2008年雪灾冰冻心得体会
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2008年雪灾冰冻心得体会
一篇我写、编的“应景”文章【本文摘要】2008年初的我国南方大范围雪灾,成为这个新年里谈论最频繁的话题,我们从雪灾形成;因雪灾而显现的我们的经济建设、社会运行中的某些弱点等方面来聊聊。造成此次雪灾的原因,据中央气象台专家分析与去年冬天开始的“拉尼娜”现象有关。“厄尔尼诺”和“拉尼娜”现象,特指圣诞节前后赤道东部太平洋地区水温的异常现象,“厄尔尼诺”和“拉尼娜”是西班牙语“圣婴”“圣女”的意思。造成水温异常的“始作俑”者,是赤道南部的东南信风。信风偏强时,随信风吹到赤道太平洋东部的秘鲁寒流(洋流)带来更多的冷水,造成该地水温比正常年份低;同时随赤道暖流流向赤道西部太平洋的热水增多,致该地水温比正常年份高。水温高低直接影响大气环流,进而造成世界的气候异常。同时,“厄尔尼诺”和“拉尼娜”现象发生时,世界各地的极端天气都会增加,像今年阿富汗也是罕见地降大雪;美国西部的大雪,南欧的气候异常等等。
这场雪灾的最大破坏力体现在对电力的中断上。
电力系统庞大、脆弱,具特有的连续性,“牵一发而动全身”,影响广泛而深远。现代社会,电力是社会和经济运行的总开关,没有了电,一切便迅速陷入全面瘫痪。正如这次雪灾的多米诺骨牌效应显示的:大雪压断电缆导致电网中断,电气化列车因此无法开行;又使南方的
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电厂急需的煤炭无法运抵;同时,人员、物资流通受阻,一些城市的正常生活秩序陷入混乱。公路和机场的冰封,使铁路的困境更加凸显。交通依赖电力,电力又依赖能源,能源又依赖交通,而经济又依赖上述三者的循环。由此可见现代化进程社会大系统运行的脆弱。
准备不足是此次雪灾危害惨重的主要原因之一。此次雪灾突袭南方,而南方只有应对暴雨、台风的经验,一些地方对百年不遇的大雪有些措手不及。中央台新闻曾播出:江西全省只有一台铲雪车,还没有人会开。有备才能无患,“准备”是降低危害的基础。“准备”不足,是很难仅凭应急抢修弥补损失的。
此次雪灾适逢中国的春运,使交通和电力的困境倍增。纵观各个车站的情景,部分地方的局势可以用高危来形容,广州等站还出现数度几乎失控。这至少反映出民众缺乏自觉的纪律性,同时也暴露出组织方面的缺陷。混乱无序,民众素质不高和减灾训练的阙如,不仅会导致意外的伤亡,还会严重影响各种救援行动的展开。如何从平时就对国民进行危机时的纪律性教育和培养?面对无序而庞大的人群,如何采取迅速的疏散措施?如何进行有效的救助?都是此次雪灾的警示。
再在未来的国家现代化建设中,应多角度审视一下。
如,南方的能源结构需要调整。我国经济发展不平衡,东南方经济发达但能源缺乏,不得不依赖北方的能源供应。有诸如“北煤南运”。必须将此作为战略性问题提到议事日程上来,可以考虑资源储备的思想和方法;也可以改变能源结构,如发展新能源:核能、风能、太阳能等等。否则,我国东南地区经济遇到能源供应障碍,就会像这次雪
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 灾一样面临停止运转的威胁,从而影响整个中国的经济和社会稳定。再如:能否部分地通过地下传输电力?
还有:这次雪灾暴露了我国由于经济布局的不合理,导致流动人口压力大,可能成为巨大的交通负担和社会动荡的源头,假设因为某些“外因”致使中国若干条铁路运输干线的桥梁、电网中断,导致南北运输瘫痪,民工滞留南方城市生活无着、形成动乱,导致南方经济中断运转。从今年的情形看,也不能说完全的“危言耸听”。
自古不能谋全局者不能谋一域,不能谋万世者不能谋一时。我们必须从全局和长远的观念出发,从“最坏处”做好准备,以科学发展观谋划好国家现代化建设事业的方方面面。
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各位老师同学们:
大家早上好!
今天我要演讲的题目是《诚信从我做起》。诚信顾名思义就是诚实、
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守信。它是每个人安身立命的前提,是人们修身养德、为人处事的根本。翻开中华民族五千年的文明史,知诚信、守诚信的例子比比皆是。比如明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因家贫只得借书自习,为了能保留好书又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。再如起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起真诚到永远的大旗,征服了一批又一批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范。
与之相反,有些人偏偏不讲诚信。相信大家都听过《狼来了》的故事。故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。一个不诚实守信的人,最终只会落得一个害人害己的下场。由此可见,只有做到诚实守信,成功才会向你靠近,然而失信就等于失败。
因此,我们不得不反思我们身边的一些行为:有些同学明知道做错了事情,却不肯承认,推卸责任,这是不诚实的表现;有的同学借了别人的东西却迟迟不还,不履行诺言,这是不守信的表现;有的同学把别人的作业或试卷借鉴到自己的作业本上试卷上,没能及时反映出自己的学习水平,这是不诚实的表现;有些同学在父母面前口口声声、信誓旦旦要好好学习,实际却是迷恋游戏无心向学,这是不守信用的表现;有的同学违反纪律,每次都向老师保证下次不犯了,可总是屡屡再犯,这也是不守信用的表现。