初中英语语法总结一般现在时
初中英语语法总结8种时态
初中英语语法总结一、初中英语语法总结之八种时态1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。
Eg. I drink water every day. 我每天都喝水。
(习惯性动作)Eg. She has a beautiful sister. 她有一个漂亮的姐姐。
(平时的特征)Eg. The moon goes around the earth. 月亮绕着地球转。
(规律的状态)2.现在进行时表示正在发生的动作。
经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。
Eg. She is dancing. 她正在跳舞。
3.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。
常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。
4.一般将来时顾名思义，表示将来要发生的动作或计划。
结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。
Eg. I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。
Eg. Lisa is going to have dinner. 莉莎马上要吃晚饭了。
5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
Eg. I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。
6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。
结构是was/were+现在分词。
Eg. What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么?7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考!初中英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中英语语法时态总结
初中英语语法时态总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1初中英语语法动词时态总结一、一般现在时1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
二、一般过去时1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
初中英语语法知识归纳总结
一般现在时 do 一般过去时 did 一般将来时 will do 现在进行时 is（am are）doing 过去进行时 was（were）doing 一般过去将来时 would do 过去完成时态 had done 现在完成时have（has）done一、一般现在时 1、定义表示经常发生的动作或存在的状态，如能力、特征、性质、身份等。
2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时，动词 + s或 + es) 句型转换 1) 情态动词，联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't 3、1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作，常与 always, usually, often, sometimes, every day, twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?2) 表示存在的状态，常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等。
注意这些动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.\二、一般过去时 1、定义表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，可能是一次的，也可能是经常的，动作已完成。
2、构成 1) be – was，were 2) 实意动词用过去式来表示，没有人称和数的变化。
句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形) 3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.2) 表示过去经常或反复发生的动作。
初中英语语法——一般现在时知识点总结归纳资料讲解
初中英语语法——一般现在时知识点总结归纳初中英语语法——一般现在时知识点总结归纳一般现在时——表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语 + be (am / are / is ) +……2) 主语 + 实义动词/三单动词+ …【解析】1、含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. / No, he is not.Yes, she is. / No, she is not.Yes, they are. / No, they are not.2、不含有be动词的句子，即含有一般动词的句子。
(1)第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn't, 动词变为原型，原句中的动词不再有第三人称变化。
2024年中考英语语法复习——一般现在时课件
★以y结尾的单词，但y之前有元音字母时， 直接加s，如：say→says，pay→pays等。
★be 动词的第三人称单数是is。
★have的第三人称单数为has。
2）He/She/It does...的不同句式
① 一般疑问句：Does he/she/it （do）...？
陈述句:He goes to school every day.他每天去学校。 一般疑问句:Does he go to school every day?他每天去学校吗?
b.针对地点提问
Where does he draw？ 他在哪里画画？
Where does your brother play games？ 你弟弟在哪里玩游戏？
c.针对方式提问 How does she go to school？ 她是怎么去学校的？ How does he get to the airport？ 他是怎么到达机场的？ d.针对时间提问 When does Danny get up？ 丹尼是几点起床的？ What time does your father go to work？ 你父亲几点上班？
（这里的run，go，see 就是实义动词，在句 中用原形。）
2.一般疑问句：Do you...？
陈述句:I see the rainbow.我看见彩虹 一般疑问句:Do you see the rainbow?你看到彩虹了吗?
陈述句:Ilike myjourney.我喜欢这次旅行。 一般疑问句:Doyou like your journey?你喜欢你这次旅行吗?
be动词在一般现在时态中的各种句型：
1.肯定句：主语+be+其他
You are a good girl. 你是一个好女孩。
初中英语语法八大时态概述
初中英语语法八大时态概述一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时用于描述常规性的行为、事实或真理。
常见的时间状语有：always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时候）、never（永不）等。
例句：- I always go to school by bus.- She usually eats breakfast at home.- They often play football on weekends.- He sometimes helps his mother with the housework.- Cats never like water.二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于描述过去发生的事情或存在的状态。
常见的时间状语有：yesterday（昨天）、last week（上周）、two hours ago （两小时前）等。
例句：- I visited my grandparents yesterday.- She bought a new dress last week.- They watched a movie two hours ago.三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用于描述将来要发生的事情或存在的状态。
常见的时间状语有：tomorrow（明天）、next month（下个月）、in a week（一周后）等。
例句：- I will go shopping tomorrow.- She is going to visit her friend next month.- They are going to have a party in a week.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用于描述正在进行的动作。
初中英语语法八大时态总结完整版
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。
2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他。
例如：•He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）•I like watching movies.（我喜欢看电影。
）一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如：•He does not play basketball every day.（他不是每天打篮球。
）•I do not like watching movies.（我不喜欢看电影。
）一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：•Does he play basketball every day?（他每天打篮球吗？）•Do you like watching movies?（你喜欢看电影吗？）三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
例如：•She always eats breakfast before going to school.（她上学前总是吃早餐。
）•They often go shopping on weekends.（他们经常在周末去购物。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如：•The Earth revolves around the sun.（地球绕太阳运行。
）•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
初中英语语法总结一般现在时
初中英语语法总结一般现在时一般现在时是英语中最常用的时态之一，用来表达经常或习惯性发生的动作、现实存在的情况、普遍真理等。
以下是初中英语语法总结一般现在时的重点内容：1.基本用法：- 表示经常性或习惯性动作：I usually go to school by bus.（我通常乘公交车去上学。
）- 表示现实存在的情况：She lives in London.（她住在伦敦。
）- 表示普遍真理：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度烧开。
）2.句子结构：- 肯定句：主语 + 动词原形 + 其他。
I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）- 否定句：主语 + do not / does not + 动词原形 + 其他。
He does not like to eat vegetables.（他不喜欢吃蔬菜。
）- 疑问句：Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他？Do you play soccer?（你踢足球吗？）3.第三人称单数：- 在第三人称单数主语（he，she，it）中，动词要加-s或-es，否定句和疑问句中需用 does。
He watches TV every evening.（他每晚看电视。
）- 一些以s, sh, ch, x, o结尾的单词，需要在动词后加-es，如：misses，washes，watches。
4.频率副词：- 频率副词通常放在动词之前，用于修饰动词。
例如：She always helps others.（她总是帮助别人。
）5.现在进行时与一般现在时的区别：- 现在进行时表示现在正在发生的动作，一般与现在时间状语连用，或表示现阶段的临时情况。
例如：I am studying for the exam.（我正在准备考试。
- 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观存在的状态。
例如：I usually play soccer on weekends.（我通常在周末踢足球。
初中英语语法知识大全
初中英语语法知识大全1. 一般现在时用法：描述现在的行为、习惯和事实。
结构：主语+动词原形（第三人称单数要加s/es）+其他例句：I usually get up at six o'clock in the morning.2. 现在进行时用法：表示现在正在进行的动作。
结构：主语+be动词+V-ing+其他例句：She is cooking dinner now.3. 一般过去时用法：描述过去发生的事情。
结构：主语+动词（过去式）+其他例句：I watched TV last night.4. 过去进行时用法：表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构：主语+was/were+V-ing+其他例句：He was reading a book when I came in.5. 现在完成时用法：表示过去某一时刻开始到现在的动作或状态。
结构：主语+have/has+V3+其他例句：She has studied English for four years.6. 过去完成时用法：表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。
结构：主语+had+V3+其他例句：I had finished my homework when he came.7. 情态动词用法：表示语气，如能否、可能性、义务、推测等。
例句：We should help each other.8. 动名词用法：表示动作，作主语、表语、宾语等。
例句：Swimming is good exercise.9. 形容词用法：用来描述人或事物的外在或内在特点。
例句：He is a clever boy.10. 副词用法：用来修饰动词、形容词、副词以及句子。
例句：She runs very fast.11. 不定式用法：表示动作的目的、用途、结果、时间等。
例句：I want to go to the cinema.12. 介词用法：表示动态或静态的关系。
例句：I am sitting on the chair.13. 连词用法：连接单词、短语或句子。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时有很多同学分不清时态，时态是一篇文章的主线，如果时态都分不清那我们就分不清事情发生的先后，会对我们做题设障碍，所以今天小编为大家整理了一些时态上的知识，希望能帮到大家。
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般现在时用法如下：1.表示现在的状态： e.g. He’s twelve. She’s at work.2.表经常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
： eg. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格、能力和特征。
e.g. I don't like this book.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.5. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
eg. I'll write to you as soon as I arrive there.二、一般现在时构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的变化规则是：1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x 结尾的词+es.3.以辅音字母+Y 结尾的把 Y 变成 i，+es。
4.辅音字母+o 结尾的+es.基本结构：1.be 动词肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词1) 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为 do肯定句：主语+动词原形(+其它)。
初中英语语法知识点整理总结
初中英语语法知识点整理总结1.一般现在时一般现在时用来表示经常性的动作、事实或客观真理。
主语为第三人称单数时，动词要加s或es。
2.一般过去时一般过去时用来表示过去发生的事件或状态。
动词过去式有规则动词和不规则动词之分。
3.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，动词的变形为：am/is/are + 动词-ing。
4.现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词的变形为：have/has + 过去分词。
5.一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或存在的状态。
动词的变形为：will + 动词原形。
6.一般过去将来时一般过去将来时用来表示过去一些时间点之后本该发生但未发生的动作或情况。
动词的变形为：would + 动词原形。
7.动词不定式动词不定式用来表示一种动作或状态，或用作名词、定语或状语。
一般情况下，不定式前要加to。
8.动词的时态和语态英语动词的时态主要有三个：一般时、进行时和完成时。
动词的语态有两个：主动语态和被动语态。
9.定冠词和不定冠词定冠词the用来特指一些人或物，不定冠词a/an用来泛指一个人或物。
10.物主代词物主代词用来表示所有关系，如my, your, his, her, its, our, their等。
11.可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分，不可数名词只有单数形式。
12.复数名词的变化规则复数名词一般在词尾加-s，以s，x，sh，ch结尾的名词在词尾加-es，以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
13.形容词比较级和最高级形容词比较级用于比较两者，最高级用于比较三者或以上的事物。
14.形容词和副词的用法形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词和副词。
15.介词的用法介词用于连接名词或代词与其他词，表示时间、地点、方向、原因等关系。
16.物主形容词和物主代词物主形容词用于修饰名词，物主代词用于代替名词。
17.反身代词反身代词用于强调一个人或物是动作的承受者或产生者。
初中英语语法总结大全
初中英语语法总结大全大部分初中生觉得初中英语语法不仅枯燥、而且困难，迟迟无法掌握。
那么初中英语语法包括哪些内容呢?下面由店铺为大家整理的初中英语语法总结大全，希望大家喜欢!初中英语语法总结大全九种基本时态一、一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语 + 实义动词+ …二、一般过去时概念：1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：yesterday , last week , in 1998 , two days ago 等。
如： I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。
如: He always went to work by bike last week.构成：1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语 + 实义动词过去式+…三、现在进行时概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.四、过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.五、一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
初中英语语法： 时态：一般现在时(超详细讲解、重难点归纳+练习、测试)
一般现在时一、定义（什么情况会使用一般现在时？）：1. 表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.__________________________________________________________________________________________________________________________ 2.表示不会随时间发生变化的客观事实。
如：The earth goes around the sun.__________________________________________________________________________________________________________________________ 二、时间标志词：①每……：every week (day/ year/ month)；on Mondays②……一次：once a week (day /month/ year)③频度副词：sometimes；usually；often；never；sometimes三、句子结构：①含有be动词：主语+ be（am/ is/ are）+其它。
★am用于I，are用于you，is用于非I、非you、非复数时。
如：I am a girl.She is my sister.__________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 否定句：主语+be（am/is/are）+not+其它。
如：He is a worker→ He is not a worker__________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 一般疑问句：Be+主语+其它。
初中英语语法八大时态总结
1.一般现在时2 .一般过去时3 .一般将来时4 .现在进行时5 .过去进行时6 .现在完成时7 .过去完成时8 .过去将来时1.一般现在时1．一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则动词也要用第三人称单数形式。
动词第三人称单数的构成方式如下：构成方法例词一般在词尾加-s work—works；spend—spends在以s，z，ch，sh，x等字母结尾的动词之后加-es pass—passes；wash—washes；teach—teaches；mix—mixes以不发音的e结尾的动词只在e后加-s write—writes；ride—rides 以“辅音字母＋y”结尾的动词，变y为i，再加-esstudy—studies；try—tries 以o结尾的动词，在词尾加-es do—does；go—goes2.一般现在时的用法(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与often，always，usually，sometimes，once a week，every day/...等表示频率的副词或时间状语连用。
如：I often go to school by bike.我经常骑车去上学。
(2)表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
(3)在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。
如：If it rains tomorrow，we won't go to the park.如果明天下雨，我们将不去公园。
When I grow up，I will go to America.当我长大后，我将去美国。
即学即练( )1.If Nancy ________ the exam ，she will go to Australia for English study.A ．passB ．passedC ．passesD ．will pass ( )2.The Greens will visit Hainan as soon as they ________ to China.A ．comesB ．comeC ．cameD ．will come ( )3.Now my father ________ his bike to work every day instead of driv ing.A ．rideB ．rodeC ．ridesD ．will rideC B C2.一般过去时1．一般过去时的构成一般过去时用动词的过去式表示，即：主语＋动词的过去式。
初中英语语法基础学习知识汇总
初中英语语法基础学习知识汇总一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、客观真理、现在的事实等。
构成形式为：主语+动词原形/三单动词形式。
例如：I go to school every day.（我每天去上学。
）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成形式为：主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。
例如：She is reading a book.（她正在读一本书。
）3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
构成形式为：主语+动词过去式。
例如：He went to the park yesterday.（他昨天去了公园。
）4. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成形式为：主语+have/has+动词过去分词。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成形式为：主语+was/were+动词ing形式。
例如：We were playing football at 6 o'clock yesterday.（昨天六点我们在踢足球。
）6. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。
构成形式为：主语+had+动词过去分词。
例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前已经学过英语了。
）二、被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
构成形式为：be动词(am/is/are/was/were/have/has/had)+过去分词。
例如：The book was written a famous author.（这本书是一位著名作家写的。
）三、情态动词情态动词表示能力、允许、请求、建议等。
常见的情态动词有：can, may, must, should等。
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初中英语语法总结——动词的时态
英语的时态主要体现在谓语动词上，用谓语动词的不同形式来表示。
其意义主要是说明动作、状态发生的时间。
下面我们分别来讲解：
（一）一般现在时
1、一般现在时的用法
一般现在时主要用在以下几种情况下：
1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如时间状语：every …, sometimes, at…, on Sunday等，例如：
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）表示客观真理、客观存在或科学事实。
例如：
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
（注：这种情况不会随时间的变化而变化，是客观存在的真理，所以用一般现在时就可以，不必使用其他时态。
）
3）表示格言或警句。
例如：
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：2）、3)的用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
此句中that the earth is round是一个句子，作为大句子中proved的宾语，因此这个句子叫做宾语从句，而Columbus proved……为主句。
可以看出，主句是用的过去时，而从句却用了一般现在时，因为从句是描述的一个永恒不变的真理，不随时间变化。
）
4）表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：
I don't want so much. 我不想要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
2、一般现在时在使用时要注意“三单形式”的变化。
即动词的主语为第三人称“他、她、它或针对一个人的人名、称呼等”（如he、she、it、Li Ming、My sister等）的时候，动词要用第三人称单数形式。
三单动词的变化规则：
（1）一般情况下，直接加-s。
（2）以s. x. sh. ch. o结尾，加-es。
（3）以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es。
3、一般现在时用法专练:
（1）写出下列动词的第三人称单数
drink ________ go _______ stay ________ make ________
look _________ have_______ pass_______ carry ____
come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______
（2）用括号内动词的适当形式填空。
1）He often ________(have) dinner at home.
2）Daniel and Tommy _______(be) in Class One.
3）We _______(not watch) TV on Monday.
4）Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.
5）______ they ________(like) the World Cup?
6）What _______they often _______(do) on Saturdays?
7）_______ your parents _______(read) newspapers every day? 8）The girl _______(teach) us English on Sundays.
9）She and I ________(take) a walk together every evening. 10）There ________(be) some water in the bottle.
11）Mike _______(like) cooking.
12）They _______(have) the same hobby.
13）My aunt _______(look) after her baby carefully.
14）You always _______(do) your homework well.
15）I _______(be) ill. I’m staying in bed.
16）She _______(go) to school from Monday to Friday.
17）Liu Tao _______(do) not like PE.
18）The child often _______(watch) TV in the evening.
19）Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.
20）－What day _______(be) it today? It’s Saturday. （3）按照要求改写句子
1）Daniel watches TV every evening.(改为否定句)
___________________________________________________
2）I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答) ________________________________________________________ 3) She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)
_______________________________________________________ 4) Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答) ________________________________________________________ 5) We go to school every morning.(改为否定句)
_______________________________________________________ 6) He speaks English very well.(改为否定句)
___________________________________________________
7) I like taking photos in the park.(对划线部分提问)
________________________________________________________ 8) John comes from Canada.(对划线部分提问)
___________________________________________________
9) She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)
________________________________________________________ 10) Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)
___________________________________________________ (4) 改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1) Is your brother speak English? __________________
2) Does he likes going fishing? __________________
3) He likes play games after class. __________________
4) Mr. Wu teachs us English. __________________
5) She don’t do her homework on Sundays. _________________。