芳草幼儿园大一班常规教育计划表
幼儿园大班常规计划表
幼儿园大班常规计划表为了帮助大班幼儿更好地适应学校的日常生活和学习，教师需要制定常规计划表，从而有序、高效地组织每一天的活动。
一、晨间活动时间：8:30-9:00活动内容：幼儿与家长亲切道别后，教师会略微介绍今日的活动安排，并引导幼儿进行简单的热身运动，如轻松的操场跑步、唱儿歌、跳小舞等活动，以帮助他们进入学习状态并提高身体素质。
二、上午活动时间：9:00-11:30活动内容：9:00-9:30 - 早读时间：教师会给幼儿朗读故事、诗歌等，引导他们感受文字的音韵美感、内容表达及文字的魅力。
9:30-10:30 - 语言活动：以多种形式，例如话题讨论、阅读、朗诵等，促进语言表达能力及口头沟通表达，树立自信。
10:30-11:00 - 数学活动：使用玩具积木、图形卡片等辅助教具进行简单的数学探究活动，培养逻辑思维、数学概念及空间想象力。
11:00-11:30 - 自由活动：幼儿可在自由时间内选择自己喜爱的自由玩耍游戏，在玩的中学习、成长。
三、午间活动时间：11:30-14:00活动内容：午饭后安排一定的休息时间，并使用音乐、晨操、蒲扇等轻松愉悦的方式，让幼儿放松身心并增强体魄。
四、下午活动时间：14:00-16:30活动内容：14:00-14:30 - 兴趣活动：安排绘画、手工、音乐等兴趣活动，让幼儿通过自己的兴趣和想象力发挥创造力，并且体验成就感。
14:30-15:00 - 集体活动：开展适当难度的体能及智力游戏等集体活动，增强幼儿团队合作意识，培养竞争与合作意识。
15:00-15:30 - 课外阅读：通过阅读有趣的故事书，幼儿能够了解世界，拓宽视野，同时培养阅读习惯。
15:30-16:00 - 劳动活动：安排适当的劳动活动，如打扫卫生、整理自用餐具等，培养幼儿的家庭责任心。
16:00-16:30 - 自由活动：由幼儿自主安排自己的自由时间，可以选择自己喜欢的游戏和活动，让他们在轻松愉快的环境下放松心情。
大班一日常规培养计划1
大班一日常规培养计划一、培养背景与目标大班是幼儿园教育的重要阶段，也是孩子们从幼儿园向小学过渡的关键时期。
在这个阶段，培养孩子们良好的一日常规，对于他们的学习、生活和未来发展都具有重要意义。
本计划旨在通过系统、科学的方法，帮助大班孩子们养成良好的一日常规，提高他们的自理能力、合作意识和纪律性，为将来的学习和生活打下坚实基础。
二、培养内容1.生活习惯培养：教育孩子们按时起床、洗漱、穿衣、整理床铺等基本生活技能，养成良好的个人卫生习惯。
2.学习习惯培养：引导孩子们学会倾听、表达、思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
3.社交习惯培养：教育孩子们尊重他人、友好相处、分享合作，培养他们的团队精神和社交能力。
4.安全意识培养：加强安全教育，让孩子们了解常见的安全隐患和应对措施，提高他们的自我保护能力。
三、培养方法1.示范引导：教师通过亲身示范和讲解，让孩子们了解一日常规的具体内容和要求，引导他们模仿和学习。
2.游戏化教学：结合孩子们的兴趣和特点，设计有趣的游戏和活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和掌握一日常规。
3.表扬激励：及时表扬和奖励遵守一日常规的孩子们，树立榜样，激发其他孩子的积极性和自信心。
4.家园共育：与家长保持密切联系，共同关注孩子们的一日常规养成情况，形成家园合力，促进孩子们的全面发展。
四、培养步骤1.制定计划：根据本班孩子的实际情况和需要，制定具体的一日常规培养计划。
2.组织实施：按照计划逐步开展培养活动，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。
3.检查评估：定期对孩子们的一日常规养成情况进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。
4.总结反思：在每个阶段结束后进行总结反思，总结经验教训，为下一阶段的培养工作提供参考。
五、培养效果评估1.观察记录：通过日常观察记录孩子们的一日常规表现，了解他们的进步和不足。
2.问卷调查：向家长发放问卷，了解他们对孩子们一日常规养成情况的看法和建议。
3.作品展示：鼓励孩子们将自己的学习成果和生活习惯以绘画、手工等形式展示出来，展示他们的进步和成就。
2024年新学期幼儿园常规工作计划表
2024年新学期幼儿园常规工作计划表一、教学工作计划1. 学期目标：通过多元化的教学活动，促进幼儿各方面的发展，培养他们的兴趣和能力。
2. 教学内容：a. 语言表达：注重培养幼儿的听说能力，促进幼儿的语言表达能力的发展。
b. 数量概念：通过游戏和实际操作，培养幼儿对数量的认识和把握能力。
c. 美术创作：通过绘画、手工等活动，培养幼儿的艺术素养和创造能力。
d. 科学探索：通过观察、实验等活动，培养幼儿的科学探索精神和动手实践能力。
e. 社交交往：培养幼儿的合作意识和团队合作能力，培养幼儿良好的人际关系。
3. 教学方法：a. 游戏教学法：通过各种游戏活动，激发幼儿的学习兴趣，提高学习效果。
b. 观察教学法：通过观察和模仿，培养幼儿的观察力和动手实践能力。
c. 体验教学法：通过亲自实践，让幼儿亲身体验，提高他们的学习效果。
4. 教学评估：a. 综合评估：通过观察记录、作品展示等方式，评价幼儿的学习和发展情况。
b. 家校合作：与家长保持密切联系，了解幼儿在家中的学习情况，并及时进行反馈。
二、管理工作计划1. 安全管理：a. 建立健全安全制度，制定各类安全管理规范和操作指引。
b. 定期组织消防演练、灾难预防培训等活动，提高幼儿园师生的安全意识。
c. 定期检查幼儿园设施设备的安全性，及时进行维修和更新。
2. 班级管理：a. 分配班级教师，确保每个班级教学工作的顺利进行。
b. 定期组织班级例会，交流教学经验，及时解决教学中的问题。
c. 建立和完善家长沟通机制，定期与家长交流幼儿的学习和发展情况。
3. 资源管理：a. 制定幼儿园资源使用计划，确保各类教学资源的有效利用。
b. 组织教师参加各类培训和研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养。
c. 管理幼儿园财务，严格控制支出，合理分配经费，确保资源的可持续发展。
三、活动安排1. 开学典礼：组织开学典礼，欢迎新生和家长，介绍幼儿园的教育理念和教学计划。
2. 主题活动：每月举办一次主题活动，如春节庆祝活动、环保日活动等，通过活动培养幼儿的综合素养。
大班常规计划 幼儿园大班学期计划
大班常规计划幼儿园大班学期计划
大班常规计划可以包括以下内容：
1. 晨间活动：早操、各种游戏、听音乐、自由活动等
2. 早餐时间：卫生饮食注意，培养孩子的自理能力
3. 上午课程：主题教学、手工制作、讲故事、游戏活动等
4. 午餐时间：按时就餐，培养孩子的饮食规律
5. 午休时间：安排午休时间，促进孩子的身心健康
6. 下午活动：户外活动、社交活动、生活技能培养等
7. 下午点心时间：提供点心，培养孩子的饮食习惯
8. 放学时间：安排家长接孩子，进行日常交流
幼儿园大班学期计划可以包括以下内容：
1. 学期主题：设定每个学期的主题，围绕主题进行教学活动
2. 课程设置：包括语言、数学、科学、艺术等方面的课程安排
3. 情感教育：培养孩子的社交能力和情感管理能力
4. 手工制作：培养孩子的动手能力和创造力
5. 游戏活动：通过游戏活动促进孩子的身心发展
6. 家长互动：安排家长参与活动，促进家园合作
7. 能力评估：定期进行孩子的能力评估，了解孩子的发展情况
以上是一些大班常规计划和幼儿园大班学期计划的建议内容，可以根据实际情况进行适当调整和完善。
新学期幼儿园常规工作计划表
新学期幼儿园常规工作计划表以下是一个新学期幼儿园常规工作计划表的示例：时间表 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五----------|-----------|----------|-----------|----------|----------8:00 - 8:30 | 到校接待 | 到校接待 | 到校接待 | 到校接待 | 到校接待8:30 - 9:00 | 早间活动 | 早间活动 | 早间活动 | 早间活动 | 早间活动9:00 - 9:45 | 语言活动 | 数学活动 | 科学活动 | 艺术活动 | 社交活动9:45 - 10:15 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间10:15 - 11:00 | 兴趣活动 | 兴趣活动 | 兴趣活动 | 兴趣活动 | 兴趣活动11:00 - 11:30 | 室外游戏 | 室外游戏 | 室外游戏 | 室外游戏 | 室外游戏11:30 - 12:30 | 午餐时间 | 午餐时间 | 午餐时间 | 午餐时间 | 午餐时间12:30 - 1:30 | 午休时间 | 午休时间 | 午休时间 | 午休时间 | 午休时间1:30 - 2:30 | 儿歌唱颂 | 自由玩耍 | 探索时间 | 阅读时间 | 戏剧活动2:30 - 3:00 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间 | 休息时间3:00 - 3:45 | 艺术活动 | 数学活动 | 语言活动 | 科学活动 | 社交活动3:45 - 4:15 | 下午茶时间 | 下午茶时间 | 下午茶时间 | 下午茶时间 | 下午茶时间4:15 - 5:00 | 游戏活动 | 游戏活动 | 游戏活动 | 游戏活动 | 游戏活动5:00 - 5:30 | 离校接送 | 离校接送 | 离校接送 | 离校接送 | 离校接送这只是一个示例时间表，具体幼儿园的工作计划表可能会根据每个学期的具体安排而有所不同。
大班幼儿常规培养计划
大班幼儿常规培养计划一、培养目标1. 健康发展：培养幼儿良好的饮食习惯和生活习惯，增强体质健康。
2. 社交能力：培养幼儿与他人良好的沟通和合作能力，培养团队合作意识。
3. 语言表达：培养幼儿丰富的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和能力。
4. 动手能力：培养幼儿的手眼协调能力和动手能力，培养幼儿的创造力。
5. 情绪管理：培养幼儿良好的情绪管理能力，培养幼儿的自我控制能力。
二、培养内容1. 健康发展：(1) 饮食习惯：帮助幼儿了解饮食的重要性，认识健康食物的种类和营养，引导幼儿养成良好的饮食习惯，减少高糖、高盐和高脂肪食物的摄入。
(2) 生活习惯：培养幼儿良好的生活习惯，如定时睡觉、勤洗手、讲究卫生等，教育幼儿正确使用洗手液、牙刷等生活用品。
2. 社交能力：(1) 沟通能力：通过游戏和小组活动，培养幼儿与他人良好的沟通能力，练习倾听他人和表达自己的观点。
(2) 合作能力：组织幼儿进行小组活动，以培养幼儿的团队合作意识和合理分工的能力。
3. 语言表达：(1) 语言环境：营造丰富多样的语言环境，鼓励幼儿进行交流和表达，引导幼儿用语言描述自己的感受和经历。
(2) 阅读兴趣：组织幼儿参加绘本阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和能力，开发幼儿的想象力。
4. 动手能力：(1) 手眼协调：组织幼儿进行涂、剪、贴等手工活动，培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。
(2) 创造力：引导幼儿进行自由绘画和拼图等活动，培养幼儿的创造力和想象力。
5. 情绪管理：(1) 情绪认知：通过绘本、游戏等活动，帮助幼儿认识和理解不同的情绪，学会正确表达和处理情绪。
(2) 自我控制：通过游戏和体育活动，培养幼儿的自我控制能力，帮助幼儿学会控制情绪的发泄方式。
三、培养方法1. 兴趣引导：根据幼儿的兴趣和特长，设计丰富多样的活动，引导幼儿参与并积极投入其中。
2. 游戏教学：通过游戏的形式，培养幼儿的社交能力和动手能力，让幼儿在游戏中学习和成长。
3. 情境引导：创造多种情境，给幼儿提供实践和体验的机会，培养幼儿的创造力和问题解决能力。
幼儿园一日常规活动安排表
内容与形式
操作提示
早接待
高高兴兴上幼儿园，师幼相互问好，跟主班老师随音乐律动，共同进行早 锻炼。
晨
检
值周教师观察，查看幼儿精神面貌状况，配班老师做好室内清洁，开窗通 风，桌椅消毒。主班老师点名、填写各种表册，组织幼儿吃早点。
主题活动 让幼儿学会尊敬老师，安静上课，激发幼儿大胆发言，培养专注能力。
生活活动 组织幼儿安静喝水、入厕、舆洗，提醒幼儿饮水量及水温要适当。
区域活动
为幼儿提供丰富的活动材料，认真指导组织幼儿在各区域中进行不同的探 索活动，观察收集信息。
户外活动 组织幼儿有序做游戏或玩玩具，遵守游戏规则，能和小朋友友好相处。
组织离园
师清点人数、检查穿戴、幼儿整理个人物品、有序的排队凭卡接送。清理 活动室卫生、检查水电、关闭门窗。
如
厕
有序入厕，提醒幼儿洗手时要用肥皂，洗后用小毛巾擦干，洗完手要关闭 水龙头。
间 操 发展肢体协调性、灵活性，按韵律有节奏的做操，锻炼身体，增强体质。
饮 水 指导幼儿喝水，提醒饮水量及水温要合适。
主题活动 准备好教具与配班老师沟通配合，做好幼儿的引导者、支持者、合作者。
户外活动 组织离园
组织指导幼儿遵守活动常规及游戏规则，检查活动器械是否安全，爱护玩 具。
温馨提示： 1.学前班参照大班一日常规活动标准执行。
2.幼儿可按需要喝水，自主上厕所。
日常生活中养成讲文明、懂礼貌的习惯，会说：老师再见！小朋友再见！ 和个别有需要的家长简单交流。
午接待 精神饱满，面带微笑接待每位幼儿，观察、点名、记录、盥洗，养成节约用水的好习惯。
兴趣活动 户内外皆宜，根据班级活动情况或按照园内安排进行。
春季大班的日程安排在幼儿园
春季大班的日程安排在幼儿园为了确保春季大班幼儿在幼儿园的日常生活和教学活动有序进行，我们制定了一份详细的日程安排。
以下是我们为大班春季日程安排的详细说明。
一、每日日程上午- 08:00-08:30：幼儿到达幼儿园，与老师和其他同学打招呼，开始一天的活动。
- 08:30-09:00：早餐时间，培养幼儿良好的饮食习惯。
- 09:00-09:30：晨间活动，组织幼儿进行简单的体育锻炼，增强体质。
- 09:30-10:30：第一节课，根据当天的主题或课程内容进行教学活动。
- 10:30-10:45：课间休息，组织幼儿进行轻松的活动，如喝水、上厕所等。
- 10:45-11:45：第二节课，继续进行教学活动。
下午- 14:30-15:30：第三节课，根据当天的主题或课程内容进行教学活动。
- 15:30-15:45：课间休息，组织幼儿进行轻松的活动，如喝水、上厕所等。
- 15:45-16:45：第四节课，继续进行教学活动。
- 16:45-17:00：户外活动时间，组织幼儿进行户外游戏，锻炼身体。
- 17:00-17:30：幼儿准备回家的时间，整理个人物品，与老师和其他同学道别。
二、每周日程每周我们会根据实际情况安排一些特色活动，如音乐课、美术课、体育节等，丰富幼儿的幼儿园生活。
具体安排将在每周五通知大家。
三、节假日安排春季学期的节假日安排将根据国家法定节假日和幼儿园实际情况进行调整。
具体放假时间将在每学期初通知大家。
四、注意事项1. 请家长确保幼儿按时到园，不要迟到或早退。
2. 请家长督促幼儿养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠和休息。
3. 请家长关注幼儿园的每周通知，了解最新的课程安排和活动信息。
我们期待与您共同携手，为幼儿营造一个快乐、健康的成长环境。
如有任何疑问或建议，请随时与班主任老师沟通。
谢谢！祝您和您的家人生活愉快！幼儿园全体教职员工。
2024年幼儿园的安全常规计划表
2024年幼儿园的安全常规计划表一、前言幼儿园作为孩子们的第一学校，安全问题是永远不容忽视的。
保障幼儿园的安全，是每个幼儿园的重要任务之一。
本安全常规计划表旨在确保2024年幼儿园的安全工作全面、科学、有效地开展。
二、幼儿园安全常规计划1. 建立安全管理制度- 制定幼儿园安全管理制度，明确安全责任，实行分类管理。
- 定期进行安全管理制度的培训和考核，确保工作人员的安全意识和执行力。
2. 健全安全设施- 定期检查、维护和更新安全设施，确保其正常运行。
- 配备和维护安全设备，包括消防器材、监控设备、应急照明等。
3. 开展安全教育活动- 每学期组织一次应急疏散演练，确保幼儿和工作人员掌握应急疏散程序。
- 开展防火、防盗、防溺水等安全教育活动，提高孩子们的安全意识。
4. 学习安全防护知识- 每个班级都定期进行安全防护知识的学习，包括火灾、地震、人身安全等。
- 鼓励家长和孩子们一起学习和掌握安全防护知识，形成共同的安全意识。
5. 确保食品安全- 对进入园内的食品进行检验，确保食品的安全性。
- 定期进行食品安全知识培训，提高工作人员的食品安全意识。
6. 加强人身安全保障- 建立入园安全管理制度，严格控制人员进出幼儿园，确保幼儿园的安全。
- 严格执行家长接送制度，防止未经授权的人员接走幼儿。
7. 加强校园安全巡查- 定期进行校园安全巡查，发现问题及时处理并解决。
- 提高工作人员的应急处理能力，确保处理突发事件的能力。
8. 建立卫生和环境安全管理制度- 健全幼儿园卫生制度，定期检查和消毒幼儿园的公共区域。
- 加强对幼儿卫生和环境安全的教育，培养孩子良好的卫生习惯。
9. 建立家园联动机制- 建立家长安全教育系统，定期组织家长参与安全教育活动。
- 建立家园安全联络机制，确保信息沟通畅通，及时共享安全信息和处理情况。
10. 处理突发事件- 建立应急指挥中心，统一指挥和协调突发事件的应对工作。
- 建立突发事件处理预案，实行预防、处置、恢复等一揽子措施。
幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表
幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表《幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、晨间活动(一)晨检接待：目标：1.幼儿情绪良好地入园，并能主动对物品进行整理。
2.教师杜绝安全隐患，并能引导幼儿情绪良好的入园。
过程：1.幼儿礼貌和同伴、教师问好，与家长再见，并主动收拾好个人物品，参与晨间阅读。
2.教师与幼儿、家长亲切问好，坚持一摸二看三问四查的原则，对病儿进行记录，对细小危险物品和幼儿指甲进行检查。
个别指导：引导情绪状态不佳的幼儿参与到晨间游戏中，缓解不良情绪。
(二)晨间阅读绘本故事《线条先生》目标：1.能专注的阅读绘本故事，并看懂故事内容。
2.能对阅读故事后的感受进行简单交流。
过程：1.教师向幼儿介绍今日共读书目的内容。
2.幼儿有顺序的阅读故事，并相互交流感受。
关注：引导个别情绪不佳的幼儿参与到共读的活动中，感受集体阅读的快乐。
二、生活活动（过渡环节）活动总目标：1.幼儿能根据季节的变化、气温的变化增减衣物，如厕后能扎紧衣服，不露肚皮。
2.幼儿能根据自主意愿、需要，进行如厕、饮水活动，知道天气干燥要多饮水。
3.幼儿能主动在餐前、便后、游戏后进行洗手、饮水等生活活动。
(一)盥洗：目标：1.有良好的洗手习惯，不浪费水，洗手认真。
2.能主动在餐前、便后、游戏后洗手，知道洗手可以杜绝细菌。
重点关注：1.幼儿按正确的洗手六部曲认真洗干净小手。
2.教师关注个别衣物过厚的幼儿，及时帮助他们挽衣袖，拉衣袖，避免打湿衣袖。
(二)如厕目标：1.有良好的如厕习惯，能有秩序的进行如厕，随手冲水。
2.能主动整理衣服，扎紧衣服不露肚皮，按需如厕。
重点关注：1.教师关注个别衣物厚的幼儿及时给予帮助。
2.个别不想如厕的幼儿可以帮助教师进行下一活动的准备活动。
(三)饮水：目标：1.有良好的饮水习惯，有秩序饮水，喜欢喝白开水。
2.能按需自主饮水，尤其在户外游戏结束后，足量饮水。
幼儿园大一班常规教育计划表及德育教育计划表
1
大一班德育教育计划表
时间： 教师：
月 周教育内容
备注
1 知道自己是大班小朋友了。能主动招呼问候新插班的小朋友，并能和他一起玩。
2 继续进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。 九
3 能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，学会够控制自己的行为。
4 能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不大喊大叫等。
2
3
幼儿园大一班常规教育计划表及德育教育计划表
大一班常规教育计划表 时间： 教师：
月 周教育内容
备注
1 开学常规：有礼貌，天天上幼儿园。 会用礼貌用语，如：老师早、再见、谢谢等，懂得离园应向老师告别，不能擅
2 自离开。 三
能与其它小朋友和睦相处带回家，爱护园内的公共设施。 4 盥洗能力的培养：教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
5 国庆放假
6 知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，学习感受节日的气氛。 十
7 学会用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。
8 认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。
9 以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。
1 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。 0 十 1 教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。 一1 1 培养幼儿诚实守信，友爱谦让，做错了事敢于承认的良好品德。未经允许不随 2 便拿别人的东西，捡到东西要交给成人。 1 从正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格。 3 1 分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样， 4 不学不模仿不良行为。 1 了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游戏 十 5 中能反映成人的劳动。 二 1 对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。爱 6 父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。 1 在家人的帮助下做力所能及的事。外出做客要有礼貌。 7 1 了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，教育幼儿不怕冷，积极参 8 加户外体育锻炼，坚持做值日生。 一 1 培养幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西 9 也要轻。 2 人人争做好孩子教育。 0
幼儿园常规计划表幼儿园班级常规计划表(3篇)
幼儿园常规计划表幼儿园班级常规计划表(3篇)幼儿园常规规划表幼儿园班级常规规划表篇一1、要求幼儿能开心的入园，能礼貌地向才教师，阿姨及同伴问好，向爸爸妈妈说“再见”。
2、能心情开心地承受晨检，不带东西来幼儿园，学习熟悉自己的标记准时将卡放入晨检袋中。
二、区域活动1、引导幼儿按自己意愿，有兴趣开心地选择区域玩玩时能有始有终。
2、教育幼儿爱惜玩具，爱惜活动材料，学习听信号自觉帮忙整理、整理、材料和玩具。
(音乐《玩具进展曲》)3、整理玩具时要帮忙小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记，那就是小桌子的家)。
三、早操1、要求幼儿听音乐后快速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换队列队形(音乐《进展曲》)2、能按音乐节律做操，动作整齐有力，大方好看。
3、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按挨次从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，留意安全。
四、生活活动1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。
2、教育幼儿养成离开活动室时，准时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯。
3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手，握手回活动室擦手，在回教室的路上不能处处摸，以避开其次次污染。
4、能宁静等候分点心，吃点心时能做到宁静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生。
5、点心后能宁静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹，不到楼梯口玩。
6、教育幼儿不随地大小便，上厕所，洗手时要留意安全不将异物丢弃厕所，学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,留意保持环境卫生。
五、自由活动1、教育幼儿不争抢玩具，不做危急嬉戏，不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，留意安全。
2、听教师指令整理好玩具，动作要快速。
六、集中活动1、看教师的手势标志快速回到坐位个保持宁静。
2、能心情开心地参与各种集中活动。
3、引导幼儿养成上课仔细听讲，积极举手发言，大胆大声答复总是的良好习惯，养成良好的坐姿、站姿等。
5、积极、主动地参与各种探究活动，勤动手，动脑。
幼儿园大一班各科教学活动周计划表
幼儿园大一班各科教学活动周计划表周一：8:00-8:30 早操：在操场上进行简单的体育操，让孩子们放松身体，增强体质。
8:30-9:30 语言活动：教师为孩子们讲故事《小熊过河》，引导孩子们了解不同的动物特点，并让孩子们互相分享自己最喜欢的动物。
9:30-10:30 数学活动：教师引导孩子们进行简单的加减法运算，并利用色块等教具进行互动习题。
10:30-11:30 美术活动：通过卡纸和颜料等材料，引导孩子们体验色彩和形状，创造自己的作品。
周二：8:00-8:30 早操：在操场上进行简单的体育操，让孩子们放松身体，增强体质。
8:30-9:30 科学活动：教师引导孩子们认识植物、花卉等，让孩子们亲近大自然。
9:30-10:30 数学活动：教师指导孩子们用羽毛球、足球等运动用具进行简单的数量统计，增强孩子们的计算能力。
10:30-11:30 音乐活动：老师引导孩子们唱歌、跳舞，让孩子们感受音乐的美妙和舞蹈的魅力。
周三：8:00-8:30 早操：在操场上进行简单的体育操，让孩子们放松身体，增强体质。
8:30-9:30 科学活动：老师引导孩子们探究生活中的自然现象，比如水的流向、光线的折射等知识点。
9:30-10:30 美术活动：老师引导孩子们制作手工礼物，让孩子们感受手工艺术的乐趣。
10:30-11:30 语言活动：老师读故事《狮子和老鼠》，让孩子理解感恩养成优秀的品质。
周四：8:00-8:30 早操：在操场上进行简单的体育操，让孩子们放松身体，增强体质。
8:30-9:30 科学活动：老师引导孩子们认识重力、磁力等物理现象，激发孩子们的科学兴趣。
9:30-10:30 音乐活动：老师教孩子们学习木琴和节奏器，让孩子们感受不同的音乐节奏和乐器。
10:30-11:30 英语活动：老师利用图片、玩具等教具，教孩子们学习英语单词和基本的日常用语。
周五：8:00-8:30 早操：在操场上进行简单的体育操，让孩子们放松身体，增强体质。
幼儿园常规工作安排表
幼儿园常规工作安排表1. 概述幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，需要有一份详细的常规工作安排表来指导教师的工作。
本文将介绍一个典型的幼儿园常规工作安排表，包括每天、每周和每月的工作内容，以及教师的职责和注意事项。
2. 每天的工作安排2.1. 晨检和早读•时间：早晨8:00-8:30•教师职责：负责幼儿晨检，观察幼儿的身体状况，记录异常情况；进行简短的早读活动，培养幼儿的阅读习惯。
2.2. 早餐•时间：早晨8:30-9:00•教师职责：协助幼儿就餐，确保幼儿的饮食安全和卫生；与幼儿交流，促进社交能力的发展。
2.3. 活动时间1•时间：上午9:00-10:30•工作内容：根据教学计划，开展适合幼儿的各类活动，如游戏、手工制作、绘画等；根据幼儿的兴趣和能力，调整活动内容和难度。
2.4. 小憩和卫生时间•时间：上午10:30-11:00•教师职责：协助幼儿小憩，提供安静的环境；引导幼儿培养良好的个人卫生习惯，如洗手、上厕所等。
2.5. 活动时间2•时间：上午11:00-12:00•工作内容：安排丰富多样的活动，如音乐游戏、亲子活动、戏剧表演等；培养幼儿的创造力、表达能力和团队合作精神。
2.6. 午餐•时间：中午12:00-12:30•教师职责：监督幼儿就餐，确保幼儿的饮食均衡，同时注重用餐礼仪的培养。
2.7. 午休•时间：中午12:30-14:00•教师职责：提供安静的休息环境，引导幼儿放松休息，培养良好的睡眠习惯。
2.8. 活动时间3•时间：下午14:00-15:30•工作内容：组织室内外游戏活动，如球类运动、团队合作游戏等；促进幼儿身体的发育和协调能力的提升。
2.9. 小憩和卫生时间•时间：下午15:30-16:00•教师职责：协助幼儿小憩，提供安静的环境；引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。
2.10. 活动时间4•时间：下午16:00-17:30•工作内容：开展创意游戏、科学实验、故事分享等活动，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。
2023年幼儿园大班常规计划表
2023年幼儿园大班常规计划表时间：2023年9月至2024年6月周一：上午：8:00-8:30: 晨间活动：集体操、早操和自由活动8:30-9:00: 语言活动：识字游戏和听故事9:00-9:30: 数学活动：认识数字和计数9:30-10:00: 美术活动：涂鸦和手工制作10:00-10:30: 小操：放松活动，身体活动10:30-11:00: 阅读：个别阅读或小组阅读下午：14:00-14:30: 户外活动：在操场进行大运动和游戏14:30-15:00: 科学活动：探索自然界15:00-15:30: 音乐活动：学习唱歌和弹奏乐器15:30-16:00: 社交活动：园外参观或角色扮演游戏16:00-16:30: 小操：放松活动，身体活动16:30-17:00: 自由活动：玩具和游戏周二：上午：8:00-8:30: 晨间活动：集体操、早操和自由活动8:30-9:00: 戏剧活动：角色扮演和表演9:00-9:30: 美术活动：画画和手工制作9:30-10:00: 阅读活动：图书馆参观和绘本阅读10:00-10:30: 小操：放松活动，身体活动10:30-11:00: 科学活动：实验和观察下午：14:00-14:30: 数学活动：拼图和数学游戏14:30-15:00: 音乐活动：学习节奏和音符15:00-15:30: 语言活动：口语交流和词汇积累15:30-16:00: 自然活动：植物种植和环境保护16:00-16:30: 小操：放松活动，身体活动16:30-17:00: 自由活动：玩具和游戏周三：上午：8:00-8:30: 晨间活动：集体操、早操和自由活动8:30-9:00: 音乐活动：学习唱歌和跳舞9:00-9:30: 自然活动：植物观察和环境保护9:30-10:00: 户外活动：在操场进行大运动和游戏10:00-10:30: 小操：放松活动，身体活动10:30-11:00: 数学活动：认识几何形状和图案下午：14:00-14:30: 美术活动：涂鸦和手工制作14:30-15:00: 语言活动：识字游戏和听故事15:00-15:30: 科学活动：探索自然界15:30-16:00: 社交活动：园外参观或角色扮演游戏16:00-16:30: 小操：放松活动，身体活动16:30-17:00: 自由活动：玩具和游戏周四：上午：8:00-8:30: 晨间活动：集体操、早操和自由活动8:30-9:00: 数学活动：拼图和数学游戏9:00-9:30: 音乐活动：学习节奏和音符9:30-10:00: 美术活动：画画和手工制作10:00-10:30: 小操：放松活动，身体活动10:30-11:00: 语言活动：口语交流和词汇积累下午：14:00-14:30: 科学活动：实验和观察14:30-15:00: 自然活动：植物观察和环境保护15:00-15:30: 数学活动：认识几何形状和图案15:30-16:00: 户外活动：在操场进行大运动和游戏16:00-16:30: 小操：放松活动，身体活动16:30-17:00: 自由活动：玩具和游戏周五：上午：8:00-8:30: 晨间活动：集体操、早操和自由活动8:30-9:00: 语言活动：识字游戏和听故事9:00-9:30: 科学活动：探索自然界9:30-10:00: 自然活动：植物观察和环境保护10:00-10:30: 小操：放松活动，身体活动10:30-11:00: 数学活动：拼图和数学游戏下午：14:00-14:30: 音乐活动：学习唱歌和弹奏乐器14:30-15:00: 美术活动：涂鸦和手工制作15:00-15:30: 社交活动：园外参观或角色扮演游戏15:30-16:00: 阅读活动：图书馆参观和绘本阅读16:00-16:30: 小操：放松活动，身体活动16:30-17:00: 自由活动：玩具和游戏以上是2023年幼儿园大班常规计划表，旨在通过各种活动和游戏，培养幼儿的综合能力，促进幼儿的身心发展。
芳草教育幼儿园大班教材语言
芳草教育幼儿园大班教材语言
活动目标：
1、幼儿能学着用创造性的方法玩板凳。
2、通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性。
3、提高与同伴间合作游戏的能力，培养幼儿的勇敢顽强的个性。
活动准备：
板凳，垫子，等。
录音机及相关音乐
活动过程：
热身运动大家来做操。
基本部分
游戏一：分腿跑过板凳。
（教师指导帮助/纠错）分腿左右左右的办法跑过板凳，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
游戏二：（单）平衡木。
（教师指导帮助/纠错）用走、跑的方法通过平衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
游戏三（双）平衡木（教师指导帮助/纠错）分腿平衡走、跑的方法通过板凳桥。
前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
集体游戏
1、两人合作（教师指导帮助/纠错）教师：用不一样的方法合作通过板凳桥（板凳高低组合调整难度）
2、走台阶（教师指导帮助/纠错）教师：用走台阶的方法跑到顶端跳下两边回来（板凳之间的间距加大调整难度）放松运动板凳原地踏步板凳原地跑步打苹果
活动反思：
本次活动主要引导幼儿怎样玩报纸，发现报纸的多种玩法，同时发展幼儿的运动能力。
活动结束后，对本次活动我进行了反思。
整个活动幼儿的积极性很高，幼儿的参与性也很好，对报纸的不同玩法幼儿也掌握了很多，达到了“一物多玩”的目标，也培养了幼儿倾听的能力。
幼儿园8月计划(大一班)
《lessonTwo》
认读单词，欣赏儿歌，并有短语做游戏
启蒙识字
《太阳刚出山》
《值日生》
让幼儿认读并知道其笔顺笔画
趣味拼音
《认识a》《认识o》
认识并学会正确的发音
国学教育
《三字经》
学习古代人们的文化和精神.
安全教育
《滑滑梯》
《小问题，大安全》
1.培养幼儿正确的游戏规则意识.
2.让幼儿学会排队，有秩序的上下楼梯.
游戏活动及
区角材料准备
《放风筝》
准备材料：画纸、线、彩笔、木棍
家长工作及
家长园地更换
1.让家长参与保教工作，使家园教育同步，形式合力。
2.定期安排一些育儿知识和教育新动态，新理念。
其他教育活动
《安全教育》
1.帮助小朋友树立安全意识
2.掌握安全知识，提高自我保护能力
启
蒙
类
教
育
活动内容源自及要求领域
活动名称
幼儿园大一班8月教育活动计划表
教师：
本月
重点
1.养成讲卫生的好习惯
2.小朋友之间要学会友好相处
3.整理并保管好自己的物品
常规教育
重点活动
1.遵守作息时间，有良好的进餐习惯
2.有良好的站姿、坐姿、走姿，以及有良好的物品收放习惯
主题活动及
主题环境创设
《教师节》
1.了解教师节的来历与意义
2.可以用贺卡的形式来祝福老师
要求
健康
生活
《营养早餐》《垃圾食品要少吃》
1.教育他们要养成每天吃早餐的好习惯.
2.让幼儿知道垃圾食品对健康的危害，应该少吃或不吃.
语言
表达
幼儿园大班常规计划表
千里之行，始于足下。
幼儿园大班常规计划表幼儿园大班常规计划表》幼儿园大班常规计划表是幼儿园教师为了帮助大班幼儿建立良好生活习惯、培养自理能力和规律性而制定的一份计划。
它从早晨到晚上，从到校到放学，涵盖了幼儿园大班幼儿一天的全部活动内容和规定，旨在帮助幼儿逐渐形成自律、规矩的习惯，发展健康的生活方式和行为准则。
早晨6:30-7:30在家吃过早餐后，家长带着孩子来到幼儿园。
教师在这段时间内负责迎接孩子们并和家长交流，了解孩子的生活情况和家庭近况，为顺利过渡到幼儿园生活做好准备。
早晨7:30-8:00大班的幼儿在这段时间进入教室，进行自由活动。
他们可以选择参与各种游戏和玩具，与小伙伴们互动，培养社交能力和合作精神。
早晨8:00-8:30大班幼儿集中在活动区进行晨会活动。
教师主持活动，包括集体举行升旗仪式、唱歌、舞蹈和告诉一天的活动主题等。
通过晨会活动，培养幼儿的集体意识和组织纪律性。
早晨8:30-9:00大班幼儿进行早操活动。
教师带领幼儿进行体操操练，锻炼他们的身体素质，促进健康成长。
早晨9:00-9:30第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
大班幼儿进行早餐时间。
教师带领幼儿整理桌椅、摆放餐具，并教育他们正确使用餐具、文明就餐的规范；同时，也重视培养孩子独立自理的能力，鼓励他们自己动手吃饭、夸赞他们的自理能力。
上午9:30-11:20大班幼儿进行一上午的学习活动，包括语言、数学、科学、艺术等各个领域的学习。
教师通过游戏、探索、观察等方式激发幼儿的学习兴趣，帮助他们掌握基本的知识和技能。
上午11:20-11:50大班幼儿进行户外活动。
教师组织幼儿进行户外游戏、活动，促进他们的身体发展和社交能力的培养。
上午11:50-12:20大班幼儿进行午餐时间。
教师引导幼儿主动排队，领取餐具和餐盒，按照规定摆放餐具和舀取食物，要求幼儿自己吃饭、尽量不浪费食物、懂得清理桌面和餐具。
午休12:20-14:30大班幼儿在午休期间进行休息和午睡。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
芳草幼儿园大一班常规教育计划表
教师：
月周
教育内容
备注
1 开学常规：有礼貌，天天上幼儿园。
2
会用礼貌用语，如：老师早、再见、谢谢等，懂得离园应向老师告别，不能擅 自离开。
三
3
能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不 把玩具带回家，爱护园内的公共设施。
4 盥洗能力的培养：教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
14
区域活动常规：能安静地参加活动区活动，能实现同伴间的交流合作，并有次 序的收放玩具。
15 积极参加户外体育活动，玩运动器械时候不争不抢，爱护体育器械。 六
16 爱护花草树木，不攀折，遵守公共场所的规则。
17 饭前便后，手脏时候能够主动的洗手，掌握正确的洗手方法。
七 18 引导幼儿认识不足，作个守纪律、懂道理的好孩子周一午餐前10分钟组织幼儿评选本周的值日生，激励幼儿遵守班级各项常规 。
7 早操常规：队伍整齐，动作有力，精神饱满，按节奏认真做操。
8
自理能力培养：让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼儿进行 友爱、谦让的教育。
9
进餐时常规：保持安静，坐好，正确的使用汤匙，保持桌面、地面、衣服的干 净，饭后能帮助老师整理餐具。
进午睡室安静有序，自己脱衣服，并将衣、鞋摆在指定的位置，迅速入睡；起 10 床后学习自己穿衣服、叠被子。
五
11
离园前，能够自己整理好衣服，拿好书包，听到老师叫到自己的名字才可离 开，离园时要和老师说再见。
12 进行课堂常规的培养：上课专心听讲，积极举手发言，坐姿端正。
继续进行课堂常规培养：上课积极举手发言，大胆的提出自己的见解，声音响 13 亮；不随意与旁边幼儿说话。