四年级数学三位数除以两位数1
四年级数学上册第2单元三位数除以两位数(三位数除以两位数商末尾有0的除法)教学 PPT精品课件冀教版
3.同学们帮果园摘苹果，上午摘了315千 克，下午摘了435千克，每25千克装一箱， 可以怎样装箱？
（315＋435）÷25 ＝750÷25 ＝30（箱） 答：可以装30箱。
4.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米。 这块菜地一共收青菜648千克。平均每平 方米收青菜多少千克？
648÷（9×6） ＝648÷54 ＝12（千克） 答：平均每平方可以收青菜12千克。
改 口的女儿： As we drove off from Columbia, I wanted to write a letter to you to tell you all that is on my mind. 当我们开车驶出哥伦比亚大学的时候 ，我想 写一封 信给你 ，告诉 你盘旋 在我脑 中的想 法。
5.
460÷23＝ 20 376÷47＝ 8
640÷32＝ 20 723÷76＝ 9……39
950÷19＝ 50 821÷36＝ 22……29
老二的名字因何而来没人说的清， 也许是 他在家 行二， 也许是 他憨憨 厚厚的 样子让 人觉得 有点二 。 老二不是我的同事，他只是经常来我们 单位科 技部做 些搬搬 运运杂 活的外 人。老 二初来 这个城 市时走 街串巷 收废品 ，后来 不知怎 么就和 我们单 位科技 部熟悉 了，科 技部只 要有淘 汰的和 准备投 入使用 的各种 设备需 要搬运 ，便一 准是交 给老二 干。有 人打趣 他是“科 技部的 编外员 工。”
First, I want to tell you how proud we a二在这城市呆的时间长了，便不再只 做收废 品的活 了，搬 家，做 防水， 疏通下 水道等 等无所 不干， 甚至还 像丐帮 帮主似 的把几 个和他 干一样 活计的 人组织 在了一 起，遇 到搬家 那类需 要人手 多的活 ，他一 个电话 那些手 下便召 之即来 。 第一次见到老二，是我那个用了好多年 的保险 柜钥匙 断在了 锁孔里 ，本来 就是该 淘汰的 只是为 了拿出 里面的 东西还 得想法 打开它 。我们 主任觉 得也没 必要让 开锁的 来，就 叫老二 来吧， 不管他 用什么 办法打 开就行 。 我看老二也就四十多岁的样子，一头乱 蓬蓬的 头发， 离得近 了隐约 身上还 有一股 酸臭的 味道。 得了领 导指令 的他从 开来的 四轮电 动车上 拿了把 大锤， 乒乓砸 得保险 柜火星 直冒。 忙活半天还是柜门紧闭，于是老二又从 车上拿 了切割 枪，这 下保险 柜门乖 乖被切 了个大 洞，我 拿出里 面的东 西后忙 对老二 表示感 谢，他 擦着汗 憨厚地 笑。
四年级数学上册第2单元三位数除以两位数(三位数除以两位数商两位数的除法)教学 PPT精品课件冀教版
420÷28＝15（米）
15
284Leabharlann 028140 140
0
答：宽是15米。
3.牛奶加工成要把850盒牛奶装到右面的包 装箱中。算一算：需要多少个包装箱？
850÷24＝35（个）……10（盒）
35 24 8 5 0
72 130 120
10 答：需要36个包装箱。
4.用竖式计算，并验算。
5*. 这辆汽车全部通过隧道要用多长时间？
想7一36想÷：3怎2＝样列算（式名呢？）
736÷32＝ （名）
736的前两位大 于32，商一定是
两位数。
2
32 7 3 6 64 96
用327商除3“÷被23除”2＝数写2的在…前十…两位9。位上。。
736÷32＝ 23 （名）
23 32 7 3 6
64 96 96 0
答：平均每队有23名运动员。
318＋18＝336（米）
336÷16＝ 21（秒）
21 16 3 3 6
32 16 16
0 答：要用21秒。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
冀教版四年级数学上册 (三位数除以两位数商末尾有0的除法)三位数除以两位数课件
三位数除以两位数商末尾有0的除法
学会三位数除以两位数（商两位数且商的末尾有0)的计算。
重点 会笔算三位数除以两位数(商两位数且商的末尾有0）的除法。 难点 结合具体事例，经历自主尝试三位数除以两位数（商两位数且商 的末尾有0)的计算方法的过程。
三位数除以两位数（商两位数）的计算方法
先把被除数的前两位除以除数，如果被除数的前两位比除数 小，不够除，商是一位数； 如果被除数的前两位比除数大或等于除数，商是两位数； 商的最高位写在被除数的十位上，再用余数除以除数。
先估计一下，再用竖式计算。
680÷22=（ ）（个）
30 22 680
66
20
商的个位上为什么写0呢？
20除以22不够商1，此处写0是为了占位。 剩下的20吨也需要1个集装箱。 答：需要22吨的集装箱31个。
计算除数是整十数的笔算除法，要做到： 一看：看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看前三位； 二写：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面； 三比：余数一定要比除数小。
1.把下面竖式补充完整。
7
20 1 4 0
1 40
0
5
50 2 8 0
250
30
7
80 5 6 5
56 0
5
8
40 3 2 4
先用除数去除被除数的前两位，商写在十位上，余下的数和 被除数个位上的数合起来比除数小，不够商1时，就在商的 个位上写0；当除数去除被除数的前两位能除尽时，也要在 商的个位上写0占位。
1.上海东方明珠电视塔的高度是468米，广州电视塔的高度是600米。
自己提出问题，并解答。 （答案不唯一）州电视塔的高度相当于几座18层写字楼？ 600÷59=10（座)……10（米） 答：广州电视塔的高度相当于10座18层写字楼。
冀教版四年级数学上册第2单元 三位数除以两位数 教案 第三课时 除以两位数,商一位数(不调商)
2.3 除以两位数,商一位数（不调商）⏹教学内容教材第10、11页除以两位数,商一位数（不调商）⏹教学提示三位数除以两位数的笔算（不调商）,是在三年级除数是一位数的笔算除法以及本单元除数是整十数除法的基础上教学的。
其实学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时,已经掌握了笔算除法的基本方法,如除的过程中要看商的书写位置、余数必须比除数小等等。
除数是两位数除法的计算原理与除数是一位数的除法相同,所以教师完全可以放手让学生尝试解决。
教材选择了学生非常熟悉的三种休闲鞋及各自的单价,设计了两个活动：活动一：通过计算“2号鞋的单价是1号鞋的几倍？”列出算式69÷23,让学生学习两位数除以两位数除数接近整十数,商一位数的除法。
教学时先让学生估算,再用竖式计算,利用估算的经验,使学生了解“除数23接近20,可以把它看作20来试商”。
活动二：通过解决“买一双3号鞋的钱能买几双2号鞋？”问题,计算150÷69,学习三位数除以两位数除数接近整十数商一位数的笔算方法。
⏹教学目标知识与能力1、会笔算三位数除以两位数,商一位数（不调商）的除法。
2、掌握三位数除以两位数,商一位数（不调商）的试商方法。
过程与方法引导学生估算、自主探索三位数除以两位数商一位数（不调商）笔算方法。
情感、态度与价值观积极参与数学学习活动,借助估算体会把两位数看作整十数试商的方法,增强学好数学的自信心。
⏹重点、难点重点估算、自主探索三位数除以两位数商一位数（不调商）笔算方法。
难点三位数除以两位数,商一位数（不调商）的试商方法。
⏹教学准备教师准备：教材例题主题图图片（含价格）（或例1多媒体教学课件）学生准备：口算卡片、练习纸等⏹教学过程（一）新课导入一、复习铺垫。
1、口答。
42≈（） 31≈（）69≈（）75≈（）2、口答。
（1）96里面最多有几个30？（2）190里面最多有几个30？（2）74里最多有几个20？（4）274里最多有几个20？二、创设情境,激发兴趣。
四年级数学上册 第二单元 三位数除以两位数课件1 冀教版
二、判断
1、三位数除以两位数，如果被除数的前两位
小于除数，那么商一定是一位数。（ ）
2、190÷30＝6……10
（）
3、每次除得的余数都比除数大。 （ ）
4、425÷41可以把41看作（ ）来试商。
三、先估计商是几位数，再计算。
312÷24 =13
672÷84 =8
79÷16 =4……15 567÷27 =21
每次除得的余数必须比除数小。
一、我来填一填。
1、三位数除以两位数的商可能是（一 ）数，也 可能是（ 二 ）位数。 2、（）÷34＝21……（ ），余数最大是 （33 ）。 3、把除数54看成50来试商，商可能是（ 偏大）。 4、要使589÷ 3的商是两位数， 里最大能 填（ 5 ）。 5、308÷28的商的最高位是（ 十 ）位，商是 （ 两）位数，商是（ 11 ）。
1号
2号
3号
奶糖20千克 500元
奶糖22千克 572元
奶糖23千克 667元
哪种奶糖便宜一些？Fra bibliotek500÷20=25 572÷22=26 1号奶糖便宜一些。
667÷23=29
180 60
20
10
行900千米的路程，各需要多长时间？
900÷5=180 900÷45=20 900÷15=60 900÷90=10
00
1.896÷32，商的首位在（ ）位，是（ ）位数，把32看成（ ） 来试商， 商是（ ）。 2.513÷48，商是（ ）位数，把48看成（ ）来试商，商（ ） 余（ ）。 3.652÷81，商是（ ）位数，把81看成（ ）来试商，商（ ）余 （ ）。 4.在除法中，除数不变，被除
团Tiffany，a 16yearold girl，was very st September，her best friend，Sophie，moved abroad with her family because she had to continue her studies in America.She even said she would not come back for at least a few years. 1 “I was really sad the moment I heard the bad news and I didn't know what to do，” Tiffany recalled.“I shut myself in my room for a whole week.It was then that my aunt took me to a sports club one Saturday and I saw so many young people playing different kinds of sports there.I signed up for a beginner's course in volleyball and since then I have been playing this sport.Now I practice twice a week there.It is wonderful playing sports in this club and I have made lots of friends as well. 2 ” The most basic aim of playing sports is that you can improve your health even if you are not very good at sports.Besides，you can get to know a circle of people at your age while playing sports. 3 Since she joined the sports club，she has opened up herself and now she has become very active and enjoys meeting and talking with others. 1．It's polite for girls to kiss each other on the side of the face. 4．It's no big deal.For most people，that is one of the reasons why they join a sports club. 4 You don't have to sit down and talk to strangers.You go in for sports and it is easier to understand your partners on the same team.Now Tiffany is quite popular with her friends and she has also become more confident.团圆圆一家在台湾可受欢迎了 。每天 ，小朋 友们排 着长队 ，等着 跟它们 合影留 念。从 “排着 长队” 体现出 每天喜 欢它们 的人不 计其数 ，特别 受欢迎 。从“ 合影留 念”体 现出大 家都想 和大熊 猫留住 最美丽 的瞬间 以作纪 念。N othing can be accomplished without norms or standards.
部编四年级上数学《三位数除以两位数竖式计》范杰PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
3 名师PPT课件 老虎的成长历程
3 名师PPT课件 老虎的成长历程
老虎的成长历程：
哺乳150天 出生后第180天开始随母虎外出 第330天后开始学习捕食 第720天后开始独立生活
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老虎的成长历程：
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“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
三位数除以两位数
第2课时
名师PPT课件
平均每时行多 少千米呢？
从我们家出发到野生动物园 的路程有225千米，共行驶了3 时。
名师PPT说课件一说三位数除以一位数的笔算方法。
75 3225
21
15 15
0
除数是一位， 先看前一位； 一位不够看两位； 除到哪位商哪位。
（每月按30天计算）
（1）老虎出生几月后开始随母虎外出？ 180÷30= 6（月）
答：老虎出生6月后开始随母虎外出。
（2）老虎出生几月后开始独立生活？
名师PPT算课件一算
720÷30 = 24（月） 24
30 7 2 0 60 120 120 0
答：老虎出生24月后开始独立生活。
名师PPT议课件一议
名师PPT辨课件一辨
下面各题对吗？把不对的改正过来。
2 20 407
40 ×
6
40 240 240 √
10 30 480
30 ×
7
20
20 407 40
7
0
16 18
30 480
30
180 180
0
名师PPT填课件一填
0
Hale Waihona Puke 7 500 3 500
四上数学《三位数除以两位数除法》说课稿
《三位数除以两位数的除法》说课稿尊敬的各位评委：大家好。
我说课的题目是《三位数除以两位数的除法》，现在我将从教材分析、目标分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书等几个方面进行说明。
一、教材分析这节课属于西师版小学数学四年级上册第7单元，本节课安排在学生学习了三位数除以两位数口算、估算、掌握了除数是整十数的笔算方法的基础上进行教学的。
之后，进一步研究学习三位数除以两位数的除法起着举足轻重的作用，这样安排符合学生的认知规律，由浅入深由易到难，有着承上启下的作用。
二、目标分析1、在掌握了除数是整十数的笔算方法的基础上学习三位数除以两位数的笔算的试商方法，初步掌握试商的基本方法;2、在学会试商的基础上尝试让学生进行三位数除以两位数的笔算，初步学会计算的方法;3、学生在探究和讨论活动中，认识交流与合作的重要性，学会自主学习和合作学习，形成良好的思维品质。
三、教学重难点掌握三位数除以两位数的笔算的试商方法四、学情分析学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时，已经掌握了笔算除法的基本方法，如除的过程中要看商的书写位置、余数必须比除数小等。
除数是两位数除法的计算原理与除数是一位数的除法相同，所以学生完全可以放手让学生尝试解决。
学生由于年龄较小，他们虽然对新事物容易产生兴趣，但这种兴趣并不稳定，上课时注意力也不易持久，容易分散；因而在教学中不断激发他们的兴趣，吸引他们的注意力至关重要。
我采用生动形象多媒体教学，通过比赛计算的过程，给学生以动感，既加深了理解，也不断地引发学生的兴趣。
五、教法创设情境引入新课——分类观察探究新知——强化目标分层递进—反馈归纳小结这样起到结师生互动、生生互动六、学法激发兴趣——辨析交流、分析特征——分层练习、螺旋提升七、教学过程（一）复习旧知，导入课题。
除数是整十数的口算除法是本节课试商的基础，除数是一位数的除法是本节课竖式计算的基础。
通过复习，使学生巩固所学知识，从而迁移到新的学习中来。
四年级数学上册 第2单元《三位数除以两位数》(三位数除以两位数)教材内容说明 冀教版
《三位数除以两位数》教材内容说明（一）单元教育目标1、能口算几百几十除以整十数的除法，能笔算三位数除以两位数的除法；结合现实素材，理解并掌握连除的运算顺序，会进行简单的连除运算。
2、在观察、交流、总结商不变的规律，估计商是几位数，以及交流各自算法的数学活动中，能进行有条理的思考，能比较清楚地表达自己的思考过程与结果。
3、能探索解决连除问题的有效方法，经历与他人交流解决问题的方法和尝试解释自己思考方法的过程，了解解决问题方法的多样性。
4、积极参与数学活动，对除法的估算、试商等有好奇心和求知欲；体验克服困难、获得成功的乐趣，培养认真勤奋、独立思考、合作交流的学习习惯，相信自己能够学好数学。
（二）单元教材说明本单元是在第一学段学生学习了两、三位数除以一位数，两位数乘两位数以及连乘等基础上学习的。
“能笔算三位数除以两位数”是《数学课程标准》小学阶段整数除法计算的最终目标，所以，本单元是本套教材最后一次安排整数除法。
主要内容包括：三位数除以整十数、三位数除以两位数、商不变的规律和连除，最后安排了整理与复习。
除数是两位数的除法是小学阶段学生学习的难点，因为把除数看作整十数试商，有时需要调商，不但计算枯燥复杂，而且容易出现计算错误。
本单元教材在内容编排上有以下特点。
第一，抓住重点，突破难点。
三位数除以两位数有两大难点。
一是商一位数有时要调商；二是商两位数时，要先除被除数的前两位，商要写在十位上。
从计算角度讲，后者比较容易掌握，而且计算过程简单，没有调商问题。
所以，本单元教材先安排除以整十数的除法，为把除数看作整十数试商做铺垫。
然后安排3课时，学习商是一位数的除法，重点突破试商、调商的问题。
第二，充分体现全套教材“在解决问题中学数学”的特色，通过解决学生身边的、感兴趣的问题，把枯燥的数学计算变成有兴趣的探索和解决问题的方式。
如，第12页，在计算“如何把196本书打包邮寄”的问题中，经历计算中试商不合适、要调商的过程；第14页，在解决“猫头鹰”的问题中，了解有时需要二次调商和把接近25的数看作25试商的过程。
冀教版数学四年级上册三位数除以两位数(不调商)教案与反思
第二单元三位数除以两位数投我以桃，报之以李。
《诗经·大雅·抑》原创不容易，【关注】，不迷路！第3课时三位数除以两位数（不调商）教学内容：教材第10~11页。
教学目标：1、结合具体事例，经历学习三位数除以两位数（不调商）的笔算方法的过程。
2、掌握三位数除以两位数（商一位数）的笔算方法，能正确进行计算。
3、积极参与数学学习活动，借助估算体会把两位数看作整十数试商的方法，增强学好数学的信心。
教学重点：三位数除以两位数的笔算方法。
教学难点：通过试商，正确判断商是多少。
教学准备：课件教学过程:一、谈话导入师生谈话，引出鞋价问题，课件呈现情境图，让学生了解图中的信息。
1号23元2号69元3号150元同学们，从这幅图中你都发现了哪些数学信息？二、自主探索买一双2号鞋的钱，能买几双1号鞋？1、提出帮小明妈妈估算是多少倍的问题。
鼓励学生独立思考，用自己的方法估计。
2、交流学生的解决方法。
生：23+23+23=69因为一双1号鞋23元，两双就是46元，三双正好是69元。
所以估计2号鞋的单价是1号鞋的3倍。
生：69—23—23—23=0说明69里有3个23。
所以估计2号鞋的单价是1号鞋的3倍。
生：因为23×3=69，所以估计2号鞋的单价是1号鞋的3倍。
生：把23看做20，20×3=60，60接近69，所以估计2号鞋的单价是1号鞋的3倍。
在学生交流估算的想法时，只要估算就要给予肯定，。
3、用竖式计算6÷23=3双重点使学生理解除数23接近20，把它看做20计算比较方便。
同时要提醒学生注意商3的书写位置。
三、尝试应用提出问题2、生列出算式买一双3号鞋的钱，能买几双2号鞋?150÷69=师：把69看做几十试商比较合适，为什么？生：把69看做70来试商，因为除数69接近70。
师：请同学们用竖式计算出来。
让学生自己试着用竖式计算，找一名学生写在黑板上。
四、巩固练习出示试一试和课后第5题，让学生独立完成，然后进行交流，集体订正。
苏教版四年级数学上册《、两、三位数除以两位数 1、除数是整十数的口算和笔算(商一位数)》优课教案_19
除数是整十数的除法口算和笔算教学内容：苏教版小学数学第七册第8页例1及相应的“试一试”“练一练”。
教学目的：1、通过思考，学生主动探索并获得除数是整十数，商一位数的除法口算和笔算方法，能正确口算及笔算。
探索算法的过程中，能主动交流和理解口算和笔算方法，提高计算能力。
2、使学生养成认真计算、验算检查的学习习惯，感受到“乘法口诀”的作用和魅力，渗透数学文化，激发学生对数学的热爱。
教学重点：除数是整十数的除法求商的方法。
教学难点：理解商的定位方法。
教学流程：一、激趣铺垫感受口诀1、观看“外国人在中国遇到的‘数学难题’”视频和新闻师：听说几位外国朋友在中国遇到了几个数学难题，我们一起去看看。
（观看后）这几个“难题”你们能解决吗？. 2016年网络上有一刚很火的帖子，谁能读一读。
“英国人出3.5亿买中国的乘法口诀表”师：看了刚才的视频和新闻，你有什么想说的吗？生：（略）是啊，英国人为什么要花这么多钱买乘法口诀表呢?乘法口诀表究竟有什么魅力，让我们一起看看乘法口诀表。
（出示乘法口诀表）2.“三四十二”这句口诀，能算哪些算式？预设：3×4=12，3×40=120，120÷4=30 12÷3=4 ……师：说得完吗？看来乘法口诀既能算乘法，也能算除法。
3.30×（）＜114，括号里最大能填几?你是怎么想的？大家听，他刚才用到了哪句口诀？真好，让我们把掌声送给这个孩子。
在接下来的学习中还能用到乘法口诀吗？我们继续。
二、探索口算，理解算理（一）例题学习1、出示例题为了丰富学校的社会活动，林老师去商店买了些东西，她买的是陆战棋，从图中你获得了哪些数学信息？（每20副陆战棋打一包，60副可以打几包？）要求什么问题？2、列式 60÷20=为什么这样列式，能说说吗？3、60÷20等于几呢？生1：30 ，生2:3有同学说等于3，有同学说等于30？究竟是怎么想的？怎么算的？4、全体交流方法一：20×3=60 60÷20=3 方法二6÷2=3 60÷20=3 方法三：画小棒圈一圈：60里面有3个20，所以商是3。
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