、周围居民的告知等等工作,缩短了和施工队的磨合期,保证进场后立刻可以进行全面施工。
(4)全程跟进现场施工工作。
在工程期内,我中心积极和施工队保持联系,对于现场的一些情况,及时跟进处理。
如和周围民居因为噪音和灰尘的调解,追加设计变更的工程款、督促学校的清场搬迁等等,以保证工程顺利进行(三)加强幼儿园的管理,促进幼儿教育的提高1、积极配合区做好幼儿园标准化规范化建设改造工作在2011年11月份区开展的整顿不规范幼儿园行动中,我镇共有4家幼儿园被要求整改、申领办学许可证。
涟水县教育局2012年年终工作总结及年工作计划
涟水县教育局2012年年终工作总结及2011年工作计划一、2012年工作总结(一)目标完成事情一是全面降实科学进展目标。
紧紧环绕市委、市政府及市教育局下达的目标任务,采取强基础、提质量、抓成效的工作举措,着重抓好各项目标任务的贯彻降实,推动教育事业更好更快进展。
其中,城乡学前三年幼儿入园率93%,义务教育时期巩固率100%,初中毕业生升学率94.5%,残疾儿童义务教育入学率96.1%,高等教育毛入学率34.1%,以上各项指标均达到或超过市下达的目标任务。
三是着力提升教育教学质量。
坚持以质量为中心,创新工作思路,优化教育治理,稳步提升教育质量,各项指标连年攀升。
2012年市高中教育教学工作会议上,县教育局、涟水中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获高中教育教学工作先进单位奖牌;县教研室荣获市高中教研工作先进单位奖牌。
(二)具体工作举措一是优化教育行风建设。
以行风软环境建设为重点,以规范收费、查处有偿家教、民主评议城区校长、党员干部四廉教育为抓手,打造廉洁从教净化工程、教师专业成长武装工程、人民中意单位创建工程、万人评教监督工程四大工程,着力完善教育局机关干部的岗位责任制度、联系学校制度和一岗双责制。
经过向社会发放评议书,广泛征求意见,努力改进工作;对所有来访、来信、来电及上级转交件及时登记、查处、报结、反馈,做到件件有答复,事事有回音,办理率达100%。
种种举措赢得人民群众对教育的支持,提升了人民群众对教育的中意度。
四是着力均衡促进展。
组织全系统大力开展城乡结对帮扶活动、教育返哺行动打算、教育布局调整打算,着力夯实均衡进展基础。
组建11个帮扶集团(涉及近40所学校),加大了对农村边远乡镇薄弱学校的扶持力度,经过以城带乡以强带弱以强带新,使优质教育资源在短时刻内得到有效扩张,进一步促进我县教育事业均衡进展。
(三)存在别脚二、2011年工作打算(一)突出统筹协调,明确任务职责,在重点项目建设上求突破一是强力推进重点工程建设。
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区教育局2012年工作总结在市委教育工委、市教育局和区委、区政府的正确领导下,全区教育系统XX 年坚持以党的xx大精神为指导,坚持以办人民满意的教育为事业宗旨,深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,深入开展xx市教育管理年活动,旗帜鲜明地维护教育公平,积极稳妥地深化结构调整,扎实有效地推进素质教育,坚持不懈地创优发展质量,全面完成市、区两级下达的各项绩效目标任务,教育管理和教育教学取得显著成绩。
——教育投入持续增加,保障水平稳步提高。
全年财政对教育拨款6.9亿元,比上年增加0.9亿元;小学生均公用经费515元,比上年增加35元;初中生均公用经费715元,比上年增加85元。
教育经费“三个增长”的有效落实,为全区教育的科学发展提供了强有力的保障。
全年财政投入教育专项经费1.07亿元,农村义务教育学校全面实现“两免一补”,“一补”金额199万元;向3680名中职学生发放生活补贴278万元,向456名普通高中贫困生发放生活补贴45.6万元。
全年预算内教育经费投入4.8亿元,比上年增加0.8亿元,增加部分主要用于发放教师绩效工资,义务段年人均10332元,非义务段半年人均1200元。
全部还清“普九”剩余债务2890.9万元,历时九年的全区“普九”债务化解工作今年圆满完成。
区学生资助管理中心为5130名大学生办理生源地信用助学贷款,合同总金额3039万元,为490名贫困大学新生募集捐助321.7万元,无一名学生因贫困而失学,区教育局连续两年被评为全省学生资助管理先进教育局。
——教育资源优化配置,办学条件明显改善。
今年调减初中1所、小学2所、教学点5个。
建成农村寄宿制学校8所,新建学生生活用房10200平方米;创建标准化初中4所,新增建筑面积11260平方米,维修改造28215平方米,教学装备投入共计331.8万元;对235所学校、1354栋校舍进行了安全等级鉴定,改造d级危房12920米;新建冲水式卫生公厕31座,总面积4820平方米;新建教师安居工程200套,建筑面积16000平方米;新增校园绿化面积6460平方米,新增市级园林式学校1所;在4所农村寄宿制学校实施“一建三改”工程,新建沼气池4座,系统解决污水排放、燃料供应、菜地施肥等问题,承办了全市新农村卫生新校园现场会;在8所学校建成蔬菜副食基地,面积达174亩,年产蔬菜36500公斤;对13所学校进行信息技术装备优化升类,评定4所学校为现代教育技术实验学校,全区教育信息工程硬件准备工作全面完成。
——规范管理形成常态,教育行风得到好评。
教育管理年“四个规范”绩效目标全面完成。
中小学课程开设率100%,学生在校时间和书面作业量得到控制,“阳光体育一小时”得到较好落实。
义务教育阶段学校,特别是初中学校大班额问题初步得到解决,区实验中学、xx二中、区第一初中、xx一中等城区中心学校,起始年级班额均控制在52人以内。
各校没有出现编重点班、实验班等现象。
义务教育学校招收新生坚持就近、免试入学,杜绝了考试招录现象。
公办普通高中实行“阳光招生”,无违规招收“三限生”行为。
中小学收费项目及标准符合规定,无乱收费、代收费行为发生,治理教育收费工作被市督查组评定为满分,被省人民政府授予“全省规范教育收费示范区”称号。
在职教师从事有偿家教现象基本杜绝,全年无一例教师体罚学生投诉,35名中小学教师和20所中小学在全市“师德建设与办人民满意教育”主题教育活动中受到表彰。
“四个规范”联合督导覆盖率100%,验收合格率92%,违反“四个规范”投诉查实率为零。
xx教育市级以上新闻媒体正面报道120余篇次,行风建设得到市区教育行风督导员和人大、政协委员的高度评价,第三方评估满意度达99%。
——高中课改顺利启动,素质教育稳步推进。
高中新课程改革在我区普通高中全面启动,区一中、区三中、xx高中被确定为省市样本校。
《xx日报》、《xx教育》、《xx日报》等省市媒体先后对区教研室、三所样本校的课改探索和课改新气象进行专题报道。
全区基础教育在课程改革的带动下,课程建设和执行能力不断增强,3所小学被评为全市首批素质教育特色学校。
中小学艺体课程严格按课程计划开设,专职教师比率达85%。
组队参加市八城会和田径运动会,分别取得团体总分第四和乙组团体总分第二的好成绩。
选送5个文艺节目、13件艺术作品参加全市第九届中小学生艺术节,获奖率100%,52名学生被评为艺术小人才,区教育局荣获优秀组织奖。
xx四小在全市少先队管乐队大赛中一举夺得“银奖”、“最佳编队奖”、“最佳风采奖”,是大赛中唯一同时荣获三项大奖的代表队。
综合实践活动课程有声有色,学生创新精神和实践能力得到有效培养。
组织开展区科技馆展教活动、首届校园科技节展示活动、“八个一”科普活动、“环保杯”知识竞赛活动和各类科技、国防、艺体夏令营活动,6000余中小学生参加全市科技制作、航空模型、车辆模型及无线制作比赛,400余人次获奖。
——德育工作不断加强,育人活动蓬勃开展。
学校、社会、家庭三位一体的德育网络进一步健全。
首届xx区“功勋”班主任评选活动推动全区班主任队伍素质整体提升,我区班主任队伍建设经验在全市交流。
中小学心理健康辅导课程开设率100%,心理健康教育合格学校建设工作有序展开。
创建2所省级、3所市级示范性家长学校,评选出校园文化建设特色学校5所。
133名法制副校长为中小学生举办法制报告会300余场次,邀请市普法办专家在我区中小学开展了为期13天的道德法制教育巡回报告活动。
成立了区少工委,在全区少先队员中开展“好习惯,我培养”系列教育活动,实施“绿叶助力行动”,通过“小手牵大手”,家校携手共建“两型”社会,共同倡导健康文明娱乐风尚。
xx一小被评为“XX—XX年xx省少先队示范学校”,xx二小、xx二小被评为“XX—XX年度xx市少先队工作示范学校”,8所小学少先队大队部被授予“XX 年xx市红旗雏鹰大队”称号,局团委被评为xx市少先队工作先进单位、xx市五四红旗团委,荣获xx市少先队工作创新奖。
迎接祖国六十周年大庆,组织开展“祖国在我心中”系列爱国主义教育活动,师生十万余人次参加市、区组织的红歌传唱活动,12个节目在市、区传唱比赛中获奖,区教育局荣获全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动优秀组织奖。
——师资培训讲求实效,骨干教师脱颖而出。
全区教师培训工作不断加强针对性、实效性和系统性。
区级培训着力提高教师基本素质,2832人参训,以中小学教师岗位培训为主。
市级培训着力解决农村偏远地区师资力量薄弱和学科教师配置不齐等问题,共组织1668人参训,培训对象主要是偏远地区中小学骨干教师、艺体课兼职教师、小学实验员和心理健康辅导教师。
省级培训以服务高中新课改为宗旨,33名综合实践活动课专任教师、教育行政管理者、教学骨干直接参训,529名教师参加了全省普通高中新课改远程师资培训,参训教师考试合格率99.6%,满分率90.9%,数学班和11名教师被国家新课程远程师资培训专家团队评为优秀班集体和优秀学员,7名教师的学习心得在国家级简报上发表,4名教师荣登xx省群英谱。
5所学校在今年被评定为校本培训示范学校。
全区中小学教师素质显著提高。
在全市教师五项基本技能竞赛中,我区7人获奖。
7名教师荣获全市“教育创新、工作创优”优秀示范岗岗长称号。
3名教师的作品在全国中小学教师教育技术能力大赛中获奖。
5名教师入选xx市第二届十大魅力教师五十强。
在省市课程设计与教学比赛中,全区教师245人次获奖。
聋人教师李磊被评为xx市优秀技术能手。
11名教师被评为xx区第三批区管专业技术拔尖人才。
——校园安全抓本治源,后勤管理优质高效。
全面加强平安和谐校园建设,制定和实施学校周边治安综合整治工作方案和校园安全整治方案,有效解决校园及周边环境中存在的20多个问题,有效防范了各类校车安全事故的发生。
全面加强学校食品卫生安全管理,对170余名分管副校长进行食品卫生安全知识培训,完成了市局下达的建设4所b级食堂达标学校的目标任务。
积极抓好常见病的群防群治,从5月初到开始,对全区127所中小学、103所幼儿园实行24小时监控,强力推行每日“三检”预防干预制度,接种甲流疫苗8万余针,有效控制了甲型流感和手足口病在中小学和托幼机构中的爆发流行和重症病例发生。
全面推进中小学后勤社会化改革,全区局属学校后勤物质统一配送面达100%,初中和寄宿制小学配送面达95%,全年配送总额2200万元,较上年度增加610万元,配送价格较市场价格低3%至10%,降低学校成本100多万元。
一年来,食品采购环节无一例违纪违规投诉,全区中小学无一例食品质量安全责任事故发生,学校反馈的配送工作满意率为95%,我区被评为xx省中小学后勤保障和管理先进县市。
——各类教育协调发展,人才培养成绩斐然。
幼儿教育形成公办园和民办园协调发展的格局,区直幼儿园被评为xx市课改实验基地园。
义务教育学校通过标准化和寄宿制建设,软件建设与硬件建设同步推进,学校管理与教育质量同步提升,小学招生7294人,初中招生9890人,均超额完成招生计划,初中毕业生17449人,升入高中阶段14930人,升学率85.56%。
高中教育形成“示范+特色”的办学格局,示范校顺利通过省市复评。
区职高在全省29所创建国家级示范性中等职业学校中排名前十,全区职业教育得到国家政协副主席陈宗兴的高度评价。
全区建有省级示范性乡镇成校10所,全年完成劳动力转移培训、农村实用技术培训等各类培训1.2万余人次,区社区教育学院“一村一名大学生”培训工作受到中央电大表彰。
区特殊教育学校确保全区残疾儿童入学率100%,成为省市特殊教育对外交流的窗口学校。
基础教育学校组织学生参加国家、省市学科能力竞赛,获国家级奖782项,省级奖1068项,市级奖2146项,在竞赛项目和参赛人数都明显减少的情况下获奖人次持续增加。
职高2名学生在全国中职学生专业技能竞赛中荣获大奖,7人在全省中职生技能竞赛中获奖,成为全省中职学校技能竞赛得奖大户之一。
在XX年高考中,一批上线1220人,占全市19.18%,过本科线6075人,占全市22.89%,各批次上线万人比居全省第一,被xx日报赞誉为“名震荆楚”。
一年来,全区教育在稳定中积淀内涵发展,在调整中构建均衡发展,在探索中追求特色发展,在完善中实现优质发展,教育管理目标由保障适龄青少年“有学上、留得住”转向“上好学、学得好”,教育教学方式由传统走向现代。
回顾总结一年来的工作,我们深刻体会到:坚持党的领导,强化理论武装,是维护和加快xx教育科学发展的根本保证。
全区教育系统各级党组织在党的xx大精神指引下,紧紧围绕办人民满意教育的工作目标,勤勉努力,锐意进取,“发挥核心、围绕中心、凝聚人心”的作用显著增强,全体共产党员认真履行党员义务和工作职责,讲党性,重品行,做表率,先锋模范作用得到较好发挥,为全区教育事业又好又快发展奠定了坚实的政治基础。